D/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG Trong khi viết đoạn văn cần phaûi xaùc ñònh luaän ñieåm va[r]
(1)Tuaàn 25 NS: Tieát 92 ND: CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG (Phaàn Taäp laøm vaên) A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp hs tự biết cách giới thiệu dnh lam thắng cảnh địa phương Biết gìn giứ nét dẹp văn hóa địa phương B/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân : SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - hãy trình bày đặc điểm hình thức và chức câu phủ định ? ví dụ minh họa ? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên HĐ 1: kHỞI ĐỘNG BAØI MỚI :ở địa phương chúng ta coù caùc danh lam thaéng caûnh và di tích lịch sử Chúng ta tìm hieåu chi tieát vaø cuï theå ! I / GIỚI THIỆU VỀ DI TÍCH THẮNG CẢNH Ở TRAØ VINH DAØN Ý GIỚI THIỆU VỀ AO BAØ OM MB: giới thiệu chung Ao BAØ OM( đó là thắng caûnh) TB: Giới thiệu chi tiết Ao Baø Om - Vị trí địa lí : khóm , phường 8, TX TV… - Quang caûnh chung quanh Ao Baø Om … - Quaûng caûnh Ao Baø Om….( diện tích ao , hai bên bờ, ao ) - Lai lòch cuûa Ao( chuyeän keå đội nam , nữ thi đào ao …….kết đội nữ tháng….) HĐ 2: HT KIẾN THỨC MỚI Ơû Trà Vinh chúng ta có danh thắng nào ? em đã đến nơi tham quan chưa hay đã tìm hiểu kiến thức qua sách ? Em haõy choïn thaéng caûnh AO Bà Om để trình bày trước tập thể lớp Gọi các em làn lược trình baøy? GV cuøng caùc hs khaùc boå sung , nhaän Lop8.net xeùt ? Hoạt động học sinh Ao Bà Om, hay Ao Vuông, là thắng cảnh độc đáo và tiếng tỉnh Trà Vinh, Việt Nam, thuộc khóm 3, phường thị xã Trà Vinh (trước đây là ấp Tà Cụ, xã Nguyệt Hóa, huyện Châu Thành), cách trung tâm thị xã Trà Vinh khoảng km dọc theo quốc lộ 53 phía tây nNam Ao có hình chữ nhật, rộng 300 m, dài 500 m (vì gần với hình vuông nên còn gọi là Ao Vuông) Mặt nước ao xanh và phẳng lặng phủ hoa sen, hoa súng Ao bao bọc xung quanh các gò cát mấp mô với các hàng cây sao, cây dầu cổ thụ hàng trăm năm tuổi có rễ lên khỏi mặt đất tạo nên hình thù kì lạ Theo truyền thuyết, để có hồ nước dùng mùa khô, dân làng người Khmer tổ chức thi đào ao hai nhóm phái nam và nữ đồng thời để định phái nào thua phải cưới hỏi phái Bên phái nam ỷ sức mạnh, vừa làm vừa chơi Bên phái nữ lãnh đạo người tên Om, dùng nhiều mưu mẹo để trì hoãn nhóm nam Khi đào gần xong, họ còn cho treo đèn lồng tren ngon cay làm cho nhóm nam tưởng là Mai đã mọc nên nghỉ sớm Sau thi, nhóm nam thua và ao họ (2) - KB : caûm nghó veà thaéng caûnh Ao Baø Om HÑ : CUÛNG COÁ - Caùc em tieáp tuïc söu taàm caùc tư liệu có liên quan đến các di tích Trà Vinh ? - Sö u taàm hình aûnh HÑ : DAËN DOØ Soạn bài Hịch Tướng Sĩ Traàn Quoác Tuaán: + Taùc giaû? + Thể loại.? + yù nghóa cuûa vaên baûn ? Tuaàn 26 NS: Tieát 93,94 ND: HỊCH TƯỚNG còn dấu tích đã cạn nước Ao nhóm nữ đặt tên theo tên bà Om Ngày ao Bà Om thường các học sinh sinh viên chọn làm nơi cắm trại vào dịp lễ hay lúc nghỉ hè Đây là nơi hẹn hò đôi nam nữ là nơi các cặp vợ chồng cưới đưa chụp hình quay phim lưu niệm Gần ao có chùa Âng là ngôi chùa Khmer cổ, độc đáo và hài hoà với cảnh sắc thiên nhiên Năm 1994 ( thang 8) quần thể chùa Âng và ao Bà Om đã Bộ Văn hoá Thông tin công nhận là di tích văn hoá lịch sử cấp quốc gia SÓ Traàn Quoác Tuaán A/ MUÏC TIEÂU CAÀN ÑATt: - Cảm nhận lòng yêu nước bất khuất Trần Quốc Tuấn, nhân dân ta kháng chiến chống ngoại xâm - Nắm đặc điểm thể Hịch -Biết vận dụng bài học để viết văn nghị luận có kết hợp tư logic và tư hình tượng, lí lẽ và tình cảm B/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân : SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên HĐ 1: KHỞI ĐỘNG BAØI MỚI : cảm nhận lòng yêu nước bất khuất Traàn Quoác Tuaán vaø cuûa nhaân dân ta chiến đấu chống ngoại xâm qua bài Hịch tướng sĩ I/ GIỚI THIỆU : HĐ : ĐỌC Lop8.net HIEÅU VAÊN BAÛN Hoạt động học sinh (3) 1.Taùc giaû : Trần Quốc Tuấn (12311300),tước Hưng Đạo Vương Oâng là danh tướng kiệt xuaát cuûa daân toäc Taùc phaåm : Hòch laø theå vaên nghò luaän thời xưa, vua chúa tướng lĩnh…dùng để cổ động, thuyết phục kêu gọi đấu tranh chống thù giăïc ngoài Hãy trình bày nét chính veà Traàn Quoác Tuaán ? Oâng là danh tướng dân tộc Cả lần chiến đấu choáng quaân Moâng Nguyeân thắng lợi vẻ vang Em hieåu nhue theá naøo laø theå Hòch ? II / PHAÂN TÍCH: Bố cục đoạn : -đoạn 1: nêu gương trung thaàn nghóa só -đoạn 2: lột tả ngang ngược vaø toäi aùc cuûa giaëc - đoạn 3:nêu tình nghĩa chủ và tướng, phê phán biểu hieän sai - đoạn 4: nhiệm vụ cấp bách, khích lệ tinh thần chiến đấu HÑ2 : PHAÂN TÍCH Haõy trình baøy boá cuïc cuûa baøi vaên ? Theå hòch goàm caùc phaàn sau : - Phần đầu : nêu vấn đề - Phaàn hai : neâu truyeàn thoáng lịch sử vẻ vang - Phaàn ba :nhaän ñònh tình hình, phaân tích phaûi traùi - Phần cuối : kêu gọi đấu tranh Sự ngang ngược và tội ác cuûa giaëc - Đòi ngọc lụa, hạch sách bạc vaøng, vô veùt cuûa caûi - Ñi laïi ngheânh ngang, baét naït teå phuï - Hình ảnh ẩn dụ “lưỡi cú dieàu”, “thaân deâ choù”chæ luõ giaëc TQT đã nỗi nhục lớn người chủ quyền đất nước bị xâm phạm Lòng yêu nước ,căm thù giaëc cuûa Traàn Quoác Tuaán - Quên ăn, ngủ, đau đớn Bố cục đoạn Tội ác và ngang ngược kẻ thù tác giả lột tả theá naøo ? ( TQT đã rõ nỗi nhục lớn người chủ quyền đất nước bị xam phạm) Phân tích lòng yêu nước và caêm thuø giaëcLop8.net cuûa TQT Qua Bố cục đoạn Đoạn :từ đầu……tiếng tốt Đoạn :huống chi…cũng vui loøng Đoạn :các ngươi….