1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 năm 2010 - 2011 - Tuần 34

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 213,26 KB

Nội dung

Hoạt động 1: xác định vai trò của con người trong chuỗi thức ăn... H§ cña trß..[r]

(1)TuÇn 34: Ngµy so¹n: 23/4/2011 Ngµy d¹y Thø hai 25/4/2011 Tập đọc TiÕt 67: Tiếng cười là liều thuốc bổ A Môc tiªu: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch - Hiểu điều bài báo muốn nói: Tiếng cười làm cho người khác với động vật, làm cho người hạnh phúc, sống lâu B §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa C Các hoạt động: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Hai HS học thuộc lòng bài trước III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: H§ cña trß HS: Nối đọc đoạn bài - GV hướng dẫn cách ngắt câu dài, kết hợp gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo cặp - – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: - Phân tích cấu tạo bài báo trên Nêu ý - Đoạn 1: Tiếng cười là đặc điểm quan chÝnh cña tõng ®o¹n? trọng, phân biệt người với các loài động vật khác - Đoạn 2: Tiếng cười là liều thuốc bổ - Đoạn 3: Người có tính hài hước sèng l©u - Vì nói tiếng cười là liều thuốc bổ? - Vì cười tốc độ thở người tăng lên đến 100 kim/1giờ, các mặt th­ gi·n, n·o tiÕt chÊt lµm người có cảm giác sảng khoái, thỏa m·n - Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho - Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh bệnh nhân để làm gì? nhân, tiết kiệm tiền cho Nhà nước - Em rót ®iÒu g× qua bµi nµy? H·y chän - ý b: CÇn biÕt sèng c¸ch vui vÎ ý đúng, c Luyện đọc lại: HS: em nối đọc đoạn văn Lop1.net (2) - GV hướng dẫn luyện đọc diễn cảm đoạn và thi đọc HS: Thi đọc đúng - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học và đọc lại bài To¸n TiÕt 166: ôn tập đại lượng (tiếp) A Môc tiªu: - Giúp HS củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ giữ các đơn vị đó - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan B §å dïng: - PhiÕu, b¶ng phô C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp III D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi råi ch÷a bµi + Bµi 1: - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + Bµi 2: - GV hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị bé và ngược lại, từ danh số phức thành các danh số đơn và ngược lại HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm + Bài 3: Tương tự - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2 - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 65m = 6500dm HS: §äc ®Çu bµi, suy nghÜ vµ lµm bµi vµo + Bµi 4: vë - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: Diện tích ruộng đó là: 64 x 25 = 1.600 (m2) Thửa ruộng đó thu hoạch là: 1600 x = 800 (kg) Lop1.net (3) §¸p sè: 800 kg - GV nhËn xÐt, chÊm bµi cho HS IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm c¸c bµi tËp ë vë bµi tËp ChÝnh t¶ TiÕt 34: Nãi ngược A Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian “Nói ngược” - Làm đúng bài tập chính tả, phân biệt âm đầu và dấu dễ lẫn r/d/gi, dấu hái, ng· B §å dïng d¹y häc: PhiÕu khæ to, bót d¹ C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài vè “Nói ngược” - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy + Néi dung bµi vÌ nãi g× - GV đọc bài cho HS viết - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - ChÊm - 10 bµi, nªu nhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng H§ cña trß HS: Theo dâi SGK - §äc thÇm l¹i bµi vÌ - Nói chuyện phi lí, ngược đời, không thể nào xảy nên gây cười HS: Gấp SGK, nghe GV đọc, viết bài vào vë HS: §äc thÇm ®o¹n v¨n, lµm bµi vµo vë bµi tËp - nhãm HS lªn thi tiÕp søc - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng: giải đáp - tham gia - dùng thiết bị theo dõi - não - kết - không thể IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại thông tin bài 2, kể cho người thân nghe Lop1.net (4) đạo đức Dành cho địa phương A Môc tiªu: - Giúp cho HS biết cách vệ sinh trường lớp - Có ý thức vệ sinh trường lớp B Néi dung: GV phân công