- Cả lớp đọc thầm lần lượt từng đoạn trích a, b, c, suy nghĩ, làm bài CN để tìm những hoạt động được so sánh với nhau trong mỗi đoạn.. - HS phát biểu, trao đổi, thảo luận lần lượt từng đ[r]
(1)TuÇn 12 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Chµo cê ®Çu tuÇn _ Tập đọc - Kể chuyện Nắng phương Nam I Mục tiêu:Tập đọc: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện víi lêi c¸c nh©n vËt - Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam -Bắc (trả lời ®îc c¸c CH SGK HS kh¸ giái nªu ®îc lÝ chän mét tªn truyÖn ë CH5) KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo ý tãm t¾t II Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - ảnh hoa mai, hoa đào - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt đoạn để HS kể chuyện III Hoạt động dạy và học: Tập đọc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - HS nối tiếp đọc thuộc lòng bài thơ: Vẽ quê hương Trả lời câu hỏi: Vì tranh quê hương bạn nhỏ vẽ đẹp vậy? - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Hoạt động 2: Luyện đọc (28') a- GV đọc toàn bài HS quan sát tranh minh họa SGK (cảnh chợ hoa và các bạn nhỏ) b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu đoạn - Đọc đoạn trước lớp: + HS nối tiếp đọc đoạn bài GV kết hợp nhắc nhở các em đọc đúng các c©u hái, c©u kÓ VD: NÌ,/ s¾p nhá kia,/ ®i ®©u vËy? Vui/ nhng mµ/ l¹nh dÔ sî lu«n “ Hà Nội rạo rực ngày giáp Tết Trời cuối đông lạnh buốt Những dòng suối hoa trôi bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xóa” (giọng Uyên đọc lời thư cần khác với lời nói Uyên, người dẫn chuyện) + Hs t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i SGK GV dïng tranh nãi thªm vÒ hoa mai và hoa đào 96 Lop3.net (2) - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HS đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài (12') - HS đọc thầm bài, trả lời: Truyện có bạn nhỏ nào? (Uyên, Huê, Phương cùng mét sè b¹n ë TP.HCM C¶ bän nãi chuyÖn vÒ V©n ë ngoµi B¾c) - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời: Uyên và các bạn đâu, vào dịp nào? (Uyên cùng các bạn ch¬i chî hoa, vµo ngµy 28 tÕt) - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: Nghe đọc thư Vân các bạn mong ước điều gì? (gửi cho Vân ít nắng phương Nam) - HS đọc thầm đoạn 3, trả lời: + Phương nghĩ sáng kiến gì ? (Gửi tặng Vân ngoài Bắc mét cµnh mai) + HS trao đổi nhóm trả lời: Vì các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân? (Cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân ngày đông rét buốt./ ) - HS đọc yêu cầu SGK (Chọn thêm tên khác cho truyện: a) Câu chuyện cuối n¨m; b) T×nh b¹n; c) Cµnh mai TÕt) (dµnh cho HS kh¸ giái) Hoạt động : Luyện đọc lại (8') - HS chia nhóm (mỗi nhóm em), tự phân các vai (người dẫn chuyện, Uyên, phương, Huê) - nhóm thi đọc truyện theo vai - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn CN và nhóm đọc hay KÓ chuyÖn Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ và hướng dẫn kể (17') 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - GV mở bảng phụ đã viết tóm tắt các ý đoạn, mời HS (nhìn gợi ý nhớ nội dung) kể mÉu ®o¹n (§i chî TÕt) VD: + (ý1- Truyện xẩy vào lúc nào?) Truyện xẩy đúng vào ngày hai mươi tám Tết, TPHCM + (ý2- Uyên và các bạn đâu?) Lúc đó, Uyên và các bạn chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ Chợ tràn ngập hoa, khiến các bạn tưởng mơ rừng hoa + (ý3- Vì người sững lại?) Cả bọn ríu rít trò chuyện sững lại vì tiếng gäi: “ NÌ, s¾p nhá ®i ®©u vËy?” - Tõng cÆp HS tËp kÓ 97 Lop3.net (3) - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña truyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Hoạt