Giáo án Lớp 4 cả năm - Đủ các môn

20 7 0
Giáo án Lớp 4 cả năm - Đủ các môn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A-KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lµm c¸c bµi tËp vÒ hµng triÖu, líp triÖu.. -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS.[r]

(1)I M«n To¸n Tiết1: Ôn các số đến 100000 I- Môc tiªu: - Giúp HS đọc, viết các số đến 100000 - Rèn kĩ phân tích cấu tạo, đọc, viết số đến 100000 - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: thước kẻ + SGK - HS: SGK III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng sách - HS để sách vở, đồ dùng lên cho cña HS GV kiÓm tra B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2- Hướng dẫn ôn tập: a- ¤n tËp: - GV viÕt sè: 83251 - HS đọc và nêu nhân xét - Gọi HS đọc và nêu rõ chữ số thuéc hµng nµo - HS thùc hiÖn vë to¸n - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - Trao đổi bài nhận xét - Tương tự: Hướng dẫn HS thực c¸c sè 83001; 80201; 80001 - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái - Hái: hµng liÒn h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? VD: chục 10 đơn vị - HS nªu tr¨m b»ng 10 chôc - Dùa vµo cÊu t¹o sè thËp ph©n trªn - HS đếm: 10 , 100 , 1000 , 10000 GV cho HS nªu c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n, trßn chôc ngh×n b- LuyÖn tËp: Bµi 1: - GV yêu cầu hS đọc bài - HS đọc yêu cầu bàivà thực hiÖn trªn b¶ng líp vµ vë - Hướng dẫn HS tìm hỉểu xem số ®­îc viÕt theo quy luËt nµo - NhËn xÐt, söa sai - GV kÎ tia sè lªn b¶ng cho hS thùc hiÖn Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - C¸c nhãm thùc hiÖn - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm - NhËn xÐt bµi cña b¹n - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: Lop1.net (2) - Tiến hành tương tự: MÉu: a- 8723; 9171, 3083, 7006 b- ViÕt sè: 9000+200+30+2 Tương tự các phần khác Bµi 4: - HS đọc yêu cầu bài Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng NhËn xÐt: H×nh tø gi¸c= cm+4 cm+ 3cm + cm HCN = cm x cm HV = cm x cm C- Cñng cè-dÆn dß: - HS nhắc lại cách đọc số - Lµm bµi tËp BTT Bµi 3+4 HS tiÕn hµnh lµm bµi vë vµ ch÷a trªn b¶ng líp HS đọc ỷêu cầu và thựchiện - HS thực hiÖn trøng vë « ly - HS đọc bài - HS ch÷a bµi trªn b¶ng- líp nhËn xÐt Tiết 2: ôn các số đến 100000(tiếp) I- Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập tính nhẩm, tính cộng trừ các số có đến chữ số; nhân chia số có đến chữ số với số có chữ số - So sánh các số đến 100000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng kÎ s½n BT5 - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tiÕp vµo chç cßn trèng - Ph©n tÝch sè: 57025; 69432; 41256 B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2- Hướng dẫn ôn tập: a- LuyÖn tÝnh nhÈm: - Gäi HS thùc hiÖn tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ tõng tÝnh mµ GV ®­a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt VD: B¶y ngh×n céng hai ngh×n T¸m ngh×n chia hai b- LuyÖn tËp: Bµi 1: Lop1.net Hoạt động trò - HS lµm bµi trªn b¶ng - d·y mçi d·y sè - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS thùc hiÖn miÖng b»ng c¸ch nhÈm ®Çu vµ ®­a kÕt qu¶ (3) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS thùc hiÖn tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ tõng tÝnh mµ GV ®­a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bàivà lớp thùc hiÖn trªn b¶ng líp vµ vë - NhËn xÐt, söa sai - HS đọc yêu cầu bài Bµi 2: - C¸c nhãm thùc hiÖn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm: đặt tính tính - NhËn xÐt bµi cña b¹n - Ch÷a bµi nhËn xÐt - HS tiÕn hµnh lµm bµi vë vµ ch÷a Bµi 3: trªn b¶ng líp - GV cho HS nªu c¸ch so s¸nh sè: - Chữa bài trên bảng- lớp đổi 5870 vµ 5890 - NhËn xÐt: sè nµy cïng cã ch÷ sè ch÷a cho C¸c ch÷ sè hµng ngh×n, hµng tr¨m gièng Ë hµng chôc cã 7<9 nªn 5870<5890 VËy ta viÕt: 5870<5890 - HS đọc yêu cầu và thực - HS Bµi 4: thùc hiÖn vë « ly - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc bài Bµi 5: - HS tÝnh vµ viÕt c©u tr¶ lêi - GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS - HS ch÷a bµi trªn b¶ng- líp nhËn xÐt c¸ch thùc hiÖn: HS thùc hiÖn tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ 3-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - Lµm bµi tËp BTT ¬ Tiết 3: Ôn các số đến 100000(tiếp) I- Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập cộng trừ các số có đến chữ số; nhân chia số có đến chữ số với số có chữ số, so sánh các số đến 100000, đọc bảng thống kê - Rèn kĩ tính nhẩm và đặt tính - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: thước, bảng phụ - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 3a,b B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: Lop1.net Hoạt động trò - HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung (4) 2- Hướng dẫn ôn tập: Bµi 1: - Gäi HS thùc hiÖn tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ tõng tÝnh mµ GV ®­a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tổ chức cho HS làm nháp, sau đó lªn b¶ng ch÷a - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 4: - GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS c¸ch thùc hiÖn - Theo dâi hS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 5: - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS cách giải bài toán - Thu sè bµi chÊm- nhËn xÐt 3-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - Lµm bµi tËp BTT - HS thùc hiÖn nhÈm b»ng c¸ch ( chÝnh tả toán) HS nghe GV đọc phép tính và ghi kÕt qu¶ b¶ng Cuèi cïng, tæng hîp có bao nhiêu kết đúng, sai - HS đọc yêu cầu bàivà lớp thùc hiÖn nh¸p - HS lªn ch÷a bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt, söa sai - HS đọc yêu cầu bài - C¸c nhãm thùc hiÖn - HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt bµi cña b¹n - HS tiÕn hµnh lµm bµi vë vµ ch÷a trªn b¶ng líp - Chữa bài trên bảng- lớp đổi ch÷a cho - HS đọc bài toán - Tr¶ lêi c¸c c©u hái: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - HS thùc hiÖn gi¶i to¸n vë - ChÊm vµ ch÷a TiÕt 4: BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ I- Môc tiªu: - Giúp HS bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thay ch÷ b¾ng sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng phô - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: Hoạt động trò Lop1.net (5) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp SGK B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2- Gi¶ng bµi: - GV treo b¶ng phô vµ ®­a c¸c t×nh để HS tự điền HS hiểu a+3 hay 3+a lµ biÓu thøc cã chøa ch÷, biÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - GV më réng biÓu thøc cã chøa chữ có chữ đã biết và chữ chưa biÕt víi phÐp tÝnh + , - , x , : - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: GV hướng dẫn HS tính A=1 th× 3+a=3+1= Hái HS gäi lµ g×? - Tương tự với các giá trị 2,3 - Hái: Mçi lÇn thay a b»ng sè ta tÝnh ®­îc g× biÓu thøc3+a ? 3- Thùc hµnh: Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn mẫu ô - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tổ chức cho HS làm nháp, sau đó lªn b¶ng ch÷a - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ ghi kÕt qu¶ vµo « trèng Bµi 4: - GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS c¸ch thùc hiÖn - Theo dâi HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - Lµm bµi tËp BTT Lop1.net - HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS thùc hiÖn ®iÒn - HS thùc hiÖn vµ ®­a nhËn xÐt - gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc + - HS tr¶ lêi: Mçi lÇn thay a b»ng sè ta tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3+a - HS nªu yªu cµu cña bµi Mçi nhãm thùc hiÖn « C¸c nhãm thùc hiÖn §¹i diÖn c¸c nhãm ch÷a bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt bµi cña b¹n - HS tiÕn hµnh lµm bµi vë vµ ch÷a trªn b¶ng líp - Chữa bài trên bảng- lớp đổi ch÷a cho - HS đọc yêu cầu bài - HS thùc hiÖn viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng - Líp nhËn xÐt söa sai - HS thùc hiÖn gi¶i to¸n vë - ChÊm vµ ch÷a (6) TiÕt 5: luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Gióp HS tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa ch÷ - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài là a - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng phô - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp SGK B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2- Gi¶ng bµi: Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS tính - Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo nhãm: nhóm thực phần sau đó đại diện nhóm lên trình bầy trên b¶ng Bài 2Gọi HS đọc yêu cầu bài.Hướng dÉn c¸ch lµm GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu bài Tổ chức cho HS làm nháp, sau đó lên b¶ng ch÷a.Ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 4:GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS cách thực hiện.GV treo bảng phụ đã vẽ h×nh vu«ng Cho HS nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - Lµm bµi tËp BTT Hoạt động trò - HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu- các nhóm thực hiÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm ch÷a bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS thùc hiÖn c¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ -1 HS đọc yêu cầu bài -Tæ chøc trß ch¬i : ch¹y tiÕp søc - NhËn xÐt bµi cña b¹n HS đọc yêu cầu bài HS thùc hiÖn viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng Líp nhËn xÐt söa sai - HS thùc hiÖn vë - ChÊm vµ ch÷a To¸n TiÕt 6: C¸c sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: -Giúp HS ôn quan hệ đơn vị các hàng liền kề -Biết viết và đọc các số có tới chữ số -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp Lop1.net (7) II- §å dïng d¹y häc: -GV: b¶ng phô cã kÎ b¶ng SGK, c¸c thÎ cã ghi c¸c sè: 100000; 10000; 100; 100; 10;1+ c¸c sè 1; 2; 3; 4; 5; -HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lµm bµi trªn b¶ng A-KiÓm tra bµi cò: -Líp nhËn xÐt, bæ sung -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp SGK B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2- Gi¶ng bµi: C¸c sè cã ch÷ sè: HS nªu – líp nhËn xÐt, bæ sung a-Ôn vè các hàng đơn vị, chục, trăm, 10 đơn vị = chục - 10 chục = trăm ngh×n vµ chôc ngh×n -Gọi HS nêu quan hệ đơn vị các hàng 10 trăm = 1nghìn 10 ngh×n = chôc ngh×n liÒn kÒ b-Hµng tr¨m ngh×n: GV giíi thiÖu: 10 chôc ngh×n b»ng tr¨m ngh×n tr¨m ngh×n viÕt lµ 100000 c-Viết và đọc số có chữ số: - HS theo dâi Hướng dẫn HS thực 125743; 563321 HS thùc hiÖn -Cho HS xác định lại xem số này có bao nhiêu trăm, chục, đơn vị -Tương tự GV lập thêm các số: 125743; 563321 cho HS thùc hiÖn b- Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt theo mÉu -HS đếm và trả lời -HS thực bảng GV hướng dẫn HS phân tích mẫu Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng HS thùc hiÖn trªn b¶ng líp GV theo dâi tæ chøc cho HS nhËn xÐt bæ Líp nhËn xÐt sung -Từng HS đọc – lớp nhận xét -Ch÷a bµi nhËn xÐt Bài3: HS đọc miệng: HS đọc yêu cầu bài 96315; 796315; 106315; 106827 -Líp thùc hiÖn vë Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài H dÉn HS thùc hiÖn vë- GV thu bµi chÊm 3-Cñng cè – DÆn dß: -HS nói cách đọc cách viết số có chữ số Lµm bµi tËp 2,3 vµ lµm vë bµi tËp Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 7: luyÖn tËp I- Môc tiªu: -Gióp HS luyÖn viÕt sè cã tíi ch÷ sè -RÌn kü n¨ng thùc hiÖn nhanh, chÝnh x¸c Lop1.net (8) -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: -GV: b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: -GV đọc cho HS viết bảng: 341256; 783214; 982351 B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi: a-¤n l¹i hµng: -GV nhắc lại các hàng đã học Nêu quan hÖ gi÷a hµng liÒn