Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1.. - HS quan saùt tranh.[r]
(1)TuÇn 20: Ngµy so¹n: 3/ /2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức TiÕt TiÕt TiÕt 20: Tr¶ l¹i cña r¬i (T2) I Môc tiªu: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người bị - Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng - Quý trọng người thật thà, không tham rơi - Trả lại rơi nhặt II Tài liệu và phương tiện: - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Traû laïi cuûa rôi - Nhặt rơi cần làm gì? - Trả lại rơi thể đức tính gì? - GV nhaän xeùt Bài - HS neâu Baïn nhaän xeùt a.Giới thiệu: - Thực hành: Trả lại rơi (Tiết 2) Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - GV đọc (kể) câu chuyện - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm PHIEÁU THAÛO LUAÄN Noäi dung caâu chuyeän laø gì? Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì sao? Neáu em laø baïn HS truyeän, em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các nhóm HS Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyeän mà em sưu tầm chính thân em veà traû laïi cuûa rôi - GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp - Khen HS có hành vi trả lại rơi Lop2.net - Cả lớp HS nghe - Nhận phiếu, đọc phiếu - Các nhóm HS thảo luận, trả lời caâu hoûi phieáu vaø trình baøy kết trước lớp - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ sung - Đại diện số HS lên trình baøy - HS lớp nhận xét thái độ đúng mực các hành vi caùc baïn caùc caâu chuyeän kể (2) Khuyến khích HS noi gương, học tập theo các - HS nghe, ghi nhớ göông traû laïi cuûa rôi Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh” - GV phoå bieán luaät thi: + Mỗi đội có phút để chuẩn bị tình huống, - HS chia đội chơi sau đó lên điền lại cho lớp xem Sau xem xong, các đội ngồi có quyền giơ tín hiệu để bổ sung cách đóng lại tiểu phẩm, đó ñöa caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm mình Ban giaùm khảo ( là GV và đại diện các tổ) chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng - Mỗi đội chuẩn bị tình - Đại diện tổ lên diễn, HS các nhóm trả lời - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - Đại diện tổ lên diễn, HS - GV nhaän xeùt HS chôi các nhóm trả lời - Phát phần thưởng cho đội thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - TiÕt To¸n TiÕt 96: BAÛNG NHAÂN I Môc tiªu: - Laäp baûng nhaân Nhớ baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) Biết đếm thêm Làm các BT: 1, 2, * HS kh¸ giái lµm hÕt c¸c BT II §å dïng d¹y häc: - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông Kẻ sẵn noäi dung baøi taäp leân baûng III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tính: - cm x = ; kg x = - cm x = ; kg x = - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài a Giới thiệu: Hoạt động Trò - HS laøm baøi treân baûng, caû lớp làm bài vào nháp - Nghe giới thiệu Lop2.net (3) Trong toán này, các em học bảng nhân và áp dụng bảng nhân này để giải các bài tập có liên quan Hướng dẫn lập bảng nhân HS laáy taám bìa coù chaám troøn - Cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn - Coù chaám troøn - Hoûi: Coù maáy chaám troøn? - GV Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng - Ba chấm tròn lấy lần - Ba chấm tròn lấy lần? - Ba lấy lần - HS đọc phép nhân 3; - Ba lấy lần? nhaân baèng - lấy lần nên ta lập phép nhân: 3x1=3 - HS lấy tiếp và nêu (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) - Cho HS lấy tiếp lên bàn và hỏi: Có bìa, có chấm tròn, chấm tròn laáy maáy laàn? - Quan saùt thao taùc cuûa GV - GV Gaén tieáp taám bìa leân baûng và trả lời: chấm tròn - Vậy lấy lần? laáy laàn - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần - lấy lần - nhân với mấy? - Đó là phép tính x - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = vaø yeâu caàu HS đọc phép nhân này - nhaân baèng - Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi - Ba nhân hai sáu - Laäp caùc pheùp