được không.nêu tình nghĩa chủ và tướng, phê phán biểu hieän sai Đoạn 4: còn lại nhieäm vuï caáp baùch, khích leä tinh thần chiến đấu Tội ác và ngang ngược: Đòi ngọc lụa, hạch sách bạc vaøng, vô veùt cuûa caûi - Ñi laïi ngheânh ngang, baét naït teå phuï - Quên ăn, ngủ, đau đớn đến thắt tim, thắt ruột (4) đến thắt tim, thắt ruột đoạn trích tác giả tự nói lên noãi loøng mình nhö theá naøo ? -TQT đau xót đến quặn lòng Trước cảnh tình đất nước, vì nghĩa lớn mà ông xem thường xöông tan thòt naùt TQT laø moät taám göông yeâu nước bất khuất có tác dụng động viên to lớn các tướng sĩ -TQT đau xót đến quặn lòng Trước cảnh tình đất nước, vì nghĩa lớn mà ông xem thường xöông tan thòt naùt TQT laø moät taám göông yeâu nước bất khuất có tác dụng động viên to lớn các tướng sĩ “ ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối ruột đau cắt, nước mắt đầm ñìa….” 4/ Nghệ thuật lập luận đoạn trích : Khích leä loøng caêm thuø giaëc, nỗi nhục nước Khích leä loøng trung quaân, aùi quoác vaø loøng aân nghóa, thuûy chung cuûa người cùng cảnh ngộ Khích leä yù chí laäp coâng danh, xaû thân vì nước Khích lệ lòng tự trọng, liêm sỉ người nhận rõ cái sai, thấy rõ điều đúng III/ TOÅNG KEÁT : Baøi hòch phaûn aùnh tinh thaàn yêu nước nồng nàn dân toäc ta cuoäc khaùng chieán chống ngoại xâm,thể loøng caêm thuø giaëc quyeát chieán ,quyết thắng kẻ thù xâm lược Ñaây laø moät aùng vaên chính luận sâu sắc có kết hợp lập luận chặt chẽ, sắc bén với lời văn thống thiết , có lôi mạnh mẽ Khích lệ lòng yêu nước bất khuất, quyeát chieán, quyeát thaéng keû thuø xâm lược Hñ 4: TOÅNG KEÁT Haõy trình baøy noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa ñoan trích ? HÑ : CUÛNG COÁ: Sự ngang ngược và tội ác giăc miêu tả nào ? Long caêm thuø giaëc cuûa TQT theå hieän nhö theá naøo ? HÑ : DAËN DOØ - Hoïc baøi - Học thuộc đoạn em yêu thích - Soạn:Hành động nói Lop8.net phản ánh tinh thần yêu nước noàng naøn cuûa daân toäc ta kháng chiến chống ngoại xaâm,theå hieän loøng caêm thuø giaëc quyeát chieán ,quyeát thaéng kẻ thù xâm lược Sự ngang ngược và tội ác giaëc - Đòi ngọc lụa, hạch sách bạc vaøng, vô veùt cuûa caûi - Ñi laïi ngheânh ngang, baét naït teå phuï Quên ăn, ngủ, đau đớn đến thắt tim, thắt ruột -TQT đau xót đến quặn lòng (5) Tuaàn 26 NS : Tieát 95 ND : Hành động nói A / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp hoïc sinh hieåu : - Nói là thứ hành động -Số lượng hành động nói khá lớn, có thể qui lại thành số kiểu định - Có thể sử dụng nhiều kiểu câu đã học để thực thiện cùng hành động nói B / CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : baûng phuïï ,SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C / KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Lòng yêu nước và căm thù giặc TQT thể nào trước tội ác và ngang ngược cuûa luõ giaëc ? Ngheä thuaät thuaät laäp luaän cuûa taùc giaû theå hieän nhö theá naøo ? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động I / HAØNH ĐỘNG NÓI LAØ GÌ? Hành động nói là hành động thực thiện lời nói nhaèm muïc ñích nhaát ñònh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG BAØI MỚI : Chuùng ta tìm hieåu theá naøo laø hành động nói / tìm hiểu số kiểu hành động nói thường gaëp ? HĐ 2: HT KIẾN THỨC MỚI GV treo bảng phụ đoạn trích muïc1 Lí Thông nói với Thạch Sanh nhaèm muïc ñích gì ? Caâu vaên naøo theå hieän roõ nhaát ? Lí Thông có đạt mục đích đó không ? LT đã thực thiện mục đích cuûa mình baèLop8.net ng phöông tieän gì Lí Thông nói với Thạch Sanh nhằm mục đích đẩy Thạch Sanh để mình hưởng lợi.( làm cho TS sợ phải trốn ) “ thoâi …… troán ñi “ Coù Vì nghe Lí Thoâng noùi, TS vội vàng từ giã mẹ Lí Thông đi( trở túp liều cũ gốc đa) Thực thiện lời nói Vieäc laøm cuûa Lí Thoâng laø hành động , vì nó là (6) II/ MOÄT SOÁ KIEÅU HAØNH ĐỘNG NÓI THƯỜNG GẶP Người ta dựa vào mục đích hành động nói mà đặt tên cho noù Những kiểu hành động nói thường gặp là : hỏi, trình bày ( báo tin, kể, tả ,nêu ý kiến, dự đoán…), điều khiển ( cầu khiến, đe dọa, thách thức ) , hứa hẹn., bộc lộ tình cảm cảm xuùc III/ LUYEÄN TAÄP : 1.BT 1: TQT vieát baøi HTS nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược ông soạn và khích lệ tinh thần yêu nước các tướng sĩ 2.BT 2: a - Bác trai… > dùng để hỏi - caûm ôn cuï…baøy toû loøng bieát ôn vaø trình baøy yù kieán -Nhöng xem…. > trình baøy yù k -Naøy….troán ñieàu khieån - Chứ …… trình bày - Người ốm…trình bày - Vaâng…. >trình baøy - Theá thì … > ñieàu khieån b.