1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 1 Tuần 6 - Trường TH Quang Phú

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 151,38 KB

Nội dung

-Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: phở bò ,nho khô,phá cổ,nhổ cỏ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ph – nh, giáo viên giảng từ.. -Hướng dẫn học sin[r]

(1)Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương Thứ hai ngµy th¸ng n¨m 2008 HOÏC VAÀN: P – PH – NH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết p, ph, nh, phố xá, nhà lá  Nhận các âm vừa học Đọc câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc viết: s, r, ch, kh, k, x, rổ khế, sở thú, thi vẽ, cá kho, kẻ vở, xe chỉ, củ sả, lụ khụ -Đọc bài SGK 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: p, ph, nh *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm p : -Giới thiệu bài và ghi bảng: p Theo dâi -Giaùo vieân phaùt aâm maãu p Đọc cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh phát âm p Gaén baûng p -Hướng dẫn học sinh gắn bảng p Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo - Nhận dạng chữ p +AÂm ph : -Giới thiệu và ghi bảng ph H: Chữ ph gồm âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : ph -Hướng dẫn gắn tiếng phố -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng phoá -Hướng dẫn học sinh đánh vần: -Gọi học sinh đọc : phố -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm nh : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng nhaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? (giaùo vieân che aâm nh) Hai aâm : p+ h Gaén baûng: phoá ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Nhaø laù a, daáu huyeàn Lop1.net (2) Trường TH Quang Phú Giới thiệu bài và ghi bảng : nh -Hướng dẫn học sinh phát âm nh :Giáo vieân phaùt aâm maãu -Hướng dẫn gắn : nh -Phaân bieät nh in, nh vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : nhà -Hướng dẫn học sinh phân tích : nhà -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nhà - Gọi học sinh đọc: nhà -Gọi học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: p, ph, nh, phoá, nhaø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: phở bò ,nho khô,phá cổ,nhổ cỏ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ph – nh, giáo viên giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: p, ph, nh, phố, nhaø -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: -Treo tranh: GV : Trần Thị Phương Cá nhân, lớp Gắn bảng nh: đọc cá nhân nh in sách, nh viết để viết Gắn bảng : nhà: đọc cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Cá nhân, lớp Laáy baûng Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Học sinh lên gạch chân tiếng có ph - nh: phở, phá, nho, nhổ (2 em đọc) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa hoïc(nhaø, phoá) Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Lop1.net (3) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương H: Tranh veõ gì? H: Chợ là nơi để làm gì? H: Chợ có gần nhà em không, nhà em hay chợ? H: Em phố chưa? Ở phố có gì? H: Em thuộc thị xã, thị trấn hay thaønh phoá ? -Nhắc lại chủ đề : Chợ, phố, thị xã *Hoạt động 4: Đọc bài SGK Chợ, phố, thị xã Mua, bán các hàng hóa phục vụ đời sống Tự trả lời Tự trả lời Ở phố có nhiều nhà cửa, xe cộ, hàng quaùn Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng có p – ph – nh: Sa Pa, phì phò, nha sĩ -Daën HS hoïc thuoäc baøi p – ph – nh -TOÁN: SOÁ 10 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu số 10  Biết đọc, viết số 10 Đếm và so sánh số phạm vi 10 Nhận biết số lượng phạm vi 10 Vị trí số 10 dãy số từ đến 10  Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – – – – 10, soá tranh, maãu vaät  Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: §iÒn dÊu : > < = … … 8…0 … §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 10 -Treo tranh: Quan saùt H: Coù maáy baïn laøm raén? baïn H: Maáy baïn laøm thaày thuoác? baïn H: Taát caû coù maáy baïn? 10 baïn -Hôm học số 10 Ghi đề Nhaéc laïi -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 10 hoa Gắn 10 hoa: Đọc cá nhân -Yeâu caàu gaén 10 chaám troøn Gaén 10 chaám troøn Lop1.net (4) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu 10 in, 10 viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 10 Gắn 10 hoa và đọc Laø 10 Gắn chữ số 10 Đọc: Mười: Cá nhân, đồng -Nhận biết thứ tự dãy số: -> 10 -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 10, 10 -> -Trong dãy số -> 10 Số 10 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành Bài 1: Hướng dẫn viết số 10 Viết số trước, số sau Baøi 2: Viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh đếm số cây nấm nhoùm roài ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng Baøi 3: -Neâu yeâu caàu -Cho hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10 H: OÂ 1, nhoùm beân traùi coù maáy chaám troøn? Nhoùm beân phaûi coù maáy chaám troøn? Caû nhoùm coù maáy chaám troøn? -Vaäy 10 goàm maáy vaø maáy -Caùc oâ sau goïi hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10 Baøi 4: Viết số thích hợp vào ô trống -Điền số theo dãy số đếm xuôi và đếm ngược Baøi 5: -Thu soá baøi chaám, nhaän xeùt Gắn 67 10 Đọc 10 Đọc Sau soá Vieát doøng soá 10 Laøm baøi em caïnh chaám baøi Ñieàn soá OÂ 1: chaám troøn.OÂ 2: chaám troøn.Coù taát caû: 10 chaám troøn 10 goàm vaø 9, goàm vaø 10 goàm vaø 8, goàm vaø ……… em đổi chấm bài Học sinh làm, đọc lại Khoanh tròn vào số lớn theo maãu Nhaän xeùt vaø khoanh soá 7, 10 vaø 4/ Cuûng coá,Daën doø: -Chơi trò chơi “Nhận biết số lượng là 10” -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi -Thứ ba ngµy th¸ng Hoïc vaàn I/ Muïc tieâu: G – GH Lop1.net n¨m 2008 (5) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương  Học sinh dọc và viết g, gh, gà ri, ghế gỗ  Nhận các tiếng có âm g - gh Đọc từ, câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà ri, gà gô II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, sách, chữ  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc: p, ph, nh, phố xá, nhà lá, nhổ cỏ, nho khô, phố chợ, phở bò, nhà dì na phố -Đọc bài SGK -Hoïc sinh vieát p: p, ph, nh, phoá xaù, nhaø laù 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: g - gh *Hoạt động 1: Dạy âm g -Giới thiệu, ghi bảng g g H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: g Gắnvà Đọc cá nhân, lớp -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm g Hoïc sinh nhaéc laïi -Giới thiệu chữ g viết: Nét cong trái và nét khuyết ngược Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gaø Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích tiếng gà Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng gà -Cho hoïc sinh quan saùt tranh Gaø ri H: Em goïi teân vaät naøy? Giảng từ gà ri Cá nhân, nhóm, lớp -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Gà ri Cá nhân, lớp -Luyện đọc phần *Hoạt động 2: Dạy âm gh -Ghi bảng giới thiệu gh gh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là gờ kép aâm: g + h H: Gờ kép có âm ghép lại? Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: gh Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm gh Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gheá Lop1.net (6) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Hướng dẫn phân tích tiếng ghế -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ghế -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Ñaây laø caùi gì? -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: ghế gỗ -Luyện đọc phần -So saùnh: g – gh -Lưu ý: gh ghép với e – ê – i -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: g, gh, gà ri, gheá goã -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: nhà ga,gồ ghề,gà gô,ghi nhớ -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm g – gh -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: g, gh, gaø goâ, gheá goã -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Gà ri, gà gô -Treo tranh: H: Trong tranh vẽ loại gà gì? -Giaùo vieân giaûng veà gaø ri, gaø goâ Lop1.net Caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caùi gheá goã Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Gioáng: g Khác: gh có thêm chữ h Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân ga, gaø goâ, goà gheà, ghi Đọc cá nhân, lớp Thi ñua nhoùm Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(gỗ, ghế gỗ) Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Quan saùt tranh Gaø ri, gaø goâ (7) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương H: Em kể tên các loại gà mà em biết? Gaø choïi, gaø coâng nghieäp H: Nhà em có nuôi gà không? Gà nhà em là loại Hoïc sinh keå gaø naøo? H: Em thường cho gà ăn gì? AÊn taám, thoùc H: Gaø ri tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Vì em Gaø troáng Vì coù maøo to vaø ñang bieát? gaùy H: Chủ để luyện nói là gì? Gaø ri, gaø goâ -Nhắc lại chủ đề : Gà ri, gà gô Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/ Cuûng coá,/ Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng có g – gh: nhà ga, ghe, ghê sợ -Daën HS hoïc thuoäc baøi g - gh -ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn hoïc haønh  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình  Học sinh hiểu biết và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, tranh  Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn địn lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: H: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập nào ? 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Thi sách đẹp Yêu cầu học sinh để sách lên bàn để thi HS để sách vở, đồ dùng lên bàn để thi -Giáo viên và lớp trưởn g chấm, công bố kết Vở đẹp, đồ dùng đầy đủ giữ gìn và khen em giữ gìn sách vở, đồ dùng còn là đạt yêu cầu đẹp *Hoạt động 2:Sinh hoạt văn nghệ -Giaùo vieân haùt baøi: “Saùch buùt thaân yeâu ôi” Hát đồng thanh, cá nhân -Hướng dẫn học sinh hát câu, bài Cả lớp hát lại toàn bài lần -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em *Hoạt động 3:Đọc thơ -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu thơ: Đọc theo, đồng Muốn cho sách đẹp lâu Đọc cá nhân Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn Lop1.net (8) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Giáo viên đọc mẫu Laéng nghe -Tuyên dương em đọc thuộc *Hoạt động 4: Nêu kết luận chung Moãi yù cho em nhaéc laïi +Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập em nhaéc laïi keát luaän chung +Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học chính mình -Gọi học sinh nhắc lại ý 4/ Cuûng coá,Daën doø: H: Các em phải giữ gìn sách và đồ dùng nào? -Cần thực tốt việc giữ gìn sách và đồ dùng học tập TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Giúp học sinh củng cố về: Nhận biết số lượng phạm vi 10  Đọc, viết so sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10  Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò:  Sách, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: … 10 10 … 10 = … 10 > … < … … 10 10 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Đọc đề *Giới thiệu bài: Luyện tập *Hoạt động 1: Trò chơi “Nhìn nhanh, nối nhanh” Quan saùt -Treo tranh nhoùm leân thi noái nhanh - -Neâu yeâu caàu Nối nhóm vật với số thích hợp G: Tranh có vịt? (10) Nối với số 10 Các tranh khác làm tương tự Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn Hoïc sinh veõ vaøo SGK -Hướng dẫn học sinh vẽ thêm chấm tròn vào cột bên phải cho cột có đủ 10 chấm tròn -Goïi em leân baûng laøm em làm trên bảng.Nhận xét sửa bài Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ troáng Ñieàn soá 10 Hoïc sinh neâu coù 10 hình tam giaùc, goàm hình tam giaùc traéng vaø hình tam giaùc xanh Lop1.net (9) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương Baøi 4: -Neâu yeâu caàu (a) Điền dấu > < = thích hợp vào ô trống Đọc kết em gaén daõy soá -> 10 Nhaän caùc soá beù hôn 10 laø9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, Soá Soá 10 Làm bài.Đổi sửa bài Trả lời và điền số vào bài.Học sinh làm và sửa bài -Câu b, c: Giáo viên nêu yêu cầu phần -Học sinh trả lời Soá naøo beù nhaát caùc soá -> 10? Số nào lớn các số -> 10? Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống -Cho hoïc sinh quan saùt 10 goàm vaø H: 10 goàm vaø maáy? 