Cuối đời phải rút ruột tận cùng làm thành tơ quí cho người hi sinh nhiều , hưởng thụ ít Kiếm sống triền miên vất vả , hưởng thụ rất Ýt ái thân phận nhỏ nhoi nhiều vất vả ít hưởng thô [r]
(1)TuÇn TiÕt 13 Nh÷ng c©u h¸t than th©n * Môc tiªu : HS n¾m ®îc néi dung ,ý nghÜa vµ mét sè h×nh thøc nghÖ thuËt tiªu biÓu ( hình ảnh ,ngôn ngữ ) bài ca chủ đề than thân bài học Thuéc nh÷ng bµi ca dao v¨n b¶n * ChuÈn bÞ : -GV nghiªn cøu so¹n bµi Sưu tầm số bài ca dao thuộc chủ đề -HS häc bµi cò , so¹n bµi * Néi dung : A.KiÓm tra (5p) Đọc thuộc lòng câu hát tình yêu quê hương ,đất nước ,con người Nªu néi dung –nghÖ thuËt chÝnh tõng bµi B.Bµi míi (38p) Hoạt động thầy §äc v¨n b¶n , gi¶i thÝch tõ khã §äc bµi ? Bµi ca lµ lêi cña ? ? Con cò đã nói đời mình ntn ? ? L©n ®Ën lµ thÕ nµo ? ? Lªn th¸c xuèng ghÒnh gîi cho ta liªn tưởng đến điều gì ? ? Cßn h×nh ¶nh bÓ ®Çy ao c¹n ? G : Chú ý các cặp từ : nước non – m×nh , lªn th¸c – xuèng ghÒnh … ? Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c cÆp tõ ng÷ ®îc sö dông bµi ? ? §a nh÷ng cÆp tõ … vµo bµi nh»m môc đích gì ? ? Hình dung ntn đời cò qua lời giới thiệu đó ? Trong bµi kh«ng dïng tõ “ Con cß” mµ lµ “Th©n cß” Tõ “Th©n cß” gîi cho ta c¶m nghÜ g× ? ? Hai câu cuối có gì độc đáo ? ? Con cß hái G : DÉn gi¶i ? Em hiÓu ntn vÒ c©u hái cuèi bµi ? Hình ảnh cò gợi ta liên tưởng tới lớp Lop7.net Hoạt động trò I/ T×m hiÓu kh¸i qu¸t II/ T×m hiÓu v¨n b¶n 1/ Bµi Lêi cß LËn dËn – mét m×nh Lªn th¸c – xuèng gÒnh BÓ ®Çy – ao c¹n ( nh÷ng khã kh¨n tr¾c trë… ) ( c¶nh ngang tr¸i , khã nhäc mµ cß gÆp ph¶i ) - Cặp từ đối lập ( kh¾c häa râ nÐt nh÷ng h/c¶nh ngang tr¸i , gieo neo khó nhọc , cay đắng ) VÊt v¶ c¬ cùc Gợi niềm thương cảm thân phận , số kiếp đơn côi tội nghiệp đầy cay đắng Lµ c©u hái Không hỏi người nào cụ thể Lêi ph¶n kh¸ng tè c¸o xh Người nông dân Lời cò là lời than (2) người nào xh ? Trong ca dao , người nông dân xưa thường mượn hình ảnh cò để diễn tả đời , thân phận mình Hãy g/thÝch v× ? ? Đọc bài ca dao có nd tương tự §äc bµi ? Trong bµi ca cã mÊy h/¶nh ®îc nh¾c đến ? Mỗi h/ảnh gắn với việc nào ? ? Hình dung ntn đời tằm qua lêi ca : kiÕm ¨n … ? Đó là đời hi sinh hay hưởng thụ ? Còn đời kiến là đời ntn ? ? Th©n phËn c¸i kiÕn , t»m cã g× gièng ? Theo em , h×nh ¶nh t»m ,c¸i kiÕn lµ biểu tượng cho lớp người nào ? ? Trong vănhọc , hạc là biểu tượng cña tuæi giµ , câi tiªn … Cßn c©u ca nµy mang ý nghÜa nµo ? ? Có thể hình dung ntn đời cuốc qua câu ca : Thương thay … ? “ Thương thay “ lặp lại lần ? t¸c dông cña nã ? §äc bµi ? Bµi ca lµ lêi cña ? c¨n cø vµo ®©u mµ em khẳng định ? Người phụ nữ nói gì mình ? Thân phận người phụ nữ so sánh víi h/¶nh nµo ? Em biÕt g× vÒ tr¸i bÇn ? H×nh dung ntn vÒ h×nh ¶nh tr¸i bÇn c©u ca ? Từ h/ảnh trái bần gợi em liên tưởng tới thân phận nào người phụ nữ xh xa ? Em đọc thái độ , tình cảm nào người pn ẩn lời than ? Trong ca dao cã nhiÒu bµi b¾t ®Çu = cụm từ : Thân em Hãy đọc bài Lop7.net thân người nd ( vì cò gần gũi với người nd ) 2/ Bµi - Con t»m – nh¶ t¬ lò kiÕn – t×m måi Con h¹c – l¸nh ®êng m©y Con cuèc – kªu m¸u Suốt đời ăn lá dâu Cuối đời phải rút ruột tận cùng làm thành tơ quí cho người ( hi sinh nhiều , hưởng thụ ít ) Kiếm sống triền miên vất vả , hưởng thụ Ýt ái (thân phận nhỏ nhoi nhiều vất vả ít hưởng thô ) Người lao động có thân phận nhỏ nhoi yếu ớt , có nhiều đức tính tốt vất vả … ( đời phiêu bạt , vô định … ) ( thân phận nhỏ nhoi cô độc , tiếng kêu đau thương tuyệt vọng …) Bèn lÇn - ®iÖp ng÷ Thương cảm xót xa … 3/ Bµi Người phụ nữ ( đời , thân phận ) - Th©n em : Tr¸i bÇn ( thứ tầm thường nhỏ bé bị xo đẩy trôi dạt sóng gió đất trời ) Th©n phËn nhá bÐ , ch× næi … Gi÷a sóng gió đời O¸n tr¸ch x· héi … (3) III/ ý nghÜa - Nội dung : Thân phận nhỏ bé căy đắng người nông dân và người phụ nữ XH xa Niềm thương cảm ; nỗi oán ghét XH - NghÖ thuËt : H×nh ¶nh Èn dô ? Em c¶m nhËn tõ v b trªn nh÷ng nd nµo ? Nét nghệ thuật đặc sắc bài C.Cñng cè ( 1p ) th©n – Tõ bµi ca dao trªn , em hiÓu thÕ nµo lµ nh÷ng c©u h¸t than - V¨n b¶n thuéc kiÓu v¨n b¶n nµo ? D.Hướng dẫn ( 1p ) – Về học thuộc bài ca dao - Sưu tầm bài ca có nd tương tự - So¹n : Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm *************************************************** tiÕt 14 : Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm *Môc tiªu : -N¾m ®îc néi dung ,ý nghÜa vµ mét sè h×nh thøc nghÖ thuËt tiªu biÓu cña bài ca chủ đề châm biếm văn -Thuéc nh÷ng bµi ca dao v¨n b¶n * ChuÈn bÞ : GV nghiªn cøu SGK, SGV ,so¹n bµi Sưu tầm số bài ca có nội dung tương tự HS :Häc bµi cò ,so¹n bµi *Néi dung : A.KiÓm tra (6p) : §äc thuéc lßng bµi ca 1,3.Nªu néi dung chÝnh cña tõng bµi B.Bµi míi (37p) Hoạt động thầy §äc v¨n b¶n ,gi¶i thÝch tõ khã ? Nh©n vËt chÝnh bµi ca lµ ? ? Bøc ch©n dung “ chó t«i” ®îc giíi thiÖu qua mÊy nÐt chÝnh ? ? Theo em cÇn hiÓu tõ “ hay” ë bµi ca theo nghÜa nµo ? ? Trong lêi ca : ngµy th× … , thùc nh÷ng thø íc cña chó t«i lµ g× ? Hoạt động trò I/ T×m hiÓu kh¸i qu¸t II/ T×m hiÓu v¨n b¶n 1/ Bµi : - Thãi