- GV dùng mặt đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị trí giờ đúng và - Hs tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi bằng chữ yêu cầu hs đọc giờ trên đồng hồ... - VÒ nhµ luyÖn [r]
(1)Tuần 24 Thø hai, Tập đọc - kể chuyện Đối đáp với vua I.Yêu cầu cần đạt : A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ (Trả lời c¸c CH SGK) b KÓ chuyÖn Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK (tranh phãng to, nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập đọc A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc quảng cáo “Chương trình xiếc đặc - HS đọc quảng cáo và trả lời câu hỏi s¾c” vµ TLCH: C¸ch tr×nh bµy qu¶ng c¸o cã g× đặc biệt (về lời văn, trang trí) ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Nh SGV tr 105 Luyện đọc a GV đọc toàn bài - Theo dõi GV đọc và SGK Gợi ý cách đọc: SGV tr 105 b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - §äc nèi tiÕp tõng c©u - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc - Đọc nối tiếp đoạn nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thích hợp - Hiểu nghĩa các từ ngữ đoạn: đọc chú giải SGK tr 50 - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi, hướng - Đọc theo nhóm dÉn c¸c nhãm - Cả lớp đọc đồng bài - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm đoạn và trao đổi nội - Đọc thầm đoạn TLCH - §äc thÇm ®o¹n TLCH dung bµi theo c¸c c©u hái: - HS đọc nối tiếp đoạn 3, C©u hái - SGK tr.50 - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr 50 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr.50 - HS ph¸t biÓu C©u hái - SGK tr.50 C©u hái bæ sung SGV tr 106 C©u hái - SGK tr.50 - Theo dõi GV đọc GV chèt l¹i; Nh SGV tr 106 - 2, HS thi đọc đoạn văn Luyện đọc lại - HS đọc bài - Chọn đọc mẫu đoạn SGV tr 106 - NhËn xÐt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : nh SGV tr 107 Hướng dẫn HS kể chuyện a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn - HS quan sát kĩ tranh đã dấnh số, tự xếp Lop2.net (2) truyÖn - Nhận xét, khẳng định trật tự đúng cảu các tranh lµ 3-1-2-4 b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Hướng dẫn HS tập kể lại câu chuyện - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ s¸ng t¹o c Cñng cè dÆn dß: - Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối nhau? - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe lại và phát biểu thứ tự đúng, kết hợp nói vắn t¾t néi dung tranh - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn dùa vµo thø tù tranh - HS kÓ toµn béi c©u chuyÖn - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt TiÕt 116: LuyÖn tËp I.Yêu cầu cần đạt : - Có kĩ thực phép tính chia số có chữ số cho số có chữ số (trường hợp thương có ch÷ sè 0) Bµi 1, (a, b), 3, - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: - hs lªn b¶ng 5078 : 5; 9172 : 3; 2406 : - Hs thùc hiÖn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi b HD luyÖn tËp - Thùc phÐp chia Bµi 1: - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Bµi y/c chóng ta lµm g×? 1608 2035 4218 - Y/c hs tù lµm bµi 00 402 03 407 01 703 - Y/c hs vừa lên bảng nhắc lại các bước chia 08 35 18 0 phÐp tÝnh cña m×nh - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi 2: - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - T×m x - Y/c hs tù lµm - hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë x = 2107 X = 1640 - Y/c hs nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè cha biÕt X = 2107 : X = 1640 : - NhËn xÐt, ghi ®iÓm X =301 X = 205 Bµi 3: - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc đề bài, lớp đọc thầm - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 2024 kg gạo, đã bán phần tư số gạo - Bµi to¸n hái g×? đó - Muốn tính số gạo còn lại trước hết ta - Sè g¹o cßn l¹i sau b¸n ph¶i tÝnh ®îc g×? - Tính số kg gạo cửa hàng đã bán - Y/c hs tãm t¾t vµ gi¶i BT Lop2.net (3) Tãm t¾t Bµi gi¶i Có: 2024 kg gạo Số kg gạo cửa hàng đã bán lµ: §· b¸n: 1/4 sè g¹o 2024 : = 506 (kg) Cßn l¹i: kg g¹o Sè kg g¹o cöa hµng cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 (kg) - Hs nhËn xÐt §¸p sè: 1518 kg g¹o - Theo dâi hs lµm bµi KÌm hs yÕu - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 4: - Y/c hs tù lµm bµi - Gäi hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh - Ch÷a bµi ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë BT to¸n - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs lµm bµi vµo vë - Hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ 8000 : = 2000; 6000 : = 3000; 9000 : = 3000 - Vµi HS - Hs l¾ng nghe Thø ba, ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt Đối đáp với vua I.Yêu cầu cần đạt : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b, 3b II §å dïng d¹y häc: - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 