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi xếp đúng thứ tự Daën hoïc sinh veà hoïc baøi - Thứ tư ngµy th¸ng n¨m 2008 HOÏC VAÀN Q – QU – GI I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già Nhận các tiếng có âm q – qu – gi Đọc câu ứng dụng: Chú tư ghé qua nhà, cho beù gioû caù  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Hoïc sinh vieát: g, gh, nhaø ga, gaø goâ -Học sinh đọc : gồ ghề, ghi nhớ, nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Đọc bài SGK 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: q, qu, gi *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm q : -Giới thiệu bài và ghi bảng: q -q không đứng riêng mình, với u (taïo thaønh qu) 10 Lop1.net (10) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Giaùo vieân phaùt aâm maãu q (cu) -Hướng dẫn học sinh phát âm q -Hướng dẫn học sinh gắn bảng q - Nhận dạng chữ q +AÂm qu : -Giới thiệu và ghi bảng qu H: Chữ qu gồm âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : qu -Hướng dẫn học sinh đọc qu (quờ) -Hướng dẫn gắn tiếng quê -Hướng dẫn học sinh phân tích -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Gọi học sinh đọc: quê -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm gi : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng giaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : gi -Hướng dẫn học sinh phát âm gi -Hướng dẫn gắn : gi -Hướng dẫn học sinh gắn : già -Hướng dẫn học sinh phân tích : già -Hướng dẫn học sinh đánh vần: già - Gọi học sinh đọc: già -Gọi học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: q, qu, gi, queâ, giaø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: thị,giỏ cá,qua đò,giã giò -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm qu - gi, giaùo viên giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết 11 Lop1.net Đọc cá nhân,lớp Gaén baûng q Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo Hai aâm : q + u Gaén baûng: qu Đọc cá nhân, lớp Gaén baûng: queâ cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp cuï giaø a, daáu huyeàn Cá nhân, lớp Gắn bảng gi: đọc cá nhân Gắn bảng : già: đọc cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Cá nhân, lớp Laáy baûng Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù qu - gi: quaû, qua, gioû, giaõ Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp (11) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Treo tranh Quan saùt tranh H : Tranh veõ gì? Chuù Tö cho beù gioû caù Giới thiệu câu ứng dụng : Chú Tư cho bé giỏ cá Đọc cá nhân: em -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? Lên bảng dùng thước tìm và -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách Lấy tập viết Học sinh viết dòng vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Quà quê -Treo tranh: bưởi, mít, chuối, thị, ổi, bánh đa H: Quà quê gồm thứ gì? Tự trả lời H: Ai thường hay mua quà cho em? H: Khi quà em có chia cho người không? Tự trả lời Đọc cá nhân, lớp -Nhắc lại chủ đề : Quà quê Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài SGK 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng có q – qu – gi: thơm, già -Daën HS hoïc thuoäc baøi q ,qu ,gi TỰ NHIÊN & XÃ HỘI: CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I/ Muïc tieâu:  HS biết cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm khỏe, đẹp  Chăm sóc đúng cách  Giáo dục học sinh tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, nước, kem đánh răng, mô hình  Hoïc sinh: Saùch, baøn chaûi, khaên III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: H: Nêu việc nên làm và việc không nên làm để giữ thân thể? H: Em đã làm gì để giữ thân thể sẽ? 