Đây là trời…. >trình bày Câu còn lại hứa hẹn c Caäu vaøng … >trình baøy -Cuï baùn roài… hoûi - Bán rồi! Họ vừa bắt xong trình baøy - Theá noù cho baét aø? >hoûi - Khoán naïn… noù bieát gì ñaâu.-> bieåu loä caûm xuùc ? vieäc laøm cuûa Lí Thoâng coù phải là hành động không ? Trong đoạn trích mục 1, ngoài câu đã phân tích , câu còn lại lời nói LT deàu nhaèm muïc ñích nhaát định, mục đích là gì ? Gọi hs đọc đoạn văn Tắt Đèn- Ngô Tất Tố Chỉ các hành động nói các đoạn trích trên và cho bieát muïc ñích cuûa moãi hành động ? Trình baøy moät soá kieåu haønh động nói thường gặp ? Gọi hs trả lời bài tập vieäc laøm coù muïc ñích Caùc caâu theå hieän muïc ñích laø : Caâu 1: trình baøy Caâu 2: ñe doïa Câu : hứa hẹn Lời Cái TÍ: - Vậy thì bữa sau ăn đâu? > dùng để hỏi - U định bán ? dùng để hỏi - Trời ơi! bộc lộ tccx Lời chị Dậu:” ăn nhà cụ Nghị Thôn Đoài báo tin Bác trai… > dùng để hỏi - caûm ôn cuï…baøy toû loøng bieát ôn vaø trình baøy yù kieán Gv sửa -Nhöng xem…. > trình baøy yù k Gọi hs đọc bài tập -Naøy….troán ñieàu khieån - Chứ …… trình bày Thaûo luaän 34 phuùt - Người ốm…trình bày Caùc nhoùm leân baûng trình baøy - Vaâng…. >trình baøy - Theá thì … > ñieàu khieån Gv cuøng caùc nhoùm coøn laïi b.Đây là trời…. >trình bày Câu còn lại hứa hẹn sửa c Caäu vaøng … >trình baøy HÑ4 : CUÛNG COÁ -Cuï baùn roài… hoûi hành động nói là gì? trình bày - Bán rồi! Họ vừa bắt xong trình baøy các kiểu hành động nói thường gặp ? ví dụ minh họa ? - Thế nó cho bắt à? >hỏi - Khoán naïn… noù bieát gì ñaâu.-HÑ : DAËN DOØ > bieåu loä caûm xuùc Hoïc baøi Caùc caâu coøn laïi laø trình baøy Xem laïi baøi taäp Soạn bài :NƯỚC ĐẠI VIỆT TA- Nguyeãn Traõi Lop8.net Đọc văn bả n (7) Caùc caâu coøn laïi laø trình baøy Phaân tích noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa vaên baûn Tuaàn 27 NS: Tieát 97 ND Nước Đại Việt Ta (trích Bình Ngô Đại Cáo ) Nguyeãn Traõi A / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh thấy đoạn văn có ý nghĩa lời tuyên ngôn độc lập dân tộc ta đầu kỉ XV Thấy phần nào sức thuyết phục nghệ thuật chính luận Nguyễn Trãi, lập luận chặt chẽ, kết hợp lí lẽ và thực tiễn B / CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : tranh ï ,SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C / KIEÅM TRA : hành động nói là gì ? Hãy kể tên số kiểu hành động nói thường gặp? Nêu ví dụ minh họa? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG BAØI MỚI : Đoạn trích “nước Đại Việt ta” là phần đầu “Bình Ngô Đại Cáo” nêu luận đề chính nghĩa và nguyên lí nhân nghĩa-về tồn taị độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt I/ GIỚI THIỆU : Taùc giaû : Nguyeãn traõi (1380-1423) laø nhaø yeâu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa giới Taùc phaåm : Tác phẩm đời không khí hào hùng ngày vui đại thắng, ngày vui độc lập Cáo là thể văn nghị luận cổ thường vua chúa thủ lĩnh dùng để công bố kết nghiệp HĐ 2: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Hãy trình bày đời và nghiệp cuûa Nguyeãn Traõi ? Hoàn cảnh đời tác phẩm ? Theå caùo laø gi ? Gv đọc và hướng dẫn hs đọc Gv sửa chữa ? GV cuøng hs giaûi thích chuù thích ? HÑ : PHAÂN TÍCH NT hiệu là Ức Trai Nguyeãn traõi (1380-1423) laø nhaø yeâu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa giới Tác phẩm đời không khí hào hùng ngày vui đại thắng, ngày vui độc lập Cáo là thể văn nghị luận cổ thường vua chúa thủ lĩnh dùng để công bố kết nghiệp., cho ngườ cùng biết II / PHAÂN TÍCH : Vò trí vaø noäi dung nguyeân lí nhaân nghĩa:(2 câu thơ đầu) - Coát loõi nhaân nghóa caûu Nguyeãn Traõi Theo em nêu tiền đề tác giả đã khẳng định chân lí nào ? Lop8.net Nguyeân lí nhaân nghóa laø nguyeân lí làm tảng để triển khai toàn nội dung bài cáo Nhân nghĩa là quân hệ người (8) là “yên dân” và “trừ bạo”( yên dân là làm cho dân hưởng thái bình haïnh phuùc Muoán yeân daân thì phaûi dieät trừ các lực tàn bạo ) - Nhân nghĩa là quân hệ người với người và quân hệ dân tộc với daân toäc Vị trí và nội dung chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt - Bảo vệ độc lập đất nước là vieäc laøm nhaân nghóa -Các yếu tố để xác dịnh chủ quyeàn daân toäc: + Có văn hóa lâu đời + Có lịch sử riêng + Phong tuïc taäp quaùn rieâng… - Khẳng định Đại Việt có chủ quyền ngang hàng với phương Bắc Coát loõi nhaân nghóa cuûa Nguyeãn Traõi laø gì ? với người và quân hệ dân tộc với dân tộc Người dân mà tác giả muốn nói đến Người dân: tất công dân, là ai? Kẻ bạo ngược mà tác giả nói đến laø keû naøo ? người dân