Muïc tieâu Biết: trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha , mẹ.. Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng.[r]
(1)Trường tiểu học Phước Bình A Ngày soạn:……………… Ngaøy daïy:……………… Só soá:……………………… TPPCT:……… ……………………………………………………… TOÁN Tieát : 36 + 15 I /Muïc tieâu Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36 + 15 Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 HS thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 chính xác và giải bài toàn phép cộng đung, trình bày đẹp Thực đúng các bài toán: bài 1( doøng 1), baøi 2(a,b), baøi HS khá, giỏi thực hành thêm các bài ( cột ), bài 2( c ), bài Tính cẩn thận, ham học Yêu quý lương thực người nông dân làm II Chuaån bò - bó que tính + 11 que tính rời - SGK, baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : 26+5 -HS đọc bảng cộng -GV cho HS leân baûng laøm -Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + Bài a.Giới thiệu: -Học dạng toán: số có chữ số cộng với số có chữ số qua bài: 36 + 15 b.Giới thiệu phép cộng 36 +15 Phương pháp: Trực quan 1’ 3’ Gv: Trần Thị Hợp Hoạt động Trò - …………………………… -Lớp làm bảng 1’ 6’ -1Lop2.net Tuaàn (2) Trường tiểu học Phước Bình A -GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 que tính Vậy có tất bao nhiêu que tính? -GV choát: que tính rời, cộng que tính bó (10 que tính) và que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 -GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu caùch tính c Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: Tính doøng vaøo baûng -HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû -HS leân trình baøy -HS ñaët: 36 6+5=11 viết nhớ +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát 51 -HS đọc 20’ -HS laøm baûng doøng 16 26 36 +29 +38 +47 45 64 83 44 38 39 +37 +56 +16 81 94 55 HS neâu yeâu caàu HS làm cột a, b vào a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 36 24 +18 +19 54 43 -HS ñaët HS khaù gioûi laøm doøng 2(neâu mieäng) Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc soá haïng, GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng Baøi c daønh cho HS khaù gioûi Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo tóm taét -Để biết bao nặng bao nhiêu kg, ta laøm ntn? 56 + 25 81 17 +16 33 c) 35 vaø 26 35 +26 61 -Lấy bao gạo cộng với số lượng bao ngoâ -HS làm bài vào Baøi giaûi Caû hai bao caân naëng laø: 46 + 27 = 73 ( kg ) Đáp số : 73 kg GD HS yêu quý lương thực người dân cực khổ làm Gv: Trần Thị Hợp 46 +36 82 36 +24 60 -2Lop2.net Tuaàn (3) Trường tiểu học Phước Bình A Baøi 4: HS khaù, gioûi -HS toâ, neâu pheùp tính 4’ Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû 45 Cuûng coá – Daën doø -HS giơ bảng: đúng, sai -GV cho HS chơi trò chơi: Đúng, sai -GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 -Laøm baøi 1, coät -Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: TPPCT:……… TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài Đọc đúng các từ khó dễ lẫn Hiểu nội dung: Cô giáo người mẹ hiền, vừa yêu thương, vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người ( Trả lời các câu hỏi SGK) Tình yêu thương , quí trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Hoạt động Trò 1’ - …………………… Khởi động 3’ Baøi cuõ - HS đọc bài và trả lời câu hỏi -Gọi 2,3 học sinh đọc bài Thời khoá biểu -Trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 1’ a.Giới thiệu Nêu vấn đề -Baøi haùt “ Coâ vaø meï ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyên có câu hay: “ Lúc nhà mẹ Gv: Trần Thị Hợp -3Lop2.net Tuaàn (4) Trường tiểu học Phước Bình A là cô giáo , đến trường cô giáo meï hieàn ” Coâ vaø meï coù ñieåm gì gioáng -2 HS đọc lại tựa