2.Caùch tieán haønh: Bước 1: HS thảo luận nhóm bàn thực hành -HS đọc nội dung phần thực hành trong như hướng dẫn ở phần “thực hành” trong SGK - quan sát và thảo luận trong nhóm SGK baøn.[r]
(1)Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - TUAÀN 32 Ngày soạn :22/4 /2007 Ngày dạy : Thứ hai, ngày 23/4 /2007 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: xách nỏ, bùi nhùi, lẳng lặng, mũi tên, vắt sữa, giật phắt, bẻ gãy nỏ, … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn truyện - Rèn kĩ đọc –hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : tận số, nỏ, bùi nhùi + Hiểu nội dung truyện : Câu chuyện khuyên người không nên giết hại thú rừng mà hãy bảo vệ chúng - Học sinh biết bảo vệ thú rừng B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Dựa vàonội dung truyện và tranh minh hoạ kể lại câu chuyện lời bác thợ săn Kể tự nhiên, đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt kể * Reøn kó naêng nghe : - Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cuÕ : Gọi3 HS đọc bài: “ Bài hát trồng cây” ( 5phút) H.Cây xanh mang lại gì cho người?(Chi) H.Hạnh phúc người trồng cây là gì? ( Trang) H.Neâu noäi dung chính? (Duyeân) Bài : Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc ( 10phút) -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu -HS đọc nối tiếp câu -GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn -HS phát âm từ khó phát âm từ khó -HS đọc nối đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn Lop2.net (2) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt -Theo dõi – đọc lại đoạn văn nghỉ số câu, đoạn văn - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10phút) - HS đọc - lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn 1, 2, H Chi tiết nào nói lên tài săn bắn -Nếu thú rừng nào không may gặp phải bác ta thì hôm đó coi ngày tận bác thợ săn? soá * Giảng từ : + tận số : hết đời, chết H: Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói -HS trả lời : Vượn mẹ căm ghét người săn./ Vượn mẹ thấy người săn thật độc leân ñieàu gì? ác, đã giết hại nó nó cần sống để chăm sóc H: Những chi tiết nào cho thấy cái chết - Trước chết, vượn mẹ cố gắng chaêm soùc laàn cuoái Noù nheï nhaøng ñaët vượn mẹ thương tâm ? xuoáng, vô voäi naém buøi nhuøi goái leân đầu con, nó hái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó, nó nghiến raêng, giaät phaét muõi teân ra, heùt leân moät tieáng thaät to roài ngaõ xuoáng -Giaûng:+noû : vuõ khí hình caùi cung, coù caùn, laãy baén teân ñi baèng caùch caêng baät daây bùi nhùi : mớ rơm rạ lá cây, cỏ … để roái - HS nhaéc laïi yù Ý1 : Cái chết thương tâm vượn mẹ - HS đọc – lớp đọc thầm -Yêu cầu đọc đoạn H: Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ Từ đó, bác thợ săn đã làm gì? không săn - HS nhaéc laïi Ý : Nỗi ân hận bác thợ săn H: Câu chuyện muốn nói điều gì với - Khuyên chúng ta không nên giết hại động vật./ Cần bảo vệ động vật hoang dã chuùng ta? và môi trường./ Giết hại động vật là độc aùc / … -3 HS nhaéc laïi - GV choát, ghi baûng Noäi dung chính :Caâu chuyeän khuyeân người phải biết yêu thương và bảo vệ các loài động vật hoang dã, bảo vệ môi trường Hoạt động : Luyện đọc lại ( 10phút) - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc - Học sinh theo dõi.2 học sinh đọc thể hieän baøi Lop2.net (3) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Hoïc sinh laéng nghe -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , - HS luyện đọc theo đoạn , bài baøi - Nhận xét – sửa sai Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự - Học sinh chơi theo điều khiển choïn lớp trưởng Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10phút) -Học sinh đọc nhóm 4, HS đọc -Yêu cầu học sinh đọc nhóm đoạn -GV theo dõi – hướng dẫn thêm -Các nhóm thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông- choát