động : Củng cố dặn dò (4') - Gäi HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn (ca ngîi t×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã gi÷a thiÕu nhi các miền trên đất nước ta) - GV nhËn xÐt giê häc To¸n LuyÖn tËp I Mục tiêu:- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ biÕt thùc hiÖn gÊp lªn, gi¶m ®i mét sè lÇn - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1 (cét 1,3,4); Bµi2; Bµi3; Bµi4; Bµi5 II Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng BT sau: §Æt tÝnh råi tÝnh: 123 x 216 x - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (27') Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp nh©n, ®iÒn kÕt qu¶ vµo « trèng Thõa sè 423 105 241 Thõa sè 846 840 964 TÝch Bµi 2: T×m sè bÞ chia - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tìm số bị chia (muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân víi sè chia) - HS c¶ líp lµm vµo vë - Gäi em lµm ë b¶ng C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm a, x : = 212 x : = 141 b, x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 Bài 3: - em đọc bài toán Cả lớp đọc thầm bài toán - GV nêu câu hỏi để học sinh nắm vững yêu cầu bài: 98 Lop3.net (4) + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - HS gi¶i vµo vë - em gi¶i ë b¶ng Bµi gi¶i Sè c¸i kÑo hép lµ: 120 x = 480 ( c¸i) §¸p sè: 480 c¸i kÑo Bài 4: - em nêu đề toán Cả lớp theo dõi, quan sát hình minh họa bài toán - Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh Gi¸o viªn gîi ý: + Muốn tìm số lít dầu còn lại thì trước hết phải biết có tất bao nhiêu lít dầu? (125 x = 375 (l) ) + Cã 375 lÝt dÇu, lÊy 185 lÝt dÇu th× cßn l¹i bao nhiªu lÝt dÇu? (375 - 185 = 190 (l) ) - HS lµm vµo vë- em lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng lµ: 125 x = 375 (l) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: 375 – 185 = 190 (l) §¸p sè: 190l dÇu Bµi 5: HS nªu yªu cÇu bµi tËp (ViÕt theo mÉu) - GV hướng dẫn bài mẫu - HS lµm råi ch÷a bµi Số đã cho 12 24 GÊp lÇn x =18 12 x = 36 24 x = 72 Gi¶m lÇn 6:3=2 12 : = 24 : = Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3') - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Gi¸o viªn nhËn xÐt Thø ba, ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 Tập đọc Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu:- Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ bài 99 Lop3.net (5) - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước (trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 câu ca dao bµi) II Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh cảnh đẹp nói đến các câu ca dao III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - HS tiếp nối kể đoạn truyện: Nắng phương Nam Trả lời câu hỏi: Vì các b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động 2: Luyện đọc (14') a) GV đọc diễn cảm bài thơ: Giọng nhẹ nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non s«ng; nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶ b) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc dòng: HS tiếp nối đọc dòng thơ GV phát và sửa lỗi phát âm cho c¸c em - §äc tõng ®o¹n - HS tiếp nối đọc câu ca dao GV nhắc HS ngắt nghỉ đúng, tự nhiên các câu ca dao VD: C©u 1: §ång §¨ng/ cã phè K× Lõa,/ Cã nµng T« ThÞ,/ cã chïa Tam Thanh.// C©u 3: §êng v« xø NghÖ/ quanh quanh,/ Non xanh nước biếc/ tranh họa đồ.// Câu 6: Đồng Tháp Mười/ cò bay thẳng cánh/ Nước Tháp Mười/ lóng lánh cá tôm.