kÒ -GV viết: 825713, cho HS xác định các hàng và chữ số thuộc hàng đó là chữ số nµo? -GV chốt lại ý đúng -GV cho HS đọc các số: 650203; 820004; 800007; 832100; 832010 b-Thùc hµnh: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV cho HS tự làm sau đó đọc kết Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn cách làm -Gọi HS đọc số -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tæ chøc cho HS lµm vë, lªn b¶ng ch÷a -Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS cách thùc hiÖn -Gäi HS nªu quy t¾c viÕt sè -Cho HS thực vở, sau đó chữa bµi trªn b¶ng 3-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - Lµm bµi tËp BTT HS: SGK Hoạt động trò - HS lµm bµi trªn b¶ng- líp viÕt b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS nêu đến đúng thì thôi -HS nhËn xÐt, bæ sung HS thực đọc các số lớp thống nhÊt kÕt qu¶ HS đọc yêu cầu bài -HS thực vở, sau đó đọc kết qu¶ -NhËn xÐt bµi cña b¹n - HS đọc yêu cầu bài -HS thực đọc kết -Líp nhËn xÐt söa sai -HS thùc hiÖn vë -ChÊm vµ ch÷a -1 HS đọc bài -1 em nªu quy luËt viÕt sè, líp nhËn xÐt -HS thực vở, sau đó chữa bài To¸n TiÕt 8: Hµng vµ líp I- Môc tiªu: -Giúp HS biết lớp đơn vị gồm hàng: hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm; lớp nghìn gåm: hµng ngh×n, chôc ngh×n, tr¨m ngh×n -NhËn biÕt vÞ trÝ cña tõng ch÷ sè hµng vµ líp Lop1.net (9) -Biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó hàng và lớp -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- Đồ dùng dạy học: GV: bảng phụ, thước HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: -2 HS lµm bµi trªn b¶ng- líp theo dâi -HS ch÷a bµi tËp -Líp nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ - HS nêu đến đúng thì thôi -GV kẻ sẵn bảng các lớp đơn vị, lớp nghìn.Cho HS đọc tên hàng đã học -HS nhận xét, bổ sung -Giảng: hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị lập thành lớp đơn vị Hàng trăm nghìn, hµng chôc ngh×n, hµng ngh×n lËp thµnh líp ngh×n -GV viÕt sè HS ph©n tÝch vµo cét -HS tù lÊy vÝ dô råi ph©n tÝch Hướng dẫn HS thực hành Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài -GV cho HS lµm miÖng -HS thùc hiÖn miÖng - NhËn xÐt bµi Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn cách làm -HS thực đọc kết -Gọi HS đọc sốvà nêu rõ chữ số -Líp nhËn xÐt söa sai thuéc hµng nµo, líp nµo -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài HS thực vở, sau đó chữa bài -Tổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng trên bảng ch÷a.- Ch÷a bµi nhËn xÐt -Gåm: 500735; 300402; 204060; 80002 Bµi 4: -HS thùc hiÖn vë -GV gọi HS đọc bài Hướng dẫn HS cách -Chấm và chữa thùc hiÖn -Gäi HS nªu quy t¾c viÕt sè -1 HS đọc bài., em nêu quy luật viết số, Bµi5 -HS thực vở, sau đó chữa bài GV hướng dẫn HS làm trên trªn b¶ng -ChÊm mét sè bµi 4-Cñng cè-dÆn dß:- GV cñng cè néi dung toµn bµi.-Lµm bµi tËp BTT Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 9: so s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè I- Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè Lop1.net (10) - Củng cố cách tìm số lớn nhất, bé nhóm các số Xác định số lớn nhất, sè bÐ nhÊt - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - GV: bảng phụ, thước - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A- KiÓm tra :3’ - HS ch÷a bµi sè - [Giíi thiÖu bµi B- Bµi gi¶ng:30’ 1- So s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè GV viÕt lªn b¶ng : 99 578… 100 000 YC häc sinh ®iÒn dÊu NX -KL * So s¸nh sè 693 251 vµ 693 500 - GV gäi HS lµm gi¶i thÝch c¸ch lµm Hoạt động học HS lµm b¶ng : 99 578 < 100 000 < hs lµm so s¸nh -nx 693 251 vµ 693 500 693 251 > 693 500 Cho HS nªu nhËn xÐt chung 2- Bµi tËp Bài 1: Gọi HS đọc YC bài Bài 1: HS đọc YC bài - làm bài -nx GV gîi ý c¸ch lµm 99 999 < 100 000 HS lªn b¶ng lµm Líp lµm bµi CN v× sè 99 999 cã ch÷ sè , nhËn xÐt cßn sè 100 000 cã ch÷ sè Bµi 2: HS tù lµm bµi -ch÷a bµi Bµi 2: HS tù lµm bµi -ch÷a bµi GV-HS nhËn xÐt Bµi 3: HS tù lµm bµi -ch÷a bµi Bµi 3: HS tù lµm bµi -ch÷a bµi HS nêu: để xếp số thứ tự từ bé đến lớn ta 2467; 28 092; 932 018; 943 567 t×m sè bÐ nhÊt, viÕt riªng Sau đó tìm số bé nhấy các số còn l¹i … Bµi : HS lµm bµi c¸ nh©n - nªu miÖng nhËn Bµi 4: HS tù lµm bµi -ch÷a bµi xÐt 3- Cñng cè - DÆn dß:2’ - GV cñng cè l¹i néi dung cña bµi - VÒ nhµ häc lµm hoµn chØnh c¸c bµi tËp Thø s¸u ngµy 21 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 10: triÖu vµ líp triÖu I- Môc tiªu: -Gióp HS biÕt líp triÖu gåm hµng: hµng triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu Lop1.net (11) -Nhận biết thứ tự các số có nhiều chữ số đến lớp triệu -Củng cố thêm lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- Đồ dùng dạy học: GV: bảng phụ, thước HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: HS nªu râ tõng ch÷ sèthuéc hµng nµo, -GV viÕt sè cô thÓ: 653720 líp nµo -Gọi HS nêu: Lớp đơn vị gồm hàng nào, lớp đơn vị gồm hàng nào? -1 HS nªu - líp theo dâi B- Bµi míi: -Líp nhËn xÐt, bæ sung 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ -HS nêu đến đúng thì thôi a-Giíi thiÖu líp triÖu gåm c¸c hµng: -HS nhËn xÐt, bæ sung triÖu, chôc triÖu, tr¨m triÖu -GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè: 1000; 10000; 100000; sau đó viết tiếp số mười tr¨m ngh×n -GV giới thiệu: Mười trăm nghìn gọi là mét triÖu, mét triÖu viÕt lµ:1000000 -GV cho HS tự viết mười chục triệu lên -1 HS viÕt b¶ng líp bảng và giới thiệu: mười chục triệu chính -HS thực miệng lµ mét tr¨m triÖu - NhËn xÐt bµi cña b¹n -GV giíi thiÖu: Hµng triÖu, hµng chôc - HS đọc và đếm xem triệu có bao triÖu, hµng tr¨m triÖu hîp l¹i thµnh líp nhiªu sè triÖu - HS viÕt: 10000000 -GV cho HS nªu l¹i líp triÖu gåm: hµng triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu b-Thùc hµnh:Bµi 1: -HS đếm -HS thùc hiÖn vë - GV cho HS đếm từ triệu -ChÊm vµ ch÷a -GV kÎ s½n b¶ng c¸c líp … - HS đọc bài Bµi 2: GV cho HS quan s¸t mÉu -HS thùc hiÖn miÖng -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV cho HS lµm miÖng -1 HS đọc yêu cầu bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Thùc hiÖn miÖng -HS lµm vë, lªn b¶ng ch÷ nhËn xÐt -HS lµm miÖng: Bài 4: gọi HS nêu cách làm -đọc bài HS thùc hiÖn trªn b¶ng líp Hướng dẫn HS cách thực 4-Cñng cè-dÆn dß:- GV cñng cè néi dung Líp nhËn xÐt, bæ sung toµn bµi- VÒ nhµ lµm bµi tËp BTT To¸n TiÕt 11: triÖu vµ líp triÖu( tiÕp) I- Môc tiªu: - HS biết đọc viết các số đến lớp triệu Lop1.net (12) -Củng cố thêm lớp , hàng đã học Củng cố bài toán sử dụng bảng thống kê số liÖu -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: GV: b¶ng c¸c hµng, líp HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lµm c¸c bµi tËp vÒ hµng triÖu, líp triÖu -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ a-Đọc, viết số đến lớp triệu -GV treo b¶ng phô- viÕt s½n sè: 342157413 -Gọi HS đọc số đó -Yêu cầu HS nêu số đó thuộc hàng nào, líp nµo? -Yªu cÇu HS mçi líp nªu lu«n tõng hµng : Làm nào để đọc số có nhiều chữ số? b-Thùc hµnh: Bài 1: GV đọc cho HS viết bảng -GV theo dâi , söa sai Bài 2- Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS lµm miÖng Bµi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng ch÷a.-Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: -GV gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ 4-Cñng cè-dÆn dß: - GV cñng cè néi dung toµn bµi - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp BTT Hoạt động trò - HS lµm - líp theo dâi - Líp nhËn xÐt, bæ sung -1 HS thùc hiÖn miÖng -NhËn xÐt bµi cña b¹n -HS nèi tiÕp tr¶ lêi: Lớp đơn vị có chữ số 413 Líp ngh×n cã ch÷ sè 157 Líp triÖu cã ch÷ sè 342 - HS tr¶ lêi: + T¸ch c¸c sè thµnh nhiÒu líp + Tại lớp, dựa vào cách đọc số có chữ số để đọc và thêm tên lớp đó -HS nhÈm vµ viÕt b¶ng -HS nèi tiÕp tr¶ lêi -1 HS đọc bài Thực HS đọc bài -HS thùc hiÖn