- Hai em lên bảng viết các tiếng: Cửu - Yêu cầu 3HS lên bảng, cả lớp viết vào bảng Long, Công … - Lớp viết vào bảng con con: Cửu Long, Công - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp[r]
(1)Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát TUẦN Từ ngày 20/9/2010 đến 24/9/2010 Thứ/ ngày Buổi Sáng Tiết Môn Tập đọc KÓ chuyÖn ThÓ dôc To¸n LuyÖn to¸n TN - XH LuyÖn C§Ñp Luyện đọc Người lính dũng cảm Tập đọc TËp LV¨n To¸n ChÝnh t¶ LuyÖn TLV LuyÖn CT¶ Cuộc họp chữ viết Tập tổ chức họp Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Nghe - viết: Người lính dũng cảm Tập tổ chức họp Nghe - viết: Người lính dũng cảm (VBT) LuyÖn To¸n Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc To¸n LT&c©u TËp viÕt Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc So sánh Ôn chữ hoa: C (tiếp theo) Đạo đức Tự làm lấy việc mình (Tiết 1) Thứ hai 20/9 Chiều Sáng Thứ ba 21/9 2 Chiều Sáng Thứ tư 22/9 Chiều Sáng Thứ năm 23/9 Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc HĐSao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội HĐSao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội To¸n Mü thuËt ChÝnh t¶ TN - XH ¢m nh¹c LuyÖn to¸n LuyÖn TËp viÕt ThÓ dôc Thñ c«ng To¸n H§TT 3 Thứ sáu 24/9 Chiều LuyÖn LT&c©u So sánh LuyÖn To¸n Sáng Người lính dũng cảm Người lính dũng cảm Gv chuyên biệt: Hà Thị Chi Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Phòng bệnh tim mạch Luyện viết: Ông ngoại Chiều Tên bài dạy Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Tập chép: Mùa thu em Hoạt động bầi tiết nước tiểu Gv chuyên biệt: Hoàng Thị Yến Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Ôn chữ hoa: C (tiếp theo) Gv chuyên biệt: Hà Thị Chi Gấp, cắt ngôi năm cánh Gv chuyên: Hoàng Thị Phúc Sinh hoạt lớp Sinh hoạt chuyên môn Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (2) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Ngày soạn:Ngày 18 tháng năm 2010 Thứ hai ngày giảng 20 tháng năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1-2: Tập đọc - Kể chuyện: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM A/ Mục tiêu: - Luyện đọc đúng các từ : loạt đạn, lỗ hổng, buồn bã … - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi, người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm - Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa (HS: Khá giỏi kể lại toàn câu chuyện B / Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Gọi em lên bảng đọc bài "ông ngoại" - em lên bảng đọc bài, em đọc - Nêu nội dung bài đọc ? đoạn - Giáo viên nhận xét ghi điểm - Một học sinh đọc bài và nêu nội dung 2.Bài mới: bài đọc a) Phần giới thiệu : - Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi tựa bài - Lắng nghe GV giới thiệu bài lên bảng b) Luyện dọc: * Đọc mẫu toàn bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Giới thiệu nội dung tranh - Lớp quan sát và khai thác tranh * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu trước lớp - Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng - Gọi HS tiếp nối đọc câu, GV sửa các từ: loạt đạn, buốn bã sai cho các em - Tự đặt câu với từ - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp, - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp, nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn giải nghĩa từ: Thủ lĩnh, (SGK) văn với giọng thích hợp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ: thủ lĩnh, nứa tép -Yêu cầu học sinh đặt câu với từ thủ lĩnh, -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc DDT đoạn - Nối tiếp đọc ĐT4 đoạn bài truyện Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (3) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát -Gọi học sinh đọc lại câu truyện c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi học sinh đọc lại đoạn - Yêu cầu đọc thầm và trả lời nội dung bài + Các bạn nhỏ chuyện chơi trò chơi gì? Ở đâu ? * Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hỏng chân hàng rào? + Việc leo rào các bạn khác gây hậu gì ? - Yêu cầu học sinh đọc to đoạn + Thầy giáo chờ mong điều gì học sinh lớp? + Vì chú lính nhỏ run lên nghe thầy giáo hỏi? * Yêu cầu đọc thầm đoạn và trả lời : + Phản ứng chú lính nào? nghe lệnh " Về thôi" viên tướng ? + Thái độ các bạn trước hành động chú lính nhỏ ? + Ai là người lính dũng cảm chuyện này ? Vì ? + Các em có nào dũng cảm nhận và sửa lỗi bạn nhỏ chuyện không? d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn bài Treo bảng phụ đã viết sẵn hướng dẫn H đọc đúng câu khó đoạn - Cho HS thi đọc đoạn văn - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm em tự phân vai để đọc lại truyện - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay * Kể chuyện: Giáo viên nêu nhiệm vụ - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa SGK để kể lại câu chuyện lời kể em - Hướng dẫn học sinh kể theo tranh - Cứ lượt kể là em tiếp nối kể lại đoạn chuyện - Một học sinh đọc lại câu truyện - Một em đọc đoạn câu chuyện - Cả lớp đọc thầm đoạn bài lượt + Chơi trò đánh trận giả vườn trường * Đọc thầm đoạn đoạn bài + Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường + Hàng rào đổ tướng sĩ đè lên hoa mười - Một học sinh đọc to đoạn + Thầy mong học sinh dũng cảm nhận khuyết điểm - Có thể trả lời theo ý mình - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời : + Chú nói: Như là hèn, bước phía vườn trường + Mọi người sững nhìn chú bước theo bước theo người huy dũng cảm + Chú lính đã chui qua lỗ hổng hàng rào lại là người dũng cảm.Vì đã dám nhận và sửa lỗi - Trả lời theo suy nghĩ thân - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu và H/dẫn - Lần lượt - em thi đọc đoạn - Các nhóm tự phân vai (Người dẫn chuyện, người lính nhỏ, thủ lĩnh và thầy giáo) - nhóm thi đọc lại truyện theo vai - Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay - Lắng nghe giáo viên nêu nhiệm vụ tiết học - Quan sát tranh, dựa vào gợi ý đoạn truyện, nhẩm kể chuyện không nhìn sách Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (4) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Gọi học sinh xung phong kể lại đoạn - em kể nối đoạn câu câu chuyện chuyện - Theo dõi gợi ý có học sinh kể còn lúng - em xung phong kể lại toàn câu túng chuyện - Cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất, ghi - Lớp theo dõi bình bạn kể hay điểm đ) Củng cố dặn dò : - Qua câu chuyện em hiểu điều gì qua - Người dũng cảm là người dám nhận lỗi và hành động người lính trẻ ? sửa lỗi - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tập kể lại nhiều lần - Dặn nhà học bài xem trước "Mùa thu - Học bài và xem trước bài em" -Tiết 3: Thể dục (GV chuyên biệt: Đ/c Hà Thị Chi) Tiết 4: Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) * Buổi chiều Tiết 1: Tiết 2: Luyện Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Tự nhiên xã hội: PHÒNG BỆNH TIM MẠCH A/ Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - Kể số cách phòng bệnh và ý thức phòng bệnh thấp tim B/ Đồ dùng dạy học: - Các hình liên quan bài học ( trang 20 và 21 SGK), C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Hai học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: - Kiểm tra bài "Vệ sinh quan tuần hoàn" + Nêu lí không nên mặc áo - Giáo viên nhận xét đánh giá phần bài cũ quần và giày dép quá chật 2.Bài mới: + Kể số việc làm bảo vệ tim Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (5) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: Hoạt động 1: Động não -Yêu cầu HS kể tên bệnh tim mạch mà em biết - Cho biết số bệnh tim mạch : thấp tim, huyết áp cao, xơ vữa động mạch Hoạt động Đóng vai Bước : Làm việc cá nhân : - Yêu cầu lớp quan sát các hình 1, 2, SGK đọc câu hỏi - đáp nhân vật hình Bước Làm việc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận các câu hỏi sau : + Lứa tuổi nào thường bị bệnh thấp tim ? mạch - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài - Lớp trao đổi suy nghĩ và nêu số bệnh tim mạch mà các em biết - Lớp thực đóng vai theo hướng dẫn giáo viên - Lớp quan sát các hình SGK, đọc các câu hỏi và đáp các nhân vật hình + Lứa tuổi thiếu nhi là hay mắc bệnh thấp tim + Theo em bệnh thấp tim nguy hiểm nào? + Để lại di chứng bặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim + Nguyên nhân gây bệnh thấp tim là gì ? + Do bị viêm họng, viêm a-mi-đan kéo dài hay viêm khớp không chữa trị kịp thời và dứt điểm Bước : Làm việc lớp - Cho các nhóm xung phong đóng vai (mỗi nhóm - Lần lượt các nhóm lên đóng vai bác sĩ đóng cảnh) và bệnh nhân nói bệnh thấp tim - Cả lớp nhận xét, tuyên dương * Giáo viên kết luận: SGV Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Bước 1: làm việc theo cặp - Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo - Yêu cầu học sinh quan sát hình 4, 5,6 trang 21 luận dựa vào các hình 4, 5, SGK SGK vào hình nói với nội dung, trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên ý nghĩa các việc làm hình * Bước 2:Làm việc lớp - Gọi số học sinh trình bày kết theo cặp - Nêu kết thảo luận theo cặp * Kết luận: SGV - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung d) Củng cố - Dặn dò: - Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai học sinh nêu nội dung bài học - Dặn nhà học và xem trước bài - Về nhà học bài và xem trước bài Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (6) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Tiết 3: Luyện chữ đẹp: (Nghe viết ) ¤ng ngo¹i I Môc tiªu : - ViÕt ®o¹n v¨n bµi T§ ¤ng ngo¹i ( Bµi chÝnh t¶ - tuÇn 4) - Tiếp tục Rèn kĩ viết đúng cỡ chữ và mẫu chữ quy định trình bày sẽ, khoa học - Rèn thói quen chữa lỗi sau viết Từ đó có ý thức cẩn thận viết II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV LuyÖn viÕt ch÷ khã: - GV đọc từ : + Chậm rãi , xe đạp cũ, khắp , gõ thử - Chọn số chữ viết đẹp,đúng mẫu trình bµy lªn b¶ng Nghe viÕt ®o¹n v¨n - GV đọc , HS viết bài vào Luyện viết HD Söa lçi : - Y/C ViÕt l¹i c¸c ch÷ m¾c lçi ( mçi ch÷ viÕt mét dßng) Bµi tËp ©m vÇn: -T×m c¸c tõ : a Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ©m d , gi: - Người làm nghề dạy học: - Tr¸i nghi· víi hÌn nh¸t - Tr¸i nghÜa víi máng Gäi HS thi ®ua nªu kÕt qu¶ NX , söa ch÷a bµi 5.NhËn xÐt- dÆn dß: Tù luyÖn viÕt ë nhµ tù chän mét bµi kho¶ng 40-50 ch÷ Tiết 4: Hoạt động HS - HS viết vào bảng 2-3 lượt ( hS viết chưa đạt) - Nghe viÕt bµi vµo vë - soát lỗi theo nhóm đôi cùng bàn - HS TB,Y lªn b¶ng viÕt Nèi tiÕp nªu ý kÕn Luyện đọc- Kể chuyện: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I Yêu cầu: - HS rèn kĩ đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn truyện - HS hiểu nội dung câu chuyện: Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm - HS biết kể lại đoạn câu chuyện và toàn câu chuyện theo tranh minh hoạ - Giáo dục HS biết nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ kể chuyện III Các hoạt động dạy học: KTBC: HS đọc bài Ông ngoại trả lời các câu hỏi SGK GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: HS Luyện đọc: 4HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện: Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (7) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát ? Lời viên tướng đọc nào? ( câu mệnh lệnh đọc dứt khoát, tự tin) ? lời chú lính nhỏ đọc nào?( lúc đầu rụt rè, sau quyết) ? Lời thầy giáo đọc nào? ( Nghiêm khắc, đến dịu dàng và buồn bã) - HS đọc lại các lời nhân vật - HS luyên đọc theo nhóm GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc đúng chỗ có dấu câu; lời nhân vật - Tổ chức thi đọc các nhóm - Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc đúng, phù hợp với lời nhân vật Hoạt động 3: HS luyện kể chuyện: GV treo tranh, HS quan sát và nêu nội dung tranh Dựa vào câu chuyện đã đọc và tranh minh hoạ, các em hãy kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - Đại diện HS kể lại đoạn, lớp theo dõi và nhận xét - HS kể chuyện theo nhóm GV theo dõi và giúp em chưa nhớ nội dung truyện - Tổ chức cho HS thi kể chuyện các nhóm - Cả lớp cùng theo dõi, bình chọn nhóm kể hay, tuyên dương - 2HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhận xét, ghi điểm Củng cố -dặn dò: ? Qua câu chuyện này, em học tập gì chú lính nhỏ? (Khi mắc lỗi cần phải biết nhận lỗi và sửa chữa lỗi lầm.) - GV nhận xét tiết học - HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe và xem trước bài sau Ngày soạn:Ngày 18 tháng năm 2010 Thứ ba ngày giảng 21 tháng năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1: Tập đọc: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT A/ Mục tiêu : - Luyện đọc đúng các từ: tan học, dõng dạc, hoàn toàn mũ sắt, - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa SGK - tờ giấy rô ki và bút lông chuẩn bị cho hoạt động nhóm C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 3HS đọc thuộc lòng bài thơ “Mùa - 3HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ thu em “ và TLCH nội dung bài ”Mùa thu em “ và trả lời câu hỏi theo - Nhận xét ghi điểm yêu cầu giáo viên Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (8) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * GV đọc mẫu, Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Cho HS tiếp nối đọc câu, GV theo dõi sửa sai - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn bài - Hướng dẫn đọc đúng các kiểu câu bài câu hỏi, câu cảm … - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Lớp quan sát tranh minh họa - Nối tiếp đọc câu trước lớp, luyện đọc các từ mục A - Đọc nối tiếp đoạn bài - Theo dõi giáo viên hướng dẫn để đọc đúng đoạn văn - Lần lượt đọc đoạn nhóm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài văn + Bàn cách giúp đỡ bạn Hoàng bạn không biết dùng dấu câu nên câu văn kì quặc - Gọi học sinh đọc các đoạn còn lại - Một học sinh đọc các đoạn còn lại + Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng ? + Giao cho anh dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu - 1Học sinh đọc câu hỏi SGK - Chia lớp thành các nhóm nhỏ phát cho - Các nhóm đọc thầm và thảo luận viết nhóm tờ giấy khổ lớn và yêu cầu HS thảo vào tờ giấy câu trả lời luận theo nhóm để TLCH - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng thi đua - Hết thời gian thảo luận đại diện các nhóm báo cáo kết lên thi báo cáo kết bài tập - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn - Tổng kết nội dung bài nhóm báo cáo hay d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu lại vài đoạn văn - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài lần - Hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng - Một học sinh khá đọc lại bài - Học sinh phân nhóm các nhóm chia đọc diễn cảm đoạn văn - Gọi nhóm em thi đọc phân vai (người vai thi đua đọc bài văn dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, dấu Chấm - Lớp lắng nghe để bình chọn nhóm đọc hay đọc diễn cảm bài văn - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm đọc hay đ) Củng cố - Dặn dò: Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (9) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Gọi học sinh nêu nội dung bài học - học sinh nêu nội dung vừa học - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài và xem trước bài -Tiết 2: Tập làm văn: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP A/ Mục tiêu : - Học sinh biết tổ chức họp tổ - Bước đầu biết xác định rõ nội dung họp và tập tổ chức họp theo đúng trình tự đã học B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp ghi: Gợi ý nội dung họp, trình tự bước họp (viết theo bài tập 3) C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai học sinh lên làm bài tập 1và - Hai em lên bảng sửa bài tập 1và - Yêu cầu em kể lại câu chuyện ”Dại gì mà - em kể chuyện: Dại gì mà đổi đổi” 2.Bài mới: - Lắng nghe để nắm bắt yêu cầu tiết tập làm văn này a/ Giới thiệu bài : - Nêu yêu cầu tiết học và ghi tựa bài b) Hướng dẫn làm bài tập : * Gọi học sinh đọc bài tập (nêu yêu cầu và - Hai học sinh đọc lại đề bài tập làm văn đọc câu hỏi gợi ý ) - Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm theo - Đọc thầm câu hỏi gợi ý + Qua bài …Cho em biết để tổ chức tốt + Phải xác định nội dung họp bàn việc họp em cần chú ý điều gì ? gì Phải nắm trình tự tổ chức họp - Hai học sinh nhắc lại trình tự (Nêu mục - Yêu cầu học sinh nhắc lại trình tự đích họp; Nêu tình hình lớp ) họp * Yêu cầu tổ làm việc - Các tổ bàn bạc để xác định nội dung họp * Các tổ thi tổ chức họp - Lần lượt tổ thi tổ chức họp, - Giáo viên lắng nghe và nhận xét bình chọn lớp theo dõi bình chọntor họp có hiệu tổ có họp hiệu nhất c) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các bước - Hai học sinh nhắc lại nội dung bài học và họp nêu lại ghi nhớ Tập làm văn - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau - Dặn nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang (10) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Tiết 3: Tiết 4: Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Chính tả: (Nghe- viết ) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả, nghe viết chính xác đoạn bài “Người lính dũng cảm“ Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần dễ lẫn en / eng - Ôn bảng chữ : Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng và học thuộc chữ đó B/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi bài tập 2b C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Mời học sinh lên bảng - 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay các từ : loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, viết sai nâng niu -Yêu cầu đọc thuộc lòng 19 chữ cái đã học - 2HS đọc thuộ lòng 19 chữ và tên chữ đã học 2.Bài a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn chuẩn bị - Yêu cầu 2HS đọc đoạn bài "Người lính - em đọc đoạn chính tả, lớp đọc thầm dũng cảm" tìm hiểu nội dung bài + Đoạn văn này kể chuyện gì ? + Đoạn văn kể lại lớp học tan chú lính nhỏ và viên tướng vườn trường sửa hàng rào …rồi bước nhanh theo chú + Đoạn văn trên có câu? + Đoạn văn có câu + Những chữ nào đoạn văn viết + Những chữ bài viết hoa là hoa? chữ đầu câu và tên riêng + Lời các nhân vật đánh dấu + Lời các nhân vật viết sau dấu chấm, dấu gì? xuống dòng, gạch đầu dòng - Yêu cầu học sinh lấy bảng và viết các - Lớp nêu số tiếng khó và thực tiếng khó viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào - Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm lề * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 10 (11) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2b : -Nêu yêu cầu bài tập 2b - Làm vào bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Hai học sinh lên bảng làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm, lớp theo dõi - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Giáo viên chốt lại ý đúng *Bài - Yêu cầu em nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài - Cả lớp tự làm bài vào VBT - Lớp thực làm vào bài tập - Gọi HS tiếp lên bảng điền cho đủ chữ - Lần lượt em lên bảng làm bài, lớp theo và tên chữ dõi bổ sung - Gọi nhiều học sinh đọc lại chữ và tên chữ - Lần lượt HS nhìn bảng đọc tên - Yêu cầu học sinh học thuộc lòng lớp chữ -Yêu cầu HS chữa bài VBT (nếu sai) - HTL chữ và tên chữ -Yêu cầu 2HS đọc thuộc lòng theo thứ tự 28 tên - Cả lớp chữa bài vào chữ đã học - Đọc thuộc lòng 28 chữ cái đã học theo thứ tự - Giáo viên nhận xét đánh giá c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng chữ đã - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài viết sai * Buổi chiều Tiết 1: Luyện Tập làm văn TËp tæ chøc cuéc häp I Môc tiªu : - Tiếp tục rèn kĩ nói và giúp HS biết ách tổ chức buổi họp theo đúng các yêu cầu : + Xác định rõ nội dung họp + Tæ chøc cuéc häp cã tr×nh tù hîp lÝ II Hướng dẫn ôn luyện: Hoạt động GV Đọc - Phân tích bài Tập đọc Cuộc họp chữ viÕt GV ph©n tÝch : - Cuéc häp diÔn cã thêi gian cô thÓ ( sau giê tan häc) Có địa điểm ( lớp học ) Tóm tắt : Một họp thường diễn biến theo trình tù: - Nêu mục đích họp - Nªu t×nh h×nh cÇn chÊn chØnh - Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó - Nªu c¸ch gi¶i quyÕt - Giao việc cho người VËn dông tæ chøc cuéc häp: Lưu ý HS : Cần xác định rõ :Cuộc họp diễn đâu , Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Hoạt động HS - HS đọc lại baì tập đọc : 2-3 em - Mét sè em nªu l¹i c¸c tiÕn tr×nh cuéc häp - Vận dụng để tổ chức họp Trang 11 (12) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát vµo lóc nµo , thêi gian häp lµ bao nhiªu l©u - Mét cuéc häp tæ bao gåm tÊt c¶ c¸c thµnh viªn cña tổ Và người điều khiển họp thường là tổ trưởng - GV chia líp thµnh tæ Häp néi dung: Giúp đỡ học tập Gi÷ vÖ sinh chung - GV gợi ý : Muốn bàn việc giúp đỡ học tập, trước hết phải xét tình hình tổ sao: Ai chăm, lười, chuyên cần, còn muộn Ai khá, giái, yÕu, yÕu m«n nµo, v× yÕu + Tõ viÖc n¾m t×nh h×nh vµ nguyªn nh©n, nªu c¸c biÖn ph¸p kh¾c phôc vµ ®Èy m¹nh phong trµo häc tËp cña tæ GV nghe vµ nhËn xÐt c¸ch tæ chøc tõng tæ - Biểu dương tổ thực tương đối tốt tæ Tổ 1: Giúp đỡ học tập Tæ 2: Gi÷ vÖ sinh chung - C¸c tæ thùc hiÖn häp tæ víi néi dung ph©n c«ng cña GV - Tr×nh bµy kÕt qu¶ Tæ b¹n gãp ý, bæ sung II NhËn xÐt - dÆn dß : - Ghi nhí c¸c tiÕn tr×nh cuéc häp Tiết 2: Luyện Chính tả NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả, nghe viết chính xác đoạn bài “Người lính dũng cảm”.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần đễ lẫn en / eng - Ôn bảng chữ : Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng và học thuộc chữ đó B/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi bài tập 2b C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Mời học sinh lên bảng - 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay các từ : loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, viết sai nâng niu -Yêu cầu đọc thuộc lòng 19 chữ cái đã học - 2HS đọc thuộ lòng 19 chữ và tên chữ đã học 2.Bài a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn chuẩn bị - Yêu cầu 2HS đọc đoạn bài "Người lính - em đọc đoạn chính tả, lớp đọc thầm dũng cảm" tìm hiểu nội dung bài + Đoạn văn này kể chuyện gì ? + Đoạn văn kể lại lớp học tan chú lính nhỏ và viên tướng vườn trường sửa hàng rào Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 12 (13) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát …rồi bước nhanh theo chú + Đoạn văn trên có câu? + Đoạn văn có câu + Những chữ nào đoạn văn viết + Những chữ bài viết hoa là hoa? chữ đầu câu và tên riêng + Lời các nhân vật đánh dấu + Lời các nhân vật viết sau dấu chấm, dấu gì? xuống dòng, gạch đầu dòng - Yêu cầu học sinh lấy bảng và viết các - Lớp nêu số tiếng khó và thực tiếng khó viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào - Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm lề * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2b : -Nêu yêu cầu bài tập 2b - Làm vào bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Hai học sinh lên bảng làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm, lớp theo dõi - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Giáo viên chốt lại ý đúng *Bài - Yêu cầu em nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài - Cả lớp tự làm bài vào VBT - Lớp thực làm vào bài tập - Gọi HS tiếp lên bảng điền cho đủ chữ - Lần lượt em lên bảng làm bài, lớp theo và tên chữ dõi bổ sung - Gọi nhiều học sinh đọc lại chữ và tên chữ - Lần lượt HS nhìn bảng đọc tên - Yêu cầu học sinh học thuộc lòng lớp chữ -Yêu cầu HS chữa bài VBT (nếu sai) - HTL chữ và tên chữ -Yêu cầu 2HS đọc thuộc lòng theo thứ tự 28 tên - Cả lớp chữa bài vào - Đọc thuộc lòng 28 chữ cái đã học theo chữ đã học thứ tự - Giáo viên nhận xét đánh giá c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng chữ đã - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài viết sai Tiết 3: Luyện Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 13 (14) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Ngày soạn:Ngày20 tháng năm 2010 Thứ tư ngày giảng 22 tháng năm 2010 Tiết 1: Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Tiết 2: Luyện từ và câu : SO SÁNH A/ Mục tiêu : - HS nắm kiểu so sánh mới, so sánh kém - Nêu các từ so sánh các khổ thơ bài tập - Biết thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung khổ thơ bài tập 3, C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh làm bài tập - 2HS lên bảng làm bài - Một học sinh làm bài tập - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Chấm số em - Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 bài tập 1, lớp theo dõi sách giáo khoa - Cả lớp đọc thầm bài tập - Yêu cầu học sinh làm bài tập vào nháp - Thực hành làm bài tập trao đổi nhóm - Mời học sinh lên bảng làm bài - 3HS lên bảng làm bài - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Giúp học sinh phân biệt hai loại so sánh : so (Các từ so sánh với nhau: sánh ngang và so sánh kém a cháu - ông ; ông - buổi trời chiều b trăng - đèn c ngôi - mẹ đã thức vì ) * Bài : - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 2, yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm lớp đọc thầm - Cho HS tự tìm các từ so sánh khổ - Học sinh tự làm bài thơ - em lên bảng lên bảng thi làm bài -Mời em lên bảng làm bài (Tìm các từ so - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải sánh gạch chân) đúnglg (a - là - là ; b hơn; c chẳng -Yêu cầu học sinh làm vào - là) -Giáo viên chốt lại lời giải đúng *Bài : -Yêu cầu học sinh đọc bài Cả lớp - Một em đọc yêu cầu đề bài Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 14 (15) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát đọc thầm lại và suy nghĩ làm bài - Cả lớp đọc thầm bài tập - Giáo viên mời học sinh làm - Lớp thực làm vào giấy nháp - Yêu cầu học sinh thực vào - em lên bảng thực làm BT3 lớp n/xét - Giáo viên chốt lại lời giải đúng (quả dừa-đàn lợn; tàu dừa-chiếc lược) *Bài 4: - Yêu cầu 1HS đọc yêu cầu và mẫu - em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập sách giáo khoa - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Nhắc học sinh có thể tìm nhiều từ so sánh - Cả lớp đọc thầm bài tập cùng nghĩa thay cho dấu gạch nối - Học sinh thực hành làm bài tập - Yêu cầu HS làm bài vào VBT - Cả lớp làm bài vào - Mời 2HS lên bảng làm bài sau đó đọc kết - học sinh lên bảng lên bảng sửa bài - Lớp theo dõi nhận xét - Giáo viên chốt lại ý đúng d) Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học so sánh … - Hai học sinh nhắc lại các kiểu so sánh … - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Dặn nhà học xem trước bài -Tiết 3: Tập viết: ÔN CHỮ HOA C ( tiết ) A/ Mục tiêu :-Viết đúng chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng - Rèn HS viết đúng mẫu, giữ đẹp