noäi dung baøi Hoạt động : Kể chuyện ( 20 phút) -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Nêu nhiệm vụ: Dựa vào bốn tranh minh hoạ SGK, nhớ nội dung câu chuyeän - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để nêu nội dung tranh - Goïi caùc nhoùm trình baøy - GV choát yù : * Tranh : Bác thợ săn tài giỏi vào rừng * Tranh 2: Bác thợ săn thấy hai mẹ nhà vượn ôm trên tảng đá * Tranh 3: Caùi cheát thaûm thöông cuûa vượn mẹ * Tranh : Nỗi ân hận bác thợ săn -Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ -Yeâu caàu HS taäp keå theo nhoùm boán -Hoïc sinh nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm đọc hay - học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp theo dõi - HS laøm vieäc theo caëp - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - HS theo doõi - HS taäp keå theo nhoùm boán, moãi HS keå đoạn -GV gọi học sinh thi kể nối tiếp -Học sinh kể theo tranh : học sinh kể đoạn 1; học sinh kể đoạn 2; học sinh đoạn câu chuyện trước lớp kể đoạn 3, học sinh kể đoạn - Cả lớp lắng nghe - Nhận xét, bình chọn baïn keå hay - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - HS kể toàn truyện - Gọi HS kể toàn truyện - GV cùng HS nhận xét, đánh giá Lop2.net (4) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Cuûng coá – daën doø : ( 5phuùt) - HS đọc bài , nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS biết bảo vệ động vật - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe _ ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG ( T 1) I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cần thiết phải bảo vệ môi trường địa phương - HS biết giữ gìn, bảo vệ mơi trường trường học, nơi ở, nơi công cộng - HS có ý thức bảo vệ môi trường II CHUAÅN BÒ: - GV : baûng phuï ghi caùc tình huoáng - HS : Tìm hiểu môi trường địa phương III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : GV nhận xét việc thực vệ sinh môi trường HS ( 5phút) Bài : Giới thiệu bài: ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Liên hệ thực tế ( 10phút) 1.Mục tiêu : HS nắm tình hình môi trường địa phương Di Linh 2.Caùch tieán haønh: -GV chia nhóm và yêu cầu học sinh thảo - HS đọc các câu hỏi gợi ý - Học sinh thaûo luaän nhoùm luận theo các câu hỏi gợi ý sau : H: Ở địa phương em, tình hình vệ sinh môi trường nào ? H: Trong trường học em, đã thực tốt vấn đề bảo vệ môi trường thực hieän nhö theá naøo? H: Nơi em đã đảm bảo vệ sinh chöa ? - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung baøy - Cả lớp theo dõi - GV kết luận nội dung Keát luaän: Mỗi người chúng ta phải có ý thức bảo vệ môi trường để giữ cho môi trường chuùng ta luoân saïch, khoâng bò oâ nhieãm Hoạt động 2: Sắm vai ( 15phút) Muïc tieâu : Lop2.net (5) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - HS có kĩ thực số hành động bảo vệ môi trường Caùch tieán haønh :Laøm vieäc theo nhoùm -GV treo baûng phuï, yeâu caàu HS thaûo luaän phân công đóng vai theo hai tình -HS thảo luận theo nhóm bàn sau : Tình : Bạn em uống sửa xong, đem vỏ hộp sữa vứt bãi cỏ trước sân trường Nếu em nhìn thấy em làm gì ? Tình : Ở gần nhà em có bác hay đem rác thải đổ cống thoát nước khu em Nếu em nhìn thấy, em làm gì? - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän - Các nhóm trình bày trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát 3.Keát luaän: Tình huoáng : Phaân tích cho baïn hieåu việc làm bạn là sai vì chưa đảm bảo vệ sinh môi trường và khuyên bạn phải vứt rác vào thùng rác Tình huoáng : Khuyeân ngaên baùc khoâng đổ rác thải đó làm ô nhiễm môi trường mà phải đổ rác nơi quy ñònh Hoạt động : Xác định biện pháp bảo vệ môi trường Muïc tieâu : HS bieát ñöa caùc bieän pháp bảo vệ môi trường 2.Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS thảo luận đề các biện - HS thaûo luaän theo caëp ghi vaøo baûng pháp bảo vệ môi trường -Gọi đại diện các nhóm trình bày thảo nhóm kết thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp luaän Caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt boå sung - GV nhaän xeùt, boå sung Keát luaän : Vệ sinh môi trường Không xả rác thải bừa bãi, … Cuûng coá - Daën doø: ( 5phuùt) -GV giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về góp phần thực dọn vệ sinh nơi em _ Lop2.net (6) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ thực tính nhân, chia số có chữ số với số có chữ số, kĩ giải toán có lời văn - Thực các phép tính nhân chia nhanh, chính xác - HS biết đặt lời giải ngắn gọn, chính xác II.CHUAÅN BÒ: -GV: SGK -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng ( 5phuùt) Baøi : Ñaët tính roài tính: ( B.Ngoïc) 45890 : 98641 : Bài : Một cửa hàng có 21455 kg gạo gồm gạo nếp và gạo tẻ, đó số gạo neáp baèng số gạo tẻ Hỏi loại gạo có bao nhiêu ki –lô – gam gạo ?( Phát) Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Rèn luyện kỹ tính ( 5phuùt) - HS neâu Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tự làm bài HS lên bảng -Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét – sửa bài -GV nhận xét - sửa sai Hoạt động : Rèn kĩ giải toán ( 15phuùt) - HS đọc Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - HS tìm hiểu bài – cặp HS thực - Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, - HS tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên bảng sửa bài HS leân baûng Toùm taét: 105 hoäp ; hoäp coù: caùi baùnh baïn coù : caùi baùnh Soá baïn coù baùnh : … baïn? Baøi giaûi: Số bánh nhà trường đã mua : x 105 = 420 ( caùi ) Số bạn nhận bánh là: Lop2.net (7) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng 420 : = 210 (baïn) Đáp số : 210 bạn -GV nhận xét, sửa bài -HS sửa bài vào Bài4: Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi - HS tìm hiểu bài – cặp HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, - HS tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên bảng HS leân baûng sửa bài Toùm taét: Chieàu daøi : 12 cm Chieàu roäng : chieàu daøi Dieän tích : … cm2 ? Baøi giaûi: Chiều rộng hình chữ nhật : 12 : = ( cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2 - HS nhận xét, sửa bài vào - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai Hoạt động : Thảo luận nhóm ( 5phút) - học sinh đọc đề bài - nêu yêu cầu - Gọi HS đọc bài - nêu yêu cầu -Yêu cầu HS quan sát ,thảo luận để tìm -HS thảo luận nhóm bàn và ghi kết vaøo baûng nhoùm đáp án bài tập -HS thực theo yêu cầu giáo viên - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - Theo doõi - GV nhận xét, chốt đáp án đúng : Chuû nhaät CN CN CN CN 15 22 29 -GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá - Daën doø: ( 5phuùt) -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm hoàn chỉnh bài tập Ngày soạn : 23/ / 2007 Ngày dạy : Thứ ba ngày 24/4/2007 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Lop2.net (8) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Củng cố cách viết chữ viết hoa: Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét đúng khoảng cách các chữ cụm từ -Học sinh cóù thói quen rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : -GV: Mẫu chữ viết hoa , teân rieâng và câu tục ngữ -HS: Bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết chữ V ; từ : Văn Lang (Thảo, Chi) Cả lớp viết bảng ( 5phút) 3.Bài : Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng ( phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa - HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc nội dung bài - HS neâu H Tìm các chữ hoa có bài ? - HS quan saùt - GV dán chữ mẫu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - HS tập viết chữ trên bảng -1 - Yeâu caàu HS vieát baûng HS leân baûng vieát - GV