Kü n¨ng: Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của ngời khác về lối sèng gi¶n dÞ ë mäi khÝa c¹nh: Lêi nãi, cö chØ, t¸c phong, c¸ch ¨n mÆc vµ giao tiếp với mọi ngời; biết[r]
(1)Ngµy gi¶ng: 20/8/2011 Ngµy gi¶ng : ./8/ 2011 TiÕt - Bµi 1:SèNG GI¶N DÞ A- Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ vµ kh«ng gi¶n dÞ, T¹i cÇn ph¶i sèng gi¶n dÞ Kü n¨ng: Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân và ngời khác lối sèng gi¶n dÞ ë mäi khÝa c¹nh: Lêi nãi, cö chØ, t¸c phong, c¸ch ¨n mÆc vµ giao tiếp với ngời; biết xây dựng kế hoạch tự rèn luyện, tự học tập gơng sống giản dị ngời xung quanh để trở thành ngời sống giản dị Thái độ: Hình thành học sinh thái độ sống giản dị, chân thật; xa lánh lối sống xa hoa, h×nh thøc B- ChuÈn bÞ GV: - So¹n, nghiªn cøu bµi gi¶ng - Tranh ¶nh, c©u chuyÖn, c©u th¬, c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ lèi sèng gi¶n dÞ HS: §äc kÜ bµi sgk C- TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức: SÜ sè: 7A: 7B: KiÓm tra: S¸ch vë cña häc sinh(2’) Bµi míi: Trong sống, chúng ta cần có vẻ đẹp Tuy nhiên cái đẹp mäi ngêi t«n träng vµ kÝnh phôc th× chóng ta cÇn cã lèi sèng gi¶n dÞ Gi¶n dÞ lµ g×? Chóng ta t×m hiÓu ë bµi häc h«m Hoạt động gv-hs Hoạt động 1: Phân tích truyện đọc, gióp hs hiÓu thÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ - HS: §äc diÔn c¶m <1em> ? T×m chi tiÕt biÓu hiÖn c¸ch ¨n mÆc, t¸c phong vµ lêi nãi cña B¸c? Néi dung kiÕn thøc I Truyện đọc: Bác Hồ ngày Tuyên ngôn độc lËp 1, C¸ch ¨n mÆc, t¸c phong vµ lêi nãi cña B¸c: - Bác mặc quần áo ka-ki, đội mũ vải đã ngả màu, dép cao su ? Em có nhận xét gì cách ăn mặc, - Bác cời đôn hậu vẫy tay chào t¸c phong vµ lêi nãi cña B¸c? - Thái độ: Thân mật nh cha với - Hỏi đơn giản: Tôi nói đồng bào nghe râ kh«ng? - GV chèt l¹i nh÷ng néi dung chÝnh NhËn xÐt: Hoạt động 2(5’) Liên hệ thực tế để - Bác ăn mặc đơn giản không cầu kì, thấy đợc biểu đa dạng, phù hợp với hoàn cảnh đất nớc phong phó cña lèi sèng gi¶n dÞ - Thái độ chân tình, cởi mở, không Lop6.net (2) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc ? Em h·y nªu nh÷ng tÊm g¬ng sèng h×nh thøc, kh«ng lÔ nghi gi¶n dÞ ë líp, trêng, ngoµi x· héi hay - Lêi nãi gÇn gòi, dÔ hiÓu, th©n th¬ng víi mäi ngêi SGK mµ em biÕt? - GV bæ sung b»ng c©u chuyÖn: B÷a ¨n cña vÞ Chñ tÞch níc - GV chèt l¹i: Trong cuéc sèng quanh ta, giản dị đợc biểu nhiều khía cạnh Giản dị là cái đẹp Đó là kết hợp vẻ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp bªn VËy chóng ta cÇn häc tËp gơng để trở thành ngời sèng gi¶n dÞ *, BiÓu hiÖn cña lèi sèng gi¶n dÞ Hoạt động (5’): Thảo luận nhóm để - Không xa hoa, lãng phí t×m nh÷ng biÓu hiÖn tr¸i víi gi¶n dÞ - Kh«ng cÇu k×, kiÓu c¸ch - HS th¶o luËn nhãm: T×m biÓu - Kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu cÇu vËt hiÖn cña lèi sèng gi¶n dÞ vµ biÓu hiÖn chÊt, h×nh thøc bÒ ngoµi tr¸i víi gi¶n dÞ - Th¼ng th¾n ch©n thËt, gÇn gòi víi mäi ngêi - HS tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn - GV chốt vấn đề: Giản dị không có *, Trái với giản dị: nghĩa là qua loa, đại khái, cẩu thả tuỳ - Sống xa hoa, lãng phí tiÖn nÕp sèng nÕp nghÜ, nãi n¨ng - Ph« tr¬ng vÒ h×nh thøc cụt ngủn, trống không tâm hồn nghèo - Học đòi ăn mặc nµn, trèng rçng Lèi sèng gi¶n dÞ phï - CÇu k× giao tiÕp hợp với lứa tuổi, điều kiện gia đình, II Nội dung bài học: b¶n th©n, x· héi 1, Kh¸i niÖm: Sèng gi¶n dÞ lµ sèng Hoạt động (10’): Rút bài học và phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh liªn hÖ thân, gia đình và xã hội, biểu hiện: ? ThÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ ? Kh«ng xa hoa, l·ng phÝ, kh«ng cÇu k× BiÓu hiÖn cña sèng gi¶n dÞ ? kiÓu c¸ch, kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu - HS tr¶ lêi, GV chèt ý, ghi b¶ng cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi ? ý nghĩa phẩm chất này 2, ý nghĩa: Giản dị là phẩm chất đạo cuéc sèng? đức cần có ngời ? Em hãy giải thích nghĩa câu tục Ngời sống giản dị đợc ngời ng÷ vµ danh ng«n ë sgk xung quanh yªu mÕn, c¶m th«ng vµ Hoạt động (5’): giúp đỡ Híng dÉn HS luyÖn tËp III Bµi tËp: - HS đọc yêu cầu BT a 1, Bøc tranh nµo thÓ hiÖn tÝnh gi¶n dÞ - HS nhËn xÐt tranh, tr×nh bµy học sinh đến trờng? - GV nhận xét ghi đểm Tranh - HS đọc yêu cầu BT b 2, BiÓu hiÖn nãi lªn tÝnh gi¶n dÞ (2),(5) - HS tr×nh bµy, Gv nhËn xÐt 3, H·y nªu ý kiÕn cña em vÒ viÖc lµm - GV nªy bµi tËp sau: - HS tr×nh bµy ý kiÕn Sinh nhật lần thứ 12 Hoa đợc tổ - - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm chức linh đình Cñng cè : ? ThÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ? Sèng gi¶n dÞ cã ý nghÜa g×? Lop6.net (3) - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc Híng dÈn häc ë nhµ : - Su tÇm c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ tÝnh gi¶n dÞ - X©y dùng kÕ ho¹ch rÌn luyÖn b¶n th©n trë thµnh ngêi häc sinh cã lèi sèng gi¶n dÞ - Nghiªn cøu bµi 2: Trung thùc Ngµyso¹n:27/8/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt - Bµi 2: TRUNG THùC A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ trung thùc, biÓu hiÖn cña lßng trung thùc vµ v× cÇn ph¶i cã lßng trung thùc 2, Kü n¨ng: Gióp HS biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi biÓu hiÖn tÝnh trung thùc vµ kh«ng trung thùc cuéc sèng hµng ngµy; BiÕt tù kiÓm tra hµnh vi cña m×nh vµ rÌn luyÖn để trở thành ngời trung thực 3, Thái độ : Hình thành học sinh thái độ quý trọng, ủng hộ việc làm trung thực và phản đối việc làm thiếu trung thực B ChuÈn bÞ: GV: So¹n, nghiªn cøu bµi d¹y - Tranh, ¶nh, c©u chuyÖn thÓ hiÖn tÝnh trung thùc HS: Xem kÜ bµi häc ë nhµ C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.ổn định tổ chức (1’): Sĩ số: 7A: 7B : 2.Kiểm tra bài cũ (4’):? Thế nào là sống giản dị? Em đã rèn tính giản dị nh nµo? 3.Bµi míi: Vì không học bài nhà nên đến tiết kiểm tra Lan đã không làm đợc bài nhng Lan đã tâm không nhìn bài bạn, không xem và xin lỗi cô giáo việc làm bạn Lan thể đức tính gì chúng ta cùng tìm hiểu bài học h«m Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: (8’) Phân tích truyện đọc giúp học sinh hiÓu thÕ nµo lµ trung thùc - HS đọc diển cảm truyện ? Bra-man-tơ đã đối xử với Mi-kenlăng-giơ nh nào? I Truyện đọc: “ Sù c«ng minh, chÝnh trùc cña mét nh©n tµi ” - Không a thích, kình địch, chơi xấu, lµm gi¶m danh tiÕng, lµm h¹i sù nghiÖp ? Vì Bran-man-tơ có thái độ nh - Sợ danh tiếng Mi-ken-lăng-giơ vËy? nèi tiÕp lÊn ¸t m×nh ? Mi-ken-lăng-giơ có thái độ nh - Oán hận, tức giận nµo? - Công khai đánh giá cao Bra-man-tơ là Lop6.net (4) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc ? Vì Mi-ken-lăng-giơ xử nh ngời vĩ đại - ¤ng th¼ng th¾n, t«n träng vµ nãi sù vËy? ? Theo em «ng lµ ngêi nh thÕ nµo? thật, đánh giá đúng việc - ¤ng lµ ngêi trung thùc, t«n träng Hoạt động 2: (5’) Liên hệ thực tế để công lý, công minh chính trực thấy đợc nhiều biểu khác tÝnh trung thùc ? T×m VD chøng minh cho tÝnh trung *, BiÓu hiÖn cña tÝnh trung thùc thùc biÓu hiÖn ë c¸c khÝa c¹nh: Häc - Trong häc tËp: Ngay th¼ng, kh«ng tËp, quan hÖ víi mäi ngêi, hµnh gian dèi (kh«ng quay cãp, chÐp bµi b¹n ) động? - Trong quan hÖ víi mäi ngêi: Kh«ng nói xấu hay tranh công, đỗ lỗi cho ngời kh¸c, dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm m×nh cã lçi - GV kể chuyện: “Lòng trung thực - Trong hành động: Bảo vệ lẽ phải, đấu c¸c nhµ khoa häc” tranh, phª ph¸n viÖc lµm sai - GV: Chóng ta cÇn häc tËp nh÷ng tÊm gơng để trở thành ngời trung thực Hoạt động 3: (5’) T×m c¸c biÓu hiÖn tr¸i víi trung thùc - HS th¶o luËn theo nhãm N1,2: BiÓu hiÖn cña hµnh vi tr¸i víi trung thùc? N3,4: Ngêi trung thùc thÓ hiÖn hµnh *, Tr¸i víi trung thùc lµ dèi tr¸, động tế nhị, khôn khéo nh nào? xuyªn t¹c, bãp mÐo sù thËt, ngîc l¹i - Nhãm tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn ch©n lÝ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm GV tæng kÕt: Ngêi cã nh÷ng hµnh vi thiÕu trung thùc thêng g©y nh÷ng hậu xấu đời sống xã hội nay: Tham «, tham nhòng Tuy nhiªn II Néi dung bµi häc: kh«ng ph¶i ®iÒu g× còng nãi ra, chæ 1, Kh¸i niÖm: nµo còng nãi Cã nh÷ng trêng hîp cã - Trung thùc lµ lu«n t«n träng sù thËt thể che dấu thật để đem lại chân lí, lẽ phải, sống thẳng, thật ®iÒu tèt cho x· héi, mäi ngêi VD: Nãi thµ vµ dòng c¶m nhËn lçi m×nh m¾c tríc kÎ gian, ngêi bÞ bÖnh hiÓm nghÌo khuyÕt ®iÓm Hoạt động 4: (10’) 2, ý nghÜa: Rót bµi häc vµ liªn hÖ - Trung thực loà đức tính cần thiết, quý ? ThÕ nµo trung thùc? b¸u cña mçi ngêi ? ý nghÜa cña tÝnh trung thùc? - Sèng trung thùc gióp ta n©ng cao phÈm gi¸ ? Em hiÓu c©u tôc ng÷: “C©y - Lµm lµnh m¹nh c¸c mèi quan hÖ XH không sợ chết đứng nh nào? - §îc mäi ngêi tin yªu, kÝnh träng ? Em đã rèn luyện tính trung thực nh III Bài tập: Lop6.net (5) Hoạt động gv-hs thÕ nµo? Hoạt động 5: (5’) Luyện tập HS lµm BT a, b SGK (8) Néi dung kiÕn thøc a BiÓu hiÖn nµo biÓu hiÖn tÝnh trung thùc? (4,5,6) b B¸c sÜ dÊu bÖnh cña bÖnh nh©n xuÊt phát từ lòng nhân