- Đọc yêu cầu bài dựa vào 4 bức tranh minh họa đặt tên cho từng đoạn của câu chuyeän.moo - Cả lớp quan sát các bức tranh minh họa và ñaët teân.. - Một em kể lại toàn bộ câu chuyện.[r]
(1)Ngày soạn: 25/02/2011 Ngaøy daïy: …………/03/2011 Tập đọc - Kể chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I Muïc tieâu: Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cum từ Hiểu nội dung, ý nghĩa: chử Đòng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với đất nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó Trả lời câu hỏi SGK Kể lại đoạn câu chuyện KNS: Theå hieän sö thoâng caûm Đảm nhận trách nhệim Xaùc ñònh giaù trò II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoïa truyeän saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Hội đua voi Tây - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH Nguyeân“ Yeâu caàu neâu noäi dung baøi - Lớp theo dõi, nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên theo - Nối tiếp đọc câu doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Luyện đọc các từ khó mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm thích) - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Học sinh đọc đoạn nhóm c) Tìm hieåu noäi dung: - Lớp đọc đồng bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi : - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó ? + Mẹ sớm, hai cha còn lại khổ mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn Tử quấn khổ chôn cha còn mình thì không + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện Đồng Tử diễn nào ? + Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi Lop3.net (2) + Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ Chử Đồng Tử ? cho vây màn tắm chỗ đó Nước làm trôi cát lộ Chữ Đồng Tử công chúa bàng hoàng + Công chúa cảm động biết tình cảnh - Yêu cầu HS đọc thầm chàng và cho duyên trời đã đặt trước, + Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân làm liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng việc gì ? chaøng - Đọc thầm đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Truyeàn cho daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, + Nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử dệt vải Sau đã hóa lên trời Chử Đồng Tử Đồng Tử ? còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc d) Luyện đọc lại: - Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện + Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên sông - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn Hoàng Haøng naêm suoát maáy thaùng muøa xuaân caû - Mời 3HS thi đọc đoạn văn vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, - Mời 1HS đọc bài tưởng nhớ công lao ông - Theo dõi bình chọn em đọc hay Keå chuyeän - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu Giaùo vieân neâu nhieäm vu:ï - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý - em thi đọc lại đoạn - yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, nhớ lại - Một em đọc bài ND đoạn truyện và đặt tên cho đoạn - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại gợi ý đoạn câu chuyện - Mời học sinh dựa vào tranh theo thứ tự nối tiếp kể lại đoạn câu chuyeän - Mời học sinh kể lại câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương em kể tốt ñ) Cuûng coá, daën doø : - Haõy neâu ND caâu chuyeän - Veà nhaø tieáp tuïc luyeän keå laïi caâu chuyeän - Đọc yêu cầu bài (dựa vào tranh minh họa đặt tên cho đoạn câu chuyeän.moo - Cả lớp quan sát các tranh minh họa và ñaët teân - Một số em nêu kết quả, lớp bổ sung: + Tranh : Caûnh ngheøo khoå/ Tình cha con… + Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ … + Tranh : Truyeàn ngheà cho daân … + Tranh : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn … - em lên dựa vào tranh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Một em kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Chứ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước ND kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng CĐT Lop3.net (3) Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Biết sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học - Biết thực phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ - Bt cần làm 1, 2a-b, 3, 4(lưu ý thay giá tiền cho hợp thực tế).Thực bồi gioûi II Chuẩn bị : - Một số tờ giấy bạc các loại III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Baøi 1: - em neâu yeâu caàu baøi (Chieác ví naøo nhieàu tieàn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS quan saùt, xaùc ñònh soá nhaát) - Cả lớp tự làm bài tieàn moãi chieác ví roài so saùnh - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Goïi