// - GV giúp HS nắm các địa danh chú giải sau bài - §äc tõng c©u ca dao nhãm - Cả lớp đọc ĐT bài thơ (giọng nhẹ nhàng, tình cảm) Hoạt đông 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (8') - HS đọc thầm các câu ca dao và phần chú giải cuối bài, trả lời: Mỗi câu ca dao nói đến vïng §ã lµ nh÷ng vïng nµo? (c©u 1: L¹ng S¬n; c©u 2: Hµ Néi; c©u 3: NghÖ An, Hµ TÜnh; c©u 4: Thõa Thiªn- HuÕ vµ §µ N½ng; c©u 5: TPHCM, §ång Nai; c©u 6: Long An, TiÒn Giang, §ång Th¸p.) GV: câu ca dao trên nói cảnh đẹp miền Bắc- Trung- Nam trên đất nước ta Câu và 2nói cảnh đẹp miền Bắc, câu và nói cảnh đẹp miền Trung, câu và nói cảnh đẹp miền Nam 100 Lop3.net (6) - HS đọc thầm lại toàn bài, trao đổi, trả lời: + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? (HS nêu cảnh đẹp ë vïng dùa vµo tõng c©u ca dao) + Theo em, đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? (cha ông ta từ bao đời gây dựng nên đất nước này, gìn giữ, tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp h¬n) Hoạt động 4: Học thuộc lòng các câu ca dao (6') - GV hướng dẫn HS học thuộc 2- câu ca dao - HS thi đọc thuộc lòng + tốp (mỗi tốp HS) tiếp nối thi đọc thuộc câu ca dao + 3- HS thi đọc thuộc câu ca dao - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay, đọc thuộc Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2') - Hỏi: Bài vừa học giúp em hiểu điều gì? (Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp, người cần ph¶i biÕt gi÷ g×n vµ b¶o vÖ) - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng _ To¸n So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I Môc tiªu: BiÕt so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1; Bµi2; Bµi3 II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc III Hoạt động dạy và học: Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp thùc hiÖn b¶ng bµi tËp sau: §Æt tÝnh råi tÝnh: 243 x 126 x 208 x 412 x - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán (7') - HS đọc bài toán Cả lớp đọc thầm - GV phân tích bài toán Vẽ sơ đồ minh họa 6cm A C B 2cm D 101 Lop3.net (7) - HS nhËn xÐt: §o¹n th¼ng AB dµi gÊp lÇn ®o¹n th¼ng CD - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB (dài 6cm) gấp lần độ dài đoạn thẳng CD (2cm) ta thùc hiÖn phÐp chia : = (lÇn) - GV hướng dẫn trình bày bài giải SGK - KÕt luËn: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ - HS nh¾c l¹i quy t¾c Hoạt động 3: Thực hành (20') Bài 1: Hướng dẫn HS thực theo hai bước Bước 1: Đếm số hình tròn màu xanh, màu trắng Bước 2: So sánh “số hình tròn màu xanh gấp lần số hình tròn màu trắng” cách thùc hiÖn phÐp chia a) : = (lÇn) b) : = (lÇn) c) 16 : = (lÇn) Bµi 2: Thùc hiÖn nh bµi häc: Muèn so s¸nh 20 gÊp mÊy lÇn sè 5ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nµo? (thùc hiÖn phÐp tÝnh chia: 20 : = (lÇn) ) - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Cả lớp và GV nhận xét bạn làm đúng/sai Bµi gi¶i Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn Bài 3: - HS đọc bài toán Cả lớp đọc thầm - GV hướng dẫn làm chữa bài Bµi gi¶i Con lîn c©n nÆng gÊp ngçng sè lÇn lµ: 42 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (3') - Gi¸o viªn hái: Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Chiều trên sông Hương I Mục tiêu:- Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 102 Lop3.net (8) - Làm đúng BT điền tiếng có vần oc/ ooc (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp viÕt (2 lÇn) c¸c tõ ng÷ ë BT2 III Hoạt động dạy và học Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - GV đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ ngữ: trời xanh, dòng suối, ánh s¸ng, xø së - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS viÕt b¶ng líp - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả (18') a- GV đọc toàn bài Đoạn văn tả cảnh buổi chiều trên sông Hương- dòng sông tiếng thành phố Huế Các em hãy đọc và tìm hiểu đôi nét đoạn văn để giúp cho việc viết đúng - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK Hỏi: +Tác giả tả hình ảnh và âm nào trên sông Hương? (khói thả nghi ngút vùng tre trúc trên mặt nước; tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối cïng, Khiến mặt sông nghe rộng hơn…) GV: phải thật yên tĩnh người ta có thể nghe thÊy tiÕng gâ lanh canh cña thuyÒn chµi + Nh÷ng tõ ng÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao?( viÕt hoa ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng: Hương, Huế, Cồn Hến) - HS viÕt vµo b¶ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai: yªn tÜnh, nghi ngót, khóc quanh, thuyÒn chµi b- GV đọc bài – HS viết vào c- GV chÊm vµ ch÷a bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập (8') Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi – HS lµm vµo VBT - GV mời HS làm bài trên bảng lớp; sau đó đọc kết - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Nhiều HS đọc lại các từ ngữ đã điền hoàn chỉnh KQ: sãc, quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe r¬- moãc Bµi3a: HS nªu yªu cÇu bµi - HS làm việc cá nhân kết hợp quan sát tranh minh họa gợi ý lời giải để giải đúng câu đố, ghi lêi gi¶i vµo b¶ng - HS giơ bảng GV mời HS có lời giải đúng và HS có lời giải sai giơ bảng cho lớp xem, đọc và giải thích lời giải đố mình - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng, viết bảng 103 Lop3.net (9) - HS nhìn bảng đọc lại lời giải - C¶ líp ch÷a bµi vµo VBT KQ: tr©u- trÇu – trÊu Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (2') - GV rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch viÕt bµi chÝnh t¶ - Yêu cầu HS ghi hhớ cách viết các từ ngữ BT2,(3); HTL các câu đố BT3 _ Buæi chiÒu ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I/ Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lừơn, bụng, toàn thân bài thể dôc ph¸t triÓn chung - Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi: Ném trúng đích Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh d¹y bµi thÓ dôc III/ Hoạt động dạy và học: 1/ PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu g׬ häc - Ch¹y chËm theo vßng trßn quanh s©n - Ch¬i trß ch¬i : ch½n , lÎ 2/ PhÇn c¬ b¶n : - Chia tổ ôn luyện động tác đã học: Các tổ ôn luyện theo đội hình hàng ngang(từ 2- hµng ) Thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi - Học động tác nhảy :mỗi lần x8 nhịp - GV lµm mÉu, võa gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm, HS tËp theo + LÇn 2,3 : GV lµm mÉu, h« nhÞp, Hs tËp + LÇn : Gv chØ h« nhÞp, kh«ng tËp mÉu + Lu ý HS ë nhÞp vµ nhÞp - Chơi trò chơi: Ném trúng đích, HS chơi theo tổ 3/ PhÇn kÕt thóc: - Tập số động tác hồi tỉnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc LuyÖn ©m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng 104 Lop3.net (10) _ TiÕng anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng _ Thø t, ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1; Bµi2; Bµi3; Bµi4 II Các hoạt động dạy học Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (7') - GV nªu bµi to¸n: Mét chã c©n nÆng 15kg, mét thá c©n nÆng 3kg Hái chã c©n nÆng gÊp mÊy lÇn thá? - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,cho ®iÓm Bµi gi¶i Con chã c©n nÆng gÊp thá sè lÇn lµ: 15 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (25') Bµi 1: Häc sinh thùc hiÖn phÐp chia råi tr¶ lêi a) 18 : = (lÇn) Tr¶ lêi: 18m dµi gÊp lÇn 6m b) 35 : = (lÇn) Tr¶ lêi: 35kg nÆng gÊp lÇn 5kg Bài 2: - HS đọc bài toán Cả lớp theo dõi SGK - GV hướng dẫn làm chữa bài Bµi