học sinh lớp vệ sinh trường lớp: - Tæ 1: Lau bµn, ghÕ, b¶ng - Tæ 2: QuÐt m¹ng nhÖn - Tæ 3: QuÐt nÒn phßng - Tæ 4: QuÐt hµnh lang Ph©n c«ng mang dông cô: - Tæ 1: Mang dÎ lau, chËu - Tæ 2: Mang chæi c¸n dµi - Tæ 3: Mang chæi lóa, chæi chÝt - Tæ 4: Mang chæi quÐt nÒn Tiến hành lao động: - Các tổ thực theo đúng nhiệm vụ tổ mình phân công - GV ®i quan s¸t c¸c tæ lµm vµ nh¾c nhë nh÷ng tæ nµo lµm ch­a tèt Tæng kÕt: - GV đánh giá, nhận xét buổi lao động - Tuyªn nh÷ng c¸ nh©n, nh÷ng tæ lµm tèt - Nh¾c nhë nh÷ng tæ, c¸ nh©n lµm ch­a tèt Ngµy so¹n: 24/4/2011 Ngµy d¹y Thø hai 26/4/2011 To¸n TiÕt 167: «n tËp vÒ h×nh häc A Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ gãc vµ c¸c lo¹i gãc: gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï; c¸c ®o¹n th¼ng song song, ®o¹n th¼ng vu«ng gãc - Củng cố kỹ vẽ hình vuông có kích thước cho trước - Cñng cè c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch cña mét h×nh B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: H§ cña trß Lop1.net (5) + Bµi 1: HS: Quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ nhËn biÕt c¸c c¹nh song song víi nhau, vu«ng gãc víi - Mét HS nªu kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm AB // DC ; AB ⊥ AD ; AD ⊥ DC HS: VÏ h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm sau + Bµi 2: đó tính chu vi và diện tích - Mét HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng em lµm - C¶ líp lµm vµo vë đúng Gi¶i: Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 12 (cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = (cm2) §¸p sè: 12 cm; cm2 + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë - Mét HS lªn ch÷a bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt HS: em đọc đầu bài, tóm tắt và làm bài + Bµi 4: vµo vë - Mét HS lªn b¶ng lµm Gi¶i: Diện tích phòng học đó là: x = 40 (m2) = 4000 (dm2) DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 20 x 20 = 400 (cm2) = (dm2) Số viên gạch cần dùng để lát là: 4000 : = 1000 (viªn g¹ch) §¸p sè: 1000 viªn g¹ch IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 67: Më rộng vốn từ: Lạc quan - yêu đời A Môc tiªu: - Tiếp tục mở rộng hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời… - Biết đặt câu với các từ đó B §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phiÕu C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức Lop1.net (6) II KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ và chữa bài tập III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë bµi * Bµi 1: tËp - Mét sè em lµm vµo phiÕu, d¸n b¶ng vµ tr×nh bµy - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt HS: Suy nghÜ lµm bµi * Bµi 2: GV nªu yªu cÇu - Nối tiếp đọc câu văn mình - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi * Bµi 3: - Nèi ph¸t biÓu ý kiÕn - ViÕt tõ t×m ®­îc vµo vë bµi tËp - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: VD: Cười - Anh cười hả, đầy vẻ khoái chí Cười hì hì - Chị cười hì hì Cười hí hí - Mấy bạn học sinh cười hí hí lớp Cười sằng sặc Cười khanh khách Cười khúc khích IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp Khoa häc TiÕt 67: ôn tập: thực vật và động vật A Môc tiªu: HS cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua quan hÖ thøc ¨n trªn c¬ së HS biÕt: + Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật + Phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thøc ¨n tù nhiªn B §å dïng d¹y häc: - H×nh 134, 135, 136, 137 SGK C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài học III D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Lop1.net (7) Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn * Bước 1: Làm việc lớp HS: T×m hiÓu c¸c h×nh trang 134, 135 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + Mèi quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt ®­îc b¾t ®Çu tõ sinh vËt nµo * Bước 2: Làm việc theo nhóm - GV chia nhãm, ph¸t giÊy bót HS: Các nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ thøc ¨n cña nhãm vËt nu«i, c©y trång vµ động vật sống hoang dã *Bước 3: - C¸c