HS neâu mieâng keát quaû Chieác ví ( c ) coù nhieàu tieàn nhaát - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - em nêu yêu cầu bài (Phải lấy các tờ giấy - Gọi HS đọc yêu cầu bài bạc nào để số tiền bên phải ? ) - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) Baøi 3: - em neâu yeâu caàu baøi (Xem tranh roài TLCH ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh và làm - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: baøi caù nhaân a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua cái - Goïi HS neâu mieâng keát quaû keùo - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng b) Nam có 7000 đồng, Nam mua cái kéo vaø caây buùt Baøi 4: - Một em đọc bài toán - Gọi học sinh đọc bài - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán vào - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi: baøi Soá tieàn Meï mua heát taát caû laø : 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Lop3.net (4) 3) Cuûng coá -daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm - Xem bài Làm quen với thông kê số lieäu Coâ baùn haøng phaûi traû laïi soá tieàn laø : 10000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đ/S : 1000 đồng - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (5) Tự nhiên xã hội Toâm - Cua I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể tôm cua quan sát trên hình vẽ vật thật - Nêu ích lợi tôm và cua đời sống người - GDMT: Kể việc làm ba, mẹ, thân, bạn bè đã làm để bào tồn tôm cua II Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 98, 99 Sưu tầm ảnh các loại động vật khác mang đến lớp III Hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Coân truøng" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Nêu đặc điểm chung các loại côn - Nhận xét đánh giá truøng + Kể tên côn trùng có lợi và tên 2.Bài côn trùng có hại ? a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 98, 99 vaø caùc hình toâm, cua - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, sưu tầm và thảo luận các câu hỏi sau: các hình vật sưu tầm và thảo + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng luaän caùc caâu hoûi phieáu ? + Bên ngoài thể tôm và cua có gì baûo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Hãy đếm xem cua có tất bao nhiêu chân và chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận quaû thaûo luaän (Moãi nhoùm trình baøy ñaëc ñieåm cuûa - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung ) + Toâm, cua coù ñaëc ñieåm gì chung ? + Là động vật không có xương sống Bên ngoài bao phủ lớp vỏ cứng - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa Chúng có nhiều chân và chân phân * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm thành các đốt Bước 1: - em nhắc lại KL, Lớp đọc thầm ghi - Chia lớp thành nhóm nhớ - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: - Caùc nhoùm thaûo luaän Baùo keát quaû thaûo + Tôm cua thường sống đâu ? luận Cả lớp nhận xét bổ sung Lop3.net (6) + Tôm và Cua có ích lợi gì người ? Kể việc làm ba, mẹ, thân, bạn bè đã làm để bào tồn tôm cua + Kể tên số hoạt động và đánh bắt, chế biến toâm cua maø em bieát ? Bước 2: - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo kết trước lớp c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Khi keát quaû thaûo luaän coù nhieàu baïn taùn thaønh - Thực hành vào thực tiễn điều vừa thảo luận - Xem trước bài Cá Lop3.net (7) Ngày soạn: 25/02/2011 Ngaøy daïy: …………/03/2011 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác I Muïc tieâu: Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác Biết không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người II Taøi lieäu vaø phöông tieän: Phiếu học tập cho hoạt động Cặp sách, truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai III Hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: - Nêu các tình BT4 tiết trước và - 2HS giải các tình GV đưa yêu cầu HS giải các tình đó - Nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai - Chia nhoùm, phaùt phieáu hoïc taäp - Gọi HS đọc yêu cầu BT phiếu - 1HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách giải - Các nhóm thực thảo luận và đóng quyết, phân vai đóng vai vai - Mời số nhóm trình bày trước lớp + Trong các cách giải đó, cách nào là - nhóm lên trình bày trước lớp phù hợp ? - caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì Nam vaø Minh neáu thö bò boùc ? - Keát luaän: Minh caàn khuyeân Nam khoâng - HS neâu suy nghó cuûa mình bóc thư người khác * Hoạt động 2: thảo luận nhóm - GV neâu yeâu caàu (BT2 - VBT) - Yêu cầu cặp HS thảo luận và làm bài - Mời đại diện số cặp trình bày kết - HS thaûo luaän