I.MỤC TIÊU - Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn BT1, tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ BT2 - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống BT3 - HS có ý thức tron[r]
(1)TUẦN 31 Tập đọc CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I MỤC TIÊU - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la người , vật (trả lời các CH 1; 2; 3; 4) * HS khá, giỏi trả lời CH5 - HS có ý thức học tập , kính yêu Bác Hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tg Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ Bài Luyện đọc - a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, … - Yêu cầu HS đọc đoạn c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó đặt câu hoûi: Caâu chuyeän naøy coù theå chia thành đoạn Từng đoạn từ đâu đến đâu? - Gọi HS đọc đoạn Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng caâu vaên thứ đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - Theo dõi, lắng nghe GV đọc maãu - Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các từ bên Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tiếp - Caâu chuyeän coù theå chia thaønh đoạn + Đoạn 1: Buổi sớm hôm … moïc tieáp nheù! + Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chuù seõ bieát + Đoạn 3: Phần còn lại - HS khá đọc bài - Luyeän ngaét gioïng caâu: Đến gần cây đa,/ Bác thấy moät chieác reã ña nhoû/ vaø daøi ngoằn ngoèo/ nằm trên mặt đất.// - HS đọc bài - HS khá đọc bài - HS đọc bài - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - (2) Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm - d) Thi đọc - e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) - Keát luaän: Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc - - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Tiết Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc toàn bài - Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chuù caàn vuï laøm gì? - Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña ntn? - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ ña ntn? - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng theá naøo? Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña? - - Gọi HS đọc câu hỏi Caùc haõy noùi caâu veà tình caûm cuûa Baùc Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật xung quanh - Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, có Khen HS nói tốt Lop2.net - Haùt Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho chieác reã moïc tieáp - Chú xới đất, vùi rễ xuoáng - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuoän chieác reã thaønh moät vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Chiếc rễ đa trở thành caây ña coù voøng laø troøn - Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua laïi voøng laù tròn tạo nên từ rễ đa - Đọc bài SGK - HS suy nghó vaø noái tieáp phaùt bieåu: + Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ Bác quan tâm đến thiếu nhi/… + Baùc luoân thöông coû caây, hoa lá./ Bác luôn nâng niu vật./ Bác quan tâm đến vật xung - (3) Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) - Keát luaän: Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Caây vaø hoa beân laêng Baùc quanh./… - Đọc bài theo yêu cầu RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Toán LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU - Biết cách làm tính cộng( không nhớ ) các số phạm vi 1000 , cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác * BT1; BT2(cột 1,3); BT4; BT5 - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài - HS làm bài Baøi 1: 225 362 683 502 - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS đọc bài + + + + trước lớp 634 425 204 256 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 859 787 887 758 Baøi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép - HS đặt tính và thực phép tính tính Sửa bài, bạn nhận xét - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 4: - Con gaáu naëng 210 kg, sö - Gọi HS đọc đề bài tử nặng gấu 18 kg Hỏi sư tử nặng bao nhiêu kg? - Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: - Thực phép cộng: + Con gaáu naëng bao nhieâu kg? - 210 + 18 + Con sư tử nặng ntn so với gấu?