Bài soạn các môn khối 2, học kì II - Tuần 31 năm 2008

MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Củng cố việc lập dàn ý của bài văn tả cảnh, biết lập dàn ý với những ý sáng taïo - Nâng cao kĩ năng trình bày miệng, trình bày được dàn ý của mình rõ ràng, rành m[r]

Thứ tư ngày 16 tháng năm 2008 Tập đọc CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN Thôi’ gian:40’ sgk/126 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Luyện đọc: + Đọc đúng: bồn chồn, lục đục, rải truyền đơn, +Đọc diễn cảm, lưu loát toàn văn -Hiểu được: +Nghĩa các từ: Nguyễn Thị Định, truyền đơn, chớ, rủi, lính mã tà, thoát li +Nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng -HS cảm phục lòng yêu nước bà Nguyễn Thị Định II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa SGK; bảng phụ viết đoạn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : Taø aùo daøi Vieät Nam ( 3-5 phuùt) - Gọi HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ 1: Luyện đọc: (8 -10 phút) -Gọi HS đọc khá đọc toàn bài -Yêu cầu HS đọc phần chú giải SGK -GV giới thiệu cách chia bài thành đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến … Em không biết chữ nên không biết giấy gì Đoạn 2: Tiếp đến … xách súng chạy rầm rầm Đoạn 3: còn lại -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp theo đoạn: HÑ 2: Tìm hieåu noäi dung baøi: (8 -10 phuùt) -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài trả lời câu hỏi H: Công việc đầu tiên mà anh ba giao cho chị Út làgì? (… raûi truyeàn ñôn.) H Nhưng chi tiết nào cho thấy chị Út hồi hộp nhận công việc đầu tiên này? (… Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyeàn ñôn.) H Út đã nghĩ cách gì để rải truyền đơn ? ( ba sáng, chị giả vờ bán cá bận Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt trên lưng quần Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ thì vừa hết, trời cunõg vừa sáng tỏ.) Lop2.net H Vì chị Út muốn thoát li ? ( vì chị Út yêu nứơc, ham hoạt động, muốn làm thật nhiều việc cho cách maïng.): *Đại ý: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng -Gọi HS đọc lại đại ý HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm: (8-10 phút) - Giáo viên theo dõi, chốt, hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn sau : “Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn …… Em không biết chữ nên không biết giaáy gì.” -GV đọc mẫu đoạn trên -Tổ chức HS đọc diễn cảm CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) -Yêu cầøu HS nêu đại ý BOÅ SUNG: Chính taû (Nghe- vieát) TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM Thời gian:35’ sgk/127 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Học sinh nghe - viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam (Từ Aùo dài phụ nữ….đến áo dài tân thời) -HS tieáp tuïc oân laïi quy taéc vieát hoa teân caùc huaân chöông, danh hieäu, giaûi thưởng; biết số huân chương nước ta - Viết rõ ràng, có ý thức rèn chữ đẹp, giữ II CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ viết phần đáp án bài tập và 3, phiếu bài tập baøi - HS: Xem trước bài III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) - Gọi HS lên viết, lớp viết vào nháp : Anh hùng Lao động, Anh hùng Lực lượng vũ trang, Huân chương Sao vàng, Huân chương Độc lập hạng Ba - Yêu cầu HS nêu lại cách viết các huân chương, danh hiệu, giải thưởng BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết chính tả ( 18-20 phút) a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn -Gọi HS đọc bài chính tả:Tà áo dài Việt Nam Lop2.net H.Chiếc áo dài tân thời có gì khác với áo dài cổ truyền? (Aùo dài tân thời là áo dài cổ truyền cải tiến, gồm hai mảnh trước và sau Chiếc áo dài tân thời là kết hợp hài hoà phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây đại, trẻ trung.) b) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết tên riêng có bài chính tả: sống lưng, buông, buộc thắt, vạt trước - GV nhận xét HS