Hoạt động 1: Những đồ dùng làm bằng thuỷ tinh -GV nêu yêu cầu: Trong số những đồ - Tiếp nối nhau kể: Các đồ dùng bằng dùng của gia đình chúng ta có rất nhiều thuỷ tinh: mắt kính, bóng đi[r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2007 Tập đọc: Buôn Chư Lênh đón cô giáo I/ Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các tiếng, từ khó : Chư Lênh, nhà sàn, thẳng tắp, cầu thang, trang trọng, trưởng buôn, Rock, lũ làng, trang giấy, phăng phắc, - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ - §äc diÔn c¶m toµn bµi phï hîp víi néi dung tõng ®o¹n §äc - hiÓu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : Bu«n, nghi thøc, gïi, - HiÓu néi dung cña bµi: T×nh c¶m cña ngêi T©y Nguyªn yªu quÝ c« gi¸o, biÕt träng văn hóa, mong muốn cho em dân tộc mình đợc học hành, thoát khỏi nghèo nµn, l¹c hËu Ii đồ dùng dạy - học - Tranh minh ho¹ trang 114, SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc thuộc bài thơ Hạt gạo làng - HS đọc bài, lần lợt trả lời câu hỏi ta vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn nçi vÊt v¶ cña ngêi n«ng d©n ? + V× t¸c gi¶ gäi h¹t g¹o lµ h¹t vµng ? + Bµi th¬ cho em hiÓu ®iÒu g× ? - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời - NhËn xÐt c©u hái - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ và - Tranh vẽ buôn làng, người dân phấn khởi, vui vẻ đón tiếp cô m« t¶ c¶nh vÏ tranh gi¸o trÎ - Giới thiệu: Người dân miền núi nước - Lắng nghe ta rÊt ham häc Hä muèn mang ch÷ vÒ để xóa đói nghèo, lạc hậu Bài tập đọc Buôn Lênh đón cô giáo phản ánh lòng ham muốn đó Các em cùng học bài để hiểu biểu ham muốn đó - 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 99 (2) bµi a) Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn - HS đọc bài theo trình tự: (2 lît) GV chó ý söa lçi ph¸t ©m Ng¾t - HS 1:C¨n nhµ sµn chËt dµnh cho giäng cho tõng HS (nÕu cã) kh¸ch quÝ - HS 2: Y Hoa đến chém nhát dao - HS 3: Giµ Rok xoa tay xem c¸i ch÷ nµo ? - HS 4: Y Hoa lÊy tói Ch÷ c« - Gọi HS đọc phần chú giải gi¸o - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối - Gọi HS đọc thành bài đoạn (đọc vòng) - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc sau : - HS đọc thành tiếng trớc lớp - Theo dõi GV đọc mẫu + Toàn bài đọc với giọng kể chuyện : trang nghiêm đoạn dân làng đón cô giáo với nh÷ng nghi thøc long träng ; vui hín hë ë ®o¹n d©n lµng xem c« gi¸o viÕt ch÷ - NhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ : Nh ®i héi, võa lïi, võa tr¶i, th¼ng t¾p, mÞn nh nhung, trang träng nhÊt, xoay tay, vui h¼n, ïa theo, thËt to, thËt ®Ëm, B¸c Hå, bao nhiªu b) T×m hiÓu bµi - GV chia HS thành nhiều nhóm 4HS, - HS hoạt động nhóm, nhóm yêu cầu các nhóm đọc thầm, trao đổi và trưởng điều kiển nhóm hoạt động tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - GV gäi HS kh¸ lªn ®iÒu kiÓn c¶ líp - HS kh¸ lªn ®iÒu khiÓn c¶ líp trao trao đổi, trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài đổi, trả lời câu hỏi (Cách làm đã giới - GV theo dõi, hỏi thêm, giảng giải thiệu bài tập đọc Bài ca trái đất) cÇn - C©u hái t×m hiÓu bµi : - C©u tr¶ lêi: + Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh + Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để lµm g× d¹y häc + Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo + Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo Y Hoa nh thÕ nµo ? Y Hoa rÊt trang träng vµ th©n t×nh Hä đến chật ních ngôi nhà sàn Họ mặc quần ¸o nh ®i héi Hä tr¶i ®êng ®i cho c« gi¸o suèt tõ ®Çu cÇu thang tíi cöa bÕp gi÷a nhµ sµn b»ng nh÷ng tÊm l«ng thó mịn màng nhung Già làng đứng đón kh¸ch ë gi÷a nhµ sµn, trao cho c« mét dao để cô chém nhát vào cây cột, thực nghi lễ để trở thành người bu«n ? Những chi tiết nào cho thấy dân làng + Mọi người ùa theo già làng đề ngị cô háo hức chờ đợi và yêu quí "cái chữ" ? giáo cho xem cái chữ Mọi người im ph¨ng ph¾c xem Y Hoa viÕt ch÷ Y Hoa viÕt xong, bao nhiªu tiÕng cïng hß reo 100 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (3) ? Tình cảm cô giáo Y Hoa + Cô giáo Y Hoa yêu quí người dân người dân nơi đây nh nào ? buôn làng, cô xúc động, tim đập rộn ràng viết cho người xem cái chữ + Tình cảm người Tây Nguyên với + Tình cảm người Tây Nguyên với c« gi¸o, víi c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g× ? c« gi¸o, víi c¸i ch÷ cho thÊy : - Người Tây Nguyên ham học, ham hiÓu biÕt - Người Tây Nguyên quý người, yêu c¸i ch÷ - Người Tây Nguyên hiểu ; Chữ viÕt mang l¹i sù hiÓu biÕt, Êm no cho mäi người + Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g× ? + Bài văn cho em biết người dân Tây Nguyên cô giáo và nguyện vọng mong muèn cho em d©n téc m×nh học hành, thoát khỏi mù chữ, đói nghÌo, l¹c hËu - Ghi néi dung chÝnh cña bµi lªn b¶ng - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh, c¶ líp ghi vµo vë - KÕt luËn : Nh¾c l¹i néi dung chÝnh - L¾ng nghe c, §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn - HS tiếp nối đọc toàn bài, lớp bài Yêu cầu HS lớp theo dõi, tìm theo dõi Sau đó HS nêu ý kiến giọng đọc, lớp theo dõi bổ sung và thống cách đọc hay - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm cách đọc mục 2.2 a ®o¹n - + Treo b¶ng phô cã viÕt ®o¹n v¨n + Theo dõi GV đọc mẫu + §äc mÉu + HS ngồi cạnh cùng đọc bài cho + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp nghe Giµ Rock xoa tay vÐn lªn vÕt chÐm, khen : - Tốt cái bụng đó, cô giáo ! Råi giäng giµ vui h¼n lªn : - B©y giê cho ngêi giµ xem c¸i ch÷ cña c« gi¸o ®i ! Bao nhiªu tiÕng cêi cïng ïa theo : - Phải ! Cô giáo cho lũ làng xem cái chữ nào ! Y Hoa lấy gùi trang giấy, trải lên sàn nhà Mọi người im phăng phắc Y Hoa nghe râ c¶ tiÕng ®Ëp lång ngùc m×nh Qu× hai gèi lªn sµn, c« viÕt hai ch÷ thËt to, thËt ®Ëm : "B¸c Hå" Y Hoa viÕt xong, bçng bao nhiªu tiÕng cïng hß reo : - ¤i ch÷ c« gi¸o nh×n nµy ! nh×n k×a ! - A, ch÷, ch÷ c« gi¸o! - Tổ chức cho HS thi đọc diễn vảm - HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt cho ®iÓm HS Cñng cè - dÆn dß - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc vµ so¹n bµi VÒ - HS chuÈn bÞ bµi sau ng«i nhµ ®ang x©y Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 101 (4) * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Häc sinh đọc tốt To¸n: ( TiÕt 71 ) luyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS : - Cñng cè qui t¾c chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh - Gi¶i bµi to¸n cã sö dông phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy chóng ta cïng lµm c¸c bµi to¸n luþªn tËp vÒ chia mét sè thËp ph©n cho mét sèthËp ph©n 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi - GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng líp, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dâi nhËn xÐt - HS nghe để xác định nhiệm vụ tiÕt häc - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nêu trước lớp phần vÝ dô tiÕt 70, HS c¶ líp theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn Kết tính đúng là : a, 17,55 : 3,9 = 4,5 b, 0,603 : 0,09 = 6,7 c, 0,3068 : 0,26 = 1,18 d, 98,156 : 4,63 = 21,2 - HS nªu : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta t×m x Bµi - GV hái : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp g× ? a, x x 1,8 = 72 - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi x = 72 : 1,8 x = 40 b, x x 0,34 = 1,19 x 1,02 x x 0,34 = 1,2138 102 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (5) x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 c, x x 1,36 = 4,76 x 4,08 x x 1,36 = 19,4208 x = 19,4208 : 1,36 x = 14,28 - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu cã b¶ng sai thì sửa lại cho đúng - HS ngồi cạnh đổi chéo để - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS kiÓm tra bµi lÉn Bµi - GV Yêu cầu HS đọc đề bài toán - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp đọc thầm đề toán SGK - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, sau đó 1HS đọc bài mình trước lớp để ch÷a bµi, HS c¶ líp theo dâi bæ sung ý kiến và thống bài làm đúng sau Bµi gi¶i lÝt dÇu ho¶ nÆng lµ : 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) Sè lÝt dÇu ho¶ cã lµ: 5,32 : 0,76 = ( l ) §¸p sè : 7l - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi - GV gọi HS đọc đề toán - Để tìm số dư 218 : 3,7 chúng ta - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp lµm g× ? đọc thầm đề toán SGK - Bài tập yêu cầu chúng ta thực - Chúng ta phải thực phép chia đến phép chia đến nào ? 218 : 3,7 - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta thùc hiÖn phép chia đến lấy chữ số phÇn thËp ph©n - HS đặt tính và thực phép tính, HS lªn b¶ng lµm bµi : 2180 3,7 330 58,91 340 070 - Vậy lấy đến chữ số phần thập phân 33 cuả thương thì số chia phép chia 218 - Nếu lấy đến hai chữ số phần thập : 3,7 lµ bao nhiªu : phân thương thì 218 : 3,7 = 58,91 (dư - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 0,033) Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập - HS l¾ng nghe thªm vµ chuÈn bÞ * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 103 (6) - Häc sinh vËn dông kiÕn thøc lµm bµi tèt Khoa häc: Thuû Tinh I) Môc tiªu Gióp HS: - Nhận biết các đồ vật làm thuỷ tinh - Phát các tính chất và công dụng thuỷ tinh thông thường - Nêu tính chất và công dụng thuỷ tinh chất lượng cao - Biết cách bảo quản các đồ dùng thuỷ tinh II) §å Dïng D¹y-Häc - H×nh minh ho¹ trang 60, 61 SGk - GV mang đến lớp số cốc và lọ thí nghiệm bình hoa thuỷ tinh (đủ dùng theo nhãm) - GiÊy khæ to, bót d¹ III) Các hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động -KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn gäi HS + HS 1: Em h·y nªu tÝnh chÊt vµ c¸h lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u hái b¶o qu¶n xi m¨ng? nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và + HS 2: Xi măng ó ích lợi gì cho ®iÓm häc sinh đời sống? - GV giíi thiÖu bµi: -HS nªu ý kiÕn +) Đưa lọ hoa đẹp và hỏi: Lọ + Lọ hoa thuỷ tinh hoa nµy ®îc lµm tõ vËt liÖu g×? + lä hoa b»ng pha lª +) Nªu: §©y lµ lä hoa lµm b»ng thuû tinh Cã nh÷ng lo¹i thuû tinh nµo? Chóng cã tÝnh chÊt g×? Bµi häc h«m sÏ cho chóng ta c©u hái tr¶ lêi Hoạt động 1: Những đồ dùng làm thuỷ tinh -GV nêu yêu cầu: Trong số đồ - Tiếp nối kể: Các đồ dùng dùng gia đình chúng ta có nhiều thuỷ tinh: mắt kính, bóng điện, ống đựng đồ dùng thuỷ tinh Hãy kể tên các thuốc tiêm, chai, lọ, li, cốc, chén, bát, đồ dùng thuỷ tinh mà em biết đĩa, nồi nấu,cửa sổ, cửa vào, lọ hoa, lọ - GV ghi nhanh tên các đồ dùng lên đựng thuốc thí nghiệm, màn hình ti vi, b¶ng Gîi ý HS cã thÓ nh×n vµo h×nh c¸c thó nhá, vËt lu niÖm,… minh ho¹ SGK - HS tr¶ lêi theo kinh nghiÖm b¶n th©n: - GV hái: + Thuû tinh suèt hoÆc cã mµu, rÊt + Dùa vµo nh÷ng kinh nghiÖm thùc tÕ dÔ vì, kh«ng bÞ gØ đã sử dụng đồ thuỷ tinh, em thấy thuỷ + Khi thả hiế cốc xuống sàn nhà, tinh cã tÝnh chÊt g×? cèc sÏ bÞ vì thµnh nhiÒu m¶nh + Tay cÇm métc hiÕc cèc thuû tinh vµ V× chiÕc cèc nµy b»ng thuû tinh va hái: NÕu c« th¶ chiÕc cèc nµy xuèng sµn ch¹m víi nÒn nhµ r¾n sÏ bÞ vì 104 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (7) nhµ th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra? T¹i sao? - L¾ng nghe -Kết luận: Có nhiều đồ dùng lµm b»ng thuû tinh: cèc, chÐn, li, b¸t, nåi, lä hoa, m¾t kÝnh, chai, lä, dông cô thÝ nhiÖm , cöa sæ , vËt lu niÖm,… nh÷ng đồ dùng này va chạm mạnh vào vật r¾n sÏ bÞ vì thµnh nhiÒu m¶nh Hoạt động 2: Các loại thuỷ tinh và tính chất chúng -Tổ chức cho HS hoạt động nhóm -4HS ngồi bàn trên tạo thành sau: nhãm +) Ph¸t cho tõng nhãm mét sè dông cô: -Nhận đồ dùng học tập và trao đổi,thảo - bóng đèn luËn theo yªu cÇu - lọ hoa đẹp thuỷ tinh chất lượng -1 nhóm HS trình bày kết thảo luận cao hoÆc dông cô thÝ nghiÖm trước lớp, HS các nhóm khác theo dõi bổ - GiÊy khæ to, bót d¹ sung ý kiÕn vµ thèng nhÊt ý kiÕn nh sau: + Yêu cầu HS quan sát vật thật, đọc Thuû tinh Thuû tinh chÊt thông tin SGK trang 61 Sau đó xác lượng cao định vật nào là thuỷ tinh thường, vật nào Bóng điện Lä hoa, dông cô là thuỷ tinh chất lượng cao và nêu - Trong suốt, thÝ nghiÖm xác định kh«ng gØ, cøng, dÔ - RÊt - GV giúp đỡ nhóm vì - Chịu dược nóng, Gîi ý: HS chia giÊy thµnh cét, chØ ghi - Kh«ng ch¸y, l¹nh v¾n t¾t c¸c c¨n cø hoÆc tÝnh chÊt b»ng kh«ng hót Èm, - BÒn, khã vì c¸c g¹ch ®Çu dßng kh«ng bÞ axit ¨n - Gọi nhóm làm xong trước dán lên mòn phiếu bảng yêu cầu HS đọc phiếu có -Tiếp nối kể tên: thể dùng vật thật để thuyết trình +) Những đồ dùng làm thuỷ tinh - Nhận xét, khen ngợi các nhóm ghi thường: Cốc, chén, mắt kính, chai, lọ,ống chép khoa học, trình bày rõ ràng, lưu đựng thuốc tiêm, cửa sổ, ly, đồ lưu lo¸t niÖm… - GV yêu cầu: Hãy kể tên đồ +) Những đồ dùng làm huỷ tinh dùng làm thuỷ tinh thường và chất lượng cao: Chai, lọ phòng thí thuỷ tinh chất lương cao? nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây dựng, kÝnh cña m¸y ¶nh, èng nhßm, nåi nÊu lß vi sãng, ly, cèc, lä hoa,… +) HS nêu hiểu biết: Người ta chế tạo thuû tinh b»ng c¸ch ®un nãng ch¶y c¸t tr¾ng vµ c¸c chÊt kh¸c råi thæi thµnh c¸c h×nh d¹ng m×nh muèn - KÕt luËn: Thuû tinh ®îc lµm tõ c¸t - L¾ng nghe trắng, đá vôi, và số chất khác Thuỷ tinh thường suốt, không gỉ, cứng nhng rÊt dÔ vì, kh«ng ch¸y, kh«ng hót Èm vµ bÞ AxÝt ¨n mßn Thuû tinh chÊt lượng cao trong, chịu đợc nóng, lạnh, bền, khó vỡ, dùng để làm chai, lọ phòng thí nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 105 (8) dựng, kính máy ảnh, số đồ dùng nhà bếp nồi, bát, đĩa… - GV hỏi tiếp: Em có biết người ta chế tạo đồ thuỷ tinh cách nào không? - Giảng giải: Người ta nung cát trắng đã ®îc chén lÉn víi c¸c chÊt kh¸c cho ch¶y để nguội Khi thuỷ tinh còn dạng nóng chảy thì có thể chế tạo các đồ vật b»ng nh÷ng c¸ch: Thæi, Ðp khu«n, kÐo,… Hoạt động kết thúc - Gv nêu vấn đề cho học sinh suy nghĩ: -HS trao đổi ý kiến và trả lời trước lớp: Đồ dùng thuỷ tinh dễ vỡ, chúng các cách bảo quản đồ dùng ta có cách nào để bảo quản đồ thuỷ tinh: thuû tinh? - §Ó n¬i ch¾c ch¾n - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña häc sinh - Kh«ng va ®Ëp c¸c vËt dông b»ng thuû - NhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng tinh vµo c¸c vËt r¾n học sinh tích cực hăng hái tham gia xây - Dùng đồ dùng thuỷ tinh song phải dùng bµi sạch, để nơi chắn, tránh rơi, - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc thuéc