Ý nghĩa : Nhờ những quả đào người ông biết được tính nết của từng cháu mình .Äng hài lòng về các cháu đặc biệt khen ngợi đứa cháu lòng nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào c.. Luyện đọc lạ[r]
(1)Giaïo aïn o0o lớp TUÇN 29 Thứ hai ngày 06 tháng 04 năm 2009 Ho¹t ®ĩng tỊp thÓ : NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN Tập đọc: NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang180 II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng ghi sẵn các từ , các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài và TLCH bài cây dừa - Cây dừa + Em thích câu thơ nào ? Vì ? -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Tieát Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a.Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Nhờ đào, mà ông biết tính các cháu Ôâng hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào + Bài này chia làm đoạn ? Nêu - Bài có đoạn HS nêu đoạn rõ đoạn ? - nhaân vaät + Trong baøi coù maáy nhaân vaät ? - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài * Luyeän phaùt aâm: - HS gạch chân và nêu các từ khó -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - GV chốt lại và ghi bảng : làm vườn , hài lòng, nhận xét, với vẻ tiếc rẻ, lên, traûi baøn - HS đọc bài - GV đọc mẫu * Từ : - Vừa ý hay ưng ý + Em hieåu theá naøo laø haøi loøng ? - 110 Lop2.net (2) Giaïo aïn o0o lớp + Em hieåu thoát leân yù noùi nhö theá naøo ? - Bật thành lời cách tự nhiên * Hướng dẫn đọc bài : Giọng người kể khoan thai raønh maïch, gioïng oâng oân toàn, hieàn haäu, gioïng Xuaân hoàn nhieân, nhanh nhaûu, gioïng Vaân ngaây thô, gioïng Vieät luùng tuùng, ruït reø - HS nối tiếp đọc câu - Đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc đoạn - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - Thi đọc các nhóm - GV nhận xét nhóm có giọng đọc hay - HS đọc toàn bài nhaát - Lớp đọc đồng toàn bài -Đọc toàn bài - Đọc đồng - HS đọc bài , đọc bài, lớp đọc thầm Tieát -Người ông dành đào cho b Tìm hiểu bài :-Gọi HS đọc bài + Người ông dành đào cho ? vợ và ba đứa cháu nhỏ - Xuaân ñem haït troàng vaøo moät caùi voø + Mỗi cháu ông đã làm gì với Vân ăn hết phần mình mà thèm Việt dành đào đào ? mình cho baïn Sôn bò oám -Ôâng nói mai sau Xuân làm vườn + OÂâng nhaän xeùt gì veà Xuaân ? Vì oâng gioiû, vì Xuaân thích troàng caây nhaän xeùt nhö vaäy ? -Vaân coøn thô daïi quaù, vì Vaân haùu aên + OÂâng noùi gì veà Vaân ? Vì oâng nhaän xeùt Aên heát phaàn cuûa mình maø vaãn theøm nhö vaäy ? -Vieät coù taám loøng nhaân haäu, bieát +Ôâng nói gì Việt? Vì ông nói nhường miếng ngon mình cho bạn vaäy ? + Em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao? -HS trả lời theo cảm nhận Ý nghĩa : Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình Äng hài lòng các cháu đặc biệt khen ngợi đứa cháu lòng nhân hậu đã nhường cho bạn đào c Luyện đọc lại : - GV gọi HS đọc bài theo vai -HS tự phân vai và đọc bài theo vai Cuûng coá daën doø: + Người ông dành đào cho ? -HS trả lời + Các cháu ông đã làm gì với đào mình ? - 111 Lop2.net (3) Giaïo aïn o0o lớp -Về nhà học bài cũ , xem trước bài sau Toán: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 223 II Đồ dùng dạy học : -Các hình vuông , hình biểu diễn 100 Các hình chữ nhật -Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ : trăm , chục , đơn vị , viết số , đọc số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên điền các số từ 101 đến 110 Baøi : Ñieàn daáu soá vaøo choã troáng Bài : Viết các số theothứ tự từ nhỏ -103 , 105 , 106 , 107 , 108 lớn - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a.Giới thiệu các số từ 111 đến 200 - Giới thiệu số 111 - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn 100 vaø - coù 