Đang tải... (xem toàn văn)
- RÌn kü n¨ng lµm bµi - Phân loại đánh giá chính xác khả năng của học sinh.. II/ ChuÈn bÞ - Hs ôn tập theo hướng dẫn của giáo viên.[r]
(1)TUAÀN 33 Ngày soạn: 18/4/2010 Tieỏt 66: KIEÅM TRA chương IV I/ Môc tiªu: - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức chương - RÌn kü n¨ng lµm bµi - Phân loại đánh giá chính xác khả học sinh II/ ChuÈn bÞ - Hs ôn tập theo hướng dẫn giáo viên III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: GV phát đề và hướng dẫn HS làm bài Đề kiểm tra chương IV - Đại số Hä vµ tªn……………………………….…………………… Líp…… Bài (3đ): Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng (từ câu đến câu 3) Câu 1: Giá trị x để giá trị biểu thức 3x – không bé giá trị biểu thức 5x-3 là: A x B x C x < D x > C©u 2: Gi¸ trÞ cña x lµm cho |x-1| = x - lµ: A x = B x C x > D x Câu 3: Hình vẽ sau biểu diễn tập nghiệm bất phương trình nào? A 2x - < B x > C x D x Bài (7đ): Giải các phương trình và bất phương trình sau: a) 2( x 3) 5( x 2) b) (x-1)2 – (x+1)2 < c) 3x x - d) 3x 3x Bµi lµm Lop8.net (2) Hoạt động 2: GV thu và hướng dẫn HS học bài nhà IV/ Lu ý sö dông gi¸o ¸n Ngµy th¸ng n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH Lop8.net (3)