Kế hoạch bài học khối 2 - Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4 - Tuần 12

Mục tiêu : Aùp dụng cách tìm số bị trừ để giải các bài tập có liên quan.. Củng cố kĩ năng vẽ đoạn thẳng -3 em leân baûng laøm.[r]

Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 TUẦN 12 , Từ ngày Thứ Moân Tieát Toán Teân baøi daïy Tìm số bị trừ Tập đọc 2;3 Kó thuaät Theå duïc Taäp vieát Chữ hoa: K Toán 13 trừ số: 13 - Sự tích cây vú sữa Mó thuaät Vẽ lá cờ (cờ tổ quốc cờ lễ hội) Tập đọc Điện thoại TNXH Đồ dùng gia đình Toán 33 – Keå chuyeän đến ngày Chính taû Nhaïc Theå duïc Sự tích cây vú sữa OÂn taäp chöôngI : Kó thuaät gaáp hình (tieát 2) Nghe-viết: Sự tích cây vú sữa Tập đọc Meï Toán 53 – 15 LT&C Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy Đạo đức Quan tâm, giúp đỡ bạn (tiết 1) Chính taû Taäp cheùp: Meï Toán Luyeän taäp TLV Goïi ñieän  439 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 440 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Thứ ngaøy…………thaùng…………naêm………… Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Củng cố vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt hai đoạn thẳng 2.Kĩ : Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số bị trừ Vẽ đoạn thẳng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tờ bìa kẻ 10 ô vuông Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi keát quaû vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn phép trừ -Ghi : 47 – = 42 69 – 37 = 32 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Vieát : 10 – = -Ghi teân baøi Hoạt động : Tìm số trừ Mục tiêu : Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ Bài : Trực quan -Có 10 ô vuông Bớt ô vuông Hỏi còn lại bao nhieâu oâ vuoâng ? -Làm nào để biết còn lại ô vuông ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu -2 em lên bảng làm Lớp bảng -Haõy neâu caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính ? 10   Số bị trừ Số trừ Bài : Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô vuông ? -Làm nào để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ -Nêu : Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô vuông bớt laø 4, soá oâ vuoâng coøn laïi laø (Ghi : x – = 6) -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì ? (Ghi : x = + ) 441 Lop2.net -Luyeän taäp -1 em neâu teân goïi -Tìm số bị trừ -Coøn laïi oâ vuoâng -Thực : 10 – = =  Hieäu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông -Thực : + = 10 -Đọc : x – = -Thực + = 10 Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 -Laø 10 -1 em đọc : x – = x=6+4 x = 10 -Số bị trừ, số trừ, hiệu -Lấy hiệu cộng với số trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -x goïi laø gì, 4, goïi laø gì x – = ? -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Aùp dụng cách tìm số bị trừ để giải các bài tập có liên quan Củng cố kĩ vẽ đoạn thẳng -3 em leân baûng laøm Baûng qua các điểm cho trước, hai đoạn thẳng cắt -Vì x là số bị trừ, là số trừ, là Baøi : Taïi x = + hieäu x = 18 + x = 25 + 10 Bài : Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm ? -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu cộng số trừ.HS làm nháp em lên bảng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Điền số thích hợp vào ô trống -Soá caàn ñieàn laø soá naøo ? -Là số bị trừ.- Làm bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chaám ñieåm vaø ghi teân.Veõbaèng Baøi : thước, kí hiệu tên điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa -Nhaän xeùt, cho ñieåm O M 3.Hoạt ñoậng noái tieáp : Củng cố : Nêu cách tìm số bị trừ ? -1 em nêu : Lấy hiệu cộng số trừ Daën doø- Học quy tắc -Hoïc thuoäc quy taéc 442 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc - Hiểu : Nghĩa các từ : vùng vằng, la cà Hiểu ý diễn đạt qua các hình ảnh ; mỏi mắt chờ mong, (lá) đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, (cây) xoà cành ôm cậu - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết tình yêu thương mẹ dành cho sâu nặng II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Đi chợ” và TLCH -Cậu bé chợ mua gì? -Vì đến gần chợ cậu bé lại quay nhà? -Vì bà phì cười nghe cậu bé hỏi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh : Vú sữa là loại trái cây thơm ngon miền Nam Vì có loại cây này Truyện đọc Sự tích cây vú sữa giúp các em hiểu nguồn gốc loại cây ăn đặc biệt này Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thieát Đọc câu : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Đi chợ -3 em HTL vaø TLCH -Sự tích cây vú sữa -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :cây vú sữa, khaûn tieáng, caêng mòn, voã veà, … -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhà.// cách đọc -Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng sữa trắng trào ra,/ thơm sữa mẹ.// -Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) 443 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 -1 em đọc chú giải -Vài em nhắc lại nghĩa các từ -Hướng dẫn đọc chú giải : vùng vằng, la cà/ tr 96 -Giảng từ : mỏi mắt chờ mong : chờ đợi mong mỏi quá laâu -Troå : nhoâ moïc -Đỏ hoe : màu đỏ mắt khóc -Xoà cành : xoè rộng cành để bao bọc Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm -Chia nhóm đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Sự tích cây vú sữa Hoạt động nối tiếp: -1 em đọc toàn bài Cả lớp đọc Củng cố : Tập đọc bài gì ? Chuyển ý : Sự tích loại cây ăn này có gì đặc thầm bieät? Chuùng ta seõ tìm hieåu qua tieát -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu Dặn dò – Đọc bài chuyeän 444 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết tình yêu thương mẹ dành cho sâu nặng.Bổn phận các là phải yêu thương cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt đñoạng 1.Baøi cuõ Mục tiêêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc -Gọi em đọc Nhận xét, cho điểm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : HS yù nghóa cuûa caâu chuyeän, tình caûm yêu thương sâu nặng mẹ -Vì caäu beù boû nhaø ñi ? -Vì cậu bé quay trở ? -Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì ? -Chuyện lạ gì xảy đó ? -Những nét nào gợi lên hình ảnh mẹ ? -Vì người đặt tên cho cây lạ tên là cây vú sữa? -Giảng giải : Câu chuyện cho thấy tình yêu 445 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc và TLCH -Chú ý luyện đọc đúng các câu , từ -Sự tích cây vú sữa / tiếp -Đọc thầm đoạn -Caäu beù ham chôi, bò meï maéng, vuøng vaèng ñi -1 em đọc phần đầu đoạn -Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ mẹ và trở nhà -Goïi meï khaûn caû tieáng roài oâm laáy cây xanh vườn mà khóc -1 em đọc phần còn lại đoạn -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, môi cậu vừa chạm vào, xuất dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ -Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con.Cây xoè cành ôm cậu, tay meï aâu yeám voã veà -Vì trái cây chín có dòng nước trắng và thơm sữa mẹ Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 thöông cuûa meï daønh cho -Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói gì ? -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn đọc hay -1 em đọc bài -Luyện đọc lại.Nhận xét,tuyên dương Hoạt động nối tiếp Củng cố : Tập đọc bài gì ? -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương mẹ dành cho -Đọc bài luoân daït daøo -Nhận xét Dặn dò- đọc bài Kó thuaät TIEÁT - 446 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Thứ ngaøy……….thaùng…………naêm………… TAÄP VIEÁT CHỮ K HOA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Viết đúng, viết đẹp chữ sát cánh theo cỡ nhỏ K hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Kề vai 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa K sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ K hoa Bảng phụ : Kề , Kề vai sát cánh 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ I, Ích vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Chữ K hoa Mục tiêu : Biết viết chữ K hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ K hoa cao li ? -Chữ K hoa gồm có nét nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng -Chữ K hoa, Kề vai sát cánh -Cao li -Chữ K gồm3 nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, nét là kết hợp nét – móc xuôi phải và móc ngược phải nối lieàn nhau, taïo thaønh moät voøng xoaén -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K hoa viết nhỏ thân chữ nét : nét đầu giống nét và nét -3- em nhắc lại chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ -Đặt bút trên đường kẻ 5, Chữ K -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? hoa viết nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo voøng xoaén nhoû roài vieát tieáp neùt moùc ngược phải, dừng bút đường kẻ 447 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Chữ K hoa -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ K vào bảng Hoạt động : Viết cụm từ ứng dụng Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng -Trò chơi “ Trúc xanh” C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Keà vai saùt caùnh theo em hieåu nhö theá naøo ? Nêu : Cụm từ này có ý tương tự Góp sức chung tay nghĩa là đoàn kết bên để gánh vác vieäc – (2-3 em nhaéc laïi) -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng K-K -Đọc : K -Lật thẻ từ đón hình -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh -Quan