Đang tải... (xem toàn văn)
-> HS toùm taét GV : Nội dung cốt truyện đoạn trích nói về trận càn của bọn Mỹ Ngụy vào vùng căn cứ cách Mạng diễn ra trong mùa nước nổi GV: Trong càn giữa quân ta và quân địch phải nói [r]
(1)Tuần 18 – Tiết 69-70 NGUYỄN QUANG SÁNG, CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP A> KẾT QUẢ CẦN ĐẠT : - Nắm nét chính đời và nghiệp văn học nhà văn Nguyễn Quang Sáng - Trên sở hiểu biết nội dung cốt truyện , thấy giá trị tiểu thuyết Mùa gió chướng - Qua đoạn trích, hiểu biết thêm chiến đấu quân dân miền Nam trên chiến trường miền Tây Nam Bộ chống bọn Mĩ – ngụy * Thái độ : Biết trân trọng chiến sĩ cách Mạng B> CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tư liệu tham khảo có liên quan đoạn trích - Học sinh : bài soạn C> PHƯƠNG PHÁP : - Thuyết trình , phân tích , nêu vấn đề - Kĩ thuật : động não , hỏi và trả lời , đọc , hợp tác D> TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG : 1) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GV : Trước vào tiết học thầy cho em nghe và xem bài hát “ Về miền thương nhớ”.Trong quá trình em xem , lưu ý bài hát có nói đến địa danh nào ? Nghe và xem bài hát em có cảm nhận gì vùng đất An Giang ? -> Học sinh trả lời theo cảm nhận GV :An Giang là vùng đất đẹp , có núi và đồng bằng, thuận lợi cho việc trồng lúa , du lịch Cũng từ vùng đất này đã sản sinh nhiều bật anh tài : nhà văn có , nhạc sĩ có , nhà cách mạng có Ví dụ : - Nhà văn Mai Văn Tạo quê Châu Đốc - Nhà thơ Viễn Phương quê Tân Châu - Nhà văn Anh Đức Quê Châu Thành - Nhạc sĩ Hoàng Hiệp - Nhà cách mạng lớn quê hương An Giang Chủ tịch Tôn Đức Thắng ? Ở thị trấn Mỹ Luông quê chúng ta em biết có nhà văn nào? -> Nguyeãn Quang Saùng GV : Vậy để hiểu rõ ông Nguyễn Quang sáng xuất thân gia đình nào , nghiệp sáng tác ông đã có thành tựu gì Hôm thầy trò chúng ta tìm hiểu Nguyễn Quang Sáng , đời và nghiệp GV : Trước vào tìm hiểu Nguyễn Quang Sáng , đời và nghiệp , thầy cho em xem tư liệu nói đời Nguyễn Quang Sáng lúc nhỏ -> lớn lên đội GV : Cuộc đời ông sinh và lớn lên Để hiểu rõ chúng ta ñi vaøo tìm hieåu phaàn taùc giaû ? Nêu nét chính tác giả Nguyễn Quang Sáng ? -> Nguyeãn Quang Saùng sinh ngaøy 12 thaùng 01 naêm 1932 taïi xaõ Myõ Luoâng ,Chợ Mới , An Giang Lop8.net NỘI DUNG BÀI HỌC I> TAÙC GIAÛ : 1) Tiểu sử và nghiệp văn : - Nguyeãn Quang Saùng sinh ngaøy 12 thaùng 01 naêm 1932 taïi xaõ Myõ (2) -1946 xung phong vào đội chống Pháp, làm liên lạc, tham gia nhiều trận đánh - 1948, ông cử học thêm văn hóa - 1950, ông công tác Bộ Tư lệnh miền Tây Nam Bộ, nghiên cứu tôn giáo - 1955, ông tập kết Bắc , làm cán phòng Văn nghệ Đài Tiếng nói Việt Nam - 1958, công tác Hội Nhà văn Việt Nam, làm