B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa Ch, mẫu tên riêng Chu Văn An trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Hai em lên bảng viết các tiếng: Cửu - Yêu cầu 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng Long, Công … - Lớp viết vào bảng con: Cửu Long, Công - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại - Các chữ hoa có bài : Ch, V, A, N cách viết chữ - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - Học sinh theo dõi giáo viên chữ -Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng các chữ - Cả lớp tập viết trên bảng con: Ch, V, A vừa nêu - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 15 (16) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng Chu Văn An - Giới thiệu thầy giáo Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần,ông có nhiều trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng: Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - HD học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ: Chúng ta phải biết nói dịu dàng, lịch -Yêu cầu học sinh luyện viết tiếng có chữ hoa (Chim, Người ) c) Hướng dẫn viết vào : - GV nêu yêu cầu : + Viết chữ Ch dòng cỡ nhỏ + Viết tên riêng Chu Văn An hai dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ hai lần d/ Chấm chữa bài - Giáo viên chấm từ 5- bài - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm đ/ Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài và xem trước bài Tiết 4: viết vào bảng - Một học sinh đọc từ ứng dụng - Lắng nghe để hiểu thêm nhà giáo ưu tú Chu Văn An thời Trần đã có nhiều công lao đất nước ta - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - em đọc câu ứng dụng - Lớp thực hành viết trên bảng chữ : Chim, Người câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh nộp để GV chấm điểm - Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa D, Đ ” Đạo đức : TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (tiết1) A / Mục tiêu: - Kể số việc mà các em tự làm lấy - Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình - Biết tự làm lấy việc mình nhà, trường B /Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa tình (Hoạt động tiết 1), phiếu hoạt động nhóm dành cho hoạt động (tiết 2) C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : Xử lí tình - Yêu cầu lớp xử lí các tình - Học sinh theo dõi giáo viên và tiến hành Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 16 (17) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát đây : trao đổi để giải đáp tình giáo viên - Lần lượt nêu tình BT1 đặt VBT yêu cầu học sinh giải - Yêu cầu lớp thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : - Nếu là Đại em làm gì đó ? Vì ? - Hai em nêu cách giải mình - Gọi hai học sinh nêu cách giải - Học sinh theo dõi nhận xét bổ sung - Em có đồng tình với cách ứng xử bạn - Lần lượt em nêu ý kiến mình vừa trình bày không ? Vì sao? -Theo em có còn cách giải nào khác tốt không ? * KL: Mỗi người cần phải tự làm lấy việc mình * Hoạt động : Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu HS - Các nhóm thảo luận theo tình thảo luận nội dung BT2 - VBT - Mời đại diện nhóm trình bày ý - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp kiến trước lớp - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung có * Kết luận: Cần điền các từ: a/ cố gắng - thân - dựa dẫm - 2HS đọc lại ND câu a và b sau đã điền đủ b/ tiến - làm phiền Hoạt động :Xử lí tình - Lần lượt nêu tình BT3 - Lắng nghe GV nêu tìng (VBT) và yêu cầu học sinh suy nghĩ cách giải - Lần lượt HS đứng nêu lên ý kiến cách giải thân - Gọi số HS nêu cách giải mình, - Các em khác nhận xét đánh giá và bổ lớp nhận xét bổ sung sung ý kiến bạn, giải thích ý kiến * GV kết luận: Đề nghị Dũng là sai Hai mình bạn cần tự làm lấy việc mình *Hướng dẫn thực hành : - Tự làm lấy công việc mình nhà, - Về nhà sưu tầm các tranh ảnh, câu chuyên lớp các gương tự làm lấy việc mình - Sưu tầm mẫu chuyện gương - Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học tự làm lấy việc mình vào sống hàng ngày - Nhận xét đánh giá tiết học * Buổi chiều Tiết 1: Ôn luyện từ và câu: ¤n tõ ng÷ so s¸nh I/ Muïc tieâu: - Nắm kiểu so sánh : So sánh kém Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 17 (18) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Nªu ®îc c¸c tõ so s¸nh c¸c vÝ dô cô thÓ - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh II/ Hướng dẫn ôn luyện: Hoạt động GV Bài 1: Gạch chân các hình