1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Đề kiểm tra học kỳ I - năm học: 2014 – 2015 môn thi: Công nghệ - Lớp 7 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 138,4 KB

Nội dung

Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Mục tiêu : Kể theo gợi ý: Caùch tieán haønh - Chia nhoùm - moãi nhoùm[r]

(1)KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Baøi : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Tuaàn : 32 Tieát : -2 Ngày soạn : … /…./ 2009 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: -Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu -Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn -Kiến thức : Hiểu nghĩa từ ngữ: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước VN là anh em nhà, có chung tổ tiên Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : -Tranh minh hoạ SGK Học sinh ; Xem trước bài nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Caây hoa beân Laêng Baùc -Gọi HS nối tiếp đọc em đoạn và trả lời câu hỏi + Anh Nha giao nhiệm vụ gì? + Vì anh Nha hỏi giấy tờ Bác? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) *Giới thiệu bài: 1’ b)Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 30’ ** Hoạt động 1:Hướng dẫn đọc *Mục tiêu: Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn Caùch tieán haønh - laéng nghe 1) Đọc mẫu diễn cảm toàn bài 2) Luyện phát âm và kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: HS nối tiếp câu (2 lượt) - đọc thầm -Hướng dẫn luỵên đọc từ khó: mênh mông, biển, - Học sinh đọc từ khó - dãy bàn nối tiếp câu vaéng tanh, nheï nhaøng, nhanh nhaûu… - 5->7 em đọc b) Đọc đoạn trước lớp -HS đọc doạn trước lớp -HS đọc đoạn trước lớp -Câu chuyện chia đoạn? -Câu chuyện chia đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa….hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng không có bóng người + Đoạn 3: phần còn lại -Hướng dẫn HS đọc số câu: -Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng/ mây đen ùn ùn kéo đến//mưa to/ gió lớn/ nước ngập mênh mông/ muôn loài chết chìm biển nước/… c) Thi đọc các nhóm -HS đọc tiếp nối d) Cả lớp đọc đồng (đoạn 1) - Lớp và GV nhận xét -Lop2.net 1- (2) KÕ ho¹ch bµi häc 30’ tieát Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Mục tiêu: Hiểu nghĩa từ ngữ: dúi, sáp ong, nöông, toå tieân Caùch tieán haønh -GV cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Câu 1: Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt? + Con dú mách hai vợ chồng người rừng điều gì? + Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn luït? + Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật theá naøo sau naïn luït? -Câu 3: Chuyện gì xảy với hai vợ chồng sau nạn luït? -Lạy van xin tha, hứa nói điều bí mật -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt -Làm theo lời khuyên dúi: lấy khúc gỗ to, khoét rỗng …hết hạn bảy ngày chui -Cỏ cây vàng úa – mặt đất vắng không còn bóng người -Người vợ sinh bầu đem cất lên giàn bếp Một lần vợ chồng….những người bé nhỏ chui -Khơ –mú, Thái, Mường, Dao, Hmông, ÊĐê, Bana, Kinh… + Những người đó là tổ tiên các dân tộc naøo? -Câu 4: Hãy kể thêm số dân tộc trên đất nước ta maø em bieát? -Taøy, Nuøng, Khôme, Hoa… + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Các dân tộc cùng sinh từ bầu – các daân toäc cuõng moät meï sinh + Em naøo coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän ? Nguoàn goác caùc daân toäc VN/ anh em cuøng *Cho HS luyện đọc lại toå tieân/… Cuûng coá: 4’ -Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước VN?( Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau.) IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: - -Lop2.net 2- (3) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : 156 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: -Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000đ - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền tệ - Học sinh Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II CHUAÅN BÒ: -GV: Các tờ giấy bạc 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ - HS: Các thẻ từ ghi: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ III CÁC BƯỚC LÊN LỚP: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ -Kiểm tra bài tập tiết trước HS - Nhaän xeùt Bài mới: * a) Giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp: 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 25 * Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập ’ Mục tiêu : Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ loại - Baøi 1: Yeâu caøu HS quan saùt hình veõ SGK 500đ, tờ loại 200đ, tờ loại 100đ + Túi thứ có tờ giấy bạc nào? + Muốn biết túi thứ có bao nhiêu tiền ta - Ta thực phép cộng 500ñ + 200ñ + 100ñ laøm nhö theá naøo? - Coù 800ñ + Vậy túi thứ có bao nhiêu tiền? HS laøm baøi - HS khaùc theo doõi vaø nhaän - Cho HS tự làm các phần còn lại xeùt - em đọc đề - Bài 2: Gọi em đọc đề bài và hỏi - 600ñ rau + Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - 200ñ + Meï mua haønh heát bao nhieâu? Yeâu caàu tìm soá tieàn meï phaûi traû + Bài toán yêu cầu ta làm gì? + Làm nào để tìm số tiền mà mẹ phải - Thực phép cộng 600ñ + 200ñ traû? - em lên bảng làm - lớp làm bài tập -Yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét Rau: 600ñ Haønh: 200ñ Tất cả: ? đồng Giaûi Soá tieàn meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) -Lop2.net 3- (4) KÕ ho¹ch bµi häc ÑS: 800ñ - em đọc viết số tiền trả lại vào ô trống - Bài 3: Gọi em đọc yêu cầu bài tập + Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta -Trường hợp ta trả tiền thừa so với giá hàng trả tiền lại? -GV nêu đề toán: An mua rau hết 600đ, An đưa ngưồi bán 700đ Hỏi người bán phải trả cho An - Ta thực phép trừ bao nhieâu tieàn? - Muốn biết người bán rau phải trả cho An bao 700đ - 600đ = 100đ Người bán trả An 100đ nhieâu tieàn, chuùng ta laøm pheùp tính gì? Tương tự HS làm các phần còn lại.-Chữa và cho - Viết số thích hợp vào ô trống ñieåm HS -Bài 4: Gọi em đọc yêu cầu Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ cách làm - HS nghe và phân tích - 900 đồng baøi -Nêu đề toán và hỏi + Tổng số tiền người mua phải trả là bao nhiêu? - 100đ + 100đ + 500đ = 700đ - Người đó phải trả thêm + Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền? 900ñ - 700ñ = 200ñ - Người đó đưa thêm tờ loại 200 đồng + Người đó còn trả thêm tờ giấy bạc 200đ? + Vậy điền số vào ô trống dòng thứ hai? - Điền số -Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn lại Cuûng coá : 4’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ -Chuaån bò baøi sau " Luyeän taäp chung" Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net 4- (5) KÕ ho¹ch bµi häc THUÛ COÂNG Bài : LAØM CON BƯỚM Tuaàn 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Biết làm bướm giấy - Làm bướm - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II CHUAÅN BÒ: - GV: quy trình làm bướm giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Kieåm tra duïng cuï moân hoïc cuûa HS - Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ Hôm chúng ta học tiếp bài " làm bướm" - Ghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động : Tieát TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25’ Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Hs làm bướm có sáng tạo Caùch tieán haønh - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm bướm baèng giaáy + Bước 1: cắt giấy + Bước 2: gấp cánh bướm + Bước 3: Buộc thân bướm + Bước 4: làm sâu bướm - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - löu yù HS: caùc neáp gaáp phaûi thaúng, caùch miết kĩ - Quan sát, giúp đỡ các em còn lúng tuùng - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm Cuûng coá: 4’ - Đánh giá sản phẩm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Veà nhaø xem laïi baøi -Lop2.net 5- HOẠT ĐỘNG HỌC Nhắc lại cách thực quy trình bướm - Thực hành làm bướm - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm - Các nhóm khác nhận xét đánh giá saûn phaåm cuûa baïn (6) KÕ ho¹ch bµi häc - Chuẩn bị giấy thủ công, hồ dán, để học bài " làm đền lồng" Ruùt kinh nghieäm: -KEÅ CHUYEÄN Baøi : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Tuaàn : 32 Tieát : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV tái lại nội dung đoạn và toøn boä caâu chuyeän - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu mới.Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ, biết thay đổi giộng kể phù hợp - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV : Tranh minh hoïa - Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn - Học sinh : xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Mục tiêu : Kể theo gợi ý: Caùch tieán haønh - Chia nhoùm - moãi nhoùm em, laàn * Bước 1: Kể nhóm lượt HS kể đoạn chuyện - Treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh họa để kể theo gợi ý, em kể HS khác theo dõi * Bước 2: Kể trươc lớp - yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn keå - Gợi ý câu hỏi: + Hai vợ chồng người rừng bắt gì? + Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết điều gì? Đoạn 2: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo? -Lop2.net 6- - Đại diện các nhóm trình bày Mỗi HS kể đoạn - Hai vợ chồng bắt dúi - Con dui báo cho hai vợ chồng biết…hết bảy ngày chui - Hai vợ chồng dắt trên - caûnh vaät xung quanh vaéng caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội,…chìm biển nước (7) KÕ ho¹ch bµi häc + Taïi caûnh vaät nhö vaäy? Đoạn 3: + Chuyện kì lạ gì xảy với vợ chồng? + Quaû baàu coù gì ñaëc bieät vaø huyeàn bí? + Nghe tiếng kì lạ người vợ đã làm gì? 20’ - Người vợ sinh bầu - Hai vợ chồng … bầu - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, roài nheï nhaøng dìu quaû baàu - Người khơ -mú…kinh + Những người nào sinh từ bầu? * Hoạt động 2: kể lại toàn câu chuyện Mục tiêu : Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu Caùch tieán haønh - Kể lại toàn câu chuyện theo cách - Gọi em đọc yêu cầu bài mở đầu đây? - Đọc SGK - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu + Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu Yeâu caàu HS nhaän xeùt Cuûng coá: 4’ - Neâu yù nghóa cuûa chuyeän IV./Hoạt động nối tiếp : 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net 7- (8) KÕ ho¹ch bµi häc CHÍNH TAÛ Baøi : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: -Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối bài " chuyện bầu" - Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: cheùp baøi saün baûng - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10’ *Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối baøi " chuyeän quaû baàu" Caùch tieán haønh a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép + Đoạn chép kể chuyện gì? + Các dân tộc VN có chung nguồn gốc đâu? b) Hướng dẫn trình bày: + Đoạn văn có câu? + Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? 15’ HOẠT ĐỘNG HỌC + Những chữ đầu đoạn viết viết nào? c) Hướng dẫn HS viết từ khó - Đọc từ khó cho HS viết -Chữa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Sửa lỗi - chấm bài *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Mục tiêu : Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng -Lop2.net 8- - em đọc bài bảng lớp - Nguoàn goác cuûa daân toäc VN - Đều sinh từ bầu - caâu - Chữ đầu câu, Từ, Người, Đỏ, tên riêng Khô - muù, Thaùi…Kinh - Luøi vaøo oâ vaø vieát hoa - Khô -muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nuøng, Mường, Hmông, Eâđê, Bana (9) KÕ ho¹ch bµi häc Caùch tieán haønh - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài - lớp làm vào - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Baøi taäp 3: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết từ theo hình thức tiếp sức Trong 5' đội nào viết trước đúng thắng - Ñieàn vaøo choã troáng l/n - HS laøm theo yeâu caàu caûu GV a) Bác lái đò Bác làm nghề…năm với thuyền nan leânh ….ngaøy naøy….chaêm lo….qua laïi beân soâng b) V/d Ai đâu mà vội mà vàng mà vấp phải