viết từ khó.Yêu cầu viết lại ( sai) c) Vieát chính taû – chaám baøi -Chú ý các chữ mà mình dễ viết sai -GV hướng dẫn tư ngồi viết, cách trình bày bài -GV đọc câu chia nhỏ câu thành các cụm từ cho HS viết, câu - GV chấm bài tổ 2, nhận xét cách trình bày và sửa sai HÑ2 : Luyeän taäp (8-10 phuùt) Baøi 2: -Gọi em đọc lớp theo dõi -Yeâu caàu HS theo nhoùm laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp a) Giải thưởng các kì thi văn hóa, văn nghệ, thể thao: Giaûi nhaát : Huy chöông Vaøng Giaûi nhì : Huy chöông Baïc Giải ba : Huy chương Đồng b) Danh hieäu daønh cho caùc ngheä só taøi naêng: Danh hieäu cao quyù nhaát: Ngheä só Nhaân daân Danh hieäu cao quyù : Ngheä só Öu tuù a) Danh hiệu dành cho cầu thủ, thủ môn, bóng đá xuất sắc hàng năm: Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc nhaát: Ñoâi giaøy Vaøng, Quaû boùng Vaøng Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc: Ñoâi giaøy Baïc, Quaû boùng Baïc Baøi -Gọi em đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu em đọc lại tên các danh hiệu, giải thưởng huy chương và kỉ niệm chương in nghiêng bài -Yêu cầu sửa bài -GV sửa bài và chốt lại: a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chương Vì nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chương Vì nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam b) Huy chương Đồng, Giải tuyệt đối Huy chương Vàng, Giải thực nghieäm CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) BOÅ SUNG: Lop2.net Đạo đức BAÛO VEÄ TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN ( Tieát ) Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS bieát: -Tiếp tục giúp HS có thêm hiểu biết tài nguyên thiên nhiên đất nước ta -HS nhận biết việc làm đúng để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên; biết đưa các giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên - Có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II CHUAÅN BÒ: GV+ HS : Tranh aûnh veà baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: BAØI CUÕ : (3-5 phuùt) - Yêu cầu cá nhân trả lời các câu hỏi : BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề HĐ1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên (bài tập 2, SGK) (13-15 phuùt) -Yêu cầu HS giới thiệu tài nguyên thiên nhiên mà mình biết ( Thuyết trình keøm theo tranh aûnh ( neáu coù ) ) -GV nhận xét, kết luận: Tài nguyên thiên nhiên nước ta không nhiều Do đó chúng ta phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên HÑ 2: Laøm baøi taäp 4/ SGK -GV tố chức cho nhóm đôi thảo luận nội dung sau: *Việc làm nào đây là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: - GV nhaän xeùt vaø choát laïi: + a, ñ, e laø caùc vieäc laøm baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân + b, c, d khoâng phaûi laø caùc vieäc laøm baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân * GV kết luận: Con người cần biết cách sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên để phục vụ cho sống , không làm tổn hại đến tài nguyên thiên nhiên HÑ 3: Laøm baøi taäp 5/ SGK ( 13-15 phuùt) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: * Hãy cùng bạn thảo luận tìm biện pháp sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhieân - Tổ chức cho các nhóm thảo luận - Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác thảo luận và bổ sung yù kieán - GV kết luận: Có nhiều cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Các em cần thực các biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả mình CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : (2-3 phuùt) -Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ.-GV nhận xét tiết học BOÅ SUNG: Lop2.net Toán ÔN TẬP PHÉP TRỪ Thời gian:40’ sgk/ I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố phép trừ các số tự nhiên, phân số, số thập phân Tính chất phép trừ -Rèn kĩ trừ thành thạo với các phép tính trừ số tự nhiên, phân số, số thập phân và giải toán có lời văn - Vận dụng tốt các bài tập HS tiếp tục thực nề nếp học toán II CHUAÅN BÒ : Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -GV nhận xét ; sửa bài và ghi điểm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1-2 phút) HĐ : Củng cố phép trừ ( 6-7 phút) *Yêu cầu HS cho VD : Phép cộng số tự nhiên, PS, số thập phân -Nhận xét và sửa bài trên bảng -Goïi HS neâu thaønh phaàn cuûa pheùp coäng - GV khaùi quaùt nhö sau : a b = c SBT ST Hieäu *Tính chất phép trừ -Yêu cầu HS cho VD phép trừ có hiệu Chốt : Số bị trừ số trừ : a – a = GV nói : Điều kiện để thực phép trừ thì số bị trừ phải lớn số trừ HĐ : Luyện tập – Sửa bài -Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu, cách làm từ bài đến bài -Bài 1: Tính thử lại Baøi 2: Tìm x Baøi 3: * Yêu cầu HS đổi sửa bài trên bảng CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) -Yêu cầu HS dọc lại hoạt động Nhận xét tiết học -Daën veà nhaø laøm baøi taäp ; chuaån bò baøi : Luyeän taäp BOÅ SUNG: Lop2.net MÓ THUAÄT Thứ năm ngày 17 tháng năm 2008 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VAØ NỮ Thời gian:40’ sgk/129 I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Mở rộng vốn từ : biết các từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất phụ nữ Việt Nam -Rèn kĩ ghi nhớ nghĩa từ ; cách đặt câu hợp nghĩa với các câu tục ngữ đó -Giáo dục HS ý thức bình đẳng giới II CHUẨN BỊ: Giấy khổ to bút để làm bài tập và III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) -Yeâu caàu HS neâu taùc duïng cuûa daáu phaåy caâu Ñaët moät caâu coù daáu phaåy vaø nêu tác dụng dấu phẩy đó -GV nhaän xeùt ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Hướng dẫn làm bài (8 -10 phút) GV choát laïi: a) Nghĩa các từ : + Anh hùng: có tài năng, khí phách, làm nên việc phi thường + bất khuất: không chịu khuất phục trước kẻ thù + trunghậu: chân thành và tốt bụng với người + đảm đang: biết gánh vác, lo toan việc b) Những từ ngữ các phẩm chất khác phụ nữ Việt Nam: chăm chỉ, nhân hậu, khoan dung, độ lượng, dịu dàng, nhường nhịn,… HĐ Hướng dẫn làm bài tập ( -10 phút) -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yeâu caàu HS suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán, GV nhaän xeùt choát laïi: a) Chỗ ướt mẹ nằm, chổ ráo phần (mẹ nhường gì tốt cho con) : lòng thương con, đức hi sinh, nhường nhịn người mẹ b) b) Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờ tướng giỏi (khi cảnh nhà khó khăn, phải trông cậy vào người vợ hiền Đất nước có loạn, phải nhờ cậy vị tướng Lop2.net giỏi): phụ nữ đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn toå aám gia ñình c) Giặc đến nhà đàn bà đánh (đất nước có giặc, phụ nữ tham gia diệt giặc) : phụ nữ đảm đang, anh hùng HĐ Hướng dẫn làm bài tập ( -10 phút) -Yêu cầu HS đọc bài tập, nêu yêu cầu bài (sửa bài theo các câu HS đã đặt dán lên bảng, và gọi HS đưới lớp đọc kết hợp sửa) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : (3 phuùt) -Yêu cầu HS đọc lại các từ ngữ nói đức tính người phụ nữ Việt Nam GV nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Khoa hoïc ÔN TẬP: THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU: - Hệ thống lại số hình thức sinh sản thực vật và động vật thông qua số loài đại diện - Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật và động vật - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, biết bảo vệ động thực vật quyù hieám II CHUAÅN BÒ: Hình trang 124, 125, 126 SGK; phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu cá nhân trả lời câu hỏi: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Củng cố kiến thức thực vật (12-15 phút) -Phát phiếu bài tập yêu cầu cá nhân HS làm bài vào phiếu bài tập Thực đổi phiếu sửa bài Bài Điền các từ ngữ sau vào chỗ chấm thích hợp:Sinh dục, nhị, sinh sản, nhụy Hoa là quan ………… các loài thực vật có hoa Cơ quan …….