Giáo án lớp 1 tuần 13 - Trường TH số 2 Quảng An

Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Đá bóng 2.:Đọc &viết đúng,đẹp ong – ông, cái võng, dòng sông Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, yêu [r]

Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tiếng Việt: Học vần Bài 51 : Ôn tập l.Mục tiêu: :Đọc và viết các vần kết thúc n các TN, câu ứng dụng bài 44-51 :Phát âm đúng, chuẩn các TN, câu ứng dụng từ tuần 44 - 51 Nghe hiểu&kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phần :Xung phong đọc bài &im lặng nghe kể chuyện ll ĐDDH: Bảng ôn (bảng phụ) Tranh SGK lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc: cuộn dây, lươn, ý muốn, vườn Viết bảng Đọc SGK nhãn Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 12 Ôn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần (B1) GV đọc vần HS các chữ vừa học tuần Gọi HS lên bảng HS chữ & đọc vần b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm Đọc các tiếng ghép Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ Đọc mẫu 10p 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ Viết, đọc 5p Cuồn cuộn vượn 5.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Nhận xét tiết học Ôn tập Đọc toàn bài Tiết lll.Các HD dạy học: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: A.KTBC: Chỉ bảng, 5p Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Nhắc lại bài ôn tiết b.Đọc câu: 10p Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu Đọc cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp em đọc cá nhân c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài 3p 8p Mỗi phần em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 2.Giải lao: 3.Kể chuyện: chia phần GV kể chuyện diễn cảm 2-3 lần(có tranh minh họa) Đọc tên câu chuyện Theo dõi Thảo luận nhóm Đại diện nhóm thi tài Nhận xét, bổ sung * HS kể 2-3 đoạn truyện theo tranh Rút ý nghĩa 4.Luyên viết: 8p Nhắc lại quy trình Lưu ý cách cầm bút, đặt lV.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Tìm tiếng có vần Viết VTV 5p Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Ghép Bổ sung Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 52 : ONG - ÔNG l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ong – ông, cái võng, dòng sông Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Đá bóng 2.:Đọc &viết đúng,đẹp ong – ông, cái võng, dòng sông Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học, yêu thích thể dục thể thao ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : cuồn cuộn, vượn, thôn Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ong- ông Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ong: Đồng lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ong, muốn có tiếng võng ta thêm Âm v, dấu ngã Ghép âm gì,dấu gì? Ghi: chồn Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: cái võng Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ cái võng, tiếng nào có vần ong ? Tiếng võng Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ông: Tương tự vần ong So sánh vần ong - ông HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ MT: công viên Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ 4p ong ông cái võng Viết, đọc dòng sông .Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? ong -ông Đọc toàn bài Tiết lll.Các HĐDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Đọc cá nhân Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: 10p a.Đọc toàn bài Cá nhân,tổ, lớp Chia phần, bài b.