nhãm treo s¶n phÈm - Cử đại diện lên trình bày - GV nhËn xÐt, kÕt luËn (SGV) Hoạt động 2: Xác định vai trò người chuỗi thức ăn tự nhiên * Bước 1: Làm việc theo cặp HS: Quan s¸t h×nh trang 136, 137 SGK kÓ tªn nh÷ng g× ®­îc vÏ h×nh - Dùa vµo c¸c h×nh trªn b¹n h·y nãi vÒ chuỗi thức ăn đó có người? * Bước 2: Hoạt động lớp HS: Mét sè em lªn tr¶ lêi c¸c c©u hái - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Con người là thành phần cña tù nhiªn V× vËy chóng ta ph¶i cã nghÜa vô b¶o vÖ sù c©n b»ng tù nhiªn IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi KÓ chuyÖn TiÕt 34: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia A Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện người vui tính để kể - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp víi cö chØ ®iÖu bé RÌn kü n¨ng nghe: - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn B §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức Lop1.net (8) II KiÓm tra: - Một HS kể lại câu chuyện người có tinh thần lạc quan III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề: HS: em đọc đề bài - HS nối đọc các gợi ý 1, 2, - GV nh¾c nhë HS: + Nhân vật câu chuyện là người vui tÝnh + Có thể kể theo hướng HS: sè HS nãi tªn nh©n vËt m×nh chän kÓ HS thùc hµnh kÓ: a KÓ theo cÆp: HS: Tõng cÆp quay mÆt vµo kÓ - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV đến nhóm nghe b Thi kể chuyện trước lớp: HS: Một vài em nối thi kể trước lớp - Mçi em kÓ xong nãi ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn kÓ hay nhÊt IV Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu nhà tập kể cho người thân nghe Ngµy so¹n: 24/4/2011 Ngµy d¹y thø t­ 27/4/2011 Tập đọc TiÕt 68: ¡n “mầm đá” A Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui, hóm hỉnh - HiÓu ý nghÜa c¸c tõ bµi - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh võa biÕt lµm cho chóa ¨n ngon, võa khÐo r¨n chóa B §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - Gọi HS đọc bài trước Lop1.net (9) III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: a Luyện đọc: H§ cña trß HS: Nối đọc đoạn bài - GV söa sai, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Luyện đọc theo cặp - - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: + V× chóa TrÞnh muèn ¨n mãn mầm đá + Tr¹ng Quúnh chuÈn bÞ mãn ¨n cho chóa nh­ thÕ nµo HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - V× chóa ¨n g× còng kh«ng ngon miÖng, thÊy đá là món lạ thì muốn ăn - Cho người lấy đá ninh, còn mình thì chuẩn bị lọ tương đề bên ngoài hai chữ “đại phong” đói mèm + Cuối cùng chúa có ăn mầm đá - Chúa không ăn mầm đá vì thực kh«ng? V× không có món đó + Vì chúa ăn tương thấy ngon - Vì đói thì ăn gì thấy ngon miÖng + Em cã nhËn xÐt g× vÒ Tr¹ng Quúnh - RÊt th«ng minh, hãm hØnh c Hướng dẫn đọc diễn cảm: HS: em đọc theo phân vai - GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm ®o¹n theo ph©n vai - Thi đọc diễn cảm theo vai - C¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đọc lại bài To¸n TiÕt 168: «n tËp vÒ h×nh häc (tiÕp) A Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt vµ vÏ ®­îc hai ®­êng th¼ng song song, hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài tËp cã yªu cÇu tæng hîp B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: Lop1.net (10) - Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ III D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - Quan sát hình vẽ SGK để nhận biết: DE // AB vµ CD // BC - GV gọi HS nhận xét sau đó kết luận + Bµi 2: - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë - Mét HS lªn b¶ng lµm HS: Vẽ hình chữ nhật theo kích thước sau đó tính chu vi và diện tích - Mét em lªn b¶ng vÏ h×nh vµ lµm cm cm - GV chÊm bµi cho HS + Bµi 4: - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (5 + 4) x = 18 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: = 20 (cm2) §¸p sè: 20 cm2 18 cm HS: §äc bµi, tù lµm bµi råi ch÷a bµi TËp lµm v¨n TiÕt 67: Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ vËt A Môc tiªu: - Nhận thức đúng lỗi bài viết