Đang tải... (xem toàn văn)
- 3 – 4 emm trả lời - HS cả lớp để tất cả đồ dùng hcoj tập của mình lên bàn theo thứu tự cô giáo đã quy định - Các tổ tiến hành chấm thi và chọn ra 2 bạn khá nhất để vào thi vòng 2 - GV [r]
(1)Môn: Đạo đức Tiết số - Tuần Thứ …… ngày … tháng……năm 200 Tên bài dạy : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I Mục tiêu Giúp học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền học hành - Giữ gìn đồ dùng sách học tập, giúp các em thực tốt quyền học mình - HS biết yêu quý và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em Phần thưởng cho HS Bài hát “Sách bút thân yêu ơi” Học sinh: Đồ dùng học tập Bút chì màu III Các hoạt động dạy và học Thờ i gian 7’ 5’ 3’ Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng A Kiểm tra - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ gìn đồ dùng học tập, sách mình B Bài Hoạt động 1: Thi “Sách đẹp nhất” (Bài tập 4) - GV công bố thi và thành phần ban giám khảo: cô giáo và cán lớp - Có vòng: vong thi tổ, vòng thi lớp *Tiêu chuẩn chấm: - Có đủ sách vở, đồ dùng theo TKB - Sách sạch, không quăn mép, dây bẩn - Đồ dùng học tập đầy đủ, sạc sẽ, không bị bẩn Lop2.net - – emm trả lời - HS lớp để tất đồ dùng hcoj tập mình lên bàn theo thứu tự cô giáo đã quy định - Các tổ tiến hành chấm thi và chọn bạn khá để vào thi vòng - GV tô lại chữ đã viết lên bảng - HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi - Giám khảo chấm và công bố kết quả, khen thưởng các cá nhân, khen thưởng tổ nào có nhiều cá nhân thắng Đồ dùng (2) 3’ 7’ 2’ * Tiến hành thi vòng - GV chuẩn bị cái bàn để trên bục lớp để bày sách HS thắng vòng Hoạt động 2: Cả lớp hát bài hát “Sách bút thân yêu ơi” - cô cho HS hát, HS nào không thuộc, cô hát cho HS hát theo *Nghỉ Hoạt động 3: Đọc câu thơ bài tập Hoạt động 4: Gv kể chuyện “đồ dùng để đâu” Đặt câu hỏi: - Đến học ban Minh tìm gì? - Bạn Minh là người nào? - Tác hại việc đồ dùng để không gọn gàng ngăn nắp bạn Minh là gì? - Bạn Minh có đáng khen không hay đáng chê? - Chúng ta cần làm gì đồ dùng học tập mình? C Củng cố - Từ hôm chúng ta phải học tập bạn người đã dành giải thi Vật HS hát, HS nào thuộc có thể hát mẫu cá nhân Tran h vẽ Trò chơi GV hướng dẫn HS học thuộc HS trả lời theo câu hỏi cô Vở BT Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (3)