1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Lớp Một Tuần 5

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 198,68 KB

Nội dung

gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… Hoạt động 3: Làm bài tập 2 Yêu cầu mỗi học sinh giới thiệu với bạn mình theo cặp một đồ dùng học tập của bản thân được giữ gìn tốt nhaát:  Tên đồ dùng đó [r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN THỨ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU MOÂN HOÏC Hoïc aâm Đạo đức Myõ thuaät Theå duïc Hoïc aâm Toán Thuû coâng Hoïc aâm Taäp vieát Toán ATGT Hoïc aâm TN –XH Toán Hoïc aâm Aâm nhaïc Toán SHL TEÂN BAØI S, r Giữ gìn sách đồ dùng học tập Veõ neùt cong ÑHÑN -Troø chôi K, kh Soá Xeù daùn caây ñôn giaûn OÂn taäp Cử tạ, thợ xẻ, chữ số… OÂn taäp Ph, nh Veä sinh thaân theå Soá G, gh Ôn hai bài đã học Soá Thứ hai Moân : Hoïc vaàn BAØI : U , Ö I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: u, ư, nụ, thư -Đọc các từ ngữ, tiếng và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô -Nhận chữ u, các từ đoạn văn II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt Trang Lop1.net (2) -Moät nuï hoa hoàng (cuùc), moät laù thö (goàm caû phong bì ghi ñòa chæ) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: thủ đô III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh leân baûng vieát): toå coø, laù maï, da thoû, thợ nề GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài GV caàm nuï hoa (laù thö) hoûi: coâ coù caùi gì ? Nụ (thư) dùng để làm gì? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài N1: tổ cò, lá mạ; N2: da thỏ, thợ nề Nuï (thö) Nụ để cắm cho đẹp, để lễ (thư để gửi cho người thân quen hỏi thăm, baùo tin) Trong chữ nụ, thư có âm và dấu Có âm n, th và dấu nặng nào đã học? Hôm nay, cô giới thiệu với các em các chữ, âm mới: u – 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: GV viết u trên bảng và nói: chữ u in Theo dõi và lắng nghe trên bảng gồm nét móc ngược và nét sổ thẳng Chữ u viết thường gồm nét xiên phải và hai nét móc ngược Chữ n viết ngược Chữ u gần giống với chữ nào? Gioáng nhau: Cuøng moät neùt xieân phaûi So sánh chữ u và chữ i? và nét móc ngược Khác nhau: u có nét móc ngược, i có dấu chấm trên Yêu cầu học sinh tìm chữ u chữ Tìm chữ u đưa lên cho cô giáo kiểm tra Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm u Lưu ý học sinh phát âm miệng mở Quan sát làm mẫu và phát âm nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp) heïp nhö i nhöng troøn moâi -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm u CN em, nhoùm 1, nhoùm GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm u muoán coù tieáng nuï ta laøm nhö Laéng nghe Ta thêm âm n trước âm u, dấu nặng theá naøo? âm u Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nuï Cả lớp GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nuï leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nuï Trang Lop1.net (3) Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lân Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm (dạy tương tự âm u) - Chữ “ư” viết chữ u thêm dấu râu trên nét sổ thẳng thứ hai - So sánh chữ “ư và chữ “u” em Đánh vần em, đọc trơn em, nhoùm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Giống nhau: Chữ chữ u -Phát âm: miệng mở hẹp phát âm I, Khác nhau: có thêm dấu râu Lớp theo dõi hướng dẫn GV u, thân lưỡi nâng lên -Viết: nét nối th và Đọc lại cột âm em Vieát baûng con: u – nuï, ö - thö Nghæ phuùt Toàn lớp -vieát treân khoâng -Vieát baûng GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: thứ tư, bé hà thi vẽ Gọi đánh vần tiếng thứ, tư, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt em đọc, em gạch chân: thu, đu, đủ, thứ, tự, cử CN em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em CN em, nhoùm 1, nhoùm Học sinh tìm âm học câu (tiếng thứ, tư) CN em CN em “thuû ñoâ” Học sinh trả lời theo hiểu biết Trang Lop1.net (4) -Luyeän vieát: cuûa mình GV cho học sinh luyện viết Tiếng Toàn lớp thực Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû đề (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi ý) VD:  Trong tranh, coâ giaùo ñöa hoïc sinh ñi thaêm caûnh gì?  