đá… Daây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đủ nào vấp, chẳng dây nào quàng - em đọc yêu cầu SGK - HS lên trình bày theo kiểu tiếp sức a) Noài - loäi - loãi b) Vui - daøi - vai Cuûng coá: 4’ - Tổ chức hs viết lại các từ viết sai IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau " Tieáng choåi tre" Ruùt kinh nghieäm : -Lop2.net 9- (10) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : 157 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm - rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng : 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 25 * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập thực ’ haønh Mục tiêu : Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - em lên bảng - lớp làm vào ( bài - Bài 1: Yêu cầu HS tự làm 1/165) Nhận xét sửa sai - Baøi 2/ 165 - Baøi 2: - Điền số thích hợp vào ô trống Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng + Soá lieàn sau soá 389 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn soá - laø soá 390 390 vaøo oâ troøn -Lop2.net 10 - (11) KÕ ho¹ch bµi häc + Soá lieàn sau soá 390 laø soá naøo? Vaäy ta vieát vaøo - laø soá 391 oâ vuoâng soá 391 - Yêu cầu HS đọc dãy số trên - Đọc 389, 390, 391 - soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? - Đây là số tự nhiên liên tiếp ) số liền nhau) - Yêu cầu HS tìm số để điền vào các ô trống - em lên bảng làm - lớp làm bải tập còn lại cho chúng tạo thành các số tự nhiên lieân tieáp + Baøi 3: - em đọc yêu cầu so sánh số - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - em trả lời - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với - em lên bảng - lớp làm vào - Yêu cầu lớp làm bài - Chữa bài - nhận xét + baøi 4: - Hình naøo khoanh vaøo moät phaàn naêm soá - Yêu cầu HS đọc đề hình vuoâng? - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời + Baøi 5: - em đọc đề - Gọi em đọc đề Toùm taét - Hướng dẫn phân tích đề bài - tóm tắt và giải Giaûi Soá tieàn cuûa buùt bi laø: bài toán 700 + 300 = 1000 (đồng) ÑS: 1000ñ Cuûng coá: 4’ - Nhắc lại kiến thức vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau " Luîeân taäp chung" (TT) Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net 11 - (12) KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Baøi :TIEÁNG CHOÅI TRE Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn toàn bài, đúng các từ khó, dễ lẫn Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, cụm từ - Biết cách đọc vắt dòng để thể ý thơ Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nghĩa từ ngữ: xao xác, lao công - Nội dung: ca ngợi chị lao công - vất vả để giữ gìn đẹp đường phố Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn công lao và có ý thức giữ vệ sinh chung II CHUAÅN BÒ - GV: tranh minh hoïa - HS: Xem bài nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 7’ * Hoạt động 1:Hướng dẫn đọc *Mục tiêu: - Biết cách đọc vắt dòng để thể yù thô Caùch tieán haønh 1) Đọc mẫu lần 1( giọng chậm, nhẹ nhàng, tình - Theo dõi và đọc thầm theo caûm…) 2) Hướng dẫn đọc - kết hợp giải nghĩa từ a) Hướng dẫn HS đọc số từ khó: ve ve, lặngngắt, sắt, đồng, gió rét… - Mỗi HS đọc dòng - Yêu cầu HS đọc dòng thơ b) Đọc đoạn trước lớp - luyện đọc nhóm - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng soá caâu Những đêm hè Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre Xao xaùc Haøng me// Tieáng choåi tre/ - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Ñeâm heø c) Thi đọc các nhóm Queùt raùc…// d) Lớp đọc đồng * Hoạt động 2:Tìm hiểu bài 10’ *Mục tiêu: ca ngợi chị lao công - vất vả để giữ gìn đẹp đường phố - Cho 2, HS đọc lại bài và hỏi: -Lop2.net 12 - (13) KÕ ho¹ch bµi häc + Nhaø thô thaáy tieáng choåi tre vaøo luùc naøo? 8’ - Vào đêm hè muộn và đêm ñoâng laïnh giaù + Tìm hình ảnh ca ngợi chị lao công - Khi ve ve đã ngủ, giông vừa tắt, + Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công đường lạnh ngắt Nói: sắt đồng ý tả vẻ đẹp khỏe khoắn - Chị lao công/ sắt/ đồng cuûa chò lao