3b III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - GV mời HS đọc cho các bạn viết từ chứa - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp tiÕng b¾t ®Çu b»ng ©m l/n B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS theo dâi Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK * NhËn xÐt chÝnh t¶ - Hai vế đối đoạn chính tả viết nào ? - ViÕt gi÷a trang vë, c¸ch lÒ vë « li - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi m¾c lçi b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu vë nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i Lop2.net (4) - GV thu vë chÊm mét sè bµi - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập 2b a Bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - GV chän bµi tËp 2b - HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi gi¶i - GV yªu cÇu HS lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt - GV mêi HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi gi¶i - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng - HS đọc yêu cầu bài tập 3b b Bµi tËp - GV chän cho HS lµm bµi tËp 3b: T×m c¸c tõ - HS l¾ng nghe ngữ hoạt động chứa tiếng có hỏi, ng· - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p GV: Những từ ngữ các em tìm phải đạt - HS nhóm lên thi tiếp sức, em tiếp nối tiªu chuÈn: viÕt tõ m×nh t×m ®îc råi chuyÓn phÊn + Là từ ngữ hoạt động cho b¹n + Chøa tiÕng cã hái/ ng· - HS làm bài vào bài tập theo lời giải đúng - GV yªu cÇu c¶ líp lµm bµi (mçi em viÕt Ýt nhÊt tõ) - GV lËp tæ träng tµi (3 HS) d¸n b¶ng tê phiÕu khæ to mêi nhãm thi tiÕp søc - GV nhËn xÐt , tÝnh ®iÓm thi ®ua - HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả đẹp, làm tốt các bµi tËp - Nh¾c nh÷ng HS viÕt bµi cßn m¾c lçi vÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn tËp Víi mçi ch÷ viÕt sai vÒ nhµ viÕt l¹i lÇn ®È ghi nhí chÝnh t¶ - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe-viÕt : TiÕng đàn Tập đọc Tiếng đàn I.Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK (nếu có) Thêm tranh (ảnh) đàn vi-ô-lông (nếu có) - Vài búp hoa ngọc lan, khóm hoa mười (nếu có) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài GV kiểm tra đọc bài Mặt trời mọc đằng tây - HS đọc thuộc lòng dòng thơ bài và vµ TLCH TLCH: Pu-skin đã chuyển vô lí câu th¬ cña b¹n thµnh hîp lÝ b»ng c¸ch nµo? b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 116 Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, - Theo dõi GV đọc giµu c¶m xóc b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu, hướng dẫn phát âm đúng: vi-ô- - Nối tiếp đọc câu Lop2.net (5) l«ng, ¾c-sª - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm đoạn SGV tr 116, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®îc chó gi¶i ë SGK tr 55 - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi HS đọc - §äc c¶ bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 GV Chèt l¹i : Nh SGV tr 117 Luyện đọc lại - §äc l¹i bµi v¨n - Hướng dẫn HS đọc đoạn tả âm tiếng đàn Cñng cè, dÆn dß: - Hái HS vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc đồng bài - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH - HS đọc thầm đoạn văn tả cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn, TLCH - HS đọc đoạn 2, TLCH - Vài HS thi đọc đoạn văn - HS thi đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn TiÕt 117: LuyÖn tËp chung I.Yêu cầu cần đạt : - BiÕt nh©n, chia cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bµi 1, 2, - VËn dông gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: - hs lªn b¶ng lµm bµi 1000 x 8: 2; 2000 : 4: - Hs nhËn xÐt - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi b HD lµm BT - Bµi 1: - Y/c hs tù lµm bµi - hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë 821 1012 308 1230 x x x x 3284 5060 2156 7380 3284 5060 2156 7380 08 821 00 1012 05 308 13 1230 04 06 56 18 10 00 - Hs nhËn xÐt 0 - Khi đã biết 821 x = 3284 ta có thể đọc - Được, vì ta lấy tích chia cho thừa số này thì kÕt qu¶ 3284 : ®îc kh«ng? ®îc thõa sè Bµi 2: - Y/c hs tù lµm bµi - hs lên bảng, lớp làm vào Lop2.net (6) - Y/c hs nêu bước chia phép tính võa thùc hiÖn 4691 1230 06 2345 03 410 09 00 - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm 11 Bµi - Hs nhËn xÐt - Y/c hs tù lµm - hs đọc, lớp đọc thầm - Hs làm bài, đọc chữa bài Cñng cè, dÆn dß: Chiều dài sân vận động: 95 x = 285 (m) - Nªu néi dung bµi Chu vi sân vận động: (295 + 95) x = 760 (m) - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ luyÖn tËp thªm, - Vµi HS - HS l¾ng nghe chuÈn bÞ bµi sau Thứ tư, LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt DÊu phÈy I.Yêu cầu cần đạt : - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt (BT1) - Biết đặt đúng đấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) II §å DïNG D¹Y HäC: - Bót d¹ , hai tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ®iÒn néi dung ë BT1( T 53) - - tê giÊy khæ to ghi c¸c c©u v¨n ë BT2( T 53) III HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: Hoạt động dạy Hoạt động học A KIÓM TRA BµI Cò: - GV ghi s½n BT trªn b¶ng : - Em h·y t×m phÐp nh©n ho¸ khæ th¬ sau - HS trả lời : Nước suối và cọ nhân hoá người Nước suối thì thầm với bạn Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thì thầm HS Cä xoÌ “ che n¾ng suèt trªn ®êng b¹n Cä xoÌ “ che n¾ng đến trường R©m m¸t ®êng em ®i - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt bæ sung - ghi ®iÓm cho HS B BµI MíI: 1.Giíi thiÖu : - Hôm cô hướng dẫn các em mở rộng vốn tõ : nghÖ thuËt vµ tiÕp tôc “n vÒ dÊu phÈy 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : a) Bµi tËp 1(T 53): - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc bài tập - T×m vµ ghi nh÷ng tõ ng÷ - §Ò bµi yªu cÇu g×? - HS làm việc cá nhân ,sau đó sinh hoạt - Yªu cÇu HS lµm viÖc - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu khæ to, chia líp nhãm thµnh nhãm lín Mêi nhãm lªn b¶ng thi tiÕp - nhãm mçi nhãm b¹n lªn b¶ng thi ®iÒn từ Các bạn khác cổ vũ đội mình Các nhóm søc nhËn xÐt bµi cña nhãm b¹n - GV nhận xét, tổng kết số từ đúng lên bảng - Công bố đội thắng b)Bài tập 2: Đặt dấu phẩy cho đúng vị trí ®o¹n v¨n sau : Chào mào sáo sậu sáo đen đàn đàn lũ lũ bay bay lượn lên lượn xuống Chúng gọi trò - HS đọc yêu cầu bài chuyÖn trªu ghÑo vµ tranh c¶i ån mµ vui - HS lµm vµo VBT - HS lªn b¶ng ch÷a bµi kh”ng thể tưởng tượng Lop2.net (7) - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ph©n tÝch tõng dÊu phÈy, chốt lời giải đúng - HS đọc lại bài C Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS : Tập áp dụng đấu phẩy để viết câu ¤n ch÷ hoa: R I.Yêu cầu cần đạt : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riêng: Phan Rang (1 dßng) vµ c©u øng dông: Rñ ®i cÊy coa ngµy phong lu (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa R, H - C©u, tõ øng dông ®îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS-ChÊm sè bµi -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -Yªu cÇu viÕt b¶ng: Quang Trung, Quª -3 HS viÕt b¶ng líp, - Gi¸o viªn nhËn xÐt -HS kh¸c viÕt b¶ng B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn viết bảng a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt -HS : Ch÷ R, Ph ,T, X, K, N, S, H 24 -HS quan s¸t -GV ®a ch÷ mÉu R - Ch÷ R gåm nÐt, cao 2,5 « li -Ch÷ R gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? * GV hướng dẫn viết chữ R - HS quan s¸t * Gv đưa tiếp chữ Ph hướng dẫn * GV đưa chữ mẫu H hướng dẫn -HS viÕt b¶ng * ViÕt b¶ng con: Ch÷ R, Ph, H lÇn * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -HS đọc từ ứng dụng -GV ®a tõ : Phan Rang - HS tr¶ lêi - GV:C¸c em cã biÕt Phan Rang ë ®©u kh«ng? GV: Phan Rang lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn -HS viÕt b¶ng -GV viÕt mÉu tõ: Phan Rang ViÕt b¶ng -Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường -HS đọc câu ca dao c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS tr¶ lêi -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Em cã hiÓu c©u ca dao nãi g× kh«ng ? -HS viÕt b¶ng ViÕt b¶ng Rñ, Xem, Ngäc S¬n Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ Hướng dẫn viết vở: -Gv yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá dßng ch÷ R dßng Ph , H dßng Phan Rang -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV lÇn c©u ca dao -Trình bày bài đẹp 4.ChÊm ch÷a bµi : -Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết Lop2.net (8) - HS l¾ng nghe 5.Cñng cè dÆn dß: -LuyÖn viÕt ë nhµ Häc thuéc c©u ca dao TiÕt 118: Lµm quen víi sè La M· I.Yêu cầu cần đạt : - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã Bài 1, 2, (a), - Nhận biết các chữ số La Mã từ I đến XII (để xem đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viÕt “thÕ kû XX, thÕ kû XXI”) II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: 9845 : 6; 1089 x - hs lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi b Giíi thiÖu vÒ ch÷ sè La M· - GV viết lên bảng các chữ số La Mã I, V, X và - Hs quan sát chữ số và đọc theo: một, năm, giíi thiÖu cho hs mười - GV: Ghép hai chữ số I với ta chữ Hs viết II vào nháp và đọc theo: Hai số II đọc là hai - GhÐp ba ch÷ I víi ta ®îc sè mÊy? - Đây là chữ số V ( năm ) ghép vào bên trái - Ghép ba chữ I ta số III đọc là ba chữ số I ta số nhỏ V đó là số IV đọc - Hs viết IV vào nháp và đọc: bốn lµ bèn - Cùng chữ số V, viết thêm I vào bên phải chữ - Hs viết VI vào nháp và đọc: sáu số V ta VI là số lớn V đơn vị - Giới thiệu các chữ số VII, VIII XI, XII tương - Hs đọc và viết các chữ số La Mã theo tù nh giíi thiÖu sè VI giíi thiÖu cña gv - Giới thiệu số IX