đạo, mong bệnh nhân lạc quan, yêu đời Cñng cè: - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - Häc bµi, lµm bµi tËp c,d,d - §äc kÜ bµi 3, t×m hiÓu c¸c hµnh vi cã tÝnh tù träng Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi, lµm bµi tËp c,d,d - §äc kÜ bµi 3, t×m hiÓu c¸c hµnh vi cã tÝnh tù träng Ngµy so¹n:04/09/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt - Bµi : Tù TRäNG A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tù träng vµ kh«ng tù trong; V× cÇn ph¶i cã lßng tù träng 2, Kü n¨ng: Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân và ngời khác biểu hiÖn cña tÝnh tù träng, häc tËp nh÷ng tÊm g¬ng vÒ lßng tù träng cña nh÷ng ngêi sèng xung quanh 3, Thái độ: H×nh thµnh ë häc sinh nhu cÇu vµ ý thøc rÌn luyÖn tÝnh tù träng ë bÊt cø ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh nµo cuéc sèng B ChuÈn bÞ: 1, GV: So¹n, nghiªn cøu bµi d¹y - C©u chuyÖn, tôc ng÷, ca dao nãi vÒ tÝnh tù träng - Bót d¹, giÊy khæ lín 2, HS: Xem tríc bµi häc C TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: SÜ sè : 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ trung thùc? ý nghÜa cña tÝnh trung thùc? ? Em đã làm gì để rèn luyện tính trung thực? Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: GV kể câu chuyện thể tính tự trọng để giới thiệu bài Hoạt động gv-hs Hoạt động 1: (8’) Phân tích truyện đọc - HS đọc truyện cách phân vai Lop6.net Néi dung kiÕn thøc I Truyện đọc: “ Mét t©m hån cao thîng ” (6) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc ? Hành động Rô-be qua câu chuyện - hành động Rô-be: + Lµ em bÐ må c«i nghÌo khæ, b¸n trªn? diªm Cầm đồng tiền vàng đổi lấy tiền lẻ để trả lại tiền thừa cho tác giả + Bị xe chẹt kông trả tiền thừa đợc + Sai em đến trả lại tiền thừa - Muốn giữ đúng lời hứa ? V× R«-be lµm nh vËy? - Kh«ng muèn ngêi kh¸c nghÜ m×nh nãi dèi, lÊy c¾p - Kh«ng muèn ngêi kh¸c coi thêng, xúc phạm đến danh dự, lòng tin ë m×nh ? Em có nhận xét gì hành động Rô- - Nhận xét: + Lµ ngêi cã ý thøc tr¸ch nhiÖm cao be? + T«n träng m×nh, ngêi kh¸c + Cã mét t©m hån cao thîng Hoạt động2: (6’) Liªn hÖ thùc tÕ HS ch¬i trß ch¬i Chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm chia thµnh b¹n ch¬i Néi dung: ViÕt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn tÝnh * BiÓu hiÖn cña tù träng: Không quay cóp, giữ đúng lời hứa, tù träng vµ kh«ng tù träng dũng cảm nhận lỗi, c xử đàng hoàng, H×nh thøc: ViÕt vµo giÊy khæ lín nãi n¨ng lÞch sù, kÝnh träng thÇy c«, Mçi ban viÕt mçi thÓ hiÖn b¶o vÖ danh dù c¸ nh©n, tËp thÓ Thêi gian: 2’ * BiÓu hiÖn kh«ng tù träng: - GV nhận xét, đánh giá - GV chèt l¹i: Lßng tù träng biÓu hiÖn ë Sai hÑn, sèng bu«ng th¶, kh«ng biÕt mäi n¬i, mäi lóc, biÓu hiÖn tõ c¸ch ¨n xÊu hæ, b¾t n¹t ngêi kh¸c, nÞnh bî, mÆc, c xö víi mäi ngêi Khi cã lßng tù luån cói, kh«ng trung thùc, dèi tr¸ trọng ngời sống tốt đẹp hơn, tránh đợc việc làm xấu cho thân, gia đình và xã hội II Bµi häc: Hoạt động 3: (3’) 1, Kh¸i niÖm: Rót bµi häc _ Tù träng lµ biÕt coi träng vµ gi÷ g×n ? ThÕ nµo lµ tù träng? phÈm c¸ch, biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi c¸ nh©n cña m×nh cho phï hîp víi c¸c chuÈn mùc x· héi 2, BiÓu hiÖn: ? BiÓu hiÖn cña tù träng? C xử đàng hoàng, đúng mực, biết giữ lêi høa vµ lu«n lµm trßn nhiÖm vô 3, ý nghĩa: Là phẩm chất đạo đức ? ý nghÜa cña tù träng? cao quý, gióp ngêi cã nghÞ lùc Lop6.net (7) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc nâng cao phẩm giá, uy tín cá nhân, đợc ngời tôn trọng, quý mến ? Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: ChÕt vinh cßn h¬n sèng nhôc §ãi cho s¹ch rÊt cho th¬m - GV nhËn xÐt: III Bµi tËp: Hoạt động 4:Luyện tập: (6’) a Hµnh vi thÓ hiÖn tÝnh tù träng (1), - GV híng dÉn HS lµm BT a,b (12) (2) - HS tr×nh bµy bµi lµm - GV nhËn xÕt, ghi ®iÓm Cñng cè - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi ? Em đã làm gì để rèn luyện tính tự trọng? DÆn dß : - Häc bµi, lµm bµi tËp c, d vµo giÊy Lop6.net (8) Ngµy so¹n:10/09/2011 Ngµy gi¶ng: Tiết - Bài 4: đạo đức và kỉ luật A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Giúp học sinh hiểu đạo đức và kỉ luật, mối quan hệ đạo đức và kỉ luật, ý nghĩa rèn luyện đạo đức và kỉ luật ngời 2, Kü n¨ng: Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi cá nhân tập thể theo chuẩn mực đạo đức, pháp luật đã học 3, Thái độ: RÌn cho häc sinh t«n träng kØ luËt vµ phª ph¸n thãi v« kØ luËt B ChuÈn bÞ: 1, GV: Soạn và nghiên cứu bài dạy.Tục ngữ, ca