Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh 2 tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau - TĐ: Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, rèn tính cẩn th[r]
(1)Gi¸o ¸n H×nh Häc N¨m häc 2010 - 2011 Ngày dạy: 10 /11/2010 Tiết 22 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA HAI TAM GIÁC A Mục tiêu: - KT: Học sinh nắm trường hợp cạnh - cạnh - cạnh tam giác - KN: Biết cách vẽ tam giác biết cạnh nó Biết sử dụng trường hợp cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh tam giác nhau, từ đó suy các góc tương ứng - TĐ: Rèn luyện kĩ sử dụng dụng cụ, rèn tính cẩn thận chính xác hình vẽ Biết trình bày bài toán chứng minh tam giác - TT: Nắm t/h hai tam giác để nhận biết hai tam giác mà không cần đủ các yếu tổ định nghĩa Mặt khác, nắm t/h c.c.c để có thể sử dụng CM hai đoạn thẳng nhau, hai góc B Chuẩn bị : - GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ bài tập, compa - HS: Thước đo góc , thước thẳng, êke, compa C.Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp (1p) II Kiểm tra bài cũ (7’) - Học sinh 1: Phát biểu định nghĩa tam giác nhau, ghi kí hiệu - Học sinh 2: Làm bài tập 11(tr112-SGK) III Bài (30p) Hoạt động thày HĐ1: Củng cố định nghĩa hai tam giác (30p) - Yêu cầu học sinh làm bài tập 12 - Học sinh đọc đề bài ? Viết các cạnh tương ứng, so sánh các cạnh tương ứng đó - y/c học sinh lên bảng làm ? Viết các góc tương ứng - Cả lớp làm bài và nhận xét bài làm bạn Hoạt động trò Bài tập 12 (tr112-SGK) - học sinh lên bảng viết các cạnh t/ư - học sinh lên bảng viết các góc t/ư ABC = HIK AB HI , AC HK , BC IK A H , B I , C K (theo định nghĩa tam giác nhau) Mà AB = 2cm; BC = 4cm; B 40 - Yêu cầu học sinh làm bài tập 13 - Cả lớp thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên bảng trình bày - Nhóm khác nhận xét Chu ThÞ Hoan HIK = 2cm, IK = 4cm, I 400 Bài tập 13 (tr112-SGK) Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (2) Gi¸o ¸n H×nh Häc ? Có nhận xét gì chu vi hai tam giác - Học sinh: Nếu tam giác thì chu vi chúng ? Đọc đề bài toán N¨m häc 2010 - 2011 Vì ABC = DEF AB DE AC DF BC EF ABC có: AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 5cm DEF có: DE = 4cm, EF =6cm, DF = 5cm Chu vi ABC là AB + BC + AC = + + = 15cm Chu vi DEF là DE + EF + DF = + + =15cm - học sinh đọc đề bài ? Bài toán yêu cầu làm gì - Học sinh: Viết kí hiệu tam giác ? Để viết kí hiệu tam giác ta phải xét các điều kiện nào - Xét các cạnh tương ứng, các góc tương ứng ? Tìm các đỉnh tương ứng hai tam giác HĐ2 Củng cố: (5') - Thế nào là hai tam giác nhau? - Khi viết kí hiệu tam giác ta cần phải chú ý điều gì? - Để kiểm tra xem tam giác ta phải kiểm tra yếu tố nào? HĐ3 Hướng dẫn học nhà: (2') - Ôn kĩ định nghĩa tam giác - Xem lại các bài tập đã chữa - Làm các bài tập 22, 23, 24, 25, 26 (tr100, 101-SBT) - Đọc trước Đ3 Chu ThÞ Hoan Bài tập 14 (tr112-SGK) A K B C H I Các đỉnh tương ứng hai tam giác là: + Đỉnh A tương ứng với đỉnh K + Đỉnh B tương ứng với đỉnh I + Đỉnh C tương ứng với đỉnh H Vậy A ABC = A KIH - Hai tam giác là tam giác có các cạnh tương ứng nhau, các góc tương ứng và ngược lại - Khi viết kí hiệu tam giác ta cần phải chú ý các đỉnh tam giác phải tương ứng với - Để kiểm tra xem tam giác ta phải kiểm tra yếu tố: yếu tố cạnh (bằng nhau), và yếu tố góc (bằng nhau) Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (3)