đực gọi là …… Cơ quan sinh duïc caùi goïi laø …………… Baøi Quan saùt hình SGK chæ nhò vaø nhuïy - Yêu cầu HS trình bày số thứ tự hình - Gv choát: Soá 1: Nhuî ; Soá : Nhò Baøi 3: Lop2.net - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm baøn : quan saùt hình 2,3,4 chæ caùc caây thuï phấn nhờ côn trùng, các cây thụ phấn nhờ gió - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, GV chốt: Hoa hồng và hoa hướng dương thụ phấn nhờ côn trùng ( vì màu sắc sặc sỡ, hương thơm quyến rủ ) ; hoa ngô thụ phấn nhờ gió - Yêu câu HS kể thêm các cây thụ phấn nhờ côn trùng, các cây thụ phấn nhờ gioù HĐ2 Củng cố kiến thức dộng vật (10-12 phút) - GV daùn phieáu baøi taäp coù noäi dung baøi taäp leân baûng -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Phát phiếu bài tập yêu cầu cá nhân HS làm bài vào phiếu bài tập Thực đổi phiếu sửa bài Bài 4: Điền các từ ngữ sau vào chỗ chấm thích hợp: Trứng, thụ tinh, thể mới, tinh trùng, đực và cái - Đa số loài vật chia thành hai giống ……………… Con đực có quan sinh dục đực taïo …………… Con caùi coù cô quan sinh duïc caùi taïo …………… - Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trướng gọi là sự………… Baøi 5: - Yêu cầu HS quan sát hình 5, 6, 7, động vật nào đẻ trứng, động vật nào đẻ -Yêu cầu HS nêu ý kiến , GV theo dõi chốt : Sư tử , hươu cao cổ đẻ con; chim cánh cụt và cá đẻ trứng - Yêu cầu HS kể động vật đẻ trứng, động vật đẻ và cho biết số lứa hươu mẹ đẻ;chim cánh cụt sống đâu ? HĐ3 Ý nghĩa sinh sản thực –động vật (5-6 phút) -GV nhận xét kết luận: Nhờ có sinh sản mà thực vật và động vật bảo tồn nòi giống mình CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : (3-5 phuùt) GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học bài ; Chuẩn bị bài : “Môi trường” BOÅ SUNG: Toán LUYEÄN TAÄP Thời gian:40’ sgk/160 I.MUÏC TIEÂU: - Ôn tập củng cố lại các phép tính cộng, trừ phân số và số thập phân Giải toán tỷ số phần trăm Lop2.net -HS làm thành thạo các phép tính cộng, trừ phân số và số thập phân Giải các bài toán liên quan đến tỷ số phần trăm -Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác, trình bày bài đẹp II CHUAÅN BÒ : Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -GV nhận xét ; sửa bài và ghi điểm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập ( 20-25 phút) -Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu các bài VBT -Yêu cầu HS làm trên bảng bảng, làm vở.GV gọi HS chậm lên bảng làm bài và daãn theâm HĐ2: Hứơng dẫn sửa bài ( 8-10 phút) - Yêu cầu HS đổi sửa bài trên bảng -Yêu cầu HS nhận xét bài bạn, GV ø chốt lại:Đ/S và nhấn mạnh kiến thức trọng tâm bài CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) -Toång keát baøi , chæ phaàn HS sai soùt Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà nhaø laøm baøi taäp ; chuaån bò baøi sau BOÅ SUNG: Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Thời gian:35’ sgk/130 Đề bài: Kể việc làm tốt bạn em I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Giúp HS tìm câu chuyện đã chứng kiến tham gia đúng với yêu cầu đề baøi -HS kể nội dung câu chuyện cách tự nhiên, chân thực;Biết r1u ý nghĩa câu chuyện vừa kể ; chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể baïn -Biết làm việc tốt mang lại niềm vui cho người II CHUAÅN BÒ: - HS : chuẩn bị trước câu chuyện - GV : Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá câu chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) -Yêu cầu HS kể câu chuyện đã nghe đã đọc ca ngợi phụ nữ Lop2.net -GV nhaän xeùt ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu đề bài: ( 3-5 phút) -Gọi em đọc đề bài H: Đề bài yêu cầu gì? (kể lại câu chuyện chứng kiến tham gia H Thể loại có gì khác so với thể loại kể chuyện lần trước? (chuyện tận mắt chứng kiến câu chuyện chính em không phải câu chuyện có sẵn) H Noäi dung caâu chuyeän laø gì? (noùi veà moät vieäc laøm toát cuûa baïn em) - GV kết hợp gạch chân các từ tâm đề bài HĐ 2: Hướng dẫn kể chuyện (khoảng phút) -Gọi HS đọc gợi ý 1; ; lớp đọc thầm và nêu đề mình chọn, chuyện mà mình định kể