biên tập viên - 1966, trở chiến trường miền Nam, làm cán sáng tác Hội Văn Ngheä Giaûi phoùng - Miền Nam giải phóng ( 4/1975 ) ông trở lại Thành Phố Hồ Chí Minh , giữ chức Tổng thư kí Hội nhà văn - Hieän nay, oâng soáng taïi Thaønh phoá Hoà Chí Minh ? Những sáng tác ông bắt nguồn từ đâu ? -> kí ức từ thời niên thiếu , năm tháng hoạt động cách mạng GV : trước tìm hiểu nghiệp sáng tác , chúng ta xem đoạn tư liệu cuûa Nguyeãn quang Saùng , oâng noùi gì vieát taùc phaåm cuûa oâng ? Nêu tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Quang sáng ? • *Truyeän vaø kí : Chiếc lược nhà (1968) • Doøng soâng thô aáu (1985) • Boâng caåm thaïch (1969) • Đất lửa (1963) • Con chim vaøng (1957) • Người quê hương (1958) • Nhật kí người lại (1962) • Caâu chuyeän beân traän ñòa phaùo (1966) • Mùa gió chướng (1975), … • * Kòch baûn phim : Mùa gió chướng (1977) • Cánh đồng hoang (1978) • Mùa nước (1986) • Doøng soâng haùt (1988) • Thời thơ ấu (1995), • Như huyền thoại (1995), … GV : Chúng ta vừa tìm hiểu tiểu sử và nghiệp sáng tác nhà văn Nguyễn Quan Sáng , để hiểu rõ thêm nhà văn chúng ta tìm hiểu tác phẩm “ Mùa gió chướng” GV : Mùa nước , hai chiến sĩ Năm Bờ và Thắng trên cử công tác địa phương Miền Tây Nam Bộ Năm Bờ gặp lại người yêu là Sáu Linh Họ bắt tay vào chiến đấu bon Mỹ Ngụy Tiêu biểu cho lực lượng chống phá cách mạng là đại úy Long , Long thuộc gia đình địa chủ vốn mâu thuẩn với cách mạng Long tích cực diệt coäng Được hỗ trợ đội chính quy , du kích xã đồng loạt công , đột nhập vào nhà bắt sống đại úy Long Một cánh quân khác tiêu diệt chi khu bọn giặc Cuộc chiến thắng lợi Giá trị nội dung : Tác phẩm là tranh kháng chiến chống Myõ cuûa nhaân daân mieàn Taây Nam Boä Toá caùo boïn Myõ – nguïy Lop8.net Luông ,Chợ Mới , An Giang - Ông giác ngộ và theo cách mạng từ trẻ 2) Sự nghiệp sáng tác : - Truyện và kí - Kịch phim II> TÁC PHẨM MÙA GIÓ CHƯỚNG : (3) việc tàn phá ruộng vườn, buộc dân bỏ làng vào ấp chiến lược Phản ánh tinh thần đấu tranh anh dũng , kiên cường quân dân Miền Nam Giá trị nghệ thuật : tác phẩm mang tính sử thi , hòa quyện với nét lãng mạn trữ tình ( tình đồng đội , tình yêu ) GV : Tác phẩm mùa gió chướng có nhiều chương , hôm chúng ta tìm hieåu chöông 27 Moät traän choáng caøn GV gọi 2- hs đọc đoạn trích “ Một trận chống càn” ? Nội dung đoạn trích nói gì ? -> Nói trận chống càn quân ta và quân địch GV : trận càn đó nào ? Tóm tắt nội dung cốt truyện đoạn trích ? -> HS toùm taét GV : Nội dung cốt truyện đoạn trích nói trận càn bọn Mỹ Ngụy vào vùng cách Mạng diễn mùa nước GV: Trong càn quân ta và quân địch phải nói đến mối tương quan lực lượng, vũ khí , tinh thần GV : Trước hết chúng ta tìm hiểu lực lượng địch ? Lực lượng quân địch nào ? -> Nhieàu ? Lực lượng quân ta -> Ít GV : Lực lượng hai bên , còn vũ khí thì ? Vuõ khí cuûa quaân ñòch nhö theá naøo ? -> Hiện đại ? Vuõ khí cuûa quaân ta nhö theá naøo ? -> Thoâ sô GV : ? Lực lượng quân địch hùng mạnh , vũ khí đại , tinh thần chiến đấu họ nào ? -> HS thaûo luaän hai em ngoài cuøng (2 phuùt ) -> Run sợ , hèn nhát ? Thể chi tiết nào đoạn trích -> Lúc đầu hăng hái đầu bị vướng thì các còn lại quay đầu bỏ chạy GV : ? Quân địch run sợ còn quân ta thì ? -> Tinh thần chiến đấu dũng cảm ? Tinh thần chiến đấu dũng cảm quân ta thể chi tiết nào -> Ngồi trước mũi xuồng,bình tĩnh quan sát hành động địch, nôn nóng nổ súng -> Trực thăng bắn rải đá xuống mặt nước , du kích lại lặn xuống , lặn heát hôi thì troài leân laáy hôi laïi laën tieáp GV : Qua tìm hiểu lực lượng, vũ khí , tinh thần chiến đấu ? Em cho bieát keát quaû traän choáng caøn nhö theá naøo ? -> Quân địch thất bại, quân ta toàn thắng ? Sự thất bại quân địch miêu tả nào đoạn trích ? Lop8.net 1)Moät traän choáng caøn : Quân địch Lực lượng Vũ khí Tinh thần Nhiều Hiện đại Hèn nhát Quân ta ít Thô sơ Dũng cảm (4) -> 12 đâm thẳng vào khu vườn, đầu bị vấp phải sợi dây thép căng ngầm mặt nước, nhào lộn, hai thằng lóp ngóp, hai sau vấp theo không nhào lộn, không thể dừng lại, đâm thẳng vào khuvườn có gài sẵn lựu đạn, các quay đầu chạy ? Qua cách làm trên mà quân địch thất bại Từ đó em thấy chiến sĩ cách mạng có phẩm chất gì -> Quân địch thất bại , -> Thoâng minh, saùng taïo quân ta toàn thắng ? Qua caùch laøm cuûa chieán só caùch maïng vaø baûng phaân tích dieãn bieán traän chống càn, em thấy tác giả sử dụng nghệ thuật gì đoạn trích ? -> So saùnh , mieâu taû GV : “Noù baén thì chuùng toâi laën Laën heát hôi , laïi troài leân, laáy hôi, laën xuoáng Nó bắn khu vườn đến tả tơi mặt nước thì y nguyên.” ? Em hiểu nào câu nói này ? -> Duø gian nan, vaát vaû, hi sinh nhöng du kích caùch maïng vaãn khoâng chuøn bước,vẫn giữ nguyên tinh thần chiến đấu mình -> Dù địch có công nào thì đội du kích giữ bình yên , giữ cho môi trường nguyên vẹn ban đầu , không thay đổi ? Với ý tác giả còn sử dụng nghệ thuật gì -> AÅn duï GV : Chúng ta phân tích lực lượng , vũ khí , tinh thần , chúng ta không biết trận chống càn diễn đâu ? Cuộc chống càn diễn đâu -> Mùa nước ? Mùa nước đem lại cho ta lợi ích gì -> Phuø sa , thuûy saûn ? Nước mang lại phù sa, thủy sản nó đem lại khó khăn gì cho du kích ta ? -> Sống và chiến đấu trên mặt nước ? Từ đó em thấy chiến trường vùng Tây Nam Bộ có gì khác so với các chiến trường vùng khác ? -> Chiến trường vùng Tây Nam diễn vào mùa nước các chiến trường khác diễn trên cạn, rừng GV : Chúng ta hiểu thêm mùa nước khác với