Đang tải... (xem toàn văn)
Vì sao em nghe được tiếng vang đó Caù nhaân laøm GV nhận xét và yêu cầu HS làm C1 vào vở HS đọc C2 Cho HS đọc C2 Cá nhân trả lời Taïi sao trong phoøng kín ta nghe thaáy aâm to hôn so[r]
(1)Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông Giaùo Aùn Vaät Lí Tuaàn : 15 Ngày soạn:15 / 11 / 08 PHAÛN XAÏ AÂM _TIEÁNG VANG Tieát :15 Ngaøy daïy :18 / 11 / 08 I Muïc tieâu: Kiến thức: o HS hieåu theá naøo laø aâm phaûn xaï o HS nhận biết nào là tiếng vang o HS phân biệt vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém o HS biết nào ta còn nghe tiếng vang Kó naêng: o Vận dụng kiến thức vào giải thích các tượng tự nhiên đời sống o Laáy ví duï veà vaät phaûn xaï aâm toát, vaät phaûn xaï aâm keùm Thái độ: o Nghiêm túc tích cực học tập o Ham tìm hiểu các tượng âm đời sống II Chuaån bò: o HS : nghiên cứu nội dung bài trước o GV : thí nghieäm hình 14.2, moät soá vaät phaûn xaï aâm toát vaø aâm keùm Hình 14.4 III Hoạt động day học: o o o o o o o Hoạt động học HS Trợ giúp GV Hoạt động 1: ổn định lớp_ kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: Cá nhân trả lời HS 1: âm có thể truyền qua môi trường nào? So sánh vận tốc truyền âm qua các môi trường trên? Aâm truyền đến tai người qua môi trường nào? HS 2: chữa bài 13.1,13.2 SBT Caùc em khaùc chuù yù theo doõi nhaän xeùt GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: tổ chức tình học tập HS chuù yù Trong dông,khi có tia chớp thường kèm theo tiếng sấm Sau đó còn nghe thấy tiếng ì ầm kéo daøi, goïi laø saám reàn Taïi laïi coù hieän töông trên? Để trả lời câu hỏi này ta nghiên cứu bài học hoâm Hoạt động 3: tìm hiểu âm phản xạ_tiếng vang HS quan saùt hình Cho HS quan saùt hình 14.1 Cá nhân trả lời Cho bieát hình ñang moâ taû gì? Cá nhân trả lời Người này phát gì? người ta có thể nghe tiếng nói mình vọng lại HS chuù yù GV giới thiệu người đó nghe tiếng mình vọng lại đó chính là tiếng vang Trang Lop7.net (2) Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Giaùo Aùn Vaät Lí Cá nhân trả lời HS chuù yù HS ghi Cá nhân trả lời Ta nghe tiếng vang nào? GV nhaän xeùt vaø thoâng baùo aâm phaûn xaï Cho HS nhắc lại và ghi Kể tên tiếng vang mà em nghe Vì em nghe tiếng vang đó Caù nhaân laøm GV nhận xét và yêu cầu HS làm C1 vào HS đọc C2 Cho HS đọc C2 Cá nhân trả lời Taïi phoøng kín ta nghe thaáy aâm to hôn so với ta nghe chính âm đó ngoài trời? Cá nhân trả lời Ơû ngoài trời âm truyền qua môi trường nào? Có âm phản xạ trở lại không? HS chuù yù GV nhận xét và thống câu trả lời, nhấn mạnh phòng kín ta nghe âm phản xạ tường HS đọc C3 Cho HS đọc C3 Cá nhân trả lời Trong phòng nào ta nghe âm phản xạ? Tại cuøng noùi to nhö nhöng phoøng nhoû laïi khoâng nghe thaáy tieáng vang? Yeâu caàu HS tính khoảng cách ngắn từ người nói đến tường để nghe tiếng vang? Cá nhân trả lời Cho HS trả lời, GV nhận xét và chốt lại câu C3 Ta nghe thaáy tieáng vang naøo? Yeâu caàu HS hoàn chỉnh kết luận HS ghi GV nhấn mạnh và cho HS ghi Vaäy vaät naøo phaûn xaï aâm toát, vaät naøo phaûn xaï aâm keùm? Hoạt động 4: vật