gi¶i Sè bß gÊp sè tr©u mét sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm theo bước + Bước 1: Tìm số kg cà chua thu hoạch ruộng thứ hai (127 x = 381 (kg) ) + Bước 2: Tìm số kg cà chua thu hoạch hai ruộng (127 + 381 = 508 (kg) ) - HS tr×nh bµy bµi gi¶i ë b¶ng C¶ líp cïng ch÷a bµi Bµi gi¶i 105 Lop3.net (11) Sè kg cµ chua thu ho¹ch ë thöa ruéng thø hai lµ: 127 x = 381 (kg) Sè kg cµ chua thu ho¹ch ®îc ë c¶ hai thöa ruéng lµ: 127 + 381 = 508 (kg) §¸p sè: 508kg cµ chua Bài 4: Giúp học sinh ôn tập và phân biệt "So sánh số lớn bao nhiêu đơn vị và so sánh sè lín gÊp bao nhiªu lÇn sè bÐ" Gi¸o viªn nªu c©u hái: - Muốn so sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm nào ? - Muèn so s¸nh sè lín gÊp sè bÐ bao nhiªu lÇn ta lµm thÕ nµo ? - Häc sinh tr¶ lêi miÖng - Gi¸o viªn ®iÒn vµo b¶ng Sè lín 15 30 42 42 70 32 Sè bÐ 7 Sè lín h¬n sè bÐ 12 25 36 35 63 28 10 bao nhiêu đơn vị? Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3') - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái so sánh I Mục tiêu:- Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp viÕt s½n khæ th¬ BT1 - GiÊy khæ to viÕt lêi gi¶i cña BT2 - Ba tê giÊy khæ to viÕt néi dung BT3 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (7') 106 Lop3.net (12) - KT HS lµm l¹i c¸c bµi tËp 2,4 (tiÕt LTVC tuÇn 11) - HS làm miệng bài tập (từ có thể thay cho từ quê hương là: quê quán, quê cha đất tæ, n¬i ch«n rau c¾t rèn) - HS lên bảng lớp viết BT4- em đặt câu với từ ngữ cho trước.(Bác nông dân cày ruộng; Em trai tôi chơi bóng đá ngoài sân; Những chú gà chạy lon ton bên gà mái mẹ; Đàn cá bơi lội tung tăng ao) - GV nhËn xÐt - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (25') Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi SGK - HS lµm vµo VBT - Một HS lên làm bài trên bảng: Gạch các từ hoạt động (chạy, lăn) Sau đó đọc lại c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh (Ch¹y nh l¨n trßn.) - GV nhấn mạnh : HĐ chạy chú gà so sánh với hoạt động “lăn tròn” hòn tơ nhỏ Đây là cách so sánh mới: so sánh hoạt động với hoạt động Cách so sánh này giúp ta cảm nhận hoạt động chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng yêu - HS ch÷a bµi vµo VBT (nÕu sai) Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn trích (a, b, c), suy nghĩ, làm bài CN để tìm hoạt động so sánh với đoạn - HS phát biểu, trao đổi, thảo luận (lần lượt đoạn trích) - GV nhận xét, treo giấy khổ to đã viết lời giải để chốt lại lời giải đúng; nhắc lại hình ảnh so sánh để thấy cách so sánh đó làm rõ thêm hoạt động vật, vật câu - HS lµm vµo VBT Lêi gi¶i: Sù vËt, vËt a) Con tr©u ®en b) tµu cau c) Xuång Hoạt động Tõ so s¸nh Hoạt động (ch©n) ®i nh đập đất vươn nh (tay) vÉy - ®Ëu (quanh thuyÒn lín nh n»m (quanh bông mÑ) - hóc hóc (vµo m¹n thuyÒn mÑ) nh đòi (bú tí) Bµi tËp 3: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm nhẩm (nối từ ngữ cột A với từ ngữ cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh) 107 Lop3.net (13) - GV dán bảng lớp tờ phiếu viết nội dung bài, mời HS lên bảng thi nối đúng, nhanh Sau đó em đọc kết - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại lời giải đúng - HS nèi c¸c tõ ng÷ ë cét A víi cét B VBT + Những ruộng lúa cấy sớm đã nở bông + Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶ + C©y cÇu lµm b»ng th©n dõa b¾c ngang dßng kªnh + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (3') - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt - Yêu cầu HS đọc lại các BT đã làm _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa H I Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N, V (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câu ứng dụng Hải Vân bát ngát nghìn trùng/ Hòn Hồng sừng sững đứng vÞnh Hµn (1 lÇn) b»ng ch÷ cë nhá II §å dïng d¹y häc: - Méu ch÷ viÕt hoa H, N, V - C¸c ch÷ Hµm Nghi vµ c©u lôc b¸t viÕt trªn dßng kÎ « li III Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - GV kiÓm tra HS viÕt bµi ë nhµ - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước (Ghềnh Ráng; Ai đến huyện Đông Anh/ Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.) - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: GhÒnh R¸ng, GhÐ - Gv nhËn xÐt , cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng (12’) a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa :- HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi : H, V, N - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng b) LuyÖn viÕt tõ øng dông : (tªn riªng) 108 Lop3.net (14) - HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi - GV giảng: Hàm Nghi (1872- 1943) làm vua năm 12 tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt và đưa đày An-giê-ri đó - HS viÕt b¶ng c) LuyÖn viÕt c©u øng dông : H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng - HS ®oc c©u øng dông : Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn - GV giúp HS hiểu ý nghĩa câu ca dao; Tả cảnh thiên nhiên đẹp và hùng vĩ miền Trung nước ta Đèo Hải Vân là dãy núi cao nằm tỉnh Thừa Thiên- Huế và TP Đà Nẵng Vịnh Hàn là vịnh Đà Nẵng Còn Hòn Hồng chưa rõ là hòn đảo hay núi nào - HS tËp viÕt trªn b¶ng : H¶i V©n, Hßn Hång - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Tập viết (15’) - GV nªu yªu cÇu: + C¸c ch÷ H :1 dßng ; V, N : dßng + ViÕt tªn riªng: Hµm Nghi : dßng + ViÕt c©u øng dông : lÇn - HS viết vào GV theo dõi và hướng dẫn thêm cho HS yếu để các em hoàn thành bài viÕt - ChÊm , ch÷a bµi Hoạt động : Củng cố- dặn dò ( 3') - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc _ Tù nhiªn x· héi Phßng ch¸y ë nhµ I Mục tiêu: - Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhµ 109 Lop3.net (15) - BiÕt c¸ch xö lý x¶y ch¸y - GDKNS: KÜ n¨ng tù b¶o vÖ: øng phã nÕu cã t×nh huèng háa ho¹n (ch¸y): t×m kiÕm sù giúp đỡ, ứng xử đúng cách II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 44, 45 (sgk) - GV su tÇm nh÷ng mÉu tin trªn b¸o vÒ nh÷ng vô háa ho¹n III Hoạt động dạy và học: Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5’) - HS lên giới thiệu trước lớp họ nội, họ ngoại mình - Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc Hoạt động 2: Làm việc với sgk và thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gây (10’) Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu HS lµm viÖ theo cÆp + Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n g×? + ChØ nh÷ng g× dÔ ch¸y h×nh + Điều gì xẩy can dầu hỏa đống củi khô bị bắt lửa? + Theo b¹n bÕp ë h×nh hay h×nh an toµn h¬n viÖc phßng ch¸y ? T¹i ? - GV tới các nhóm giúp đỡ và khuyến khích HS tự đặt câu hỏi xoay quanh các nội dung trªn Bước 2: Gọi số HS trình bày kết làm việc theo cặp Mỗi HS trả lời các câu hỏi các em đã thảo luận với nhau, các HS khác bổ sung GV rút kết luận: Bếp hình an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp Bước 3: - Gv cùng HS kể vài câu chuyện thiệt hại cháy gây ra? - HS thảo luận để tìm hiểu và phân tích nguyên nhân gây vụ hỏa hoạn đã kÓ C¸c em hiÓu ®îc: Ch¸y cã thÓ xÈy ë mäi lóc, mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nhân gây cháy Phần lớn các vụ cháy đó lẽ là có thể tránh người có ý thøc phßng ch¸y Hoạt động 3: Thảo luận và đóng vai: (10’) Bước 1: Động não - GV đặt vấn đề với lớp: Cái gì có thể gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Lần lượt HS nêu vật dễ gây cháy có nhà mình và nơi cất giữ chóng, theo c¸c em lµ cha an toµn Bước 2: Thảo luận nhóm và đóng vai 110 Lop3.net (16) - Nhãm th¶o luËn: B¹n sÏ lµm g× thÊy diªm hoÆc bËt löa vøt lung tung nhµ m×nh? - Nhãm th¶o luËn: Theo b¹n, nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh x¨ng, dÇu háa, nªn ®îc cÊt gi÷ ë đâu nhà? Bạn nói nào với bố, mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ xa nơi đun nấu gia đình - Nhãm th¶o luËn: BÕp ë nhµ b¹n cßn cha thËt gän gµng, ng¨n n¾p B¹n cã thÓ nãi hoÆc làm gì để thuyết phục người lớn don dẹp, xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dÔ ch¸y cã bÕp? - Nhóm thảo luận: Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? Bước 3: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o lô©n C¸c nhãm kh¸c bæ sung GV theo dâi nhËn xÐt vµ kÕt luËn Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi ®un nÊu ph¶i tr«ng coi cÈn thËn vµ nhí t¾t bÕp sau sö dông xong Hoạt động 4: Chơi trò chơi : Gọi cứu hoả.(8’) Bước : GV nêu tình cháy cụ thể Bước : thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng HS nào Bước : Gv nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy nhà tầng nông thôn, nhà cao tầng thành phố Cách gọi điện thoại 114 để báo cháy IV Cñng cè, dÆn dß: (2’) - HS nªu l¹i néi dung bµi häc - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc – kể chuyện: nắng phương nam I Mục tiêu:- Đọc đúng trôi chảy bài Biết đọc phân lời người dẫn chuyện và lời các nh©n vËt - RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn II Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện đọc: - HS khá giỏi đọc mẫu bài - HS nối tiếp đọc câu, đoạn bài - HS đọc bài - nhóm HS đọc phân vai ( nhóm em ) Cả lớp và GV nhận xét bạn đọc tốt 111 Lop3.net (17) LuyÖn kÓ chuyÖn: - HS đọc gợi ý nhớ nội dung – HS khá giỏi kể mẫu đoạn - Tõng cÆp HS tËp kÓ - HS nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện (trình độ tương đương) - HS kh¸ giái kÓ c¶ c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt DÆn dß: - HS nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn (ca ngîi t×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã gi÷a thiếu nhi các miền trên đất nước ta) - Gv nhËn xÐt giê häc LuyÖn to¸n LuyÖn: so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Giúp học sinh ôn tập và phân biệt "So sánh số lớn bao nhiêu đơn vị và so sánh sè lín gÊp bao nhiªu lÇn sè bÐ" Gi¸o viªn nªu c©u hái: - Muốn so sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm nào ? - Muèn so s¸nh sè lín gÊp sè bÐ bao nhiªu lÇn ta lµm thÕ nµo ? - Häc sinh tr¶ lêi miÖng - Gi¸o viªn ®iÒn vµo b¶ng Sè lín 16 24 36 32 35 35 Sè bÐ Sè lín h¬n sè bÐ 12 21 30 28 30 28 8 bao nhiêu đơn vị? Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? Bµi 2: §µn gµ cã gµ trèng vµ 56 gµ m¸i Hái sè gµ m¸i gÊp mÊy lÇn sè gµ trèng? - HS đọc bài toán Cả lớp đọc thầm - GV hướng dẫn làm chữa bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi gi¶i Sè gµ m¸i gÊp sè gµ trèng sè lÇn lµ: 56 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn 112 Lop3.net (18) Bµi 3: Bao g¹o c©n nÆng 45kg, tói g¹o c©n nÆng 5kg Hái bao g¹o nÆng gÊp mÊy lÇn tói g¹o? - HS đọc bài toán Cả lớp đọc thầm - HS tự llàm sau đó đổi chéo kiểm tra bài Bµi gi¶i Bao g¹o nÆng gÊp tói g¹o sè lÇn lµ: 45 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn Bµi 4: (Dµnh cho HS kh¸ giái) Hiền có 14 viên bi Dũng có gấp lần số bi Hiền, Cường có số bi gấp lần số bi Hiền Hỏi Cường có nhiều dũng bao nhiêu viên bi? Bµi gi¶i: Sè viªn bi cña Dòng cã lµ: 14 x = 42 (viªn) Số viên bi