bài ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó GV ghi bảng tựa bài 20’ -Hoạt động lớp b.Luyện đọc: -Phương pháp: Trực quan, giảng giải ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu -GV đọc mẫu -HS đọc nối tiếp câu rút từ khó - gánh xiếc, nén , lỗ tường thủng +Đọc câu ,caäy gaïch, loã hoång , coá laùch, khoùc -GV cho HS đọc đoạn toáng lên ,kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , -Nêu từ khó phát âm ? laám lem ,xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc -HS em đọc đoạn, nối tiếp voøng +Đọc đoạn -HS luyện đọc cá nhân + đồng -Giảng các từ phần chú giải + HD Luyện đọc câu dài - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phố có gánh xiếc Bọn mình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác bảo vệ vừa đến/ nắm chặt chân Nam / “Cậu nào ñaây? / Troán hoïc haû ? ” / - Baùc nheï tay/ keûo chaùu ñau./ Chaùu naøy laø HS lớp tôi.// - Cô phủi đất cát lấm lem trên người Nam / -HS đọc nhóm và đưa em lớp./ - Đại diện thi đọc +Đọc nhóm - Lớp đọc đồng +Thi đọc 8’ +Đọc đồng c.Luyện đọc đoạn, đọc bài - đội thi đọc tiếp sức Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài -GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài 3’ Gv: Trần Thị Hợp -4Lop2.net Tuaàn (5) Trường tiểu học Phước Bình A Cuûng coá – Daën doø -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: TPPCT:………… TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN (TT) I Muïc tieâu Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài Đọc đúng các từ khó dễ lẫn Hiểu nội dung: Cô giáo người mẹ hiền, vừa yêu thương, vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người ( Trả lời các câu hỏi SGK) Tình yêu thương , quí trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: đoạn - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ -Kieåm tra baøi cuõ tieát Tg 1’ 2’ Hoạt động Trò - …………………… - HS đọc lại bài Bài 15 b.Tìm hieåu baøi ’ Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, - HS thaûo luaän, trình baøy trực quan ÑDDH: Tranh Gv: Trần Thị Hợp -5Lop2.net Tuaàn (6) Trường tiểu học Phước Bình A -GV cho HS đọc đoạn -Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? -Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? -GV cho HS đọc đoạn -Minh làm nào để lọt ngoài trường - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Nam đẩy Minh lọt ngoài -GV cho HS đọc đoạn -Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giaùo noùi gì , laøm gì? -Lời nói và việc làm cô giáo thể thái độ ntn ? -GV cho HS đọc đoạn -Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? -Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Lần này, vì Nam khoùc? -Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? -Các bạn trả lời sao? GD HS coù loãi phaûi bieát nhaän loãi vaø sửa lỗi c.Luyện đọc diễn cảm Phöông phaùp: luyeän taäp 10 ĐDDH: Bảng cài: đoạn ’ -GV đọc mẫu -Luyện đọc đoạn, bài -GV cho HS đọc đoạn -GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi 4.Cuûng coá - HS đọc -Vì cô giáo bài gọi là 3’ meï hieàn? -Đặt tên khác cho bài tập đọc Gv: Trần Thị Hợp - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém chaân loâi trở lại Nam sợ khóc toáng lên HS đọc đoạn -Cô nói bác bảo vệ:“ Cháu này là HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp -Coâ raát dòu daøng thöông yeâu HS HS đọc đoạn - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Vì ñau – xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi khoâng? - Chuùng em xin loãi coâ - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, bác bảo veä , coâ giaùo -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS - Một lần trốn học Mẹ trường -6Lop2.net Tuaàn (7) Trường