nhaän xeùt b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc - GV dán từ ứng dụng Giảng từ : Đồng Xuân :là tên chợ lớn , có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất tiếng nước ta - HS neâu H Các chữ từ ứng dụng có chiều cao nhö theá naøo ? H Khoảng cách các chữ chừng - Bằng chữ o naøo ? -HS taäp vieát teân rieâng treân baûng – -Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng em viết bảng lớp - GV theo doõi c/ Luyện viết câu ứng dụng - Một HS đọc câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng - Kết hợp giảng câu ứng dụng : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức H Trong câu ứng dụng, chữ nào -HS tìm vaø neâu Lop2.net (9) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng vieát hoa? - Yeâu caàu HS vieát baûng -HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết vào (15phuùt) -HS theo doõi - Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ : dòng cỡ nhỏ * Viết chữ : dòng cỡ nhỏ * Vieát teân rieâng :2 dòng cỡ nhoû * Viết câu ứng dụng : lần - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài -HS viết bài vào - Yêu cầu viết bài vào - GV theo doõi - uoán naén Hoạt động : Chấm , chữa bài ( phút) -HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm - GV chaám baøi - nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học –Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài nhà TỰ NHIÊN - XÃ HỘI NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I MUÏC TIEÂU: - Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất mức độ đơn giản - Biết thời gian trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày Biết ngày có 24 Thực hành biểu diễn ngày và đêm - HS có ý thức học tập tích cực II CHUAÅN BÒ: - GV: Các hình SGK trang 120, 121 Đèn điện để bàn ( đèn pin , neán ) - HS: SGK – Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Mặt trăng là vệ tinh Trái Đất ( 5phút) H Tại Mặt Trăng gọi là vệ tinh Trái Đất ?( Khoa) H Mặt trăng chuyển động theo chiều kim đồng hồ hay ngược chiều kim đồng hồ ?(Lê) Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp ( 10phuùt) 1.Mục tiêu: Giải thích vì có ngày Lop2.net (10) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng ñeâm Caùch tieán haønh : Bước - GV hướng dẫn HS quan sát hình và -HS thaûo luaän nhoùm SGK trang 120, 121 vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : H Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề mặt địa cầu ? H Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? H Khoảng thời gian phần Trái Đất không Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? H Tìm vò trí cuûa Haø Noäi vaø La Ha - ba-na treân quaû ñiaï caàu ? H Khi Haø Noäi ban ngaøy thì La Ha-ba-na laø ngaøy hay ñeâm ? Bước 2: Làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - HS trình baøy - nhaän xeùt - boå sung 3.Kết luận : Trái Đất chúng ta hình cầu nên Mặt Trời chiếu sáng phần.Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng là ban ngày , phần còn lại không chiếu sáng là ban đêm Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( 10phút) 1.Muïc tieâu: -Biết khắp nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng -Biết thực hành biểu diễn ngày và đêm 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: HS thảo luận nhóm bàn thực hành -HS đọc nội dung phần thực hành hướng dẫn phần “thực hành” SGK - quan sát và thảo luận nhóm SGK baøn Bước : -Yêu cầu nhóm lên thực hành -Đại diện các nhóm thực hành trước lớp Các nhóm khác nhận xét phần thực hành cuûa baïn Kết luận : Do Trái Đất tự quay quanh -HS theo doõi mình nó , nên nơi trên Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng lại vào bóng tối Vì , trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng Hoạt động : Thảo luận lớp ( 5phút) 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Muïc tieâu : - Biết thời gian để Trái Đất quay moät voøng quanh mình noù laø moät ngaøy - Biết ngày có 24 Caùch tieán haønh : Bước - GV đánh dấu điểm trên địa cầu -HS theo dõi Quay địa cầu đúng vòng theo chiều quay ngược kim đồng hồ ( nhìn từ cực Bắc xuống) có nghĩa là điểm đánh dấu trở chỗ cũ - Giảng : Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó quy ước là moät ngaøy Bước 2: Làm việc lớp H Đố các em biết ngày có bao nhiêu - 24 giờ ? H Hãy tưởng tượng Trái Đất ngừng - Thì phần Trái Đất luôn luôn quay quanh mình noù thì ngaøy vaø ñeâm treân chieáu saùng , ban ngaøy seõ keùo daøi maõi, Trái Đất nào ? coøn phaàn seõ laø ban ñeâm vónh vieãn 3.Kết luận : Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày, ngày có 24 Cuûng coá - daën doø: - GV cho HS đọc nội dung Bạn cần biết - Về nhà làm bài tập bài tập Tự nhiên - xã hội - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc _ TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ ( TT) I MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Củng cố bài toán liên quan đến rút đơn vị Rèn luyện kĩ tính toán nhanh , chính xaùc - Học sinh có lời giải ngắn gọn , đầy đủ ý II CHUAÅN BÒ: - GV : SGK Baûng phuï Phieáu baøi taäp - HS: Vở bài tập SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm ( 5phuùt) 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Bài 1: xưởng may 18 954 áo Hỏi xưởng may tất bao nhiêu áo , biết số áo may xưởng là ?( Thanh) Baøi 2: Moät kho haøng xuaát ñi 14 205 thuøng haøng Soá haøng coøn laïi kho gaáp laàn soá đã xuất Hỏi trước xuất hàng kho đó có bao nhiêu thùng hàng ?( Nga) 3.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ( 10phút) - GV gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán - Yêu cầu tìm hiều đề H Bài toán cho biết gì ? -Bài toán cho biết có 35 l mật ong rót vào can H Bài toán hỏi gì ? - Nếu có 10 lít thì đổ can theá ? H Để tính 10 lít thì đổ đầy - Tìm số lít mật ong đựng can can trước hết chúng ta phải tìm gì ? H Tính soá lít can nhö theá naøo ? - Thực phép chia : 35 : = lít H Biết lít mật ong thì đựng - 10 lít mật ong đựng số can là : can , 10 lít mật ong đựng 10 : = ( can ) can ? - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - HS lên bảng làm – HS lớp làm vào nhaùp H Trong bài toán trên , bước nào gọi là bước - Bước tìm số lít mật ong đựng can ruùt veà ñôn vò ? gọi là bước rút đơn vị H Cách giải này có gì khác với bài toán có - Bước thứ không thực phép nhân liên quan đến rút đơn vị chúng ta đã học ? mà thực phép chia GV giới thiệu : Các bài toán liên quan đến - HS nhaéc laïi rút đơn vị thường giải bước : Bước : Tìm giá trị phần các phần ( thực phép chia ) Bước : Tìm số phần giá trị ( thực phép chia ) Hoạt động : Thực hành ( 15phút) - HS đọc Bài : Yêu cầu Học sinh đọc đề - HS lên bảng làm Cả lớp làm - Yêu cầu HS làm vào nháp bài vào nháp Toùm taét : 40 kg : tuùi 15 kg : … tuùi? Giaûi : Trong túi đựng : 40 : = 5(kg) 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Số túi cần để đựng 15 ki-lô -gam : 15 : = 3(tuùi ) Đáp số : túi - GV nhận xét - sửa bài -HS sửa bài Nêu cách làm Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề -HS đọc -Yêu cầu HS phân tích đề bài -HS phân tích đề bài H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt và giải vào -HS lên bảng tóm tắt và giải Cả lớp làm vào Toùm taét 24 cuùc aùo : caùi aùo 42 cuùc aùo : … caùi aùo? Baøi giaûi Soá cuùc aùo caàn cho caùi aùo : 24 : = ( caùi ) Soá aùo duøng heát 42 cuùc aùo : 42 : =7 ( caùi aùo ) Đáp số : cái áo -HS sửa bài - GV thu moät soá baøi chaám- nhaän xeùt Baøi : -HS đọc đề Cả lớp làm bài -Yêu cầu HS đọc đề - tự làm bài - HS nhaän xeùt : a) Phần a đúng vì đã thực tính giá trị H Phần a đúng hay sai ? Vì ? biểu thức từ trái sang phải và kết các - Tương tự với các bài còn lại phép tính đúng b) Sai vì biểu thức này tính