dao, danh ngôn đạo đức vµ kØ luËt 2, HS: §äc kÜ bµi ë SGK C TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ tù träng? ý nghÜa? Bµi míi: GV đa tình huống: Vào lớp đã đợc 15’ Cả lớp 7A lắng nghe cô giáo gi¶ng bµi Bçng b¹n Nam ho¶ng hèt ch¹y vµo líp vµ s÷ng l¹i nh×n c« gi¸o C« ngõng gi¶ng bµi, c¶ líp giËt m×nh ng¬ ng¸c B×nh t©m trë l¹i, c« gi¸o yªu cÇu Nam lïi l¹i phÝa cöa líp vµ nãi víi c¶ líp: C¸c em cã suy nghÜ g× vÒ hµnh vi cña b¹n Nam? - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái - GV: Bµi häc h«m sÏ gióp chóng ta biÕt râ thªm vÒ hµnh vi cña b¹n Nam thể đức tính gì GV ghi đề Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc Hoạt động Tìm hiểu truyện đọc: Một gơng tận tôy v× viÖc chung - 1HS đọc diễn cảm truyện - GV tæ chøc cho HS ch¬i TC “ Nhanh m¾t, nhanh tay” b»ng c¸ch t×m phÇn đáp án gắn vào câu hỏi - HS ch¬i ? Kỉ luật lao động nghề anh Hïng nh thÕ nµo? (1H) I Truyện đọc “Mét tÊm g¬ng tËn tôy v× viÖc chung” - HuÊn luyÖn vÒ kØ thuËt; D©y b¶o hiÓm - An toàn lao động; Thừng lớn, ca tay, ca m¸y ? Khã kh¨n nghÒ nghiÖp cña anh - D©y ®iÖn, d©y ®iÖn tho¹i, qu¶ng Hïng lµ g×? (1H) c¸o ch»ng chÞt; kh¶o s¸t tríc; cã lÖnh công ty đợc chặt; trực 24/24h; làm suốt ngày đêm ma rét, vất vả, ? ViÖc lµm nµo cña anh Hïng thÓ hiÖn thu nhËp thÊp Lop6.net (9) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc kỉ luật lao động và quan tâm đến - Không muộn sớm; vui vẻ ngêi? (1H) hoµn thµnh nhiÖm vô s¼n sµng gióp - GV đánh giá câu, ghi điểm HS đỡ đồng đội; nhận việc khó khăn, nguy hiểm; đợc ngời tôn trọng, ? Em thấy anh Hùng là ngời có đức tính yêu quý g×? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Đức tính: - Có đạo đức Hoạt động (11’) - Cã kØ luËt T×m hiÓu néi dung bµi häc - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo II Bµi häc nhãm ? Đạo đức là gì? Biểu cụ thể cuéc sèng? (Nhãm 1) 1, Kh¸i niÖm ? Kỉ luật là gì? Biểu cụ thể - Đạo đức là quy định, chuẩn cuéc sèng? (nhãm 2) mực ứng xử ngời với ng? Để trở thành ngòi có đạo đức, vì ời, với công việc, với tự nhiên và môi chóng ta ph¶i tu©n theo kØ luËt? (Nhãm trêng sèng 3) - Mäi ngêi ñng hé vµ tù gi¸c thùc - HS trao đổi nhóm hiÖn NÕu vi ph¹m - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Ví dụ: Giúp đỡ, đoàn kết, chăm - HS nhËn xÐt, tù tr×nh bµy ý kiÕn - Kỉ luật: Quy định chung tập - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho nhãm thÓ, XH mäi ngêi ph¶i tu©n theo ? Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: “Muèn trßn NÕu vi ph¹m sÏ bÞ xö lÝ theo quy phải có vuông, muốn vuông phải có th- định ớc” để kết luận phần này Ví dụ: Đi học đúng giờ, an toàn lao - HS tr×nh bµy động, không quay cóp bài - GV kết luận: Muốn làm tốt công việc 2, Mối quan hệ đạo đức và kỉ mäi ngêi ph¶i chÊp hµnh kØ luËt Muèn luËt: có quan hệ lành mạnh, tố đẹp ngời - Ngời có đạo đức là ngời tự giác phải tuân theo quy định chuẩn tuân theo kỉ luật mùc øng xö Cã nh÷ng hµnh vi cña - Ngêi chÊp hµnh tèt kØ luËt lµ ngêi ngời vừa mang tính kỉ luật, đạo đức có đạo đức Hoạt động 3: (5’) VÝ dô: Siªng n¨ng häc tËp thêng Liên hệ thân đề xuất biện pháp rèn xuyên thực nội quy luyện đạo đức và kỉ luật - HS liªn hÖ -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 4: (5’) RÌn luyÖn kØ n¨ng ph©n tÝch hµnh vi III Bµi tËp: øng xö a Hành vi biểu đạo đức và kỉ - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp a,b,c luËt lµ: (1), (3), (4), (5), (6), (7) - HS tr×nh bµi tËp, GV nhËn xÐt, hgi ®iÓm Cñng cè: Lop6.net (10) - HS lµm vµo phiÕu häc tËp: Nªu hµnh vi tr¸i víi kØ luËt cña mét sè b¹n HS hiÖn - GV gọi HS đọc phiếu - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm DÆn dß: - Su tầm tục ngữ, ca dao nói đạo đức, kỉ luật - Lµm bµi tËp d - §äc tríc bµi (yªu th¬ng ngêi) Ngµy so¹n: 18/9/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt - Bµi 5: Y£U TH¦¥NG CON NG¦êI (t1) A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Giúp HS hiểu nào là yêu thơng ngời và ý nghĩa việc đó 2, Kü n¨ng: Giúp HS rèn luyện mình để trở thành ngời có lòng yêu thơng ngời, sống có tình ngời Biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thơng từ gia đình đến ngêi xung quanh 3, Thái độ: Rèn cho HS quan tâm đến ngời xung quanh, gét thói thờ ơ, lạnh nhạt và lên án hành vi độc ác ngời B ChuÈn bÞ: 1, GV: - So¹n vµ nghiªn cøu bµi d¹y - TËp tranh GDCD bµi 2, HS: §äc tríc bµi ë nhµ C TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: (1’) KiÓm tra bµi cò: (5’) ? Thế nào là đạo đức? Thế nào là kỉ luật? ? Những biểu nào thể tính đạo đức, hành động nào thể tính kỉ luËt? 1, Đi học đúng 2, Trả sách cho bạn đúng hẹn 3, Quan tâm đến bạn bè 4, Đồ dùng học tập để đúng nơi quy định 5, Kh«ng quay cãp giê kiÓm tra 6, Đá bóng, học tập đúng nơi quy định 7, Không đánh nhau, cãi nhau, chửi 8, Không đọc truyện học - GV nhËn xÐt HS lµm BT, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Mét truyÒn thèng nh©n v¨n næi bËt cña d©n téc ta lµ: “Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n” ThËt vËy: Ngêi thÇy thuèc hÕt lßng ch¨m sãc, cøu ch÷a bÖnh nh©n, thầy giáo, cô giáo đêm ngày tận tụy bên trang giáo án để dạy học sinh nên ngời Lop6.net (11) Thấy ngời gặp khó khăn hoạn nạn, yếu đuối ta động viên, an ủi, giúp đở Truyền thống đạo lý đó thể lòng yêu thơng ngời Đó chính là chủ đề tiết học hôm GV ghi đề Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: (10’) I Truyện đọc: Tìm hiểu truyện đọc “ Bác Hồ đến “ Bác Hồ đến thăm ngời nghèo” th¨m ngêi nghÌo” - HS đọc diễn cảm truyện ? Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín thêi gian nµo? - Tèi 30 tÕt n¨m Nh©m DÇn (1962) ? Hoàn cảnh gia đình chị ntn? Chång chÞ mÊt, cã nhá, lín võa ®i häc, võa tr«ng em, b¸n rau, b¸n ? Nh÷ng lêi nãi, cö chØ thÓ hiÖn sù l¹c rang quan tâm Bác gia đình chị - Âu yếm đến bên các cháu xoa đầu, ChÝn? trao quµ tÕt, hái th¨m viÖc lµm, cuéc sèng cña mÑ chÞ ? Thái độ chị Bác Hồ ntn? - Xúc động rơm rớm nớc mắt ? Ngồi trên xe phủ Chủ tịch, Thái độ - Bác suy nghĩ: Đề xuất với lãnh đạo Bác ntn? Theo em Bác Hồ nghĩ gì? thành phố quan tâm đến chị và ngêi gÆp khã kh¨n ? Những suy nghĩ và hành động - Bác có lòng yêu thơng ngời Bác thể đức tính gì? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho HS Hoạt động 2: (5’) Liªn hÖ thùc tÕ HS ch¬i trß ch¬i ? KÓ l¹i mÉu chuyÖn cña b¶n th©n hoÆc ngời xung quanh đã thể lòng yêu th¬ng ngêi - HS thi tr¶ lêi nhanh - GV tæng kÕt ghi ®iÓm cho HS II Bµi häc: Hoạt động 3: (13’) 1, Kh¸i niÖm: T×m hiÓu néi dung bµi häc - Yªu th¬ng ng¬ig lµ: HS th¶o luËn nhãm + Quan tâm giúp đỡ ngời khác N1: ThÕ nµo lµ yªu th¬ng ngêi? + Làm điều tốt đẹp + Gióp ngêi kh¸c hä gÆp khã kh¨n, ho¹n n¹n 2, BiÓu hiÖn: - Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, chia sẻ N2: BiÓu hiÖn cña lßng yªu th¬ng - BiÕt tha thø, cã lßng vÞ tha ngêi? - BiÕt hi sinh N3: V× ph¶i yªu th¬ng ngêi? 3, ý nghÜa, phÈm chÊt cña yªu th¬ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ngêi - Nhãm kh¸c bæ sung - Là phẩm chất đạo đức tốt đẹp - GV tæng kÕt ghi ®iÓm - §îc mäi ngêi yªu th¬ng, quý träng Lop6.net (12) IV Cñng cè: (5’): ? Em hiÓu c©u ca dao sau ntn? “ NhiÓu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng Ngêi mét níc ph¶i th¬ng cïng” - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc D¨n dß:(3’)Häc bµi, xem tríc bµi tËp ë sgk **************************************************************** Ngµy so¹n: 25/9/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt - Bµi 5: Y£U TH¦¥NG CON NG¦êI (t2) A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ yªu th¬ng ngêi vµ ý nghÜa cña nã 2, Kü n¨ng: Giúp HS rèn luyện mình để trở thành ngời có lòng yêu thơng ngời, sống có tình ngời Biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thơng từ gia đình đến ngêi xung quanh 3, Thái độ: Rèn cho HS quan tâm đến ngời xung quanh, gét thói thờ ơ, lạnh nhạt và lên án hành vi độc ác ngời B ChuÈn bÞ: 1, GV: - So¹n vµ nghiªn cøu bµi d¹y, c©u ca dao, tôc ng÷, bµi h¸t cã néi dung yªu th¬ng ngêi - TËp tranh GDCD bµi 2, HS: - Xem tríc bµi tËp - G¬ng tèt vÒ yªu th¬ng ngêi C TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: (1’) KiÓm tra bµi cò: (5’) ? ThÕ nµo lµ yªu th¬ng ngêi? BiÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña yªu th¬ng ngêi? - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hôm trớc chúng ta đã tìm hiểu và biết đợc nào là yêu thơng ngời Hôm chúng ta luyện tập để khắc sâu vấn đề này Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc * RÌn luyÖn Hoạt động 4: (12’) Th¬ng h¹i RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch vµ rÌn Lßng yªu th¬ng - XuÊt ph¸t tõ - §éng c¬ vô lîi luyÖn ph¬ng ph¸p c¸ nh©n - GV híng dÉn HS lµm vµo phiÕu häc tÊm lßng v« t c¸ nh©n Lop6.net (13) Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc tËp s¸ng 1, Ph©n biÖt lßng yªu th¬ng vµ th¬ng - N©ng cao gi¸ trÞ - H¹ thÊp gi¸ trÞ h¹i ngêi ngêi 2, Tr¸i víi yªu th¬ng lµ g×? HËu qu¶ * Tr¸i víi yªu th¬ng lµ: cña nã? + C¨m ghÐt, c¨m thï, g¹t bá 3, Theo em, hµnh vi nµo sau ®©y gióp + Con ngêi sèng víi m©u thuÈn, em rÌn luyÖn lßng ngêi? lu«n thï hËn a Quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ, gần - Đáp án: a, b, e, g gòi nh÷ng ngêi xung quanh b Biết ơn ngời giúp đỡ c B¾t n¹t trÎ em d ChÕ giÔu ngêi tµn tËt e Chia sÏ, th«ng c¶m g Tham gia hoạt động từ thiện - HS tr×nh bµy BT, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III, Bµi tËp: Hoạt động (19’) luyện tập: a §¸p ¸n: GV híng dÉn HS lµm BT ë SGK - Hµnh vi cña Nam, Long vµ Hång lµ - HS đọc yêu cầu BT a thÓ hiÖn lßng yªu th¬ng ngêi - HS tr×nh bµy suy nghÜ cña m×nh - Hµnh vi cña H¹nh lµ kh«ng cã lßng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm yªu th¬ng ngêi Lßng yªu th¬ng - HS làm bài tập b: Nêu các câu ca ngời là không đợc phân biệt đối xử dao, tôc ng÷ nãi vÒ t×nh yªu th¬ng ngêi GV bæ sung c¸c c©u ca dao, danh ngôn, tục ngữ đã chuẩn bị GV tuyªn d¬ng, ghi ®iÓm cho HS - HS lµm bµi tËp d: KÓ vÒ nh÷ng tÊm g¬ng cã lßng yªu th¬ng ngêi Cñng cè: (6’) - GV tổ chức trò chơi sắm vai: Gia đình bạn An gặp khó khăn Lớp trởng lớp 7A đã cùng các bạn quyên góp giúp đỡ - GV ph©n vai cho HS - HS: nhãm thÓ hiÖn t×nh huèng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS: Thi h¸t c¸c bµi h¸t cã néi dung yªu th¬ng ngêi - GV: NhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV: kết thúc bài: Yêu thơng ngời là đạo đức quý giá Nó giúp chúng ta sống đẹp hơn, tốt Xã hội ngày càng lành mạnh, hạnh phúc, bớt nỗi lo toan, phiền muộn Bởi chúng ta rèn luyện đức tính này DÆn dß: (2’) - Häc kü bµi - ChuÈn bÞ: §äc tríc truyÖn bèn m¬i n¨m nghÜa nÆng t×nh s©u **************************************************************** ******* Ngµy so¹n: 01/10/2011 Ngµy gi¶ng: Lop6.net (14) Tiết - Bài 6: tôn s trọng đạo A Môc tiªu bµi häc: 1, Kiến thức: Giúp HS hiểu nào là tôn s trọng đạo, ý nghĩa tôn s trọng đạo và vì phải tôn s trọng đạo 2, Kỹ năng: Giúp HS rèn luyện mình để trở thành ngời có thái độ tôn s trọng đạo 3, Thái độ: Giúp HS biết phê phán thái độ và hành vi vô ơn thÇy c« gi¸o B ChuÈn bÞ: 1, GV: - So¹n vµ nghiªn cøu bµi d¹y - Tục ngữ, câu ca dao, bài hát có nội dung nói tôn s trọng đạo - Giấy khổ to, đèn chiếu 2, HS: - §äc tríc bµi ë nhµ: Bµi h¸t, c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ thÇy c« C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.KiÓm tra: +SÜ sè: 7A: 7B: + KiÓm tra bµi cò ? ThÕ nµo lµ yªu th¬ng ngêi? BiÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña yªu th¬ng ngêi? ? Nªu nh÷ng viÖc lµm cô thÓ cña em vÒ lßng yªu th¬ng ngêi - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Giíi thiÖu bµi míi Bµi míi: - GV giới thiệu mẩu chuyện tôn s trọng đạo Hoạt động gv-hs Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện đọc - 1HS đọc diễn cảm truyện - C¶ líp th¶o luËn ? Cuéc gÆp gì gi÷a thÇy vµ trß truyện có gì đặc biệt thời gian ? Nh÷ng chi tiÕt nµo truyÖn chứng tỏ biết ơn học trò cũ đối víi thÇy B×nh Néi dung kiÕn thøc I Truyện đọc “ Bèn m¬i n¨m vÉn nghÜa nÆng t×nh s©u.” - Thêi gian: C¸ch 40 n¨m sau ngµy trêng - Häc trß v©y quanh thÇy chµo hái th¾m thiÕt, tÆng thÇy nh÷ng bã hoa t¬i thắm, không khí cảm động, thầy trò tay b¾t mÆt, mõng, kÓ kØ niÖm, båi håi, lu ? HS kÓ nh÷ng kØ niÖm vÒ nh÷ng ngµy luyÕn thÇy gi¸o d¹y nãi lªn ®iÒu g×? - Nãi lªn lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o cò cña Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài mình häc II Néi dung bµi häc: - GV gi¶i thÝch tõ H¸n ViÖt 1, Kh¸i niÖm: S: ThÇy, c« gi¸o §¹o: §¹o lÝ <vi: còng, lµ> ? Tôn s là gì? Trọng đạo là gì? - T«n s: T«n träng, kÝnh yªu, biÕt ¬n ? Gi¶i thÝch nghÜa cña c©u tôc ng÷: thÇy c« gi¸o ë mäi n¬i, mäi lóc “Không thầy đố mày làm nên” - Trọng đạo: Coi trọng lời thầy Lop6.net (15) Hoạt động gv-hs Trong thời đại ngày nay, câu tục ngữ trên có còn đúng không? HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, kÕt luËn ? Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña t«n s träng đạo? HS thảo luận nhóm HS tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn GV nhËn xÐt, kÕt luËn Néi dung kiÕn thøc dạy trọng đạo lí làm ngời 2, BiÓu hiÖn: - Tình cảm, thái độ làm vui lòng thầy c« gi¸o - Hành động đền ơn đáp nghĩa - Làm điều tốt đẹp để xứng đáng víi thÇy c« gi¸o 3, ý nghÜa: ? ý nghĩa tôn s trọng đạo? - Lµ truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc ThÓ hiÖn lßng biÕt ¬n cña thÇy c« gi¸o cò - Là nét đẹp tâm hồn ngời, Hoạt động 3: Luyện tập lµm cho mèi quan hÖ ngêi-ngêi g¾n bã, Bµi a (19) GV tæ chøc TC: HS lªn b¶ng th©n thiÕt thể động tác hành vi III Bµi tËp: HS quan sát hành động bạn và cho biết hành động đó thể câu nào? - HS gi¶i thÝch - GV: NX Bµi b: T×m mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ nói tôn s trọng đạo? - HS nªu, GV bæ sung GV kÕt luËn: Chóng ta kh«n lín nh ngµy nay, phÇn lín lµ nhê sù d¹y dç cña thÇy, c« gi¸o C¸c thÇy c« gi¸o kh«ng nh÷ng gióp ta mì mang trÝ tuÖ mµ gióp chóng ta biÕt ph¶i sèng cho đúng với đạo làm con, đạo làm trò, lµm ngêi V× vËy chóng ta ph¶i cã bæn phËn lµ ch¨m häc, ch¨m lµm; v©ng lêi thầy cô giáo, lễ độ với ngời Cñng cè HS thi h¸t vÒ thÇy c« gi¸o - GV kh¸i qu¸t Híng dÉn häc ë nhµ: - Lµm bµi tËp c (20) - Chuẩn bị: Đọc trớc truyện “một buổi lao động” **************************************************************** ******* Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt 8- Bµi : ®oµn kÕt, t¬ng trî A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: Lop6.net (16) Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ ®oµn kÕt, t¬ng trî; ý nghÜa cña ®oµn kÕt, t¬ng trî mèi quan hÖ gi÷a mäi ngêi víi cuéc sèng 2,Kü n¨ng: Giúp học sinh biết tự đánh giá mình biểu đoàn kết, tơng trợ 3, Thái độ: - Rèn thói quen biết đoàn kết, thân ái và giúp đỡ bạn bè, hàng xóm, láng giềng B ChuÈn bÞ: 1, GV: - So¹n vµ nghiªn cøu bµi d¹y - Tôc ng÷, c©u ca dao, truyÖn vÒ ®oµn kÕt t¬ng trî 2, HS: - §äc tríc bµi ë nhµ C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.KiÓm tra: +SÜ sè:7A: 7B: +KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là tôn s trọng đạo? ý nghĩa tôn s trọng đạo? ? Cần rèn luyện ntn để có lòng tôn s trọng đạo? Liên hệ thân - GV kiÓm tra BT c (20), ch÷a BT - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Giíi thiÖu bµi míi: GV kể chuyện bó đũa Bµi míi Hoạt động gv-hs Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:Tìm hiểu truyện đọc I Truyện đọc: - GV híng dÉn häc sinh b»ng c¸ch “Một buổi lao động” ph©n vai + 1HS đọc lời dẫn + 1HS đọc lời thoại Bình + 1HS đọc lời thoại Hoà - GV hớng dẫn HS đàm thoại ? Khi lao động san sân bóng, lớp 7A đã gặp phải khó khăn gì? - Khó khăn: Khu đất khó làm, có nhiều mô đất cao, rễ chằng chịt, lớp có nhiều ? Khi thÊy c«ng viÖc cña líp 7A cha b¹n n÷ hoµn thµnh, B×nh líp trëng 7B sang Ngõng tay cïng lµm gÆp Hoµ líp trëng 7A nãi g×? ? Tríc c©u nãi vµ viÖc lµm cña líp 7B, lớp trởng 7B tỏ thái độ nh nào? =>Xúc động ? H·y t×m nh÷ng h×nh ¶nh, c©u nãi thÓ giúp đỡ hai lớp C¸c cËu nghÜ mét lóc sang bªn bän m×nh ¨n cam, ¨n mÝa råi cïng lµm 7B lÊy mÝa, cam cho 7A ¨n - Cïng ¨n mÝa, ¨n cam vui vÎ, B×nh vµ Hoµ kho¸c tay cïng bµn kÕ ho¹ch Kh«ng khÝ vui vÎ, th©n mËt - Cảm ơn các cậu đã giúp đỡ bọn mình ? Những việc làm thể đức tính => Tinh thần đoàn kết, tơng trợ Lop6.net (17) Hoạt động gv-hs g× cña c¸c b¹n líp 7B? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: §oµn kÕt t¬ng trî lµ søc m¹nh gióp chóng ta thµnh c«ng Hoạt động Hớng dẫn HS rút kh¸i niÖm ? §oµn kÕt lµ g×? Néi dung kiÕn thøc II Bµi häc 1, Kh¸i niÖm - §oµn kÕt: Hîp lùc, chung søc, chung lòng thành khối để cùng làm việc nào đó - Tơng trợ: Thông cảm, chia sẽ, giúp đỡ ( Søc lùc, tiÒn cña ) ? T¬ng trî lµ g×? T¬ng trî hay hæ trî, trî gióp 2, ý nghÜa: ? V× cÇn ®oµn kÕt, t¬ng trî - Gióp chóng ta dÔ dµng hoµ nhËp, hîp - HS th¶o luËn nhãm t¸c víi mäi ngêi xung quanh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - §îc mäi ngêi yªu quý - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Lµ truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc 3, RÌn luyÖn ®oµn kÕt, t¬ng trî ? CÇn ®oµn kÕt, t¬ng trî nh thÕ nµo? - Tinh thÇn ®oµn kÕt, tËp thÓ, hîp quÇn - HS trả lời, GV nhận xét, rút bài - Sức mạnh, đoàn kết, trí đảm bảo häc thùc tiÔn mäi th¾ng lîi thµnh c«ng ? Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: - Ngùa ch¹y cã bÇy, chim bay cã b¹n - Dân ta có chữ đồng Đồng tình, đồng sức, đồng minh, đồng lßng *Tr¸i víi ®oµn kÕt ,t¬ng trî ? Ngîc l¹i víi ®oµn kÕ, t¬ng trî lµ g× - Kh«ng chung lßng, chung søc, kh«ng vµ hËu qu¶ cña nã? giúp đỡ làm việc - GV: §oµn kÕt lµ sèng, chia rÏ lµ chÕt III Bµi tËp: Hoạt động Hớng dẫn HS làm BT a Nếu em là Thuỷ, em sẻ giúp Trung ghi lại bài, thăm hỏi, động viên bạn b Không đồng tình với việc làm TuÊn c Hai b¹n gãp søc cïng lµm bµi lµ không đợc Giờ kiểm tra phải tự làm lÊy Cñng cè: - Häc sinh thi h¸t c¸c bµi h¸t cã néi dung vÒ ®oµn kÕt, t¬ng trî - GV kết luận: Đoàn kết là đức tính cao đẹp=>giúp ta vợt qua khó khăn, tạo nên sức mạnh để hoàn thành nhiệm vụ=> truyền thống quý báu nhân dân ta sù nghiÖp x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc Chóng ta cÇn rÌn luyÖn m×nh, biÕt sèng ®oµn kÕt, t¬ng trî, phª ph¸n sù chia rÏ HDVN - Häc kÜ bµi, lµm bµi tËp d (22) -ChuÈn bÞ kiÓm tra tiÕt Lop6.net (18) **************************************************************** *******Ngµy so¹n: 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt 9: kiÓm tra viÕt tiÕt A Môc tiªu: 1, KiÕn thøc: - HS nắm các kiến thức đã học sống giản dị, yêu thơng ngời, tôn s trọng đạo và đoàn kết, tơng trợ 2,Kü n¨ng: - Tr×nh bµy néi dung kiÕn thøc râ rµng, khoa häc, ch÷ viÕt s¹ch sÏ 3, Thái độ: - RÌn thãi quen tù lËp, trung thùc giê kiÓm tra B ChuÈn bÞ: 1, GV: - §Ò kiÓm tra+ §¸p ¸n chÊm +Thang ®iÓm §Ò bµi PhÇnI: Tr¾c nghiÖm (3®) §¸p ¸n C©u 1( 2®) Nh÷ng c©u nµo sau ®ay nãi vÒ §K,TT Bẻ đũa chẳng bẻ đợc c¶ n¾m 2, Tèt gç h¬n tèt níc s¬n 3, Chung lng đấu cật §¸p ¸n:1,3,4,7 4, §ång cam céng khæ 5, C©y kh«ng sî chết đứng 6, Lêi chµo cao h¬n m©m cç 7, Ngùa ch¹y cã bÇy chim bay cã b¹n C©u 2(1®) khoanh trßn vµo đáp án đúng BiÓu hiÖn nµo sau ®©y thÓ hiÖn tu©n theo kØ luËt ? A,Quay cãp thi B,Gặp đèn đỏ thì dừng lại C,Làm bài đầy đủ trớc đến lớp D,Cả phơng án trên đúng Câu (3đ) Tôn s trọng đạo lµ g×? V× ph¶i t«n Phần II s trọng đạo? Lop6.net §¸p ¸n C Thang ®iÓm Mỗi đáp án đúng đợc 0,5® Tæng 2® 1® - T«n s lµ t«n träng, kÝnh yªu, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o ë mäi n¬i, mäi =>1® (19) Tù luËn (7®) lóc - Trọng đạo là coi trọng vµ lµm theo nh÷ng lêi thầy dạy, coi trọng đạo =>1đ lÝ lµm ngêi - Tôn s trọng đạo là truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc ThÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy c« giáo cũ Tôn s trọng đạo là nét đẹp tâm hồn ngêi, lµm cho mèi =>1 ®) quan hÖ thÇy - trß cµng g¾n bã, th©n thiÕt C©u 4(3®) Hoa lµ b¹n thân em Gia đình Hoa cã thu nhËp b×nh thêng ( Bố mẹ Hoa là công nh©n, l¹i nu«i chÞ em Hoa ¨n häc ) nhng Hoa rÊt kªnh kiệu, ăn mặc đua đòi, lại lời học, không giúp đỡ bố mẹ viÖc nhµ C¸c b¹n líp kh«ng võa lßng vÒ Hoa vµ ngµy cµng xa l¸nh Hoa Em cã đồng tình thái độ các b¹n Êy kh«ng? Lµ b¹n th©n cña Hoa em sÏ lµm g×? -Không đồng tình =>(1®) *lµ b¹n th©n em sÏ: =>2® - GÇn gòi, th©n thiÕt, giúp đỡ Hoa học tập - Khuyªn nhñ Hoa ¨n mÆc ph¶i phï hîp víi b¹n bÌ - Cho c¸c b¹n líp biÕt kh«ng nªn xa l¸nh Hoa, cần phải giúp đỡ Hoa C©u 5(1®) T×m nh÷ng -Th¬ng ngêi…… Yªu cÇu tõ c©u trë lªn c©u ca dao tôc ng÷ vÒ yªu th©n th¬ng ngêi? -Lá lành…….lá rách đợc 1đ -nhiÔu ®iÒu… cïng…… HS: - Học kĩ các bài đã học C TiÕn tr×nh bµi d¹y: KiÓm tra +SÜ sè: 7A: 7B: +KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.TiÕn hµnh kiÓm tra Gi¸o viªn -Đọc và chép đề kiểm tra lên bảng Lop6.net Häc sinh -§äc vµ lµm bµi (20) -Quan s¸t HS lµm bµi HS thùc hiÖn -Yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc 3,Thu bµi - GV thu bµi 4,NhËn xÐt - Tuyªn d¬ng HS cã ý thøc lµm bµi tèt - Phª b×nh HS cã ý thøc cha tèt HDVN -Xem lai néi dung kiÓm tra - §äc tríc truyÖn: “ H·y tha lçi cho em” **************************************************************** ******* Ngµy so¹n: 23/10/2011 Ngµy gi¶ng: TiÕt 10 - Bµi 8: khoan dung A Môc tiªu bµi häc: 1, KiÕn thøc: - Giúp HS hiểu nào là khoan dung và thấy đó là phẩm chất đạo đức cao đẹp; hiểu ý nghĩa cỉa lòng khoan dung sống và cách rèn luyện để có lßng khoan dung 2,Kü n¨ng: - RÌn cho HS biÕt l¾ng nghe vµ hiÓu ngêi kh¸c, biÕt chÊp nhËn vµ tha thø, c xö tö tÕ víi mäi ngêi, sèng cëi më, th©n ¸i, biÕt nhêng nhÞn 3, Thái độ: - Rèn cho HS quan tâm và tôn trọng ngời, không mặc cảm, không định kiến hÑp hßi B ChuÈn bÞ: 1, GV: - SGk, SGV , c¸c t×nh huèng, mÈu chuyÖn cã liªn quan , c¸c c©u ca dao , tôc ng÷ - PhiÕu tr¾c nghiÖm §- S - Tranh ¶nh, c©u chuyÖn liªn quan 2, HS: SGK, đọc trớc bài nhà , su tầm các mẩu chuyện , gơng C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.KiÓm tra: + SÜ sè: 7A: 7B : +KiÓm tra bµi cò: (TiÕt tríc kiÓm tra) GV tr¶, ch÷a bµi kiÓm tra, nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi míi - GV nªu t×nh huèng < Ghi trªn b¶ng phô > Hoa và Hà học cùng trờng, nhà cạnh Hoa học giỏi đợc bạn bè yêu mÕn Hµ ghen tøc vµ thêng nãi xÊu Hoa víi mäi ngêi Nếu là Hoa, em c xử nh nào Hà? - 3HS tr¶ lêi - GV dÉn d¾t vµo bµi míi Bµi míi Lop6.net (21)