saùt -1 em nêu : Chỉ đoàn kết bên cuøng laøm moät vieäc -1 em nhaéc laïi -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo? -Độ cao các chữ cụm từ “Kề vai sát cánh”ø -4 tiếng : Kề, vai, sát, cánh nhö theá naøo ? -Chữ K, h cao 2,5 li cao 1,25 li là s -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? các chữ còn lại cao li -Dấu huyền đặt trên ê chữ -Khi viết chữ Kề ta nối chữ K với chữ ê nào? Kề, dấu sắc đặt trên a chữ sát, chữ cánh -Nét cuối chữ K nối sang chữ ê -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Baûng : K – Keà Vieát baûng -Viết Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết K – Kề theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em + doøng chữ K cỡ vừa + doøng chữ K cỡ vừa + doøng chữ K cỡ nhỏ + doøng chữ K cỡ nhỏ + doøng chữ Kề cỡ vừa + doøng chữ Kề cỡ vừa + doøng chữ Kề cỡ nhỏ + doøng chữ Kề cỡ nhỏ + doøng Kề vai sát cánh cỡ nhỏ + doøng Kề vai sát cánh cỡ nhỏ Hoạt động nối tiếp : Củng cố : Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 28 Daën doø : Vieát baøi nhaø 448 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : -Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 13 - và bước đầu học thuộc bảng trừ đó -Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán Kĩ : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : x - 14 = 62 x – 13 = 30 -Ghi : 32 – 42 - 18 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 13 – Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 13 - Tự lập và thuộc bảng các công thức 13 trừ ñi moät soá a/ Nêu vấn đề : Có 13 que tính, bớt que tính.Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 13 – b/ Tìm keát quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Vaäy 13 - = ? Vieát baûng : 13 - = c/ Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Bảng công thức 13 trừ số 449 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng tính x Lớp bảng -2 em ñaët tính vaø tính -13 trừ số 13 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 13 - -HS thao taùc treân que tính, laáy 13 que tính bớt que ,còn lại que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (3 + = 5) Vậy còn lại que tính * 13 - = 13 Vieát 13 roài vieát xuoáng -5 thẳng cột với Viết dấu – và 08 keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái, 13 trừ Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 8, viết nhớ 1, trừ -Ghi baûng -Nhieàu em nhaéc laïi -Xoá dần bảng công thức 13 trừ số cho HS học -HS thao tác trên que tính tìm kết thuoäc quaû ghi vaøo baøi hoïc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû -HTL bảng công thức Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 13 - để giải các bài toán có liên quan Baøi : -Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng, vì ? -Khi bieát + = 13 coù theå ghi keát quaû 13 – vaø13 – khoâng,vì sao? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em leân baûng laøm, moãi em coät -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Laøm tieáp phaàn b -Tự làm bài -1 em neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính Baøi : -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ, số trừ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em lên bảng Lớp làm bài Baøi : -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động nối tiếp : Củng cố : Đọc bảng trừ 13 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi -1 em đọc đề -Bán nghĩa là bớt -Giải và trình bày lời giải -1 em HTL -Hoïc baøi 450 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Thứ ngaøy…………thaùng…………naêm……… Tập đọc ĐIỆN THOẠI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đọc dấu chấm lửng câu - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật Hieåu : - Hiểu ý nghĩa các từ : điện thoại, mừng quýnh, ngập ngừng, bâng khuâng Biết cách nói chuyện qua điện thoại - Hiểu nội dung bài : Tình cảm thương yêu bố bạn học sinh 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh minh hoạ bài “Điện thoại” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Sự tích cây vú sữa -Thứ lạ xuất trên cây nào ? -Những nét nào cây gợi lên hình ảnh mẹ? -Noäi dung cuûa baøi laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đọc dấu chấm lửng câu Biết phân biệt lời người kể và lời nhân vật -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng kể, giọng đối thoại) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) -Luyện đọc từ khó : -Hướng dẫn đọc chú giải (SGK/ tr 99) Đọc đoạn -Chia đoạn : + Đoạn : Từ đầu đến bố + Đoạn : còn lại -Hướng dẫn luyện đọc câu : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc và TLCH -Điện thoại -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ : chuông điện thoại, mừng quýnh, bâng khuâng, sách vở, …… -HS đọc chú giải -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -A lô! Cháu là Tường,/ mẹ Bình,/ nghe ñaây aï.