miÖng Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 12: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: -Củng cố HS đọc, viết các số đến lớp triệu Lop1.net (13) -Củng cố thêm lớp , hàng đã học Củng cố kĩ nhận biết giá trị chữ số theo hµng vµ líp -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: GV: b¶ng viÕt s½n néi dung bµi tËp 1,3 HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - HS lµm - líp theo dâi -Gäi HS lµm c¸c bµi tËp vÒ hµng triÖu, líp triÖu - Líp nhËn xÐt, bæ sung -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ a- Củng cố đọc số và cấu tạo hµng líp cña sè -HS thùc hiÖn miÖng -GV treo b¶ng phô cã s½n néi dung bµi NhËn xÐt bµi cña b¹n -Gäi HS lªn lµm bµi trªn b¶ng -HS nèi tiÕp tr¶ lêi -Yêu cầu HS nêu số đó thuộc hàng nào, líp nµo? -Yªu cÇu HS mçi líp nªu lu«n tõng hµng HS thùc hiÖn lµm miÖng Bµi Líp nhËn xÐt, bæ sung -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV cho HS lµm miÖng, kÕt hîp hái vÒ cÊu t¹o hµng líp cña sè b- Cñng cè vÒ viÕt sè vµ cÊu t¹o sè: HS đọc bài.-1 thực trên bảngBài 3: lớp làm -Gọi HS đọc yêu cầu bài 613 000 ; 131 405; 512 326103 -Tổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng 86 004702 ; 800 004 720 ch÷a -Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: - HS đọc bài -GV gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ -HS thùc hiÖn miÖng a-líp ngh×n b- líp ngh×n 4-Cñng cè-dÆn dß: c- lớp đơn vị - GV cñng cè néi dung toµn bµi - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp BTT To¸n TiÕt 13: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: -Cñng cè HS hiÓu thø tù, gi¸ trÞ cña mçi hµng sè -Rèn kỹ đọc, viết số thành thạo Lop1.net (14) -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: GV: thước kẻ HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: -3 HS lµm - líp theo dâi -Gäi HS ch÷a bµi tËp -Líp nhËn xÐt, bæ sung -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ a- Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b-LuyÖn tËp: Bµi 1: Cñng cè gi¸ trÞ cña hµng sè HS thùc hiÖn miÖng NhËn xÐt bµi cña b¹n-HS nèi tiÕp tr¶ lêi -Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng a-3-5 líp triÖu b-3líp triÖu 5líp ngh -Yªu cÇu HS nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè vµ ch÷ sè -HS thùc hiÖn lµm theo nhãm Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài a-5700 60 342 b- 706 342 - GV cho HS lµm vë c-50 76 342 d- 57 634 002 -Gọi HS đọc số vừa viết HS đọc bµi Bµi 3: - HS thùc hiÖn miÖng: HS nèi tiÕp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tr¶ lêi -GV treo bảng phụ hướng dẫn HS nhận a-nước có số dân nhiều nhất:ấn Độ biÕt: B¶ng sè liÖu thèng kª vÒ néi dung - nước có số dân ít nhất:Lào g×? -Hãy nêu dân số nước thèng kª -Ch÷a bµi nhËn xÐt HS đọc bài Bµi 4: Giíi thiÖu líp -Hái: B¹n nµo cã thÓ viÕt ®­îc sè ngh×n HS thùc hiÖn miÖng triÖu -GV kÕt luËn: ngh×n triÖu gäi lµ tØ -Hướng dẫn HS thực điền vào bảng trªn b¶ng phô Bài 5: -H dẫn HS quan sát trên lược đồ HS thùc hiÖn ®iÒn trªn b¶ng.- HS nèi -Gv gọi HS đọc số dân các tỉnh tiÕp tr¶ lêi 3- Cñng cè-dÆn dß: GV cñng cè néi dung - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 14: d·y sè tù nhiªn I- Môc tiªu: Lop1.net (15) - HS hiểu số tự nhiên và dãy số tự nhiên, nêu số đặc điểm số tự nhiên, số chẵn, số lẻ, số liền trước, số liền sau -Củng cố kỹ tìm số liền trước, liền sau -Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: GV: bảng phụ, thước kẻ HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - HS lµm - líp theo dâi -Gäi HS lµm bµi tËp - Líp nhËn xÐt, bæ sung -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ a- Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè: - GV viÕt c¸c sè bÊt k× vµ giíi thiÖu: ®©y lµ c¸c sè tù nhiªn -Gọi HS đọc số đó - HS thùc hiÖn miÖng -Yªu cÇu HS nªu c¸c sè theo thø tù- GV - HS nhËn biÕt viÕt b¶ng: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; Giíi