coâng + Nhaø thô muoán noùi leân ñieàu gì? - Chò lao coâng vaát vaû, coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, ta phaûi bieát caûm ôn chò + Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi? - Chúng phải luôn giữ vệ sinh *Hoạt động 3: Hướng dẫn học thuộc lòng: - Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, học thuộc - Cho HS học thuộc lòng đoạn - Xóa dần để lại chữ cái đầu dòng thơ lòng - Hoïc thuoäc loøng baøi thô và yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá: 4’ - Gọi em khá đọc lại toàn bài - Em hieåu qua baøi thô naøy taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau " Boùp naùt quaû cam" Ruùt kinh nghieäm : -Lop2.net 13 - (14) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát : 158 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số Rèn kĩ cộng trừ ( không nhớ) có chữ số - Reøn kó naêng tính nhaåm - Củng cố biẻu tượng hình tam giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài * a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 25 Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập ’ Mục tiêu : Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số Caùch tieán haønh - em lên bảng - lớp làm bài tập + Baøi 1: Yêu cầu Hs làm bài sau đó chữa bài và cho điểm 937 > 739 ; 200 + 30 = 230 600 > 599 ; 500 + 600 + < 597 398 < 405 ; 500 + 50 < 649 - em đọc lớp theo dõi + Bài 2: Gọi em đọc đề bài - Phaûi so saùnh caùc soá Để xếp theo thứ tự chúng ta phải làm gì? - em lên bảng - lớp làm bài tập Yeâu caàu HS laøm baøi a) 599, 678, 857, 903, 1000 Yêu cầu HS đọc lại dãy số sau xếp? b) 1000, 903, 857, 678, 599 - ñaët tính roài tính + Baøi 3: Baøi toùan yeâu caàu ta laøm gì? - em trả lời - HS làm bảng - lớp Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính vaø tính làm bài tập + Nhaän xeùt cho ñieåm + Bài 4: Nêu yêu cầu bài tập sau đó yêu cầu HS - Tính nhẩm 600m + 300m = 900m tự làm bài và đổi chéo tập kiểm tra bài 20dm + 500dm = 520 dm 700cm + 20 cm = 720 cm + Baøi 5: Baøi taäp yeâu caàu xeáp hình tam giaùc nhoû - HS suy nghó vaø xeáp hình thành hình tam giác lớn (SGK) -Theo dõi, tuyên dương em xếp tốt -Lop2.net 14 - (15) KÕ ho¹ch bµi häc Cuûng coá: 4’ Nhaän xeùt tieát hoïc - Goïi em neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Chuaån bò baøi sau " Luyeän taäp chung" (TT) Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net 15 - (16) KÕ ho¹ch bµi häc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : TỪ TRÁI NGHĨA - DẤU CHẤM - DẤU PHẨY Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Tieát ; 32 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa - Củng cố cách sử dụng các dấu câu dấu chấm, dấu phẩy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV : Baûng phuï vieát noä dung baøi taäp -HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động: T L 25 ’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1:Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - em đọc - lớp theo dõi - Gọi em đọc yêu cầu - gọi em đọc phàn a - Gọi em lên bảng nhận thẻ và gắn các từ trái - em lên bảng - lớp làm vào Đẹp - xấu ; ngắn - dài nghĩa xuống phía từ Noùng - laïnh ; thaáp - cao Leân - xuoáng; yeâu - gheùt Chê - khen ; trời - đất Trên - dưới; ngày - đêm HS chữa bài vào - Gọi HS nhận xét chữa bài - Câu b, c yêu cầu làm tương tự Bài 2: gọi em đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm Cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức Nhóm nào nhanh, đúng thắng cuoäc - Nhận xét, chữa bài 4.Cuûng coá : 4’ - Trò chơi: ô chữ - Đọc đề SGK - nhoùm thi laøm baøi, " Chuû tòch HCM noùi" đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia rai hay Eâñeâ, xô-ñaêng hay Bana vaø caùc dân tộc ít người khác là cháu VN, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có Sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau" Ñen, no, khen, beùo, thoâng minh, naëng, daøy -Lop2.net 16 - (17) KÕ ho¹ch bµi häc HS lật chữ nào phải đọc to cho lớp nghe và phải tìm từ trái nghĩa với