b¶ng vì th«ng tin vÒ thñy tinh vµ t×m hiÓu vÒ cao - Ph¶i cÈn thËn sö dông su, nhóm mang đến lớp bóng cao su hoÆc ®o¹n d©y chun * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Häc sinh häc tèt Đạo đức: T«n träng phô n÷ ( TiÕt ) I Môc tiªu 1.KiÕn thøc Gióp HS hiÓu: - Phụ nữ giữ vai trò quan trong gia đình và xã hội - Cần phải tôn trọng và giúp đỡ phụ nữ - trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái 2.Thái độ - Biết đánh giá, bày tỏ thái độ tán thành không tán thành với ý kiến hành vi t«n träng hoÆc kh«ng t«n phô n÷ 3.Hµnh vi - HS có hành động giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc phụ nữ sống ngày II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - PhiÕu häc tËp - B¶ng nhãm - C¸c c©u chuyÖn, bµi h¸t ca ngîi phô n÷ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu 106 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (9) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Xử lý tình - GV tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhãm nh sau: +) §a t×nh huèng bµi tËp - SGK lªn b¶ng +) Yªu cÇu mçi nhãm th¶o luËn nªu c¸ch sö lý mçi t×nh huèng vµ gi¶i thÝch t¹o lại chọn cách giải đó - GV tæ chøc lµm viÖc c¶ líp +) §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nªu c¸ch gi¶i quyÕt c¸c t×nh huèng +) Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt,bæ sung +) Hỏi: Các sử lý các nhóm đã thể tôn và quyền bình đẳng phô n÷ cha? +) NhËn xÐt, khen ngîi¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch xö lý cho mçi t×nh huèng vµ gi¶i thÝch t¹i lại làm theo cách đó +) §¹i diÖn cho c¸c nhãm tr×nh bµy - T×nh huèng 1: Chọn trưởng nhóm phụ trách cần xem kh¶ n¨ng tæ chøc c«ng viÖc vµ kh¶ n¨ng hîp t¸c c«ng viÖc NÕu TiÕn cã kh¶ n¨ng th× cã thÓ chän b¹n Êy, kh«ng nªn chän b¹n Êy chØ v× lý b¹n Êy lµ b¹n trai +) Nhãm em chän c¸ch gi¶i quyÕt nh vËy v×: Trong x· héi, trai hay gái bình đẳng - T×nh huèng Em sÏ gÆp riªng b¹n TuÊn vµ ph©n tÝch cho b¹n Êy hiÓu phô n÷ vµ nam giới điều có quyền bình đẳng nhau, viÖc lµm cña b¹n lµ thÓ hiÖn sù kh«ng tôn trọng phụ nữ Mỗi người có quyÒn bµy tá ý kiÕn cña m×nh, b¹n TuÊn nªu l¾ng nghe ý kiÕn cña c¸c b¹n phô n÷ Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tËp - GV tæ chøc cho häc sinh lµm viÖc theo HS lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm HS nhóm để hoàn thành phiếu học tập +) GV ®a phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm +) HS nhËn phiÕu, th¶o luËn th¶o luËn (phiÕu ®îc viÕt vµo tê r«ki khæ A2) PhiÕu häc tËp Em đánh dấu + vào trước ý đúng: Ngµy dµnh riªng cho phô n÷, Ngµy 20/10 Ngµy 2/9 Ngµy 8/3 Nh÷ng tæ chøc dµnh riªng cho phô n÷ C©u l¹c bé n÷ doanh nh©n Héi phô n÷ Héi sinh viªn - Gi¸o viªn tæ chøc lµm viÖc c¶ líp §¸p ¸n Ngµy dµnh riªng cho phô n÷ Nh÷ng tæ chøc dµnh riªng cho phô n÷ Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 107 (10) +)Giáo viên yêu cầu các nhóm lên đính - HS tiến hành làm việc lớp kÕt qu¶ lªn b¶ng +) HS d¸n phiÕu cña m×nh lªn b¶ng +)GV yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung kÕt qu¶ cña +) C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung ý kiÕn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn +) Ngµy 8/3 lµ ngµy quèc tÕ phô n÷ +) Ngµy 20/10 lµ ngµy phô n÷ ViÖt Nam +) Héi phô n÷, c©u l¹c bé c¸c n÷doanh nh©n lµ tæ chøc x· héi dµnh riªng cho phô n÷ Hoạt động 3: Ca ngợi người phụ nữ ViÖt Nam - GV tæ chøc chia líp thµnh nhãm +) GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn néi dung sÏ tr×nh bµy: cã thÓ lµ c©u chuyÖn, bµi h¸t, bµi th¬… ca ngîi phô n÷ ViÖt HS tiÕn hµnh chia nhãm +) HS thoả luận, định chọn Nam thể loại để trinh bày +)GV mêi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy +) GV khen ngîi c¸ nhãm cã phong c¸ch tr×nh bµy hay +) §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV tæ chuÐc lµm viÖc c¶ líp +) Qua c¸c c©u chuyÖn, bµi h¸t… c¸c em đã cho các bạn khoảng thời gian thú vị và - HS tiến hành hoạt động lớp bæ Ých +) Hái: em h·y nªu suy nghÜ (t×nh c¶m) em người phụ nữ Việt Nam +) Hỏi: Họ đã có đóng góp thws nào cho xã hội, cho giáo dục Hãy +) Phụ nữ Việt Nam kiên cường, gan dạ, giàu nghị lực, giỏi việc nước đảm lÊy vÝ dô? viÖc nhµ… +) Họ đã đóng góp nhiều cho gia đình, cho xã hội công bảo vệ, xây dựng và cải tổ đất nước Cñng cè, dÆn dß - GV tổng kết nội dung bài: Người phụ nữ có thể làm nhiều công việc, đảm đương nhiều tránh nhiệm và ngày càng giữ vai trò quan trọng gia đình và xã hội Họ xứng đáng người tôn trọng - GV nhận xét học, tuyên dương các HS tích cực tham gia hoạt động xây dựng bµi, nh¾c nhë c¸c em cßn cha cè g¾ng * Rút kinh nghiệm sau tiết day: Học sinh chuẩn bị bài cảm nghĩ chưa chu đáo nªn nãi kh«ng liÒn m¹ch Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n ( TiÕt 72 ): luyÖn tËp chung 108 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (11) I Môc tiªu Gióp HS : - ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n - Céng c¸c sè thËp ph©n - ChuyÓn c¸c hçn sè thµnh sè thËp ph©n - So s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Thùc hiÖn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi tËp hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy chóng ta cïng lµm c¸c bµi to¸n luyÖn tËp vÒ phÐp céng, phÐp chia c¸c sè thËp ph©n, so s¸nh c¸c sè thËp ph©n, chuyÓn ph©n sè thËp ph©n, chuyÓn hçn sè thµnh sè thËp ph©n 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV viÕt phÇn c cña bµi to¸n lªn b¶ng 100 + + vµ hái : §Ó viÕt kÕt qu¶ cña phÐp céng 100 trên dạng số thập phân trước hết chúng ta ph¶i lµm g× ? - Em h·y viÕt dạng số thập phân 100 - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp céng - HS lên bảng làm bài, HS líp theo dâi nhËn xÐt - HS nghe để xác định nhiệm vụ cña tiÕt häc - HS đọc thầm đề bài SGK - HS nêu : Trước hết chúng ta ph¶i chuyÓn ph©n sè thµnh sè 100 thËp ph©n = 0,08 100 - HS thùc hiÖn vµ nªu : 100 + + 0,08 = 107,08 - GV yªu cÇu HS lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi - HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nªu - GV ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm HS Bµi - GV hái : Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta so s¸nh c¸c ph©n sè - HS nêu : trước hết chúng ta phải chuyÓn đổi sè thµnh sè thËp - GV viÕt lªn b¶ng mét b¶ng so s¸nh, ch¼ng h¹n 4,35 vµ hái: §Ó thùc hiÖn ®îc phÐp ph©n - HS thực chuyển đổi và nêu so sánh này trước hết chúng ta phải làm gì ? Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 109 (12) - GV yêu cầu HS chuyển đổi hỗn số thµnh ph©n sè thËp ph©n råi so s¸nh 23 23 : 4, 5 4,6 > 4,35 VËy > 4,35 - GV yêu cầu HS làm tương tự với các phần - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ còn lại, sau đó nhận xét và chữa bài líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biết phép nhân để giải thích Bµi - HS đọc thầm đề toán - GV Yêu cầu HS đọc đề bài toán - GV hái : Em hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n nh - HS nªu : §Ó gi¶i quyÕt yªu cÇu cña bµi to¸n ta cÇn : thÕ nµo ? + Thực phép chia đến lấy ®îc hai ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n thương + Xác dịnh số dư thương - GV Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - KÕt qu¶ lµm bµi lµ : 6,251 : = 0,89 (d 0,021) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 33,14 : 58 = 0,57 (d 0,08) 375,23 : 69 = 5,43 (d 0,56) - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi - GV Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn trên có sai thì sửa lại cho đúng a, 0,8 x x = 1,2 x 10 b¶ng 0,8 x x = 12 x = 12 : 0,8 x = 15 b, 210 : x = 14,92 - 6,52 210 : x = 8,4 x = 210 : 8,4 x = 25 c, 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25 : 1,6 x = 15,625 d, 6,2 x x = 43,18 + 18,82 6,2 x x = 62 x = 62 : 6,2 x = 10 Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm - HS l¾ng nghe các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bÞ bµi sau 110 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (13) * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Häc sinh cßn lóng tóng ë bµi - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau ChÝnh t¶: ( Nghe - viÕt ) Buôn chư lênh đón cô giáo I Môc tiªu - Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn từ "Y Hoa lấy gùi A, chữ, chữ cô giáo" bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch tiếng có hỏi/thanh ngã Ii đồ dùng dạy - học - GiÊy khæ to, bót d¹ - Bµi tËp 3a hoÆc 3b viÕt s½n vµo b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ cã ©m ®Çu tr / ch hoÆc cã vÇn ao / au - Yªu cÇu HS nhËn xÐt tõ b¹n viÕt trªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV nªu: TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em cïng nghe viÕt mét ®o¹n mét ®o¹n cuèi bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo và lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu tr / ch hoÆc cã hái / ng· 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Trao đổi nội dung đoạn văn - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết - Hái: §o¹n v¨n cho em biÕt ®iÒu g× ? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc, tìm các từ khó viÕt chÝnh t¶ - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ võa t×m ®îc c) ViÕt chÝnh t¶ Nh¾c HS viÕt hoa ¸c tªn riªng d) So¸t lçi, chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi - HS viết trên bảng , HS lớp viết vµo vë nh¸p - NhËn xÐt - HS nghe và xác định nhiệm vị tiết häc - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS: ®o¹n v¨n nãi lªn tÊm lßng cña bµ Tây Nguyên cô giáo và cái ch÷ - HS nªu c¸c tõ khã VÝ dô: Y Hoa, ph¨ng ph¾c, quú, lång ngùc Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 111 (14) a, Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu bài - HS đọc thành tiếng trước lớp tËp - Yêu cầu HS học theo nhóm để làm bài - HS tạo thành nhóm cùng trao Gợi ý HS : Tìm các tiếng có nghĩa tức là đổi và tìm từ, nhóm viết vào giấy khổ phải xác định đợc nghĩa các từ to, các nhóm khác viết vào c©u - Gọi HS làm giấy dán lên bảng, đọc - nhóm báo cáo kết làm việc, HS các từ nhóm mình tìm đợc Yêu cầu HS khác bổ sung ý kiến c¸c nhãm kh¸c bæ sung tõ mµ nhãm b¹n cßn thiÕu GV ghi nhanh lªn b¶ng - Nhận xét các từ đúng * VÝ dô c¸c tõ : - HS đọc lại các từ tìm trên phiÕu + Tra (tra lóa) - Cha (mÑ) + trßng (trßng d©y) - chßng (chßng ghÑo) + trµ (uèng trµ) - chµ (chµ s¸t) + trả (trả lại) - chả (chả giò, bánh + trông (trông đợi) - chông (chông gai) ch¶) + trång (trång c©y) - chång (vî chång) + trao (trao đổi) - chao (chao cánh) +trờ (xe trờ) - chờ (chờ đợi) + trµo (níc trµo) - chµo (chµo hái) + tråi (tråi lªn) - chåi (chåi c©y) + tráo (đánh tráo) - cháo (cháo bát) + trÌo (trÌo c©y) - chÌo (h¸t chÌo) + tro (tro bÕp) - cho (cho quµ) + (trong trÎo) chong (chong + trß (lµm trß) - chß (c©y chß) chãng) + trâ (trâ s«i) - châ (nãi châ vµo) + trống (đánh trống) - chống (chống gËy) Bµi a, Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng trước lớp bµi tËp - Yêu cầu HS tự làm bài cách dùng -1 HS làm trên bảng lớp HS lớp bót ch× viÕt c¸ch cßn thiÕu vµo vë bµi tËp lµm vµo vë bµi tËp tiÕng viÖt - Gäi HS nhËn xÐt cña bµi b¹n lµm trªn - Nªu ý kiÕn vÒ bµi lµm cña b¹n, söa l¹i bµi nÕu b¹n lµm sai b¶ng - Theo dâi ch÷a bµi cña GV vµ ch÷a l¹i - Nhận xét, kết luận các từ đúng - Yêu cầu HS đọc toàn câu chuyện sai - HS đọc thành tiếng sau đã tìm từ Nhµ phª b×nh vµ chuyÖn cña vua Mét «ng vua tù cho m×nh cã tµi v¨n nªn rÊt hay viÕt chuyÖn TruyÖn cña vua rÊt nh¹t nhÏo nhng v× sî vua nªn ch¼ng d¸m chª bai ChØ cã mét nhµ phª b×nh d¸m nãi sù thËt Vua tøc giËn tèng «ng vµo ngôc Thời gian sau, vau trả lại tự cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thởng thøc s¸ng t¸c míi Khi vua yªu cÇu nhµ phª b×nh nªu nhËn xÐt, «ng bíc nhanh vÒ phÝa mÊy ngêi lÝnh canh vµ nãi : - Xin h·y ®a t«i trë l¹i nhµ giam ! - Truyện đáng cời chỗ nào ? - Truyện đáng cời chỗ nhà phê bình xin vua cho trë l¹i nhµ giam ngô ý nãi r»ng s¸ng t¸c míi cña nhµ vua rÊt dë 112 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (15) Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ghi nhớ các từ vừa tìm đợc vµ chuÈn bÞ bµi sau * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Häc sinh viÕt tèt, t×m ®îc Ýt cÆp tõ - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ : H¹nh phóc I Môc tiªu - HiÓu nghÜa cña tõ h¹nh phóc - Tìm đợc từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ hạnh phúc - Biết trao đổi, thảo luận để nhận thức đúng từ hạnh phúc Ii đồ dùng dạy - học - Bµi tËp 1, viÕt s½n trªn b¶ng líp - Tõ ®iÓn häc sinh III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS đọc đoạn văn tả mẹ - HS nối tiếp đọc đoạn văn tả mẹ ®ang cÊy lóa ®ang cÊy tríc líp - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - TiÕt luyÖn tõ vµ c©u chñ ®iÓm V× - L¾ng nghe h¹nh phóc ngêi sÏ gióp c¸c em hiÓu đúng hạnh phúc, mở rộng vốn từ chủ đề Hạnh phúc 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng trước lớp bµi tËp - Yêu cầu HS làm việc theo theo cặp - HS ngồi cùng trao đổi, thảo luận, Hướng dẫn cách làm: khoanh tròn vào làm bài chữ cái ý giải thích đúng nghĩa từ h¹nh phóc - Yªu cÇu HS lµm trªn b¶ng líp - HS lµm trªn b¶ng líp - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn - NhËn xÐt b¶ng - Theo dâi GV ch÷a bµi vµ tù söa bµi - Nhận xét kết luận lời giải đúng : m×nh nÕu thÊy sai - Tr¹ng th¸i sung síng v× thÊy hoµn toµn đạt ý nguyện - Yêu cầu HS đặt câu với từ hạnh phúc - HS tiếp nối đặt câu Ví dụ : + Em hạnh phúc vì đạt danh Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 113 (16) hiÖu häc sinh giái + Gia đình em sống hạnh phúc + MÑ em mØm cêi h¹nh phóc thÊy bè em ®i c«ng t¸c vÒ - Nhận xét câu HS đặt Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng trớc lớp cho líp nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - HS cùng trao đổi, thảo luận tìm từ - Gäi HS ph¸t biÓu GV ghi nhanh lªn - nèi tiÕp nªu tõ, mçi HS chØ cÇn nªu b¶ng ý kiÕn cña HS mét tõ - Kết luận đúng - Viết vào các từ đúng + Những từ đồng nghĩa với từ hạnh - Yêu cầu HS đặt câu với các từ vừa tìm phúc : Bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, đợc cùc, - Nhận xét câu đặt HS - Nối tiếp đặt câu Ví dụ : + C« Êy may m¾n cuéc sèng + Tôi sung sớng reo lên đợc điểm 10 + ChÞ D©u thËt khèn khæ + C« TÊm cã lóc ph¶i