bạn và mình - BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n líp ch÷a lçi - NhËn thøc ®­îc c¸i hay cña bµi ®­îc c« gi¸o khen B §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu Lop1.net (11) C Các hoạt động: GV nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña líp: - GV viết lên bảng đề kiểm tra - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi lµm: + Ưu điểm chính: xác định đúng đề bài, kiểu bài, bố cục, ý diễn đạt + Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: - Th«ng b¸o ®iÓm sè cô thÓ (YÕu, TB, Kh¸, Giái) - Tr¶ bµi cho tõng HS Hướng dẫn HS chữa bài: a Hướng dẫn HS sửa lỗi (SGV) b Hướng dẫn chữa lỗi chung: - GV chép các lỗi định chữa lên bảng - 1, HS lên bảng chữa lỗi Cả lớp tự chữa trên nháp - HS trao đổi bài chữa trên bảng - GV ch÷a l¹i b»ng phÊn mµu, HS chÐp bµi vµo vë Hướng dẫn học tập đoạn văn hay, bài văn hay: - GV đọc số đoạn văn hay - HS trao đổi thảo luận hướng dẫn GV để tìm cái hay, từ đó rút kinh nghiÖm cho m×nh - HS chän ®o¹n bµi cña m×nh viÕt theo c¸ch hay h¬n Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS đạt điểm cao - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi cho hay h¬n Ngµy so¹n 24/4/2011 Ngµy d¹y thø n¨m 28/4/2011 To¸n TiÕt 169: «n tËp vÒ sè trung b×nh céng A Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kü n¨ng vÒ gi¶i to¸n t×m sè trung b×nh céng B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy – học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: H§ cña trß HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Lop1.net (12) + Bài 2, 3, 4: Tương tự HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: Gi¶i: em làm đúng LÇn ®Çu « t« chë ®­îc lµ: 16 x = 48 (m¸y) LÇn sau « t« chë ®­îc lµ: 24 x = 120 (m¸y) Sè « t« chë m¸y b¬m lµ: + = (« t«) Trung b×nh mçi « t« chë ®­îc lµ: (48 + 120) : = 21 (m¸y) §¸p sè: 21 m¸y - GV thu vë chÊm bµi IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm vë bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 68: Thªm trạng ngữ phương tiện cho câu A Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ phương tiện - Nhận biết trạng ngữ phương tiện câu; thêm trạng ngữ phương tiện vµo c©u B §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, tranh ¶nh vµi vËt C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: * Bµi 1, 2: H§ cña trß HS: HS nối đọc nội dung bài 1, - Ph¸t biÓu ý kiÕn - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i (SGV) PhÇn ghi nhí: HS: – em nh¾c l¹i néi dung ghi nhí PhÇn luyÖn tËp: * Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ lµm bµi - HS lên bảng gạch trạng ngữ - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Lop1.net (13) * Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu, quan s¸t tranh minh häa c¸c vËt SGK - ViÕt ®o¹n v¨n t¶ vËt vµ nãi râ đó câu nào có trạng ngữ phương tiện - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt VD: VÒ sè c©u cã tr¹ng ng÷ chØ phương tiện: 1) Bằng đôi cánh to mở rộng, gà mái che chở cho đàn 2) Víi c¸i mâm to, lîn h¸u ¨n tîp mét lo¸ng lµ ¨n hÕt c¶ m¸ng 3) Bằng đôi cánh mềm mại, đôi chim bå c©u bay lªn nãc nhµ IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc l¹i bµi Khoa häc TiÕt 68: ôn tập thực vật và động vật A Môc tiªu: - HS ®­îc cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua quan hÖ thøc ¨n trªn c¬ së HS biÕt: + Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật + Phân tích vai trò người chuỗi thức ăn tự nhiên B §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 134, 135, 136, 137 SGK C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS trả lời câu hỏi trước III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hoạt động 1: xác định vai trò người chuỗi thức ăn H§ cña trß * Bước 1: Làm việc theo cặp HS: Quan s¸t c¸ h×nh trang 136, 137 SGK + Kể tên gì vẽ đồ + Dùa vµo c¸c h×nh trªn, b¹n h·y nãi vÒ chuỗi thức ăn đó có người * Bước 2: HS: Mét sè HS lªn tr¶ lêi - GV nhận xét và gợi ý sơ đồ - GV hái c¶ líp: + Hiện tượng săn bắt thú rừng, phá rừng Lop1.net (14) dẫn đến tình trạng