tính nhaân phép tính đó lên bảng để có bảng nhân với 3, 4, , 10 theo hướng - Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp tính bảng có thừa số là 3, thừa số còn lại lần daãn cuûa GV lượt là các số 1, 2, 3, , 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó - Nghe giảng cho HS thời gian để tự học thuộc bảng nhân này - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Cả lớp đọc đồng bảng Luyện tập, thực hành nhân lần, sau đó tự học Baøi 1: thuoäc loøng baûng nhaân - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Đọc bảng nhân - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta đổi để kiểm tra bài lẫn tính nhaåm Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - - Hoûi: Moät nhoùm coù maáy HS? Coù taát caû maáy nhoùm? Lop2.net Đọc: Mỗi nhóm có HS, có 10 nhoùm nhö vaäy Hoûi taát caû bao nhieâu HS? (4) Để biết có tất bao nhiêu HS ta làm phép tính gì? - Yeâu caàu HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi vaøo Gọi HS lên bảng làm bài Baøi giaûi Mười nhóm có số HS là: x 10 = 30 (HS) Đáp số: 30 HS - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm baøi laøm cuûa HS Baøi 3: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - - Moät nhoùm coù HS - Coù taát caû 10 nhoùm - Ta laøm pheùp tính x 10 - Toùm taét nhoùm : HS 10 nhoùm : HS? - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống Số đầu tiên dãy số naøy laø soá Tieáp sau soá laø soá coäng theâm baèng Tieáp sau soá laø soá coäng theâm baèng Nghe giaûng - Laøm baøi taäp - Một số HS đọc thuộc lòng theo yeâu caàu - Số đầu tiên dãy số này là số nào? - Tiếp sau đó là số nào? coäng theâm maáy thì baèng 6? Tieáp sau soá laø soá naøo? coäng theâm maáy thì baèng 9? Giảng: Trong dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm - Yêu cầu tự làm bài tiếp, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân - Chuaån bò: Luyeän taäp - Laøm baøi: Tập đọc TiÕt 4+5 TiÕt 58 +59 : OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng toàn bài Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; Đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung : Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên Nhờ vào tâm và lao động Nhưng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(Trả lời CH1,2,3,4) * HS khá, giỏi: Trả lời CH5 II ChuÈn bÞ: - GV: Tranh Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng Lop2.net (5) III Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ Thö Trung thu - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Thö Trung thu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a Giới thiệu: - Treo tranh và giới thiệu: Trong bài học hôm chuùng ta seõ cuøng hoïc baøi Oâng Maïnh thaéng Thần Gió để biết người bình thường ông Mạnh lại có thể thắng vị thần có sức mạnh Thần Gió - Ghi teân baøi leân baûng b Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài + Đoạn 1: Giọng kể chậm rãi + Đoạn 2: Nhịp nhanh hơn, nhấn giọng từ ngữ tả ngạo nghễ Thần Gió, tức giận cuûa oâng Maïnh (xoâ, ngaõ laên quay, loàm coàm, quaùt, ngaïo ngheã,…) + Đoạn 3, (đọc giống đoạn 2) + Đoạn 5: kể hòa thuận ông Mạnh và Thaàn Gioù – nhòp keå chaäm raõi, bình Gọi HS đọc nối tiếp câu Chú ý các từ ngữ: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, ven biển, sinh sống, vững chãi Gọi HS đọc đoạn nối tiếp Chú ý ngắt giọng đúng số câu sau: + Ông vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.// + Cuối cùng/ ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi.// + Rõ ràng đêm qua Thần Gió đã giận dữ,/ lồng lộn/ mà không thể xô đổ ngôi nhà.