1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu Giáo án K5 HKI phần 2

11 405 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 115,5 KB

Nội dung

GIO N TIN HC 5 Chng IV: EM HC Gế 10 NGểN Bi 1: NHNG Gè EM BIT I/ Mc tiờu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay. - ý nghĩa của phím cách, phím shift và cách gõ II/ Chun b: Mỏy tớnh, phn mm trũ chi Mario. III/ Hot ng dy v hc C Hot ng ca giỏo viờn D hot ng ca hc sinh 1. Hot ng 1: n nh lp, kim tra sỏch v. Kim tra bi c: Cõu hi: Phần mềm giúp em soạn thảo văn bản? Cõu hi 2: Em hóy nờu li cỏch t tay v gừ phớm 2. Hot ng 2: Cõu 1: í ngha ca phớm cỏch? Phớm cỏch l phớm di nht trờn bn phớm do 2 ngún cỏi ph trỏch, dựng gừ ký t trng gia 2 t trong cõu. Cõu 2: Quy tc gừ phớm Shift? a. Phím shift nằm ở đâu? Hai phím shift nằm ở hai đầu của hàng phím dới b. Tác dụng của phím shift? Em hãy nhắc lại quy tắc gõ phím Shift? Cõu 3: Thế nào là tổ hợp phím? Nhấn giữ 1 phím v gừ thờm 1 phớm na VD: Để gõ đợc chữ M in hoa em gõ phím nh thế nào? Ngón út tay trái nhấn giữ phím shift ngón trỏ tay phải gõ phím M. Phím Capslock nằm ở đầu của hàng phím cơ sở. - Khi bật Phím Capslock thì hiệu ứng gõ chữ in hoa - Nhng nếu gõ kết hợp với phím shift sẽ ra chữ thờng - Đèn Capslock chỉ gõ đợc chữ in hoa không ảnh h- ởng đến kí hiệu trên HS: Phn mm word Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai là F và J các ngón khác đặt lên các phím còn lại. Tay trái A S D F G vTay phải H J K L ; 1 3 HS tr li. Dùng để gõ kí hiệu trên và chữ in hoa Nếu cần gõ phím shift bằng tay trái thì tay phải gõ phím chính v ngc li khi ngún ỳt tay phi gừ phớm Shift thỡ tay trỏi gừ phớm chớnh (Nhn v gi phớm Shift v gừ phớm no thỡ phớm ch ú l ch hoa) Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIO N TIN HC 5 GV yờu cu HS m trũ chi Mario ụn li cỏch gừ phớm. 3 Hot ng ni tip: GV nhn xột tit hc. - GV: Dn dũ HS kin thc ó hc - GV ngh Hs v nh tp gừ li bn phớm. Chng IV: EM HC Gế 10 NGểN Bi 1: NHNG Gè EM BIT I/ Mc tiờu: - Học sinh ôn tập lại quy tắc gõ 10 ngón tay. - ý nghĩa của phím cách, phím shift và cách gõ II/ Chun b: Mỏy tớnh, phn mm trũ chi Mario. III/ Hot ng dy v hc E Hot ng ca giỏo viờn F hot ng ca hc sinh 1. Hot ng 1: n nh lp, kim tra sỏch v. Kim tra bi c: Cõu hi 1: Em hãy nhắc lại quy tắc gõ phím Shift? Cõu hi 2: chỳng ta lm gỡ nhp tờn vo phn mm luyn gừ ch Mario? 2. Hot ng 2: GV yờu cu HS m chng trỡnh Mario v thc hin chi cỏc bi hc: (mi bi 8 phỳt) ADD TOP ROW ADD BOTTOM ROW ADD NUMBERS GV yờu cu HS lm bi tp trang 64 SGK: 1C; 2D; 3 C s, gai, V trớ; 4 B; 5 B; 6A HS: Dùng để gõ kí hiệu trên và chữ in hoa Nếu cần gõ phím shift bằng tay trái thì tay phải gõ phím chính v ngc li khi ngún ỳt tay phi gừ phớm Shift thỡ tay trỏi gừ phớm chớnh (Nhn v gi phớm Shift v gừ phớm no thỡ phớm ch ú l ch hoa) HS: Chỳng ta vo Menu: STUDENT\ NEW, ri nhp tờn. HS thc hnh. Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIÁO ÁN TIN HỌC 5 3 Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học. - GV: Dặn dò HS kiến thức đã học - GV đề nghị Hs về nhà tập gõ lại bàn phím. HS làm bài tập Gi¸o viªn : Bïi Huy Khuª GIO N TIN HC 5 bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt I/ Mục đích - Học sinh biết cách gõ các kí tự đặc biệt. - Cách gõ phím Shift để gõ các kí hiệu trên II/ Chun b: Máy tính- phần mềm Word III/ Hot ng dy v hc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hot ng 1: n nh lp, kim tra sỏch v. Kim tra bi c: Cõu hi 1: Nhắc lại quy tắc gõ phím Shift? - Nếu nhấn giữ phím Shift bằng tay trái thì gõ phím chính bằng tay phải và ngợc lại ý nghĩa phím Shift? - Gõ kí hiệu trên và gõ chữ in hoa GV nhận xét 2. Hot ng 2: GV giới thiệu bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ học thêm về các ký tự trên bàn phím, đó làn những ký tự đặc biệt. Vậy có bạn nào biết thế nào là kí hiệu đặc biệt? a. Cách gõ các kí hiệu đặc biệt. - Quan sát H69 và bàn phím - Khái niệm các kí tự đặc biệt? Là các kí tự không phải chữ cái và chữ số. b. Các khu vực chứa kí tự đặc biệt. Có mấy khu vực chứa kí tự đặc biệt? - Đó là những khu vực nào? + Trên hàng phím số + Bên phải bàn phím do ngón út phụ trách. 3. Cách gõ kí hiệu đặc biệt với phím Shift. a. Khu vực trên hàng phím số. Gõ kí hiệu đặc biệt trên hàng này em làm thế nào? Ngón út nhấn giữ phím Shift và tay phải vơn ra gõ phím chính. b. Khu vực bên phải bàn phím. Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên ngón nào sẽ nhấn giữ phím Shift? Tập gõ các kí hiệu trên Giáo viên thực hành mẫu 1h/s trả lời 1 H/s trả lời 1 hs nhận xét 1h/s trả lời 1h/s trả lời: Là các kí tự không phải chữ cái và chữ số. 1 hs trả lời HS: Có 2 khu vực chứa các kí tự đặc biệt 1 hs trả lời 1 hs trả lời: Ngón út nhấn giữ phím Shift và tay phải vơn ra gõ phím chính. HS: Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên ngón út tay trái nhấn giữ phím Shift. Hs quan sát Hs thực hành Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIO N TIN HC 5 Gv giao bài. GV theo dõi, hớng dẫn học sinh chậm 3 Hot ng ni tip: GV nhn xột tit hc. - GV: Dn dũ HS kin thc ó hc: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt - GV ngh Hs v nh tp gừ li bn phớm bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt (tiết 2) I/ Mục đích - Học sinh biết cách gõ các kí tự đặc biệt. - Cách gõ phím Shift để gõ các kí hiệu trên II/ Chun b: Máy tính- phần mềm Word III/ Hot ng dy v hc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hot ng 1: n nh lp, kim tra sỏch v. Kim tra bi c: Cõu hi 1: Nhắc lại quy tắc gõ phím Shift? - Nếu nhấn giữ phím Shift bằng tay trái thì gõ phím chính bằng tay phải và ngợc lại Câu hỏi 2: Gõ kí hiệu đặc biệt trên hàng này em làm thế nào? GV nhận xét 2. Hot ng 2: GV yêu cầu 1 hs thực hành mẫu với trò chơi Mario ở mức bài học: Lessons -> Add Symbol GV yêu cầu cả lớp thực hành lần lợt cả 3 mức độ: + Mức rời