Nguån s¸ng vËt s¸ng Sù truyÒn ¸nh s¸ng ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một v[r]
(1)Gi¸o ¸n VËt LÝ Phân phối chương trình Vật lí TiÕt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Bµi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 32 28 33 34 35 29 30 N¨m häc 2009-2010 GV : Ph¹m Mü Tr©m Tªn bµi NhËn biÕt ¸nh s¸ng Nguån s¸ng vËt s¸ng Sù truyÒn ¸nh s¸ng ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ảnh vật tạo gương phẳng Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng Gương cầu lồi Gương cầu lõm Tổng kết chương I: Quang học KiÓm tra tiÕt Nguån ©m §é cao cña ©m §é to cña ©m Môi trường truyền âm Ph¶n x¹ ©m TiÕng vang Chèng « nhiÔm tiÕng ån Tổng kết chương II: Âm học KiÓm tra häc k× I Sù nhiÔm ®iÖn cä x¸t Hai lo¹i ®iÖn tÝch Dßng ®iÖn Nguån ®iÖn ChÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn Dßng ®iÖn kim lo¹i Sơ đồ mạch điện Chiều dòng điện T¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng cña dßng ®iÖn T¸c dông tõ, t¸c dông ho¸ häc, t¸c dông sinh lÝ cña dßng ®iÖn «n tËp KiÓm tra tiÕt Cường độ dòng điện HiÖu ®iÖn thÕ HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch m¾c nèi tiÕp Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch m¾c song song An toµn sö dông ®iÖn Tổng kết chương 3: Điện học KiÓm tra häc k× II Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (2) Gi¸o ¸n VËt LÝ TuÇn: 01 TiÕt: 01 Soạn : 09 / 08 / 09 Daïy : 11/ 08 / 09 ( Lớp 9ABC GV : Ph¹m Mü Tr©m Chương I Quang häc TiÕt 1: NhËn biÕt ¸nh s¸ng Nguån s¸ng, vËt s¸ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS thí nghiệm khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta Kü n¨ng: Ph©n biÖt ®îc nguån s¸ng vËt s¸ng BiÕt vËn dông kiÕn thøcvµo cuéc sèng Thái độ : TËp trung – nghiªm tóc – yªu thÝch bé m«n II ChuÈn bÞ: §èi víi mçi nhãm HS: - hộp kín có dán mảnh giấy trắng, bóng đèn pin gắn bên hộp (hình 1.2a sgk) - Pin, d©y nèi, c«ng t¾c - đèn pin, ống trụ thẳng, ống trụ cong, màn chắn có đục lỗ, đinh ghim III) Hoạt động dạy học: ổn định lớp : kiểm tra sĩ số KiÓm tra sù chuÈn bÞ ®Çu n¨m Giới thiệu chương Bµi míi Trî gióp cña thÇy Hoạt động 1: tổ chức tình học tËp ( 2’) - Gọi hai học sinh đứng dậy đọc mẫu đối thoại tình đầu bài - Giáo viên dùng đèn pin bật , tắt cho học sinh thấy sau đó đặt ngang đèn bật đèn và đặt câu hỏi SGK ? nµo ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng Hoạt động 2: tổ chức HS tìm câu trả lời cho câu hỏi đặt - Yêu cầu HS đọc SGK phần “quan s¸t vµ thÝ nghiÖm” : cho HS nhí l¹i kinh nghiÖm trường hợp nêu GV gợi ý để HS tìm điểm giống , khác trường hîp - Yªu cÇu HS th¶o luËn chung c¶ líp N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Chương 1: Quang häc TiÕt : NhËn biÕt ¸nh s¸ng nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - Học sinh đọc đối thoại HS đọc SGK phần “quan sát và thí nghiÖm” - Häc sinh suy nghÜ t×nh huèng I NhËn biÕt ¸nh s¸ng - Học sinh đọc SGK HS thảo luận chung lớp để rút kÕt luËn - Häc sinh nhí l¹i kinh nghiÖm Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (3) Gi¸o ¸n VËt LÝ để rút kết luận Hoạt động 3: nghiên cứu trường hợp nào ta nhìn thấy vật : GV đặt vấn đề SGK - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm : đọc thông tin SGK phần TN - GV hướng dẫn cho HS cách tiến hµnh ë trªn dông cô - Gọi nhóm trưởng nhận dụng cụ và cho c¶ nhãm tiÕn hµnh TN - Yêu cầu học sinh thảo luận để trả lời c©u C2 - Gọi học sinh lên điền từ thích hợp để rót kÕt luËn Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng vµ vËt s¸ng : ( phót) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C3 SGK GV th«ng b¸o hai tõ míi : nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iªn vµo phÇn kÕt luËn GV : Ph¹m Mü Tr©m tr¶ lêi c©u C1 M¾t ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta - HS th¶o luËn rót kÕt luËn HS làm việc theo nhóm : đọc th«ng tin ë SGK phÇn TN Nhóm trưởng nhận dụng cụ và cho c¶ nhãm tiÕn hµnh TN - Học sinh đọc SGK Học sinh lên điền từ thích hợp để rót kÕt luËn HS theo dâi - HS tiÕn hµnh TN theo nhãm - Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u C2 - Häc sinh ®iÒn tõ vµ c¶ líp nhËn xÐt - HS đọc và trả lời câu hỏi C3 - HS th¶o luËn vµ t×m tõ II Nh×n thÊy mét vËt Ta nh×n thÊy mét vËt cã ánh sáng từ vật đó truyền vµo m¾t ta III Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng - Dây tóc bóng đèn nó tự ph¸t ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng - Dây tóc bóng đèn và m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã gäi chung lµ vËt s¸ng IV VËn dông : Hoạt động 5: Vận dụng (5phút) Hướng dẫn HS trả lờicác câu C4, C5 SGK , Cñng cè vµ dÆn dß : - GV đặt câu hỏi để HS trả lời phần ghi nhớ - DÆn HS lµm BT 1.1 ; 1.2 SBT - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (4) Gi¸o ¸n VËt LÝ TuÇn: 02 TiÕt: 02 Soạn : 16 / 08 / 09 Daïy : 18/ 08 / 09 ( Lớp 9ABC GV : Ph¹m Mü Tr©m TiÕt 2: sù truyÒn ¸nh s¸ng I) Môc tiªu : KiÕn thøc Biết thực TN đơn giản để xác định đường ( truyền ) ánh sáng Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Biết sử dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng NhËn biÕt ®îc ba lo¹i chïm s¸ng Kü N¨ng : ( BiÓu diÔn ®îc ®êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ( tia s¸ng) b»ng ®o¹n th¼ng cã mòi tªn Biết thực thí nghiệm đon giản để xác định đường truyền ánh sáng.phát định luật truyền thẳng ánh sáng NhËn biÕt ®îc ba lo¹i chïm s¸ng Thái độ : Tinh thần hợp tác nhóm tốt – ý thức giữ gìn tài sản – yêu thích môn II) ChuÈn bÞ : Mỗi nhóm : đèn pin èng trô th¼ng , cong 3mm 3màn chắn có đục lỗ , cái đinh ghim III) hoạt động dạy học : 1)ổn định lớp : 2)Bµi cò : ? Khi nµo m¾t ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng ? nµo nh×n thÊy mét vËt / cho vÝ dô ? Bµi tËp 1.1 ; 1.2 ; 1.3 SBT 3)Bµi míi : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Tổ chức tình GV nêu tình SGK để HS - HS thắc mắc suy nghĩ thắc mắc và suy nghĩ giải đáp Hoạt động 2: nghiên cứu qui luật dường truyền ánh sáng: GV giíi thiÖu thÝ nghiÖm h×nh 2.1 SGK và hướng dẫn HS làm thí HS theo giỏi nghiÖm: N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Néi dung ghi b¶ng TiÕt 2: sù truyÒn ¸nh s¸ng I)§êng truyÒn cña ¸nh s¸ng Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (5) Gi¸o ¸n VËt LÝ - H·y dù ®o¸n ¸nh s¸ng truyÒn theo ®êng nµo? - Cho HS dùng ống cong và ống thẳng để quan sát ? dïng èng cong hay th¼ng th× nhìn thấy ánh sáng đèn pin ? Kết đó chứng tỏ điều gì? GV thèng nhÊt ý kiÕn GV giíi thiÖu thªm cho HS thÝ nghiệm để có thể làm nhà - Yêu cầu HS đọc SGK phần đ l truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng GV giíi thiÖu thªm vÒ ® l Hoạt đông3: Thông báo từ ngữ míi: Tia s¸ng vµ chïm s¸ng - Yêu cầu HS đọc SGK, dồng thời GV dùng hình vẽ để giới thiệu GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS dù ®o¸n - HS nhËn dung cô vµ lµm theo nhãm - HS thèng nhÊt kÕt qu¶ vµ tr¶ lêi - HS tr¶ lêi: §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng kh«ng khÝ lµ ®êng th¼ng - HS đọc SGK và ghi §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh Trong môi trường suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo ®êng th¼ng II) Tia s¸ng vµ chïm s¸ng GV lµm thÝ nghiÖm h×nh 2.4 SGK Giíi thiÖu ba lo¹i chïm s¸ng BiÓu diÔn tia s¸ng - HS đọc SGK và theo dõi Biểu diễn đừơng truyền ánh - Yêu cầu HS đọc SGK quan s¸t - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu s¸ng b»ng mét ®êng th¼ng cã mòi Gọi đại diện lên trình bàýy kiến tên hướng gọi là tia sáng GV thèng nhÊt ý kiÕn vµ chèt l¹i ë Ba lo¹i chïm s¸ng - HS theo dâi b¶ng a)Chïm sngs song song gåm c¸c Hoạt động4: Vận dụng: tia s¸ng kh«ng giao trªn - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u ®êng tuyÕn cña chóng - Yêu cầu và hướng dẫn HS làm b) Chïm s¸ng héi tô gåm c¸c tia c©u s¸ng giao trªn ®êng truyÒn - HS đọc SGK c) Chïm s¸ng ph©n k× gåm c¸c tia - HS tr¶ lêi theo nhãm s¸ng loe réng trªn ®êng truyÒn cña chóng - HS lªn tr¶ lêi III) VËn dông: - HS thèng nhÊt vµ ghi vë - HS tr¶ lêi c¸ nh©n - HS thùc hiÖn theo nhãm 4) Cñng cè: GV nêu câu hỏi để HS trả lời 5) DÆn dß: - Häc bµi theo phÇn ghi nhí ë SGK + vë häc - Làm bài tập từ 2.1 đến 2.4 SBT vào bài tập - đọc thêm phần “ có thể em chưa biết” - Đọc trước và chuẩn bị cho bài N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (6) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m Ngµy d¹y: 7A,7C:23/9/2008 7B: 24/9/2008 Tiết 3: ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng I) môc tiªu: KT: NhËn biÕt ®îc bãng tèi vµ bãng n÷a tèi BiÕt ®îc v× l¹i cã nhËt thùc, nguyÖt thùc KT: NhËn biÕt vµ gi¶i thÝch ®îc nhËt thùc, nguyÖt thùc T§: Cñng cè lßng tin vµo khoa häc, xo¸ bá sù mª tÝn II) chuÈn bÞ: đèn pin, vật cản bìa, bóng đèn 220 – 40w, màn chắn Phãng to h×nh 3.2, 3.3, 3.4 SGK III) hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) Bài cũ: ? Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? Đường truyền ánh sáng biểu diễn thÕ nµo? ? Lµm bµi tËp 2.1, 2.2 SBT 3) Bµi míi: Hoạt động Thầy Hoạt động : Tạo tình học tËp GV giíi thiÖu phÇn më ®Çu SGK Hoạt động 2: Hình thành khái niệm bãng tèi, bãng n÷a tèi: - Yêu cầu HS đọc SGK phần 1, thí nghiÖm1 - GV giíi thiÖu dông cô , c¸ch tiÕn hành thí nghiệm và mục đích cần đạt - TiÕn hµnh TN cho HS quan s¸t - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c©u ? Giải thích các vùng đó lại tối hoÆc s¸ng - GV chèt l¹i phÇn gi¶i thÝch råi yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo chæ trèng ë phÇn nhËn xÐt Hoạt động Trò Néi dung ghi b¶ng - HS theo giõi và suy nghĩ Tiết3: ứng dụng định luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng ThÝ nghiÖm 2: - Yêu cầu HS đọc SGK để nắm thí nghiÖm - Gv giíi thiÖu dông cô vµ biÓu diÔn TN để HS quan sát , đồng treo hình 3.2 SGK để HS theo dõi - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 - HS ®iÒn tõ vµ ghi vë N¨m häc 2009-2010 I Bãng tèi , bãng n÷a tèi 1, ThÝ nghiÖm 1: - HS đọc SGK nắm cách lµm TN - HS quan s¸t TN - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C1 - Hs tr¶ lêi - HS đọc SGK - HS theo dâi , quan s¸t Trªn mµn ch¾n ë phÝa sau vËt c¶n cã mét vïng kh«ng nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng tèi 2, ThÝ nghiÖm 2: - HS theo dâi Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (7) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV chèt l¹i phÇn tr¶ lêi: vïng cßn l¹i có độ sáng yếu vùng sáng vì ®îc chiÕu s¸ng bëi mét phÇn nguån s¸ng - Yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo nhËn xÐt - GV chèt l¹i kh¸i niÖm bãng tèi vµ n÷a bãng tèi ? H·y so s¸nh kh¸i niÖm nµy Hoạt động 3: Hình thành khái niệm nhËt thùc nguyÖt thùc - GV đưa mô hình mặt trời , trái đất vµ mÆt tr¨ng vµ giíi thiÖu nh ë SGK - Cho HS đọc thông báo mục ? Khi nµo xuÊt hiÖn nhËt thùc toµn phÇn, mét phÇn GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS th¶o luËn , tr¶ lêi - HS ®iÒn tõ Trên màn chắn đặt phía sau vầt c¶n cã mét vïng chØ nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ mét phÇn cña nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng n÷a tèi - HS so s¸nh II) nhËt thùc, nguyÖt thùc: 1) NhËt thùc: - HS quan s¸t m« h×nh vµ theo dâi * NhËt thùc: mÆt tr¨ng n»m kho¶ng tõ MÆt Trêi tíi Tr¸i - §äc SGK môc - GV treo tranh h×nh 3.3 §Êt - HS tr¶ lêi ghi vë ? tr¶ lêi c©u - NhËt thùc toµn phÇn: Khi đứng phần bóng tối, không nhìn thÊy MÆt trêi - Nhật thực phần: đứng - GV gi¶ng phÇn nguyÖt thùc gièng - HS quan s¸t s¸t h×nh, tr¶ ë vïng bãng n÷a tèi, nh×n thÊy lêi c©u nh nhËt thùc mét phÇn cña MÆt trêi 2) NguyÖt thùc : Khi mÆt tr¨ng bÞ Tr¸i §Êt che khuÊt kh«ng ®îc Hoạt động 4: Vận dụng: MÆt Trêi chiÕu s¸ng - Yªu cÇu HS lµm c©u 5, c©u III) VËn dông: - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë SGK 4) Cñng cè: - HS đọc phần ghi nhớ SGK - §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt - Làm BT 3.1 đến 3.4 SBT TiÕt 4: Ngµy d¹y:30/9/2008 §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I) Môc tiªu: - Biết tiến hành thí nghiệm để thí nghiệm đường truyền tia phản xạ trên gương phẳng - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ mổi thí nghiệm - Phát biểu định phản xạ ánh sáng - Biết ứng dụng định luật để thay đổi hướng ánh sáng theo ý muốn II) ChuÈn bÞ: Mổi nhóm: - Một gương phẳng có giá đỡ - Một đèn pin có màn chắn N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (8) Gi¸o ¸n VËt LÝ - Thước đo góc ( mỏng ); Tờ giấy kẻ các tia SI, IN, ir GV : Ph¹m Mü Tr©m III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp học: 2) Bµi cò: ? ThÕ nµo lµ bãng tèi, bãng n÷a tèi? 