cho lớp và các bạn cùng nghe (nếu HS chọn nội dung câu chuyện chưa phù hợp GV giúp HS có định hướng đúng) -HĐ 3: HS thực hành kể chuyện:(khoảng 20 -22 phút) -Tổ chức cho HS dựa vào ý chính đã viết kể cho nghe câu chuyện mình Sau đó thảo luận ý nghĩa câu chuyện nêu suy nghĩ mình nhân vật chuyeän CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) -GV nhận xét học, tuyên dương em kể tốt, nêu số điểm tồn để khắc phục tiết sau BOÅ SUNG: Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2008 Tập đọc BAÀM ÔI I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Luyện đọc: + Đọc đúng : lâm thâm, sớm sớm, tiền tuyến, … +Đọc diễn cảm, trôi chảy bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, thể caûm xuùc yeâu thöông meï raát saâu naëng cuûa anh chieán só Veä quoác quaân -Hiểu được: +Nghĩa các từ: đon +Nội dung bài: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tảo tần, giàu tình yêu thöông nôi queâ nhaø -Giáo dục HS lòng yêu đất nước, thương mẹ II CHUẨN BỊ: GV :Tranh minh họa SGK, bảng phụ chép đoạn thơ yêu cầu luyện đọc Lop2.net HS: Đọc và trả lời các câu hỏi bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CŨ : ( 3-5 phút) Công việc đầu tiên - Gọi HS đọc bài Công việc đầu tiên và trả lời câu hỏi -GV nhận xét và ghi điểm em BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ 1: Luyện đọc: ( -10 phút) -Gọi HS đọc khá đọc toàn bài -Yêu cầu HS đọc phần chú giải SGK -GV giới thiệu cách chia bài thành đoạn thơ (theo các khổ bài) -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn thơ trước lớp: +Đọc nối tiếp lần 1: GV phát thêm lỗi đọc sai sửa cho học sinh; kết hợp ghi bảng các từ HS đọc sai lên bảng +Đọc nối tiếp lần 2: tiếp tục sửa sai và hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ đúng -GV đọc mẫu toàn bài HÑ 2: Tìm hieåu noäi dung baøi: ( -10 phuùt) -Yêu cầu HS đọc thầm hai khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi: H Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới người mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào người mẹ? (…Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm cho anh chiến sĩ nhớ tới người mẹ nơi quê nhà Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì rét) H Tìm hình ảnh so sánh thể tình cảm mẹ thắm thiết, sâu nặng? ( Những hình ảnh so sánh thể tình cảm mẹ thắm thiết, sâu nặng: Tình cảm mẹ đối con: Maï non baàm caáy maáy ñon Ruoät gan baàm laïi thöông maáy laàn Tình caûm cuûa daønh cho meï: Mưa phùn ướt áo tứ thân Möa bao nhieâu haït thöông baàm baáy nhieâu ! -Gọi HS đọc to hai khổ thơ cuối và trả lời câu hỏi: H Anh chiến sĩ đã dùng cách nói nào để làm mẹ yên lòng? (…Để làm yên lòng mẹ anh chiến sĩ dùng cách nói so sánh: Con ñi traêm nuùi ngaøn khe Chöa baèng muoân noãi taùi teâ loøng baàm Con đánh giặc mười năm Chưa khó nhọc đời bầm sáu mươi H Qua lời tâm tình người chiến sĩ, em nghĩ anh chiến sĩ, người mẹ anh chieán só? Lop2.net (…Anh chiến là người hiếu thảo, giàu tình yêu thương mẹ, yêu đất nước,… Người mẹ anh chiến sĩ là phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương chịu khó, hiền hậu, đầy tình yêu thương con,…) *Đại ý : Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tảo tần, giàu tình yêu thương nơi quê nhaø -Yêu cầu HS đọc lại đại ý HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm: (8 -10 phút) -Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn thơ đầu -Tổ chức HS đọc diễn cảm: HS thi đọc diễn cảm trước lớp GV theo dõi uốn nắn -Tổ chức cho HS nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) -Yêu cầøu HS nêu đại ý BOÅ SUNG: Ñòa lí ÑÒA LÍ ÑÒA PHÖÔNG Toán PHEÙP NHAÂN Thời gian:40’ sgk/161 I.MUÏC TIEÂU: -Ôn tập củng cố các phép tính nhân với các số tự nhiên, phân số, số thập phân Giải bài toán chuyển động - Rèn kỹ nhân thành thạo , chính xác tính nhân với các số tự nhiên, phân số, số thập phân Giải bài toán chuyển động liên quan đến quãng đường -Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác, trình