100 - HS vieát hoûi: + Coù maáy traêm ? - GV yeâu caàu HS vieát soá 100 vaøo coät traêm - GV gaén theâm HCN bieåu dieãn chuïc vaø -1 chuïc vaø ñôn vò - HS vieát hình vuoâng nhoû , hoûi + Coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - GV yeâu caàu HS leân vieát chuïc, ñôn vò vaøo caùc coät chuïc , ñôn vò - GV : Để có tất trăm, chục, - HS viết và đọc số 111 hình vuông, toán học người ta dùng số trăm mười và viết là 111 - GV giới thiệu số 112, 115 tương tự - HS thảo luận để viết các số còn thiếu bảng Sau đó HS lên làm bài giới thiệu số 111 - GV yêu cầu HS thảo luận và tìm cách trên bảng lớp ( HS đọc số, HS viết soá, HS gaén hình bieåu dieãn soá ) đọc và viết các số còn lại bảng : - HS đọc - GV yêu cầu đọc các số vừa lập b Luyện tập , thực hành Baøi :Vieát theo maãu - GV yêu cầu HS tự làm bài -GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra cho - HS thực - 112 Lop2.net (4) Giaïo aïn o0o Baøi :Soá ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào -Yêu cầu HS đọc tia số vừa lập -Trên tia số, số đứng trước bé số đứng sau nó Bài : điền dấu >, < , = vào chỗ thích hợp - GV : Muốn điền cho đúng chúng ta phải so sánh các số với - GV vieát baûng : 123 … 124 + Em hãy so sánh chữ số hàng trăm số 123 vaø soá 124 ? + Hãy so sánh chữ số hàng chục số 123 vaø soá 124 ? + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị số 123 vaø soá 124 ? - GV : Vậy đó ta nói 123 nhỏ 124 hay 124 lớn 123 và viết: 123< 124, 124 > 123 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài taäp -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: - Đọc các số sau :117, 119, 122 , 136 -Về nhà học bài cũ , làm bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc lớp -Chữ số hàng trăm là -Chữ số hàng chục là -Chữ số hàng đơn vị < 129 > 120 ; 126 > 122 ; 136= 136 ; 155 <158 ; 120 < 152 ; 186 =186 ; 135 > 125 ; 148 >128 -HS âoüc Đạo đức:GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( T ) I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 77 -HS có thái độ thông cảm , không phân biệt đối xử với người khuyết tật II Tài liệu và phương tiện -Phiếu thảo luận nhóm ( hoạt động tiết ) -Vở bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến thái độ - HS laéng nghe baøy toû thaùi - GV ñöa moät soá tình huoáng : - 113 Lop2.net (5) Giaïo aïn o0o - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm không cần thiết vì nó làm thời gian -Giúp đỡ người khuyết tật không phải là việc làm cuûa treû em - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm mà người nên làm có điều kiện Kết luận :Chúng ta cần giúp đỡ tất người khuyeát taät, khoâng phaân bieät hoï laø thöông binh hay không Giúp đỡ người khuyết tật là trách nhiệm người xã hội * Hoạt động : Xử lí tình - GV ñöa moät soá tình huoáng : -Trên đường học Thu gặp nhóm bạn học cùng trường xúm quanh và trêu chọc bạn gái nhỏ bị chân học cùng trường Theo em thu phải làm gì tình đó - Các bạn Ngọc, Sơn , Thành , Nam đá bóng sân nhà ngọc thì có chú bị hỏng mắt tới hỏi thăm nhà bác hùng cùng xóm Ba bạn Ngọc, Sơn, Thành nhanh nhảu đưa chú đến tận đầu làng vào gốc đa nói “ Nhà bác Hùng đây chú ạ” Theo em lúc đó Nam nên làm gì Kết luận : Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ , thiệt thòi , họ thường gặp nhiều khó khăn sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ bớt buồn tủi , vất vả , thêm tự tin vào sống Chúng ta cần làm việc phù hợp với khả để giúp đỡ hoï * Hoạt động :Liên hệ thực tế -Yêu cầu HS kể hành động giúp đỡ chưa giúp đỡ người khuyết tật mà em thực hay chứng kiến -GV nhận xét tuyên dương HS có việc làm toát Cuûng coá daën doø: + Vì cần phải giúp đỡ người khuyết tật ? -Về nhà học bài cũ , thực tốt điều đã hoïc - 114 Lop2.net lớp độ -Không đúng -Không đúng -Đúng - Xử lí các tình - Thu caàn khuyeân ngaên caùc bạn và động viên an ủi giúp baïn gaùi -Can ngaên caùc baïn khoâng trêu chọc người khuyết tật , đưa chú đến tận nhà bác Huøng - HS tự liên hệ Cả lớp theo doõi vaø ñöa yù kieán cuûa mình baïn keå xong - HS trả lời (6) Giaïo aïn o0o lớp Thứ ba ngày 07 tháng 04 năm 2009 Toán:CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu :Nhæ sgv trang 225 II Đồ dùng dạy học : -Các hình vuông , hình chữ nhật biểu diễn trăm , chục , đơn vị -Kẻ sẵn trên bảng lớp bảng có ghi trăm , chục , đơn vị , đọc số , viết số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm -HS nộp chấm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu các số có chữ số : - Đọc và viết số theo hình biểu diễn - GV gaén leân baûng hình vuoâng moãi hình bieåu dieãn 100 vaø hoûi : - Coù traêm oâ vuoâng + Coù maáy traêm oâ vuoâng ? - Gắn tiếp hình chữ nhật biểu diễn 40 và hoûi - Coù chuïc oâ vuoâng + Coù maáy chuïc oâ vuoâng ? - Gaén tieáp hình vuoâng nhoû bieåu dieãn - Coù oâ vuoâng ñôn vò vaø hoûi : Coù maáy oâ vuoâng ? - GV yêu cầu HS hãy viết số gồm trăm,4 -HS lên bảng viết số 243 lớp viết vào baûng chuïc vaø ñôn vò - Một số HS đọc cá nhân, lớp đọc - GV yêu cầu HS đọc số vừa viết đồng Hai trăm bốn mươi ba - GV hoûi 243 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø - 243 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò maáy ñôn vò ? - GV tiến hành tương tự với các số : 235, 310 , 240, 411, 205, 252 trên để HS nắm cách đọc , cách viết và cấu tạo caùc soá * Thực hành : Bài1 :Mỗi số sau ứng với số ô vuông -HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm hình naøo? 110 hình d ; 110 hình a -GV nhận xét sửa sai 205 hình c ; 132 hình b ; 123 hình e Bài : Mỗi số sau ứng với cách đọc nào ? - HS lên bảng làm – lớp làm vào 135 - d ; 311 - c ; 322 - g - 115 Lop2.net (7) Giaïo aïn o0o lớp 521 - e ; 450 - b ; 405 - a Baøi : Vieát theo maãu : -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV nhận xét sửa sai -2 HS lãn baíng laìm Cuûng coá daën doø : -Yêu cầu HS đọc và viết các số có chữ - HS đọc và viết số có chữ số soá 544, 805, 872, 927 -Nhận xét đánh giá tiết học Chính tả (Tập chép):NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 183 II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên bảng viết, lớp viết vào - Viết các từ sau : giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa bảng -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn viết chính tả : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình - HS đọc bài -Gọi HS đọc bài -Chia cháu đào + Người ông chia quà gì cho các cháu ? + Ba người cháu đã làm gì với đào mà -Xuân ăn đào xong đem hạt trồng Vaân aên xong vaãn coøn theøm Coøn Vieät oâng cho ? thì không ăn mà mang đào cho cậu bạn bò oám + Người ông đã nhận xét gì các cháu ? -Ông bảo : Xuân thích làm vườn, Vân bé dại, còn Việt là người nhân hậu * Luyeän vieát : -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - GV ghi bảng và hướng dẫn viết đúng nhaân haäu, quaû ø, troàng , aên xong -GV nhận xét sửa sai -Thể loại văn xuôi + Bài này thuộc thể loại gì ? + Em hãy nêu cách trình bày đoạn văn ? -Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn ta viết hoa và lùi vào1ô.Các chữ đầu câu phải viết hoa.Cuối câu viết +Ngoài các chữ đầu câu phải viết hoa, còn dấu chấm câu - 116 Lop2.net (8) Giaïo aïn o0o lớp chữ nào phải viết hoa ? Vì -Xuân, Vân, Việt Vì đây là tên riêng ? cuûa caùc nhaân vaät - GV đọc lần - HS chuù yù theo doõi - GV đọc lại bài - HS viết bài vào - Thu số bài tập để chấm - HS dò bài soát lỗi * HD laøm baøi taäp: Baøi 2: a Ñieàn vaøo choã troáng s hay x ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm VBT b Ñieàn vaøo