Đọc câu QS,TL Đưa tranh, nêu CH Đọc thầm Ghi bảng Tìm tiếng có vần Gạch chân Cá nhân, tổ, lớp Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Mỗi phần 2em Đọc phần HS đọc nối tiếp Đọc toàn bài 3p em đọc cá nhân 5p 2.Giải lao: LH: đá bóng 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 53 : ĂNG - ÂNG l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ăng – âng, măng tre, nhà tầng Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ 2.:Đọc &viết đúng,đẹp ăng – âng, măng tre, nhà tầng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học, biết vâng lời cha mẹ ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : ong, vòng tròn, cây thông Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ăng- âng Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ăng: Đồng lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ăng, muốn có tiếng măng ta thêm Âm m, Ghép âm gì? Ghi: măng Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: măng tre ( MT: măng tre) Đ/V, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ măng tre, tiếng nào có vần ăng ? Tiếng măng Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần âng: Tương tự vần ăng So sánh vần ăng - âng HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ 4p ăng âng măng tre Viết, đọc nhà tầng .Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? ăng -âng Đọc toàn bài Tiết lll.Các HĐDH: 5p A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 10p 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 3p 5p 2.Giải lao: LH: Vâng lời cha mẹ 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 10p 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 54 : UNG - ƯNG l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ung – ưng, bông sừng hươu Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo 2.:Đọc &viết đúng,đẹp ung – ưng, bông sừng hươu Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: Đọc : Rằng dừa, vầng trăng, phẳng lặng Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ung- ưng Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ung: Đồng lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ung, muốn có tiếng súng ta thêm âm Âm s, dấu sắc Ghép gì, dấu gì? Ghi: súng Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: bông súng ( MT: bông súng) Đ/V, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ bông súng, tiếng nào có vần ung ? Tiếng súng Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ưng: Tương tự vần ung So sánh vần ung - ưng HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ ( MT: Trung thu) Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ 4p ung ưng bông súng Viết, đọc sừng hươu .Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? ung -ưng Đọc toàn bài Tiết lll.Các HĐDH: 5p A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 10p 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 3p 5p 2.Giải lao: 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 10p 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TIẾNG VIỆT Tập viết tuần 11 I.Mục tiêu: 1:Viết các chữ: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV 2:Viết đúng, đẹp, bài TV tuần 11 3:Biết giữ gìn sách II.DDDH: Bảng phụ, Vở TV III.Các HDDH: TG HĐCỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 5p A.KTBC: Gọi số HS tiết trước viết xấu lên bảng GV đọc Viết bảng lớn Nhận xét, ghi điểm Kiểm tra VTV Cả lớp Nhận xét bài cũ B Bài mới: 2p Giới thiệu bài: Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết 5p 2.QS chữ mẫu: Đưa chữ mẫu QS, nhận xét Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao Theo dõi 8p Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ Viết, đọc nhà nhà in cá biển cuộn dây vườn nhãn yên ngựa 3p 4.Giải lao 10p 5.Viết TV Nhắc lại quy trình Viết VTV Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt 6.Chấm, chữa: Chấm Nhận xét bài đẹp, biểu dương 5p IV.Nhận xét, dặn dò: Những em viết xấu nhà tập viết thêm nhà Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 TIẾNG VIỆT Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập viết tuần 12 I.Mục tiêu: 1:Viết các chữ: ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, củ riềng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV 2:Viết đúng, đẹp, bài TV tuần 12 3:Biết giữ gìn sách II.DDDH: Bảng phụ, Vở TV III.Các HDDH: TG HĐCỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 5p A.KTBC: Gọi số HS tiết trước viết xấu lên bảng GV đọc Viết bảng lớn Nhận xét, ghi điểm Kiểm tra VTV Cả lớp Nhận xét bài cũ B Bài mới: 2p Giới thiệu bài: Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết 5p 2.QS chữ mẫu: Đưa chữ mẫu QS, nhận xét Phân tích số lượng, kiểu chữ, độ cao Theo dõi 