// - HS đọc các từ chú giải gắn với đoạn đọc Giải nghĩa thêm từ “lồm cồm” - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng (đoạn 3, 5) c Tìm hieåu baøi Câu 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh giaän? Lop2.net - HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Thư Trung thu và trả lời câu hỏi cuối baøi - HS laéng nghe - HS đọc câu - Luyện phát âm từ có âm, vần khó, deã laãn - HS đọc đoạn - Luyện đọc câu - HS nêu giải nghĩa từ - Các nhóm đọc và thi đua - Các nhóm đọc và thi đua - HS đọc đoạn (6) + Thaàn Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay Khi oâng noåi giaän, Thaàn Gioù còn cười ngạo nghễ, chọc tức ông - GV cho HS quan saùt tranh, aûnh veà doâng baõo( có), nhận xét sức mạnh Thần Gió, nói thêm: Người cổ xưa chữa biết cách chống lại gió mưa, nên phải các hang động, hốc đá Câu 2: Kể lại việc làm ông Mạnh chống lại - Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà Cả lần bị quật đỗ nên ông Thaàn Gioù định xây ngôi nhà thật vững chãi Ông đẵn cây gỗ lớn làm cột, chọn viên đá thật to để làm tường Câu 3: Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó - HS đọc đoạn 4, tay - Hình aûnh: caâu coái xung quanh ngoâi nhà đã đỗ rạp ngôi nhà đứng vững - GV lieân heä so saùnh ngoâi nhaø xaây taïm baèng tranh tre nứa lá với ngôi nhà xây dựng kiên cố baèng beâtoâng coát saét, giuùp HS thaáy: baõo toá deã dàng tàn phá ngôi nhà xây tạm, không phá hủy ngôi nhà xây dựng kieân coá Câu 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở - Ông Mạnh an ủi Thần Gió và mời Thần Gió tới chơi thaønh baïn cuûa mình? Câu 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió - Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Ông Mạnh tượng trưng cho tượng trưng cho cái gì? người Nhờ tâm lao động, người đã chiến thắng thiên nhiên và làm cho thiên nhiên trở thaønh baïn cuûa mình - GV hoûi HS veà yù nghóa caâu chuyeän Luyện đọc lại - HS tự phân vai và thi đọc lại truyện - HS thi đọc truyện - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV hỏi: Để sống hòa thuận, thân ái với thiên - Biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhieân, caùc em phaûi laøm gì? nhiên, bảo vệ môi trường sống… - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt Ngµy so¹n: 3/ /2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Lop2.net (7) TiÕt 96: LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - Thuộc baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) - Làm các BT: 1, 3,4 * HS kh¸ giái lµm ®îc hÕt c¸c BT II ChuÈn bÞ - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hỏi HS kết phép nhân bất kì baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài HS lên bảng trả lời lớp theo doõi vaø nhaän xeùt xem hai bạn đã học thuộc lòng bảng nhaân chöa a.Giới thiệu: Trong toán hôm nay, các em cùng luyện tập, củng cố kĩ thực hành tính nhân baûng nhaân : Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: - - - - x3 Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? Vì sao? Viết vào ô trống trên bảng và yêu cầu HS đọc phép tính sau đã điền số Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi HS đọc chữa bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn số thích hợp vào ô trống Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân baèng - Làm bài và chữa bài - HS đđñọc - nhân với 12 - Tự làm bài vào bài tập, sau Baøi 3: đó HS đọc chữa bài, lớp Gọi HS đọc đề bài toán theo dõi để nhận xét Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào bài tập, -1 HS đọc bài, lớp theo dõi và HS làm bài trên bảng lớp phân tích đề bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Laøm baøi theo yeâu caàu: Toùm taét can : l can : l? Baøi giaûi Lop2.net - (8) - Baøi 4: Tiến hành tương tự với bài tập can đựng số lít dầu laø: x = 15 (l) Đáp số: 15 l * Coøn TG cho HS khaù gioûi laøm Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - - - Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1? Vieát leân baûng: x - - 12 - Hỏi: nhân với thì 12? Vaäy chuùng ta ñieàn vaøo choã troáng Caùc em haõy áp dụng bảng nhân để làm bài tập này Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 5: Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì? Gọi HS đọc dãy số thứ Dãy số này có đặc điểm gì? (Các số đứng liền daõy soá naøy hôn keùm maáy ñôn vò?) Vaäy soá naøo vaøo sau soá 9? Vì sao? Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập Yêu cầu HS vừa làm bài trên bảng giải thích cách ñieàn soá tieáp theo cuûa mình - - GV có thể mở rộng bài toán cách cho HS ñieàn tieáp nhieàu soá khaùc Cuûng coá – Daën doø - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tốt, thuộc bảng nhân Nhắc nhở HS còn chưa chú ý học bài, chưa học thuộc bảng nhân - Daën doø HS hoïc thuoäc baûng nhaân 2, - TiÕt Baøi taäp yeâu caàu vieát soá thích hợp vào ô trống Baøi taäp yeâu caàu ñieàn keát quaû cuûa pheùp nhaân, coøn baøi taäp laø điền thừa số (thành phần) pheùp nhaân Quan saùt.* - HS làm bài Sửa bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát tieáp soá vaøo daõy soá Đọc: ba, sáu, chín, Các số đứng liền kém ñôn vò Ñieàn soá 12 vì + = 12 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập Trả lời: ý b là dãy số mà các số đứng liền kém ñôn vò, muoán ñieàu tieáp ta chæ cần lấy số đứng trước cộng với (đếm thêm 2), ý c ta đếm theâm HS thi đọc thuộc lòng bảng nhaân KÓ chuyÖn TiÕt 20: OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Môc tiªu : - Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện (BT1) Lop2.net (9) - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự * HS KG: Kể lại toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện II §å dïng d¹y häc: - GV: tranh minh hoïa caâu chuyeän sgk (phoùng to neáu coù theå) III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Chuyeän boán muøa - Gọi HS lên bảng, phân vai cho HS và yêu cầu các dựng lại câu chuyện Chuyện bốn mùa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài HS lên bảng thực yêu cầu HS lớp theo dõi và nhận xét Theo dõi và mở sgk trang 15 a Giới thiệu: Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù vaø ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän naøy - Ghi teân baøi leân baûng Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan saùt tranh - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - - - - - Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện Oâng Mạnh thaéng Thaàn Gioù - Quan saùt tranh - Bức tranh vẽ cảnh Thần Gió và ông Mạnh uống rượu với thaân thieän Đây là nội dung thứ câu chuyện? - Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Bức tranh vẽ cảnh ông Mạnh vác cây, khiêng đá để dựng nhà - Đây là nội dung thứ hai câu Đây là nội dung thứ câu chuyện? chuyeän - Bức tranh minh họa nội dung thứ Quan sát tranh còn lại và cho biết chuyện Đó là Thần Gió xô tranh nào minh họa nội dung thứ ông Mạnh ngã lăn quay chuyện Nội dung đó là gì? - Thần Gió sức tìm cách để xô đổ ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh nhöng phaûi Hãy nêu nội dung tranh thứ boù tay, ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh vaãn đứng vững cây cối xung quanh bị đổ rạp Hãy lại thứ tự cho các tranh theo đúng - HS lên bảng xếp lại thứ tự noäi dung caâu chuyeän các tranh: 4, 2, 3, Lop2.net (10) b) Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moät soá nhoùm coù em, moät soá nhoùm coù em vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå laïi chuyeän nhoùm: + Các nhóm có em kể chuyện theo hình thức nối tiếp Mỗi em kể đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh + Các nhóm có em kể theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, ông Mạnh, Thần Gió - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå toát Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa caùc teân goïi maø mình choïn - Nhaän xeùt caùc teân goïi maø HS ñöa Neâu cho HS giải thích vì lại đặt tên đó cho câu chuyeän? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại truyện cho người thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau - Chuaån bò: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng TiÕt - HS tập kể lại toàn câu chuyện nhoùm -Các nhóm thi kể theo hai hình thức treân -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán Ví dụ: Con người đã thắng gió ntn? / Oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù / Oâng Maïnh vaø Thần Gió đã kết bạn với ntn? / Baïn cuûa oâng Maïnh / Chuyeän Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh… ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) TiÕt 39: GIOÙ I Mục đích - yêu cầu: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả Biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ Laøm baøi taäp a b; a b II §å dïng d¹y häc: - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở, bảng III hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Thö Trung thu - Yêu cầu HS viết các từ sau: na, cái nón, - HS lên bảng viết bài, lớp viết vaøo giaáy nhaùp khúc gỗ, cửa sổ, muỗi,… - HS lớp nhận xét bài các baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a.Giới thiệu: - Trong học chính tả này, các nghe cô Lop2.net (11) (thầy) đọc và viết lại bài thơ Gió nhà thơ Ngô Văn Phú Sau đó, chúng ta cùng làm số bài taäp chính taû phaân bieät aâm s / x, phaân bieät vaàn ieâc / ieât Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc bài thơ - Baøi thô vieát veà ai? - Hãy nêu ý thích và hoạt động gió nhắc đến bài thơ (Gió thích chơi thân với nhà: gió cù anh mèo mướp; gió rủ ong mật đến thăm hoa; gió đưa caùnh dieàu bay leân; gioù ru caùi nguû; gioù theøm aên quaû leâ, trèo bưởi, trèo na.) b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy khoå thô? Moãi khoå thô coù maáy caâu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? - Vaäy trình baøy baøi thô chuùng ta phaûi chuù yù điều gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Haõy tìm baøi thô: + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, có d) Vieát baøi - GV đọc bài, đọc thong thả, câu thơ đọc lần e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các chữ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chấm sau Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Baøi - Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho HS thi làm bài nhanh em làm xong đầu tiên tuyeân döông - - - Baøi vieát coù hai khoå thô, moãi khoå thô coù caâu thô, moãi caâu thô coù chữ - Viết bài thơ vào trang giấy, các chữ đầu dòng thơ thẳng hàng với nhau, hết khổ thơ thứ thì các dòng viết tiếp khổ thơ thứ hai - + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi: gioù, raát, ruû, ru, dieàu + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã: ở, khẽ, rủ, bổng, ngủ, quả, bưởi Viết các từ khó, dễ lẫn - Viết bài theo lời đọc GV - Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi tổng số lỗi lề - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - hoa sen, xen laãn, hoa suùng, xuùng xính làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thöông tieác Baøi Hướng dẫn HS chơi trò chơi đố vui: Hai HS Lop2.net HS đọc bài Baøi thô vieát veà gioù HS chơi trò tìm từ Đáp án: (12) ngoài caïnh laøm thaønh moät caëp chôi Caùc HS oẳn tù tì để chọn quyền đố trước HS đố trước đọc các câu hỏi bài để bạn trả lời Nếu sau 30 giây mà không trả lời thì HS đố phải đưa câu trả lời Nếu HS đố không tìm thì hai bạn cùng nghĩ để tìm và từ này không tính điểm Mỗi từ tìm đúng 10 điểm, bạn nào có nhiều điểm là người thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt + muøa xuaân, gioït söông + chaûy xieát, tai ñieác Coù theå cho HS giaûi theâm moät soá từ khác: + Buổi đầu tiên ngày (buoåi saùng)/ Maøu cuûa caây laù (sông)/ Hạt nhỏ, mầu đỏ nâu, có nước sông (phù sa)/ Từ dùng để khen người gái có khuôn mặt đẹp (xinh)… + Tên loại cá (cá giếc)… MÜ thuËt TiÕt 20:VÏ c¸i tói x¸ch I.Môc tiªu: - Hiểu hình dáng,đặc điểm vài loại túi x¸ch - biết cách vẽ cái túi xách - Vẽ cái túi xách theo ý thích II ChuÈn bÞ: III.Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho HS xem mét tói x¸ch - H×nh d¸ng c¸c tói x¸ch cã gièng kh«ng ? - C¸c bé phËn cña tói ? - Mµu s¾c trang trÝ ? *Hoạt động 2: Cách vẽ túi - Treo b¶ng c¸i tói x¸ch - VÏ ph¸c nÐt chÝnh - VÏ ph¸c nÐt phô - Trang trÝ *Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t HS vÏ - HS quan s¸t - C¸c tói x¸ch cã h×nh d¸ng kh¸c - Quao túi, thân túi, đáy túi - Kh¸c - HS thùc hµnh vÏ C Cñng cè - DÆn dß: - Chọn số bài vẽ đẹp để nhân xÐt TiÕt ThÓ dôc TiÕt 39: Đứng kiểng gót hai tay chống hông và dang ngang Đứng hai chân rộng vai , hai tay đưa trước ( Lop2.net (13) sang ngang , lên cao chếch chữ V ) Trò chơi “ Chạy đổi chỗ , vỗ tay ” I.Môc tiªu: - Biết cách giữ thăng đứng kiểng gót hai tay chống hông và dang ngang - Biết cách đứng hai chân rộng vai ( hai bàn chân thẳng hướng phía trước ) hai tay đưa trước ( sang ngang , lên cao chếch chữ V ) - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập III Nội dung phương pháp: Néi dung Định lượng 6' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Ôn các động tác bài thể dục phát triÓn chung 24' B PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng đưa chân trước hai tay chèng h«ng - Ôn đứng hai chân rộng vai - TiÕp tôc häc trß ch¬i: "§æi chç vç tay nhau" §HTT: - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - §øng t¹i chç h¸t - NhËn xÐt giao bµi Buæi X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV lµm mÉu vµ gi¶i thích động tác - C¸n sù ®iÒu khiÓn TiÕng ViÖt ¤ng M¹nh th¸ng ThÇn Giã To¸n ¤n b¶ng nh©n 2,3 vµ lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan TiÕt Ngµy so¹n: 3/ /2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 97: BAÛNG NHAÂN Lop2.net - C¸n sù ®iÒu khiÓn 5' 4-5 lÇn 4-5 lÇn 1-2' 1-2' c PhÇn kÕt thóc: LuyÖn viÕt: - ViÕt ®o¹n Phương pháp (14) I Môc tiªu: - Laäp baûng nhaân - Nhớ đ®ược baûng nhaân - Biết giải bµi to¸n cã phÐp nh©n (trong bảng nh©n 4) - Biết đ®ếm thªm - Lµm ®îc BT: 1, 2, -HS K-G làm hết các BT II ChuÈn bÞ - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông, Kẽ saün noäi dung baøi taäp leân baûng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Tính tổng và viết phép nhân tương ứng với - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào nháp: toång sau: + + + = x = 16 4+4+4+4 + + + = x = 20 5+5+5+5 - nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Gọi HS khác lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Bài a.Giới thiệu: Trong học toán hôm nay, các em học bảng nhân này để giải các bài tập có liên quan Nghe giới thiệu Hướng dẫn thành lập bảng nhân - Cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn leân baøn - - - HS laáy taám bìa coù chaám troøn leân baø Gắn bìa có chấm tròn lên bảng và hỏi: Có - Quan sát hoạt động GV và maáy chaám troøn? trả lời có chấm tròn - bốn chấm tròn lấy lần Bốn chấm tròn lấy lần? - lấy lần - HS đọc phép nhân: nhân Bốn lấy lần baèng 4 lấy lần nên ta lập phép nhân: 4x1=4 - HS lấy tiếp bìa có (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) chaám troøn ChoHS laáy tieáp taám bìa coù chaám troøn - Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø trả lời: chấm tròn lấy Gaén tieáp taám bìa moãi taám coù chaám troøn Vaäy laàn chấm tròn lấy lần? Vậy lấy lần? Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần nhaân baèng maáy? Lop2.net -4 lấy lần - đó là phép tính x (15) - - - - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = vaø yeâu caàu HS đọc phép nhân này Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Sau lần HS lập phép tính GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhân Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân caùc pheùp nhân bảng có thừa số là 4, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, , 10 Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc lòng bảng nhân naøy Xoá dần bảng cho HS học thuộc lòng Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - nhaân baèng Boán nhaân hai baèng - Lập các phép tính nhân với 3, 4, 5, 6, , 10 theo hướng dẫn cuûa GV - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc loøng baûng nhaân - Đọc bảng nhân - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: Coù taát caû maáy chieác oâ toâ? - Moãi chieác oâ toâ coù maáy baùnh xe? - Vậy để biết ô tô có tất bao nhiêu bánh xe ta làm nào? - Yêu cầu lớp làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn Đọc: Mỗi xe ô tô có bánh Hoûi xe nhö vaäy coù bao nhieâu baùnh xe? Coù taát caû xe oâ toâ Moãi chieác oâ toâ coù baùnh xe Ta tính tích x Laøm baøi: Toùm taét xe : baùnh xe : baùnh? Baøi giaûi Naêm xe oâ toâ coù soá baùnh xe la:ø Baøi 3: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? x = 20 (baùnh xe) Đáp số: 20 bánh xe - - Số đầu tiên dãy số này là số nào? Tieáp sau soá laø soá naøo? coäng theâm maáy thì baèng 8? Tieáp sau soá laø soá naøo? coäng theâm maáy thì baèng 12? Lop2.net - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vaøo oâ troáng Số đầu tiên dãy số này là soá Tieáp theo laø soá (16) Hỏi: Trong dãy số này, số đứng sau số đứng trước nó đơn vị? - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân - TiÕt - - coäng theâm baèng Tieáp theo laø soá 12 coäng theâm baèng 12 Mỗi số đứng sau số đứng trước nó đơn vị Laøm baøi taäp Một số HS đọc thuộc lòng theo yeâu caàu Tập đọc TiÕt 60: MÙA XUÂN ĐẾN I Mục đích yêu cầu: - Biết ngaột nghổ hụi ủuựng sau các dấu câu; đđọc rành mạch bài văn - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (TL câu hỏi 1, 2, CH3 (mục a b) * HS K,G trả lời đầy đủ CH3 II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Baøi cuõ ¤ng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi ¤ng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động Trò HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi cuối bài a.Giới thiệu: - Trong học hôm nay, các cùng đọc và tìm hiểu bài tập đọc Mùa xuân đến nhà văn Nguyễn Kiên Qua bài tập đọc này, các thấy rõ vẻ đẹp mùa xuân, thay đổi đất trời, cây cối, chim muông mùa xuân đến Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý đọc với giọng vui tươi, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm Luyện đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, neáu coù - Ví duï: nắng vàng, rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, Lop2.net Theo dõi GV đọc mẫu HS khá đọc mẫu lần HS đọc câu nối tiếp đến hết bài (17) - - - điều, loài,… tàn, nắng vàng, rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, nhã, thoảng, bay nhảy, nhanh nhảu, đỏm dáng, mãi sáng, nở,… yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS maéc loãi phaùt aâm) Luyện đọc đoạn GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau đó nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Hoa mận … thoảng qua + Đoạn 2: Vườn cây … trầm ngâm + Đoạn 3: Phần còn lại Yêu cầu HS đọc đoạn GV giải nghĩa từ mận, nồng nàn khướu, đỏm dáng, traàm ngaâm Tổ chức cho HS luyện ngắt giọng câu văn trên Vườn cây lại đầy tiếng chim / và bóng chim bay nhaûy.// Nhưng trí nhớ ngây thơ chú / còn sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng, / biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới d) Thi đọc Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhaân Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu lại bài lần - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - HS duøng buùt chì vieát daáu gạch (/) để phân cách các đoạn với - HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc phần chú giải sgk - HS neâu caùch ngaét gioïng, HS khaùc nhaän xeùt vaø ruùt caùch ngắt đúng - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn bài - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo Hoa maän taøn laø daáu hieäu baùo tin mùa xuân đến Hoa đào, hoa mai nở Trời aám hôn Chim eùn bay veà… HS đọc thầm lại bài và trả lời caâu hoûi - - Hỏi: Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? - Con coøn bieát daáu hieäu naøo baùo hieäu muøa xuaân đến nữa? - Hãy kể lại thay đổi bầu trời và vật mùa xuân đến Ví dụ: Khi mùa xuân đến bầu trời thêm xanh, nắng càng rực rỡ; cây cối đâm chồi, nảy lộc, hoa; chim chóc bay nhảy, hót vang khắp các vườn cây - Tìm từ ngữ bài giúp cảm nhận hương vị riêng loài hoa xuân? - - - Lop2.net Höông vò cuûa muøa xuaân: hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau thoang thoảng Vẻ riêng loài chim: chích choeø nhanh nhaûu, (18) - Vẻ đẹp riêng loài chim thể qua các từ ngữ nào? - Theo con, qua bài văn này, tác giả muốn nói với chuùng ta ñieàu gì? Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài tập đọc và trả lờo câu hỏi: Con thích vẻ đẹp gì mùa xuân đến? - Nhận xét học - Chuaån bò: Chim Sơn Ca vaø boâng cuùc traéng - TiÕt khướu điều, chào mào đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm Tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Xuân đất trời, cây cối, chim chóc có thêm sức sống mới, đẹp đẽ, sinh động Thñ c«ng TiÕt 20: C¾t, GÊp trang trÝ thiÖp chóc mõng (T2) I Môc tiªu: -Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng -Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể cắt, gấp thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản II ChuÈn bÞ: GV: - sè mÉu thiÕp chóc mõng - Quy trình bước HS: - Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ III.Hoạt động dạy học: Thêi Néi dung gian 3' 25' 5' 2' TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh *Giíi thiÖu bµi: B Bµi míi: - Yªu cÇu HS nªu l¹i Bước 1: Gấp, cắt Thùc hµnh gÊp, c¾t các bước cắt, gấp thiếp thiếp chúc mừng trang trÝ thiÕp chóc mõng Bước 2: Trang trí chóc mõng thiÕp chóc mõng - GV tæ chøc cho HS - HS thùc hµnh c¾t, thùc hµnh c¾t, gÊp, tranh gÊp trang trÝ thiÕp trÝ thiÕp chóc mõng chóc mõng - GV quan sát giúp đỡ HS hoµn thµnh s¶n phÈm - Cho HS trng bµy s¶n - HS trng bµy s¶n phÈm phÈm - Chän nh÷ng s¶n phÈm §¸nh gi¸ s¶n phÈm đẹp để tuyên dương cña HS - NhËn xÐt tinh thÇn C NhËn xÐt - dÆn dß: häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh A KiÓm tra bµi cò: TËp viÕt Lop2.net (19) TiÕt 20: Ch÷ hoa: q I.Môc tiªu: - Viết đúng chữ Q hoa (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Quê (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ); Quê hương tươi đẹp (3 lần) II §å dïng d¹y häc: - GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát:P - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Phong caûnh haáp daãn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng a Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Q - Chữ Q cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Q và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ O, nét là nét cong có đầu uốn ngoài không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút trên đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút xuống đường kẽ 2, viết nét cong trên có đầu uốn ngoài , dừng bút đường kẽ và đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Lop2.net - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Chieác noùn uùp - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu (20) * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Quê hương tươi đẹp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Quê lưu ý nối nét Q và ueâ HS vieát baûng * Vieát: : Queâ - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - TiÕt - Q : li - g, h : 2,5 li - t, ñ, p : li - u, e, ö, ô, n, i : li - Dấu nặng (.) e - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 20: AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I.Môc tiªu: - Nhaän bieát moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Thực các quy định các phương tiện giao thông II.§å dïng d¹y häc - GV: Tranh aûnh SGK trang 42, 43 Chuaån bò moät soá tình huoáng cuï theå xaûy ñi các phương tiện giao thông địa phương mình III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ Đường giao thông - Có loại đường giao thông? Là đường nào? Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông? - GV nhaän xeùt Bài - a.Giới thiệu: Lop2.net Có loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng khoâng HS trả lời Bạn nhận xét (21)