theo caëp - Giaùo vieân keát luaän - Đại diện số cặp trình bày kết làm * Hoạt động : Liên hệ thực tế baøi - Neâu caâu hoûi: - Cả lớp nhận xét, chữa bài + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác chưa ? + Việc đó xảy tế nào ? - Goïi HS keå.Nhaän xeùt, bieåu döông * Hướng dẫn thực hành: - HS tự liện hệ và kể trước lớp - Thực tôn trọng thư từ, tài sản - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt người khác và nhắc bạn bè cùng thực Lop3.net (8) - Sưu tầm gương, mẫu chuyện chủ đề bài học, để chuẩn bị cho tiết Lop3.net (9) Thuû coâng Làm lọ hoa gắn tường (tiết 2) I Mục tiêu: HS biết cách làm và làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng, Hình lọ tương đối cân đối.Làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật Trang trí thêm cho lọ hoa II Chuaån bò : Nhö tieát III Hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo - Giáo viên nhận xét đánh giá chuaån bò cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi giáo viên giới * Hoạt động 3: Yêu cầu làm lọ hoa gắn thiệu bài tường và trang trí - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - Nhận xét và dùng tranh quy trình để - Hai em nhắc lại các bước hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn quy trình gaáp caùi loï hoa gaén tường tường - Tổ chức cho thực hành theo nhóm - Quan sát để nhớ lại các bước - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng gấp lọ hoa gắn tường để thực tuùng haønh gaáp Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá - Các nhóm thực hành gấp lọ để cắm vào lọ trang trí hoa theo hướng dẫn - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Caét caùc boâng hoa vaø caønh laù - Tuyeân döông moät soá nhoùm coù saûn để cắm vào lọ hoa phẩm đẹp - Caùc nhoùm tröng baøy saûn c) Cuûng coá - daën doø: phẩm nhóm trước lớp - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo loại sản phẩm nhóm - Làm lọ hoa tiếp tiết sau Lop3.net (10) Ngày soạn: 25/02/2011 Ngaøy daïy: …………/03/2011 Chính taû Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I Muïc tieâu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Trình bày đúng bài văn xuôi Làm đúng BT2a II Chuẩn bị: Ba tờ phiếu viết nội dung BT2a III Hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào - 2HS lên bảng viết từ có vần ưc/ưt bảng các từ có vần ưc/ưt - Nhận xét đánh giá chung - Cả lớp viết vào giấy nháp Bài mới: - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Những chữ nào bài viết hoa? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Chử Đồng Tử, Tiên Dung, * Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào * Chấm, chữa bài - Nghe và tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Hoïc sinh laøm baøi - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - 3HS leân baûng thi laøm baøi - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn - Mời HS đọc lại kết người thắng cuộc: hoa giấy, giản dị, - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng giống hệt, rực rở, hoa giấy, rải kín, làn gioù d) Cuûng coá - daën doø: - Học sinh làm vào - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai - Chuẩn bị ôn tập thi kì 10 Lop3.net (11) Toán Làm quen với thống kê số liệu I Muïc tieâu : - Học sinh bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu - BT caàn laøm 1, Thöc hieän boài gioûi II Chuaån bò : Tranh minh hoïa baøi hoïc saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát - em leân baûng laøm baøi taäp trước - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Khai thaùc: * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Quan sát và tìm hiểu nội dung tranh - Yeâu caàu quan saùt tranh saùch giaùo khoa - Cho bieát soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn : + Bức tranh cho ta biết điều gì ? Anh, Phong, Ngaân - Một em đọc và em ghi các số đo chiều - Gọi em đọc tên và số đo chiều cao cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm bạn, em khác ghi lại các số đo - Ba em nhaéc laïi caáu taïo cuûa daõy soá lieäu - Giới thiệu các số đo chiều cao trên là dãy soá lieäu * Làm quen với thứ tự và số hạng dãy + Số 122 cm số thứ dãy, số 130 + Số 122cm là số thứ dãy ? cm là số thứ hai, + Daõy soá lieäu treân coù soá + Daõy soá lieäu treân coù maáy soá ? - Một em ghi tên các bạn theo thứ tự số đo - Goïi moät em leân baûng ghi teân caùc baïn theo để có : Anh ; Phong ; Ngân ; ; Minh thứ tự chiều cao để tạo danh sách - Một em nhìn danh sách đọc lại chiều cao - Gọi em nhìn danh sách để đọc chiều bạn cao bạn c/ Luyeän taäp : Baøi 1: - Một em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Một em lên bảng viết dãy số liệu thứ tự - Goïi HS neâu