bày bài đẹp II CHUAÅN BÒ : Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Luyeän taäp ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu HS sửa bài tập - GV sửa bài, ghi điểm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1phút) HÑ1 : OÂn taäp cuûng coá lyù thuyeát ( 6-7 phuùt) - Yeâu caàu HS laáy ví duï veà pheùp nhaân hai soá TP ; PS ; Soá TP Lop2.net - Yêu cầu thực và nêu kết qủa ; em làm trên bảng - G Vchốt và khái quát phép nhân dạng tổng quát sau : a X b = c H : Neâu thaønh phaàn cuûa pheùp nhaân ? - Yeâu caàu HS vieát taát caû caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân – Trình baøy – GV choát : + Giao hoán : a x b = b x a + Kết hợp : a x (b x c) = (a xb) x c + Nhân với tổng : a x ( b + c ) = a x b + a x c + Nhân với : a x = x a = a HĐ2 : Hướng dẫn luyện tập ( 20 phút ) - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài , , ; VBT Baøi 1: Tính ( Ñaët tính) Baøi 3: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát : Baøi HĐ3 : Sửa bài ( 7-8 phút) - Yeâu caàu HS neâu keát quûa vaø nhaän xeùt baøi treân baûng - Theo dõi GV sửa bài và đổi ghi Đ / S Nhận sửa lại bài làm sai CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) - Toång keát baøi, nhaán maïnh laïi choã HS laøm sai soùt BOÅ SUNG: Taäp laøm vaên OÂN TAÄP VEÀ VAÊN TAÛ CAÛNH Thời gian:40’ sgk/ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Giúp HS liệt kê bài văn tả cảnh đã đọc viết học kì Trình bày dàn ý bài văn đó -Rèn kĩ : đọc bài văn tả cảnh; biết phân tích trình tự bài văn, nghệ thuật quan sát và thái độ người tả - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích caûnh vaät xung quanh vaø say meâ saùng taïo II CHUAÅN BÒ: -GV : Phieáu baøi taäp ( Maãu sau) ; baûng phuï ghi baøi choát ( nhö phieáu) - HS : bút dạ; giấy khổ lớn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập ( 13-15 phút) -Yêu cầu HS đọc bài tập H Đề bài có yêu cầu nào? Lop2.net (…Coù yeâu caàu: Liệt kê các bài văn tả cảnh đã học HK1 2.Trình bày dàn ý các bài văn đó)  Đối với yêu cầu -GV chia lớp thành dãy, dãy liệt kê bài văn, đoạn văn tả cảnh từ tuần đến tuần 5, ½ còn lại liệt kê bài văn, đoạn văn tả cảnh từ tuần đến tuần 11 -Giáo viên nhận xét và chốt lạ, sau đó dán giấy khổ to liệt kê bài văn tả cảnh học sinh đã học học kì Tuaàn Caùc baøi vaên taû caûnh Trang -Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa 10 -Hoàng hôn trên sông Hương 11 -Naéng tröa 12 -Buổi sớm trên cánh đồng 14 - Rừng trưa 21 - Chieàu toái 22 -Möa raøo 31 -Đoạn văn tả biển Vũ Tú Nam 62 -Đoạn văn tả kênh Đoàn Giỏi 62 -Vònh Haï Long 70 Kì diệu rừng xanh 75 -Bầu trời mùa thu 87 -Đất Cà Mau 89 -Tổ chức cho HS trình bày miệng, GV nhận xét HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập (13-15 phút) -Yêu cầu HS đọc bài: Buổi sáng Thành phố Hồ Chí Minh và phần câu hỏi CUÛNG COÁ: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2008 Luyện từ và câu OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU:DAÁU PHAÅY Thời gian:40’ sgk/133 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Tiếp tục ôn luyện, củng cố kiến thức dấu phẩy: nắm tác dụng dấu phaåy, bieát phaân tích choå sai caùch duøng daáu phaåy -Hiểu tác hại dùng sai dấu phẩy, có ý thức sử dụng dấu phẩy đúng chỗ văn viết - Caån thaän vieát moät vaên baûn (duøng daáu phaåy chính xaùc) Lop2.net II CHUAÅN BÒ: Baûng nhoùm ghi baøi taäp choát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: BAØI CUÕ : ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu HS đặt câu có sử dụng dấu phẩy: BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập (8 -10 phút) -Gọi HS đọc và nêu rõ yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS đọc thầm câu văn có dấu phẩy và làm bài vào bài tập -Tổ chức cho HS phát biểu ý kiến, GV nhận xét và chốt lại: Caùc caâu vaên Taùc duïng cuûa daáu phaåy Từ năm 30 kỉ XX, Ngăn cách trạng ngữ với CN và VN áo dài cổ truyền