8p Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ Viết, đọc ong cây thông cây thông củ gừng vầng trăng củ riềng 3p 4.Giải lao 10p 5.Viết TV Nhắc lại quy trình Viết VTV Lưu ý cách ngồi viết, cầm bút, đặt 6.Chấm, chữa: Chấm Nhận xét bài đẹp, biểu dương 5p IV.Nhận xét, dặn dò: Những em viết xấu nhà tập viết thêm nhà Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 2.Biết làm tính cộng phạm vi 7.Viết phép tính thích hợp với hình vẽ 3.Rèn luyện tính cẩn thận học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp Các mô hình phù hợp với nội dung bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A KTBC: Bài tập 5: GV đọc đề bài HS lên bảng, lớp bảng Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: 10p 2.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi a) Hướng dẫn HS thành lập công thức HS nêu lại bài toán * + = 7; + = Có hình tam giác, thêm Hướng dẫn HS xem tranh, tự nêu bài toán hình tam giác Hỏi có tất hình tam giác? Cho HS đếm số hình tam giác hai Sáu cộng bảy nhóm và TL: “sáu cộng mấy?” GV viết bảng: + = HSđọc: Sáu cộng bảy 3p Cho HS quan sát hình vẽ và nêu phép tính GV ghi bảng: + = Cho HS đọc lại công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 5+2=7 4+3=7 2+5=7 3+4=7 Tiến hành tương tự phần a) *Chú ý: Cho HS thực theo GV Cho HS tập nêu bài toán Tự tìm kết Nêu phép tính c) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng phạm vi GV xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ Giải lao: 1+6=7 HS đọc: + Mỗi HS lấy thêm hình vuông (7 hình tròn) để tự tìm công thức _HS đọc: 6+1=7 2+5=7 1+6=7 4+3=7 5+2=7 3+4=7 Đọc lại bảng cộng Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 17p Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính Hướng dẫn HS sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm kết * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: ( dòng 1) Tính Cho HS tìm kết phép tính, đọc kết mình theo cột *Lưu ý: Củng cố cho HS tính chất giao hoán phép cộng Bài 3: (dòng )Tính Cho HS nhắc lại cách làm bài: Muốn tính + + thì phải lấy cộng trước, bao nhiêu cộng tiếp với Bài 4: Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát tranh nêu bài toán HS giải thích phải viết phép cộng? Tranh vẽ thứ hai hướng dẫn tương tự 2p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 48: Phép trừ phạm vi Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Dòng HS tự làm Nêu yêu cầu Làm và chữa bài * Dòng HS tự làm Nêu yêu cầu a) Có bướm, thêm bướm Hỏi có tất bướm? 6+1=7 b) Có chim, thêm chim Hỏi có tất chim? 4+3=7 Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 2.Biết làm tính trừ phạm vi Viết phép tính thích hợp với hình vẽ 3.Rèn luyện tính cẩn thận học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp Các mẫu vật đồ dùng học toán lớp (que tính, hình tròn, hình vuông ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A KTBC: Bài tập 4: GV đọc đề bài HS lên bảng, lớp bảng Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 10p 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a) Hướng dẫn HS thành lập công thức HS nêu lại bài toán – = 6, – = HD HS xem tranh, tự nêu bài toán GV gợi ý: +Có tất hình tam giác? Tất có hình tam giác, +Có hình bên phải? bớt hình Hỏi còn lại +Có hình bên trái? hình tam giác? Cho HS đếm số hình tam giác hai nhóm hình tam giác bớt hình và trả lời câu hỏi bài toán tam giác còn hình tam giác Cho HS nêu bớt còn GV hỏi: Bảy trừ mấy? HSđọc: Bảy trừ sáu GV viết bảng: – = Cho HS quan sát hình vẽ và nêu kết phép tính: - GV ghi bảng: – = HS đọc: trừ cho HS đọc lại công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức Mỗi HS lấy hình vuông – = ;7– = bên trái và hình vuông Cho thực theo GV bên phải 7–5=2 c) Hướng dẫn HS học phép trừ: 7–2=5 7–3=4 ;7–4=3 Tiến hành tương tự phần b) d) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ phạm vi Đọc lại bảng trừ HS đọc: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ 3p Giải lao: 17p Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: Tính GV hướng dẫn Nhận xét Bài 3: ( dòng 1)Tính +GV ghi: – – = +Lấy trừ 4, Lấy trừ 2, ghi sau dấu Bài 4: Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát tranh nêu bài toán 7–1=6 7–6=1 7–2=5 7–5=2 7–3=4 7–4=3 Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Dòng HS tự làm b.Có táo, bạn An lấy Hỏi còn quả? Cho HS nêu phép tính tương ứng với bài toán Phép tính: – = Câu b hướng dẫn tương tự câu a Phép tính: – = 2p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 49: Luyện tập Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 2.Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi Viết phép tính thích hợp với tình tranh 3.Rèn luyện tính cẩn thận học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp _Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học (8 hình tròn, …) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A KTBC: GV ghi bảng bài HS lên bảng, lớp bảng Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài 10p 1.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi a) Hướng dẫn HS thành lập công thức * + = 8; + = HS nêu lại bài toán Hướng dẫn HS xem tranh , tự nêu bài toán Có hình vuông, thêm hình vuông.Có tất h/vuông? Cho HS đếm số hình vuông hai nhóm Bảy cộng tám và trả lời: “bảy cộng mấy?” GV viết bảng: + = Đọc:Bảy cộng tám Cho HS quan sát hình vẽ và nêu phép tính GV ghi bảng: + = HS đọc: + Cho HS đọc lại công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức Mỗi HS lấy thêm 6+2=8 5+3=8 4+4=8 hình vuông (8 hình tròn) để tự 2+6=8 3+5=8 tìm công thức Tiến hành tương tự phần a) *Chú ý: Cho HS thực theo GV _HS đọc: Cho HS tập nêu bài toán 7+1=8 5+3=8 Tự tìm kết 1+7=8 + 5= Nêu phép tính 6+2=8 4+4=8 2+6=8 c) HDHS ghi nhớ bảng cộng p/vi Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ Đọc lại bảng cộng 3p Giải lao: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 17p Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính GV hướng dẫn * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: ( cột 1,3 ,4) Tính Cho HS tìm kết phép tính, đọc kết mình theo cột Lưu ý: Củng cố t/chất g/hoán phép cộng Bài 3: ( Dòng )Tính HD: Muốn tính + + thì phải lấy cộng trước, bao nhiêu cộng tiếp với Bài 4:( câu a) HD HS giải theo trình tự sau: Cho HS quan sát tranh nêu bài toán Viết phép tính tương ứng với bài toán _Tranh vẽ thứ hai hướng dẫn tương tự 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 51: Phép trừ phạm vi Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài *Cột HS tự làm Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Dòng HS tự làm Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài a + = *câu b HS tự làm: + = Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TOÁN: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: 1.Giúp học sinh củng cố các phép tính cộng, trừ phạm vi 2.Thực phép trừ phạm vi 3.Rèn luyện tính cẩn thận học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Bài tập 4: GV đọc đề bài HS lên bảng, lớp bảng Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài 25p 2.Hướng dẫn HS làm các bài tập : Bài 1: Tính Nêu yêu cầu Cho HS nêu yêu cầu bài toán Làm và chữa bài * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: ( cột 1,2)Tính Nêu yêu cầu GV củng cố cho HS:Tính chất phép cộng: Làm và chữa bài * Cột HS tự làm “Nếu thay đổi vị trí các số phép cộng thì kết không thay đổi”; mối quan hệ phép cộng và phép trừ 3p Giải lao: Bài 3: ( cột 1,3 )Điền số Nêu yêu cầu Hướng dẫn: Sử dụng các công thức cộng, trừ Làm và chữa bài đã học để để điền số thích hợp vào chỗ chấm * Cột HS tự làm Bài 4: (cột 1,2 ) Điền dấu Nêu yêu cầu Thực phép tính vế trái trước, điền HS điền k/quả vào chỗ chấm * Cột HS tự làm dấu thích hợp vào chỗ chấm * Bài 5: Viết phép tính thích hợp: Nêu yêu cầu Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, sau đó HS tự làm cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán 3p IV Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 50: Phép cộng phạm vi Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI CÔNG VIỆC Ở NHÀ BÀI 13: I MỤC TIÊU: KT:Mọi người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình KN :Kể tên số công việc thường làm nhà người gia