lao động bình thường Kẻ bạo ngược là giặc Minh cướp nước Các yếu tố để xác dịnh chuû quyeàn daân toäc: + Có văn hóa lâu đời.:nước Đại Việt đã thành lập từ lâu, nên có hệ thống văn hóa lâu đời và tốt đẹp + Có lịch sử riêng.:đất nước đã có chuû quyeàn + Phong tuïc taäp quaùn rieâng… NT :cách dùng từ:từ trước, vốn xưng, đã lâu, đã chia…;câu văn biền ngaãu soùng ñoâi, duøng bieän phaùp so saùnh Gọi hs đọc câu thơ Để khẳng định chủ quyền dân tộc, tác giả đã dựa vào yếu tố nào ? Hãy nét nghệ thuật đoạn trích và phân tích? ( cách dùng từ:từ trước, vốn xưng, đã lâu, đã chia…;câu văn biền ngẫu sóng ñoâi, duøng bieän phaùp so saùnh ) Trình tự lập luận đoạn trích Nguyeân lí nhaân nghóa Yeân daân Trừ bạo Chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt Vaên hieán lâu đời laõnh thoå rieâng Phong tuïcrieâng Lịch sử rieâng Chế độ chủ quyeàn rieâng Sức mạnh nhân nghĩa Sức mạnh độc lập dân tộc III/ TOÅNG KEÁT : HÑ 3:Haõy trình baøy noäi dung vaø Với cách lập luận chặt chẽ, và chứng hùng hồn, vb có ý nghóa nhö moät baûng tuyeân ngoân ngheä thuaät cuûa vaên baûn ? HÑ 4: CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Haõy neâu chaâ n lí tồn Lop8.net Các yếu tố để xác dịnh chủ quyeàn daân toäc: + Có văn hóa lâu đời + Có lịch sử riêng + Phong tuïc taäp quaùn rieâng… (9) độc lập:nước ta là nước có văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng; kẻ xâm lược là phản nhaân nghóa nhaát ñònh thaát baïi độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt? - Soạn bài : hành động nói(tt) Tuaàn 27 NS: Tieát 98 ND: HAØNH ĐỘNG NÓI (TT) A / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh biết cách thực thiện hành động nói Thực hành cách thực thiện hành động nói B / CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : baûng phuï ,SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C / KIEÅM TRA : - Đọc thuộc lòng văn Nước Đại Việt ta ? nêu nội dung và ý nghĩa văn ? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động II/ CÁCH THỰC THIỆN HAØNH ĐỘNG NÓI: Hoạt động giáo viên HĐ 1: KHỞI ĐỘNG Hành động nói là hành động thực thiện lời nói nhằm mục đích định bên cạnh đó cần phải biết cách thực thiện hành động nói HĐ 2: HT KIẾN THỨC MỚI Gv treo đồ dùng dạy học nội dung ghi đoạn trích mục Hãy đánh số thứ tự trước câu trần thuật đoạn trích ? Mỗi hành động nói có thể Haõy xaùc ñònh muïc ñích noùi cuûa thực thiện kiểu câu có caùc caâu traàn thuaät treân? chức chính phù hợp với Dựa vào cách tổng hợp kết hành động đó( cách dùng trực tiếp ) kiểu câu khác ( bài tập trên, hãy cho biết hành động nói các kiểu câu :NV, caùch duøng giaùn tieáp ) CK, CT, TT với hành động nói mà em đã biết ? Lop8.net Hoạt động học sinh Caùc caâu traàn thuaät vaø muïc ñích noùi : Caâu 1: trình baøy Caâu : trình baøy Caâu 3: trình baøy Caâu 4: ñieàu khieån Caâu : ñieàu khieån Câu NV : hành động nói dùng để hỏi Câu CK : dùng để điều khiển Caâu CT : boäc loä tình caûm, caûm xuùc Câu trần thuật : dùng để trình bày, hứa hẹn Mỗi hành động nói có thể (10) III/ LUYEÄN TAÄP : BT 1: tìm caâu NV baøi :Hịch Tướng Sĩ Hãy trình bày cách thực thiện hành động nói ? HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän -“Từ xưa… không có” KĐịnh - “Lúc giờ….có không” làm bài tập 1, 2.( phút ) KĐ (đau thương nước , nhaø tan) - “Lúc giờ….được không “ Yeâu caàu nhoùm tringf baøy khaúng ñònh nieàm vinh quang chieán thaéng - “Vì “? > Đứng đầu đoạn dùng để lôi kéo chú ý các tướng sĩ Caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt BT 2: Những câu trần thuật có mục ñích caàu khieán Gv sửa a Caû caâu ñieàu laø caâu traàn thuaät coù muïc ñích caàu khieán b câu :” Điều mong muốn… Goïi hs leân laøm bt 3,4,5, nghiệp cách mạng giới “ BT 3: caâu caàu khieán coù muïc ñích caàu khieán: _ Lời dế Choắt : + Song anh coù cho…… + Anh đã nghĩ thương… _ lời dế Mèn: + Được chú mình nói… +Thoâi im caùi ñieäu haùt… BT 4:các cách để hỏi người lớn là các câu : a, b, e BT 5: Những hành động mà người nghe lựa chọ n la “ mời anh” Gv cùng hs nhận xét sửa chữa HOẠT ĐỘNG 4: CỦNG CỐ Hãy trình bày cách thực thiện hành động nói ? Neâu ví duï minh hoïa ? HOẠT ĐỘNG 5: DẶN DÒ - Hoïc baøi Lop8.net thực thiện kiểu câu có chức chính phù hợp với hành động đó( cách dùng trực tiếp ) kiểu câu khaùc ( caùch duøng giaùn tieáp ) BT 1: -“Từ xưa… không có” KÑònh - “Lúc giờ….có khoâng” KĐ (đau thương nước maát , nhaø tan) - “Lúc giờ….