tương tự giới thiệu số IV - Giới thiệu số XX ( hai mươi ) - Viết vào bên phải số XX chữ số I, ta - Hs viết XX và đọc: Hai mươi số lớn XX đơn vị đó là số XXI - Hs viết XXI và đọc: Hai mươi mốt c LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - GV gọi hs đọc nối tiếp các chữ số La Mã theo - đến hs đọc trước lớp; thứ tự xuôi, ngược, bất kì + Một, ba, năm, bảy, chín, mười một, hai mươi mốt, hai, bốn, sáu, tám, mười, mười hai, hai Bµi 2: mươi - GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị trí đúng và - Hs tập đọc đúng trên đồng hồ ghi chữ yêu cầu hs đọc trên đồng hồ sè La M·: Bµi 3: A: giê B: 12 giê C: giê - Y/c hs tù lµm bµi - Hs nhËn xÐt Lop2.net (9) - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 4: -Y/c hs tù lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë a II, IV, V, VI, VII, IX, XI - Hs nhËn xÐt - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng viÕt: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII - Vµi HS - HS theo dâi Thø năm, ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt : Tiếng đàn I.Yêu cầu cần đạt : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - GV đọc cho 2, HS viết trên bảng lớp từ - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp ngữ hoạt động chứa tiếng bắt đầu s/x hoÆc chøa tiÕng cã hái / ng· B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS l¾ng nghe Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn văn - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV mêi HS nãi l¹i néi dung ®o¹n v¨n - §o¹n v¨n t¶ c¶nh b×nh ngoµi gian - GV yêu cầu HS tập viết chữ các em dễ phòng hòa với tiếng đàn m¾c lçi viÕt bµi - HS viÕt nh÷ng tõ dÔ viÕt sai nh¸p: m¸t b GV đọc cho HS viết bài vào rượi, thuyền vũng nước, tung lưới, lướt nhanh - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi - HS viết bài vào chính tả câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu - GV đọc lần cho HS soát lỗi nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ - HS tù söa lçi b»ng bót ch× vë - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập 2b a Bµi tËp - HS làm bài cá nhân trao đổi theo cặp, - GV chän cho HS lµm bµi tËp 2b: mçi em viÕt nh¸p c¸c tõ võa t×m ®îc Lop2.net (10) - GV đọc yêu cầu đề bài - HS nhãm lªn lµm bµi theo c¸ch tiÕp søc - GV d¸n tê phiÕu, lËp tæ träng tµi - HS các nhóm đọc kết - GV mêi HS cña nhãm lªn thi lµm bµi theo cách tiếp sức Sau thời gian quy định, các nhóm dừng bút đọc kết - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương - GV nh¾c nh÷ng HS cßn m¾c lçi chÝnh t¶ vÒ nhµ viÕt l¹i - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe - viÕt : Héi vËt TiÕt 119: LuyÖn tËp I.Yêu cầu cần đạt : - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học Bài 1, 2, 3, (a, b) II §å dïng d¹y häc - Hs chuÈn bÞ sè que diªm - GV chuÈn bÞ sè que b»ng b×a cã thÓ g¾n trªn b¶ng III Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hành IV C¸c h® d¹y häc ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè La M· tõ - hs lªn b¶ng viÕt: đến 12 đọc I, II, III, IV, V, VI, VIII, IX, X, XI, XII - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Vài hs đọc các số Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: - Y/c hs quan sát các mặt đồng hồ SGK - Hs quan sát đồng hồ và đọc giờ: A: giê, B: giê 15 phót, C: giê 55 phót hay và đọc - GV dùng đồng hồ có ghi các chữ số La Mã giê kÐm phót quay kim đồng hồ các khác cho hs đọc - Vài hs đọc trên đồng hồ Bµi 2: - GV viÕt c¸c ch÷ sè La M· lªn b¶ng: I, III, IV, VI, VII, IX, XI, VIII, XII - Hs đọc các chữ số La Mã theo thứ tự gv - GV nhËn xÐt - Hs nhËn xÐt Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi vµo vë - Hs làm vào vở, hs ngồi cạnh đổi để KT bµi nhau: - NhËn xÐt - Sai : III; bèn, VIIII: chÝn Bµi 4: - GV tæ chøc cho hs xÕp sè nhanh - hs lªn b¶ng thi xÕp, hs c¶ líp xÕp b»ng que diêm đã chuẩn bị - Tuyên dương hs xếp nhanh tuyên dương tổ - §¸p ¸n: xÕp nhanh Cñng cè, dÆn dß: a, VIII, XXI b, IX - Nªu néi dung cña bµi 10 Lop2.net (11) - GV tæng kÕt giê häc, dÆn hs vÒ xem l¹i bµi - chuẩn bị trước bài sau - Vµi HS - HS theo dâi Nghe - kể: Người bán quạt may mắn I.Yêu cầu cần đạt : Nghe - kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh häa truyÖn SGK - Thªm mét chiÕc qu¹t giÊy lín viÕt mét sè ch÷ H¸n b»ng mùc tµu (nÕu cã ®iÒu kiÖn) -B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý SGK III/ Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS đọc bài viết “ Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem” - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm B/ D¹y bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi 2.Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện: a/ Hoạt động 1: HS chuẩn bị -GV ghi bµi tËp vµ c¸c c©u hái gîi ý lªn b¶ng -GV cho HS quan s¸t tranh minh häa -1 HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý -HS quan s¸t tranh minh häa ( Bµ l·o b¸n quạt ngủ bên gốc cây, Vương Hi Chi viết ch÷ lªn nh÷ng chiÕc qu¹t) b/ Hoạt động 2: GV kể chuyện -HS l¾ng nghe -GV kể chuyện ( kể thong thả, thay đổi giọng phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn Võa kÓ võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: lem luèc ( bÞ d©y bÈn nhiÒu chç); c¶nh ngé (t×nh tr¹ng kh«ng hay mà người ta gặp phải) -KÓ xong lÇn 1, GV hái HS: +Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g×? -Bà lão bán quạt đến nghĩ gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiÒu c¶ nhµ kh«ng cã c¬m ¨n +Ông Vương Hi Chi viết chữ vào -Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào tất quạt để làm gì? nh÷ng chiÕc qu¹t v× tin r»ng b»ng c¸ch Êy sÏ giúp bà lão Chữ ông đẹp tiếng, nhận chữ ông, người mua quạt +Vì người đua đến mua quạt? -Vì người nhận nét chữ, lời thơ Vương Hi Chi trên quạt Họ mua quạt mât t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸ -GV kÓ lÇn 2, lÇn -HS ch¨m chó nghe c/ Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện tìm hiÓu c©u chuyÖn -GV cho HS tËp kÓ chuyÖn theo nhãm -HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ -GV cho c¸c nhãm thi kÓ => C¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng b¹n -GV nhận xét và động viên, khuyến khích các em -GV hái: -Vương Hi Chi là người có tài và nhân +Qua câu chyện này, em biết gì Vương Hi hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo khổ Chi? -HS tr¶ lêi => C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ +Em biÕt thªm nghÖ thuËt g× qua c©u chuyÖn chuyÖn hay nhÊt, hiÓu c©u chuyÖn nhÊt; 11 Lop2.net (12) nµy? nhh÷ng b¹n ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xÐt chÝnh x¸c lêi kÓ cña b¹n 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc GV dÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i câu chuyện cho người thân nghe Tiết 120: Thực hành xem đồng hồ I.Yêu cầu cần đạt : - NhËn biÕt ®îc vÒ thêi gian (chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm) Bµi 1, 2, - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút II §å dïng d¹y häc - Mặt đồng hồ (bằng bìa nhựa) có ghi số, có các vạch chia phút và có kim giờ, kim phót, quay ®îc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Hái: que diªm, em xÕp ®îc nh÷ng ch÷ sè - Vµi hs tr¶ lêi: La M· nµo? Que diªm xÕp ®îc c¸c sè La M·: IV, VI, VII, XII, XX - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi b HD xem đồng hồ - GV sử dụng mặt đồng hồ có các vạch chia - Hs quan sát đồng hồ phút để giới thiệu đồng hồ - Y/c hs quan s¸t h×nh vµ hái: §ång hå chØ - Hs: §ång hå chØ giê 10 phót mÊy giê? - Nêu vị trí kim và kim phút đồng - Kim qua số chút, kim phút hå chØ giê 10 phót đến số - Y/c hs quan sát đồng hồ thứ - Hs quan s¸t theo yªu cÇu - Kim giê vµ kim phót ®ang ë vÞ trÝ nµo? - Kim giê ®ang ë qu¸ v¹ch sè mét chót vËy lµ - Kim phút từ vạch nhỏ này đến vạch nhỏ Kim phút qua vạch số liÒn sau lµ ®îc phót VËy b¹n nµo cã thÓ v¹ch nhá tính số phút kim phút đã từ vị trí số 12 - Hs tính nhẩm miệng 5,10 ( đến vạch số tính tiÕp 11, 12, 13, vËy kim phót ®i ®îc 13 phót đến vị trí vạch nhỏ thứ sau vạch số - Vậy kim đồng hồ thứ hai giờ? c LuyÖn tËp thùc hµnh - ChØ giê 13 phót Bµi 1: - Gv yªu cÇu hs ngåi c¹nh cïng quan sát đồng hồ và nêu có kèm theo vị trí các - Thực hành xem đồng hồ theo cặp, hs chỉnh sửa kim đồng hồ thời điểm lçi sai cho - GV yêu câu hs nêu trên đồng a, phút b, 16 phút c 11 21 hå phót - GV ch÷a bµi, ghi ®iÓm d, giê 34 phót hay 10 giê kÐm 26 phót Bµi 2: e 10 giê 39 phót hay 11 giê kÐm 21 phót 12 Lop2.net (13) - Gv cho hs tự vẽ kim phút các trường g 57 phút hay kém phút hợp bài, sau đó yêu cầu hs ngồi cạnh đổi - Hs vẽ kim phút bút chì vào SGK sau đó chéo cho để KT bài Bµi 3: hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài - Gv cho hs đọc ghi các - Hs đọc nối tiếp: 12 rưỡi: G ô vuông và định hs bất kì lớp nêu 27 phút: B giê kÐm 16 phót: C giê 55 phót: A đồng hồ đó Cñng cè, dÆn dß: giê kÐm 23 phót: E 18 giê phót: I - Nªu néi dung bµi giê 50 phót: H giê 19 phót: D - Gv Tổng kết học, dặn hs nhà xem đồng - Vài HS - Hs theo dâi hå vµ chuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t I Nhận xét hoạt động tuần qua ¦u ®iÓm, h¹n chÕ ViÖc thùc hiÖn néi qui Việc đóng các loại quỹ §å dïng häc tËp Thùc hiÖn an toµn giao th«ng Tuyªn d¬ng HS cã nhiÒu thµnh tÝch II KÕ ho¹ch tuÇn tíi : Đi học đúng giờ, mang đầy đủ dụng cụ học tập, … VÖ sinh c¸ nh©n, phßng chèng dÞch bÖnh §ãng c¸c lo¹i quü Duy trì các hoạt động Khắc phục nhược điểm TuÇn 25 Thø hai, Tập đọc - Kể chuyện Héi vËt I.Yêu cầu cần đạt : A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - Hiểu ND : thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đo vật già , giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc ( Trả lời các CH SGK ) b KÓ chuyÖn Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK Thªm tranh, ¶nh thi vËt (nÕu cã) - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập đọc A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc bài Tiếng đàn và TLCH - HS đọc nối tiếp đoạn và TLCH nội B Bµi míi: dung mçi ®o¹n Giới thiệu chủ điểm và truyện đọc tuần: - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Nh SGV tr 122 Luyện đọc a GV đọc toàn bài Gợi ý cách đọc: SGV tr 122 - Theo dõi GV đọc và SGK 13 Lop2.net (14) b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp câu (2 lượt) ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc - Đọc nối tiếp đoạn nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thích hợp - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi tõng ®o¹n: - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi, hướng đọc chú giải SGK tr 59 dÉn c¸c nhãm - §äc theo nhãm - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc đồng bài văn - HD HS đọc thầm đoạn và trao đổi nội dung bµi theo c¸c c©u hái: C©u hái - SGK tr.59 C©u hái - SGK tr 59 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr.59 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái bæ sung SGV tr 123 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr.41 - HS đọc thầm đoạn 4, TLCH C©u hái - SGK tr.41 Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc đúng một, hai đoạn văn SGV tr 123, 124 - Vài HS thi đọc đoạn văn - NhËn xÐt - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : nh SGV tr 124 Hướng dẫn HS kể theo gợi ý - Nh¾c HS chó ý nh SGV tr 124 - HS đọc yêu cầu và gọi ý - Hướng dẫn HS tập kể đoạn - Tõng cÆp HS tËp kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n c©u chuyÖn theo s¸ng t¹o gîi ý c Cñng cè dÆn dß: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ - NhËn xÐt tiÕt häc chuyÖn hÊp dÉn nhÊt - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Tiết: 121: Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo) I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) Bµi 1, 2, - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có chữ số La Mã) - BiÕt thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña hs II Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - Hát KiÓm tra bµi cò: - GV vặn kim đồng hồ có số La Mã: - Yêu cầu vài hs đọc thời gian trên đồng hồ phót giê phót - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi - hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi 14 Lop2.net (15) b HD thùc hµnh Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Y/c hs ngåi c¹nh cïng quan s¸t tranh, sau đó hs hỏi, hs trả lời và kiểm tra xem bạn trả lời đúng hay sai Bµi 2: - Yêu cầu hs quan sát đồng hồ A và hỏi: Đồng hå A chØ mÊy giê? - giê 25 phót chiÒu cßn ®îc gäi lµ mÊy giê? - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - Y/c hs tiÕp tôc lµm bµi - Xem tranh råi tr¶ lêi c©u hái - Hs lµm bµi theo cÆp tr¶ lêi c©u hái; a B¹n An tËp thÓ dôc lóc giê 10 phót b Bạn An đến trường lúc 13 phút c An ®ang häc bµi ë líp lóc 10 giê 24 phót d An ¨n c¬m chiÒu lóc giê 45 phót (6 giê kÐm 15 phót ) e An xem truyÒn h×nh lóc giê phót g An ®i ngñ lóc giê 55 phót (10 giê kÐm phó ) - §ång hå A chØ giê 25 phót - Cßn ®îc gäi lµ 13 giê 25 phót - Nối đồng hồ A với đồng hồ I - Hs lµm bµi vµo vë bµi tËp B nèi víi H E nèi víi N C nèi víi K G nèi víi L D nèi víi M - GV gäi hs ch÷a bµi - Hs chữa bài VD: đồng hồ B phút, - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm hs giê phót tèi cßn gäi lµ 19 giê phót VËy nèi B víi H Bµi 3: - Hs quan s¸t theo yªu cÇu - Y/c hs quan s¸t tranh phÇn a - Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc - Hỏi: Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lóc mÊy giê? - Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc - Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc 10 phút - Bạn Hà đánh và rửa mặt 10 phút giê? - Vậy bạn Hà đánh và rửa mặt bao b Từ kém phút đến là phút nhiªu phót? c Chương trình phim hoạt hình và kết thúc lúc 30 phút, chương trình - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại nµy kÐo dµi 30 phót - HS vµi em Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - Nªu néi dung bµi - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cùc VÒ nhµ luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ba, ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt Héi vËt I.Yêu cầu cần đạt : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: 15 Lop2.net (16) A KiÓm tra: - GV mời HS đọc cho 2, bạn viết bảng lớp các - 2, HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp tõ ng÷ sau : xóng xÝch, san s¸t, dÔ d·i, b·i bá, sÆc