( Vì - HS làm bài trên bảng lớp, sư tử nặng gấu nên đoạn thẳng biểu Lop2.net (4) diễn số cân nặng sư tử cần vẽ dài đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng gấu) + Để tính số cân nặng sư tử, ta thực pheùp tính gì? - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán - Chữa bài và cho điểm HS Bài - Gọi HS đọc đề bài toán - Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc? lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Sư tử nặng là: 210 + 18 = 228 ( kg ) Đáp số: 228 kg Tính chu vi hình cuûa tam giaùc Chu vi cuûa moät hình tam giaùc tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm - - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) phaïm vi 1000 RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (TT) I MỤC TIÊU - HS vận dụng kiến thức , chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế sống - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hoạt động 1: Xử lý tình - Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn nhoùm thảo luận với tìm cách ứng xử với tình giao sau đó sắm vai đóng lại tình và cách ứng xử chọn trước lớp Tình 1: Minh học bài thì Cường đến rủ bắn chim - Haùt - Tình 2: Vừa đến Hà phải giúp mẹ - Thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày sắm vai trước lớp Sau moãi nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø neâu cách xử lí khác cần Minh khuyên Cường không neân baén chim vì chim baét saâu baûo veä muøa maøng vaø tieáp tuïc hoïc baøi Hà cần cho gà ăn xong Lop2.net - (5) cho gaø aên thì hai baïn Ngoïc vaø Traâm sang ruû Haø đến nhà Mai xem quần áo Mai Tình 3: Trên đường học Lan nhìn thấy mèo bị ngã xuống rãnh nước Tình 4: Con lợn nhà em đẻ đàn lợn Kết luận: Mỗi tình có cách ứng xử khác phải luôn thể tình yêu các loài vật có ích Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yeâu caàu HS keå moät vaøi vieäc laøm cuï theå em đã làm chứng kiến bảo vệ loài vật coù ích - Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật coù ích Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp HKII - - - - cùng các bạn từ chối ñi vì coøn phaûi cho gaø aên Lan cần vớt mèo lên mang veà nhaø chaêm soùc vaø tìm xem nó là mèo nhà để traû laïi cho chuû Em caàn cuøng gia ñình chaêm sóc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn Một số HS kể trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét hành vi nêu RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng Toán năm 2010 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU - Biết cách làm tính từ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán ít - BT 1(cột 1,2); BT2(phép tính đầu và phép tính cuối); BT3; BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài a) Giới thiệu phép trừ: - GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu Lop2.net - Haùt - Theo dõi và tìm hiểu bài toán (6) dieãn soá nhö phaàn baøi hoïc SGK - Bài toán: Có 635 hình vuông, bớt 214 hình vuoâng Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? - Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc b) Ñi tìm keát quaû: - Yeâu caàu HS quan saùt hình bieåu dieãn pheùp trừ và hỏi: - Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng? - traêm, chuïc, hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng? - Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? c) Đặt tính và thực tính: + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm - HS phân tích bài toán - Ta thực phép trừ 635 – 214 - Coøn laïi traêm, chuïc, hình vuoâng Laø 421 hình vuoâng - 635 – 214 = 421 HS lên bảng lớp đặt tính, lớp làm bài giấy nháp - HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp làm bài giấy nháp 635 - 124 421 - HS làm bài Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành 484 586 590 693 Baøi 1: - 241 - 253 - 470 - 152 - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo 243 333 120 541 để kiểm tra bài - Nhận xét và chữa bài Baøi 2: - HS làm tương tự bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 548 732 592 395 - Yeâu caàu HS laøm baøi - 312 -201 -222 - 23 Baøi 3: - Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, HS thực tính - Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá baøi taäp laø caùc soá ntn? Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net - 236 531 370 372 - Tính nhẩm, sau đó ghi kết nhẩm vào bài tập 600 -100=500 900 -300=600 700 -300=400 800 -500=300 600 -400=200 Baøi giaûi: Đàn gà có số là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà (7) RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tập đọc CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Hiểu ND : Cây và hoa đệp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể lòng tôn kính toàn dân với Bác (trả lời các CH SGK) - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phaùt aâm cuûa caùc HS - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, coù - Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc đoạn c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? Lop2.net - Haùt - HS theo dõi và đọc thầm theo HS đọc bài - Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, vươn lên, tượng trưng,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc moät caâu - Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Trên quảng trường … höông thôm + Đoạn 2: Ngay thềm lăng … đã nở lứa đầu + Đoạn 3: Sau lăng … toả hương - (8) - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Sau lần có HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích hợp Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu bài lần - GV có thể giải thích thêm số loại cây và hoa mà HS địa phương chöa bieát - Kể tên các loại cây trồng phía trước laêng Baùc? - Những loài hoa tiếng nào khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác? - ngaøo ngaït + Đoạn 4: Phần còn lại - Đọc đoạn kết hợp luyện ngaét gioïng caùc caâu: Cây và hoa khắp miền đất nước veà ñaây tuï hoäi,/ ñaâm choài,/ phoá sắc,/ toả ngát hương thơm.// - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Theo dõi và đọc thầm theo - - Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình cảm người Bác? Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi: Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai? - - - Cây vạn tuế, cây dầu nước, caây hoa ban Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa höông, N hoahaøi, hoa moäc, N hoagaâu Tuï hoäi, ñaâm choài, phoâ saéc, toả ngát hương thơm Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác Caây vaø hoa beân laêng Baùc tượng trưng cho nhân dân Vieät Nam luoân toû loøng toân kính với Bác Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò:Baûo veä nhö theá laø raát toát RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Kể chuyện CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I MỤC TIÊU - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại đoạn câu chuyện (BT1; BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) Lop2.net (9) - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài Các câu hỏi gợi ý đoạn HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo trật tự - Gắn các tranh không theo thứ tự - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh (Nếu HS không nêu thì GV nói) - Haùt - Quan saùt tranh Tranh 1: Bác Hồ hướng daãn chuù caàn vuï caùch troàng reã ña Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû naèm treân maët đất và bảo chú cần vụ đem troàng noù - - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện - Gọi HS lên dán lại các tranh theo đúng thứ tự - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS b) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Khi HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét - Chú ý HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi yù neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Đoạn - Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? - Đáp án: – – - Mỗi nhóm HS, HS nhoùm keå laïi noäi dung đoạn câu chuyeän Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn HS nhaän xeùt theo caùc tieâu chí đã nêu - - Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói gì với chú caàn vuï? Đoạn - Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña ntn? - Lop2.net - - Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, daøi Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi roài troàng cho noù moïc tieáp Chú cần vụ xới đất vùi (10) - Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn? - Đoạn - Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc ntn? - Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành vòng tròn để làm gì? c) Kể lại toàn truyện - Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn caâu chuyeän - Goïi HS nhaän xeùt - - - Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai - Goïi HS nhaän xeùt - Cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt cho ñieåm HS - Dặn HS nhà tập kể cho người thân nghe - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu - chieác reã xuoáng Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng troøn roài baûo chuù caàn vuï buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất Chiếc rễ đa lớn thành caây ña coù voøng laù troøn Bác trồng rễ đa để laøm choã vui chôi maùt meû vaø đẹp cho các cháu thiếu nhi HS thực hành kể chuyện Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu tuần HS đóng vai: người dẫn chuyeän, Baùc Hoà, chuù caàn vuï để kể lại truyện Nhaän xeùt RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Chính tả (Nghe – viết) VIEÄT NAM COÙ BAÙC I MỤC TIÊU - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt nam có Bác - Làm bài tập 