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tạo tình häc tËp: - GV lµm thÝ nghiÖm nh ë SGK và đặt vấn phải đặt đèn pin nào để thu tia sáng hắt lại trên gương chiếu vào điểm A trªn b¶ng - GV chØ cho HS thÊy muèn lµm việc đó phải biết mối quan hệ tia sáng từ đèn tới và tia sáng hắt lại trên gương Hoạt động 2:Sơ đưa khái niệm gương phẳng - GV yêu cầu HS đưa gương lên xem có gì gương - GV th«ng b¸o vµ ghi b¶ng - Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm gương - GV giới thiệu gương phẳng - Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi c©u C1 Hoạt động 3: Sơ hình thành biểu tượng phản xạ ánh s¸ng - Cho HS lµm thÝ nghiÖm nh h×nh 4.2 vµ quan s¸t xem ¸nh sáng sau gặp gương truyền theo nhiều hướng hay hướng xác định - GV chốt lại và rút tượng ¸nh s¸ng: giíi thiÖu tia tíi SI, tia ph¶n x¹ ir Hoạt động 4: Tìm quy luật đổi hướng tia sáng gặp gương phẳng: - Giíi thiÖu thÝ nghiÖm ë h×nh 4.2 SGK: Yêu cầu HS đọc SGK và GV hướng đẫn HS thực c©u2 * GV giíi thiÖu thªm mét lÇn n÷a tia tíi SI, tia ph¶n x¹ ir, N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò - HS suy nghÜ t×m c¸ch lµm Néi dung ghi b¶ng TiÕt 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - HS theo dâi - HS xem gương và trả lời I) Gương phẳng: - Ghi vë - HS sờ gương nhận xét… - HS theo dâi l¾ng nghe H×nh ¶nh cña vËt quan s¸t ®îc gương gọi là ảnh vật tạo gương đó -Tr¶ lêi c©u C1 II) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng: - HS lµm thÝ nghiÖm vµ quan s¸t thảo luận để rút nhận xét - HS theo dõi, đọc SGK và tiến hµnh thÝ nghiÖm nh c©u2 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (9) Gi¸o ¸n VËt LÝ ph¸p tuyÕn IN 1) Xác định mặt phẳng chứa tia ph¶n x¹: - GV chØ cho HS mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn - Cho HS tiến hành thí nghiệm để x¸c tia iR - Yªu cÇu HS dùa vµo kÕt qu¶ t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn 2) Tìm gương phẳng tia ph¶n x¹ - Yêu cầu HS đọc SGK phần và n¾m gãc t¬i SIN vµ gãc ph¶n x¹ NIR - Cho HS dù ®o¸n gãc ph¶n x¹ gãc tíi - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiệm để kiểm tra - Yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo chæ trèng ë kÕt luËn Hoạt động 5: Phát biểu định luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - GV giíi thiÖu nh ë SGK vµ yªu cÇu HS ph¸t biÓu Hoạt động 6: GV thông báo và vÏ b¶ng quy íc vÒ c¸ch vÏ gương và tia sáng trên giấy - Yªu cÇu HS lµm c©u3 GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS theo dâi - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ quan s¸t tia IR - HS th¶o luËn, t×m tõ ®iÒn - HS đọc SGK, nắm các góc - HS dù ®o¸n 1) Tia ph¶n x¹ n»m mÆt ph¼ng nµo? Tia ph¶n x¹ n»m cïng mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn gương điểm tới 2) Phương tia phản xạ quan hệ nào với phương tia tới - Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - HS theo dõi phát biểu định luật - HS theo dâi Gãc ph¶n x¹ lu«n b»ng gãc tíi i’=i 3) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng: KÕt luËn vµ 4) Biểu diễn gương phẳng và tia s¸ng trªn h×nh vÏ: - HS tr¶ lêi c©u3 S N R I Hoạt động 7: Vận dụng - Yªu cÇu HS lµm c©u ë SGK I - HS lµm bµi III) VËn dông: 4)Cñng cè vµ dÆn dß: - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK - Dặn: đọc phần có thể em chưa biết; - Lµm hÕt bµi tËp ë SBT; - §äc bµi N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (10) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m Ngµy d¹y: 07/10/2008 Tiết 5: ảnh vật tạo gương phẳng I) Môc tiªu: - Bố trí thí nghiệm để nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng - Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng II) ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: - Một gương phẳng có giá đỡ - Mét tÊm kÝnh hoÆc suèt - Hai pin đèn giống - Mét tê giÊy R III) Hoạt động dạy học: 1)ổn định lớp: 300 2)Bµi cò: ? Hãy phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Vẽ tia tới trường hợp bên: I 3)Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tạo tình học tËp: - Cho 1,2 HS đọc chuyện kể bé Lan và đặt câu hỏi thắc mắc cña bÐ Lan - Cho mét vµi HS s¬ bé nªu ý kiÕn GV đặt vấn đề: Cái bóng lộn ngược mà bé Lan nhìn thấy là ảnh c¸i th¸p qua mÆt hå ph¼ng lÆng VËy ¶nh cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm để quan sát ảnh đèn pin gương phẳng * GV hướng dẫn và cho HS bố trí thÝ nghiÖm nh h×nh 5.2 - Cho HS thùc hiÖn c©u C1 vµ rót kÕt luËn * Yêu cầu HS đọc SGK mục - GV hướng dẫn HS bố trí thí nghiÖm ë h×nh 5.3 - Cho HS dự đoán kích thước ¶nh vµ vËt? - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra dù ®o¸n - Cho HS t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn * Hướng dẫn HS làm thí nghiệm so N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò Néi dông ghi b¶ng TiÕt 5: ¶nh cña vËt tạo gương phẳng - HS đọc lại chuyện - HS theo dõi vấn đề I) TÝnh chÊt ¶nh t¹o bëi gương phẳng: - HS theo dõi đọc SGK và bố trÝ thÝ nghiÖm - HS thực thí nghiệm và 1) ảnh vật tạo gương ph¼ng kh«ng høng ®îc trªn kÕt luËn mµn ch¾n gäi lµ ¶nh ¶o - HS đọc SGK Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (11) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m s¸nh k/c mét vËt tõ ®iÓm cña vËt - HS dù ®o¸n đến gương từ điểm ảnh vật đến gương: - Yªu cÇu HS kÎ ®êng th¼ng MN - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh đặt gương c©u C2 vµ rót kÕt luËn - Bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 5.3 x¸c định vị trí điểm A trên vặt ( hình A) vµ t×m ¶nh A’ cña A trªn ¶nh råi đánh dấu - Yªu cÇu HS t×m tõ diÒn vµo kÕt luËn - HS kÎ MN - GV chèt l¹i tÝnh chÊt cña t¹o bëi gương, dùng điểm sáng S và - HS tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn sử dụng tính chất để nhóm theo yêu cầu, hướng dẫn cña GV xác định ảnh S Hoạt động 3: Giải thích tạo thành ảnh vật gương - HS rót kÕt luËn ph¼ng - Yªu cÇu HS thùc hiÖn c©u C4 + GV gợi ý cách xác định S câu a - HS theo dâi vµ lµm theo (3 nhãm 1,2,3 thùc hiÖn) + Yªu cÇu nhãm 4,5,6 thùc hiÖn c©u b Gọi đại diện nhóm trình bày cách lµm - Sau hoµn thµnh h×nh vÏ GV lưu ý HS cách đặt mắt để nhìn thÊy S - HS quan sát, đọc SGK và ? V× ta nh×n thÊy S thùc hiÖn c©u ? V× kh«ng høng ®îc S - Yêu cầu HS tìm từ điền vào kết + HS nêu cách xác định S qua gương luËn - HS đại diện trình bày - HS trả câu hỏi GV , đọc phÇn ghi nhí Lop7.net II) Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ảnh vật gương ph¼ng R I Hoạt động 4: Vận dụng: - GV dặt các câu hỏi hướng dãn HS HS thảo luận, giải thích trả lời phần ghi nhớ Sau đó gọi HS - HS ®iÒn tõ đọc phần ghi nhớ - Hướng dẫn HS trả lời câu C5, câu - HS ghi C6 ( nÕu hÕt thêi gian th× cho häc sinh vÒ nhµ lµm) N¨m häc 2009-2010 3) §iÓm s¸ng vµ ¶nh cña nã tạo gương phẳng cách gương khoảng S R - nhãm thùc hiÖn c©u b GV giíi thiÖu: 2) §é lín ¶nh cña vËt t¹o bëi gương phẳng độ lớn vËt N N K S Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t cã ®êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S ¶nh cña mét vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt III) VËn dông: Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (12) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS tr¶ lêi c©u C5, c©u C6 4) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - §äc thªm phÇn: “Cã thÓ em cha biÕt” - Làm các bài tập: 5.1 đến 5.4 SBT vào BT - Đọc trước bài thực hành ChuÈn bÞ s¼n mÉu b¸o c¸o nh ë SGK Ngµy d¹y:14/10/2008 Tiết 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương ph¼ng I) Môc tiªu: - Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng - Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng II) ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm: gương phẳng bót ch× thước đo độ ChÐp s½n mÉu b¸o c¸o thùc hµnh III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: A 2) Bài cũ: ? Nêu các tính chất ảnh vật tạo gương phẳng ? Vẽ ảnh đoạn thẳng AB qua gương phẳng: B 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Phân dụng cụ làm Bµi 6: Thùc hµnh Nhãm trưởng nhËn dông cô HS thÝ nghiÖm cho c¸c nhãm: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS vÒ s¾p xÕp dông cô gän gµng mÉu b¸o c¸o thÝ nghiÖm N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (13) Gi¸o ¸n VËt LÝ - GV giíi thiÖu c«ng dông cña tõng dông cô - Yªu cÇu HS c¸c nhãm ph©n c«ng cô thÓ viÖc lµm cho tõng thµnh viªn Hoạt động 2: Thông báo nội dung tiÕt thùc hµnh: - Xác định ảnh vật qua gương - Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Hoạt động 3: Tiến hành thí nghiÖm víi néi dung trªn: - Yêu cầu HS đọc thông tin câu - GV hướng dẫn HS làm thí nghiÖm + Đặt gương phẳng trên bàn + §Æt bót ch× lµm thu ®îc ¶nh cña vËt nh ë c©u GV theo dõi HS đặt và có thể gợi ý thªm - Yªu cÇu HS vÏ l¹i ¶nh qua trường hợp đó - GV hướng dẫn HS cách đặt gương phẳng để quan sát ảnh sau gương - §¸nh dÊu ®iÓm P vµ Q xa nhÊt ë trªn bµi mµ m¾t quan s¸t ®îc + Hướng dẫn HS làm tiếp c©u - GV hướng dẫn HS làm câu nh ë SGV Hoạt động 4: Yêu cầu hoàn chØnh mÉu b¸o c¸o thùc hµnh: - GV theo dâi, gióp mét vµi nhãm hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o thùc hµnh Hoạt động 5: Thu dọn dụng cụ, thu mÉu b¸o c¸o vµ rót kinh nghiÖm giê thùc hµnh GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS theo dâi - Tõng thµnh nhËn nhiÖm vô - HS l¾ng nghe, theo dâi Néi dung thùc hµnh 1) Xác định ảnh vật qua gương phẳng: - HS đọc thông tin - HS quan s¸t vµ thùc hµnh + §Æt bót ch× song song víi gương có ảnh cùng chiều với vật + §Æt bót ch× vu«ng gãc víi gương có ảnh cùng phương, ngược chiều với vật - HS đặt gương, quan sát và đánh 2) Xác định vùng nhìn thấy dÊu gương phẳng: - HS thực hành hướng dÉn cña GV - HS lµm c©u -C¸c nhãm hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o vµ nép cho GV -HS thu dän dông cô 4) DÆn dß: - Tập và làm theo cách vẽ ảnh qua gương phẳng - Lµm l¹i bµi tËp 5.2 SBT - Đọc trước bài “gương cầu lồi ” N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (14) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m Ngµy d¹y:27/10/2008 TiÕt 7: Gương cầu lồi I) Môc tiªu: - Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lồi - Nhận biết vùng nuhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng có cùng kích thước - Giải thích ứng dụng gương cầu lồi II) ChuÈn bÞ: *Mỗi nhóm: gương cầu lồi gương phẳng tròn c©y nÕn bao diªm, pin III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bài cũ: ? Nhắc lại các tính chất ảnh vật tạo gương phẳng 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng GV đưa số đồ vật nhãn bãng, kh«ng ph¼ng(c¸i th×a bóng, cái bóng thuỷ tinh, gương xe…) yªu cÇu HS quan s¸t ¶nh mình gương và xem có giống với ảnh gương phẳng không Sau đó đặt vấn đề nghiên cứu ảnh vật tạo gương cÇu låi Hoạt động 2: Kiểm tra ảnh vật qua gương cầu lồi là ảnh ảo hay thËt - GV cho HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh SGK Yªu cÇu HS quan s¸t ®a nhËn xÐt s¬ bé vÒ c¸c tÝnh chÊt cña ¶nh - Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiÖm kiÓm tra vµ rót kÕt luËn Hoạt động 3: Làm thí nghiệm kiểm tra: so sánh kích thước ảnh gương cầu lồi so với vËt - Cho HS quan s¸t h×nh 7.1 vµ s¬ bé nhËn xÐt - Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra - Sau đó, cho HS rút kết luận N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Tiết 7: Gương cầu lồi HS quan s¸t s¬ bé ®a nhËn xÐt I) ¶nh cña mét vËt t¹o bëi gương cầu lồi: - HS lµm viÖc theo nhãm Bè trÝ thÝ nghiÖm, quan s¸t vµ s¬ bé nhËn xÐt - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra vµ kÕt luËn - HS quan s¸t, nhËn xÐt s¬ bé - HS tiÕn hµnh theo nhãm - HS rót kÕt luËn Lop7.net ảnh vật tạo gương Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (15) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m chung vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh cÇu låi cã c¸c tÝnh chÊt sau: 1) ¶nh ¶o kh«ng høng ®îc trªn Hoạt động 4: Xác định vùng mµn ch¾n nhìn thấy gương cầu lồi so - HS theo dõi 2)¶nh nhá h¬n vËt - Bố trí thí nghiệm làm việc theo II) Vùng nhìn thấy gương với gương phẳng - GV nêu vấn đề xác định vùng nhóm, rút nhận xét so sánh cÇu låi nhìn thấy gương cầu lồi so với gương phẳng và hướng dẫn - HS thảo luận và rút kết luận HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh ë SGK - Cho HS th¶o luËn kÕt qu¶ vµ rót kÕt luËn chung - HS lµm theo gîi ý Nhìn vào gương cầu lồi ta quan s¸t ®îc mét vïng réng h¬n so Hoạt động 5: Vận dụng: với nhìn vào gương phẳng có - GV hướng dẫn HS trả lời câu3, cùng kích thước c©u4 SGK III) VËn dông: -Làm bài theo hướng dẫn GV - Gọi HS đọc “ ghi nhớ” C3 -§äc ghi nhí C4 4) DÆn dß: - Yêu cầu HS so sánh gương cầu lồi và gương phẳng tính chất ảnh và vùng nhìn thấy - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - §äc phÇn “ cã thÓ em cha biªt” - Làm bài tập 7.1 đến 7.4 SBT - Đọc bài “ gương cầu lõm” TiÕt Ngµy d¹y:28/10/2008 Gương cầu lõm I- Môc tiªu: - Nhận biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm - Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm - Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm II- ChuÈn bÞ: *Mỗi nhóm: - Gương cầu lõm - Gương phẳng tròn - Viªn phÊn, pin - đèn pin tạo chùm tia song song, phân kì III-Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bài cũ: ? Hãy nêu kết luận ảnh vật tạo gương cầu lõm? So sánh với ảnh vật tạo gương phẳng 3) Bµi míi: Hoạt động thầy N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò Lop7.net Néi dông ghi b¶ng Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (16) Gi¸o ¸n VËt LÝ Hoạt động 1: Đặt vấn đề: GVđặt vấn đề: Chúng ta đã học loại gương nào? đặc điểm mặt phản xạ các gương nµy? GV phát gương cầu lõm cho các nhãm vµ yªu cÇu HS nhËn xÐt đặc điểm mặt phản xạ gương này ? Vậy ảnh gương này so với gươmg cầu lồi có gì giống, khác Hoạt động 2: Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lõm - GV cho HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 8.1 SGK vµ quan s¸t ảnh pin tạo gương cầu lâm Chú ý: Hướng dẫn HS đặt pin sát với gương di chuyển từ từ quan sát thấy ảnh - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u - Cho HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh ë c©u 2: + Yªu cÇu HS nªu c¸ch bè trÝ thÝ nghiÖm kiÓm tra +Hướng dẫn các nhóm thực ? H·y so s¸nh ¶nh cña mét vËt tạo gương cầu lõm với gương ph¼ng Hoạt động 3: Kết luận: - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng - Tæ chøc líp th¶o luËn vµ thèng nhÊt Hoạt động 4: Ngiên cứu phản x¹ cña mét sè chïm s¸ng tíi trên gương cầu lõm 1) §èi víi chïm song song: - GV cho HS bè trÝ thÝ nghiÖm vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh ë h×nh 8.2 SGK Chú ý: Hướng dẫn HS làm chùm song song đèn Hướng dẫn cách thực trên b¶ng tr¾ng ë dông cô - Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm cña c¸c tia ph¶n x¹ - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C4 N¨m häc 2009-2010 GV : Ph¹m Mü Tr©m Tiết 8: Gương cầu lõm - HS tr¶ lêi - HS qua s¸t, sê vµ nhËn xÐt I) ¶nh cña vËt t¹o bëi gương cầu lõm - HS nhËn dông cô vµ bè trÝ thÝ nghiÖm, quan s¸t - HS thảo luận và đại diện nhóm tr¶ lêi - Lµm theo nhãm: ph¸t biÓu - HS so s¸nh Đặt vật gần sát gương cầu lâm, nh×n thÊy mét ¶nh ¶o kh«ng høng ®îc trªn mµn ch¾n vµ lín - HS th¶o luËn, t×m tõ ®iÒn vµo h¬n vËt chæ trèng - HS th¶o luËn, thèng nhÊt II) Sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng trên gương cầu lõm - HS tiÕn hµnh theo nhãm: bè trÝ 1) §èi víi chïm sang song vµ lµm thÝ nghiÖm song Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (17) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m - HS t×m tõ ®iÒn vµo 2) §èi víi chïm ph©n k×: - GV hướng dẫn HS điều chỉnh đèn để tạo chùm sáng phân kì - Tæ chøc HS lµm thÝ nghiÖm nh ë h×nh 8.4 - Yªu cÇu HS th¶o luËn rót kÕt luËn Hoạt động 5: Vận dụng: GV cho HS quan s¸t cÊu t¹o cña - HS lµm thÝ nghiÖm đèn pin ( pha đèn) Hướng dẫn HS trả lời các câu C6, - Rút kết luận c©u C7 ChiÕu chïm tíi song song lªn gương cầu lõm, ta thu mét chïm ph¶n x¹ héi tô t¹i mét điểm trước gương 2) §èi víi chïm tia ph©n k× Một nguồn sáng S đặt trước gương cầu lõm vị trí thích hîp cã thÓ cho mét chïm tia ph¶n x¹ song song 4) Cñng cè, dÆn dß: - GV đặt câu hỏi để HS trả lời các ý chính bài - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - §äc thªm phÇn cã thÓ em cha biÕt - Làm bài tập: 8.1 đến 8.3 SBT - Xem lại kiến thức đã học để tổng kết chương TiÕt 9: Ngµy d¹y: 04/11/2008 Tổng kết chương I: Quang học I- Môc tiªu: - Nhắc lại kiến thức đã học chương - Luyện tâp thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (18) Gi¸o ¸n VËt LÝ II- ChuÈn bÞ: - HS chuẩn bị đề cương tổng kết - VÏ s½n « ch÷ ë h×nh 9.3 SGK III- Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bµi cò: KÕt hîp «n tËp 3) Bµi míi: GV : Ph¹m Mü Tr©m Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức sơ bản: - GV yêu cầu HS trả lời phần “tự kiểm tra” trước lớp và thảo luận có chổ cần uốn nắn - GV nªu thªm mét sè c©u hái, yªu cÇu HS m« t¶ l¹i c¸ch bè trÝ thÝ nghiÖm vµ c¸ch lËp luËn Hoạt động 2: Luyện tập kĩ vẽ tia phản xạ vẽ ảnh vật tạo gương phẳng - GV yªu cÇu c¶ líp tù tr¶ lêi c¸c c©u hái c©u1, c©u2, c©u3 - GV vÏ s½n c¸c h×nh 9.1, 9.2 lªn b¶ng gäi HS lªn b¶ng vÏ l¹i theo yªu cÇu - Tæ chøc c¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt Sau đó GV chốt lại các ý kiến nhận xét Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ: GV treo « ch÷ lªn b¶ng Lần lượt đọc nội dung hàng Cho HS phán đoán từ 15 giây và đại diện nhãm tr¶ lêi, GV ghi b¶ng - Nhãm HS ®iÒu chØnh t×m tõ hµng däc - GV tính điểm tổng cộng cho các nhóm đẻ xếp thứ tự và tuyên dương, động viên Hoạt động trò - HS trả lời các câu hỏi - C¶ líp theo nhËn xÐt - HS nªu vµ lËp luËn C¸c HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi c©u1, c©u2, c©u3 - HS nhËn xÐt th¶o luËn - VÏ vµo vë - HS tr¶ lêi theo néi dung cña tõng hµng « - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - HS t×m tõ vµ tr¶ lêi 4) DÆn dß: - HS học bài theo hướng dẫn để tiết sau kiểm tra TiÕt 10: KiÓm tra tiÕt (Lu ë sæ chÊm ch÷a) Ngµy kiÓm tra:11/11/2008 Ngµy tr¶ bµi:18/11/2008 TiÕt 11: Ngµy d¹y: Nguån ©m I- Môc tiªu: - Nêu đặc điểm chung các nguồn âm - Nhận biết số nguồn âm thường gặp thực tế II- ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: - sîi cao su m¶nh N¨m häc 2009-2010 Lop7.net - th×a vµ mét cèc thuû tinh ( thµnh máng ) Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (19) Gi¸o ¸n VËt LÝ - ©m thoa vµ mét bóa cao su C¶ líp: - III- Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bài cũ: Thay giới thiệu chương 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: - GV dựa vào phần đặt vấn đề vào bài SGK để vào bài Hoạt động 2: Nhận biết nguồn ©m; - GV nêu vấn đề và tổ chức HS thùc hiÖn c©u C1 ? Nguån ©m lµ g×? - Yªu cÇu HS thùc hiÖn c©u C2 Hoạt động 3: Nghiên cứu đặc ®iÓm cña nguån ©m: - Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo nhãm em lµm thÝ nghiÖm - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u theo nhãm - Yêu cầu HS đọc và làm thí nghiÖm theo nhãm em - HS tr¶ lêi c©u C4 - GV tæ chøc HS th¶o luËn theo tõng thÝ nghiÖm vµ tra lêi theo đại diện nhóm - GV giới thiệu dao động SGK Hoạt động trò - H·y l¾ng nghe vµ suy nghÜ GV : Ph¹m Mü Tr©m èng nghiÖm L¸ chuèi Bé dµn èng nghiÖm Néi dung ghi b¶ng Chương II: Âm học TiÕt 11: Nguån ©m - C¶ líp im lÆng nghe, tr¶ lêi - Tr¶ lêi - KÓ c¸c nguån ©m I- NhËn biÕt nguån ©m: - HS thùc hiÖn thÝ nghiÖm II) C¸c nguån ©m cã chung đặc điểm gì? - VËt ph¸t ©m gäi lµ nguån ©m - HS m« t¶ ®iÒu nh×n thÊy vµ nghe - HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u C4 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi vµ líp bæ sung - HS theo dâi, ghi vë Sự rung động (chuyển động) qua l¹i vÞ trÝ c©n b»ng cña d©y cao su - HS lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi thµnh cèc, mÆt trèng…vv gäi lµ c©u C5 dao động - HS t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn Khi phát âm, các vật dao động - Tæ chøc HS lµm tiÕp thÝ nghiÖm vµ tra lêi c©u C5 - Cho HS thảo luận lớp để rút kÕt luËn b»ng c¸ch chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng Hoạt động 4: Cho HS làm các bµi tËp cña phÇn vËn dông vµ ghi nhí - GV đặt câu hỏi để HS trả lời - HS tr¶ lêi các kiếns thức đã học bài - GV dïng c¸c nh¹c cô thËt, l¸ chối, tờ giấy… để hướng dẫn HS HS th¶o luËn c¸c c©u C6, c©u C7, thùc hiÖn c¸c c©u6, c©u C7, c©u c©u C8 C8 - Hướng dẫn HS làm nhạc cụ c©u C9 N¨m häc 2009-2010 Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (20) Gi¸o ¸n VËt LÝ GV : Ph¹m Mü Tr©m 4) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi - Lµm bµi tËp ë SBT - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Nghiên cứu trước bài 11 Ngµy d¹y: TiÕt 12: §é cao cña ©m I) Môc tiªu: - Nêu mối quan hệ độ cao và tần số âm - Sö dông ®îc thuËt ng÷ ©m cao ( ©m bæng ), ©m thÊp ( ©m trÇm ) vµ tÇn sè so s¸nh ©m II) ChuÈn bÞ: C¶ líp: - gia thÝ nghiÖm - Con lắc đơn chiều dài 20 cm và 40 cm - Đĩa quay đục lỗ có gắn động - Nguồn điện đến 6V Mỗi nhóm: Thước thép đàn hồi, hộp cộng hướng III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bài cũ: Nguồn âm là gì? Nêu đặc điểm nguồn âm? Làm bài tập 10.2 SBT 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tạo tình häc tËp - Gäi HS nam vµ HS n÷ cïng h¸t mét ®o¹n mét bµi h¸t vµ cho c¶ líp nhËn xÐt b¹n nµo h¸t cao, b¹n nµo h¸t thÊp Từ đó vào bài SGK Hoạt động 2: Quan sát dao động nhanh chậm, nghiên cứu kh¸i niÖm tÇn sè: - GV hướng dẫn HS cách tính dao động và cách xác định, thông báo số dao động vật 10S - GV bè trÝ thÝ nghiÖm vµ tiÕn hành thí nghiệm l¾c, hiÖu cho HS theo dâi thêi gian, cßn c¶ líp cïng đém số dao động 10S - Cho HS lªn ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng kÕt qu¶ - GV giới thiệu tần số và đơn vị tÇn sè nh ë SGK - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u vµ tæ N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 12: §é cao cña ©m - b¹n h¸t - Líp nhËn xÐt I) Dao động chËm, TÇn sè: nhanh, - HS theo dâi - HS tham gia lµm thÝ nghiÖm tËp thªt b»ng c¸ch theo dâi thời gian và đếm số dao động - HS lªn ®iÒn kÕt qu¶ - HS theo dâi, ghi vë Số dao động 1S gọi là tần Lop7.net Trường THCS Nguyễn đình Chiểu (21)