đình TĐ :Yêu lao động và tôn trọng thành lao động mình và người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt Động GV Hoạt Động HS 5p A Kiểm tra bài cũ: Tuần trước các học bài gì? (Nhà ở) -Em phải làm gì để bảo vệ nhà mình? HS trả lời -Nhận xét bài cũ B Bài mới: 2p Giới thiệu bài 7p Hoạt động1: Làm việc với SGK - HS lấy SGK quan sát nội GV cho HS lấy SGK quan sát tranh dung SGK Theo dõi HS thực - Gọi số HS trình bày trước lớp và nêu tác dụng - Một số em lên trình bày công việc - GV kết luận: ( SGV) 7p Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm đôi Câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận Đại diện nhóm trình bày - Trong nhà bạn, chợ, nấu cơm, giặt quần Nhóm khác nhận xét áo? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn học tập? - Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia đình? Kết luận: ( SGV) 3p Giải lao: 7p Hoạt động3: Quan sát tranh Quan sát tranh & thảo luận nhóm GV nêu câu hỏi gợi ý + Hãy tìm điểm giống nhau, khác HS xung phong trả lời hình trang 29? - Nói xem em thích phòng nào? Tại sao? Để có nhà cửa gọn gàng, em phải làm gì giúp ba mẹ? LHGDMT: GV kết luận:(SGV) 4p IV.Củng cố, dặn dò: -Nêu tên bài vừa học ? -Muốn nhà cửa gọn gàng phải làm gì? -Về nhà các thực tốt nội dung vừa học Bổ sung Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: THỂ DỤC :THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU : 1.Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học.Học ĐT đứng đưa chân sang ngang - Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” 2.Biết cách thực tư đứng đưa chân sau,2 tay giơ cao thẳng hướng Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang tay chống hông Tích cực, tự giác tập luyện, tham gia trò chơi cách chủ động II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập Đảm bảo an toàn tập luyện - GV chuẩn bị còi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN 7p A.Phần mở đầu : GV phổ biến ND yêu cầu học .Khởi động 20 p 8p HĐ CỦA HỌC SINH Đứng chỗ, vỗ tay hát Xoay các khớp Cán điều khiển Ôn đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái Trò chơi : Diệt các vật có hại B.Phần : a.Ôn đứng đưa chân trước, hai tay Lần đầu GV điều khiển, quan chống hông và đứng đưa chân sau hai sát và sửa sai cho HS Lần cán điều khiển giúp đỡ tay giơ cao thẳng hướng GV Đội hình hàng ngang b) Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm HS thực theo tổ mẫu vừa giải thích động tác Thực lần Ôn phối hợp cho HS chơi thử 1lần sau đó cho c.Trò chơi : “Chuyển bóng tiếp sức” chơi chính thức theo hình thức GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi thi đua có biểu dương - Đứng chỗ, vỗ tay hát C.Phần kết thúc Trò chơi : Hồi tĩnh GV cùng HS hệ thống bài GV nxét, đánh giá kết bài học Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Giáo án lớp tuần 13 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: THỦ CÔNG:Chương II : KĨ THUẬT GẤP HÌNH  -CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I.MỤC TIÊU: 1.HS biết các kí hiệu, qui ước gấp giấy 2.Bước đầu gấp giấy theo kí hiệu , qui ước 3.Dọn vệ sinh sau tiết học II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Mẫu vẽ kí hiệu quy ước gấp hình (mẫu vẽ phóng to) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH A.Bài cũ : -Kiểm tra chuẩn bị HS Cả lớp -Nhận xét B.Bài : 1.Giới thiệu bài : Các hoạt động : HĐ1:Giới thiệu số kí hiệu gấp giấy a) Kí hiệu đường hình: Quan sát -Là đường có nét gạch, chấm -Vẽ kí hiệu trên đường kẻ -GV hướng dẫn vẽ : ngang và kẻ dọc thủ công -Quan sát -HS vẽ đường kẻ ngang và kẻ dọc b) Kí hiệu đường dấu gấp: -Vẽ đường dấu gấp vào mũi -Đường dấu gấp là đường có nét đứt tên hướng gấp vào (_ _ _ _ _ ) GV hướng dẫn vẽ : c) Kí hiệu đường dấu gấp vào: - Quan sát -Trên đường dấu gấp có mũi tên hướng -Vẽ đường dấu gấp vào & dấu gấp vào Cho HS xem H3 gấp ngược phía sau -GV hướng dẫn HS vẽ : d) Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau: Dấu gấp ngược phía sau là mũi tên cong -GV hướng dẫn : Vẽ vào IV.Củng cố – Dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net