2; BT3a/b - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung Lop2.net - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo (11) - GV đọc toàn bài thơ Gọi HS đọc lại bài Baøi thô noùi veà ai? Công lao Bác Hồ so sánh với gì? - Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô caù maáy doøng thô? - Ñaây laø theå thô gì? Vì bieát? - - - Các chữ đầu dòng viết ntn? - Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng ta còn phải viết hoa chữ nào? - c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết - Yêu cầu HS viết các từ này - Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai chính taû d) Vieát chính taû - GV đọc bài cho HS viết e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm đoạn thơ Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû - Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêng Baùc Lop2.net - - HS đọc lại bài Baøi thô noùi veà Baùc Hoà Công lao Bác Hồ so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc Baøi thô coù doøng thô Ñaây laø theå thô luïc baùt vì dòng đầu có tiếng, dòng sau coù tieáng Các chữ đầu dòng thì phải viết hoa, chữ dòng tiếng lùi vào ô, chữ dòng tieáng vieát saùt leà Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường Sơn vì là tên riêng Viết hoa chữ Bác để thể kính trọng với Bác Tìm và đọc các từ ngữ: non nước, Trường Sơn, nghìn naêm, luïc baùt HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp HS đọc, lớp đọc thầm HS laøm baøi noái tieáp, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai …… Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê - Điền tiếng thích hợp vào chỗ troáng - nhoùm cuøng laøm baøi a) Tàu rời ga Sơn Tinh dời dãy núi Hổ là loài thú Bộ đội canh giữ biển trời (12) RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thể dục BÀI 61 I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học ************* - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông * Phần * * * * * * * * ** * * * - GV cho HS tâng cầu vợt gỗ - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - Trò chơi : Tung bóng vào đích - HS tham gia tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng Toán năm 2010 LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000 , trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít * BT1; BT2(cột 1); BT3(cột 1,2,4); BT4 - Vận dụng làm bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ, thực hành Toán HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Lop2.net - Haùt - HS lớp làm bài (13) - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết bài toán Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc ñaët tính vaø thực tính trừ các số có chữ số - Yêu cầu HS lớp làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài - Chữa bài và cho điểm HS 682 - 351 331 987 - 255 732 599 - 148 451 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập 986 73 - 264 - 26 722 47 - Muoán tìm hieäu ta laáy trừ số trừ Số bị trừ 257 257 Số trừ 136 136 Hiệu 121 121 - Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 425 - 203 222 số bị trừ 869 659 210 Baøigiaûi Trường Tiểu học Hữu Nghị có số hoïc sinh laø: 865 – 32 = 833 ( HS ) Đáp số: 833 học sinh Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.MỤC TIÊU - Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1), tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bài tập viết trên bảng Thẻ ghi các từ BT1 BT3 viết vào bảng phụ Giấy, buùt daï HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn làm bài tập - Lop2.net Haùt (14) Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc các từ ngữ dấu ngoặc - Gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí đoạn văn Yêu cầu HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Vieät 2, taäp - Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng tìm từ - GV có thể bổ sung các từ mà HS chưa biết Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo baûng phuï Yêu cầu HS tự làm Vì ô trống thứ các điền dấu phaåy? - Vì ô trống thứ hai các điền dấu chaám? - Vậy còn ô trống thứ điền dấu gì? Dấu chấm viết cuối câu Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm thêm các từ ngữ - Lop2.net HS đọc yêu cầu bài HS đọc từ HS laøm baøi theo yeâu caàu HS đọc đoạn văn sau đã điền từ Bác Hồ sống giản dị Bữa cơm Bác đạm bạc bữa cơm người dân Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết Nhà Bác lở là ngôi nhà sàn khuất vườn Phủ Chủ tịch Đường vào nhà trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác Sau làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây, cho caù aên - Tìm từ ngữ ca ngợi Baùc Hoà - Ví duï: taøi