Chùa Một Cột đâu?  Hà nội gọi là gì?  Mỗi nước có thủ đô?  Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi? Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 4.Cuûng coá : -Hoûi laïi baøi Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 5.Nhaän xeùt, daën doø: NX-TD Dặn nhà học bài xem trước bài sau VD:  Chuøa Moät Coät     Haø Noäi Thuû ñoâ Moät Trả lời theo hiểu biết mình CN 10 em Laéng nghe HS nêu tên bài vừa học Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhaø Moân : Hoïc vaàn BAØI : S , R I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: s, r, sẻ, rễ -Đọc các từ ngữ ứng dụng: su su, chữ số, rổ rá, cá rô và câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ, rá -Nhận chữ s, r các tiếng đoạn văn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ chim seû, moät caây coû coù nhieàu reå -Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số Trang Lop1.net (5) -Tranh minh hoạ phần luyện nói: rổ, rá III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh viết bảng lớp và đọc): x – xe, ch – choù GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi:  Tranh veõ gì?  GV chæ phaàn reå cuûa caây coû hoûi: Ñaây laø caùi gì? Trong tieáng seû, reå coù aâm gì vaø daáu gì đã học? GV vieát baûng: boø, coû Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới:s, r(viết bảng s, r) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: Viết lại chữ s trên bảng và nói: Chữ gồm nét xiên phải, nét thắt và nét cong hở traùi So sánh chữ s và chữ x? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc Thực viết bảng N1: x – xe, N2: ch – choù Chim seû Reå Âm e, ê, hỏi, ngã đã hoïc Theo doõi Giống nhau: Cùng có nét cong hở Chữ s viết in có hình dáng giống với hình phải Khác nhau: Chữ s có nét xiên và nét dáng đất nước ta Yêu cầu học sinh tìm chữ s chữ? thắt Laéng nghe Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: Tìm chữ s đưa lên cho GV kiểm tra -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm s (löu yù hoïc sinh phát âm uốn đầu lưỡi phái vòm, thoát xát mạnh, không có tiếng Lắng nghe Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, thanh) GV chỉnh sữa cho học sinh, giúp học sinh phát âm nhiều lần (CN, nhóm, lớp) phân biệt với x -Giới thiệu tiếng: Laéng nghe GV gọi học sinh đọc âm s GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm s muoán coù tieáng seû ta laøm nhö theá em, nhoùm 1, nhoùm naøo? Laéng nghe Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng seûâ Thêm âm e đứng sau âm s, hỏi Trang Lop1.net (6) GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng seûâ leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lần Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm r (dạy tương tự âm s) - Chữ “r” gồm nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược - So sánh chữ “s" và chữ “r” treân aâm e Cả lớp cài: sẻ Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn khaùc Laéng nghe em Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Giống nhau: Đều có nét xiên phải, -Phát âm: Uốn đầu lưỡi phái vòm, nét thắt Khaùc nhau: Keát thuùc r laø neùt moùc thoát xát, có tiếng -Viết: Lưu ý nét nối r và ê, dấu ngã ngược, còn s là nét cong hở trái Laéng nghe treân eâ Đọc lại cột âm Vieát baûng con: s – seû, r – reå em GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Yêu cầu học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng treân baûng Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi Toàn lớp -Vieát treân khoâng -Vieát baûng Su su, rổ rá, chữ số, cá rô (CN, nhóm, lớp) em leân gaïch: soá, roå raù, roâ em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em Trang Lop1.net (7) bảng: bé tô cho rõ chữ và số Gọi đánh vần tiếng rõ, số đọc trơn tiếng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tieáng roõ, soá) -Luyeän vieát: em GV cho học sinh luyện viết Tiếng em Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng “roå, raù” Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát Toàn lớp thực - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề  Tranh veõ gì?  Haõy chæ roå vaø raù treân tranh veõ?  Rổ và rá thường làm gì? Học sinh trả lời theo hướng dẫn  Rổ thường dùng làm gì? GV và hiểu biết mình  Rá thường dùng làm gì?  Roå vaø raù coù gì khaùc nhau?  Caùi roå, caùi raù  Ngoài rổ và rá ra, em còn biết vật gì  em lên  Tre, nhựa laøm baèng maây tre  Queâ em coù ñan roå raù khoâng?  Đựng rau Giáo dục tư tưởng tình cảm  Vo gaïo - Đọc sách kết hợp bảng  Rổ đan thưa rá GV đọc mẫu  Thuùng muûng, saøng, nong, nia Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng Laéng nghe mang âm học 10 em 5.Nhaän xeùt, daën doø: NX- TD Laéng nghe Dặn nhà học bài xem trước bài sau -HS nhắc tựa Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhaø Môn : Đạo đức: BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu được: Trang Lop1.net (8)  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng bền đẹp, giúp cho các em học tập thuận lợi hơn, đạt kết tốt  Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, cần xếp chúng ngăn nắp, không làm điều gì gaây hö hoûng chuùng Học sinh có thái độ yêu quý sách vở, đồ dùng học tập và tự giác giữ gìn chuùng Học sinh biết bảo quản, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ngày II.Chuaån bò : -Vở bài tập Đạo đức -Buùt chì maøu -Phần thưởng cho thi “Sách vở, đồ dùng đẹp nhất” III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Yeâu caàu hoïc sinh keå veà caùch aên maëc cuûa mình 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động 1: Làm bài tập Yeâu caàu hoïc sinh duøng buùt chì maøu toâ đồ dùng học tập tranh và goïi teân chuùng Yêu cầu học sinh trao đổi kết cho theo caëp Hoạt động học sinh em keå Từng học sinh làm bài tập Từng cặp so sánh, bổ sung kết cho Moät vaøi em trình baøy keát quaû trước lớp GV kết luận: Những đồ dùng học tập Lắng nghe các em tranh này là SGK, bài tập, bút máy, bút chì, thước kẻ, cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt Vì vậy, cần giữ gìn chúng cho đẹp, bền lâu Hoạt động 2: Thảo luận theo lớp Nêu yêu cầu các câu hỏi:  Các em cần làm gì để giữ gìn sách Học sinh trả lời, bổ sung cho vở, đồ dùng học tập?  Để sách vở, đồ dùng học tập bền đẹp, cần tránh việc gì? GV keát luaän:  Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học Lắng nghe tập, các em cần sử dụng chúng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định, luôn giữ cho chúng saïch seõ  Không bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm Trang Lop1.net (9) gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… Hoạt động 3: Làm bài tập Yêu cầu học sinh giới thiệu với bạn mình (theo cặp) đồ dùng học tập thân giữ gìn tốt nhaát:  Tên đồ dùng đó là gì?  Nó dùng làm gì?  Em đã làm gì để nó giữ gìn tốt nhö vaäy? GV nhận xét chung và khen ngợi số học sinh đã biết giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Cần bao bọc, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận Từng cặp học sinh giới thiệu đồ dùng học tập với Một vài học sinh trình bày: giới thiệu với lớp đồ dùng học tập bạn mình giữ gìn tốt Laéng nghe Học sinh lắng nghe để thực cho tốt Moân : Mó Thuaät BAØI : VEÕ NEÙT CONG I.Muïc tieâu : -Nhận biết nét cong -Bieát caùch veõ neùt cong -vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học: GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn -Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù hình laø neùt cong HS: -Vở tập vẽ -Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín… và đặt câu hỏi để học sinh trả lời Hoạt động HS Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để GV kiểm tra Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi cuûa GV GV vẽ lên bảng: quả, lá cây, sóng nước, Trang Lop1.net (10) daõy nuùi,… Gợi ý để học sinh thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ neùt cong GV vẽ lên bảng để học sinh nhận ra:  Caùch veõ neùt cong  Các hình hoa, vẽ từ nét cong Hoạt động 3: Thực hành Gợi ý học sinh làm bài tập: Lắng nghe gợi ý GV Quan sát hình vẽ trên bảng để nhaän ra:  Caùch veõ neùt cong  Các hình hoa, vẽ từ nét cong Vẽ vào phần giấy Vở Tập vẽ gì hoïc sinh thích nhaát nhö:  Vườn