tiểu học Phước Bình A 5.Daën doø -Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng Hoái haän 2’ Ruùt kinh nghieäm: TPPCT: AÂM NHAÏC «n tËp bµi h¸t: ThËt lµ hay, xoÌ hoa, móa vui Ph©n biÖt ©m cao - thÊp, dµi - ng¾n I/ Môc tiªu : Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Thật là hay, xoè hoa, Múa vui" Hs biết vận đông phụ hoạ bài hát"Thật là hay, xoè hoa, Múa vui" Bieỏt voó tay và gõ đệm theo bài hát HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, gõ đệm theo lời bài hat và kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản HS khá giỏi thuộc lời ca bài hát Tập biểu diễn bài hát GD HS yeâu aâm nhaïc II/ ChuÈn bÞ : 1, Gi¸o viªn : - §µn h¸t thuÇn thôc bµi h¸t: "ThËt lµ hay, xoÌ hoa, Móa vui" - Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi 2, Häc sinh: - S¸ch GK , vë ghi , gâ ph¸ch III/ Các hoạt động dạy học: 1, ổn định lớp (1’) : 2, KiÓm tra bµi cò (4”) : kiÓm tra qu¸ tr×nh häc 3, Bµi míi : (28”) Hoạt động Giáo Viên Hoạt động học sinh * Néi dung:- ¤n tËp h¸t bµi: "ThËt lµ hay, xoÌ hoa, Móa vui" - Ph©n biÖt ©m cao - thÊp, dµi - ng¾n * Hoạt động1:- Ôn tập hát bài "Thật là hay" - Hôm trước các em đã học hát bài gì nhạc và lời s¸ng t¸c? - GV trình bày trên nhạc đệm + Yªu cÇu hs tr×nh bµy (söa sai nÕu cã) Gv: Trần Thị Hợp -7Lop2.net - Ghi bµi - L¾ng nghe - Häc h¸t bµi: ThËt lµ hay", nh¹c vµ lêi: Huy Tr©n - L¾ng nghe vµ nhÈm theo - Líp tr×nh bµy, Tæ thùc hiÖn Tuaàn (8) Trường tiểu học Phước Bình A - Chỉ định 2-3 HS hát kết hợp gõ nhịp, tiết tấu + Lưu ý ngắt nghỉ giọng cho đúng - GV nhËn xÐt (GV söa sai nÕu cã) - Hát kết hợp vận động phụ hoạ :- ¤n tËp h¸t bµi "XoÌ hoa" - Em h·y kÓ nh÷ng lo¹i nh¹c cô cña d©n téc T©y Nguyªn? - GV trình bày trên nhạc đệm + Yªu cÇu hs tr×nh bµy (söa sai nÕu cã) - Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gõ nhịp, tiết tấu + Lưu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng - GV nhËn xÐt (GV söa sai nÕu cã) - H¸t kÕt hîp víi trß ch¬i - ¤n tËp h¸t bµi "Móa vui" - GV treo tranh Bøc tranh nµy cã néi dung cña bµi h¸t nµo? - GV trình bày trên nhạc đệm + Yªu cÇu hs tr×nh bµy (söa sai nÕu cã) - Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gõ nhịp, tiết tấu + Lưu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng - GV nhËn xÐt (GV söa sai nÕu cã) - Hát kết hợp vận động phụ hoạ * Hoạt động 2: Phân biệt âm cao thấp, dài - ngắn * Ph©n biÖt ©m cao - thÊp - GV đàn các cặp âm sau: đô - son, si - la - Em h·y cho biÕt ©m nµo cao, ©m nµo thÊp? * ph©n biÖt ©m dµi - ng¾n - GV đàn các cặp âm sau: Đô đen , si trắng - Em h·y cho biÕt ©m nµo ng¾n h¬n, ©m nµo dµi h¬n? * Hoạt động 2: nghe nhạc - GV ổn định lại tư nghe nhạc - Giíi thiÖu t¸c gi¶ t¸c phÈm - Cho HS nghe qua t¸c phÈm mét lÇn Cñng cè bµi häc: - Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ hoạ bµi" Móa vui" - vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi h¸t " Móa vui"vµ «n l¹i các bài hát đã học - C¸ nh©n thùc hiÖn - D·y bµn thùc hiÖn , c¸ nh©n thùc hiÖn - Chú ý và thực theo hướng dẫn GV - Cång, chiªng… - L¾ng nghe - Nhãm tr×nh bµy, c¸ nh©n biÔu diÔn - HS chó ý vµ thùc hiÖn theo GV - Hs lµm theo GV - Bµi “Móa vui” - C¶ líp thùc hiÖn, nhãm thùc hiªn, C¸ nh©n thùc hiÖn( GV söa sai nÕu cã) - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -C¶ líp thùc hiÖn - L¾ng nghe vµ ghi nhí - Thực theo hướng dẫn - Hs l¾ng nghe - ¢m thÊp : §«, la; ¢m cao : Son, si - ¢m ng¾n : ©m 1, ©m dµi ©m - Thực theo hướng dẫn - L¾ng nghe - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV Ruùt kinh nghieäm: Gv: Trần Thị Hợp -8Lop2.net Tuaàn (9) Trường tiểu học Phước Bình A Ngày soạn:………………… Ngaøy daïy:…………………… Só soá:…………… TPPCT:………… ……………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán nhiều cho dạng sơ đồ Biết nhận dạng hình tam giác Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số Thực đúng chính xác các dạng toán cộng có nhớ phạm vi 100 Nhận dạng hinhd tam giác Làm đúng các bài tập 1, 2, 4, 5(a) HS khá, giỏi thực thêm bài 3, 5(b) Tính caån thaän, ham hoïc II Chuaån bò - SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : 36 + 15 16 26 36 46 36 +29 +38 +47 +36 +24 45 64 83 82 60 Bài a.Giới thiệu: -Để củng cố kiến thức đã học, hôm chúng ta luyeän taäp b.Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20 Phöông phaùp: Luyeän taäp Gv: Trần Thị Hợp 1’ 3’ Hoạt động Trò - ……………… -HS sửa bài 1’ 28’ -9Lop2.net Tuaàn (10) Trường tiểu học Phước Bình A Baøi 1: Tính nhaåm -GV cho HS ghi keát quaû + =11 + = 12 + =13 + 6=11 6+10=16 7+6=13 6+8=14 6+9=15 8+6 = 14 + = 10 + = 10 HS làm bài vào Soá 2 haïng 6 Soá haïng 6 Toån g Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Baøi 3: Daønh cho HS khaù gioûi +6 +6 10 16 10 Baøi 4: Để tìm số cây đội làm nào? -HS dựa tóm tắt đọc đề -Lấy số cây đội cộng số cây đội nhieàu hôn -HS làm bài, sửa bài Baøi giaûi Số cây đội hai là: 46 + = 51 ( caây ) Đáp số: 51 cây Baøi 5: Hình beân coù a.3 hình tam giaùc b.1 hình tứ giác( HS khá giỏi trả lời) Cuûng coá – Daën doø -GV cho HS thi ñua ñieàn soá 3’ -Số lớn có chữ số: -Số bé có chữ số: 10 -Laøm baøi Gv: Trần Thị Hợp -10Lop2.net Tuaàn (11) Trường tiểu học Phước Bình A -Chuaån bò: Baûng coäng Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 Ruùt kinh nghieäm; TPPCT:………… CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Biết chép lại chính xác đoạn: “Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô” bài tập đọc Người mẹ hiền Biết phân biệt r/d/gi; uôn/uông; ao/au Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lồ nói nhân vật bài Làm các bài tập 2; BT3 ( a/b ) phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au Rèn viết đúng, đẹp Rèn nát nét đậm II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg 1’ Khởi động 3’ Bài cũ : Cô giáo lớp em -2 HS lên bảng đọc các từ khó, từ cần chú ý phân biệt tiết trước cho HS viết Cả lớp viết vào giấy nháp -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài 1’ a.Giới thiệu: -Trong chính tả hôm nay, các em tập chép đoạn cuối bài tập đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài Gv: Trần Thị Hợp -11Lop2.net Hoạt động Trò - …………………………… -Viết từ theo lời đọc GV: Vui vẻ, tàu thủy, đồi núi, lũy tre, che chở, trăng sáng, trắng trẻo, kiến, tiếng đàn Tuaàn (12) Trường tiểu học Phước Bình A tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vần uôn/ uông, ôn tập chính tả với ao/ au b.Hướng dẫn tập chép Phương pháp: Trực quan, thảo luận 5’ ĐDDH: bảng chép sẵn nội dung đoạn cheùp -Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên taäp cheùp -Đoạn văn trích bài tập đọc nào? -Vì Nam khoùc? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? -2 bạn trả lời cô sao? c.Thực hành Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Đoạn chép (vở chính tả) -Trong bài có dấu câu nào? 18’ -Dấu gạch ngang đặt đâu? -Dấu chấm hỏi đặt đâu? -Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin loãi, haøi loøng, giaûng baøi -Hướng dẫn tập chép -GV chaám baøi, nhaän xeùt 5’ c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: Baûng phuï -1 HS đọc đề bài -HS leân baûng laøm baøi -GV keát luaän veà baøi laøm Gv: Trần Thị Hợp -2 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi -Bài “Người mẹ hiền” -Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå -Từ các em có trốn học chơi khoâng? -Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ -12Lop2.net -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, dấu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi -Đặt trước lời nói cô giáo, Nam vaø Minh - Ơû cuối câu hỏi cô giáo - HS vieát baûng - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi -HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào -Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ - Treøo cao, ngaõ ñau - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø Deø daët, giaët giuõ quaàn aùo, chæ coù rặt loại cá - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi Tuaàn (13) Trường tiểu học Phước Bình A 3’ hoïc - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng Ruùt kinh nghieäm: TPPCT: ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ ( Tích hợp GD BVMT mức Bộ phận) Nhaän xeùt I Muïc tieâu Biết: trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha , mẹ Tham gia số việc nhà phù hợp với khả HS khá giỏi nêu ý nghĩa làm việc nhà Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả GD BVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi…trong gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT HS thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - GV : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg 1’ Khởi động 3’ Baøi cuõ : Chaêm laøm vieäc nhaø -Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? Gv: Trần Thị Hợp -13Lop2.net Hoạt động Trò -………………………… Nhận xét:………Chứng cứ:…… - HS neâu Tuaàn (14) Trường tiểu học Phước Bình A Troø chôi Ñ, S -Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn -Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả -Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở -Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng nhö vắng mặt người lớn GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: 1’ -Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Chaêm laøm vieäc nhaø b.Tự liên hệ 8’ Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà thaân Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai -Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình ghi phiếu +Tình huoáng 1: Lan ñang phaûi giuùp meï trông em thì các bạn đến rủ chơi Lan seõ laøm gì? +Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phải làm gì bây giờ? +Tình huoáng 3: Aên côm xong, meï baûo Hoa rửa bát Nhưng trên Tivi chiếu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi +Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chôi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vaéng caû, baø Sôn ñang oám, Sơn mẹ giao cho chăm sóc bà Sơn phải làm gì bây giờ? Gv: Trần Thị Hợp -Các nhóm HS thảo luận, Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình - Lan không nên chơi mà nhà trông giuùp meï, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng -Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để mẹ về, mẹ có theå nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc -Bạn Hoa nên rửa bát xong đã vaøo xem phim tieáp -Sơn có thể gọi điện đến cho các bạn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, raát caàn Sôn chaêm soùc vaø yên tĩnh để nghỉ ngơi - Đại diện các nhóm lên đóng vai và trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các -14Lop2.net Tuaàn (15) Trường tiểu học Phước Bình A nhoùm -Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm -Kết luận: Khi giao làm công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó làm công việc 8’ khaùc Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng caùc tình huoáng cuï theå Phương pháp: Đóng vai, thảo luận nhóm, động não ĐDDH: Dụng cụ cho nhóm đóng vai: Choåi, cuoác -GV phoå bieán caùch chôi -Caùc yù kieán nhö sau: a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn gia đình b.Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c.Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët cuõng vắng mặt người lớn d.Tự giác làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø yeâu thöông cha meï e.Trẻ em có bổn phận làm việc nhà 8’ phù hợp với khả mình Hoạt động 3: Thảo luận lớp Muïc tieâu: HS bieát caàn phaûi laøm gì các tình để thể trách nhiệm mình với công việc gia đình Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại ĐDDH: Phiếu luyện tập, SGK (đọc ghi nhớ) -GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà baûn thaân Gv: Trần Thị Hợp -15Lop2.net -HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Ñ), sai (S) -HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên caïnh - Đại diện số HS trình bày trước lớp -Ở nhà em đã tham gia làm công Tuaàn (16) Trường tiểu học Phước Bình A +Ở nhà em đã tham gia làm công việc gì? Kết công việc đó sao? +Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác làm? +Trước công việc em đã làm, bố mẹ em tỏ thái đội ntn? +Em có mong ước tham gia vào làm công việc nhà nào? Vì sao? GD BVMT: Chaêm laøm vieäc nhaø phuø hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi…trong gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT -GV khen HS đã chăm làm việc nhaø -Góp ý cho các em công việc nhà còn chưa phù hợp quá khả caùc em -Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha 3’ meï Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp việc như: Quét nhà, lau nhà, rửa ấm cheùn Sau queùt nhaø, em thaáy nhaø cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng mát - Những công việc đó bố mẹ em phân coâng em laøm - Trước công việc em đã làm, bố meï em raát haøi loøng Boá meï khen em - Em còn mong ước tham gia vào làm công việc nhà khác như: Gấp quaàn aùo, troâng em giuùp boá meï Vì theo em nghĩ, đó là công việc vừa với sức và khả mình Ruùt kinh nghieäm: TPPCT:……… TỰ NHIÊN Xà HỘI AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ ( GD BVMT mức Liên hệ) Nhận xét:2 chứng cứ:3 Gv: Trần Thị Hợp -16Lop2.net Tuaàn (17) Trường tiểu học Phước Bình A I Muïc tieâu Biết nêu ssó việc cần làm để ăn uống sẽ: nhưăn chậm, nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại tiện Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ănchậm, nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại tieän Nêu tác dụng các việc cần làm: là để phòng số bệnh đường ruột GD BVMT: Biết phải ăn uống và cách thực ăn saïch Thực ăn, uống sống ngày II Chuaån bò - GV: Hình veõ SGK, giaáy, buùt, vieát, baûng, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Bài cũ : Aên, uống đầy đủ -Thế nào là ăn uống đầy đủ -Không ăn đủ bữa, em cần uống nước ntn? Bài a.Giới thiệu: -GV yêu cầu HS kể tên các thức ăn, nước uống ngày Mỗi HS nói tên đồ ăn, thức uống và GV ghi nhanh các ý kiến (khoâng truøng laëp) treân baûng -Yêu cầu HS lớp nhận xét xem các thức ăn, nước uống trên bảng đã là thức ăn, nước uống chưa -Nhaän xeùt: Hoâm chuùng ta hoïc baøi aên, uoáng saïch seõ b.Noäi dung Hoạt động 1: Biết cách thực ăn Gv: Trần Thị Hợp Hoạt động Trò 1’ 3’ - …………………………… - Aên đủ bữa: thịt ,cá, trứng, sữa, cơm canh ,rau quaû - Đủ nước 1’ - HS tự trả lời 28’ -17Lop2.net Tuaàn (18) Trường tiểu học Phước Bình A Mục tiêu: Làm nào để ăn Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Phieáu thaûo luaän Bước 1: -Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: -Muoán aên saïch ta phaûi laøm ntn? Bước 2: Nghe ý kiến trình bày các nhoùm GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng Bước 3: GV trên các tranh trang 18 và yêu cầu HS nhận xét: Các bạn tranh ñang laøm