thiÖu: BiÓu diÔn sè tù nhiªn trªn tia sè: Yªu cÇu HS viÕt sè lªn tia sè- ®iÓm gèc lµ - HS lªn b¶ng viÕt sè sè vµ còng lµ sè tù nhiªn nhá nhÊt b- §Æc ®iÓm cña d·y sè tù nhiªn: Hỏi: Từ số tự nhiên đã cho làm nào để có số liền sau? - HS tr¶ lêi- Líp nhËn xÐt, bæ sung GV tãm l¹i: + Muốn có số liền sau lấy số đó cộng với -HS nhận biết tương tự số liền trước 1; số liền trước trừ với - HS suy nghÜ tr¶ lêi: Cã quan hÖ h¬n Hái: sè tù nhiªn cã quan hÖ víi kém đơn vị nh­ thÕ nµo? c-Thùc hµnh: HS đọc y cầu bài HS làm miệngBài 1: líp n xÐt, b sung -Gv gọi HS đọc yêu cầu bài 29 29 30 -Hướng dẫn HS làm miệng 30303 -GV theo dâi , söa sai - HS đọc yêu cÇu cña bµi 03100 Bài 2: Tương tự bài - HS lµm bµi vë- ChÊm bµi Bµi 3, 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng a- 909; 910; 911; 912; 913; 914; b- 0; 4; 6; 8; 10; ch÷a c-1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17; -Ch÷a bµi nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ söa sai cho HS 3-Cñng cè- DÆn dß: Lop1.net (16) -Gäi HS nh¾c l¹i mèi quan hÖ cña sè tù nhiªn -Lµm vë bµi tËp Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 15: viÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n I- Môc tiªu: - HS nhận biết đặc điểm hệ thập phân -Sử dụng 10 kí hiệu để viết số hệ thập phân -Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí nó số đó II- §å dïng d¹y häc: GV: b¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi tËp1,3 HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lµm bµi tËp phÇn luyÖn thªm -GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ a-Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè: -GV viÕt c¸c sè lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi: 10 đơn vị = chục 10 chôc = tr¨m 10 tr¨m = ngh×n .ngh×n = chôc ngh×n 10 chôc ngh×n = tr¨m ngh×n - Gäi HS nªu quan hÖ thËp ph©n cña d·y tù nhiªn - GV chốt lại và khẳng định: đây gọi lµ hÖ thËp ph©n a- C¸ch viÕt sè hÖ thËp ph©n: - Trong hÖ thËp ph©n cã bao nhiªu ch÷ số, đó là chữ số nào? Yêu cầu HS sử dụng các chữ số trên để viÕt c¸c sè sau: + Chín trăm chín mươi chín + Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m + Sáu trăm tám mươi lăm triệu bốn trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi ba GV tãm l¹i: VËy víi 10 ch÷ sè ta cã thÓ viÕt ®­îc mäi sè tù nhiªn Lop1.net Hoạt động trò - HS lµm - líp theo dâi - Líp nhËn xÐt, bæ sung HS thùc hiÖn trªn b¶ng- Líp lµm bµi nh¸p - HS nhËn xÐt, bæ sung - - Trong hệ thập phân 10 đơn vị hàng tạo thành đơn vị hàng trên liền tiếp đó - Trong hệ thập phân có 10 chữ số đó là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ,9 - HS lªn b¶ng viÕt sè -Dưới lớp HS viết nháp.-Lớp nhận xét, 999 685 402 793 - HS tr¶ lêi- Líp nhËn xÐt, bæ sung Giá trị chữ số hàng đơn vị là đơn vị, chữ số hàng chục là 90, cña ch÷ sè ë hµng tr¨m lµ 900 (17) -Yªu cÇu HS nªu gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè sè 999 GV: Cïng lµ ch÷ sè nh­ng ë nh÷ng vÞ trÝ kh¸c nªn gi¸ trÞ kh¸c VËy gi¸ trÞ cña mçi sè b-Thùc hµnh: Bài1:-Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng ch÷a -Ch÷a bµi nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ söa sai cho HS Bài 2: Yêu cầu HS đọc hiểu bài -1 HS thùc hiÖn mÉu -Hướng dẫn HS làm bài và chữa bµi trªn b¶ng Bài 3: Hướng dẫn HS đọc bài và hiểu yêu cÇu cÇn lµm -Cho HS lµm miÖng sè Cñng cè l¹i vÒ giá trị chữ số với vị trí tương øng cña nã -Cho HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng 3-Cñng cè- DÆn dß: -Gäi HS nh¾c l¹i vÒ sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n -Lµm vë bµi tËp + lµm bµi tËp luyÖn thªm Lop1.net HS đọc y cầu bài.