hoa;  Vườn cây ăn quả;  Thuyeàn vaø bieån;  Nuùi vaø bieån Laéng nghe Giuùp hoïc sinh laøm baøi, cuï theå: + Gợi ý để học sinh tìm hình định vẽ + Yêu cầu học sinh vẽ hình to vừa với phần giấy Vở Tập vẽ + Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan + Veõ maøu theo yù thích 3.Nhận xét, đánh giá: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung bài học, ý thức học tập các em GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi veõ naøo maø mình Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa caùc baïn khaùc thích 4.Daën doø: Quan saùt hình daùng, maøu saéc cuûa caây, hoa, Tuyø yù thích cuûa moãi hoïc sinh quaû Chuaån bò cho baøi hoïc sau Thực nhà Thứ ba MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I.Muïc tieâu : -Ôn số kỉ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực chíng xác nhanh và kỉ luật, trật tự trước -Làm quen với trò chơi “qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II.Chuaån bò : -Còi, sân bãi Vệ sinh nơi tập Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi (Qua đường lội) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 10 Lop1.net (11) 1.Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu baøi hoïc: – phuùt Đứng chỗ vỗ tay và hát: – phút Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường: 30 – 40m Đi theo vòng tròn và hit thở sâu: phút sau đó đứng quay mặt vào tâm Ôn trò chơi: Diệt các vật hại theo đội hình voøng troøn: phuùt 2.Phaàn cô baûn: *Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (xoay): – laàn Laàn 1: GV ñieàu khieån, laàn – caùn điều khiển, GV giúp đỡ *Trò chơi: Qua đường lội: – 10 phút GV neâu teân troø chôi Sau đó cùng học sinh hình dung xem học từ nhà đến trường và từ trường nhà gặp phải đoạn đường lội đoạn suối cạn, các em phải xử lí nào.Tiếp theo, GV vào hình vẽ đã chuẩn bị để daãn vaø giaûi thích caùch chôi GV laøm maãu, cho các em bước lên “tảng đá” sang bên từ nhà đến trường.Đi hết sang bờ bên kia, ngược trở lại học xong, cần từ trường nhà Trò chơi tiếp tục không chen lấn, xô đẩy HS saân taäp trung Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc Lớp hát kết hợp vỗ tay Chaïy theo ñieàu khieån cuûa GV Thực theo hướng dẫn GV Tập luyện theo tổ, lớp 000000 000000 000000 000000 Nhaéc laïi 0 0 0 0 0 0 Chia làm nhóm để thi đua trò chơi Nhóm nào nhanh, đúng yêu cầu GV Nhóm đó chiến thắng 3.Phaàn keát thuùc : Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc, goïi moät vaøi học sinh lên thực động tác cùng Vỗ tay và hát lớp nhận xét, đánh giá 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành GV hoâ “Giaûi taùn” Laéng nghe Hoïc sinh hoâ : Khoeû ! Trang 11 Lop1.net (12) Moân : Hoïc vaàn BAØI : K , KH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: k, kh, kẻ, khế -Đọc các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé leâ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Nhận chữ k, kh các tiếng văn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khoá: kẻ, khế và câu ứng dụng chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Tranh minh hoạ phần luyện nói: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Tranh minh hoạ sách báo có tiếng và âm chữ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học Học sinh đọc sinh viết bảng lớp và đọc): s – sẻ, r – rễ Thực viết bảng N1: s – seû, N2: r – reã GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh hỏi: Các em hãy cho cô Vẽ bạn học sinh kẻ và vẽ rổ kheá bieát tranh veõ gì? Hoâm coâ vaø caùc em seõ hoïc tieáng Đọc theo mới: kẻ, khế Trong tieáng keû, kheá coù aâm gì vaø daáu AÂm e, aâm eâ, hoûi vaø saéc gì đã học? Hôm nay, chúng ta học chữ và âm Theo doõi mới: k, kh (viết bảng k, kh) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: GV hỏi: Chữ k gồm nét gì? Goàm coù neùt khuyeát treân, neùt thaét vaø nét móc ngược So sánh chữ k và chữ h? Giống nhau: Đều có nét khuyết trên Khác nhau: Chữ k có nét thắt còn chữ h Yêu cầu học sinh tìm chữ k trên chữ có nét móc đầu Toàn lớp thực Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm k Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phaùt