gì + Chuçi thøc ¨n lµ g× + Nêu vai trò thực vật sống trên trái đất - GV kết luận: Con người là thµnh phÇn cña tù nhiªn V× vËy chóng ta ph¶i cã nghÜa vô b¶o vÖ sù c©n b»ng thiªn nhiªn IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi địa lý TiÕt 34: «n tËp A Môc tiªu: - HS trên đồ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan - xi - păng, đồng b»ng B¾c Bé, Nam Bé - So sánh hệ thống hóa mức đơn giản các kiến thức thiên nhiên, người… - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu thành phố lớn B §å dïng d¹y häc: Bản đồ, phiếu học tập C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc ghi nhớ III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc theo cÆp * Bước 1: * Bước 2: §¸p ¸n c©u 4: 4.1) ý d 4.2) ý b 4.3) ý b 4.4) ý b Lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc theo cÆp * Bước 1: * Bước 2: H§ cña trß HS: Lµm c©u hái 3, SGK HS: Trao đổi kết trước lớp và chuẩn xác đáp án HS: Lµm c©u hái SGK HS: Trao đổi kết trước lớp và chuẩn xác đáp án §¸p ¸n c©u 5: Lop1.net (15) GhÐp víi b; GhÐp víi c; GhÐp víi a; GhÐp víi d; GhÐp víi e; GhÐp víi ® - GV tổng kết, khen ngợi các em chuẩn HS: - em đọc lại bị bài tốt, có nhiều đóng góp cho bài häc IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Ngµy soan 27/4/2011 Ngµy d¹y thø s¸u 29/4/2011 To¸n TiÕt 170: «n tập tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó A Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n “T×m sè biÕt tæng vµ hiÖu cña sè đó” B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài: + Bµi 1: H§ cña trß HS: Lµm tÝnh vµo giÊy nh¸p HS: Kẻ bảng SGK viết đáp số vµo « trèng HS: §äc yªu cÇu vµ lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + Bµi 2: - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - ChÊm bµi cho HS + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi - em lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Nöa chu vi cña thöa ruéng lµ: 530 : = 265 (m) Ta có sơ đồ: ?m ChiÒu réng: - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - ChÊm bµi cho HS 47 m ChiÒu dµi: Lop1.net ?m 265 m (16) ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: (265 - 47) : = 109 (m) ChiÒu dµi cña thöa ruéng lµ: 109 + 47 = 156 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 156 x 109 = 17.004 (m2) §¸p sè: 17.004 m2 HS: Tù lµm vµ ch÷a bµi + Bµi 5: IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TËp lµm v¨n TiÕt 68: §iÒn vµo giÊy tê in s½n A Môc tiªu: - Hiểu các yêu cầu điện chuyển tiền đi, giất đặt mua báo chí nước - Biết điền nội dung cần thiết vào điện chuyển tiền và giấy đặt mua báo chÝ B §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp TiÕng ViÖt C Các hoạt động dạy – học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - HS đọc lại thư chuyển tiền III D¹y bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS điền nội dung cần thiết vµo giÊy tê in s½n: + Bµi 1: GV gi¶i nghÜa c¸c ch÷ viÕt t¾t H§ cña trß HS: §äc yªu cÇu vµ mÉu chuyÓn tiÒn ®i - C¶ líp nghe GV chØ dÉn - HS khá đóng vai em HS viết giúp mÑ - C¶ líp lµm viÖc c¸ nh©n - số em đọc trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt + Bài 2: GV giúp HS giải thích các chữ đã HS: Đọc yêu cầu và nội dung viÕt t¾t, c¸c tõ khã Lop1.net (17) - GV lưu ý HS thông tin mà đề bài cung cấp để các em ghi cho đúng: + Tên các báo chọn đặt cho mình, cho «ng bµ, bè mÑ, anh chÞ + Thời gian đặt mua báo (3 tháng, th¸ng, 12 th¸ng) (MÉu nh­ vë bµi tËp) IV Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn 34 I Môc tiªu: - HS nhận ưu, khuyết điểm mình tuần để có hướng khắc phôc II Néi dung: GV nhận xét ưu và nhược điểm: a ¦u ®iÓm: - Đi học đều, đúng - ý thøc häc tËp cã tiÕn bé - Chữ viết tương đối đẹp b Nhược điểm: - Mét sè em hay nãi chuyÖn riªng giê häc, kh«ng chó ý nghe gi¶ng, ch÷ viết sai lỗi chính tả, lười làm bài tập như: Diều, Nhung, Định - Một số em vệ sinh cá nhân chưa sạch: Nữ, Hường Phương hướng: - Ph¸t huy nh÷ng ­u ®iÓm s½n cã - Khắc phục nhược điểm còn tồn Lop1.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w