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Đọc đề *Giới thiệu bài: Chăm sóc và bảo vệ *Hoạt động 1: Làm việc nhóm 12 Lop1.net (12) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Cho em quay vaøo quan saùt haøm raêng cuûa em quay vaøo nhau, xem haøm raêng cuûa Nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn nhö theá naøo? Caùc nhoùm trình baøy Laéng nghe, nhaéc laïi -Goïi caùc nhoùm trình baøy -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moâ hình Hàm trẻ em có đầy đủ là 20 gọi là sữa, đến tuổi thay lung lay và rụng Khi đó mọc, là vĩnh viễn Răng đó sâu, rụng không mọc lại Vì giữ vệ sinh và bảo vệ là cần thieát *Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa -Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu Mở sách xem tranh trang 14, 15 em trao đổi Việc nào đúng, việc nào việc nên và không nên làm để chăm sóc và sai? Taïi sao? baûo veä raêng Leân trình baøy Nên đánh răng, súc miệng lúc nào là tốt nhất? Đánh vào buổi tối, buổi sáng Taïi khoâng neân aên nhieàu baùnh keïo,ño àngoït? Vì deã bò saâu raêng Đi đến nha sĩ khám H: Phải làm gì đau bị lung lay? Nhaéc laïi -Keát luaän *Hoạt động 3: Hướng dẫnHS cách đánh Quan saùt -Giáo viên thực trên mô hình số em lên thực hành đánh trên moâ hình raêng 4/ Cuûng coá,Daën doø: -Hoïc sinh neâu caùch chaêm soùc, baûo veä raêng -Thực hành hàng ngày bảo vệ Thứ năm ngµy th¸ng n¨m 2008 Häc vÇn : NG – NGH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ  Nhận các tiếng có âm ng - ngh Đọc từ, câu ứng dụng: Nghỉ hè, chị kha nhà beù nga  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bê, nghé, bé II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 13 Lop1.net (13) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: q, qu, gi, thị, qua đò, giỏ cá, giã giò -Đọc bài SGK 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: ng – ngh *Hoạt động 1: Dạy âm: ng -Giới thiệu, ghi bảng ng ng H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âmCá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ng Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ng Thực trên bảng gắn -Yêu cầu học sinh gắn tiếng ngừ Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích tiếng ngừ Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ngừ -Cho hoïc sinh quan saùt tranh Cá ngừ H: Em goïi teân vaät naøy? Giảng từ cá ngừ Cá nhân, nhóm, lớp -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi HS đọc từ: cá ngừ Cá nhân, lớp -Luyện đọc phần *Hoạt động 2: Dạy chữ ngh -Ghi bảng giới thiệu ngh ngh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là ngờ kép aâm: n + g + h H: Ngờ kép có âm ghép lại? Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ngh Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ngh +Giống: Đều phát âm:ngờ,đều có ng -So saùnh: ng – ngh +Khaùc: ngh coù theâm h Cá nhân, lớp Để phân biệt ta gọi ngh là ngờ kép Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh đọc ngh Caù nhaân -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng ngheä Cá nhân, lớp -Hướng dẫn phân tích tiếng nghệ Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng nghệ -Cho hoïc sinh quan saùt tranh Cuû ngheä H: Ñaây laø cuû gì? Giảng từ củ nghệ Cá nhân, nhóm, lớp -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu 14 Lop1.net (14) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Luyện đọc phần -Lưu ý: ngh ghép với e – ê – i ng không ghép với e – ê – i -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: ng – ngh – cá ngừ – củ nghệ (Nêu cách viết) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc bảng *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: ngã tư,nghệ sĩ ,ngoõ nhoû,ngheù oï -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ng – ngh -Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh vẽ gì? Có ai? Giới thiệu câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị Kha nhà beù Nga -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 3: Luyện nói Treo tranh: H: Trong tranh veõ gì? H: Con beâ laø cuûa gì? maøu gì? H: Theá coøn ngheù? H: Con bê và nghé thường ăn gì? -Nhắc lại chủ đề : Bê, nghé, bé 15 Lop1.net Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân ngaõ, ngoõ, ngheä, ngheù Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Thi ñua nhoùm Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Veõ chò Kha vaø beù Nga Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(nghỉ, Nga) Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Thaûo luaän nhoùm, trình baøy em beù ñang chaên chuù beâ vaø chuù ngheù Con cuûa boø, maøu vaøng saãm Con cuûa traâu, maøu ñen AÊn coû Đọc cá nhân, lớp (15) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng có ng – ngh: bé ngã, nghi ngơ ,ngô nghê ø -Daën HS hoïc thuoäc baøi ng – ngh -TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Giúp học sinh củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10  Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ -> 10  Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, soá, tranh  Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 10….9 >… < 10 1….3… 5… 7… 9… 10 ……10 >…….