quen : - Hay töu hay t¨m - Hay nước chè đặc - Hay n»m ngñ tra - TÝnh nÕt : - Ngµy íc ma - §ªm íc dµi ( hay : am hiểu , ham thích , thường xuyên ) ( ước mưa nhiều để khỏi phải làm , ước đêm dài để ngủ cho sướng mắt ) Lop7.net (4) ? Nh thÕ nh÷ng thø hay vµ íc cña chó tôi có bình thường không ? vì ? Em nhận xét gì người chú qua lời gt đó ? §äc c©u ®Çu ? Câu ca có gì độc đáo ? Hình ảnh “ cô yếm đào” tượng trưng cho người gái ntn ? ? Đặt h/ảnh cô yếm đào bên cạnh h/ảnh người chú có ngầm ý gì ? §äc bµi ? Bµi ca lµ lêi cña nãi víi ? v× em xác định ? Không bình thường Vì toàn ước điều hưởng thụ không lao động để tạo thứ đó Lười nhác lại đòi cao sang Người gái đẹp Đặt cái xấu cạnh cái tốt tạo đối lập ; ngầm ý mỉa mai diễu cợt người chú … 2/ Bµi ThÇy bãi c« g¸i ( lêi nãi lu«n g¾n víi “sè c«” tøc lµ lêi ®o¸n định số mệnh bói toán ) ? Thầy bói đã đoán số cho cô gái trên các - Giầu nghèo phương diện nào ? MÑ cha Chång ? Tại thầy bói lại quan tâm đến ( vì đó là vấn đề thiết thân bí vấn đề ? ẩn người ) ? Việc này chứng tỏ thầy bói là người ntn - Tinh ranh , biết mong muốn người xem bói để dễ dàng hành nghề ? Cô gái là người ? - Ngê nghÖch , c¶ tin , mª tÝn ? Có nhận xét gì lời nói thầy bói ? - Lời nói dựa , nói nước đôi , lấp lửng , nói nh÷ng ®iÒu hiÓn nhiªn ? §iÒu nµy cho thÊy bãi to¸n lµ nghÒ - Nghề lừa đảo bịp bợm ntn ? - ChÕ diÔu thÇy bãi ? Bài ca đã chê cười , chế diễu ? Chê cười cô gái Phª ph¸n mØa mai ? Thái độ ND tượng bói to¸n 3/ Bµi ? Em thuộc bài ca nào nói đề tài này ? Đám ma cò §äc bµi Cß – xem ngµy lµm ma ? Bµi ca kÓ sù viÖc g× ? Cà cuống uống rượu ? Trong đám ma có nhân vật nào ? Chim ri – lấy phần ? C«ng viÖc cô thÓ cña mçi nh©n vËt ? Chào mào - đánh trống ? H×nh dung ntn vÒ c«ng viÖc vµ hµnh Chim chÝch - ®i rao động nhân vật ? ( không phải cảnh đám ma buồn thảm mà lµ c¶nh héi hÌ tng bõng ) ? Những hành động đó gợi lên cảnh ( không Vì đám tang cò bài lại diễn tượng ntn ? ngược đời việc buồn biến ? Cảnh tượng này có phù hợp với đám thành việc vui , hưởng lợi ) tang kh«nh ? v× ? - Hñ tôc ma chay ? Theo em , chuyÖn lµm ma cß ¸m chØ Lop7.net ChÕ diÔu hñ tôc , phª ph¸n nh÷ng kÎ lîi (5) chuyện gì người ? ? Em đọc thái độ nào nhân dân bµi ca nµy ? §äc bµi ? C¨n cø vµo chó thÝch , h·y cho biÕt nh©n vật cậu cai bài ca là người thuộc thời đại nµo ? ? Ch©n dung cËu cai ®îc miªu t¶ ? ? H×nh dung ntn vÒ h/¶nh cËu cai qua lêi ca : ba n¨m … ? Danh nghÜa cËu cai lµ thËt hay gi¶ ? ? Bài ca đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nµo? ? t¸c