được không “ khaúng ñònh nieàm vinh quang chieán thaéng - “Vì “? > Đứng đầu đoạn dùng để lôi kéo chú ý các tướng sĩ BT 2: Những câu trần thuật có mục ñích caàu khieán a Caû caâu ñieàu laø caâu traàn thuaät coù muïc ñích caàu khieán b caâu :” Ñieàu mong muốn… nghiệp cách mạng giới “ BT 3: caâu caàu khieán coù muïc ñích caàu khieán: _ Lời dế Choắt : + Song anh coù cho…… + Anh đã nghĩ thương… _ lời dế Mèn: + Được chú mình nói… +Thoâi im caùi ñieäu haùt… Mỗi hành động nói có thể thực thiện kiểu câu có chức chính phù hợp với hành động đó( cách dùng trực tiếp ) kiểu câu khaùc ( caùch duøng giaùn tieáp ) (11) - Xem laïi bt -Soạn bài :ÔN TẬP VỀ LUẬN ÑIEÅM + Khaùi quaùt luaän ñieåm? + Moái quan heä cuûa chuùng ? Tuaàn 27 NS: Tieát 99 ND: Oân taäp veà luaän ñieåm A / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học nắm vững khái niệm luận điểm, tránh hiểu lầm mà các em thường Maéc phaûi Thấy rõ mối quan hệ luận điểm với vấn đề nghị luân, các luận điểm với moät baøi vaên nghò luaän B / CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : baûng phuï ,SGK + STK giaùo aùn Học sinh : soạn trước bài C / KIEÅM TRA : - Hãy trình bày cách thực thiện hành động nói ? chứng minh ? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung hoạt động I / KHAÙI NIEÄM LUAÄN ÑIEÅM Luaän ñieåm baøi vaên nghò luận là tư tưởng, quan điểm , chủ trương mà người viết( nói) nêu bài II / MỐI QUAN HỆ GIỮA LUẬN ĐIỂM VỚI VẤN ĐỀ CẦN GIAÛI QUYEÁT TRONG BAØI VAÊN Hoạt động giáo viên HĐ 1: KHỞI ĐỘNG BAØI MỚI: Luaän ñieåm laø gì ? moái quan heä luận điểm với vấn đề cần giải quyeát vaên nghò luaän ? HĐ 2: HT KIẾN THỨC MỚI GV treo đồ dùng dạy học mục (a,b,c) leân baûng Theo em luận điểm là gì ? lựa chọ n câu trả lời đúng các caâu treân ? Bài “tinh thần yêu nước nhân dân ta có luận điểm naøo ? Yêu cầu hs trả lời mục phần b muïc II Lop8.net Hoạt động học sinh Luận điểm thể câu C Luaän ñieåm: “ nhaân daân ta coù moät loøng noàng naøn yeâu nước “ Luaän ñieåm laø : “ caùc trieàu đại trước đây đã nhiều lần thay đổi kinh đô “ không đủ làm sáng tỏ vấn đề phải dời đô (12) NL Luaän ñieåm caàn chính xaùc ,roõ ràng, phù hợp với yêu cầu giải vấn đề và đủ để làm sáng tỏ vấn đề đặt Trong baøi vaên nghò luaän, luaän ñieåm laø moät heä thoáng: coù luaän ñieåm chính vaø moät luaän ñieåm phuï III/ MỐI QUAN HỆ GIỮA LUAÄN ÑIEÅM TRONG BAØI VAÊN NGHÒ LUAÄN Caùc luaän ñieåm baøi vaên liên kết chặt chẽ lại vừa có phân biệt với Các lđ phải xếp theo trình tự hợp lí Lđ nêu trước chuẩn bị làm sở cho lđ nêu sau Con lđ nêu sau dẫn tới lđ kết luận IV/ LUYEÄN TAÄP : BT 1: “ Nguyễn Trãi là tinh hoa đất nước, dân tộc và thời đại lúc giờ” BT 2: a các lđ lựa chọn phải có nội dung chính xác phù hợp với ý nghĩa vấn đề”GD là chìa khoùa cuûa töông lai” b Saép xeáp caùc luaän ñieåm: GD coi là chìa khóa tương lai vì lẽ sau: - GD laø yeáu toá quyeát ñònh…… - GD trang bị kiến thức và nhân … - Do đó ,GD là chìa khóa tăng trưởng kinh tteestrong tương lai - Cũng đó, GD là chìa khóa cho phát triển chính trị và xã Yeâu caàu hs thaûo luaän phuùt caâu hoir1,2 muïc Từ tìm hiểu trên, em rút kết luận gì mối quan hệ luận điểm với vấn đề cần giaûi quyeát vaên nghò luaän ? để viết bài TLV:” Em hãy trình baøy roõ vì chuùng ta caàn phaûi đổi phương pháp học tập” Em seõ choïn heä thpoongs luaän ñieåm naøo ? vaø haõy ruùt keát luaän ? HÑ 3: LUYEÄN TAÄP Yeâu caàu hs laøm baøi taäp 1,2 Goïi trình baøy Gv sửa chữa HÑ : CUÛNG COÁ - Theá naøo laø luaän ñieåm ? - Mối quan hệ luận điểm với vấn đề cần giải bài vaên nghò luaän ? - Mối quan hệ các luận ñieåm baøi vaên nghò luaän ? HÑ 5: DAËLop8.net N DOØ a vấn đề nghị luận: “ Đồng bào ta có loøng noàng naøn yeâu nước” b câu: “ Các triều đại trước đây đã nhiều lần dời đô “ Luaän ñieåm caàn chính xaùc ,roõ ràng, phù hợp với yêu cầu giải vấn đề và đủ để làm sáng tỏ vấn đề đặt Choïn heä thoáng luaän ñieåm vì coù tính thuyeát phuïc cao, laäp luaän chaêt cheõ Caùc luaän ñieåm baøi vaên liên kết chặt chẽ lại vừa có phân biệt với Các lđ phải xếp theo trình tự hợp lí BT 1: “ Nguyeãn Traõi laø tinh hoa đất nước, dân tộc và thời đại lúc giờ” BT 2: a các lđ lựa chọn phải coù noäi dung chính xaùc phuø hợp với ý nghĩa vấn đề”GD là chìa khóa töông lai” b Saép xeáp caùc luaän ñieåm: GD coi là chìa khóa tương lai vì lẽ sau: - GD laø yeáu toá quyeát (13) hoäi sau naøy Hoïc baøi ñònh…… Soạn bài : viết đoạn văn trình bày luaän ñieåm Luaän ñieåm baøi vaên nghị luận là tư tưởng, + caùch trinhg baøy luaän ñieåm thaønh moät baøi vaên nghò luaän quan ñieåm , chuû tröông maø người viết( nói) nêu baøi Tuaàn 27 NS : Tieát 100 ND : I / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp hs nhận thức ý nghĩa quan trọng việc trình bày luận điểm bài văn nghị luận Biết cách viết đoạn văn trình bày luận điểm theo các cách diễn đạt diễn dịch và qui nạp B/ CHUAÅN BÒ : Gv : Soạn giáo án Hs : Soạn trước bài C/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Luận điểm là g ì ? hãy trình bày mối quan hệ luận điểm với vấn đề cần giải bài văn nghò luaän ? D/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG Trong viết đoạn văn cần phaûi xaùc ñònh luaän ñieåm vaø duøng nhiều luận để làm sáng tỏ luaän ñieåm HĐ 2: HT KIẾN THỨC MỚI I/ TRÌNH BAØY LUAÄN ÑIEÅM a Câu mang ý chủ đề đoạn Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän 5p THAØNH MỘT ĐOẠN VĂN là câu là câu cuối đoạn a NGHÒ LUAÄN trả lời các câu hỏi a,b,c mục (qui naïp ) - Khi trình baøy luaän ñieåm b Câu chủ đề đứng đầu đoạn đoạn văn nghị luận : b ( dieãn dòch ) Goïi caùc nhoùm trình baøy + Theå hieän roõ raøng chính xaùc Câu chủ đề có thể đứng Gv sửa chữa noäi dung cuûa luaän ñieåm đầu cuối đoạn câu chủ đề Trong đoạn văn Gọi hs đọc đoạn văn trình bày luận điểm, câu chủ đề đặt vị trí đầu tiên cuối Luận điểm có sức thuyết phục Học sinh trả lời các câu hỏi cuøng là nhờ luận Nhưng sức a,b,c,d sgk ? + Tìm đủ các luận cần thiết, thuyeát phuïc cuûa luaän ñieåm seõ Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy tổ chức thực thiện theo thứ giảm luận Gv sửa chữa Lop8.net tự hợp lí để làm bật luận cuûa noù khoâng chính xaùc , khoâng (14) ñieåm - Diễn đạt sáng, hấp dẫn để trình bày luận điểm có sức thuyeát phuïc ( Vieäc saép ñaët caùc luaän ñieåm vaø luận thành hệ thống có sức thuyết phục, nhằm làm sáng tỏ vấn đề cần nghị luận gọi laø laäp luaän ) II/ LUYEÄN TAÄP : 1.BT1 : Xaùc ñònh luaän ñieåm a Caàn traùnh loái vieát daøi doøng khiến người đọc khó hiểu b Nguyeân Hoàng thích truyeàn ngheà cho baïn treû HÑ : LUYEÄN TAÄP Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän baøi taäp 1,2,4 BT : xaùc ñònh luaän ñieåm Goïi caùc nhoùm trình baøy - Tế Hanh là người tinh laém: Nhoùm 1: BT + Tế Hanh đã ghi đôi nét thần tình cảnh sinh hoạt chốn Nhoùm 2: BT2 queâ höông + Thô Teá Hanh ñöa ta vaøo theá Nhoùm 3: BT giới gần gũi… cảnh vật BT 4: các luận luận điểm xếp sau : -Văn giải thích viết nhằm làm cho người đọc hiểu - Giaûi thích caøng khoù hieåu thì người viết càng khó đạt muïc ñích - Ngược lại, giải thích càng dể hiểu thì người đọc càng dễ lĩnh hội, dễ nhớ, dễ làm theo - Vì theá, vaên giaûi thích phaûi viết cho dễ hiểu Gv cùng các nhóm còn lại sửa chữa chân thật, đầy đủ Việc đặt các chữ :” chuyeän choù”,” gioïng choù má” xoái vào ý chung laøm baûn chaát hieän roõ neùt BT1 : Xaùc ñònh luaän ñieåm a Caàn traùnh loái vieát daøi doøng khiến người đọc khó hiểu b Nguyeân Hoàng thích truyeàn ngheà cho baïn treû BT : xaùc ñònh luaän ñieåm - Tế Hanh là người tinh laém: + Tế Hanh đã ghi đôi nét thần tình cảnh sinh hoạt choán queâ höông + Thô Teá Hanh ñöa ta vaøo theá giới gần gũi… cảnh vật BT 4: các luận luận điểm xếp sau : -Văn giải thích viết nhằm làm cho người đọc hiểu - Giaûi thích caøng khoù hieåu thì người viết càng khó đạt …… - Ngược lại, giải thích càng dể hiểu thì người đọc càng dễ lónh hoäi,…… HÑ 4: CUÛNG COÁ - Vì theá, vaên giaûi thích phaûi Hãy trình bày cách viết đoạn văn viết cho dễ hiểu trình baøy luaän ñieåm? HÑ 5: DAËN DOØ Hoïc baøi Soạn bài :BAØLop8.net N LUAÄN VEÀ PHEÙP (15) HOÏC – NGUYEÃN THIEÁP + Đọc văn + Tìm hieåu taùc giaû + Phaân tích noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa vaên baûn Tuaàn 28 NS: Tieát 101 ND: BAØN LUAÄN VEÀ PHEÙP HOÏC Nguyeãn Thieáp I / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : - Thấy mục đích , tác dụng việc học chân chính - Nhận thức việc học đúng, kết hợp học với hành - Học tập cách lập luận tác giả, biết cách viết bài văn nghị luận theo chủ đề định B/ CHUAÅN BÒ : Gv : Soạn giáo án Hs : Soạn trước bài C/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Trình bày cách viết đoạn văn trình bày luận điểm ? D/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG Thấy mục đích chân chính cuûa vieäc hoïc vaø caùch laäp luaän chaët cheõ cuûa Nguyeãn Thieáp HĐ 2: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN I/ GIỚI THIỆU Oâng đỗ đạt làm quan Trình bày nét chính 1.Taùc giaû: triều Lê, sau đó từ quân Nguyễn Thiếp ( La Sơn Phu Tử tác giả? veà daäy hoïc ) , ( 1723 – 1804 ) Queâ : Haø Tónh NT giuùp trieàu Taây Sôn xaây Oâng là người thiên tư sáng suốt, dựng đất nước hoïc roäng hieåu saâu Trình baøy taùc phaåm ? Taùc phaåm : Tác phẩm là phần trích từ bài Tác phẩm là phần trích từ bài tấu Nguyễn Thiếp gởi vua tấu Nguyễn Thiếp gởi vua Quang Trung Quang Trung II/ PHAÂN TÍCH 1.Mục đích chân chính việc Phần đầu tác giả nêu khái quát Muïc ñích chaân chính cuûa vieäc muïc ñích chaân chính cuûa vieäc hoïc : hoïc : hoïc Muïc ñích aáy laø gì ? - Học để làm người - Học để làm người - Loái hoïc leäch laïc sai traùi laø loái - Loái hoïc leäch laïc sai traùi laø Tác giả đã phê phán lối học học chuộng hình thức , cầu danh Lop8.net lối học chuộng hình thức , cầu leäch laïc sai traù i naøo ? lợi (16) Taùc haïi :Laøm cho chuùa taàm thường, thần nịnh hót dẫn đến cảnh “nước nhà tan” Khaúng ñònh quang ñieåm vaø phương pháp đúng đắn Hoïc Taäp - Việc học phải phổ biến roäng khaép - Việc học phải kiến thức