mieâng keát quaû số đo chiều cao bạn, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa Duõng : 129cm ; Haø : 132cm ; Huøng : 125 cm ; baøi Quaân : 135 cm - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Một học sinh lên bảng giải Cả lớp bổ sung - chấm số em, nhận xét chữa bài a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn : 11 Lop3.net (12) 35 kg ; 40 kg ; 45 kg ; 50 kg ; 60 kg b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé : 60 kg ; 50 kg ; 45 kg ; 40 kg ; 35 kg d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Chuẩn bị Làm quen với thống kê số liệu tt - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi 12 Lop3.net (13) Tự nhiên xã hội Caù I Muïc tieâu - Chỉ và nói các phận trên thể cá quan sát qua hình vẽ vật thật Nêu ích lợi ca đời sống người - GDMT: Trong hoạt động liên hệ sống ngày, Gv hướng HS thấy việc chăn nuôi cá là vì kinh tế đồng thời là việc bảo tồn loài cá cá sông, cá đồng, cá nước II Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 100, 101 Sưu tầm ảnh các loại cá mang đến lớp III Hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Toâm - Cua" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa toâm - cua - Nhận xét đánh giá + Nêu ích lợi tôm - cua 2.Bài - Lớp theo dõi * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các SGK, các hình vật sưu tầm và hình SGK trang 100, 101 vaø caùc hình thaûo luaän caùc caâu hoûi phieáu cá sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi sau: + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng ? + Bên ngoài thể cá này có gì bảo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết hay khoâng ? quaû thaûo luaän + Cá sống đâu ? Chúng thở gì và di - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung chuyeån baèng gì ? + Bên ngoài bao phủ lớp vẩy Bên có xương sống Cá sống Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết nước, di chuyển nhờ vây và đuôi - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi quaû thaûo luaän nhớ - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa - Caùc nhoùm thaûo luaän * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Đại diện số nhóm lên lên báo cáo Bước 1: - Chia lớp thành nhóm trước lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: - Cả lớp nhận xét, bổ sung, bình chọn + Kể tên số loài cá sống nước và nhoùm thaéng cuoäc nước mặn và em biết ? + Cá nước : cá chép, rô, lóc, + Cá có ích lợi gì người ? chaïch, löôn, treâ,… + Cá nước mặn : Trích, nục, thu, ngừ, … Bước 2: - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo + Ích lợi cá người là cung kết trước lớp cấp thức ăn có chứa nhiều chất dinh - Khen ngợi các nhóm giới thiệu đúng dưỡng 13 Lop3.net (14) c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày Xem trước bài Chim 14 Lop3.net (15) Toán Làm quen với thống kê số liệu (tiếp theo) I Muïc tieâu : Biết khái niệm bảng số liệu thống kê : hàng, cột Biết cách đọc các số liệu bảng Biết cách phân tích số liệu bảng BT cần làm 1, Thực bồi giỏi II Chuaån bò : Baûng thoáng keâ soá cuûa gia ñình treân khoå giaáy 40 x 80 (cm) II Các hoạt động dạy - học: III Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò - em leân baûng laøm baøi taäp 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát + 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, trước a/ Dãy trên có tất : số Sô 25 là số thứ - Nhaän xeùt ghi ñieåm daõy soá b/ Số thứ dãy số là số 15 c/ Số thứ lớn hôn số thứ dãy số 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b/ Khai thaùc: - Quan saùt baûng thoáng keâ * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu + Bieát veà soá cuûa moãi gia ñình - Yeâu caàu quan saùt baûng thoáng keâ - Một em đọc số gia đình + Nhìn vaøo baûng treân em bieát ñieàu gì ? Gia ñình Coâ Mai Coâ Lan Coâ - Gọi em đọc tên và số gia Hoàng ñình Soá 2 - Giáo viên giới thiệu các hàng và các cột - Ba em nhaéc laïi caáu taïo cuûa baûng soá lieäu baûng - Một em đọc yêu cầu bài c/ Luyeän taäp : - Lớp làm vào Baøi 1: - 3HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung: - Gọi HS đọc yêu cầu bài a/ Lớp 3B có 13 học sinh giỏi lớp 3D có 15 - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân hoïc sinh gioûi - Goïi HS neâu mieâng keát quaû b/ Lớp 3C nhiều lớp 3A là bạn HSG - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa c/ Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi baøi - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực làm vào Baøi 2: - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ - Gọi HS đọc yêu cầu bài sung - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân a/ Tháng cửa hàng bán : 1040 m vải - chấm số em, nhận xét chữa bài traéng vaø 1140 m vaûi hoa b/ Thaùng vaûi hoa baùn nhieàu hôn vaûi traéng laø 100m - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi 15 Lop3.net (16) d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ 16 Lop3.net (17) Ngày soạn: 25/02/2011 Ngaøy daïy: …………/03/2011 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ Leã hoäi Daáu phaåy I Muc tieâu: Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội BT1; Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm xã hội BT2 Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu BT3a-b-c II Chuẩn bị: - Ba tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập - Bốn băng giấy lớn băng viết câu văn bài tập III Hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hai em leân baûng laøm BT1 vaø - Hai em leân baûng laøm baøi taäp tuaàn 25 BT tuaàn 25 - Moät em nhaéc laïi nhaân hoùa laø gì ? - Nhaän xeùt chaám ñieåm - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, lớp đọc thầm theo - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Dán lên bảng lớp tờ giấy khổ to - Mời em lên bảng thi làm bài - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm viết nhanh số lễ hội, các hoạt động cuûa leã hoäi vaø hoäi vaøo phieáu - Mời 3HS lên bảng thi làm bài - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng - Laéng nghe - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập - Lớp suy nghĩ và tự làm bài - Ba em lên bảng nối các từ với câu thích hợp Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thaéng cuoäc + Lễ : Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa + Hội : Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt + Lễ hội : Hoạt động tập thể có phần lễ và phaàn hoäi - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Chia nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập - Ba em đại diện cho nhóm lên bảng làm bài + Tên số lễ hội : Lễ hội đền Hùng, đền Gioùng, chuøa Höông, thaùp Baø, nuùi Baø,… + Teân hoäi : hoäi vaät, bôi traûi, choïi traâu, ñua ngựa, đua thuyền, thả diều, hội Lim,… 17 Lop3.net (18) Baøi 3: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập , lớp đọc thầm - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Dán băng giấy đã viết sẵn câu vaên leân baûng - Mời em lên bảng thi làm bài - Theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông em thaéng cuoäc d) Cuûng coá - daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò oân taäp - Một em đọc yêu cầu bài tập (Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp các câu văn) - Cả lớp đọc thầm - Lớp tự suy nghĩ để làm bài - em leân baûng thi laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét - Hai HS nêu lại nội dung vừa học 18 Lop3.net (19) Taäp vieát Ôn chữ hoa T I Muïc tieâu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ T dòng, D,Nh dòng và câu ứng dụng: “Dù ai… Mùng mười tháng ba” lần chữ cỡ nhỏ II Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa T, tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng trên doøng keû oâ li III Hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - KT bài viết nhà học sinh HS - em nhắc lại từ và câu ứng dụng -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã tiết trước học tiết trước - Hai em leân baûng vieát tieáng: Saàm - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết Sơn ; Côn Sơn - Lớp viết vào bảng trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có baøi - Các chữ hoa có bài: T, D, - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết N chữ - Yêu cầu học sinh tập viết chữ T vào - Lớp theo dõi giáo viên và cùng baûng thực viết vào bảng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Tân Trào thuộc huyện Sơn Döông, tænh Tuyeân Quang - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Taân Traøo - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng - Laéng nghe * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng + Caâu ca dao noùi gì ? - Yeâu caàu luyeän vieát treân baûng caùc chữ viết hoa có câu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - 1HS đọc câu ứng dụng: - Nêu yêu cầu viết chữ T dòng cỡ Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng nhỏ Các chữ D, N : dòng ba - Viết tên riêng Tân Trào dòng cỡ nhỏ + Tuïc leã cuûa nhaân daân ta nhaèm - Vieát caâu ca dao laàn tưởng nhớ các vua Hùng đã có - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, công dựng nước cách viết các chữ và câu ứng dụng 19 Lop3.net (20) đúng mẫu d/ Chấm chữa bài - Lớp thực hành viết trên bảng con: Dù, Nhớ ñ/ Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Nộp - Nêu lại cách viết hoa chữ T 20 Lop3.net (21)