từ đó Nếu không tìm phải hát bài - Chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống - Gọi HS xung phong lên lật chữ - Nhaän xeùt IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 17 - (18) KÕ ho¹ch bµi häc TAÄP VIEÁT Baøi : Q - QUAÂN DAÂN MOÄT LOØNG Tuaàn : 32 Tieát : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Viết đúng, đẹp chữ hoa Q (kiểu 2) cụm từ ứng dụng " Quân dân lòng" Kĩ năng:- Biết cách nối kết các chữ từ chữ hoa Q Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -SGK -VTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b) Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25 *Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chữ Hoa ’ Mục tiêu : Biết chữ hoa Q (kiểu 2) cụm từ ứng duïng " Quaân daân moät loøng" a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ Q (kiểu 2) - Cho HS quan sát chữ Q (K2) - Chữ Q gồm nét nào? - Chữ Q cao li? - GV vừa nói vừa tô vào khung chữ Chữ Q hoa cao li gồm số nét viết liền Điểm đặt bút đường kẻ và đường kẻ viết nét cong trên lượn cong sang phải xuống sát đường kẻ 1, sau đó đổi chiều bút viết nét lượn ngang từ trái sang phaûi, caét thaân neùt cong phaûi taïo thaønh voøng xoắn chân chữ, điểm dừng bút đường kẻ b) Vieát baûng: - Yêu cầu HS viết chữ Q hoa trên không trung và baûng - Sửa cho HS * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Lop2.net 18 - HOẠT ĐỘNG HỌC - Quan saùt - Nét cong phải và nét lượn ngang - li - Quan saùt laéng nghe - Vieát vaøo baûng - Đọc cụm từ ứng dụng (19) KÕ ho¹ch bµi häc - Yêu cầu HS mở và đọc cụm từ ứng dụng - Em hiểu nào là từ quân dân lòng nghĩa laø gì? b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào? - So sánh chiều cao chữ Q và chữ U? - Những chữ nào có cùng chiều cao chữ Q? - Khoảng cách các chữ chừng nào? c) Viết bảng: yêu cầu HS viết chữ Quân dân vào baûng * Hướng dẫn HS viết bài vào - Thu vaø chaám -> baøi - Quân dân đoàn kết, gắn bó với giúp hoàn thành nhiệm vụ - Goàm tieáng: quaân, daân, moät, loøng - Chữ l, g - Khoảng cách chữ O - HS vieát baûng Học sinh viết vào Cuûng coá : 4’ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ - Chuaån bò baøi sau "V" RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 19 - (20) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG Tuaàn : 32 Ngày soạn : … /…./ 2009 I MUÏC TIEÂU: Tieát : 159 Ngaøy daïy : … /…./ 2009 Kiến thức : Giúp HS - Rèn kĩ cộng trừ ( không nhớ) các số có chữ số - Củng cố kĩ tìm số hạng, số bị trừ, số trừ - * Kĩ năng:Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài đã học - Phát triển trí tưởng tượng cho HS thông qua bài toán hình vẽ mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV : Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Bài mới: a) Giới thiệu và ghi tựa bài bảng lớp: 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25 * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập ’ Mục tiêu : Củng cố kĩ tìm số hạng, số bị trừ, số trừ Caùch tieán haønh - Bài 1: Yêu cầu HS tự làm sau đó chữa bài cho ñieåm - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép cộng trừ số có chữ số - Bài 2: Bài toán yêu cầu ta làm gì? Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Baøi 3: Yeâu caàu ta laøm gì? HS so saùnh vaø ñieàn HOẠT ĐỘNG HỌC - em lên bảng, em cột- lớp làm vào bài tập a) - Baøi 2/ 167 - Yeâu caàu ta tìm x - em lên bảng - lớp làm vào 300 + x = 800 ; x + 700 = 1000 x = 800 -300 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 x - 600 = 100 ; 700 - x = 400 x = 100 + 600 x = 700 - 400 x = 700 x = 300 - Ñieàn daáu (>, <, =) vaøo choã … - em lên bảng - lớp làm 600cm + 40 cm = 1m 300cm + 53 cm < 300cm + 57 cm 1km > 800m - Baøi 4: Yeâu caàu HS quan saùt hình maãu SGK vaø phaân tích hình veõ + Chiếc thuyền gồm hình nào ghép lại với - Gồm hình tam giác và hình tứ giác ghép lại với nhau? - Hình tứ giác tạo thành thân, hình tam + Nêu vị trí hình thuyền giaùc laø caùnh buoàm -Lop2.net 20 - (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w