choã troáng in hay inh ? -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø : -Trả nhận xét nhà ø xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu - cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, , xồ, xoan - To nhö coät ñình -Kín nhö böng -Tình laøng nghóa xoùm -Kính trên nhường -Chín bỏ làm mười Kể chuyện:NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 182 II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước các em học bài gì ? -Kho baùu - GV yêu cầu kể nối đoạn - HS noái tieáp keå chuyeän - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm theo đoạn 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tieát keå chuyeän naøy , caùc em seõ cuøng kể lại câu chuyện “Những đào” b.HD keå chuyeän * Tóm tắt nội dung đoạn truyện - GV gọi đọc yêu cầu bài -Đoạn : Chia đào + Đoạn chia nào ? + Đoạn này còn cách tóm tắt nào khác mà -Quaø cuûa oâng nêu nội dung đoạn ? -Chuyeän cuûa Xuaân + Đoạn tóm tắt nào ? - 117 Lop2.net (9) Giaïo aïn o0o + Baïn naøo coù caùch toùm taét khaùc ? + Nội dung đoạn là gì ? + Nội dung đoạn cuối là gì ? - Nhận xét, tuyên dương phần trả lời HS * Kể lại đoạn theo gợi ý + Bước : Kể nhóm - GV yêu cầu HS đọc thầm gợi ý trên bảng phụ - GV chia nhóm , nhóm kể đoạn + Bước : Kể trước lớp - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể - GV tổ chức cho HS kể vòng -GV yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå * Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm có HS , yêu cầu các nhóm kể theo hình thức phân vai : Người dẫn chuyện , người ông , Xuân , Vaân , Vieät - GV tổ chức cho các nhóm thi kể - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông 3.Cuûng coá daën doø: + Các em vừa kể chuyện gì ? -Tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe -(HS nối tiếp trả lời) Xuân làm gì với đào ông cho./ Suy nghó vaø vieäc laøm cuûa Xuaân./ Người trồng vườn tương lai./ … -Vân ăn đào nào./ Cô beù ngaây thô./ Chuyeän cuûa Vaân./ … -Taám loøng nhaân haäu cuûa Vieät./ Quả đào Việt đâu ?/ Vì Việt không ăn đào./ … - HS thực đọc - HS thực hành kể nhóm – Caùc nhoùm theo doõi vaø nhaän xeùt , boå sung - Mỗi HS trình bày đoạn - HS tham gia keå chuyeän - HS Nhaän xeùt , boå sung - HS tập kể lại toàn câu chuyeän nhoùm - Các nhóm thi kể theo hình thức phaân vai -Những đào Thứ tư ngày 08 tháng 04 năm 2009 Tập đọc: CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 185 II Đồ dùng dạy học : - 118 Lop2.net lớp (10) Giaïo aïn o0o lớp -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng ghi sẵn các từ , các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: -Những đào + Người ông dành đào cho ? - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi + Em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao? - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS theo doõi baøi - Toùm taét noäi dung baøi : Baøi vaên cho ta thấy vẻ đẹp cây đa quê hương , qua đó cho ta thấy tình yêu thương gắn bó tác giả với cây đa quê hương oâng * Luyeän phaùt aâm: - HS tìm và nêu từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó : -GV choát laïi ghi baûng gắn liền, xuể, li kì, lững thững, rắn hổ mang, tưởng chừng, chót vót -HS đọc -Gọi HS đọc từ khó -(cao) vượt hẳn lên vật xung + Em hieåu choùt voùt yù noùi nhö theá naøo ? quanh -Laï vaø haáp daãn + Em hieåu li kì yù noùi nhö theá naøo? -(đi) chậm bước + Lững thững ý nói nào ? * Hướng dẫn đọc câu văn dài: - GV treo bảng phụ đã chép sẵn các câu văn dài lên bảng hướng dẫn HS cách đọc - Trong vòm lá,/ gio ùchiều gẩy lên điệu nhạc li kì / tưởng chừng cười,/ nói // -Xa xa,/ cánh đồng,/ đàn trâu về,/ lững thững bước nặng nề // Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài,/ lan ruộng đồng yên lặng / -HS đọc câu văn dài, HS khác theo - GV đọc mẫu, gọi HS đọc * Hướng dẫn đọc bài :Đọc giọng nhẹ dõi nhaøng, tình caûm - 119 Lop2.net (11) Giaïo aïn o0o - Luyện đọc câu : - Luyện đọc đoạn trước lớp : - GV chú ý sửa sai cho HS - Thi đọc các nhóm lớp -HS đọc nối tiếp câu bài -HS đọc nối tiếp đoạn -Đại diện các nhóm thi đọc đoạn - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn đọc - GV nhận xét HS có giọng đọc hay -Đọc toàn bài -1 HS đọc bài -Đọc đồng - Lớp đọc đồng toàn bài b Hướng dẫn tìm hiểu bài : -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài -Gọi HS đọc bài + Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây -Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là toà đa đã sống lâu đời ? coå kính hôn laø caû moät thaân caây + Các phận cây đa (thân, cành, -Thân là toà cổ kính chín, mười ngọn, rễ ) tả nào ? đứa bé bắt tay ôm không -Cành cây: lớn cột đình -Ngọn : chót vót trời xanh -Rễ cây : lên mặt đất thành hình thù quái lạ …giận + Hãy nói lại đặc điểm phận -Thân cây thật đồ sộ./ Thân cây khổng cây đa từ ( Mẫu: Thân cây lồ to) -Cành cây lớn / Cành cây to /… -Ngoïn caây raát cao / Ngoïn caây cao vuùt / + Ngồi hóng mát gốc cây đa tác giả còn -Rễ cây ngoằn ngoèo./ Ngọn cây kì dị thấy cảnh đẹp nào quê hương ? / -Ngoài hoùng maùt taùc giaû thaáy luùa vaøng gợn sóng, đàn trâu lững thững Ý nghĩa : Vẻ đẹp cây đa quê hương, bóng sừng trâu in ruộng đồng yên thể tình yêu tác giả với cây đa, lặng với quê hương - Vaøi HS nhaéc laïi c Luyện đọc lại -Gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá ,daën doø : -HS đọc nối tiếp đoạn + Qua baøi vaên caùc em thaây tình caûm cuûa tác giả quê hương, cây đa theá naøo? -HS trả lời - 120 Lop2.net (12) Giaïo aïn o0o lớp - Về nhà học bài, xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán:SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 227 II Đồ dùng dạy học : -Caùc hình vuoâng , HCN bieåu dieãn traêm , chuïc , ñôn vò III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu cách so sánh các số có chữ số - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá - HS theo doõi 234 -Coù 234 hình vuoâng + Coù bao nhieâu hình vuoâng nhoû ? - GV tieáp tuïc gaén hình bieåu dieãn soá -Coù 235 hình vuoâng 235 -234 bé 235 và 235 lớn 234 + Coù bao nhieâu hình vuoâng ? + 234 vaø 235 soá naøo beù hôn vaø soá naøo -234 hình vuoâng ít hôn 235 hình vuoâng , 235 hình vuoâng nhieàu hôn 234 hình lớn hơn? vuoâng -Chữ số hàng trăm cùng là + Hãy so sánh chữ số hàng trăm số -Chữ số hàng chục cùng là 234 vaø soá 235 ? + Hãy so sánh chữ số hàng chục -Chữ số hàng đơn vị < soá 234 vaø soá 235 ? + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị soá 234 vaø soá 235 ? - Khi đó ta nói 234 nhỏ 235 Vieát 234 < 235 Hay 235 > 234 - 194 hình vuoâng nhieàu hôn 139 hình * So saùnh 194 vaø 139 - GV hướng dẫn HS so sánh 194 hình vuông , 139 hình vuông ít 194 hình vuông với 139 hình vuông tương tự vuông -Haøng traêm cuøng laø Haøng chuïc > so saùnh 234 vaø 235 - GV hướng dẫn so sánh 194 và 139 nên 194 > 139 hay 139 < 194 - 121 Lop2.net (13) Giaïo aïn o0o cách so sánh các chữ số cùng haøng -Tương tự trên so sánh số 199và 215 Kết luận : Khi so sánh các số có chữ số với ta bắt đầu so sánh từ hàng trăm số có hàng trăm lớn lớn Khi hàng trăm ta so sánh đến hàng chục có số hàng chục lớn lớn , hàng chục baèng ta seõ so saùnh haøng ñôn vò * Luyện tập , thực hành : Baøi :> ; < ; = ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài tập Baøi : Tìm số lớn các số sau : + Để tìm số lớn ta phải làm gì ? lớp -215 hình vuoâng nhieàu hôn 199 hình vuoâng , 199 hình vuoâng ít hôn 215 hình vuoâng -Haøng traêm 2>1 neân 215>199 hay 199 < 215 127 > 121 vì haøng traêm cuøng laø , haøng chuïc cuøng laø nhöng haøng ñôn vò > 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749 > 549 - HS đọc yêu cầu -So sánh các số với - HS thực so sánh và tìm số lớn a 695 b 979 c 751 a 395 , 695 , 375 b 873 , 973 , 979 c 751 , 341, 741 -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: So saùnh caùc soá sau : - Goïi HS leân baûng laøm 234 vaø 324 ; 123 vaì 321 ; 345 vaø 346 -Veà nhaø hoïc baøi cuõ, laøm baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập viết: CHỮ HOA A (kiểu ) I Muïc ñích yeâu caàu:Nhæ sgv trang 186 II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ a hoa đặt khung -Mẫu chữ ứng dụng -Vở tập viết lớp , tập hai - 122 Lop2.net (14) Giaïo aïn o0o lớp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Chữ Y - Thu số bài tập để chấm - GV gọi HS lên bảng viết: Y ; Yêu luỹ tre - HS lên bảng viết , lớp viết bảng laøng -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD viết chữ hoa : - GV giới thiệu mẫu chữ hoa - HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Yeâu caàu HS quan saùt soá neùt , quy trình vieát -Cao li vaø roäng li + Chữ hoa cao li , rộng li ? -Goàm neùt Laø neùt cong kín vaø + Chữ hoa gồm nét? Là nét nào ? nét móc ngược phải * Hướng dẫn cách viết : - Vieát neùt cong kín Ñaët buùt treân ÑK6 vieát nét sổ thẳng , cuối nét đổi chiều viết nét móc dừng bút trên ĐKN2 - GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết - HS viết vào bảng chữ hoa * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giới thiệu cụm từ ứng dụng “Ao liền ruộng - HS đọc : Ao liền ruộng caû” -Ao liền ruộng nói giàu có nông thoân , nhaø coù nhieàu ao , nhieàu ruoäng + Cụm Từ ứng dụng có chữ ? là chữ nào ? -Có chữ Là chữ: Ao, liền, ruộng, + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ -Cao li rưỡi đó là chữ l , g hoa kieåu vaø cao maáy li ? -Cao li + Các chữ còn lại cao li ? - Dấu huyền đặt trên chữ ê , dấu + Nêu vị trí các dấu cụm từ ? hỏi đặt trên chữ a - Bằng khoảng cách viết chữ o + Khoảng cách các chữ nào ? - GV viết mẫu lên bảng và phân tích chữ - HS viết chữ o vào bảng -GV theo dõi va sửa sai * Hướng dẫn viết vào tập viết: - HS viết bài vào -GV neâu yeâu caàu - Theo doõi uoán naén cho HS yeáu - Thu số bài tập để chấm Cuûng coá daën doø : + Nêu quy trình viết chữ hoa kiểu ? - 123 Lop2.net (15) Giaïo aïn o0o lớp -Veà nhaø luyeän vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Baøi 30” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 09 tháng năm 2009 Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LAØM GÌ ? I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 187 II Đồ dùng dạy học : -Tranh veõ moät caây aên quaû -Giấy kẻ sẵn bảng để tìm từ theo nội dung bài III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : - Từ ngữ cây cối … + Tiết trước các em học bài gì ? - HS thực theo yêu cầu + Đặt và TLCH “Để làm gì ?” theo cặp - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Keå teân caùc boä phaän cuûa1 caây aên quaû - GV treo tranh veõ moät caây aên quaû, yeâu - HS quan saùt tranh cầu quan sát và trả lời +Em hãy nêu tên các loài cây và các -Gốc cây, nhọn cây, thân cây, cành caây, reã caây hoa , quaû , laù boä phaän cuûa caây ? -Thaân, goác, reã, caønh, hoa, laù, quaû, ngoïn, laø caùc boä phaän cuûa caây Bài : Tìm từ có thể dùng để tả các -HS đọc yêu cầu boä phaän cuûa caây -Các từ tả phận cây là từ hình daùng, maøu saéc, tính chaát, ñaëc ñieåm phận -HS thaûo luaän nhoùm theo yc cuûa GV * Hoạt động nhóm : Nhóm 1, : Tìm từ có thể dùng để + Nhóm 1,3 : Các từ tả rễ cây : dài, tả các phận cây rễ, cành, hoa uốn lượn, cong queo, xù xì -Các từ tả cành cây : khẳng khiu , thaúng duoät , xum xueâ, um tuøm, trô truïi … -Các từ tả hoa : rực rỡ , tươi thắm, - 124 Lop2.net (16) Giaïo aïn o0o lớp vàng tươi, đỏ rực, trắng tinh … Nhóm 2, : Tìm từ có thể dùng để Nhóm 2, : Các từ tả gốc cây : to, sần tả các phận cây gốc, thân, quả, sùi, cứng, ôm không xuể, … - Các từ tả cây : cao chót vót, ngoïn -Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo meàm maïi, maûnh deû, … - Các từ tả thân cây : to , thô sáp, nhẵn bóng, xanh thẫm, phủ đầy gai … - Các từ ngữ tả lá : mềm mại , xanh mướt, xanh tươi, xanh non, tươi tốt … -GV nhận xét sửa sai -Các từ tả : chín mọng, to tròn, … Bài : Đặt các câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” để hỏi việc làm vẽ đây Tự trả lời các câu hỏi -Quan sát tranh nói việc làm bạn nhỏ tranh -Đặt câu hỏi để hỏi mục đích việc làm bạn nhỏ Sau đó tự trả lời các câu hỏi đó -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp -HS đọc yêu cầu -Bạn nhỏ tưới nước cho cây.Bạn trai baét saâu cho caây - HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp theo yêu cầu bài.Hỏi: -Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì? -Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi toát - Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ? - Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây -2 HS neâu - GV cho HS thực hành hỏi đáp trước lớp Cuûng coá : - HS trả lời + Các em vừa học bài gì ? + Haõy keå teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû ? -Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp vaø ñaët caâu với cụm từ “Để làm gì ?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: LUYỆN TẬP I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 230 -Giúp HS củng cố kĩ đọc , viết , so sánh số , thứ tự số phạm vi 1000 II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm - 125 Lop2.net (17) Giaïo aïn o0o - GV nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD luyeän taäp : Baøi 1: Vieát theo maãu - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài taäp -GV nhận xét sửa sai Baøi :Soá ? + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Goïi HS leân baûng laøm -GV nhận xét sửa sai - Yêu cầu HS đọc dãy số Baøi : > , < , = ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng -GV nhận xét sửa sai Bài :Viết các số 875,1000, 299, 420 theo thứ tự từ bé đến lớn + Để xếp thì chúng ta phải làm gì ? -GV nhận xét sửa sai Bài : Xếp hình tam giác thành hình tứ giác -GV tổ chức choHS thi ghép hình nhanh caùc toå - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Cuûng coá : + Nêu các số tròn trăm từ 100 900 + Nêu các số liên tiếp từ 710 720 -GV nhận xét sửa sai Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc baøi cuõ , laøm bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc -Ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám - HS thực hành 543 < 590 ; 342 < 432 , 670 < 676 ; 987 > 897; 699 < 701 ; 695 = 600 + 95 - HS đọc yêu cầu - Phải so sánh các số với 299 , 420 ,875 , 1000 -2 HS neâu Tự nhiên - xã hội: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang81 II Đồ dùng dạy học : -Hình veõ SGK -Sưu tầm tranh , ảnh các vật sống nước III Các hoạt động dạy - học : - 126 Lop2.net lớp (18) Giaïo aïn o0o Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : + Em hãy kể tên các vật nuôi và nêu ích lợi cuûa chuùng ? + Chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật ? - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Nhận biết các vật sống nước phân biệt loài vật sống ổ nước và nước mặn : - Quan sát tranh SGK và trả lời các câu hỏi sau : + Teân caùc vaät tranh ? + Chúng sống đâu ? + Trong các vật này vật nào sống nước ? Con vật nào sống ổ nước mặn ? Kết luận : Ở nước có nhiều vật sinh sống , nhiều là các loài cá Chúng sống nước ( ao , hồ , sông , suối ,…) sống nước mặn ( biển ) * Hoạt động : Làm việc với tranh , ảnh và các vật sưu tâm - Quan sát và phân loại theo nơi sống - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm toát * Hoạt động : Tìm hiểu lợi ích và bảo vệ vật + Các vật sống nước có ích lợi gì ? + Các vật sống nước có tác hại gì ? + Coù caàn baûo veä caùc vaät naøy khoâng ? Kết luận : Các vật sống nước các loài cá , tôm, cua ốc là nguồn thực phẩm giàu dinh dưỡng nhiên số loài gây hại hay độc ăn phải thì bị ngộ độc dẫn đến tử vong Chúng ta phải bảo vệ nguồn nước , giữ vệ sinh môi trường để bảo vệ nguồn lợi này Cuûng coá daën doø: - 127 Lop2.net lớp Hoạt động HS - Một số loài vật sống trên cạn -2 HS lên bảng trả lời - HS quan saùt tranh - HS trả lời ( thảo luận nhóm ) - Đại diện nhóm báo cáo H1: cua H2: caù vaøng H3: caù quaû H4: trai H5: toâm H6: caù maäp - Nước ngọt:ù cua, cá vàng, cá quaû trai - Nước mặn có cá mập, cá ngư, cá ngựa - HS phân loại thành nhóm ( Nước mặn và nước ) -Làm thức ăn,nuôi làm cảnh, -Bạch tuộc , cá mập , sứa , rắn , … -Phải bảo vệ các loài vật - HS keå theo yeâu caàu cuûa GV (19) Giaïo aïn o0o lớp + Em hãy kể tên các vật sống nước ngọt? + Em hãy kể tên các vật sống nước mặn? + Muốn cho các loài vật sống nước tồn vaø phaùt trieån chuùng ta phaûi laøm gì ? -Về nhà học bài cũ , xem trước bài sau -Nhận xét đánh giá tiết học Thứ sáu ngày 10 tháng 04 năm 2009 Toán: MÉT I Muïc tieâu : Nhæ sgv trang 231 II Đồ dùng dạy học : -Thước mét -Phaán maøu III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - HS nộp bài tập - Thu số bài tập để chấm -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu mét (m) - GV đưa thước mét , cho HS thấy rõ vạch , vạch 100 và giới thiệu : Độ - HS quan saùt dài từ vạch đến vạch 100 là mét - GV vẽ đoạn thẳng dài 1m lên bảng và giới thiệu : Đoạn thẳng này dài mét - Mét là đơn vị đo độ dài - HS đọc và viết bảng - Meùt vieát taét laø “m” - GV yêu cầu HS dùng thước loại dm để - Vài HS lên bảng thực hành đo đo độ dài đoạn thẳng trên -10 dm + Đoạn thẳng trên dài đềximét ? - GV giới thiệu : m bằêng 10 dm và viết là m = 10 dm - GV yêu cầu HS quan sát thước mét -1 m = 100 cm + meùt daøi baèng bao nhieâu xentimeùt ? - HS đọc : mét 100 xentimét - GV vieát leân baûng : m = 100 cm * Luyện tập , thực hành : Baøi :Soá ? Bài toán yêu cầu gì ? -Điền số thích hợp vào chỗ trống - 128 Lop2.net (20) Giaïo aïn o0o lớp - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng - HS quan sát và theo dõi 1dm = 10 cm , 100cm = 1m 1m = 100 cm , 10 dm = 1m Baøi :Tính 17 m + 6m = 23 m ; 15 m - m = m -GV nhận xét sửa sai m +30 m =38m; 38 m - 24 m = 14m 47m +18m =65 m ;74m –59 m =15 m Baøi : -Cây dừa cao m.Cây thông cao + Bài toán cho biết gì ? cây dừa m + Bài toán hỏi gì ? + Làm nào để tính chiều cao -Cây thông cao bao nhiêu m ? -Thực phép cộng 8m và 5m caây thoâng ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào VBT Baøi giaûi - GV nhận xét sửa sai Caây thoâng cao laø : + = 13 (m) Đáp số : 13 m Baøi : - HS đọc yêu cầu Điền cm m vào chỗ chấm thích hợp + Muốn điền đúng các em phải ước lượng a Cột cờ sân trường cao 10 m độ dài vật nêu b Buùt chì daøi 19cm c Caây cau cao m 3.Cuûng coá daën doø: d Chuù Tö cao 165 cm +1 m baèng bao nhieâu ñeâximeùt ? -Baèng 10 dm +1 m baèng bao nhieâu xentimeùt ? -Baèng 100 cm -Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính tả ( Nghe-viết ):HOA PHƯỢNG I Muïc ñích yeâu caàu: Nhæ sgv trang 193 II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài thơ (nếu có) -Baûng phuï ghi saün baøi thô III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -Những đào + Tiết trước các em học bài gì ? -HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - Gọi HS lên bảng viết các từ sau : xaâu kim, chim saâu, tình nghóa, tin yeâu, xinh - 129 Lop2.net (21)