âm nhiều lần (CN, nhóm, lớp) GV chỉnh sữa cho học sinh -Giới thiệu tiếng: Trang 12 Lop1.net (13) GV gọi học sinh đọc âm k GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm k muoán coù tieáng keû ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng keû GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng keû leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lần em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Theâm aâm e sau aâm k, hoûi treân aâm e Cả lớp cài: kẻ Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn khaùc Laéng nghe em Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, Âm kh (dạy tương tự âm k) nhoùm - Chữ “kh” ghép chữ k và em h Lớp theo dõi - So sánh chữ “k" và chữ “kh” -Phát âm: Gốc lưỡi lui vòm mềm tạo nên khe hẹp thoát tiếng xát nhẹ, Giống nhau: Cùng có chữ k Khác nhau: Âm kh có thêm chữ h khoâng coù tieáng -Viết: Điểm bắt đầu chữ k trùng Lắng nghe với điểm bắt đầu chữ h Khi viết chữ kh các em viết liền tay, không nhấc buùt Đọc lại cột âm Vieát baûng con: k – keû, kh – kheá em Nghæ phuùt Toàn lớp Vieát treân khoâng -Vieát baûng GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Gọi học sinh lên đọc từ ứng dụng: kẻ hở, kì cọ, khe đá, cá kho GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn từ ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát – em đọc em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em Trang 13 Lop1.net (14) Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyeän caâu: GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? Gọi học sinh đọc câu ứng dụng: chị kha em, nhóm 1, nhóm Laéng nghe kẻ cho bé hà và bé lê Gọi đánh vần tiếng kha, kẻ, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát Vẽ chị kẻ cho hai bé em đọc, sau đó cho đọc theo nhóm, lớp Học sinh tìm âm học câu (tieáng kha, keû) em em Toàn lớp thực - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các Lắng nghe caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû “uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu” đề  Trong tranh veõ gì? Hoïc sinh luyeän noùi theo heä thoáng caâu  Caùc vaät tranh coù tieáng keâu nhö hoûi cuûa GV theá naøo?  Các em có biết các tiếng kêu khác  Cối xay, bão, đàn ong bay, đạp xe, loài vật không? coøi taøu  Có tiếng kêu nào cho người ta sợ?  uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu  Có tiếng kêu nào nghe người ta  Chieáp chieáp, quaùc quaùc,… thích? GV cho học sinh bắt chước các tiếng kêu  Saám: aàm aàm tranh Giáo dục tư tưởng tình cảm  Vi vu Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Chia làm nhóm để bắt chước tiếng Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng kêu từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng 10 em mang âm học Trang 14 Lop1.net (15) 5.Nhaän xeùt, daën doø: NX- TD Dặn nhà học bài xem trước bài em đọc bài Học sinh tìm chữ và tiếng sau đoạn văn bất kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhà MÔN :TOÁN : BAØI 17 : SOÁ I/ YEÂU CAÀU : - HS có khái niệm ban đầu số - Đọc viết số - Đếm đến ; đến - Vị trí số số tự nhiên từ đến II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo aùn ,maãu vaät - Số đến III/ LÊN LỚP : GV 1/ Oån ñinh 2/ KTBC HS vieát so saùnh : 5<6, 6>4 , 6>3 , 6>1 ,5>2 - Nhaän xeùt baøi cuõ 3/ Bài : a) Giới thiệu bài : Số em chơi em xin vào là ? Chấm tròn ,que tính tương tự Số viết chữ số “7” Đọc : 1,2,3,4,,5,6 ,7 ; 7,6,5,4,3,2,1 Số liền sau chữ số nào ? Baûng : - Hs vieát baûng soá (neùt ngang ,neùt soå nghiêng sang trái nét ngang ) Baøi taäp : Soá : HS vieát soá Soá 2: HS quan saùt soá chaám troøn ñieàn soá caøo oâ troáng L1 : Đếm bên trái điền L2 : phaûi L3: taát caû Baøi 3: VBT/ 19 HS điếm số ( ) điền số ô trống 1, 2, …7 Ñieàn soá coøn thieáu vaøo caùc oâ ( mieäng ñieám tay ñieàn ) Baøi 4: Ñieàn daáu > < = HS - Haùt - HS thực yêu cầu - HS quan saùt tranh neâu HS đếm 1-6 ,6 lấy thêm là - Liền sau chữ số - HS thực - HS thực - Hs điếm lại đến ; đến Trang 15 Lop1.net (16) Hỏi : với số nào lớn ? Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 4/ Cuûng coá : - GV treo hình : - 7>6 - HS neâu : goàm vaø ; goàm vaø goàm vaø goàm vaø goàm vaø goàm 3vaø - GDTT : 5/ Nhaän xeùt –daën doø : - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi - Chuaån bò baøi soá ,luyeän taäp vieát soá Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn -Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: -Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn -Giaáy thuû coâng caùc maøu -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Cho các em xem bài mẫu và gợi ý cho học sinh trả lời đặc điểm, hình dáng, maøu saéc cuûa caây Hoạt động HS Haùt Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Nhaéc laïi Hoïc sinh neâu: Caây coù hình daùng khaùc nhau: caây to, caây nhoû, caây cao, caây thaáp Caây coù caùc boä phaän: thaân caây, taùn laù caây Thaân caây maøu naâu, taùn laù maøu xanh Em cho bieát coù theâm veà ñaëc ñieåm cuûa Taùn laù caây coù maøu saéc khaùc nhau: maøu cây mà em thấy? Vì xé dán tán xanh đậm, màu nhạt, màu vàng, màu laù caây, em coù theå choïn maøu maø em bieát, naâu,… em thích Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a) Xeù hình taùn laù caây Trang 16 Lop1.net (17) *Xeù taùn laù caây troøn  Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, lật mặt sau, đánh dấu, vẽ và xé hình vuoâng coù caïnh oâ  Xeù goùc cuûa hình vuoâng (khoâng caàn đều)  Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá caây *Xeù taùn laù caây daøi  Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, lật mặt sau, đánh dấu, vẽ và xé hình CN caïnh daøi oâ, caïnh nhaén oâ  Xé góc hình CN (không cần nhau)  Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá caây daøi b) Xeù hình thaân caây Lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, veõ vaø xeù hình CN caïnh daøi oâ, caïnh nhắn ô Sau đó xé tiếp hình CN khaùc caïn daøi oâ, caïnh ngaén oâ c) Daùn hình Sau xé hình tán lá và thân cây GV làm các thao tác bôi hồ và daùn gheùp hình thaân caây, taùn laù  Dán phần thân ngắn với tán lá tròn  Dán phần thân dài với tán lá dài Sau đó cho học sinh quan sát hình cây đã dán xong Hoạt động 3: Thực hành GV yêu cầu học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, tờ màu xanh đậm và đặt maët coù keû oâ leân treân  Yêu cầu học sinh đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô trên tờ giaáy maøu  Xé góc để tạo thành tán lá cây tròn  Tiếp tục đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ trên tờ giấy màu còn lại  Xé gó để tạo hình tán lá cây dài  Xeù hình thaân caây, maøu thaân caây phaûi laø maøu naâu  Trước dán, cần kiểm tra hình đã xé, xếp vị trí cây cho cân đối Chú ý bôi hồ đều, dán cho phẳng vào thủ Theo doõi caùch xeù taùn laù caây troøn Theo doõi caùch xeù taùn laù caây daøi Quan saùt caùch xeù hình thaân caây Theo doõi caùch daùn hình Quan sát hình cây đã dán xong Học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, tờ màu xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên treân Thực theo hướng dẫn GV cách xeù hình taùn laù caây troøn, daøi vaø caùch xeù thaân caây Sau xé xong phận hình Trang 17 Lop1.net (18) coâng  Dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay saïch 4.Đánh giá sản phẩm: Xé hình tán lá cây, hình thân cây và dán hình cân đối, phẳng 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Veà nhaø chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hồ dán để học bài sau caây ñôn giaûn, hoïc sinh saép xeáp hình vaøo thủ công cho cân đối, sau đó bôi hồ và dán theo thứ tự đã hướng dẫn Sau daùn xong, hoïc sinh laøm veä sinh choã ngoài cuûa mình Laéng nghe Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn Chuẩn bị nhà Thứ tư Moân : Hoïc vaàn BAØI: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nắm chắn chữ và âm học tuần: u, ư, x, ch, s, r, k, kh -Đọc đúng và trôi chảy các từ và câu ứng dụng -Nghe, hiều và kể lại theo tranh truyện: thỏ và sư tử II.Đồ dùng dạy học: -Saùch Tieáng Vieät 1, taäp moät -Baûng oân (tr 44 SGK) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và truyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh viết bảng lớp và đọc): k – kẻ, kh – kheá Nhận xét, đánh giá và cho điểm 2.Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Ghi tựa Gọi học sinh nhắc lại các âm đã học tuaàn qua GV gắn bảng ô đã đươcï phóng to và nói: Cô có bảng ghi âm và chữ mà chuùng ta hoïc tuaàn qua Caùc em hãy nhìn xem còn thiếu chữ nào khoâng? 2.2 OÂn taäp a) Các chữ và âm đã học Hoạt động HS Học sinh đọc Thực viết bảng N1: k - keû, N2: kh – kheá AÂm u, ö, x, ch, s, r, k, kh Đủ em lên bảng và đọc các chữ Bảng oân Trang 18 Lop1.net (19) Gọi học sinh lên bảng và đọc các chữ tuaàn Cho học sinh đọc âm, gọi học sinh lên bảng chữ theo phát âm bạn Gọi học sinh lên bảng vừa chữ vừa đọc âm b) Ghép chữ thành tiếng GV cho học sinh ghép các chữ cột dọc với các chữ dòng ngang tạo thành tiếng và cho học sinh đọc GV làm mẫu GV nói: Các em vừa ghép các tiếng bảng 1, bây các em hãy ghép tiếng cột dọc với dấu doøng ngang baûng GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh Céc em hãy tìm cho cô các từ ngữ đó có các tiếng: rù, rú, rũ, rủ, chà, chá, chaû, chaï, chaõ c) Đọc từ ngữ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng kết hợp phân tích số từ GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh em đọc âm , em lên bảng em lên bảng vừa chữ vừa đọc âm Học sinh ghép tiếng và đọc Học sinh ghép tiếng và đọc Laéng nghe Hoïc sinh tìm tieáng em đọc: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế Thực theo hướng dẫn GV Laéng nghe Nghæ phuùt Viết bảng từ ngữ: xe d) Tập viết từ ngữ ứng dụng Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng (1 em Laéng nghe viết bảng lớp): xe GV chỉnh sữa chữ viết, vị trí dấu và chỗ nối các chữ tiếng cho hoïc sinh 3.Cuûng coá tieát 1: Đọc lại bài NX tieát Tieát Tieát 2: Luyeän taäp a) Luyện đọc Gọi học sinh đọc các tiếng bảng ô và các từ ngữ ứng dụng Tranh vẽ cá lái ô tô đưa khỉ và sư tử sở thú em đọc: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thuù GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh *Đọc câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng (CN, nhóm, lớp) Lần lượt đọc các tiếng Bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng (CN, nhóm, lớp) Trang 19 Lop1.net (20) GV treo tranh vaø hoûi:  Tranh veõ gì? Nghæ phuùt Học sinh tập các từ ngữ còn lại bài Đó chính là nội dung câu ứng dụng Tập viết hôm Hãy đọc cho cô Theo doõi vaø laéng nghe GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh giúp học sinh đọc trơn tiếng GV đọc mẫu câu ứng dụng Đại diện nhóm em để thi đua với  Tranh 1: Thỏ đến gặp sư tử thật muộn  Tranh 2: Cuộc đối đáp thỏ và sư tử b) Luyeän vieát Yêu cầu học sinh tập viết các từ ngữ còn  Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến cái lại bài Tập viết giếng Sư tử nhìn xuống đáy thấy sư tử chắm chằm nhìn mình c) Kể chuyện: Thỏ và sư tử GV kể lại cách diễn cảm có kèm  Tranh 4: Tức mình, nó liền nhảy xuống định cho sư tử trận Sư tử giãy theo tranh minh hoạ (câu chuyện SGV) GV chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm giụa mãi sặc nước mà chết cử đại diện vừa vào tranh vừa kể Các tổ thảo luận nội dung để nêu ý đúng tình tiết thể tranh nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác Nhóm nào có tất người kể đúng là và kêu căng bị trừng phạt nhóm đó chiến thắng GV cho các tổ thảo luận nội dung để nêu yù nghóa cuûa caâu chuyeän * Trò chơi: Tìm nhanh tiếng GV căng sợi dây lên bảng Trên sợi dây có treo miếng bìa đã viết sẵn chữ đã học Có – bìa lật để học sinh tìm tiếng GV cho đội chơi (mỗi đội – em) xem đội nào tìm nhiều tiếng thì đội đó chiến thắng  Daây 1: xe, keû, neù, meï, beù, be, beï, beõ, beû,…  Daây 2: bi, dì, ñi, kæ, næ, mi, mó,… 4.Cuûng coá, daën doø: GV chæ baûng oân cho hoïc sinh theo doõi vaø đọc theo Yêu cầu học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Về nhà học bài, xem lại bài xem trước baøi 17 Đại diện đội chơi trò chơi tìm nhanh tiếng theo học sinh GV -HS nêu tựa Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn vaên baát kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhà Moân : Taäp vieát BAØI : CỬ TẠ – THỢ XẺ – CHỮ SỐ – CÁ RÔ I.Muïc tieâu : Trang 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:16

w