sèng mét cuéc sèng c¬ cùc Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - Tæ chøc cho HS thi tiÕp søc nh sau : - Thi tìm từ tiếp sức theo hướng dẫn : + Chia líp thµnh nhãm, xÕp thµnh hàng trước bảng + Ph¸t phÊn cho em ®Çu tiªn cña nhãm, yªu cÇu em viÕt mét tõ cña m×nh lªn bảng mình tìm Sau đó nhanh chãng chuyÓn phÊn cho b¹n thø hai viÕt Cứ hết + Nhãm th¾ng cuéc lµ nhãm t×m ®îc nhiều từ đúng, nhanh - Tổng kết thi Tuyên dương nhóm - Viết các từ tìm vào : Ví dụ : tìm nhiều từ và đúng Phúc ấm, phúc bất trùng lai, phúc đức, phóc hËu, phóc lîi, phóc thÇn, phóc tinh, phóc tr¹ch, v« phóc, cã phóc, - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch nghÜa c¸c tõ - Nèi tiÕp gi¶i thÝch trªn b¶ng NÕu HS gi¶i thÝch cha râ, GV gi¶i thÝch l¹i cho HS hiÓu + Phúc ấm : Phúc đức tổ tiên để lại + phúc bất trùng lai : điều may mắn lớn không đến liền mà gặp phần + phúc đức: điều tốt lành để lại cho cháu + phóc hËu : cã mét lßng nh©n hËu, hay lµm ®iÒu tèt cho ngêi kh¸c + phúc lợi : lợi ích công cộng mà ngời dân đợc hởng không phải trả tiền tr¶ mét phÇn 114 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (17) + phóc thÇn : VÞ thÇn chuyªn lµm nh÷ng ®iÒu tèt + phóc tinh : cøu tinh + phóc tr¹ch : nh phóc Êm + vô phúc : không hưởng may mắn - GV yêu cầu HS đặt câu với các tiếng - Nối tiếp đặt câu cã tiÕng phóc võa t×m ®îc Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng bµi tËp - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp để trải - HS ngồi cùng bàn trao đổi ý kiến m×nh vÒ h¹nh phóc lêi c©u hái cña bµi - GV gäi HS ph¸t biÓu vµ gi¶i thÝch v× - Nèi tiÕp ph¸t biÓu tríc líp em lại chọn yếu tố đó - Kết luận : Tất yếu tố trên có thể - Lắng nghe tạo nên gia đình hạnh phúc nh người sống hòa thuận là quan trọng + Một gia đình giàu có, nhà cao cửa rộng mà không có tôn ti trật tự, bố mẹ cái kh«ng t«n träng nhau, suèt ngµy c·i lén ; c¸c kh«ng chÞu häc hµnh, thÝch lªu læng ngoài đờng, kết bè đảng với đứa trẻ h hỏng, nghiện hút -> sống gia đình dù không thiếu tiền bạc là địa ngục, không thể có hạnh phúc, không có tương lai vì tiền bạc, nhà cửa không cánh mà bay hết + Một gia đình bố mẹ chức trọng quyền cao, cái du học nhng bố mẹ cái không thuận hòa, không yêu thương nhau, không tin tưởng nhau, không cảm thấy ngôi nhà là tổ ấm Các thành viên thích ngoài nhà -> gia đình kh«ng thÓ cã h¹nh hóc + Một gia đình cái học giỏi bố mẹ mâu thuẫn, có ý định li hôn, quan hệ các thành viên gia đình căng thẳng, mệt mỏi -> không thể có hạnh phóc + Một gia đình mà các thành viên sống hòa thuận, tôn trọng yêu thương nhau, giúp đỡ cùng tiến -> là gia đình hạnh phúc Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc Nh¾c nhë HS lu«n cã ý thøc lµm nh÷ng viÖc có ích, góp phần tạo nên niềm hạnh phúc cho gia đình mình * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Häc sinh thùc hµnh tèt LÞch sö: Bài 15: Chiến thắng biên giới thu - đông 1950 I Môc tiªu Sau bµi häc HS nªu ®îc - Lí ta định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - Trình bày sơ lược chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - ý nghĩa chiến dịch Biên giới thu đông 1950 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 115 (18) - Nêu khác biệt chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu đông 1950 II §å dïng d¹y häc -Lược đồ chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 -C¸c h×nh minh ho¹ SGK -Một số chấm tròn làm bìa màu đỏ, đen III Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - GV gọi học sinh lên bảng hỏ và yêu - HS trả lời các câu hỏi cÇu tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi cò, +Thùc d©n Ph¸p më cuéc tÊn c«ng lªn ViÖt B¾c nh»m ©m mu g×? sau đó nhận xét và cho điểm +ThuËt l¹i diÔn biÕn chiÕn dÞch ViÖt B¾c thu đông 1947 +êu ý nghĩa thắng lợi Việt Bắc thu đông 1947 Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi Sau chiÕn th¾ng ViÖt B¾c, thÕ vµ lùc quân dân ta đủ mạnh để chủ động tiến công địch Chiến thắng thu đông 1950 ë biªn giíi ViÖt - Trung lµ mét vÝ dô §Ó hiÓu râ chiÕn th¾ng Êy, c¸c em cïng t×m hiÓu bµi ChiÕn th¾ng Biªn giíi thu đông 1950 b)Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Ta định mở chiến dịch biên giới thu - đông 1950 - GV dùng đồ Việt Nam sau đó - HS trao đổi và nêu ý kiến: Nếu tiếp tục giíi thiÖu để địch đóng quân tai đây và khoá chặt + Giới thiệu các tỉnh Căn địa Biên giới Việt - Trung thì địa Việt Việt Bắc, giới thiệu đến tỉnh nào thì dán Bắc bị cô lập không khai thông ®êng liªn l¹c quèc tÕ vào vị trí tỉnh đó hình tròn đỏ + Giới thiệu: Từ năm 1948 đến - Lúc này chúng ta cần phá tan âm mưu năm 1950, ta mở loạt các chiến dịch khóa chặt biên giới địch, khai thông qu©n sù vµ giµnh ®îc hiÒu th¾ng lîi biªn giíi, më réng quan hÖ gi÷a ta vµ quèc