sì B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc lần đoạn văn - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi: - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ C¶n ngò, Qu¾m §en, giôc d·, loay hoay, viÕt sai chÝnh t¶ nghiªng m×nh b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i - GV thu vë chÊm mét sè bµi - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập 2b - GV chän bµi tËp 2b: T×m vµ ghi vµo chç trèng - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp c¸c tõ chøa c¸c tiÕng cã vÇn t hoÆc c - HS lªn b¶ng thi lµm bµi - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV mời HS lên thi làm bài trên bảng lớp, đọc - Cả lớp nhận xét kÕt qu¶ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương - HS lắng nghe nh÷ng HS viÕt bµi vµ lµm bµi tËp tèt - Yêu cầu HS nhà xem lại bài để nghi nhớ chÝnh t¶ - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe-viÕt : Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn Tập đọc Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, biết Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, c¸c côm tõ - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nết độc đáo, thú vị và bổ ích cña héi ®ua voi (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm tranh, ảnh voi hội đua voi, (nếu có) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 16 Lop2.net (17) a KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra đọc truyện Hội vật và TLCH b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 126 Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng vui , sôi b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu, hướng dẫn phát âm đúng - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm đoạn, kết hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®îc chó gi¶i ë SGK tr 61 - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi HS đọc - §äc c¶ bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: C©u hái - SGK tr 61 C©u hái - SGK tr 61 C©u hái - SGK tr 61 Luyện đọc lại - §äc diÔn c¶m bµi v¨n - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn văn SGV tr 127 Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 2HS tiếp nối đọc và TLCH nội dung các đoạn đọc - Theo dõi GV đọc - Nối tiếp đọc câu (2 lượt) - Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc đồng bài - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH - HS đọc thầm đoạn 2, TLCH - Vài HS thi đọc đoạn văn - HS thi đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Tiết 122: Bài toán có liên quan đến rút đơn vị I.Yêu cầu cần đạt : - Biết cách giải các bài toán có liên quan đến việc rút đơn vị Bài 1, II §å dïng d¹y häc - Mçi hs chuÈn bÞ h×nh tam gi¸c vu«ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - GV kiểm tra các bài tập: Hãy dùng mặt đồng - Hs thực hành quay kim đồng hồ hồ để quay kim đến lúc em đánh rửa mặt VD: Đánh rửa mặt lúc 30 phút Em ¨n c¬m tra? ¨n c¬m tra: 11 giê - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi b HD gi¶i bµi to¸n - Gọi hs đọc bài toán - hs đọc bài toán - Bµi to¸n hái g×? - HS nªu - Muèn tÝnh sè mËt ong cã mçi can ta - hs lªn tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vë - Tãm t¾t: Bµi gi¶i lµm ntn? - Yªu cÇu hs nªu tãm t¾t vµ bµi gi¶i can: 35 l Sè l mËt ong cã mçi can lµ: - Giíi thiÖu: §Ó t×m ®îc sè lÝt mËt ong 1 can: ….l? 35:7 = (l) can chúng ta thực phép tính chia Bước §¸p sè: lÝt này gọi là rút đơn vị, tức là tìm giá trị mét phÇn c¸c phÇn b»ng - hs đọc bài toán 17 Lop2.net (18) Bµi to¸n 2: - Gv gọi hs đọc đề bài toán - Bµi to¸n cho ta biÕt g×? bµi to¸n hái g×? - Muèn tÝnh ®îc sè mËt ong cã can, trước hết chúng ta phải tính gì? - Yªu cÇu hs nªu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i - Hs nªu - TÝnh ®îc sè lÝt mËt ong cã can - hs lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i can: 35 l Sè lÝt mËt ong cã mçi can lµ: can:… l? 35:7=5 ( l ) - Theo dâi hs lµm bµi Sè lÝt mËt ong cã can lµ: HD hs yÕu x = 10 ( l ) - Trong bài toán trước nào gọi là bước rút - Vài hs nhắc lại §¸p sè: 10 lÝt đơn vị? - Vậy để giải bài toán này ta phải thực bước đó là bước nào? c LuyÖn tËp, thùc hµnh - hs đọc Bµi 1: - Hs nªu - Gọi hs đọc đề bài toán - Ta ph¶i tÝnh ®îc sè viªn thuèc cã vØ - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - hs tãm t¾t, hs gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - Muèn tÝnh vØ cã bao nhiªu viªn thuèc ta Bµi gi¶i phải tìm gì trước? Sè viªn thuèc cã vØ lµ: 24: = (viªn) - Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Sè viªn thuèc cã vØ lµ: x = 18 (viªn) Tãm t¾t - Hs nhËn xÐt §¸p sè: 18 viªn vØ: 24 viªn - Hs đọc chữa bài vØ: …viªn? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 2: Bµi gi¶i - Yªu cÇu hs tù lµm bµi Sè kg g¹o cã bao lµ: 28 : = (kg) Tãm t¾t : bao: 28 kg Sè kg g¹o cã bao lµ: x = 20 (kg) - Hs xếp hình vào vở, đổi kiểm tra bài bao: … kg? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Giải bài tập có liên quan đến việc rút đơn - Thực bước + Bước 1: Tìm giá trị các phần vị phải thực bước? + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần - VÒ nhµ lµm thªm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe Thø tư, Nh©n ho¸ Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi : Vì ? I.Yêu cầu cần đạt : - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nh©n ho¸ (BT1) - Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2) - Trả lời đúng - câu hỏi Vì sao? Trong BT3 II §å dïng d¹y häc: 18 Lop2.net (19) - phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i BT1 - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT2, BT3 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KIÓM TRA BµI Cò: - GV gäi HS lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS1 làm BT1b( Tìm tữ ngữ hoạt động - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung nghÖ thuËt) - HS2 lµm BT1c (T×m c¸c tõ ng÷ chØ c¸c m”n nghÖ thuËt ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng HS - NhËn xÐt giê KTBC B BµI MíI: - HS l¾ng gnhe 1.Giíi thiÖu : - H”m chóng ta häc tiÕp vÒ c¸ch nh©n ho¸ Sau đó “n luyện cách đặt và trả lời câu hỏi :Vì sao? - HS nh¾c l¹i tùa bµi - C” ghi tùa bµi Hướng dẫn HS làm bài tập: a) Bµi tËp 1( T 61): - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - GV yªu cÇu - Đoạn thơ đây tả vật nào, - Bµi tËp h”m yªu cÇu chóng ta lµm g×? c¸ch gäi vµ t¶ chóng cã g× hay - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS lµm viÖc c¸ nh©n 2’ - Tiếp tục làm việc theo nhóm để TL các câu hỏi - HS lµm viÖc nhãm - GV d¸n tê phiÕu khæ to, gäi nhãm HS lªn b¶ng thi lµm tiÕp søc HS cuèi cïng tr×nh bµy l¹i - nhãm mçi nhãm em lªn b¶ng lµm toµn bé kÕt qu¶ cña nhãm m×nh GV cho HS tr¶ lêi bµi miÖng c©u hái : C¸ch gäi vµ t¶ c¸c sù vËt vµ vËt cã g× hay? - C” c”ng bố đội thắng b) Bµi tËp 2( T 62): - HS vç tay - Gọi HS đọc đề bài - Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm - GV yªu cÇu HS lÊy VBT lµm bµi - T×m bé phËn c©uTLCH: V× sao? - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - C¶ líp lÊy vë BT lµm bµi tËp - GV gọi số HS đọc bài làm - số HS đọc bài,c ác bạn khác nhận xét, - GV nhËn xÐt, bæ sung bæ sung ý kiÕn c) Bµi tËp (T 62): - HS söa sai nÕu cã - GV gọi HS đọc đề bài - Bµi t©ïp yªu cÇu g×? - HS đọc Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc lại bài : Hội vật - H·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau - GV yªu cÇu c¶ líp lÊy VBT lµm bµi Gäi HS lªn - C¶ líp lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi lµm b¶ng phô - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - Về nhà các em đọc lại các bài tập vừa làm - HS theo dâi - ChuÈn bÞ bµi:Më réng vèn tõ :lÔ héi DÊu phÈy - Nhận xét , tuyên dương HS học tốt TiÕt 123: LuyÖn tËp I.Yêu cầu cần đạt : - Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật Bài 2, 3, II Các hoạt động dạy học 19 Lop2.net (20) ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - GV ®a tãm t¾t bµi to¸n Yªu cÇu hs nªu bµi gi¶i người: 56 sản phẩm 22 người:…sản phẩm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Tãm t¾t thïng: 2135 quyÓn thïng:……quyÓn? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm - Hs nªu bµi gi¶i người làm số sản phẩm là: 56: = (sp) 22 người làm số sp là: 22 x = 176 (sp) - Hs nhËn xÐt §¸p sè: 176 s¶n phÈm Bµi - Gọi hs đọc đề bài - Y/c hs dựa vào tóm tắt để đọc thành bài toán xe: 8520 viªn g¹ch xe:……viªn g¹ch? - Y/c hs tr×nh bµy lêi gi¶i - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 4: - Gọi hs đọc đề bài - Y.c hs tù lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp - hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè quyÓn vë cã thïng lµ: 2135 : = 305 ( quyÓn ) Sè quyÓn vë cã thïng lµ: 305 x = 1525 ( quyÓn ) §¸p sè: 1525 quyÓn vë hs đọc - Hs suy nghĩ dựa vào tóm tắt đặt đề toán - Vµi hs nªu Cã xe « t« nh chë ®îc 8520 viªn g¹ch Hái xe « t« nh thÕ chë ®îc bao nhiªu viªn g¹ch? Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch xe « t« chë ®îc lµ; 85020: 4= 2130 ( viªn g¹ch ) Sè viªn g¹ch xe chë ®îc lµ: 2130 x = 6390 ( viªn g¹ch ) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch - Hs nhËn xÐt - hs đọc - Hs tù lµm bµi - hs tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh đất là: 25-8= 17 (m) Chu vi mảnh đất là: ( 25+17) x = 84 (m) §¸p sè: 84 m - hs l¾ng nghe ¤n ch÷ hoa: S - I.Yêu cầu cần đạt : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng: Sầm S¬n (1 dßng) vµ c©u øng dông: C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm bªn tai (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá 20 Lop2.net (21)