Đang tải... (xem toàn văn)
Tên bài dạy : Ôn tập I- Mục tiêu Học sinh đọc, viết được các vần kết thúc bằng u và o Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu.. II- Đồ d[r]
(1)Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Học vần Tiết số 1-Bài 43 Tên bài dạy : Ôn tập I- Mục tiêu Học sinh đọc, viết các vần kết thúc u và o Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: Bảng ôn Tranh ảnh minh câu ứng dụng Tranh minh họa cho truyện kể Sói và Cừu +Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III- Các hoạt động dạy và học Thời Các hoạt động dạy học gian A- Ổn định tổ chức 5’ Lớp hát bài B- Kiểm tra bài cũ +Đọc và viết từ ứng dụng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ +Đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã 20’ C- Bài Giới thiệu bài: Ôn tập Giới thiệu bài qua tranh vẽ vật thật Ôn tập : a) Ôn các vần vừa học tuần - Gắn bảng ôn b) Ghép chữ và vần thành tiếng: - Đọc các tiếng các chữ cột dọc kết hợp với các chữ dòng ngang bảng ôn 5’ Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng - HS lên bảng viết, lớp bảng - HS đọc - 2-3 HS đọc câu ứng dụng GV thuyết trình - 1-2 HS đọc tên bài học ĐD Tran h vẽ HS nêu tên các âm đã học Mẫu - GV gắn bảng ôn vật - GV đọc âm, HS chữ - HS và HS đọc GV chỉnh sửa cách phát âm cho học sinh Hát Bộ HS thảo luận nhóm, sử dụng đồ đồ dùng Tiếng Việt ghép các dùng *Nghỉ Lop2.net (2) c) Đọc từ ngữ ứng dụng: chữ đã học thành tiếng có nghĩa - Giải nghĩa từ: - Luyện đọc - GV giải thích nhanh số từ d) Hướng dẫn viết: cá sấu - HS nhìn bảng phát âm theo bàn, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn quy trình viết : - Luyện viết bảng - GV nêu cách viết - Viết Tập Viết - HS nhắc lại tư ngồi viết Chú ý: cách đánh vị trí dấu thanh, nối - HS viết bảng nét các chữ cái - HS viết tập viết 3’ D- Củng cố - Đọc lại bài - Tìm tiếng , từ đã học E- Dặn dò Chuẩn bị tiết TV Bộ THT V - GV bảng SGK cho Sách HS theo dõi và đọc theo báo - HS tìm chữ văn bản, sách báo Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (3) Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Học vần Tiết số -Bài 43 Tên bài dạy : Ôn tập I- Mục tiêu Học sinh đọc, viết các vần kết thúc u và o Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: Bảng ôn Tranh ảnh minh câu ứng dụng Tranh minh họa cho truyện kể Sói và Cừu +Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III- Các hoạt động dạy và học Thời gian 10’ 10’ 5’ 10’ Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng Luyện tập - 1/3 HS đọc các tiếng a) Luyện đọc: bảng ôn và các từ ngữ -Luyện đọc lại vần vừa học ứng dụng theo nhóm, bàn, cá -Đọc lại bảng ôn nhân, lớp -Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng: - GV chỉnh sửa cách phát âm + Tìm hiểu tranh minh họa cho HS + Đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu đoạn thơ ứng Nhà sáo sậu sau núi Sáo ưa dụng nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào - HS thảo luận nhóm và nhận cào xét b) Luyện viết: - GV giải thích - HS đọc câu ứng dụng theo nhóm, lớp, cá nhân *Nghỉ - GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS HS tập và tập viết Các hoạt động dạy học ĐD Tran h vẽ Mẫu vật Hát, múa c) Kể chuyện: Sói và Cừu Gv kể mẫu, diễn cảm lần theo Kể theo tranh Tran tranh minh họa Tranh 1: Một cho sói lồng lộn h vẽ HS lắng nghe, sau đó thảo luận Lop2.net (4) 5’ tìm thức ăn, gặp cừu Nó mẩm bữa ngon lanh Nó tiến lại và nói: - Này cừu, hôm mày tận số Trước máy chết mày có mong muốn gì không? Tranh 2: Sói nghĩ mồi này không thể chạy thoát Nó liền giọng cất tiếng sủa lên thật to Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe tiếng gào sói Anh liền chạy nhanh đến Sói ngửa mặt lên, rống ông Người chăn cừu liền giáng cho nó gậy Tranh 4: Cừu thoát nạn ý nghĩa câu truyện: sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội Con cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết nhóm và cử đại diện nhóm thi kể truyện theo tranh Củng cố - Đọc lại bài Dặn dò - Chuẩn bị bài sau: 44 - GV bảng HS theo dõi và Báo Văn đọc theo - HS tìm chữ văn bản, sách báo Đại diện nhóm thi kể lại toàn câu truyện Thi tóm tắt và nêu ý nghĩa câu truyện Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (5)