các chiến trường vuøng khaùc , coøn maáy muøa coøn laïi laø gioáng ? Vậy tác giả viết đoạn mở đầu đoạn trích có tác dụng gì ? -> Giới thiệu với người đọc, người nghe bối cảnh diễn chiến,thấy hi sinh , vất vả nhân dân miền Nam chống lạisự đàn áp, ý đồ dời dân lập ấp kẻ địch GV : chúng ta thấy trận chống càn diễn gây go và ác liệt ? Qua tìm hiểu em hãy nêu ý nghĩa đoạn trích ? GV : Chúng ta vừa tìm hiểu trận chống càn , ý nghĩa đoạn trích ? Em hãy nêu khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn trích ? -> HS trả lời theo ghi nhớ GV : để kiểm tra lại kiến thức vừa học ? Em hãy vẽ đồ tư Nguyễn Quang Sáng , đời và nghiệp ? HS thaûo luaän laøm nhoùm voøng phuùt Lop8.net (5) GV: Như các em đã biết , kí ức thời niên thiếu và vốn sống là nguồn cảm hứng bất tận Nguyễn Quang Sáng Vậy thời niên thiếu ông gắn liền với hình ảnh gì ? -> Doøng soâng GV : Cho học sinh nghe nhạc “ Trở dòng sông tuổi thơ” Hoàng Hiệp GV : chúng ta vào đọc tác phẩm “ Dòng sông thơ ấu” , để xem taùc phaåm naøy oâng noùi ñieàu gì ? Xaùc ñònh ngoâi keå taùc phaåm? -> Ngôi thứ ? Trong tác phẩm vừa đọc , tác giả nhớ điều gì ? -> Quang caûnh hoäi cuùng ñình ? Em haõy dieãn taû laïi quang caûnh hoäi cuùng ñình ngaøy xöa truyeän keå ? -> Raèm thaùng saùu , thì coù leã cuùng ñình , ……………………………… trai gaùi khoe saéc , khoe taøi , … ? Qua đó, em nhận thấy cúng đình ngày có điểm gì giống và khác ngày xöa -> Hình thức và lễ nghi giống , cúng đình ngày nhà nước ta tổ chức trò chơi mang tính lành mạnh , giáo dục cao : đá banh , kéo co , đẩy gậy , … GV : Chúng ta thường thấy trước mặt đình là đường , qua đường đá laø beán soâng , beân soâng laø raëng caây cuûa cuø lao ? Vậy dòng sông nơi tác giả sống thời niên thiếu kể lại qua chi tieát naøo ? Dòng sông Cửu Long chảy qua làng mang theo phù sa , ngầu đỏ Dưới bến nhà có cái gáo dừa để múc nước sông mà uống Người xuồng trên sông , muốn uống nước , họ lột cái nón lá đội trên đầu , mức nước , úp mặt xuống , uống ừng ực Ba mươi năm xa , nhiều lúc tôi thèm uống nước theo cái kieåu nhö vaäy GV : Dòng sông kí ức tác giả là hiền hòa , êm đềm , nước maùt meû ? Bây em thấy dòng sông nơi chúng ta sống nào ? ô nhiễm , nước không còn ngày xưa ? Bản thân chúng ta sống gần bờ sông , chúng ta phải làm gì ? -> Không vứt rác xuống sông , …… 2) Hướng dẫm tự học : - Toùm taét laïi vaên baûn Moät traän choáng caøn, ngaén hôn - Đọc lại văn Một trận chống càn, Dòng sông thơ ấu - Vẽ lại đồ tư duy, tiết học sau nộp lại Lop8.net 2) Ý nghĩa đoạn trích : Đoạn trích phản ánh tinh thần đấu tranh kiên cường quân dân ta chống lại đàn áp, ý đồ dời dân lập ấp kẻ địch III> TỔNG KẾT : Ghi nhớ : tư liệu / trang Đọc thêm DÒNG SÔNG THƠ ẤU (6)