ba, loãi laïc, taøi gioûi, yêu nước, thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vò tha,… - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ troáng - HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài tập Một hôm, Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường, vào chuøa cuõng phaûi boû deùp Nhöng vò sư mời Bác dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác cởi dép để ngoài người, xong bước vào - Vì Moät hoâm chöa thaønh caâu - Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa - Điền dấu phẩy vì Đến thềm chuøa chöa thaønh caâu - (15) Bác Hồ, tập đặt câu với các từ này RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tiết 3: Thể dục BÀI 62 I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học ************* - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông * Phần * * * * * * * * ** * * * - GV cho HS tâng cầu vợt gỗ - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - Trò chơi : Tung bóng vào đích - HS tham gia tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Chính tả (Nghe – viết) CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2a/b - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần - Gọi HS đọc bài Lop2.net - Haùt - Theo doõi HS đọc bài Cảnh sau lăng Bác (16) - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? Những loài hoa nào trồng đây? - - Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình caûm chung cuûa chuùng laø gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết có đoạn, câu? - Caâu vaên naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát, hãy đọc to câu văn đó? - Chữ đầu đoạn văn viết ntn? Tìm caùc teân rieâng baøi vaø cho bieát chuùng ta phaûi vieát ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc cho cô các từ ngữ mà khó viết baøi - Yêu cầu HS viết các từ này - Chữa cho HS sai d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Trò chơi: Tìm từ - Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm có nhóm trưởng cầm cờ Khi GV đọc yêu cầu nhóm nào phất cờ trước trả lời Trả lời đúng 10 điểm, trả lời sai trừ ñieåm - Toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu - - - - Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Boä, hoa daï höông, hoa moäc, hoa ngaâu Chúng cùng toả hương thôm ngaøo ngaït, daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo đoàn người vào lăng viếng Baùc Có đoạn, câu Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa ñôm boâng, nhöng hoa nhaøi traéng mòn, hoa moäc, hoa ngâu kết chùm toả höông ngaøo ngaït Vieát hoa, luøi vaøo oâ Chuùng ta phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn La, Nam Boä Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng toân kính Đọc: Sơn La, khoẻ khoắn, vöôn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng,… HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - HS chôi troø chôi Đáp án: a) daàu, giaáu, ruïng b) cỏ, gỡ, chổi RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Lop2.net (17) Thứ năm ngày tháng Toán năm 2010 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MỤC TIÊU - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 Làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - BT1(phép tính 1,3,4); BT2(phép tính 1,2,3); BT3(cột 1,2); BT4(cột 1,2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng veõ baøi taäp (coù chia oâ vuoâng) HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn luyện tập - HS thực bài tập Baøi 1, 2, 3: 35 57 - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối +28 + 26 tiếp đọc kết bài toán Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Baøi 5: - Tổ chức cho HS thi vẽ hình - Hướng dẫn HS nối các điểm nốc trước, sau đó vẽ hình theo mẫu - Tổ nào có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh laø toå thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS làm bài tập bổ trợ phần kiến thức còn yếu - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Tieàn Vieät Nam - 63 25 + 37 83 62 HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập 351 876 427 999 +216 - 231 + 142 - 542 - 567 645 569 457 RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tiết 2: Âm nhạc ( GV chuyên soạn giảng ) Lop2.net (18) Tiết 3: Mĩ thuật ( GV chuyên soạn giảng ) Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI I MỤC TIÊU - Nêu hình dạng đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất - HS hình dung ( tưởng tượng ) điều gì sảy trái đát không có Mặt Trời - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh, ảnh giới thiệu Mặt Trời - HS: Giaáy vieát buùt veõ, baêng