dông ? ? T×m c©u thµnh ng÷ nãi vÒ viÖc nµy ? ? C¶m nhËn ®îc ®iÒu g× sau häc xong v¨n b¶n ? ? NÐt nghÖ thuËt chñ yÕu ? dụng hủ tục để hưởng lợi 4/ Bµi : - §Çu : Nãn dÊu l«ng gµ Tay : ®eo nhÉn áo : mượn QuÇn : ®i thuª ( l©u l¾m cËu cai míi cã viÖc … Trang phôc thuê mượn ) Giả từ n/dung công việc đến cái mẽ bề ngoµi Phóng đại đẻ mỉa mai diễu cợt h/ảnh cai rëm ( h÷u duyªn v« thùc ) III/ ý nghÜa : - giễu cợt phê phán các tượng xấu XH - NghÖ thuËt : Khai thác các tượng ngược đời , phép Èn dụ , phóng đại C.Cñng cè ( 1p ) : - §äc l¹i toµn bé v¨n b¶n Nªu ý nghÜa v¨n b¶n D.Hướng dẫn ( 1p ) : - Học thuộc bài ca văn - Soạn bài sông núi nước Nam ************************************************* tiÕt 15 : đại từ * Môc tiªu : - Nắm nào là đại từ - Nắm các lọi đại từ tiếng việt - Có ý thức sử dụng đại từ hợp với tình giao tiếp * Chuẩn bị : G nghiên cứu sọan bài , bảng phụ ghi ví dụ ; HS : học bài cũ , đọc S G K * Néi dung : A.KiÓn tra ( 15p ) 1/ ThÕ nµo lµ tõ l¸y toµn bé ? l¸y bé phËn 2/ Xếp các từ láy sau đây theo loại đã học : Nho nhỏ , chênh chếch , đo đỏ ( toµn bé ) NhÑ nhµng , xÊu xa , rùc rì ( bé phËn ) B.Bµi míi ( 28p ) Lop7.net (6) Hoạt động thầy B¶ng phô VD : a , b c , d ( tr 54 – 55 ) ? “Nã” VD : a nãi vÒ ? ? “Nã” VD : b nãi vÒ c¸i g× ? ? “ThÕ” VD : c nãi sù viÖc g× ? ? “Ai” VD : d dùng để làm gì ? G : Nh÷ng tõ … §¹i tõ ? Thế nào là đại từ ? Hoạt động trò I/ Bµi häc 1/ §¹i tõ : - Chỉ em tôi (trỏ người ) - ChØ gµ ( trá vËt ) - Mẹ bảo hai anh em chia đồ chơi trá mét sù viÖc - §Ó hái Kh¸i niÖm : S G K ( tr 55 ) phân tích lại các VD trước VD : nã l¹i khÐo tay n÷a ? Ph©n tÝch cÊu t¹o ng÷ ph¸p cña c¸c VD c TiÕng nã dâng d¹c nhÊt xãm D C Võa nghe thÊy thÕ … § ? §¹i tõ gi÷ nh÷ng chøc vô g× c©u ? Vai trß : CN , VN , phô ng÷ cña D , § ,T 2/ Các loại đại từ : VD a , b : - đại từ để trỏ người , vật gọi a/ Đại từ để trỏ : là đại từ xưng hô - Trỏ người , vật ( đại từ xưng hô ) VD c : Đại từ để trỏ việc - Trỏ hoạt động , tính chất , việc VD : Ngã lªn nuéc l¹t Bao nhiªu bÊy nhiªu ? Xác định đại từ VD ? BÊy nhiªu trá g× ? G : các đại từ … ? đại từ để trỏ - Trỏ số lượng ? Từ “ bao nhiêu “ dùng để làm gì ? ? Đại từ “ “ để trỏ hay hỏi ? b/ Đại từ để hỏi : Hái ®iÒu g× ? - Hỏi số lượng - Hỏi người , vật - Hỏi hoạt động , tính chất , việc 3/ Ghi nhí : S G K ( tr 56 ) II/ LuyÖn tËp : 1/ Bài tập : G : hướng dẫn kẻ bảng Gọi HS làm ý ; G : chữa Lop7.net (7) a/ Sè Ng«i Sè Ýt T«i , Tao , Tí Mµy , cËu Nã , h¾n Sè nhiÒu