ảnh so sánh cã c¸c dßng th¬ sau: a Hai bµn tay em Nh hoa ®Çu cµnh b C¸nh diÒu nh dÊu “¸” Ai võa tung lªn trêi c ¬, c¸i dÊu hái Tr«ng ngé ngé ghª Nh vµnh tai nhá Hái råi l¾ng nghe - GV kiểm tra kq, chốt lại kq đúng Bµi 2: Nèi h×nh ¶nh so s¸nh víi kiÓu so s¸nh : Anh em nh thÓ tay ch©n so s¸nh h¬n kÐm Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc so s¸nh ngang b»ng MÑ vÒ nh n¾ng míi Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu và các dòng thơ - G¹ch ch©n c¸c h×nh ¶nh so s¸nh (hoÆc viÕt c¸c cÆp tõ vµo b¶ng con) - §äc yªu cÇu , lµm bµi - HS thi ®ua nèi kq - Líp NX - GV gäi HS lªn ch÷a bµi - NX kq III/ Cñng cè - dÆn dß: - Ghi nhí néi dung bµi häc - TËp ph©n biÖt c¸c kiÓu so s¸nh Tiết 2: Tiết 3- 4: Luyện Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Hoạt động Sao, nhi đồng (GV TPT: Phụ trách Sao) Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 18 (19) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Ngày soạn:Ngày 21 tháng năm 2010 Thứ năm ngày giảng 23 tháng năm 2010 * Sáng Tiết 1: Toán (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Tiết 2: Mỹ thuật: (GV chuyên: Đ/c Hoàng Thị Phúc) Tiết 3: Chính tả: (Tập chép) MÙA THU CỦA EM A/ Mục tiêu - Chép và trình bày đúng bài chính tả -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần khó (oam) và en / eng - Rèn các em viết đúng đẹp, biết giữ B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép bài thơ “ Mùa thu em “ Bảng lớp viết nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Mời học sinh lên bảng viết các từ ngữ học - em lên bảng viết các từ : bông sen, cái sinh thường hay viết sai xẻng, chen chúc, đèn sáng - Gọi học sinh đọc 28 chữ và tên chữ đã học - Học sinh đọc thuộc lòng thứ tự 28 chữ cái - Nhận xét, ghi điểm đã học 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc mẫu bài lần bài thơ trên bảng - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - Yêu cầu hai học sinh đọc lại - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn và - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài trả lời câu hỏi : - Học sinh nêu hình thức bài : + Bài thơ viết theo thể thơ nào ? + Thể thơ chữ + Tên bài viết vị trí nào ? + Tên bài viết giũa trang + Những chữ nào bài phải viết hoa ? + Viết các chữ đầu dòng, tên riêng + Các chữ đầu câu viết nào ? + Ta phải viết hoa chữ cái đầu -Yêu cầu học sinh lấy bảng và viết các - Lớp nêu số tiếng khó và thực tiếng khó viết vào bảng Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 19 (20) Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Giáo viên nhận xét đánh giá * Yêu cầu HS nhìn sách chép bài vào - Theo dõi uốn nắn cho học sinh * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : -Nêu yêu cầu bài tập - Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập lên - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giúp học sinh hiểu yêu cầu - Yêu cầu học làm bài trên bảng - Cả lớp cùng thực vào - Giáo viên cùng lớp nhận xét và chốt ý đúng - Cả lớp chép bài vào - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Lớp tiến hành luyện tập - Một em làm mẫu trên bảng - Tìm vần thích hợp để điền vào chỗ trống - Cả lớp thực vào - Một em làm bài trên bảng - Vần cần tìm là: a/, Sóng vỗ oàm oạp … b/ Mèo ngoạm miếng thịt - Lớp thực bài a - Cả lớp làm vào - Hai học sinh nêu kết - Các từ cần điền bài 3b: Kèn – kẻng – chén *Bài 3b: -Yêu cầu học sinh làm bài tập 3b - Yêu cầu thực vào - Gọi vài em nêu kết - Lớp cùng giáo viên nhận xét chốt ý đúng d) Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học tuyên dương nhắc nhở HS viết lại tiếng từ sai - chuẩn bị bài Dặn nhà viết lại các tiếng từ viết sai chính tả Tiết 4: Tự nhiên xã hội: HOẠT ĐỘNG BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU A/ Mục tiêu : Sau bài học học sinh biết: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoạc mô hình - Kể tên các phận hệ bài tiết nước tiểu và nêu chức chúng Giải thích hàng ngày người phải uống đủ nước B/ Đồ dùng dạy học : - Các hình liên quan bài học ( trang 22 và 23 SGK), C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài “Phòng bệnh tim mạch “ - Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ + Nêu các nguyên nhân bị bệnh thấp tim ? + Nêu cách đề phòng bệnh thấp tim ? - Giáo viên nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Khai thác: Mùng Đức Tài - Trường TH Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Lop3.net Trang 20 (21)