// 451 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 -Con chaøo boá,// Con khoeû laém.// Meï …// …// Bố nào ạ?// Bao boá veà ?// -Chia nhóm:đọc đoạn nhoùm Đọc nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Biết cách nói -Thi đọc các nhóm.Đồng chuyện qua điện thoại -Đọc thầm.-1 em đọc câu đầu -Nêu lại việc Tường làm nghe tiếng chuông -Tường đến bên máy nhấc ống nghe lên, áp đầu ống nghe vào điện thoại ? tai -1 em đọc đoạn -GV giới thiệu cách cầm máy -Cách nói chuyện điện thoại có gì giống và khác với -Cách chào hỏi giới thiệu : chào hỏi giống nói chuyện bình thường cách nói chuyện bình thường? Nhöng coù ñieåm khaùc laø nhaác máy lên phải tự giới thiệu ngay, vì hai người nói chuyện xa nhau, không nhìn thấy nhau, không giới thiệu thì không biết là Độ dài nói phải ngắn gọn cho đỡ tốn tiền -Tường có nghe bố mẹ nói chuyện trên điện thoại -Tường không nghe bố mẹ nói chuyện trên điện thoại Vì nghe khoâng ? người khác nói chuyện riêng là không lịch -2 em đọc lời đối thoại theo vai -Luyện đọc lại (Tường và bố Tường) -3-4 nhóm nhóm em thi đọc -GV nhaän xeùt baøi theo vai Hoạt động nối tiếp: -Cuộc nói chuyện điện thoại cho Cuûng coá : Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? thaáy tình caûm thöông yeâu cuûa boá -Giáo dục tư tưởng daønh cho -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập đọc lại bài Daën doø- Hoïc baøi 452 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Tự nhiên và xã hội ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi oân taäp, hoïc sinh coù theå : 1.Kiến thức : -Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà -Biết phân biệt đồ dùng theo vật liệu làm chúng -Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình 2.Kĩ : -Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình 3.Thái độ : Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 26.27 Phieáu BT 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gia ñình 1.Baøi cuõ : -Em kể công việc thường ngày gia đình em, -HS làm phiếu và làm công việc đó ? -Vào lúc nhàn rỗi gia đình em thường có hoạt động vui chơi giải trí gì ? -Nhaän xeùt -Đồ dùng gia đình 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm việc theo nhóm Muïc tieâu : Keå teân vaø neâu coâng duïng cuûa moät soá đồ dùng thông thường nhà Biết phân loại các đồ duøng theo vaät lieäu laøm chuùng A/ Hoạt động nhóm : -Quan saùt -Trực quan : Hình 1.2.3/ tr 26 -Chia nhoùm thaûo luaän neâu teân vaø a/ Thaûo luaän : -Kể tên đồ dùng có hình, Chúng công dụng đồ dùng -Đại diện các nhóm lên trình bày dùng để làm gì ? nêu tên các đồ dùng hình -Nhaän xeùt vaø giaûi thích coâng duïng -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Nhóm trưởng điều khiển các bạn b/ Laøm vieäc nhoùm: -Phát cho nhóm phiếu BT “Những đồ dùng kể tên đồ dùng có gia ñình gia ñình” (Maãu phieáu SGV/ tr 45) -Đại diện nhóm lên trình bày -GV gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV löu yù moät soá vuøng noâng thoân mieàn nuùi chöa coù điện thì chưa có đồ dùng sử dụng điện -GV keát luaän (SGV/ tr 45) Hoạt động : Bảo quản đồ dùng gia đình Mục tiêu : Biết cách sử dụng và bảo quản số -2-3 em nhắc lại đồ dùng gia đình Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, 453 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 ngăn nắp (đặc biệt số đồ dùng dễ vỡ) -Trực quan : Hình 4,5,6/ tr 27 -GV yêu cầu làm việc cặp -Gợi ý : Muốn sử dụng các đồ dùng gỗ, sứ, thuỷ tinh bền đẹp ta cần lưu ý gì ? -Khi dùng rửa, dọn bát chúng ta phải lưu ý điều gì? -Đối với bàn ghế, giường tủ nhà chúng ta phải giữ gìn nào ? -Khi sử dụng đồ dùng điện chúng ta phải chuù yù dieàu gì ? -Làm việc lớp Kết luận : Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ sử duïng caàn chuù yù nheï nhaøng, caån thaän -GV nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để làm đúng bài tập -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Muốn đồ dùng sử dụng lâu dài ta phaûi chuù yù ñieàu gì? -Quan saùt -Từng cặp trao đổi qua các caâu hoûi -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài -Hoïc baøi 454 Lop2.net -Moät soá nhoùm leân trình baøy, nhoùm khaùc boå sung -2-3 em nhaéc laïi -Làm BT -Bieát caùch baûo quaûn lau chuøi thường xuyên, dùng xong dọn dẹp ngaên naép Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Toán 33 – I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết thực phép trừ có nhớ, số bị trừ là số có hai chữ số và có chữ số hàng đơn vị là 3, số trừ là số có chữ số - Củng