1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 48: in, un

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HS nhìn chữ trên bảng hoặc trong SGK và đọc GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô ly được phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS GV đi quan sát và chỉnh sửa cho HS.. HS nhắc lại tư thế ngồ[r]

(1)Thứ ngày .tháng năm 20 Môn Học vần Tiết số 1- Bài 48 Tên bài dạy : in, un I Mục tiêu: Giúp học sinh : - Đọc và viết : in, un, đèn pin, giun - Đọc câu ứng dụng : ủn à, ủn ỉn Chín chú lợn ăn đã no tròn Cả đàn ngủ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời xin lỗi II Đồ dùng dạy - học : * Giáo viên : - Tranh minh hoạ từ ngữ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói * Học sinh : - SGK, Vở BTTV - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học: Thời gian 5’ Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí (HS đọc cá nhân, dọc theo dãy) (HS còn lại viết vào bảng ) Các hoạt động dạy học A Ổn định tổ chức Lớp hát bài B Kiểm tra bài cũ - Đọc : *áo len - mũi tên khen ngợi - nhà * Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối - Viết : áo len - mũi tên khen ngợi - nhà Lop2.net ĐD (2) 3’ 5’ C Bài 1: Giới thiệu bài: Giáo viên dựa vào các tranh vẽ vật thật để giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng in un 2.Dạy vần: (HS theo dõi sau đó nhắc lại đầu bài ) GV tô lại chữ trên bảng ô ly phóng to và giới thiệu cấu tạo chữ GV hỏi HS quan sát các thao tác GV và trả lời câu hỏi a Nhận diện vần + Vần in gồm âm gì? + Vần un gồm âm gì ? HS thao tác trên đồ dùng tiếng việt, tìm chữ ghép thành vần in, un GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp in un b Đánh vần : in - un Đèn pin – giun 2’ -Nghỉ giờ: Hát 10’ c Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu : in - un Đèn pin – giun GV viết lên bảng lớp theo khung ô ly phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS (HS viết vào bảng con.) 5’ 5’ Lưu ý nét nối từ i sang n d Đọc từ ngữ ứng dụng : Nhà in- mưa phùn Xin lỗi- vun xới GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS (HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp.) Giải nghĩa từ ứng dụng GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo (HS tìm chữ vừa học SGK , báo các văn GV chuẩn bị.) D Củng cố Trò chơi: Tìm vần nhanh E Dặn dò Chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm bổ sung: Lop2.net (3) Thứ ngày .tháng năm 20 Môn Học vần Tiết số 2- Bài 48 Tên bài dạy : in, un I Mục tiêu: Giúp học sinh : - Đọc và viết : in, un, đèn pin, giun - Đọc câu ứng dụng : ủn à, ủn ỉn Chín chú lợn ăn đã no tròn Cả đàn ngủ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời xin lỗi II Đồ dùng dạy - học : * Giáo viên : - Tranh minh hoạ từ ngữ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói * Học sinh : - SGK, Vở BTTV - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học: Thời gian 5’ Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - Đọc : Nhà in- mưa phùn Xin lỗi- vun xới Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí (HS đọc cá nhân, dọc theo dãy) Lop2.net ĐD (4) 7’ 10’ 10’ 5’ B Bài : a.Luyện đọc: + Luyện đọc lại từ ứng dụng vừa học Nhà in- mưa phùn Xin lỗi- vun xới +Luyện đọc câu ứng dụng: ủn à, ủn ỉn Chín chú lợn ăn đã no tròn Cả đàn ngủ b Luyện viết : in - un Đèn pin – giun -Nghỉ giờ: c Luyện nói: Nói lời xin lỗi C Củng cố D Dặn dò Chuẩn bị bài sau -GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS -HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp GV đọc mẫu lại câu ứng dụng HS nhìn chữ (trên bảng SGK ) và đọc GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô ly phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS GV quan sát và chỉnh sửa cho HS HS nhắc lại tư ngồi viết, cách cầm bút, cách đặt đúng tư HS viết vào tập viết GV hỏi : HS đọc tên bài luyện nói +Trong tranh vẽ gì ? Trả lời các câu hỏi GV +Vì bạn trai tranh mặt lại buồn thiu vây ? +Khi làm bạn ngã có nên xin lỗi không? +Đã nói lời xin lỗi chưa, trường hợp nào? Mỗi câu hỏi khoảng HS trả lời -GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo (HS tìm chữ vừa học SGK , báo các văn GV chuẩn bị.) -Dặn HS chuẩn bị bài sau -Trò chơi: Tìm vần nhanh HS chia làm đội cùng khoảng thời gian, đội nào tìm nhiều từ có vần vừa học đội đó thắng -GV cung cấp số từ có vần vừa học Số từ hai đội HS tìm nhanh, đúng từ có vần Lop2.net (5) Rút kinh nghiệm bổ sung: Lop2.net (6)

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:35

Xem thêm:

w