Trong tình hình đó, thực dân Pháp âm tế mưu cô lập Căn địa Việt Bắc Chóng kho¸ chÆt biªn giíi ViÖt Trung Tập trung lực lượng lớn Đông bắc đó có hai điểm lớn là Cao B»ng, §«ng Khª ( d¸n h×nh trßnn ®en lên lược đồ hai vị trí này) Ngoài cßn nhiÒu cø ®iÓm kh¸c, t¹o thµnh mét khu vùc phßng ngù, cã sù chØ huy thèng nhÊt vµ cã thÓ chi viÖn lÉn Hỏi: Nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt 116 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (19) biên giới Việt - Trung, ảnh hưởng gì đến Căn địa Việt Bắc và kháng chiến cña ta? - VËy nhiÖm vô cña kh¸ng chiÕn lóc nµy lµ g×? Hoạt động 2: diễn biến, kết chiến dịch biên giới thu - đông 1950 - GV nêu: Trước âm mưu cô lập Việt B¾c, kho¸ chÆt biªn giíi ViÖt - Trung cña địch, Đảng và chính phủ ta định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 nhằm mục đích: tiêu diệt phận quan sinh lực địch, giải phóng phần vïng biªn giíi, më réng vµ cñng cè c¨n cø địa Việt Bắc, đánh thông đường liên lạc quốc tế với các nước xã hội chủ nghĩa - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm, - HS lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm cùng đọc SGK sau đó sử dụng lược đồ để HS, em vừa trình bày diễn trình bày chiến dịch Biên giới thu - đông biến chiến dịch, các bạn nhóm 1950 GV định hướng cho HS: nghe vµ bæ sung ý kiÕn cho C¸c néi dung cÇn tr×nh bµy: +Trận đánh mở màn cho chiến dịch là + Trận đánh mở màn chiến dịch Biên trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó giới thu - đông 1950 là trận Đông Khê §Þch søc tÊn c«ng §«ng Khª Ngµy 16/9/1950 ta næ sóng tÊn c«ng §«ng Khª §Þch søc cè thñ l« cèt vµ dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm Với tinh thần thắng, đội ta đã anh dũng chiến đấu Sáng 18/9/1950 qu©n ta chiÕm ®îc cø ®iÓm §«ng Khª +Sau Đông Khê, địch làm gì? +Mất Đông Khê, quân Pháp Cao Quân ta làm gì trước hành đông đó Bằng bị cô lập, chúng buộc phải rút khỏi địch? Cao B»ng, theo ®êng sè chiÕm l¹i §«ng Khª Sau nhiÒu ngµy giao tranh liệt, quân địch đường số phải rót ch¹y +Nêu kết chiến dịch Biên giới + Qua 29 gày đêm chiến đấu ta đã diệt thu - đông 1950 và bắt sống 8000 tên địch, giải phãng mét thÞ x· vµ thÞ trÊn, lµm chñ 750 km2 trªn d¶i biªn giíi ViÖt - Trung C¨n địa Việt Bắc củng cố và mở réng - GV tæ chøc cho nhãm HS thi tr×nh -3 nhãm HS tr×nh bµy bày chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - GV nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña tõng - HS c¶ líp tham gia nhËn xÐt nhóm, sau đó tổ chức cho HS bình chọn nhóm trình bày đúng và hay Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net 117 (20) - GV tuyên dương HS trình bày diễn - HS trao đổi sau đó số em nêu ý biÕn hay kiến trước lớp - HS ngồi cùng bàn trao đổi tìm câu tr¶ lêi cho tõng c©u hái: Hỏi: Em có biết vì ta lại chọn Đông + Chiến dịch Biên giới thu đông 1950 ta Khê là trận mở đầu chiến dịch Biên giới chủ động mở và công địch Chiến thu - đông 1950 không? dịch Việt Bắc thu - đông 1947 địch công, ta đánh lại và giành thắng lợi + Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 cho thấy quân đội ta đã lớn mạnh và trưởng thành nhanh so với ngày đầu kháng chiến, ta có thể chủ động mở chiến dịch và đánh thắng địch + Căn địa Việt Bắc củgn cố và mở rộng Chiến thắng cổ vũ tinh thần đấu tranh cña toµn d©n vµ ®êng liªn l¹c víi quèc tÕ ®îc nèi liÒn + §Þch thiÖt h¹i nÆng nÒ Hµng ngh×n tên tù binh mệt mỏi, nhếch nhác lê bước trªn ®êng Tr«ng chóng thËt th¶m h¹i - Lần lượt HS nêu ý kiến, hS chØ nªu c©u hái, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Một vài HS êu ý kiến trước lớp Hoạt động 3: ý nghĩa chiến thắng biên giới thu - đông 1950 - Gv yêu cầu HS thảo luận theo bàn cùng trả lời câu hỏi sau để rút ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 + Nêu điểm khác chủ yếu chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 Điều đó cho thấy sức mạnh quân và dân ta nào so víi nh÷g ngµy ®Çu kh¸ng chiÕn? + Chiến thắng Biên giới thu đông 1950 đem lại kết gì cho kháng chiến ta? + Chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 có tác động nào đến địch? Mô tả ®iÒu em thÊy h×nh - GV tổ chức cho HS nêu ý kiến trước lớp - GV kÕt luËn: Hoạt động 4: Bác Hồ chiến dịch biên giới thu đông 1950, gương chiến đấu dũng cảm ah La Văn Cầu - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n, xem h×nh minh ho¹ vµ nãi râ suy nghÜ cña em hình ảnh Bác Hồ chiến dịch Biên giới thu đông 1950 - GV: Hãy kể điều em biết gương chiến đấu dũng cảm La Văn Cầu Em có suy nghĩ gì ah La Văn Cầu và tinh thần chiến đấu độ ta? 3.Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ su tÇm t liÖu vÒ anh hùng chiến sĩ thi đua bầu Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu 118 Hoàng Thị Phương Thảo Lop3.net (21)