cố cách tìm số hạng phép cộng và tìm số bị trừ phép trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng laøm 1.Baøi cuõ : -Baûng -Ghi : 52 – 43 – 62 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 33 - Mục tiêu : Vận dụng bảng trừ đã học để thực phép trừ dạng 33 - a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 33 que tính, bớt que tính Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải làm gì ? -Vieát baûng : 33 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -33 - -Nghe vaø phaân tích -33 que tính, bớt que -Thực 33 – -Thao taùc treân que tính Laáy 33 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, coøn 28 que tính -1 em trả lời -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 33 - = ? -Vieát baûng : 33 – = 28 c/ Đặt tính và thực 455 Lop2.net -Có 33 que tính (3 bó và que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại bó và que rời là 28 que -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 28 que tính -33 – = 28 -Vài em đọc : 33 – = 28 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 33 Vieát 33 roài vieát xuoáng -5 thẳng cột với (đơn vị) Vieát 28 dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ 2, viết -Nhieàu em nhaéc laïi -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép trừ đã học để giải bài toán có liên quan Củng cố biểu tượng hai đoạn thaúng caét nhau, veà ñieåm -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng Baøi : -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nháp 43 93 33 -5 -9 -6 38 84 27 -Nhaän xeùt -Đọc đề Baøi : -Soá phaûi tìm x laø gì pheùp coäng ? -Neâu caùch tìm soá -Laø soá haïng pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng haïng ? -3 em laøm -Nhaän xeùt, cho ñieåm -x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng -Làm BT Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chấm chấm tròn và giao điểm đoạn thẳng -1 em đọc câu hỏi -Thực hành vẽ -Đếm số chấm tròn có trên đoạn thẳng -Coù chaám troøn -Vẽ thêm vào đoạn thẳng bao nhiêu chấm tròn ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động nối tiếp : Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 33 - ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc ñaët tính vaø tính 33 – -Veõ theâm chaám troøn 456 Lop2.net -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Chính taû - nghe vieát SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA PHAÂN BIEÄT NG/ NGH, TR/ CH, AT/ AC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Nghe viết đúng chính xác, trình bày đúng đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa” - Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch ac/ at 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình mẹ thương dạt dào II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa Bảng lớp viết quy tắc chính tả BT2,3 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Giáo viên đọc cho học sinh viết từ -Cây xoài ông em -HS nêu từ sai : lẫm chẫm, hoïc sinh vieát sai lúc lỉu, xoài cát -Vieát baûng -Nhaän xeùt -1 em nhắc tựa 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nghe viết Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc trình baøy saïch , chữ viết đẹp rõ ràng đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa” a/ Ghi nhớ nội dung -Theo dõi, đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần -1 em giỏi đọc lại Hỏi đáp :-Từ các cành lá đài hoa xuất -Trổ bé tí, nở trắng mây theá naøo ? -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng -Quaû treân caây xuaát hieän ? aùnh roài chín b/ Hướng dẫn trình bày -Coù caâu -Đoạn trích này có câu ? -1 em đọc -Những câu nào có dấu phẩy ? Em đọc lại câu đó ? -Gọi em đọc đoạn trích c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích -Đọc các từ khó cho HS viết bảng -HS phát từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm từ đọc -Viết bảng -Nghe đọc và viết lại laàn ) -Đọc lại Hướng dẫn sửa Chấm bài -Sửa lỗi Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac -Ñieàn vaøo choã troáng ng/ ngh 457 Lop2.net Kế hoạch bài dạy Tuaàn 12 Baøi : Yeâu caàu gì ? -Trực quan : bảng phụ cho em lên làm -Chữa bài : người cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng Bài : Làm vào băng giấy các tiếng bắt đầu tr/ch có vần at/ac -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát Hoạt động nối tiếp : Cuûng coá : Vieát chính taû baøi gì ? -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả 458 Lop2.net -2 em lên bảng làm Lớp làm -2 em nhaéc laïi quy taéc : ngh+ e, eâ, i ; ng + a, o, oâ, u, ö -Chia nhóm làm (tiếp sức) -Sự tích cây vú sữa -Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài