-Học sinh: Vở chính tả, thước kẻ, bút mực, bút chì, gôm, Sách Tiếng Việt, bảng con,… -Dự kiến phương pháp: Thực hành, hỏi đáp, trò chơi,… III.Các hoạt động dạy học Tiến trình.. Hoạt động[r]
(1)Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 29 Ngày, tháng Môn Tiết Tên bài dạy Chào cờ 29 Thứ Hai Đạo đức 29 Chào hỏi và tạm biệt (t2) 25/03/2013 Tập đọc 25 Đầm sen Tập đọc 26 Đầm sen Toán 113 Phép cộng phạm vi 100 (không nhớ) Thứ Ba Tập viết 27 Tô chữ hoa L, M, N 26/03/2013 Chính tả Hoa sen TNXH 29 Nhận biết cây cối và vật Toán 114 Luyện tập (trang 156) Thứ Tư Tập đọc 27 Mời vào 27/03/2013 Tập đọc 28 Mời vào Toán 115 Luyện tập (trang 157) Thứ Năm Tập đọc 29 Chú Công 28/03/2013 Tập đọc 30 Chú Công Thủ công 28 Cắt, dán tam giác ( T1) Chính tả 10 Mời vào Thứ Sáu Kể chuyện Niềm vui bất ngờ 29/03/2013 Toán 116 Phép trừ phạm vi 100 (không nhớ) SHTT 29 ` RLHS Lop1.net (2) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Thứ hai ngày 25 tháng 03 năm 2013 Tiết Chào cờ (tiết 29) Tiết: Môn: Đạo đức (tiết 29) Bài: Chào hỏi và tạm biệt (T2) Ngày dạy: 25/03/2013 I.Mục tiêu: - Nêu ý nghĩa việc cho hỏi, tạm biệt - Biết cho hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn II.Chẩn bị: -Giáo viên: Vở bài tập đạo đức, -Học sinh: Vở bài tập đạo đức -Dự kiến phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, trò chơi III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Ổn định 1’ Hoạt động giáo viên Lớp hát Bài cũ 5’ Hoạt động học sinh Hát Cảm ơn và xin lỗi -Em chào hỏi nào? -1 hs trả lời -Em tạm biệt nào? -1 hs trả lời -Yêu cầu Hs nhận xét -hs nhận xét -Giáo viên nhận xét -hs lắng nghe Bài mới: 24’ 3.1 GTB: 1’ Chào hỏi và tạm biệt (T2) 3.2 Thảo luận Bài tập 3: Em chào hỏi nào BT3 (nhóm 4) các tình sau: a)Em gặp người quen bệnh viện? Lop1.net (3) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== b)Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn? -Gọi nêu yêu cầu bài tập -Hs thực - Gv gợi ý: -Hs lắng nghe, thực +Tình 1: Em gặp người quen bệnh viện em chào hỏi nào? + Tình 2: Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn, em chào hỏi nào? -Bệnh viện và rạp chiếu bóng là nơi đông người em chào hỏi nào? -Yêu cầu Hs làm việc theo nhóm -Hs thực -Yêu cầu các nhóm đóng vai -Hs lắng nghe -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -GV KL: không nên chào hỏi cách -Hs lắng nghe ồn ào gặp người quen bệnh viện, tạp hát, rạp chiếu bong lúc dang biểu diễn tình vậy, em có thể chào bạn cách hiệu gật đầu, mĩm cười và giơ tay vẫy 3.3 Làm việc tập thể Bài tập 4: Trò chơi vòng tròn chào hỏi -Gọi nêu yêu cầu bài tập Trò chơi vòng tròn chào hỏi Cách chơi Cho Hs đứng thành vòng tròn 10 em Hãy ghi lời các bạn nhỏ Lop1.net (4) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Các em chào hỏi VD tranh cần nói bạn An: Chào bạn Như Buổi sáng vui vẻ trường hợp bạn Như chào lại: bạn An sáng vui vẻ! đây tiếp tục bạn Như chào tiếp bạn khác vòng tròn Trò chơi tiếp diễn cho đén hết các lượt vòng tròn -Yêu cầu Hs thực -Hs thực -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Gv nhận xét chung -Hs lắng nghe 4.Củng cố: 4’ Hát “con chim vành khuyên” GDKNS Giáo viên mở nhạc hướng dẫn Hs hát bài Con chim vành khuyên -Chú chim vành khuyên bài -Rất ngoan ngoãn, gọi nào? bảo vâng, lẽ phép ngoan nhà -Chú chào ai? -Bác chào mào, Cô Sơn Ca, anh chích chòe, chị Sáo nâu, -Em học gì chú chim nhỏ? -Tính ngoan ngoãn, chào hỏi người lớn gặp mặt Đọc câu tục ngữ Dặn dò: 1’ -Hs đọc -Dặn Hs thực hành nói lời chào hỏi và -Hs thực tạm biệt với người Lop1.net (5) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Tiết: 3,4 Môn: tập đọc (tiết 25-26) Bài: Đầm sen Ngày dạy: 25/03/2013 I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lá, hoa, và hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1, (SGK ) II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, tranh minh họa, bảng phụ các bài tập, bài viết mẫu -Học sinh: Sgk, tập đọc, bảng -Dự kiến phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, trò chơi, nhóm học tập III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’ 2.KTBC 5’ Hoạt động giáo viên Lớp hát Hoạt động học sinh Lớp hát Vì bây mẹ -Gọi HS đọc và cho biết Khi bị dứt tay -Hs trả lời cậu bé có khóc không? -Gọi HS đọc và cho biết Lúc nào cậu bé -Hs trả lời khóc? vì sao? -Gọi HS đọc và cho biết Bài có máy câu -Hs trả lời hỏi? Đọc các câu hỏi và câu trả lời -Gọi HS đọc và cho biết nội dung bài -Hs thực học nói lên điều gì? -Gọi HS lên viết bảng: ngan ngát, -Hs thực khắp vườn -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét Lop1.net (6) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== -Giáo viên nhận xét ghi điểm 3.Bài Tiết 3.1GTB 1’ Đầm sen -Hs lắng nghe Đầm sen ven làng Lá sen màu xanh mát Lá cao, lá thấp chen nhau, phủ khắp mặt đầm Hoa sen đua vươn cao Khi nở, cánh hoa đỏ nhạt xòe ra, phô đài sen và nhì vàng Hương sen ngan ngát, khiết Đài sen già thì dẹt lại, xanh thẫm Suốt mùa sen, sáng sáng lại có người ngồi trên thuyền nan rẽ lá, hái hoa 3.2 Giáo viên -GV đọc mẫu: giọng chậm rãi, tha thiết -Hs lắng nghe đọc mẫu 1’ 3.3 Hướng dẫn hs luyện đọc 21’ Luyện đọc câu -Bài viết có câu? -8 câu -Gọi HS nối tiếp đọc câu -Hs đọc nối tiếp -GV sửa lỗi cho HS đồng thời gạch -Hs sửa sai chân các tiếng khó đọc: xanh mát, cánh -Hs lắng nghe hoa, xoè ra, ngan ngát, khiết -GV giải nghĩa: -Hs lắng nghe +đài sen: phận phía ngoài cùng hoa sen +nhị (nhụy) phận sinh sản hoa +thanh khiết: Lop1.net (7) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== +Thu hoạch: lấy về, hái +ngan ngát: mùi thơm dịu nhẹ Luyện đọc đoạn -Bài thơ có đoạn? - đoạn -Yêu cầu Hs đọc nối tiếp đoạn -Hs thực -Yêu cầu Hs luyện đọc đoạn -Hs luyện đọc theo nhóm -Đại diện nhóm đọc đoạn -2 nhóm đọc đọc -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét chung -Hs lắng nghe -Yêu cầu Hs đọc toàn bài -1 Hs đọc toàn bài -Đọc đồng lớp -Hs thực 3.3 Ôn tập vần Tìm tiếng bài có vần en 6’ 2.Tìm tiếng ngoài bài -có vần en -có vần oen 3.Nói câu chứa tiếng có vần en oen -Gọi Hs đọc yêu cầu 1: - Tìm tiếng bài có vần en -Yêu cầu Hs tìm nhanh tiếng bài -Hs tìm và gạch chân tiếng có vần en có vần en -yêu cầu HS nêu: Sen (7 tiếng), chen -Yêu cầu hs đọc -Hs đọc trước lớp -Yêu cầu Hs nhận xét – Gv kiểm tra -Hs nhận xét -Gọi Hs đọc yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài -có vần en -có vần oen Lop1.net (8) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== -Yêu cầu Hs tìm -Hs tìm và neu trước lớp -Gv kết luận và cung cấp số tiếng -Hs quan sát lắng nghe cho Hs: + có vần en: xe ben, bèn, bẽn lẽn, chen nhau, chèn, chén, chẹn, đen, đèn, ghen, hen, hèn, hẹn, khen, thổi khèn, men, dế mèn, nén, phèn, ven, … + có vần oen: nông choèn, nhoẻn cười, xoèn xoẹt, xoen xoát… -Gọi Hs đọc yêu cầu 3: Nói câu chứa tiếng có vần en oen -Yêu cầu Hs nói câu -Hs nói câu -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa -2 hs thực 3.4 Tìm hiểu bài đọc 17’ Tiết 1.Khi nở, hoa sen đẹp nào? 2.Đọc câu văn tả hương sen -Yêu cầu Hs đọc câu hỏi - Khi nở, hoa sen đẹp nào? -Yêu cầu Hs đọc đoạn 1, và cho biết - Khi nở, cánh hoa đỏ nhạt nở, hoa sen đẹp nào? xòe ra, phô đài sen và nhì vàng -Yêu cầu Hs nêu -Hs thực -Gv kết luận -Hs lắng nghe -Yêu cầu Hs đọc câu hỏi Đọc câu văn tả hương sen -Yêu cầu Hs đọc nhẩm và tìm câu văn - Hương sen ngan ngát, tả hương sen khiết Đài sen già thì dẹt lại, xanh thẫm -Yêu cầu Hs nêu -Hs nêu Lop1.net (9) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== -Yêu cầu Hs nhận xét – giáo viên chỉnh -Hs nhận xét sửa -Nội dung bài thơ là gì? -Hs nêu Thi đọc diễn cảm 3.5 Luyện nói 13 -Giáo viên đọc diễn cảm bài Đầm sen -Hs lắng nghe - nhóm thi đọc -Hs thực -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét -Hs lắng nghe N: Nói sen -Yêu cầu Hs đọc chủ đề nói: - Nói sen -Quan sát tranh vẽ gì? - Hs đọc đoạn -Yêu cầu Hs trình bày gì các em -Hs nêu quan sát 4.Củng cố 4’ 5.Dặn dò 1’ -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét Yêu cầu Hs đọc lại bài -2-3 hs thực -Giáo viên nhận xét tuyên dương -Hs tuyên dương -Dặn Hs xem trước bài Mời vào -Hs thực Lop1.net (10) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Thứ ba ngày 26 tháng 03 năm 2013 Tiết: Môn: Toán (tiết 113) Bài: Phép cộng phạm vi 100 (không nhớ) I.Mục tiêu: - Nắm cách cộng số có chữ số, biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Làm bài 1, 2, -Rèn tính cẩn thận làm bài II.Chuẩn bị: -Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ -Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bảng -Dự kiến phương pháp: Thực hành, hỏi đáp, trò chơi III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’ Hoạt động giáo viên -Lớp hát 2.KTBC 5’ Hoạt động học sinh Lớp hát Luyện tập chung trang 152 Nhìn tranh giải bài toán bài Bài 10 Lop1.net (11) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== -Yêu cầu Hs làm bảng lớp bài tập -2 HS lên bảng -Yêu cầu Hs làm toán bài tập -Hs thực -yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Gv nhận xét, ghi điểm -Hs lắng nghe 3.Bài mới: 24’ 3.1GTB 1’ Phép cộng phạm vi 100 (không nhớ) 3.2 Kiến thức 35+24=… 10’ -Yêu cầu Hs lấy bó chục và que -Hs nêu: 35 tính Có tất bao nhiêu? -Gv viết số 35 -Hs quan sát -Yêu cầu Hs lấy thêm bó chục và que -Hs nêu 24 tính Có tất bao nhiêu? -Gv viết số 24 -Hs quan sát - Cả lần lấy bó chục và -5 bó chục và que tính que tính? - Giáo viên viết số 59 -Hs quan sát -Hai lần lấy ta thực phép tính gì? -Tính cộng -Để biết 35+24 bao nhiêu cô -Hs lắng nghe hướng dẫn các em thực phép tính: - 35 gồm có chục và đơn vị? -3 chục và đơn vị -Gv ghi bảng: số vào cột chục, vào cột -Hs quan sát đơn vị - 24 gồm chục và đơn vị? -Hs nêu: chục và đơn vị -Gv ghi bảng: số vào cột chục, vào cột -Hs quan sát đơn vị -Quan sát cột đơn vị: Cô cộng hai số Hs nêu: 5+4=9 hàng đơn vị cô bao nhiêu? -Quan sát cột chục: Cô cộng hai số hàng -Hs nêu: 3+2=5 11 Lop1.net (12) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== chục cô bao nhiêu? - Giáo viên ghi bảng -Hs quan sát -Để làm bài toán nhanh, Các em -Hs lắng nghe cùng quan sát cách đặt tính Các em viết 35 viết 24 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị.Viết dấu +, kẻ vạch ngang Rồi tính từ trái sang phải 35 *5 cộng 9, viết -Hs quan sát + 24 *3 cộng 5, viết 59 Như 35 + 24 = 59 35+20=… Giáo viên có thể bỏ qua thao tác trên que Hs quan sát tính, hướng dẫn Hs kỹ thuật làm tính cộng dạng 35+20 Các em viết 35 viết 20 cho -Hs lắng nghe chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị.Viết dấu +, kẻ vạch ngang Rồi tính từ trái sang phải 35 *5 cộng viết -Hs quan sát + 20 *3 cộng 5, viết 50 Như 35 + 20 = 55 -Gỏi hs nêu lại cách cộng Hs thực 35+2=… Giáo viên có thể bỏ qua thao tác trên que tính, hướng dẫn Hs kỹ thuật làm tính cộng dạng 35+2 14 Lop1.net (13) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Các em viết 35 viết cho đơn vị thẳng cột với 5.Viết dấu +, kẻ vạch ngang -5 chục Rồi tính từ trái sang phải 35 *5 cộng viết + *3 hạ 3, viết 32 Như 35 + = 37 3.3 Thực hành Bài 1: tính 13’ Bài yêu cầu gì? tính -Yêu cầu Hs làm bài -Hs làm bài sgk, hs làm bảng phụ -Gọi nêu cách tính bài -Hs nêu -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét -Hs lắng nghe Bài 2: Đặt tính tính 35+12 60+38 6+43 41+34 22+40 54+2 Bài Yêu cầu gì? Đặt tính tính -Yêu cầu Hs làm bài - Hs làm bài sgk, hs -Gọi nêu cách tính bài làm bảng phụ -Hs nêu -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét 15 Lop1.net (14) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== -Giáo viên nhận xét -Hs lắng nghe Bài 3: Lớp A trồng 35 cây, lớp A trồng 50 cây Hỏi hai lớp trtrồng -Hs quan sát tất bao nhiêu cây? -Yêu cầu HS đọc bài toán - HS đọc bài toán -Bài toán cho biết gì? -1A: 35 cây -2A: 50 cây -Bài toán hỏi gì? -có tất cả: 85 cây -Yêu cầu HS tự giải bài toán Giải bài toán HS làm bài trên bảng phụ -Gọi Hs nhận xét, chữa bài 4.Củng cố 4’ -HS thực Đố bạn - Yêu cầu Hs đố các phép cộng Hs thực phạm vi 100 5.Dặn dò 1’ - GV nhận xét – tuyên dương -Hs lắng nghe - GV nhận xét tiết học -Hs lắng nghe - Chuẩn bị : Luyện tập -Hs thực Tiết: Môn: Tập viết (tiết 27) Bài: Tô chữ hoa L, M, N Ngày dạy: 23/03/2013 I.Mục tiêu: - Tô các chữ hoa : L, M, N - Viết đúng, các vần en, oen, ong, oong; từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoan kiểu chữ thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (mỗi từ nữ viết ít lần) - RL HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp 16 Lop1.net (15) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== II.Chẩn bị: -Giáo viên: Vở tập viết mẫu, thẻ thừ các chữ tập viết, Chữ cái mẫu -Học sinh: tập viết, bảng -Dự kiến phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, trò chơi III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’ Hoạt động giáo viên Lớp hát 2.Kiểm tra bài cũ: 5’ Hoạt động học sinh Lớp hát Tô chữ hoa: H I K - Cho HS viết: H I K, ngoan ngoãn, yêu hs viết bảng lớp, lớp viết mến, đoạt giải, hiếu thảo bảng - Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét, ghi điểm -Hs lắng nghe 3.Bài mới: 24’ 3.1 GTB: 1’ 3.2 Tập tô chữ hoa: 4’ Tô chữ hoa L, M, N -HS lắng nghe - GV treo chữ mẫu và giới thiệu chữ -Hs quan sát L, M, N - GV hướng dẫn tô chữ và nêu -Hs quan sát quy trình viết - GV cho HS tô chữ trên không -HS dùng ngón trỏ để tô trung, trên mặt bàn -Cho HS so sánh chữ M, N Nêu điểm -Giống : cùng nét 1, 2, -giống và khác ? -Khác: chữ M có nét chữ N có nét - Yêu cầu HS viết bảng -HS viết bảng - Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét -Hs lắng nghe 3.3 Ôn viết, từ en, oen, ong, oong ứng dụng hoa sen, nhoẻn cười, 17 Lop1.net (16) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== 4’ xanh, cải xoan -GV treo chữ mẫu: en, oen, ong, oong -HS quan sát hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoan -Yêu cầu Hs phần tích tiếng nhoẻn -Hs phân tích cười, xoan ? - GV nhận xét -Hs lắng nghe - Cho HS đọc lại HS đọc CN – ĐT - GV hướng dẫn HS viết bảng -HS quan sát nhoẻn cười, cải xoan 3.5 Thực hành 14’ -Yêu cầu Hs viết bảng -HS viết bảng - GV nêu lại nội dung viết -HS lắng nghe - Yêu cầu HS nêu lại tư ngồi, cách H-S nêu cầm bút, để - GV viết mẫu dòng -HS quan sát viết bài vào 3.6 Chấm sửa - GV thu chấm -Hs nộp bài bài 1’ -Gv nhận xét các bài đã chấm -Hs lắng nghe 4.Củng cố: 4’ Trò chơi Ai nhanh? Ai đúng -Gv đọc từ hoa sen, nhoẻn cười, -Hs thực xanh, cải xoan, Hs viết bảng thời gian phút đội nào có số người viết nhanh viết đúng nhiều là đội thắng - GV nhận xét tiết học 5.Dặn dò: 1’ -Hs lắng nghe - Xem lại các chữ viết chưa đúng -Hs thực Xem trước bài 18 Lop1.net (17) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Tiết: Môn: Chính tả_tập chép (tiết 9) Bài: Hoa sen Ngày dạy: 25/03/2013 I.Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng và trình bày đúng bài thơ lục bát hoa sen 28 chữ khoảng 12- 15’ - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống - Bài tập 2, (SGK ) II.Chẩn bị: -Giáo viên: Bảng phụ, sách giáo khoa, bài viết mẫu -Học sinh: Vở chính tả, thước kẻ, bút mực, bút chì, gôm, Sách Tiếng Việt, bảng con,… -Dự kiến phương pháp: Thực hành, hỏi đáp, trò chơi,… III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: 1’ Lớp hát Hát tập thể 2.Trả bài cũ: 5’ Quà bố -Gv chấm lại bạn nhà -Hs chuẩn bị chép lại -Đọc cho HS viết: nghìn, gửi, cái - Hs thực thương, cái hôn… Làm bài tập: Điền vào chỗ chấm: x -Hs thực hay s ….e lu dòng ….ông -Gv nhận xét, ghi điểm - Hs lắng nghe Bài 3.1 GT bài 1’ Hoa sen Hôm tập chép 28 chữ 19 Lop1.net (18) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== bài “Hoa sen’’ và làm bài tập sau tập chép -Giới thiệu bài viết 3.2 Hướng dẫn Hoa sen tập chép Trong đầm gì đẹp sen 15’ Lá xanh, bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bìn Ca dao -GV treo bảng phụ đã viết sẵn thơ, đọc - Hs quan sát mẫu -Trong bài có câu? -4 dấu chấm, dấu phẩy -Mỗi câu có tiếng Câu 1,3 có tiếng Câu 2,4 có tiếng - GV số chữ học sinh dễ viết sai: - Hs quan sát trắng, chen, xanh mùi… -Yêu cầu Hs gạch chân từ xác - HS thực định - Yêu cầu Hs nhắc lại tư ngồi viết -HS nhắc lại -GV hướng dẫn Hs cách trình bày bài -Hs lắng nghe, thực viết - Nhắc nhở Hs viết hoa các chữa cái -Hs nhắc lại đầu dòng (không yêu cầu đẹp) - Giáo viên đọc và vào chữ trên -Hs thực bảng để học sinh rà soát 3.3 Hướng dẫn - Giáo viên chấm số bài lớp -Hs nộp bài - Giáo nhận xét bài viết - Hs quan sát, lắng nghe Bài 2: Điền vần: en hay oen? 20 Lop1.net (19) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== làm bài tập 6’ Đ… bàn cưa x… -Yêu cầu Hs xác định nhiệm vụ bài Điền vần: en hay oen? tập GVHD: đọc hết đoạn văn điền en -Hs lắng nghe hay oen để có từ đúng -Yêu cầu Hs làm bài -Hs làm bài -Yêu cầu nêu bài làm -HS trình bày miệng -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét Gv kết luận: -HS sửa bài Đèn bàn cưa xoèn Bài 3: Điền chữ: g gh Tủ …ỗ lim đường gồ …ề …ẹ -Yêu cầu Hs xác định nhiệm vụ BT3 Điền chữ: g gh GVHD: Quan sát tranh điền Điền -Hs lắng nghe chữ: g gh để có từ đúng -Yêu cầu Hs làm bài vào sgk -Yêu cầu nêu bài làm -Hs thực -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs thực Gv kết luận: -Hs nhận xét Tủ gỗ lim 4.Củng cố: 5’ đường gồ ghề ghẹ -Hs lắng nghe Thi Ai nhanh Giáo chia lớp thành đội chơi, Gv đọc từ bất kì bài đội nào có -Hs thực số người viết nhanh và đúng nhiều là đội thắng 5.Dặn dò: 2’ -Dặn Hs viết lại chữ chưa đúng và chuẩn bị DDHT cho bài viết sau: Tập -Hs thực chép bài thơ Mời vào 21 Lop1.net (20) Trường TH Phú Cường B Giáo án lớp ½ Tuần 29 ====================================================================================== Tiết: Môn: TNXH (tiết 29) Bài: Nhận biết cây cối và vật Ngày dạy: 25/03/2013 I.Mục tiêu: - Kể tên và số loài cây và vật -Có ý thức bảo vệ cây cối và vật có ích - GD học sinh yêu thích môn học, hứng thú học tập II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, tranh minh họa cây và vật -Học sinh: Sgk, tranh minh họa cây và vật -Dự kiến phương pháp: Hỏi đáp, trực quan, thực hành, thảo luận nhóm, trò chơi III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’ 2.Kiểm tra bài cũ 5’ Hoạt động giáo viên -Lớp hát Hoạt động học sinh Hát Con muỗi -Các phận muỗi? -Hs trả lời -Kể tên số bệnh muỗi gây ra? -Hs trả lời -Em làm gì dể tránh bị muỗi đốt -Hs trả lời -Yêu cầu Hs nhận xét -Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét -Hs lắng nghe 3.Bài 3.1GTB 1’ Nhận biết cây cối và vật 3.2 Hoạt Cho HS quan sát tranh động1: nhóm 15’ -Hs lắng nghe -Quan sát -Yêu cầu Hs quan sát tranh và cho biết -Hs làm việc nhóm đôi cây nào là rau, cây hoa và cây gỗ -Yêu cầu Hs trình bày: Hs nêu: cây rau: tranh số 22 Lop1.net (21)