Chóng t«i , chóng tao Chóng mµy , c¸c cËu Hä , chóng nã b/ NghÜa cña tõ “ m×nh” c©u : CËu gióp m×nh víi nhÐ - Mình thuộc ngôi thứ ( người nói ) - Mình câu thơ thuộc ngôi thứ ( người nói với ) 2/ Bµi tËp : HS lµm ; G : Ch÷a : §Çu trß … Bác đến chơi đây … C.Củng cố ( 1p ) – Thế nào là đại từ ? - Nêu các loại đại từ ? D.Hướng dẫn ( 1p ) : - Về học thuộc ghi nhớ - Lµm bµi tËp , - §äc bµi tõ H¸n ViÖt ************************************************** tiÕt 16 : luyÖn tËp t¹o lËp v¨n b¶n * Mục tiêu : - Củng cố lại kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn và làm quen với các bước quá trình tạo lập văn - Dưới hướng dẫn GV , có thể tạo lập văn tương đối đơn giản , gần gũi với đời sống và công việc học tập các em * ChuÈn bÞ : GV : nghiªn cøu , so¹n bµi HS : Häc bµi cò , chuÈn bÞ theo hd cña GV * Néi dung : A.Kiểm tra ( 5p ) : Nêu các bước quá trình tạo lập văn B.Bµi míi ( 38p ) : Hoạt động thầy GV : Chép đề : viết thư cho người bạn để bạn hiểu đất nước mình Hướng dẫn HS xác định dề ? Thể loại ? độ dài ? H·y cho biÕt tªn gäi vµ nh÷ng nhiÖm vô bước ? Em sÏ viÕt cho ? ? §Ò yªu cÇu viÕt vÒ c¸i g× ? ? Viết thư để làm gì ? ? Bước thứ 2là gì ? Lop7.net Hoạt động trò 1/ Xác định yêu cầu đề : - ThÓ lo¹i : viÕt th - §é dµi : kho¶ng 1000 ch÷ 2/ Các bước tạo lập văn : a/ Định hướng - Đối tượng : người bạn nước ngoài - Nội dung : viết đất nước - Mục đích : Đẻ bạn hiểu đất nước mình b/ T×m ý – x¾p xÕp ý (8) ? Em định viết vấn đề gì đất nước ? ? Em sÏ më ®Çu bøc th nh thÕ nµo ? ? Nếu định giới thiệu cảnh đẹp Việt Nam th× nªn chän nh÷ng c¶nh nµo ? ? Em sÏ kÕt thóc bøc th Êy nh thÕ nµo ? ? Bước thứ là gì ? ? Muốn diễn đạt các ý trên ta làm nào ? ? Bước là gì ? GV nªu yªu cÇu : ViÕt mét ®o¹n më bµi Gäi HS tr×nh bµy ? ViÕt ®o¹n v¨n giíi thiÖu 1danh lam thắng cảnh ( Hạ Long ,Cố đô Huế ) ( cảnh đẹp Việt Nam ; truền thống lịch sử …) VD : Cảnh đẹp Việt Nam - Mở bài : giới thiệu cảnh đẹp - Th©n bµi : + C¶nh s¾c c¸c mïa + Vẻ đẹp các vùng quê + C¸c danh lam th¾ng c¶nh + Cảm nghĩ … , niềm tự hào đất nước - KÕt bµi : Lêi mêi , lêi hÑn , lêi chóc , lêi chµo c/ Diễn đạt : ViÕt thµnh c©u ; thµnh ®o¹n v¨n râ rµng s¸ng , m¹ch l¹c , cã sù liªn kÕt chÆt chÏ d/ KiÓm tra , söa ch÷a 3/ Thùc hµnh : HS tù viÕt HS tr×nh bµy bµi viÕt NhËn xÐt ; cã thÓ cho ®iÓm C.Củng cố ( 1p ) : Nhắc lại các bước quá trình tạo lập văn D.Hướng dẫn ( 1p ) : - Đọc thư S G K ( tr 60 ) - Dùa vµo dµn bµi viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh Lop7.net (9)