nào phản xạ âm tốt _vật nào phản xạ âm kém? Để biết vật nào phản xạ âm tốt người ta làm thí nghieäm nhö sau: HS đọc thí nghiệm Cho HS đọc thí nghiệm hình 14.2 Cá nhân trả lời Cho bieát caùch laøm thí nghieäm nhö theá naøo? Nhoùm laøm thí nghieäm Yêu cầu HS làm thí nghiệm với vật göông phaúng, moät vaät baèng mieáng cao su, laéng nghe xem vaät naøo phaûn xaï aâm toát maø tai ta coù theå nghe roõ Cá nhân trả lời Sau HS laøm thí nghieäm, yeâu caàu HS moâ taû tương nghe dùng hai mặt phản xạ khaùc Cá nhân trả lời Vaäy vaät naøo coù maët phaûn xaï aâm toát? Vaät naøo coù maët phaûn xaï aâm keùm? HS ghi GV chốt lại và cho HS ghi HS đọc C4 Cho HS đọc C4 Cá nhân trả lời Cho bieát vaät naøo phaûn xaï aâm toát? Vaät naøo phaûn Trang Lop7.net (3) Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông o HS đọc C5 o HS trả lời câu hỏi o Cá nhân trả lời o HS đọc c6 và quan sát hình o Cá nhân trả lời o HS đọc C7 o Cá nhân trả lời o HS đọc C8 o Cá nhân trả lời o HS trả lời câu hỏi o Caù nhaân laøm o Ghi phaàn daën doø cuûa GV Giaùo Aùn Vaät Lí xaï aâm keùm? GV thống câu trả lời HS Hoạt động 5: vận dụng Cho HS đọc C5 Taïi phoøng hoøa nhaïc, phoøng chieáu boùng người ta thường làm trần sần sùi và treo rèm nhung để giảm tiếng vang Tại sao? Yêu cầu cá nhân trả lời Cho hai HS trả lời và GV thống câu trả lời cuûa HS Cho HS đọc C6,yêu cầu HS quan sát hình 14.3 Yêu cầu HS vận dụng bài học trả lời câu hỏi Cho số HS trả lời, GV nhận xét Cho HS đọc C7 Yeâu caàu HS suy nghó laøm GV cho hai HS làm và nhận xét thống câu trả lời Cho HS đọc C8 Yêu cầu cá nhân tự trả lời GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động 6: củng cố _dặn dò Theá naøo laø tieáng vang? Vaät naøo phaûn xaï aâm toát, vaät naøo phaûn xaï aâm keùm? Cho HS đọc ghi nhớ Bài tập : ta nói phòng đông người tieáng noùi thaät gioïng hôn? Coøn noùi phoøng troáng traûi thì tieáng nghe oang oang hôn? Dặn HS học bài_ đọc có thể em chưa biết Laøm baøi taäp sbt Chuẩn bị bài Phaàn ghi baûng I Aâm phaûn xaï _tieáng vang : o Aâm doäi laïi gaëp maët chaén laø aâm phaûn xaï o Tiếng vang là âm phản xạ nghe cách âm trực tiếp ít 1/15 giây C1 C2 Vì ngoài trời ta nghe âm phát ra, còn phòng kín ta nghe âm phát và âm phản xạ từ tường cùng lúc nên nghe to C3 Trong hai phòng có âm phản xạ Khoảng cách người nói và tường để nghe rõ tiếng vang 340m/s 1/30 s = 11,3 m Kết luận: có tiếng vang ta nghe thấy âm phản xạ cách với âm phát khoảng thời gian ít là 1/15 giaây Trang Lop7.net (4) Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông Giaùo Aùn Vaät Lí II Vaät phaûn xaï aâm toát_vaät phaûn xaï aâm keùm: o Vật cứng có bề mặt nhẵn : phản xạ âm tốt(hấp thụ âm kém) o Vaät meàm, xoáp coù beà maët goà gheà : phaûn xaï aâm keùm C4 III Vaän duïng : C5 Làm tường sần sùi, treo rèm nhung để phản xạ âm kém nên giảm tiếng vang, giúp nghe rõ hôn C6 Mỗi khó nghe, làm để hướng âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe âm to C7 Aâm truyền từ tàu tới đáy biển ½ giây Độ sâu biển là 1500m/s ½ s = 750m C8 A,b,d IV Ghi nhớ :(sgk) Trang Lop7.net (5)