-Một số tính chất của bất đẳng thức, Các phép biến đổi tương đương bất phương trình -Phương pháp giải bất phương trình bậc nhất một ẩn -Chứng minh một số bất đẳng thức -Giải bất phương t[r]
(1)GA Đại số Tiết 67 GV: Phạm Xuân Diệu Ngµy d¹y: 20/04/10 «n tËp cuèi n¨m (tt) I Mục tiêu: GÝup học sinh củng cố vµ hệ thống: -Một số tính chất bất đẳng thức, Các phép biến đổi tương đương bất phương trình -Phương pháp giải bất phương trình bậc ẩn -Chứng minh số bất đẳng thức -Giải bất phương trình đưa dạng bất phương trình bậc ẩn, phương trình chứa giá trị tuyệt đối II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: GV: Giáo án, SGK HS: Ôn tập lý thuyết đã học III Các hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Ôn tập: Bài tập 38ab (5') GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập HS: a) m > n m + > n + HS: b) m > n -2m < -2n GV: Kiểm tra, nhận xét, điều chỉnh 38a/sgk Bài tập 39ad, 40ac, 41c, 42c, 43a GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 39ad 39ad, 40ac, 41c, 42c, 43a HS: a) Khi x = -2 ta có -3x + = > -5 Nên x = -2 là nghiệm BPT HS: d) Khi x = -2 ta có x = < nên x = -2 là nghiệm BPT GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 40ac HS: a) x < HS: c) x < GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 41c HS: x > GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 42c HS: x > GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 43a HS: - 3x > x < 5/3 Bài tập 45ad GV: Yêu cầu học sinh thực bài tập 45ad HS: a) S = {-2; 4} d) S = {-8/3; 12} Lop8.net 45ad (2) GA Đại số Củng cố: Giáo viên ax + b > (a0) ? GV: Phạm Xuân Diệu Học sinh a > 0: ax + b > x > -b/a a < 0: ax + b > x < -b/a a ? a a a a a Dặn dò và hướng dẫn học nhà Về nhà thực bài tập: 38bcd, 39bcef, 41bd, 42d, 43bcd, 45bc sgk/53, 54 Tiết sau kiểm tra học kì II Bài tập nâng cao: 1) Chứng minh: Nếu a + b > thì a4 + b4 > 2) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A = x2 + 8x + 19 3) Tìm giá trị lớn biểu thức: A x x 10 x 2x Lop8.net (3)