rạc: Add Symbol (Ngoài trời) + Mức nhóm: Add Symbol (Dới nớc) + Mức toàn bàn phím All KeyBoard GV theo dõi, hớng dẫn học sinh chậm 3 Hot ng ni tip: GV nhn xột tit hc. - GV: Dn dũ HS kin thc ó hc: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt - GV ngh Hs v nh tp gừ li bn phớm - GV gii thiu bi mi tip theo hụm sau chỳng ta s 1h/s trả lời 1 H/s trả lời 1 hs nhận xét Ngón út nhấn giữ phím Shift và tay phải vơn ra gõ phím chính. Hs quan sát Hs thực hành Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIÁO ÁN TIN HỌC 5 gõ từ và câu. bµi 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I/ MỤC TIÊU HS hiểu được khái niệm từ trong văn bàn. HS nắm được nguyên tắc để gõ đúng một từ. HS bước đầu có kĩ năng gõ các từ có độ dài bất kì trên bàn phím. HS biết được những khái niệm chính như: chữ, từ, câu và đoạn văn bản. II/ CHUẨN BỊ M¸y tÝnh- phÇn mÒm Word III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Để gõ được các kí tự đặc biệt trên bàn phím (!,@,#,$,%,^,*,&,…) em phải làm thế nào? 2. Hoạt động 2: 2.1.Thế nào là một từ soạn thảo, một câu, một đoạn văn. - Từ soạn thảo: Gồm một vài chữ cái viết liền nhau, thường được viết cách nhau qua dấu cách hoặc dấu tách câu Ví dụ: Nắng đã lên. ở ví dụ này chúng ta có 3 từ soạn thảo câu 1: Câu văn sau có mấy từ soạn thảo Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng no. GV nhận xét - Câu Một câu gồm một hay nhiều từ và thường được kết thúc bởi các kí tự kết thúc câu như dấu châm, dấu hỏi, dấu chấm than. GV lấy ví dụ: Hôm nay lớp khá ồn! - Đoạn văn bản.: Gồm một số câu hoàn chỉnh và được kết thúc bằng dấu xuống dòng Chúng ta bphải sử dụng phím Shift (Tổ hợp phím Shift + phím chứa ký hiệu đó) HS Ghi bài HS trả lời có 11 từ soạn thảo. HS ghi bài HS ghi bài Gi¸o viªn : Bïi Huy Khuª GIÁO ÁN TIN HỌC 5 - Phím Enter dùng để kết thúc một đoạn văn bản và xuống dòng. GV lấy ví dụ. 2.2.Cách gõ một từ soạn thảo. - Các kí tự, chữ cái trong một từ soạn thảo cần phải gõ nhanh, chính xác và liên tục. - Giữa các tữ soạn thảo gõ một dấu cách để phân biệt. - Sau khi kết thúc một từ soạn thảo, một câu hoặc một đoạn văn bản có thể dừng tay để chuyển sang câu hoặc từ tiếp theo. 2.3. Cách gõ phím Enter. Phím Enter dùng để kết thúc một đoạn văn hoàn chỉnh và xuống dòng. Phím Enter do ngón út tay phải phụ trách. 2. 4. Luyện gõ bằng phần mềm Mario. Luyện gõ từ tại hàng cơ sở - Nháy chuột chọn mục Lessons-Home Row Only.Nháy chuột vào khung tranh.Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario. - Luyện gõ từ tại hàng cơ sở và hàng phím trên - Nháy chuột chọn mục Lessons-Add Top Row.Nháy chuột vào khung tranh.Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario - Luyện gõ từ tại hàng cơ sở và hàng phím trên và hàng phím dưới - Nháy chuột chọn mục Lessons-Add Bottom Row.Nháy chuột vào khung tranh.Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario. - Luyện gõ từ tại các hàng phím và hàng phím số. - Nháy chuột chọn mục Lessons-Add Numbers.Nháy chuột vào khung tranh.Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario 2.5.Thực hành Khởi động phần mềm soạn thảo Word làm bài thực hành T1 và T2 SGK – trang 70 3 Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học. - GV: Dặn dò HS kiến thức đã học: Thuéc quy t¾c gã phÝm ®Æc biÖt và cách gõ câu, dấu câu, dấu từ . HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài HS thực hành theo nhóm Gi¸o viªn : Bïi Huy Khuª GIÁO ÁN TIN HỌC 5 - GV đề nghị Hs về nhà tập gõ lại bàn phím bµi 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU (Tiếp theo) I/ MỤC TIÊU HS hiểu được khái niệm từ trong văn bàn. HS nắm được nguyên tắc để gõ đúng một từ. HS bước đầu có kĩ năng gõ các từ có độ dài bất kì trên bàn phím. HS biết được những khái niệm chính như: chữ, từ, câu và đoạn văn bản. II/ CHUẨN BỊ M¸y tÝnh- phÇn mÒm Word, hình ảnh minh họa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: câu 1: từ soạn thảo là gì? Câu 2: chúng ta nhấn phím Enter trong khi soạn thảo lúc nào? 2. Hoạt động 2: GV yêu cầu Hs làm bài tập: B1, B2, B3: B1: Đếm xem có bao nhiêu từ soạn thảo trong các câu sau: con gà cục tác lá chanh [6] Con lợn ủn ỉn mua hành cho tôi [8] Ngày 10 tháng 3 [4] Một trăm hai mươi chín nghìn chín trăm [8] B2: A Gồm một vài chữ cái viết liền nhau, thường được viết cách nhau qua dấu cách hoặc dấu tách câu HS: Nhấn phím Enter khi kết thúc 1 đoạn văn bản. HS làm bài Gi¸o viªn : Bïi Huy Khuª GIO N TIN HC 5 B3: Cõu 1, 3 ỳng; cõu 2 sai. GV yờu cu HS gừ li on vn ch ngi ỏy ging trang 69 SGK. Gv theo dừi kim tra v giỳp HS. 3 Hot ng ni tip: GV nhn xột tit hc. - GV: Dn dũ HS kin thc ó hc: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt v cỏch gừ cõu, du cõu, du t . - GV ngh Hs v nh tp gừ mt bi th hay bi vn m em thớch. HS thc hnh theo nhúm bài 4: NH GI K NNG Gế BN PHM I/ MC TIấU HS bit c cỏch ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm chớnh xỏc thụng qua giỏ tr WPM v t l gừ chớnh xỏc. HS cú th s dng Mario thc hin cỏc bi luyn tp gừ ton bn phớm v t kim tra, ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm ca mỡnh. II/ CHUN B Máy tính- phần mềm Word, hỡnh nh minh ha III/CC HOT NG DY V HC HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH 1. Hot ng 1: n nh lp, kim tra sỏch v. Kim tra bi c: Th no l mt t son tho? Th no l mt cõu? hớm Enter cú tỏc dng dựng lm gỡ? 2. Hot ng 2: 2.1.ễn luyn gừ ton bn phớm bng phn mm Mario. GV yờu cu HS thc hnh vi Mario ni dung: - ễn luyn ton bn phớm mc ri rc Nhỏy chut chn mc Lessons -> All keyboard nhỏy chut lờn khung tranh v gừ ch xut hin trờn ng i ca Mario. -HS:Gm mt vi ch cỏi vit lin nhau, thng c vit cỏch nhau qua du cỏch hoc du tỏch cõu -HS: Gm nhiu t hay ch 1 t, kt thỳc l cõu l 1 kớ t c bit. -HS: Nhn phớm Enter khi kt thỳc 1 on vn bn. Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIO N TIN HC 5 - ễn luyờn ton bn phớm mc gừ cỏc t n gin. Nhỏy chut chn mc Lissons -> All keyboard nhỏy chut lờn khung tranh v gừ ch xut hin trờn ng i ca Mario. - ễn luyn ton bn phớm mc gừ cỏc t tng quỏt. Nhỏy chut chn mc Lissons -> All keyboard nhỏy chut lờn khung tranh v gừ ch xut hin trờn ng i ca Mario. GV theo dừi nhc nh v giỳp HS trong khi lm bi. 2.2. ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm - Mc ớch chớnh ca vic luyn tp gừ bn phớm bng 10 ngún l kh nng gừ nhanh chớnh xỏc. - Khi ta hon thnh bi luyn Mario s xut hin ca s thụng bỏo trong ú cú hai ch s ỏnh giỏ chớnh l WPM v t l chớnh xỏc. - WPM s t gừ chớnh xỏc trong mt phỳt. T l chớnh xỏc: c tớnh bng t s gia cỏc kớ t gừ ỳng trờn tng s phớm ó gừ. 3 Hot ng ni tip: GV nhn xột tit hc. - GV: Dn dũ HS kin thc ó hc: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt v cỏch gừ cõu, du cõu, du t . - GV ngh Hs v nh tp gừ mt bi th hay bi vn m em thớch hoc s dng phn mm Mario tp gừ. HS lm bi. bài 4: NH GI K NNG Gế BN PHM (tit 2) I/ MC TIấU HS bit c cỏch ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm chớnh xỏc thụng qua giỏ tr WPM v t l gừ chớnh xỏc. HS cú th s dng Mario thc hin cỏc bi luyn tp gừ ton bn phớm v t kim tra, ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm ca mỡnh. II/ CHUN B Máy tính- phần mềm Word, hỡnh nh minh ha III/CC HOT NG DY V HC HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Giáo viên : Bùi Huy Khuê [...]...GIÁO ÁN TIN HỌC 5 1 Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở Kiểm tra bài cũ: Thế nào là một từ soạn thảo? Thế nào là một câu? Phím Enter có tác dụng dùng để làm gì? -HS:Gồm một vài chữ cái viết liền nhau, thường được viết cách nhau qua dấu cách hoặc dấu tách câu -HS: Gồm nhiều từ hay chỉ 1 từ, kết thúc là câu là 1 kí tự đặc biệt -HS: Nhấn phím Enter khi kết thúc 1 đoạn văn bản 2 Hoạt động 2: ... dấu tách câu -HS: Gồm nhiều từ hay chỉ 1 từ, kết thúc là câu là 1 kí tự đặc biệt -HS: Nhấn phím Enter khi kết thúc 1 đoạn văn bản 2 Hoạt động 2: GV yêu cầu Hs làm các bài tập 1, B2, B3, B4 SGK trang 77 và trang 78 B1: D; B2: B; B3 HS đếm số từ và số câu trong đoạn văn B4: Phím Shift góc bên trái bàn phím GV yêu câu Hs gõ lại một bài thơ mà em thích (Cho HS khá giỏ) HS làm bài 3 Hoạt động 3: GV nhận... 3: GV nhận xét tiết học - GV: Dặn dò HS kiến thức đã học: Thuéc quy t¾c gã phÝm ®Æc biÖt và cách gõ câu, dấu câu, dấu từ - GV đề nghị Hs về nhà tập gõ một bài thơ hay bài văn mà em thích hoặc sử dụng phần mềm Mario để tập gõ Gi¸o viªn : Bïi Huy Khuª . sỏch v. Kim tra bi c: Cõu hi: Phần mềm giúp em soạn thảo văn bản? Cõu hi 2: Em hóy nờu li cỏch t tay v gừ phớm 2. Hot ng 2: Cõu 1: í ngha ca phớm cỏch?. vơn ra gõ phím chính. Hs quan sát Hs thực hành Giáo viên : Bùi Huy Khuê GIÁO ÁN TIN HỌC 5 gõ từ và câu. bµi 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I/ MỤC TIÊU HS hiểu được

Ngày đăng: 23/11/2013, 13:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w