- 2HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa - Yêu cầu cả lớp làm vào vở.. - Mời Hai em lên bảng giải bài.[r]
(1)Thứ hai, ngày 17 tháng 01 năm 2011 Tập đọc OÂng toå ngheà theâu I Mục đích yêu cầu: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Hiểu nội dung: Ca ngợi Trần Quốc Thái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo, trả lời câu hỏi sách giáo khoa Kể lại đoạn câu chuyện II Chuaån bò: Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài thơ Chú bên Bác - em đọc thuộc lòng bài thhơ, nêu nội dung Hoà baøi Vaø neâu noäi dung baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Tập đọc a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn HS luyện đọc kết giải nghĩa từ: - Nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện - Yêu cầu học sinh đọc câu đọc các từ mục A ( , hai lần ) giáo viên theo dõi sửa sai học sinh phaùt aâm sai - Học sinh đọc đoạn trước lớp, tìm hiểu - Mời HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp nghĩa từ sau bài đọc (phần chú giải) - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó - Luyện đọc nhóm - Lớp đọc đồng bà - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi : + TRần Quốc Khải đã học đốn + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo cuûi, keùo voù, moø toâm, nhaø ngheøo toái khoâng coù ? đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để làm đèn … + Nhờ chăm học mà ông đã đỗ tiến sĩ, trở thaønh vò quan trieàu ñình + Nhờ ham học mà kết học tập ông - Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo ? + Vua cho dựng lầu cao mời ông lên chơi - Yêu cầu em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm cất thang để xem ông làm nào + Khi ông sứ sang Trung Quốc nhà vua Trung Quốc đã nghĩ kế gì để thử tài sứ thần Việt Nam - Học sinh đọc nối tiếp đoạn và đoạn ? + Trên lầu cao đói bụng ông quan sát đọc - Yêu cầu em đọc nối tiếp đoạn và đoạn chữ viết trên tượng bẻ tay tượng để ăn vì tượng làm chè lam Lop3.net (2) + Ở trên lầu cao Trần Quốc Khái làm gì để sống ? + Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? + Cuối cùng Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn làm ông tổ ngheà theâu ? d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn: giọng chậm raõi, khoan thai - Mời 3HS lên thi đọc đoạn văn - Mời 1HS đọc bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Keå chuyeän a) Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: - Đặt tên cho đoạn câu chuyện b) Hướng dẫn HS kể chuyện: * - Gọi HS đọc yêu cầu BT và mẫu - Yêu cầu HS tự đặt tên cho các đoạn còn lại caâu chuyeän - Mời HS nêu kết trước lớp - Nhận xét, tuyên dương em đặt tên hay * - Yêu cầu HS chọn đoạn, suy nghĩ, chuẩn bị lời kể - Mời em tiếp nối tthi kể đoạn câu chuyện trước lớp - Yeâu caàu moät hoïc sinh keå laïi caû caâu chuyeän - Nhận xét tuyên dương em kể chuyện tốt d) Cuûng coá daën doø : - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? - Dặn nhà tập kể lại câu chuyện và xem trước bài + OÂng chuù taâm quan saùt hai chieác loïng vaø trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng, + Ông nhìn thấy dơi xòe cánh để bay ông bắt chước ôm lọng nhảy xuống đất và bình an vô - Đọc thầm đoạn cuối + Vì ông là người truyền dạy cho dân nghề thêu từ đó mà nghề thêu ngày lan roäng - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em thi đọc đoạn bài - em đọc bài - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe nhieäm vuï - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu, lớp đọc thaàm - Lớp tự làm bài - HS phaùt bieåu - HS tự chọn đoạn tập kể - Lần lượt em kể nối đoạn caâu chuyeän - Một em kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Chịu khó học hỏi, ta học nhiều ñieàu hay, coù ích./ Traàn Quoác Khaùi thoâng minh, có óc sáng tạo nên đã học nghề theâ, truyeàn laïi cho daân Lop3.net (3) Toán Luyeän taäp A/ Mục tiêu: - HS nắm cách cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số có chữ số và giải bài toán hai phép tính BT cần làm, 2, 3, B/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: - em leân baûng laøm baøi 2634 + 4848 ; 707 + 5857 - lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm *Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Học sinh cách nhẩm các số tròn nghìn, lớp Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp nhaän xeùt boå sung - Giaùo vieân ghi baûng pheùp tính: ( nghìn coäng nghìn baèng nghìn vaäy : 4000 + 3000 = ? 4000 + 3000 = 000 ) - Yêu cầu học sinh nêu cách tính nhẩm, lớp nhaän xeùt boå sung - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - Yêu cầu HS tự nhẩm các phép tính còn lại - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa bài - Goïi HS neâu mieäng keát quaû 5000 + 1000 = 6000 4000 + 5000 = 9000 - Nhận xét chữa bài 6000 + 2000 = 8000 8000 + 2000 = 10 000 - Một em đọc đề bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Yêu cầu lớp làm vào - em lên bảng làm bài, lớp bổ sung: - Mời em lên bảng làm bài 2000 + 400 = 2400 9000 + 900 = 9900 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài 300 + 4000 = 4300 600 + 5000 = 5600 - Từng cặp đổi chéo để KT - Giáo viên nhận xét đánh giá - Ñaët tính roài tính - Lớp tự làm bài Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - 2HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa - Yêu cầu lớp làm vào baøi - Mời Hai em lên bảng giải bài 2541 5348 4827 805 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài + 4238 + 936 + 2635 + 6475 6779 6284 7462 7280 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đổi KT chéo - em đọc bài toán, lớp đọc thầm - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Tự làm bài vào Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán - em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Giaûi: - Yêu cầu lớp tự làm bài vào Lop3.net (4) - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá – Daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC: Điền nhanh kết đúng vào - Dặn nhà học và xem lại các bài tập đã làm; Xem trước bài phép trừ các số tropng phaïm vi 10 000 Số lít dầu buổi chiều bán là: 342 x = 684 (lít) Số lít dầu buổi bán là: 342 + 648 = 1026 (lít) ÑS: 1026 lít - Tham gia chôi troø chôi nhaèm cuûng coá baøi Lop3.net (5) Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài Mục tiêu: Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ người nước ngoài các trường hợp đơn giản II Taøi lieäu vaø phöông tieän : Phiếu học tập cho hoạt động tiết 1, tranh ảnh dùng cho hoạt động tiết III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: thaûo luaän nhoùm - Chia lớp thành nhóm - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän - Treo các tranh lên bảng, yêu cầu các nhoùm quan saùt, thaûo luaän vaø nhaän xeùt veà noäi dung các tranh đó (cử ch, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài ) - Mời đại diện các nhóm lên trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän thaûo luaän - Cả lớp theo dõi nhận xét và đến kết luận - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - GV KL: Cần tôn trọng khách nước ngoài * Hoạt động 2: phaân tích truyeän - Đọc truyện “ Cậu bé tốt bụng“ - Nghe GV keå chuyeän - Chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Thảo luận nhóm theo gợi ý caùc caâu hoûi sau: + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? + Đã đường cho vị khách nước ngoài + Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm gì khách nước ngoài ? + Thể tôn trọng với khách nước ngoài + Theo em, người khách đó nghĩ nào veà caäu beù Vieät Nam ? + Nghĩ cậu bé là người mến khách, lịch … + Em nên làm gì thể tôn trọng với khách nước ngoài ? + Tự liên hệ - Mời đại diện số nhóm trình bày trước lớp - Kết luận: Chào hỏi, cười thân thiện, - Đại diện nhóm trình bày kết quả, các nhóm đường … khaùc boå sung * Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Chia nhoùm - GV nêu tình VBT - Lần lượt đại diện các nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, thaûo luaä nhaän leân neâu yù kieán ø veà caùch giaûi queát tình huoáng - Lop3.net (6) xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn vaø giaûi thích lí - Mời đại diện nhóm trình bày cách giải trước lớp - Keát luaän: Tình huoáng sai ; Tình huoáng đúng * Hướng dẫn thực hành: - Giáo dục HS ghi nhớ và thực theo bài học - Sưu tầm các tranh ảnh nói chủ đề bài học - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học nhóm mình trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy SINH HOẠT DƯỚI CỜ Lop3.net (7) Tự nhiên xã hội Thaân caây A/ Mục tiêu : Sau bài học, HS biết phân biệt các loại thân cây theo cách mọc ( thân đứng, thân leo, thaân boø), theo caáu taïo ( thaân goã, thaân thaûo) B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh saùch trang 78, 79 ; Phieáu baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: - Lớp theo dõi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Thaûo luaän theo caëp - Yêu cầu cặp quan sát các hình trang - Từng cặp quan sát các hình SGK và trao 78, 79 SGK và trao đổi: và nói tên các đổi với cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bo.ø Trong đó cây nào có thân gỗ và cây nào là thaân thaûo Bước 2: - Dán lên bảng tờ giấy lớn đã kẻ - Một số em đại diện các cặp lên mô tả saün baûng đặc điểm và gọi tên loại cây sau đó lần - Mời số em đại diện số cặp lên lượt em điền tên cây vào cột : xoài trình baøy vaø ñieàn vaøo baûng ( đứng ) thân cứng cây bí đỏ ( bò ) Dưa chuột ( leo ) cây lúa (đứng ) thân mềm … - Hoûi theâm: Caây su haøo coù ñaëc ñieåm gì ? - Caâu su haøo coù thaân phình to thaønh cuû - GV keát luaän - Lớp nhận xét và bình chọn cặp điền đúng * Hoạt động 2: Trò chơi BINGO Bước : - Giáo viên chia lớp thành hai nhóm - HS tham gia chôi troø chôi - Daùn baûng caâm leân baûng: Thaân goã Thaân thaûo Thaân goã Thaân thaûo Đứng Đứng xoài, bàng ngoâ, luùa Boø bí ngoâ, rau Boø maù, Leo Leo baàu, döa leo - Phát cho nhóm phiếu rời Mỗi phieáu vieát teân moät caây - Yeâu caàu hai nhoùm xeáp thaønh hai haøng doïc trước bảng câm Lop3.net (8) Bước : Giáo viên hô bắt đầu thì các thành viên bắt đầu dán vào bảng Bước 3:Yêu cầu lớp nhận xét Khen ngợi các nhóm điền xong trước và điền đúng d) Cuûng coá - Daën doø: - Kể tên số cây có thân mọc đứng, thân boø, thaân leo - Xem trước bài thân cây tt - Cả lớp nhận xét, bổ sung Lop3.net (9) Theå duïc: Nhaûy daây A/ Mục tiêu : - HS nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu biết thực động tác mức đúng Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện: - Dây để nhảy Sân bãi chọn nơi thoáng mát, vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi C/ Lên lớp : Định Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp phuùt 1.Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi theo – hàng dọc 2/ Phaàn cô baûn : * Hoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - Yêu cẩu HS khởi động các khớp - Nêu tên động tác làm mẫu kết hợp giải thích cử động để học sinh nắm - Tại chỗ cho HS tập so dây, mô phóng động tác trao dây quay dây và cho học sinh chụm hai chân nhảy không có dây có dây - Yeâu caàu HS luyeän taäp theo nhoùm - Đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập thường xuyên sửa chữa động tác cho học sinh * Chơi trò chơi “Nhảy lò cò tiếp sức “ - Nêu tên trò chơi nhắc lại cách nhảy sau đó học sinh chơi - Học sinh tổ nhảy lò cò thử trước 3-5 m sau đó giáo viên nhận xét sửa chữa cho em nhảy chưa đúng - Cho học sinh chơi thử hàng -2 lần - Học sinh thực chơi trò chơi - Giáo viên giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phaïm luaät chôi - Nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn luyện tập và chôi - Cho các tổ thi đua nhảy lò cò để tìm tổ vô địch 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø taäp nhaûy daây Lop3.net 13 phuùt GV phuùt phuùt GV (10) Toán Phép trừ các số phạm vi 10 000 A/ Mục tiêu: - HS nắm cách thực phép trừ các số phạm vi 10 000, bao gồm đặt tính và tính đúng Biết giải toán có lời văn có phép trừ các số phạm vi 10 000 Bt cần làm 1, 2b, 3, Thực bồi giỏi B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Nhaåm: - em leân baûng laøm BT 6000 + 2000 = 6000 + 200 = - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 400 + 6000 = 4000 + 6000 = - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : - Học sinh trao đổi và dựa vào cách thực * Hướng dẫn thực phép trừ : pheùp coäng hai soá phaïm vi - Giaùo vieân ghi baûng 8652 – 3917 10 000 đã học để đặt tính và tính kết - Yêu cầu HS tự đặt tính tính 8652 - Mời 1HS lên bảng thực - 3917 - Goïi HS neâu caùch tính, GV ghi baûng nhö SGK 735 - em nêu lại cách thực phép trừ * Qui tắc :Muốn trừ số có chữ số cho số - Rút quy tắc phép trừ hai số có chữ số chữ số ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số cùng hàng phải thẳng cột ,…viết dấu trù kẻ đường vạch ngang trừ từ phaûi sang traùi - Yeâu caàu hoïc thuoäc QT b) Luyeän taäp: - Một em nêu đề bài tập: Tính Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Lớp thực làm vào - Yêu cầu lớp thực vào - Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét - Mời em lên bảng sửa bài chữa bài - Yêu cầu đổi chéo và chữa bài 6890 8542 4576 - Giáo viên nhận xét đánh giá - 458 - 5787 - 2789 2301 2755 1587 - Ñaët tính roài tính Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào Lop3.net (11) - Mời 2HS lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Mời học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Lớp thực vào - em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ sung 9864 7658 8769 5467 - 5432 - 6790 - 3687 - 2876 4432 868 5082 2591 - Một em đọc đề bài - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp làm vào bài tập - Một học sinh lên giải bài, lớp bổ sung c) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhận xét đúng hay sai ? a) 7284 b) 6473 - 3528 - 5645 4766 828 - Về nhà xem lại các BT đã làm Giaûi : Cửa hàng còn lại số mét vải là: 4283 – 1635 = 2648 ( m) Ñ/S: 2648 meùt vaûi - a) Sai ; b) đúng Lop3.net (12) Chính taû OÂng toå ngheà theâu I Mục đích yêu cầu: Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT 2b II Chuẩn bị: Bảng phụ viết lần nội dung bài tập 2b (12 từ) III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc cho 2HS viết trên bảng lớp, lớp viiết - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng bảng các từ: xao xuyến, sáng suốt, xăng dầu, saéc nhoïn - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn chính tả - em đọc lại bài, lớp đọc thầm - Yêu cầu hai em đọc lại bài, lớp đọc thầm theo - Viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu và tên + Những chữ nào bài viết hoa ? rieâng - Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy bạng - Lớp nêu số tiếng khó và thực vaø vieát caùc tieáng khoù viết vào bảng số từ : lọng , chăm chuù , nhaäp taâm - Cả lớp nghe và viết bài vào * Đọc cho học sinh viết vào vơ.û - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Đọc lại để học sinh dò bài * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Đặt lên chữ in đậm dấu hỏi dấu ngã Baøi 2b : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hoïc sinh laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét bổ - Gọi em lên bảng thi làm bài, đọc kết sung: Nhỏ - đã - tiếng - đỗ - tiến sĩ - hiểu -Yeâu caàu hoïc sinh ñöa baûng keát quaû rộng - cần mẫn - lịch sử - thơ - lẫn văn - Nhận xét, chữa bài xuoâi - Gọi số em đọc lại đoạn văn sau đã điền - em đọc lại đoạn văn dấu hoàn chỉnh d) Cuûng coá - Daën doø: Lop3.net (13) - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai - em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Thứ tư, ngày 19 tháng 01 nma8 2011 Anh vaên GV chuyeân daïy Tập đọc Baøn tay coâ giaùo I Mục đích yêu cầu: Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Hiểu nội dung bài : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo Trả lời câu hỏi SGK II Chuaån bò : Tranh minh hoïa baøi thô III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em nhìn bảng nối tiếp kể lại đoạn - 3HS lên tiếp nối kể lại các đoạn câu caâu chuyeän “OÂng toå ngheà theâu” chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ Cho quan sát tranh - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu minh hoïa baøi thô * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Lần lượt đọc các dòng thơ từ - Nối tiếp đọc, em đọc hai dòng thơ - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu Kết hợp luyện đọc các từ mục A - Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS - Nối tiếp đọc khổ thơ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng thơ , khổ thơ nhấn giọng các từ ngữ biểu cảm baøi - Tìm hiểu nghĩa từ “phô“ - SGK - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ - Đọc khổ thơ nhóm baøi - Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Một em đọc bài thơ, lớp đọc thầm theo c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : Lop3.net (14) - Mời em đọc, yêu cầu lớp đọc thầm khổ và bài + Từ tờ giấy cô giáo đã làm gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm lại bài thơ + Hãy suy nghĩ tưởng tượng và tả tranh gaáp , caét vaø daùn giaáy cuûa coâ ? - Mời em đọc lại hai dòng thơ cuối, lớp đọc thầm theo + Em hieåu hai caâu thô cuoái baøi nhö theá naøo ? - Giaùo vieân keát luaän d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Giáo viên đọc lại bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm câu với giọng nheï nhaøng tha thieát - Mời em đọc lại bài thơ - Mời tốp 5HS nối tiếp thi đọc thuộc lòng khoå thô - Mời số em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Theo doõi nhaän xeùt ghi ñieåm, tuyeân döông ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Nhà Baùc hoïc vaø baø cuï + Thoắt cái cô đã gấp thuyền cong xinh , mặt trời với nhiều tia nắng , làm mặt biển dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyeàn - Đọc thầm trao đổi và nêu : + Là tranh miêu tả cảnh đẹp biển buoåi bình minh Maët bieån daäp deành coù thuyền trắng đậu trên mặt biển với laøn soùng - Một em đọc lại hai dòng thơ cuối - Coâ giaùo kheùo tay/ Baøn tay coâ nhö coù pheùp maàu … - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu bài thơ - học sinh đọc lại bài thơ - Đọc câu bài theo hướng dẫn giaùo vieân - nhóm thi nối tiếp đọc thuộc lòng khổ thơ - Một số em thi đọc thuộc bài - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc thuộc và hay - Ba em nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (15) Toán Luyeän taäp I./Mục tiêu: Học sinh trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số đến chữ số Củng cố phép trừ các số đến chữ số và giải bài toán hai phép tính BT cần làm 1, 2, 3, (giải cách) Thực bồi giỏi II Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: - em leân baûng laøm baøi 5428 - 1956 9996 - 6669 - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 8695 - 2772 2340 - 512 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Tính nhaåm Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Ghi baûng pheùp tính 8000 - 5000 = ? - Tám nghìn trừ nghìn nghìn, : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm 8000 – 5000 = 3000 - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - Yêu cầu HS thực vào các phép tính - 2HS nêu miệng kết lớp bổ sung coøn laïi 7000 - 2000 = 5000 - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài 6000 - 4000 = 2000 - Goïi HS neâu mieäng keát quaû 10000 - 8000 = 2000 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đổi KT chéo Baøi 2: - Tính nhaåm (theo maãu) - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Cả lớp làm bài vào - Yêu cầu lớp tính nhẩm vào - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Gọi HS nêu kết quả, lớp bổ sung 3600 - 600 = 3000 6200 - 4000 = 2200 - Giáo viên nhận xét chữa bài 9500 - 100 = 9400 5800 - 5000 = 800 - Ñaët tính roài tính Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào - em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ sung - Mời hai học sinh lên bảng tính 7284 9061 6473 - Giáo viên nhận xét đánh giá - 3528 - 4503 - 5645 3756 4558 828 Lop3.net (16) Baøi : - Yêu cầu học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi HS neâu nhanh keát quaû caùc pheùp tính sau: 7000 - 5000 = 4100 - 4000 = 7800 - 300 = - Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi baøi taäp - em đọc bài toán - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp làm vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi: Soá muoái hai laàn chuyeån laø: 2000 + 1700 = 3700 ( kg) Soá muoái coøn laïi kho : 4720 - 3700 = 1020 ( kg ) Ñ/S: 1020 kg Lop3.net (17) Theå duïc: Ôn nhảy dây - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” A/ Mục tiêu: Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xác Học trò chơi “Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây để học sinh nhảy dây em sợi Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , dụng cụ để tập bài tập rèn tư … C/ Lên lớp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1./Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động xoay các khớp cổ tay , caúng tay , caùnh tay , goái , hoâng … - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Troø chôi ( coù chuùng em ) 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: - Giáo viên điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kieåu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình -4 hàng ngang thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đó cho HS chụm hai chân tập nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Cho HS taäp luyeän theo toå - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “ Lò cò tiếp sức“: - Giaùo vieân neâu teân troø chôi - NeGV nêu yêu cầu: không nhảy lò cò vòng qua cờ hay vật cản , không chạm chân co xuống đất Bao người nhảy trước tới nơi chạm tay vào thì người nhảy sau xuất phát , sau đó giải thích và hướng dẫn học sinh cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi - Học sinh vừa nhảy nhẹ nhàng vừa hát câu : “ Học - tập - đôi - bạn Lop3.net Ñònh lượng phuùt Đội hình luyện taäp 12phuùt GV phuùt (18) Chuùng - ta - cuøng - - hoïc - taäp - ñoâi - baïn" - Nhắc nhớ HS đảm bảo an toàn luyện tập và chơi 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân 5phuùt GV Thứ năm, ngày 20 tháng 01 năm 2011 Anh vaên GV chuyeân daïy Toán Luyeän taäp chung A/ Mục tiêu: Học sinh củng cố phép cộng trừ các số phạm vi 10000 Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ BT cần làm cột 12, 2, 3, Thực bồi giỏi B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp: Tính nhaåm: - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi 8500 - 300 = 7900 - 600 = - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 6200 - 4000 = 4500 - 2000 = - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Tính nhaåm Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu BT - Neâu laïi caùch nhaåm caùc soá troøn nghìnhaa - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính nhaåm - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu cầu học sinh thực vào - 2HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Gọi HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung 5200 + 400 = 5600 5600 - 400 = 5200 - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài 6300 + 500 = 6800 4000 + 3000 = 7000 - Giáo viên nhận xét đánh giá 7000 - 4000 = 3000 7000 - 3000 = 4000 - Ñaët tính roài tính Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu cầu lớp làm bài vào - Hai em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ - Mời hai học sinh lên bảng thực sung - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài a/ 6924 5718 b/ 8493 4380 - Giáo viên nhận xét đánh giá +1536 + 636 - 3667 - 729 8460 6354 4826 3651 - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài toán - học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Lop3.net (19) - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Bài 4: - Gọi 2HS đọc yêu cầu bài - Cho HS thực trên bảng - Nhận xét chữa bài + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm và xem tờ lịch năm 2005 – SGK; chuẩn bị cho bài thángnăm - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét boå sung Giaûi : Số cây trồng thêm đượcø là: 948 : = 316 ( caây) Số cây trồng tất là: 948 + 316 = 1264 ( caây ) Ñ/S: 1264 caây - Tìm x - 2HS lên bảng thực hiện, lớp thực trên baûng a/ x + 1909 = 2050 x = 2050 – 1909 x = 141 b/ x – 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 - HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång Lop3.net (20) Luyện từ và câu Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục học nhân hóa: nắm cách nhân hóa (BT2) Tìm phận câu, trả lời cho câu hỏi Ở đâu? BT3 Trả lời cho câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học II Chuẩn bị : - Bảng phụ viết đoạn văn thiếu dấu phẩy sau các phận trạng ngữ thời gian - tờ giấy A4 viết nội dung bài tập Bảng phụ viết câu văn bài tập III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1HS lên bảng làm lại BT1 tiết trước - em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Lắng nghe GV đọc bài thơ Bài 1: - GV đọc diễn cảm bài thơ: “Ông mặt trời bật lửa “ - em đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - Mời - em đọc lại Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài thơ - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ - Đọc thầm gợi ý - Yêu cầu lớp đọc thầm lại gợi ý: + mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm + Những vật nào nhân hóa ? - nhóm tham gia thi tiếp sức - Dán tờ giấy giấy lớn lên bảng - Mời nhóm nhóm em lên bảng thi - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Cả lớp sửa bài VBT (nếu sai) tiếp sức Teân - Choát laïi yù chính coù caùch nhaân hoùa: goïi Caùch nhaân hoùa sự vật từ dùng để gọi Goïi baèng Taû caùch noùi vaät người ; tả vật từ dùng để tả người ; nói với vật thân mật nói với M.T oâng bật lửa Lop3.net (21)