gì? Laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? Hình 1: -Baïn gaùi ñang laøm gì? -Rửa tay ntn gọi là hợp vệ sinh? -Những lúc nào chúng ta cần phải rửa tay? Hình 2: -Bạn nữ làm gì? -Theo em, rửa ntn là đúng? Hình 3: -Baïn gaùi ñang laøm gì? -Khi ăn, loại nào cần phải gọt vỏ? Hình 4: -Baïn gaùi ñang laøm gì? -Taïi baïn aáy phaûi laøm nhö vaäy? -HS quan sát và lý giải hành động các bạn tranh - Đang rửa tay - Rửa tay xà phòng, nước -Sau ñi veä sinh, sau nghòch baån, -Đang rửa hoa, - Rửa vòi nước chảy, rửa nhiều lần nước -Ñang goït voû quaû - Quả cam, bưởi, táo -Có phải cần đậy thức ăn đã nấu chín thoâi khoâng? Hình 5: -Baïn gaùi ñang laøm gì? -Bát, đũa, thìa sau ăn, cần phải làm gì? Bước 4: Gv: Trần Thị Hợp -HS thaûo luaän nhoùm - Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm chuẩn bị trước tờ giấy, theo vòng troøn, caùc baïn nhoùm ghi yù kieán cuûa mình - Caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán -18Lop2.net - Đang đậy thức ăn -Để cho ruồi, gián, chuột không bò, đậu vào làm bẩn thức ăn -Không phải Kể thức ăn đã chưa nấu chín, cần phải đậy -Ñang uùp baùt ñóa leân giaù -Cần phải rửa sạch, phơi khô nơi khô ráo, thoáng mát Tuaàn (19) Trường tiểu học Phước Bình A -Đưa câu hỏi thảo luận: “Để ăn sạch, các bạn HS tranh đã làm gì?” -Hãy bổ sung thêm các hoạt động, việc làm để thực ăn Bước 5: -GV giúp HS đưa kết luận: Để ăn sạch, chuùng ta phaûi: + Rửa tay trước ăn + Rửa rau và gọt vỏ trước ăn + Thức ăn phải đậy cẩn thận, không để ruồi, gián, chuột đậu bò vào + Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phải (Trình bày trước nội dung này trên bảng phuï) Hoạt động 2: Làm gì để uống Mục tiêu: Biết cách để uống Phương pháp: Hỏi đáp ÑDDH: Tranh Bước 1: Yêu cầu thảo luận cặp đôi câu hỏi sau: “Làm nào để uống sạch?” Bước 2: Yêu cầu HS thảo luận để thực yeâu caàu SGK -Bước 3: Vậy nước uống nào là hợp vệ sinh? - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - vaøi nhoùm HS neâu yù kieán - 1, HS đọc lại phần kết luận Cả lớp chuù yù laéng nghe -HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø trình baøy keát quaû: Muoán uoáng saïch ta phaûi ñun soâi nước -Hình 6: Chưa hợp vệ sinh Vì nước mía eùp baån, coù nhieàu ruoài, nhaëng -Hình 7: Không hợp vệ sinh Vì nước chum là nước lã, có chứa nhiều vi trùng -Hình 8: Đã hợp vệ sinh Vì bạn uống nước đun sôi để nguội -Trả lời: Là nước lấy từ nguồn nước đun sôi Nhất là vùng nông thôn, có nguồn nước không sạch, cần lọc theo hướng dẫn y tế, sau đó đem đun sôi Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn, uống saïch seõ Mục tiêu: Tự giác thực ăn, uống Gv: Trần Thị Hợp -19Lop2.net Tuaàn (20) Trường tiểu học Phước Bình A saïch Phöông phaùp: Thaûo luaän, saém vai ÑDDH: Tranh, saém vai -GV yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän -HS thảo luận, sau đó cử đại diện lên trình baøy -GV chốt kiến thức -Chúng ta phải thực ăn, uống để giữ gìn sức khoẻ, không bị mắc số bệnh như: Đau bụng, ỉa chảy, để học tập tốt GD BVMT: Bieát taïi phaûi aên uoáng 3’ và cách thực ăn Cuûng coá – Daën doø -Qua bài học này, em rút điều gì? -Nêu các cách thực ăn sạch, uống -Chuẩn bị: Đề phòng bệnh giun -HS nghe, ghi nhớ - Phaûi aên, uoáng saïch seõ - 1, HS neâu Ruùt kinh nghieäm: Ngày soạn:………………… Ngaøy daïy:………………… Só soá:…………… TPPCT:………… ………………………………………………… TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu Ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung Hiểu nội dung: Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu người Trả lời các câu hỏi SGK GD HS hiểu tình thương yêu HS thầy cô giáo II Chuaån bò - GV:SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK Gv: Trần Thị Hợp -20Lop2.net Tuaàn (21)