dính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Hoạt động 1: Hát và vẽ Mặt Trời theo hiểu bieát - Goïi HS leân haùt baøi “Chaùu veõ oâng Maët Trời” - Haùt - HS leân baûng veõ (coù toâ maøu) Mặt Trời theo hiểu biết mình Trong lúc đó, lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời” HS lớp nhận xét hình vẽ bạn đẹp/ xấu, đúng/ sai Cá nhân HS trả lời Mỗi HS chæ neâu yù kieán HS nghe, ghi nhớ Hoạt động 2: Em biết gì Mặt Trời? - Em biết gì Mặt Trời? - GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng vaø giaûi thích theâm: Mặt Trời có dạng hình cầu giống bóng Mặt Trời có màu đỏ, sáng rực, giống bóng lửa khổng lồ Mặt Trời xa Trất Đất - Khi đóng kín cửa lớp, các em có học khoâng? Vì sao? - Vào ngày nắng, nhiệt độ cao hay thaáp, ta thaáy noùng hay laïnh? - Vậy Mặt Trời có tác dụng gì? Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Neâu caâu hoûi, yeâu caàu HS thaûo luaän: Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? Em nên làm gì để tránh nắng? Tại lúc trời nắng to, không nên nhìn Lop2.net - - - - Không, tối Vì đó không có Mặt Trời chiếu saùng Nhiệt độ cao ta thấy nóng vì Mặt Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái Đất Chiếu sáng và sưởi ấm HS thảo luận và thực nhiệm vụ đề (19) trực tiếp vào Mặt Trời? Khi muốn quan sát Mặt Trời, em làm naøo? - Yeâu caàu HS trình baøy - Tiểu kết: Không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm nhìn qua chậu nước, phải đội mũ nắng Hoạt động 4: Trò chơi: Ai khoẻ - Hỏi: Xung quanh Mặt Trời có gì? - GV giới thiệu các hành tinh hệ Mặt Trời - Tổ chức trò chơi: “Ai khoẻ nhất?” - HS làm Mặt Trời, HS khác làm các haønh tinh, coù ñeo caùc bieån gaén teân haønh tinh Mặt Trời đứng chỗ, quay chỗ Các HS khác chuyển dịch mô hoạt động các hành tinh hệ Mặt Trời Khi HS Chuaån bò xong, HS naøo chaïy khoeû là người thắng - GV chốt kiến thức: Quanh Mặt Trời có nhiều hành tinh khác, đó có Trái Đất Các hình tinh đó chuyển động xung quanh Mặt Trời và Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Nhưng có Trái Đất có sống Hoạt động 5: Đóng kịch theo nhóm - Yêu cầu: Các nhóm hãy thảo luận và đóng kịch theo chủ đề: Khi không có Mặt Trời, gì xảy ra? - Hoûi: Vaøo muøa heø, caây coái xanh töôi, hoa keát quaû nhieàu – Coù bieát vì khoâng? - Hoûi: Vaøo muøa ñoâng, thieáu aùnh saùng Maët Trời, cây cối nào? - Chốt kiến thức: Mặt Trời cần thiết cho sống Nhưng chúng ta phải biết bảo vệ mình để tránh ánh nắng Mặt Trời làm ta bị cảm, sốt và tổn thương đến mắt Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhà sưu tầm thêm tranh ảnh Mặt Trời để sau triển lãm - Chuẩn bị: Mặt Trời và phương hướng Lop2.net - nhóm xong trước trình bày Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt vaø boå sung - Trả lời theo hiểu biết + Xung quanh Mặt Trời có mây + Xung quanh Mặt Trời có các haønh tinh khaùc + Xung quanh Mặt Trời không có gì caû - HS đóng kịch dạng đối thoại (1 em làm người hỏi, các bạn nhóm trả lời) Vì có Mặt Trời chiếu sáng, cung cấp độ ẩm Ruïng laù, heùo khoâ - HS nhaéc laïi - - (20) RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng Toán năm 2010 TIEÀN VIEÄT NAM I MỤC TIÊU - Nhận biết đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đòng, 500 đồng và 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trường hợp đơn giản - Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng * BT1; 2; II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Các thẻ từ ghi 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu các loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng - Giới thiệu: Trong sống ngày, mua bán hàng hóa, chúng ta cần phải sử dụng tiền để toán Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng Trong phạm vi 1000 đồng có các loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Yêu cầu HS tìm tờ giấy bạc 100 đồng - Hỏi: Vì biết là tờ giấy bạc 100 đồng? - Yêu cầu HS tìm các tờ giấy bạc loại 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng, sau đó nêu đặc điểm các tờ giấy bạc này tương tự với tờ 100 đồng Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Nêu bài toán: Mẹ có tờ giấy bạc loại 200 đồng Mẹ muốn đổi lấy loại giấy bạc 100 đồng Hỏi mẹ nhận tờ giấy bạc loại 100 đồng? - Vì đổi tờ giấy bạc loại 200 đồng lại nhận tờ giấy bạc loại 100 đồng? - Yêu cầu HS nhắc lại kết bài toán Lop2.net - Haùt - HS quan sát các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Lấy tờ giấy bạc 100 đồng Vì có số 100 và dòng chữ “Một trăm đồng” - Quan saùt hình SGK vaø suy nghĩ, sau đó trả lời: Nhận tờ giấy bạc loại 100 đồng Vì 100 đồng + 100 đồng = 200 đồng 200 đồng đổi tờ giấy - (21)