> 10….8…6………3…… 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Mở sách, theo dõi, làm bài *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập saùch giaùo khoa Baøi 1: Đếm và nối với số tương ứng hình Nối nhóm mẫu vật với số thích hợp Viết số, đọc Baøi 2: em lên bảng, ớp làm -Hướng dẫn học sinh viết các số từ – 10 em đổi sửa bài Baøi 3: Viết số thích hợp: -Hướng dẫn học sinh viết các số trên toa tàu theo thứ tự từ 10 -> Viết số theo thứ thứ tự từ Viết số Đọc kết -> 10 Baøi 4: Viết số bé vào vòng đầu tiên: Viết các số 6, 1, 7, 3, 10 theo thứ tự từ bé đến 10 lớn, từ lớn đến bé Dựa kết trên viết dưới: 10 Đổi sửa bài Baøi 5: -Yeâu caàu hoïc sinh xeáp hình vuoâng, hình troøn Xeáp hình theo maãu Laáy hình vaø xeáp và tiếp tục 4/ Cuûng coá, Daën doø: 16 Lop1.net (16) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Thu chaám, nhaän xeùt -Chôi troø chôi : Xeáp soá -Daën hoïc sinh veà oân baøi -Thứ sáu ngµy th¸ng n¨m 2008 Häc vÇn : Y – TR I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết y – tr, y tá, tre ngà  Nhận các tiếng có âm y -tr Đọc từ, câu ứng dụng:Bé bị ho, mẹ cho bé y tếxã  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: ng, ngh, ngõ nhỏ, nghi ngờ, té ngã, ngô nghê, nghé ọ -Đọc bài SGK 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: y – tr *Hoạt động 1: Dạy âm: y -Giới thiệu, ghi bảng y y H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm: y: Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: y Thực trên bảng gắn cá nhân, lớp -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm y Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc y Đọc từ: Cá nhân, nhóm, lớp -Giới thiệu tiếng y từ y tá Cá nhân, lớp -Luyện đọc phần *Hoạt động 2: Dạy âm tr -Ghi bảng giới thiệu tr tr H: Ñaây laø aâm gì? aâm: t + r H: tr coù maáy aâm gheùp laïi? Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: tr Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm tr So saùnh -So saùnh: tr – t +Giống: có t +Khác: tr có thêm r sau Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc tr 17 Lop1.net (17) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng tre -Hướng dẫn phân tích tiếng tre -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng tre -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Ñaây laø caây gì? -Giáo viên giới thiệu từ tre ngà -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: tre ngaø -Luyện đọc phần -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: y – tr – y taù - tre ngaø -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc bảng *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng:y tế, cá trê,chú ý,trí nhớ -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm y – tr -Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé y teá xaõ -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -GV viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 3: Luyện nói -Treo tranh: 18 Lop1.net Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caây tre Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp HS viÕt b¶ng Đọc cá nhân y, yù, treâ, trí Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Thi ñua nhoùm Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Veõ traïm y teá Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Quan saùt tranh (18) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương H: Trong tranh veõ gì? Các em bé nhà trẻ H: Caùc em ñang laøm gì? Vui chôi H: Người lớn tranh gọi là gì? Coâ treû H: Nhà trẻ khác lớp chỗ nào Bé vui chơi, chưa học chữ lớp -Nhắc lại chủ đề : Nhà