cải tiến dần thành áo dài “ tân thời” Chiếc áo dài tân thời …tế nhị, kín Ngăn cách các phận cùng chức vụ đáo với … caâu Trong tà áo dài, hình ảnh người Ngăn cách trạng ngữ với CN và VN Ngăn phụ nữ Việt Nam đẹp hơn, tự nhiên, cách các phận cùng chức vụ câu mềm mại và thoát Những đợt sóng khủng khiếp phá Ngăn cách các vế câu ghép thủng thân tàu, nước phun vào… Con tàu chìm dần, nước ngập các Ngăn cách các vế câu ghép bao lôn HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập ( -10 phút) -Gọi HS đọc và nêu rõ yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS theo nhoùm em xaùc ñònh: -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét chốt lại: +Lời phê xã: Bò cày không thịt +Anh chàng thịt đã thêm dấu phẩy vào lời phê xã để xã hiểu là xã đã đồng ý cho thòt boø: Bò cày không đựơc , thịt +Lời phê đơn cần phải viết lại để anh chàng thịt không thể chữa cách deã daøng: Bò cày , không thịt HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) -Yêu cầu HS đọc bài tập , nêu yêu cầu bài tập -Tổ chức cho HS làm bài vào -GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV nhaän xeùt choát laïi Lop2.net Caùc caâu duøng sai daáu phaåy Sách ghi-net ghi nhận, chị Carôn là người phụ nữ nặng haønh tinh Cuoái muøa heø, naêm 1994 chò phải đến … Để có thể, đưa chị đến bệnh viện người ta phải nhờ … Sửa lại Sách ghi-net ghi nhận chị Ca-rôn là người phụ nữ naëng nhaát haønh tinh (Boû daáu phaåy) Cuối mùa hè năm 1994, chị phải đến ….nước Mĩ (Ñaët laïi vò trí daáu phaåy) Để có thể đưa chị đến bệnh viện, người ta phải nhờ …nhân viên cứu hỏa (Ñaët laïi vò trí daáu phaåy) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 1-2 phuùt) -Yeâu caàu HS nhaéc laïi taùc duïng cuûa daáu phaåy BOÅ SUNG: LỊCH SỬĐỊA PHƯƠNG Toán LUYEÄN TAÄP Thời gian:40’ sgk/162 I.MUÏC TIEÂU: -Ôn tập củng cố các kiến thức phép cộng và phép nhân, liên quan phép cộng và phép nhân, nhân tổng với số, giải bài toán liên quan đến tỷ số phần trăm và chuyển động -Rèn kĩ cộng nhân, giải bài toán liên quan đến tỷ số phần trăm và chuyển động -Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác, trình bày bài đẹp BAØI CŨ : Sửa bài tập -Yêu cầu HS hoạt động cá nhân : -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài ghi đề HĐ : Củng cố kiến thức -Yêu cầu HS đọc, nêu yêu cầu bài 1, 2, Lop2.net HĐ2 : Luyện tập – sửa bài Baøi : Tính Baøi : Tính nhanh Baøi : sgk Toùm taét Năm 1992 : 69300000 người 80% số người NT Còn lại ? người TT Giaûi Số phần trăm người sống thành thị : 100% - 80% = 20% = (soá daân) Số dân sống thành thị : 69300000 : 100  20 = 13860000 (người) Đáp số : 13860000 người -Sửa bài trên bảng CUÛNG COÁ DAËN DOØ : + Khắc sâu kiến thức vừa ôn BOÅ SUNG: Thứ ba ngày 22 tháng năm 2008 Taäp laøm vaên OÂÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÛNH Thời gian:40’ sgk/ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Củng cố việc lập dàn ý bài văn tả cảnh, biết lập dàn ý với ý sáng taïo - Nâng cao kĩ trình bày miệng, trình bày dàn ý mình rõ ràng, rành mạch, tự nhiên, tự tin - Giáo dục học sinh biết thể tình cảm, thái độ cảnh tả II CHUẨN BỊ : bảng nhóm để HS lập dàn ý và dán bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : OÂn taäp veà vaên taû caûnh ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ 1: Hướng dẫn học sinh bài tập (10-12 phút) -Yêu cầu HS đọc bài, xác định yêu cầu đề -Yêu cầu HS nêu đề mà mình chọn -Gọi HS đọc phần gợi ý SGK/134 Lop2.net -Yêu cầu viết dàn ý đề mình đã chọn theo gợi ý SGK -GV theo dõi giúp đỡ HS còn chậm HĐ :Hướng dẫn học sinh bài tập (18-20 phút) - Cho nhóm học sinh trình bày miệng dàn ý bài văn các em vừa viết cho nghe, sửa từ, ý bạn dùng chưa hợp -Yêu cầu học sinh nối tiếp trình bày miệng dàn ý bài văn các em vừa viết Lớp nhận xét, bổ sung Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét, bổ sung Giáo viên nhận xét CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) - Toång keát baøi Nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Khoa hoïc MÔI TRƯỜNG Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nắm khái niệm ban đầu môi trường - HS nêu số thành môi trường địa phương nơi học sinh sống - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên bảo vệ môi trường II CHUAÅN BÒ: GV: Thoâng tin vaø hình trang 128, 129 SGK HS: Tranh ảnh môi trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : Oân taäp ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1: Tìm hiểu khái niệm ban đầu môi trường(Dự kiến 10-12 phút) -Yêu cầu HS theo nhóm hoàn thành các nội dung sau: Đọc thông tin trang 128, quan sát hình 1, 2, 3, Tìm xem các thông tin chữ khung ứng với hình nào? -Yeâu caàu HS theo nhoùm em thaûo luaän -Tổ chức cho đại diện nhóm trình bày, GV chốt lại: Đáp án: hình – c; hình –d ; hình – a ; hình – b -Hoạt động lớp Yêu cầu HS trả lời: H.Môi trường là gì? Lop2.net -Giáo viên kết luận: Môi trường là tất gì có xung quanh chúng ta, gì có trên Trái Đất gì tác động lên Trái Đất này HĐ2 Tìm hiểu số thành phần môi trường địa phương (12-15 phút) -GV cho lớp thảo luận nhóm đôi , nội dung sau: Bạn sống đâu, làng quê hay đô thị? Hãy liệt kê các thành phần môi trường tự nhiên và nhân tạo có nơi bạn ñang soáng -Yêu cầu HS trình bày kết hợp giới thiệu tranh ảnh ( có ) GV chốt lại: * Môi trường rừng: Thực vật, động vật (sống trên cạn và nước) , đất, nước, khoâng khí, aùnh saùng *Môi trường nước: Thực vật và động vật sống nước, đất, nước, không khí, aùnh saùng * Môi trường làng quê: Con người, thực vật, động vật, nhà cửa, máy móc, các phương tiện giao thông,…ruộng đất, sông, hồ, không khí, ánh sáng * Môi trường đô thị: Con người, cây cối, nhà cao tầng, đường phố, nhà máy, các phương tiện giao thông, đất, nước, không khí, ánh sáng CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) -Yêu cầu HS đọc lại nội dung bạn cần biết SGK -Daën HS hoïc baøi;chuaån bò baøi:“Taøi nguyeân thieân nhieân” BOÅ SUNG: KÓ THUAÄT Toán PHEÙP CHIA Thời gian:40’ sgk/ I.MUÏC TIEÂU: -Ôn tập củng cố các phép tính chia các số tự nhiên, phân số, số thập phân -HS làm tất các bài toán các phép tính chia với số tự nhiên, phân số, số thập phaân -Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác, trình bày bài đẹp II CHUAÅN BÒ : Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Luyeän taäp ( 3-5 phuùt) - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp sau: - GV sửa bài và ghi điểm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) Lop2.net HĐ : Củng cố kiến thức ( 6-7 phút) - Giaùo vieân ghi : a : b = c H : Neâu thaønh phaàn cuûa pheùp chia ? -Thaûo luaän nhoùm, noäi dung : 1/ Neâu caùc tính chaát cuûa pheùp chia ? 2/ Lấy ví dụ minh hoạ cho tính chất đó ? -Đại diện nhóm trình bày, GV tổng kết ghi bảng Caùc tính chaát cuûa pheùp chia : + Soá chia baèng : a:1=a + Soá bò chia baèng soá chia : a : a = + Soá bò chia baèng : a : b = ; b>0 + Pheùp chia heát : a:b=c  a=bc ; b>0 + Pheùp chia dö : a : b = c (dö r)  a = b  c + r ; (0 < r < b) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc tính chaát treân HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập ( 20 phút) -Yêu cầu HS đọc và yêu yêu cầu bài tập1,2,3,4 SGK/163 – 164 -Tổ chức cho HS tự làm bài ( trên bảng lớp; ) -GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng Bài 1: Tính thử lại: (GV yêu cầu HS đặt tính dọc) Baøi 2: Tính: Baøi 3:Tính nhaåm: GV choát : Một số tự nhiên đem chia cho 0,1 ; 0,01 tức là lấy số đó nhân với 10, 100 Một số tự nhiên đem chia cho 0,25 tức là lấy số đó nhân với Một số tự nhiên đem chia cho 0,5 tức là lấy số đó nhân với Baøi 4: Tính baèng hai caùch: ** Yêu cầu HS đổi và nhận xét bài bạn trên bảng, GV chốt lại đúng /sai, nhấn maïnh choã sai CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 1-2 phuùt) - Nhaéc laïi caùc tính chaát pheùp chia vaø pheùp nhaân -Dặn HS nhà làm bài BT toán, chuẩn bị sau BOÅ SUNG: HAÙT NHAÏC Lop2.net