bản, có tính chaát neàn taûng - Phöông phaùp hoïc : + Học kĩ từ thấp đến cao +Hoïc roäng, nghó saâu bieát toùm lược điều cốt yếu + Học đôi với hành Taùc haïi cuûa vieäc hoïc aáy laø gì ? ( lối học lệch lạc dẫn đến cảnh nuocs maát nhaø tac ) Để khuyến khích việc học, Nguyeãn Thieáp khuyeân vua Quang Trung thực thiện chính saùch gì ? Bài tấu có đoạn bàn phép học đó là phép học nào ? neâu taùc duïng vaø yù nghóa cuûa pheùp hoïc aáy ?Phöông phaùp hoïc nhö theá naøo ? danh lợi Taùc haïi :Laøm cho chuùa taàm thường, thần nịnh hót dẫn đến cảnh “nước nhà tan” NT khuyeân vua Quang Trung :mở thêm trường học , mở rộng thành phần người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học Việc học phải kiến thức bản, có tính chaát neàn taûng - Phöông phaùp hoïc : + Học kĩ từ thấp đến cao +Hoïc roäng, nghó saâu bieát toùm lược điều cốt yeáu + Học đôi với hành 3.Trình tự lập luận đoạn văn : Muïc ñích chaân chính cuûa vieäc hoïc Phê phán lệch laïc sai traùi Taùc duïng cuûa vieäc hoïc chaân chính III/ TOÅNG KEÁT : -Mục đích việc học là để làm nguwoif có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, - muoán hoïc toát phaûi coù phöông phaùp, hoïc cho roäng, nhöng phaûi naém cho goïn, ñaëc biệt học phải đôi với hành Khaúng ñònh quan ñieåm ; phöông phaùp đúng đắn HÑ 4: TOÅNG KEÁT Haõy trình baøy noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa vaên baûn ? HÑ 5: CUÛNG COÁ -Haõy phaân tích muïc ñích chaân chính cuûa vieäc hoïc ? - Tác giả đã khẳng định phương pháp đúng đắn ytong hoïc taäp laø gìLop8.net ? Mục đích việc học là để làm nguwoif có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, Học để làm người - Loái hoïc leäch laïc sai traùi laø loái học chuộng hình thức , cầu danh lợi Taùc haïi :Laøm cho chuùa taàm thường, thần nịnh hót dẫn đến cảnh “nước nhà tan” (17) HÑ 6: DAËN DOØ -Hoïc baøi -Soạn bài|: luyện tập xây dựng vaø trình baøy luaän ñieåm Trả lời câu hỏi :1,2,3,4 Chuaån bò vieát baøi tLV soá Tuaàn 28 NS: Tieát 102 ND: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG VAØ TRÌNH BAØY LUẬN ĐIỂM I / MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : - - Củng cố chắn hiểu biết cách thức xây dựng và trình bày luận điểm Vận dụng hiểu biết đõ vào việc tìm và xếp vào trình bày luận điểm bài văn nghị luận có đề tài gần gũi ,quen thuộc B/ CHUAÅN BÒ : Gv : Soạn giáo án Hs : Soạn trước bài C/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Hãy trình bày mục đích chân chính việc học và cách học đúng đắn mà Nguyễn Thiếp đề vaên baûn “ Baøn luaän veà pheùp hoïc “ ? D/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên HĐ 1:KHỞI ĐỘNG Hoạt động học sinh BAØI MỚI : Caùc em seõ tieán haønh luyeän tập xây dựng và trình bày luận ñieåm- cuï theå qua caùc baøi taäp I/ XÂY DỰNG HỆ THỐNG LUAÄN ÑIEÅM, HĐ 2:HT KIẾN THỨC MỚI Gọi hs đọc bài tập 1,sgk Luaän ñieåm ( a) coù noäi dung Yêu cầu hs trả lời ? không phù hợp với đề bài - Cần thêm luận điểm : “Đất Gv sửa chữa nước ta cần người taøi gioûi” - Cần thay đổi vị trí (d) vaø(e) II/ TRÌNH BAØY LUAÄN Goïi hoïc sinhLop8.net đọc mục ÑIEÅM : Luaän ñieåm ( a) coù noäi dung không phù hợp với đề bài - Caàn theâm luaän ñieåm : “Đất nước ta cần người tài giỏi” - Cần thay đổi vị trí (d) vaø(e) ,a c2 xaùc ñònh sai moái quan (18) a Câu thứ , xác định sai mối quan hệ luận điểm cần trình bày với luận điểm đứng trên Hai luận điểm khoâng coù quan heä nhaân quaû để có thể nối “ đó” b.cần xếp theo trình tự mục (b) là hợp lí, làm rõ dần luận điểm :bước trước dẫn tới bước sau, bước sau bước trước để tới bước cuối cùng thì luận điểm làm sáng tỏ hoàn toàn c baøi vaên nghò luaän naøo có phần kết bài, phù hợp với yêu cầu đề bài hệ luận điểm cần trình bày với luận điểm đứng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän(5 treân Hai luaän ñieåm aáy phuùt) khoâng coù quan heä nhaân quaû để có thể nối “ đó goïi nhoùm trình baøy Gv cuøng caùc nhoùm coøn laïi nhận xét và sửa chữa Gv hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi 3,4 và đọc phần đọc theâm d.khoâng ñôn giaûn nhö theá , Gv sửa chữa và kết luận còn cần phải sửa lại caâu vaên cho moãi lieân keát HÑ 3: CUÛNG COÁ đoạn bài văn không bò maát ñi - Luaän ñieåm laø gì ? trình baøy caùc moái quan heä cuûa chuùng ? HÑ 4: DAËN DOØ - Hoïc baøi - Xem laïi baøi taäp - Soạn bài : Viết bài tập làm vaên soá Tuaàn 29 NS : Tieát 105,106 ND : b.cần xếp theo trình tự mục (b) là hợp lí, làm rõ dần luận điểm :bước trước dẫn tới bước sau, bước sau bước trước để tới bước cuối cùng thì luận điểm làm sáng tỏ hoàn toàn d baøi vaên nghò luaän naøo cuõng coù phaàn keát baøi, phù hợp với yêu cầu đề bài d.khoâng ñôn giaûn nhö theá , còn cần phải sửa lại caâu vaên cho moãi lieân kết đoạn bài văn khoâng bò maát ñi Thực thiện theo yêu cầu THUEÁ MAÙU