trẻ Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài SGK 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng có y – tr: cố ý, trí nhớ -Daën HS hoïc thuoäc baøi y – tr Thuû Coâng: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I/ Muïc tieâu:  Học sinh xé, dán cam từ hình vuông  Xé hình cam có cuốâng, lá và dán cân đối, phẳng  Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình cam Giấy màu đỏ, xanh, hồ  Học sinh: Giấy màu da cam, xanh, giấy trắng nháp, hồ, bút chỉ, III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt -Giới thiệu bài: Cho học sinh xem cam Hoïc sinh quan saùt H: Ñaây laø quaû gì? - Quaû cam -Giới thiệu: Xé, dán hình cam Học sinh đọc đề -Cho hoïc sinh xem baøi maãu H: Quaû cam goàm maáy phaàn? Maøu gì? - Quaû, laù, cuoáng Quaû maøu da cam Cuống và lá màu đỏ H: Quaû cam hình gì? - Quả cam hình tròn, phình Phía trên có cuống lá và lá Phía đáy lõm H: Em thaáy quaû naøo gioáng hình quaû cam? Quaû taùo, quaû quyùt *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu a/ Xeù hình quaû cam: -Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau đánh dấu Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân xeù maãu veõ hình vuoâng caïnh oâ 19 Lop1.net (19) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Xé rời hình vuông -Xeù goùc hình vuoâng (2 goùc beân xeù nhieàu hôn) -Chỉnh, sửa cho giống hình cam b/ Xé hình lá:-Lấy tờ giấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô, rộng ô, xé hình chữ nhaät, xeù goùc c/ Xeù hình cuoáng laù: -Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật cạnh daøi oâ, roäng oâ -Xé đôi lấy nửa làm cuống (1 đầu to, đầu nhoû) *Hoạt động 3: Thực hành -Cho học sinh lấy giấy nháp xé trước -Giáo viên theo dõi, sửa chữa Cả lớp nhận xét đánh giá nhóm Mỗi nhóm thực xé Hoïc sinh xeù nhaùp quaû, laù, cuoáng Học sinh xé xong, xếp hình cân đối daùn vaøo baûng phuï 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt -Đánh giá sản phẩm -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi . -TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  HS củng cố thứ tự số dãy số từ -10, xếp theo thứ tự đã xác định  So saùnh caùc soá phaïm vi 10  Nhận biết hình đã học II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, boä soá  Học sinh: Sách, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + Tìm soá lieàn sau :8 … 9…… 5…… + Tìm số liền trước :…….3 ………4 …….8 +Ñieàn daáu: 2…….3 5…… 9…….8 3…… 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: 20 Lop1.net (20) Trường TH Quang Phú GV : Trần Thị Phương -Neâu yeâu caàu Viết số thích hợp vào ô trống -Gọi em lên sửa HS laøm baøi Baøi 2: Điền dấu thích hợp -Cho học sinh tự làm, sửa bài Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 3: Ñieàn soá Tự làm *Hoạt động 2:Trò chơi Bài 4:Sắp xếp các số 8, 5, 2, 9, theo thứ tự từ Từ bé đến lớn: bé đến lớn, từ lớn đến bé Từ lớn đến bé: -Gọi học sinh đọc kết em đọc kết Baøi 5: Nhaän daïng vaø tìm soá hình tam giaùc Hoïc sinh leân chæ: hình tam giaùc -Giaùo vieân veõ hình leân baûng 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt -Daën hoïc sinh veà laøm baøi taäp -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình tuaàn qua  Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần  Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm học sinh qua tuần -Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần Bieát giuùp hoïc taäp Hoïc thuoäc ñieàu baùc Hoà daïy Tham dự chào cờ đầu tuân va nghe đọc thư Bác đầy đủ -Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước đến lớp Soâi noåi hoïc taäp Đạt nhiều hoa điểm 10 -Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục.Tham gia thể dục hàng ngày.Tham gia nhặt rác thường xuyên -Hoạt động khác: Nề nếp vào lớp nghiêm túc.Tham gia vui Trung thu nghiêm túc 2/ Hoạt động 2: Cho học sinh vui chơi trò chơi: “Thụt thò” 3/ Hoạt động 3: Phương hướng thực tuần -Thi đua học đúng -Thi đua học tốt làm theo lời Bác dạy -Thực vào lớp nghiêm túc.Đi học chuyên cần -Tham gia uûng hoä “Vì baïn ngheøo” 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w