sai thứ tự c) Sai vì tính theo thứ tự từ phải sang trái d) Đúng vì biểu thức tính đúng theo thứ tự từ trái sang phải , các phép tính có kết đúng -HS neâu caùch laøm - GV nhaän xeùt baøi Yeâu caàu HS neâu caùch làm đúng Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt - tuyeân döông - Về nhà làm vào bài tập _ Ngày soạn:24/4/ 2007 Ngày dạy :Thứ tư, ngày 25 /4/ 2007 CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - NGOÂI NHAØ CHUNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh nghe – viết chính xác đoạn văn Ngôi nhà chung.Viết đúng các từ khó : trăm nước, hàng nghìn, tập quán riêng , môi trường, đấu tranh, đói nghèo -HS làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n v/d - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết bài tập 2a, tờ giấy khổ lớn chép sẵn bài tập 2b -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ : Goïi2 HS leân vieát baûng : rong ruoåi, thong dong, noùi ruû ræ, gaùnh haøng rong ( Bảo, Hiếu ).Cả lớp viết bảng ( 5phút) 3.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết ( 15phút) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc theo - Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø H:Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? Trái Đất - caâu H: Đoạn viết có câu? H: Trong đoạn văn chữ nào viết hoa ? - Những chữ đầu câu viết hoa : Trên , Mỗi, Nhưng , Đó - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu khoù - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài -HS lắng nghe -Yeâu caàu HS vieát baøi - HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi , uoán naén - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Theo dõi - sửa bài - Thu -10 bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10phút) Baøi : - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV treo baûng phuï - HS lên bảng làm - lớp làm bài vào -Yêu cầu HS đọc đề Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng: -Hướng dẫn HS làm vào a)l hay n? -GV theo doõi HS laøm baøi Laøm nöông 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Xen vào đám đá tai mèo, nương đỗ, nương ngô xanh um trông ô bàn cờ Các bà , các chò löng ñeo guøi taáp naäp ñi laøm nöông Những bò vàng bước thong thả Choác choác moät ñieäu haùt H moâng laïi vuùt leân treûo - Chấm số bài - nhận xét - sửa bài -HS đổi chéo sửa bài - Yêu cầu HS đọc bài -2 HS đọc - lớp nhẩm theo -Bài 2b tương tự GV dán khổ giấy lớn lên bảng - HS theo doõi coù ghi saün baøi 2b -Gọi HS đọc bài tập - HS đọc bài tập -Yêu cầu HS làm vào bài tập - HS làm vào bài tập -Yeâu caàu moãi daõy choïn em leân baûng thi - Đại diện dãy 1em lên bảng.Cả lớp nhanh, đúng theo doõi coå vuõ -GV nhận xét chốt đáp án đúng Đáp án: b) v hay d? Xe đò Chiếc xe đò từ Sài Gòn làng, dừng xe trước nhà tôi Xe dừng máy nổ, anh lái xe vừa bóp kèn, vừa vỗ cửa xe, kêu lớn: Thaèng Naêm veà! Chị tôi ngồi sàng gạo, vội vàng đứng dậy, chạy đường Cuûng coá – Daën doø: ( 5phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà làm bài tập vào bài tập và viết lại lỗi sai vào nháp THUÛ COÂNG LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU -HS bieát caùch laøm quaït giaáy troøn - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kỹ thuật - HS thích làm đồ chơi II CHUAÅN BÒ -GV : Mẫu quạt giấy tròn, các phận để làm quạt tròn gồm tờ giấy đã gấp các nếp cách để làm quạt, cán quạt và buộc.Tranh quy trình gấp quạt troøn -HS : Giấy màu, kéo, sợi chỉ, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh :Neà neáp 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng 2.Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï thuû coâng ( 5phuùt) 3.Bài :Giới thiệu bài PHÖÔNG PHAÙP DAÏY VAØ HOÏC NOÄI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 3: 25phút HS thực hành -Gọi HS nhắc lại các bước làm -2 HS nhắc lại Laøm quaït quaït giaáy troøn -Cho HS quan saùt quy trình vaø heä -Quan saùt vaø nhaéc laïi quy giaáy troøn thống lại các bước làm quạt giấy trình troøn +Bước 1: Cắt giấy +Bước 2: Gấp, dán quạt +Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chænh quaït - Yêu cầu HS thực hành làm quạt -Thực hành theo nhóm đôi giaáy troøn theo nhoùm - GV quan sát HS thực hành, uốn nắn, giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phaåm - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm -HS tröng baøy saûn phaåm treân baûng theo nhoùm -HS đánh giá các sản phẩm treân baûng -GV nhận xét , đánh giá kết thực hành HS 4.Cuûng coá ,daën doø : ( 5phuùt) -Nhận xét chuẩn bị bài , kết thực hành HS -Về nhà chuẩn bị dụng cụ thủ công để tiết sau học _ TOÁN THỜI GIAN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Củng cố kĩ giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Rèn kĩ tính giá trị biểu thức số có đến phép tính - Giaùo duïc tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ -GV: SGK Baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp ( baêng ) -HS: SGK, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Bài cũ: Gọi HS sửa bài ( 5phút) Bài : Có kho đựng 36 405kg thóc Hỏi có 84 945kg thóc thì cần bao nhiêu kho chứa thóc? Biết số thóc kho chứa là nhau.( Lê Linh) Bài : Có 7500 lít dầu đựng thùng Hỏi có 13500 lít dầu thì cần thùng để đựng? ( Vũ Linh) Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 15phút) Baøi : -2 HS đọc đề - Gọi HS đọc đề -HS tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -HS tự tóm tắt và giải vào nháp - HS -Yeâu caàu HS laøm nhaùp leân Toùm taét 48 ñóa : hoäp 30 ñóa : ….hoäp? Baøi giaûi Soá ñóa coù moãi hoäp : 48 : = (ñóa) Số hộp cần để đựng hết 30 cái đĩa 30 : = ( hoäp) Đáp số: hộp -HS đổi chéo bài chấm cho bạn, tự sửa bài -GV nhận xét , sửa sai - HS đọc đề Bài 2: Gọi học sinh đọc đề - HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HStìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -HS tự tóm tắt và giải vào - HS lên -Yêu cầu HS làm vào baûng Toùm taét 45 hoïc sinh : haøng 60 hoïc sinh : … haøng? Baøi giaûi Soá hoïc sinh coù moãi haøng 45 : = (haøng) 60 học sinh xếp được: 60 : = 12 ( haøng) Đáp số: 12 hàng -HS đổi chéo bài chấm cho bạn, tự sửa bài - GV chấm -8 bài, nhận xét - sửa bài Hoạt động 2:Trò chơi thi tiếp sức ( 10phút) 17 Lop2.net (18) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Baøi : -Gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề -GV daùn baêng giaáy coù ghi baøi taäp leân baûng -HS theo doõi vaø phaùt phieáu baøi taäp cho HS thaûo luaän -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu - HS lớp chia thành nhóm, nhận phiếu baøi taäp baøi taäp vaø laøm baøi -GV tổ chức cho HS thi nối nhanh biểu thức với -Đại diện nhóm cử em lên thi nối keát quaû biểu thức với kết theo hình thức tiếp sức Cả lớp theo dõi cổ vũ -GV nhận xét sửa bài.Tổng kết, tuyên dương nhóm nối nhanh, nối đúng 4.Cuûng coá - daën doø: ( 5phuùt) - Nhận xét học -Về nhà làm bài tập dạng tương tự và chuẩn bị tiết sau Ngày soạn : 25/4 / 2007 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 26 / / 2007 TẬP ĐỌC CUOÁN SOÅ TAY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng các từ ngữ : Mô-na -cô, Va –ti-căng,cầm lên, lí thú, phần năm ,… Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng vui, hồn nhiên, phân biệt lời các nhaân vaät - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu các từ ngữ :trọng tài, Mô- na- cô ,Va- ti- căng, diện tích, quốc gia + Học sinh hiểu nội dung bài : Nắm công dụng sổ tay( ghi chép điều cần ghi nhớ sinh hoạt, học tập…) Nắm đặc điểm số nước nêu bài - Bồi dưỡng cho HS không nên tự tiện xem sổ tay người khác II CHUAÅN BÒ : -GV : Bản đồ giới để tên các nước có bài.Vài sổ tay đã có ghi cheùp Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Người săn và vượn ” và trả lời ( 5phút) H : Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn? (Tâm) H : Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm?(Duy Linh) H: Neâu noäi dung chính? (Nguyeãn Quyønh) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc ( 8phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm hiểu -Bốn đoạn H.Bài văn này có thể chia làm đoạn? - HS đọc nối tiếp câu theo dãy - Yêu cầu đọc theo câu - Phát âm từ khó - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó -Đọc đoạn nối tiếp -Yêu cầu HS đọc đoạn - GV hướng dẫn caùch ngaét gioïng caùc caâu khoù - HS đọc theo nhóm2 - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc - nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10phút) - Yêu cầu đọc toàn bài - HS đọc - lớp đọc thầm theo H.Thanh duøng soå tay laøm gì? -Thanh dùng sổ tay để ghi lại các họp, các việc cần làm, câu chuyeän lí thuù -YÙ 1: Cuoán soå tay -1 HS nhaéc laïi H Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi soå tay -Những điều lí thú ghi cuûa Thanh? sổ tay Thanh là: Tên nước nhỏ đó là nước Mô- na –cô diện tích nửa Hồ Tây thủ đô Hà Nội.Va – ti- caêng coøn nhoû hôn, quoác gia naøy roäng chöa baèng moät phaàn naêm Moâ-na- coâ -Nước lớn đó là nước Nga rộng nước ta trên 50 lần -Nước đông dân là Trung Quốccó * Giảng từ: diện tích: độ rộng bề mặt vật tỉ 200 triệu người Mô-na-cô : nước nhỏ châu Âu trọng tài : người cử để phân xử phải trái Va-ti-caêng: nôi ñaët toøa thaùnh Coâng giaùo quốc gia : nước, nhà nước - HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc còn lại - Sổ tay là tài sản riêng người, H.Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem người khác không tự ý sử dụng soå tay cuûa baïn? Trong sổ tay, người ta có thể ghi ñieàu chæ cho rieâng mình, khoâng muoán cho biết Người ngoài tự tiện đọc là tò mò, thiếu lịch -2 HS nhaéc laïi -Ý2:Không nên tự ý xem sổ tay bạn 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - Gọi HS đọc bài -1 HS đọc - lớp đọc thầm theo - Yeâu caàu HS suy nghó tìm noäi dung chính cuûa - HS suy nghó – trình baøy baøi vaø trình baøy - GV choát – ghi baûng : Noäi dung chính : Baøi vaên cho thaáy coâng duïng cuûa -3 HS nhaéc laïi cuoán soå tay Hoạt động : Luyện đọc lại ( 7phút) - HS theo dõi - đọc theo hướng dẫn - Hướng dẫn cách đọc bài - Giáo viên theo dõi - sửa sai - HS laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Yêu cầu HS nối tiếp thi đọc đoạn văn - HS thi đọc - lớp theo dõi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS xung phong thi đọc - Mời HS thi đọc trước lớp - Lớp theo dõi – nhận xét, bình chọn bạn - Yêu cầu HS nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt đọc tốt Cuûng coá – Daën doø : ( 5phuùt) - HS nhắc nội dung chính bài – GV kết hợp giáo dục HS - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học tập LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI :BẰNG GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU HAI CHAÁM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS biết đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?.(Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Baèng gì?) - Ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm - HS vận dụng mẫu câu và dấu câu vừa học để làm tốt các bài tập II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng lớp viết câu văn BT1.3 câu văn bài tập ( theo chiều ngang) tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 -HS : Vở bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp: ( 5phuùt) Bài1: Khoanh tròn chữ cái trước tên các nước giáp với nước ta: (Hữu Đạt) a Nga b Trung Quoác c Laøo d Thaùi Lan e Cam- pu- chia g Xing- ga- po Bài 3: Đặt câu có phận trả lời câu hỏi gì? ( Tường) 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20 Lop2.net (21)