Cường có là: 14 x = 56 (viªn) Số bi Cường có nhiều Dũng là: 56 – 42 = 14 (viªn) §¸p sè: 14 viªn bi Cñng cè dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể V¨n nghÖ chµo mõng ngµy 20 – 11 I- Mục tiêu: Phát động phong trào chào mừng ngày 20/11 tập hát, múa và các tiết mục đọc, thơ, kể chuyện chủ đề: Thầy cô giáo II- Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh tËp v¨n nghÖ - Chia tæ tËp - C¸c tæ thi ®ua tËp h¸t, móa (c¸c tæ tù chän bµi h¸t, móa cho tæ) - Lần lượt tổ Giáo viên và ban cán điều khiển sửa sai, nhận xét - Các tổ nhận xét, đánh giá lẫn - Cả lớp và GV chọn tiết mục hay để thi đua với các lớp vào chiều thứ 6/18/11 nhà trường tổ chức (1tiết mục hát có phụ họa múa; tiết mục hát song ca) III- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc 113 Lop3.net (19) Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n B¶ng chia I Mục tiêu: Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 8) - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1 (cét 1,2,3); Bµi2 (cét 1,2,3); Bµi3; Bµi4 II §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học Hoạt động : Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') - GV gọi HS đọc bảng nhân - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Giíi thÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi Hoạt động 2: Hướng dẫn lập bảng chia (12') - LËp b¶ng chia dùa vµo b¶ng nh©n - Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng các bìa, có chấm tròn để lập lại công thức bảng nhân, sử dụng các bìa đó để chuyển từ công thức nhân thành công thức chia (tương ứng) a) Cho HS lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - GV hái: lÊy lÇn b»ng mÊy? (8 lÊy lÇn b»ng 8) GV viÕt: x = - GV hái: LÊy chÊm trßn chia theo c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? (8 chÊm trßn chia theo c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc nhãm) - GV nªu: chia ®îc 1; råi viÕt: : = - GV gọi HS quan sát và đọc hai phép tính sau: 8x1=8 8:8=1 b) Cho HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn - GV hái: lÊy lÇn b»ng bao nhiªu? (8 lÊy lÇn b»ng 16) - GV viÕt: x = 16 - GV hái: LÊy 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? (16 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc nhãm) - GV nªu: 16 chia ®îc 2; råi viÕt: 16 : = - HS đọc phép tính sau: x2 = 16 16 : = c) Tiến hành tương tự các trường hợp - Sau lËp xong yªu cÇu häc sinh häc thuéc b¶ng chia 114 Lop3.net (20) - Thi đua đọc cá nhân, nhóm, tổ Hoạt động 3: Thực hành (15') Bµi 1: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm råi nªu kÕt qu¶ miÖng GV ghi b¶ng 24 : = 16 : = 56 : = 40 : = 48 : = 64 : = 32 : = 8:8=1 72 : = Bµi 2: Häc sinh lµm vµo vë - Cñng cè cho häc sinh mèi quan hÖ gi÷a nh©n vµ chia x = 40 x = 32 x = 48 40 : = 32 : = 48 : = 40 : = 32 : = 48 : = Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề toán - Gi¸o viªn nªu l¹i yªu cÇu häc sinh n¾m ch¾c bµi to¸n - Häc sinh tù gi¶i vµo vë - 1em gi¶i ë b¶ng - Sau häc sinh lµm xong cïng nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i ChiÒu dµi cña mçi m¶nh v¶i lµ: 32 : = (m) §¸p sè: 4m v¶i Bài 4: GV hướng dẫn HS làm chữa bài - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè m¶nh v¶i c¾t ®îc lµ: 32 : = (m¶nh) §¸p sè: m¶nh v¶i * Giúp HS nhận biết và ghi đúng tên đơn vị kết phép chia bài giải BT3,4 Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3') - HS đọc thuộc bảng chia - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia _ ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng TiÕng anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng _ 115 Lop3.net (21)