Hiểu nghĩa của từ hạnh phúc.. Tìm được từ đồng nghĩa và trái nghĩa với h¹nh phóc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc.. Biết trao đổi, tranh luận cùng các bạn để xác định được yếu tố
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : HẠNH PHÚC
I- MỤC TIÊU
1 Hiểu nghĩa của từ hạnh phúc Tìm được từ đồng nghĩa và trái nghĩa với h¹nh phóc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc.
2 Biết trao đổi, tranh luận cùng các bạn để xác định được yếu tố quan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để hs làm BT2 theo nhóm
- Từ điển tiếng Việt, Sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học
- GAĐT
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A- BÀI CŨ
- Gọi 2 HS lên bảng:
- đọc đoạn văn BT 3 và nêu 1 ĐT, 1TT,
1QHT
- GV nhận xét, chấm điểm
-2 HS lên bảng
B- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của giờ học
2- Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1 : Đọc yêu cầu và nội dung
Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài BT
- Yêu cầu thảo luận N2, các em chọn 1 ý thích
hợp nhất (khoanh tròn trước chữ cái thích hợp
-HS khác nhận xét
- Nghe
-1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm
-Hs làm việc N2
Trang 2- Nhận xét, KL bài làm đúng
- Hỏi thêm HS nhóm A: Vì sao không chọn ý a,c?
Bài tập 2 : Đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm N4 vào phiếu, nhóm nào xong
trước lên đính ở bảng (2nhóm), GV theo dõi,
hướng dẫn thêm
- Yêu cầu HS đặt câu hoặc nờu nghĩa với ( của)
một số từ vừa tìm được
Bài tập 3 : Đọc yêu cầu
- Điền từ tiếp sức
- Nhận xét
- Gv khuyến khích hs sử dụng từ điển ; nhắc các
em chú ý : chỉ tìm từ ngữ chứa tiếng phúc với
nghĩa là điều may mắn, tốt lành
+Lời giải :
-Phúc ấm (phúc đức của tổ tiên để lại)
-Phúc bất trùng lai (điều may mắn không đến
cùng một lúc )
-Phúc đức (điều tốt lành để lại cho con cháu)
-Phúc hậu (có lòng thương người, hay làm điều
tốt cho người khác )
-Phúc lợi (lợi ích mà người dân đựơc hưởng,
không phải trả tiền hoặc chỉ trả một ít VD : Trẻ
dưới 6 tuổi không phải trả tiền viện phí, hs tiểu
học không phải trả tiền học phí )
-Lời giải : là ý b
- 2 HS nhóm A trả lời
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác đọc thầm
-Trao đổi nhóm 4
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Cả lớp và gv nhận xét
- HS đặt câu(Nhóm B)
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác đọc thầm
- HS dùng từ điển để tìm từ
- HS điền nối tiếp
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả
- HS giải nghĩa một số từ
Trang 3Phúc lộc : gia đình yên ấm, tiền của dồi dào.
-Phúc phận (phần may mắn được hưởng do số
phận)
-Phúc thần (cứu tinh)
-Phúc trạch (phúc đức do tổ tiên để lại)
-Vô phúc : không được hưởng may mắn
Bài tập 4 : Đọc yêu cầu
- Gv tôn trọng ý kiến hs
* Kết luận : Tất cả yếu tố trên đều có thể đảm bảo
cho gia đình sống hạnh phúc nhưng mọi người
sống hòa thuận là quan trọng nhất vì thiếu yếu tố
hòa thuận thì gia đình không thể có hạnh phúc
-Hs hiểu đúng yêu cầu BT :
Có nhiều yếu tố tạo nên hạnh phúc, BT đề nghị em hãy cho biết yếu tố nào quan trọng nhất
-Trao đổi theo nhóm Hs phát biểu
3- Củng cố , dặn dò
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt
- Nhắc hs nhớ những từ đồng nghĩa, trái nghĩa với
hạnh phúc, những từ ngữ chứa tiếng phúc.
- Nhắc nhở hs có ý thức góp phần tạo nên niềm
hạnh phúc trong gia đình mình
- Chuẩn bị bài : Tổng kết vốn từ
-Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong bài
- Nghe, thực hiện
- HS