NGUYEÃN AÙI QUOÁC ( Trích Bản án chế độ thực dân Pháp ) A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Lop8.net (19) -Hiểu chất độc ác , mặt giả nhân giả nghĩa thực dân Pháp qua việc dùng người dân các nước thuộc địa làm vật hi sinh cho quyền lợi mình chiến tranh tàn khốc - Thấy ngòi bút lập luận sắc bén, trào phúng sâu cai Nguyễn AÍ Quốc văn chính luaän B/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên :ngiên cứu SGK + STK giáo án Học sinh : soạn trước bài C/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động I/ GIỚI THIỆU: 1.Taùc giaû : NAQ laø teân goïi cuûa chuû tòch HCM thời kì hoạt động cách mạng trước năm 1945 Taùc phaåm : Thueá maùu thuoäc chöông I ( TP goàm 12 chöông) cuûa taùc phaåm Bản án chế độ thực dân Pháp Hoạt động giáo viên HĐ 1:KHỞI ĐỘNG BAØI MỚI : Tình hình giới đầu kỉ XX, các nước đế quốc thi bành trướng, xâm chiếm nhieàu nơi trên giới, vơ vét trắng trợn cải và nhân lực… làn sóng caùch maïng daâng leân ngaøy caøng maïnh meõ,… HĐ 2: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Hãy trình bày nét chính veà nguyeãn Aùi Quoác? Trình baøy taùc phaåm ? II/ PHAÂN TÍCH : Tìm hieåu caùch ñaët teân chöông ,teân caùc phaàn cuûa vaên baûn - Người dân thuộc địa phải gánh chịu nhiều thứ thuế bất công vô lí Phuõ phaøn nhaát laø bò boác loät xöông maùu, maïng soáng - caùch ñaët teân caùc phaàn chương gợi lên quá trình lừa bịp, bốc lột đến cùng kiệt thuế máu bọn thực dân cai trị Gv hướng dẫn cách đọc Gọi hs đọc văn Giải thích các từ ngữ khó Em coù nhaän xeùt gì veà caùch ñaët Teân chöông ,teân caùc phaàn chöông ? (caùch ñaët teân caùc phaàn Chiến tranh và người xứ: chương gợi lên quá trình lừa bịp, - Trước chiến tranh họ bị đối xử bốc lột đến cùng kiệt thuế máu bọn thựcLop8.net daân cai trò.) ,đánh đập súc vật Hoạt động học sinh NAQ ( 1890- 1969 ) NAQ laø teân goïi cuûa chuû tòch HCM thời kì hoạt động cách mạng trước năm 1945 Taùc phaåm vaïch traàn boä maët giả nhân giả nghĩa, thủ đoạn tàn bạo chính quyền thực daân Phaùp vieäc duøng người dân các nước thuộc địa laøm vaät hi sinh Thuế máu gợi lên số phận Thảm thương người dân thuoäc ñòa, bao haøm loøng caêm phẫn, thái độ mỉa mai tội ác đáng ghê tởm chính quyền thực dân - Người dân thuộc địa phải gánh Chịu nhiều thứ thuế bất coâng voâ lí Phuõ phaøn nhaát laø bò boác loät xöông maùu, maïng soáng Trước chiến tranh họ bị đối xử ,đánh đập súc vật (20) - Khi chieán tranh buøng noå, hoï tâng bốc vỗ phong cho caùc danh hieäu cao quyù Điều nói lên thủ đoạn lừa bịp bỉ ổi chính quyền thực daân vaø bieán hoï thaønh vaät hi sinh - Hoï phaûi xa gia ñình ,queâ höông vì muïc ñích voâ nghóa, đem mạng sống đánh đổi cái vinh dự hảo huyền 3.Chế độ lính tình nguyện : -Các thủ đoạn ,mánh khóe bắt lính bọn thực dân : tiến hành lùng ráp, vây bắt và cưỡng Hãy so sánh thái độ các quan cai trị thực dân người dân thuộc địa hai thời điểm trước chiến tranh và chiến tranh đã nổ ? Số phận thảm thương người dân các nước thuộc địa các chiến tranh phi nghĩa mieâu taû nhö theá naøo ? - Khi chieán tranh buøng noå, hoï tâng bốc vỗ phong cho caùc danh hieäu cao quyù bieán hoï thaønh vaät hi sinh - Hoï phaûi xa gia ñình ,queâ höông vì muïc ñích voâ nghóa, đem mạng sống đánh đổi cái vinh dự hảo huyền Chuùng tieán haønh luøng raùp, vây bắt và cưỡng bưchúng sẵn sàn đàn áp dã man chống Các thủ đoạn mánh khóe bắt lính đối bọn thực dân thể nhö theá naøo ? Lời lẽ bịp bợm, bộc lộ lừa chúng sẵn sàn đàn áp dã man Phân tích lời lẽ bịp bợm bọn bịp trơ trẽn caàm quyeàn ? chống đối - chiến tranh chấm dứt, - Lời lẽ bịp bợm, bộc lộ lừa người đã hi sinh xương bòp trô treõn Kết hi sinh người dân các máu đã trở lại “ giống người nước thuộc địa các heøn haï” Kết hi sinh: - Sự hi sinh họ không chieán tranh nhö theá naøo ? - chiến tranh chấm dứt, mang lại lợi ích gì cho họ (bộ mặt tráo trở, tàn nhẫn người đã hi sinh xương chính quyền thực dân đã tước máu đã trở lại “ giống người hết cải mà ngươif lính thuộc Bố cục theo trình tự thời gian heøn haï” - Sự hi sinh họ không mang địa mua sắm…đánh đập họ vô cớ -Nghệ thuật châm biếm, đả kích saéc saûo ) lại lợi ích gì cho họ - Gioïng ñieäu traøo phuùng ñaëc Ngheä thuaät: saéc - Bố cục theo trình tự thời gian -Nghệ thuật châm biếm, đả kích Trình bày nghệ thuật tác phaåm ? saéc saûo - Gioïng ñieäu traøo phuùng ñaëc saéc NAQ đã vạch trần mặt baèng tö lieäu phong phuù, xaùc HÑ :TOÅNG KEÁT thực, ngòi bút trào phungsắc III/ TOÅNG KEÁT: saûo …… - Chính quyền thực dân, biến Haõy trình baøy noäi dung vaø ngheä người dân nghèo khổ thành vật thuaät cuûa vaên baûn ? Trước chiến tranh họ bị đối xử hi sinh ,đánh đập súc vật -NAQ đã vạch trần mặt - Khi chieán tranh buøng noå, hoï baèng tö lieäu phong phuù, xaùc tâng bốc vỗ HÑ 5: CUÛNGLop8.net COÁ thực, ngòi bút trào phungsắc (21)