-HS làm bài ViÕt sè Sè gåm cã Tám mươi nghìn bảy trăm mười hai §äc sè 80 712 N¨m ngh×n t¸m tr¨m sáu mươi tư Hai ngh×n o tr¨m hai mươi Năm mươi lăm nghìn n¨m tr¨m 5864 8chôc ngh×n 7tr¨m 1chôc 2đơn vị ngh×n 8tr¨m 6chục 4đơn vị ngh×n 0tr¨m 2chục 0đơn vị 5chôc ngh×n tr¨m 2020 50 500 HS đọc hiểu bài 387=300+80+7 4738=4000+700+30+8 873=800+70+3 HS lµm miÖng C¶ líp lµm bµi vë – ch÷a chÐo bµi cña HS lµm bµi trªn b¶ng HS lµm b¶ng (18) To¸n TiÕt 16: So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I- Môc tiªu: - HS biết so sánh số tự nhiên, đặc điểm thứ tự số tự nhiên -RÌn kÜ n¨ng so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn -Gi¸o dôc lßng say mª to¸n häc II- §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng phô, SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A-KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lµm bµi tËp 10 đơn vị = chục 10 chục = trăm 10 tr¨m = ngh×n ngh×n = chôc ngh×n 10 chôc ngh×n = tr¨m ngh×n - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ GV viÕt c¸c sè lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi: 100 99 Tương tự: 99 100 99 89 -Gäi HS nhËn xÐt GV chốt lại và khẳng định cách so sánh c¸c sè tù nhiªn Hướng dẫn HS xếp các số tự nhiên: GV viÕt c¸c sè vµ yªu cÇu HS xÕp c¸c sè theo thứ tự từ bé đến lớn Theo thứ tự từ lớn đến bé 7698, 7968, 7896, 7869 Hái: Muèn s¾p xÕp c¸c sè tù nhiªn ta ph¶i lµm g×? b-Thùc hµnh: Bài1: HS đọc yêu cầu bài -ổ chức cho HS làm vở, sau đó lên bảng ch÷a ch÷a bµi nhËn xÐt Lop1.net Hoạt động trò - HS lµm - líp theo dâi - Líp nhËn xÐt, bæ sung HS thùc hiÖn trªn b¶ng Líp nhËn xÐt, bæ sung 99 < 100 99 > 89 - HS lªn b¶ng viÕt sè trªn tia sè -HS so s¸nh c¸c sè vµ nhËn xÐt Dưới lớp HS viết nháp, chữa bài trên b¶ng -Líp nhËn xÐt, bæ sung Bài1: HS đọc yêu cầu bài + Ta ph¶i so s¸nh xem sè nµo lín h¬n hay bÐ h¬n, b»ng 1234 > 999 35 784< 35 790 8754<87 540 92 501 > 92 410 39 680= 39000+680 17 600=17000+600 (19) Bài 2: Yêu cầu HS đọc hiểu bài hướng dẫn HS làm bài và chữa bµi trªn b¶ng Bài 2: HS đọc bài.HS làm và chữa Bài 3: Hướng dẫn HS đọc bài và hiểu yêu cÇu cÇn lµm HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - HS đọc yêu cầu bài -HS lµm bµi vë- Ch÷a bµi trªn b¶ng a) 1984; 1978; 1952; 1942 b)1969; 1954; 1945; 1890 3-Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i vÒ c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn vµ c¸ch xÕp theo thø tù Lµm vë bµi tËp + lµm bµi tËp luyÖn thªm a) 8136 ; 8316; 8361 b) 5724; 5740; 5742 c) 63 841; 64 813; 64 831 - C¶ líp lµm bµi vë – ch÷a chÐo bµi cña - 1-2 HS nh¾c l¹i Lop1.net (20) Thø ba ngµy 02 th¸ng 10 n¨m 2007 To¸n TiÕt 17: luyÖn tËp I- Môc tiªu: -HS cñng cè so s¸nh sè tù nhiªn -Bước đầu làm quen với bài tập dạng x<5; 68<x<92 ( với x là số tự nhiên) Gi¸o dôc lßng say mª to¸n häc II- §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng phô, SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò )A-KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lµm bµi tËp - HS lµm - líp lµm b¶ng + So S¸nh: 3547 3597; 2348 3248 - Líp nhËn xÐt, bæ sung + S¾p xÕp theo thø tù: 234, 432, 342, 243 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-Gi¶ng bµi:14’ Bµi 1: GV viÕt c¸c sè lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm HS thùc hiÖn trªn b¶ng Líp nhËn xÐt, bµi bæ sung Gäi HS nhËn xÐt GV chèt l¹i C¶ líp lµm bµi vë Bài 3: Hướng dẫn HS đọc bài và hiểu yêu cÇu cÇn lµm Bµi hs lµm bµi - Gv viÕt phÇn lªn b¶ng: b) 492 037>482 037 c) 609 608< 609 609 859 67<859167 d) 264 309 =264 309 - Hái: T¹i l¹i ®iÒn sè 0? - Cho HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi 4: Gäi HS yªu cÇu cña bµi - HS nhËn xÐt Hướng dẫn HS tự làm bài - HS làm bài sau đó chữa bài Hướng dẫn nhận xét trªn b¶ng Bµi 5: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc bài Hái: Sè x ph¶i tho¶ m·n yªu cÇu g×? C¶ líp lµm bµi vë- HS ch÷a bµi VËy x cã thÓ lµ c¸c sè nµo trªn b¶ng Líp nhËn xÐt, bæ sung HS tr¶ lêi- Líp nhËn xÐt, bæ sung x cã thÓ lµ c¸c sè 70 - 80 - 90 3-Cñng cè- DÆn dß: Gv cñng cè néi dung bµi DÆn dß vÒ nhµ Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan