- Yêu cầu của một bài văn thuyết minh về nội dung,về ngôn ngữ… 1.2 Kỹ năng: - Nhận biết đựoc văn bản thuýết minh, phân biệt với các văn bản đã học : Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận… [r]
(1)GIÁO ÁN NGỮ VĂN Tiết: 44 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN THUYẾT MINH Tuần: 11 Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: - Đặc điểm văn thuyết minh - Ý nghĩa,phạm vi sử dụng văn thuyết minh - Yêu cầu bài văn thuyết minh (về nội dung,về ngôn ngữ…) 1.2 Kỹ năng: - Nhận biết đựoc văn thuýết minh, phân biệt với các văn đã học : Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận… - Trình bày các tri thức có tính chất khách quan,khoa học thông qua tri thức môn Ngữ văn và các môn học khác 1.3 Thái độ: GDHS thái độ nghiêm túc học tập môn học Trọng tâm: - Đặc điểm văn thuyết minh - Ý nghĩa,phạm vi sử dụng văn thuyết minh - Yêu cầu bài văn thuyết minh (về nội dung,về ngôn ngữ…) 2.1 Kỹ năng: - Nhận biết đựoc văn thuýết minh, phân biệt với các văn đã học : Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận… - Trình bày các tri thức có tính chất khách quan,khoa học thông qua tri thức môn Ngữ văn và các môn học khác Chuẩn bị: 3.1 Giáo viên: Đồ dùng + Phiếu A, B, C, D 3.2 Học sinh: Bảng nhóm Tiến trình dạy học: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: kiểm tra sĩ số 4.2.Kiểm tra miệng: Không 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1: Vào bài: Để giới thiệu quê hương, xứ sở, nét văn hóa, … dân tộc ta phải giời thiệu nào thì bài học … I Vai trò và đặc điểm văn Hoạt động 2: Vai trò và đặc điểm văn thuyết minh thuyết minh GV : gọi HS đọc văn (SGK) VB1 : Đặc điểm và lợi ích cây HS: Đọc dừa Mỗi văn trình bày vấn đề gì? (vấn đề VB2 : Giải thích tác dụng chính) chất diệp lục làm cho ta thấy là cây có màu xanh VB3 : Giới thiệu Huế là trung tâm văn hoá nghệ thuật lớn Việt Nam với đặc điểm tiêu biểu riêng Huế Các loại văn trên thường sử dụng đâu? Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net (2) GIÁO ÁN NGỮ VĂN Trong đời sống hàng ngày Hãy kể tên các văn cùng loại khác mà em biết? - Giới thiệu phong cảnh Phong Nha ,Kẻ Bàng; - Giới thiệu rừng Cúc Phương - Giới thiệu núi Ngũ Hành; sân chim Minh Hải Các văn trên nêu lên gì đối tượng? Đối tượng đây là gì? - Nêu lên đặc điểm, tính chất, tác dụng… - Đối tượng : Sự vật, tượng… Các đặc điểm, tính chất, tác dụng trình bày phương thức nào? Phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích… GV Chốt : Các văn trên gọi là văn thuyết minh Vậy nào là văn thuyết minh? Văn thuyêt minh : Là kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống GV : Cho HS thảo luận nhóm – câu : Nhóm 1,2: Các văn trên vì không phải là văn tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận? Chúng khác văn điểm nào? Nhóm 3,4: Các văn trên có tính chất gì? Để chúng trở thành kiểu văn riêng? Phạm vi sử dụng chúng nào? Nhóm 5,6: Tình chất, ngôn ngữ các văn trên có đặc điểm gì? Các văn giúp gì cho người? Nhóm trình bày nhóm nhận xét - học sinh chất vấn – GV nhận xét -Tự : Kể việc, người - Miêu tả : Cảnh sắc, người, cảm xúc - Biểu cảm : Thể tình cảm, cảm xúc - Nghị luận : Lí lẽ, dẫn chứng làm sáng tỏ những nhận định, quan điểm Ở đây văn này là tri thức đặc điểm, tính chất tác dụng vật, tượng Nhóm trình bày nhóm nhận xét - học sinh chất vấn – GV nhận xét Cung cấp thông tin giúp người đọc, nghe hiểu rõ đối tượng là vật, tượng Nhóm trình bày nhóm nhận xét - học sinh chất vấn – GV nhận xét Ngôn ngữ : rõ ràng, chặt chẽ, cảm xúc Giúp người có thái độ, hành động, cách sử dụng, bảo quản đúng đắn vật, tượng xung quanh mình Các văn thuyết minh không có yếu tố hư cấu, Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net Đặc diểm văn thuyết minh : * Ghi nhớ: - Cung cấp tri thức khách quan lĩnh vực đời sống - Tác dụng: Giúp người đọc hiểu các vật, tượng đời sống - Phạm vi sử dụng: Thông dụng, phổ biến đời sống - Tính chất: khách quan, chân thực, hữu ích - Ngôn ngữ: Trong sáng, rõ ràng (3) GIÁO ÁN NGỮ VĂN tưởng tượng, tránh bộc lộ cảm xúc chủ quan, phải tôn trọng thật, không vì yêu ghét mà thêm thắt cho đối tượng Hoạt động 3: Luyện tập II Luyện tập : HS đọc bài tập 1,2 – trang 25 SGK – đứng chỗ thực BT1 bài tập a Cung cấp kiến thức lịch sử b Cung cấp kiến thức sinh học BT2 - Văn bản… là bài văn nghị luận - Sử dựng yếu tố thuyết minh : Nói rõ tác hại bao bì ni lông sức thuyết phục 4.4 Củng cố và luyện tập Nêu các đặc điểm văn thuyết minh? - Cung cấp tri thức khách quan lĩnh vực đời sống - Tác dụng: Giúp người đọc hiểu các vật, tượng đời sống - Phạm vi sử dụng: Thông dụng, phổ biến đời sống - Tính chất: khách quan, chân thực, hữu ích - Ngôn ngữ: Trong sáng, rõ ràng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà - Đối với bài học tiết học này: + Học bài + Xem lại bài tập - Đối với bài học tiết học tiếp theo: Soạn bài “Phương pháp thuyết minh.” Trả lời các câu hỏi SGK vào soạn Xem các kiến thức đã học văn học đại Rút kinh ngiệm: Nội dung: Phương pháp: Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net (4)