KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Nhận ra lỗi và biết cách chữa lỗi trong những câu được SGK dẫn ra; qua đó trau dồi khả năng lựa chọn cách diễn đạt đúng trong những trường hợp tương tự khi nó[r]
(1)TiÕt121 Ngµy so¹n: 29 2011 Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: Chữa lỗi diễn đạt văn học địa phương A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Vận dụng kiến thức các chủ đề văn nhận dạng lớp để tìm hiểu vấn đề tương ứng địa phương KÜ n¨ng: - Rèn kĩ điều tra, tìm hiểu tình hình địa phương theo chủ đề, trình bày kết = h×nh thøc v¨n b¶n tù chän Thái độ: - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến, cảm nghĩ mình vấn đề đó văn ng¾n B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®îc gd bµi - Hs Có kỹ tự nhận thức và xác định giá trị D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : - Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi Môi trg là vđ nhiều ngành, cấp quan tâm Hiện môi trường địa phương em ntn - 522 Lop8.net (2) H§2: T×m hiÓu chung - Môc tiªu : + Học sinh nắm và có kỹ diễn đạt tốt - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 5’ H§ cña thÇy H§ cña trß vb nhận dạng đề cập v.đ : môi trường, tệ hót thuèc l¸, ma tuý, viÖc h/chÕ gia t¨ng d©n sè → hướng h/s vào v.đề : môi trường và tệ nạn hót thuèc l¸) ND cần đạt - C¸c tæ lÇn I KiÓm tra sù chuÈn bÞ lược tr×nh cña h/s bµy - Tranh luËn H§3: LuyÖn tËp - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 35’ H§ cña thÇy H§ cña trß ND cần đạt III LuyÖn tËp (v.đ trình bày : t/hình thu gom rác thải, trước - Trao đổi Đại diện các tổ trình đây, tại, kiến nghị, phương hướng số v.đ bµy viÖc lµm BT kh¾c phôc ) Mét bµi th¬, truyÖn ng¾n vÒ nh÷ng CN công ty vệ sinh; Bố và anh trai đã cai thuèc l¸ - H/s gv nhËn xÐt GV: Nội dung có đúng chủ đề không GV: §o¹n v¨n m¾c nh÷ng lçi g× (ChÝnh t¶, c©u - L¾ng nghe sai, lặp từ, diễn đạt tối nghĩa) §äc bµi viÕt - VÒ th©m nhËp thùc tÕ - NhËn xÐt (h/s_gv) - §¹i diÖn tr×nh bµy - C¸ch tr×nh bµy v¨n b¶n Tæng kÕt t×nh h×nh lµm bµi tËp - ¦u, khuyÕt - 523 Lop8.net - (3) - C«ng bè bµi viÕt kh¸ * Lưu ý: Trước viết đoạn văn cần phải hiểu ®o¹n v¨n lµ g× (®o¹n v¨n lµ bé phËn cña v¨n bản, là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, thường nhiều câu tạo thành và biểu đạt ý tương đối - §äc bµi hoµn chØnh) + Đoạn văn thường có câu chủ đề Câu chủ đề mẫu thường đứng đầu cuối đoạn văn, giúp người viết T/bày hợp lí, rõ ràng, mạch lạc, chặt chÏ,t¹o nªn søc thuyÕt phôc + Khi viÕt ®o¹n v¨n, tr¸nh sù suy diÔn chñ quan tuú tiÖn * Sau chØ nh÷ng lçi sai & cung cÊp nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý cho HS ->Y/c HS viÕt l¹i->T/bµy>GV nhËn xÐt * Giới thiệu đoạn văn mẫu viết gia đình Bà nội là người tôi yêu thương nhất, KN thêi th¬ Êu cña t«i vµ bµ m·i lµ nh÷ng KN đẹp K phai nhoà tâm trí tôi Bà gầy, đôi gò má có nhiều nếp nhăn Tuy vậy, lúc nµo bµ còng cÆm côi lµm nh÷ng c«ng viÖc nhµ, vườn tược… Tính tình bà cởi mở, bà luôn quan t©m & dµnh cho ch¸u nh÷ng t×nh c¶m yªu thương Với tôi, bà luôn chăm sóc & nâng niu hÕt mùc Bµ hay kÓ chuyÖn cæ tÝch cho t«i nghe, mçi ®i ®©u xa vÒ bµ còng dµnh quµ cho t«i T«i yªu bµ, kÝnh träng bµ & lu«n thÇm hứa ngoan ngoãn, chăm học hành để cha mÑ & bµ khái phiÒn lßng H§ : Cñng cè: - Tổng kết lại nội dung vấn đề - Hướng dẫn HS nhà hoàn thiện bài viết HĐ 5: Hướng dẫn tự học - Xem lại các văn nhật dụng - Chuẩn bị bài Chữa lỗi diễn đạt - 524 Lop8.net (4) TiÕt122 Ngµy so¹n: 29 2011 Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: Chữa lỗi diễn đạt (Lçi l«-gÝc A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Nhận lỗi và biết cách chữa lỗi câu SGK dẫn ra; qua đó trau dồi khả lựa chọn cách diễn đạt đúng trường hợp tương tự nói và viết KÜ n¨ng: - Rèn kĩ diễn đạt cho học sinh Thái độ: - Bước đầu nhận thức vấn đề lỗi diễn đạt B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®îc gd bµi - Hs Có kỹ tự nhận thức và xác định giá trị D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : - Bµi míi: H§1: LuyÖn tËp - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 40’ H§ cña thÇy H§ cña trß - 525 Lop8.net - ND cần đạt (5) * HS đọc BT - Chia nhóm cho HS làm BT1 (127) GV: Hãy phát và chữa lỗi diễn đạt liên - N1 trỡnh quan đến lôgíc bày a) Chúng em đã giúp các b¹n HS nh÷ng vïng bÞ b·o lôt quÇn ¸o, giµy dÐp và nhiều đồ dùng sinh ho¹t kh¸c * C©u a: - Khi viÕt c©u cã kiÓu kÕt hîp “A vµ B kh¸c” th× A và B phải cùng loại Trong đó B là từ ngữ có nghÜa réng, A lµ tõ ng÷ cã nghÜa hÑp - Trong câu này thì A (quần áo, dày dép), B (đồ dïng häc tËp) thuéc lo¹i kh¸c nhau, B kh«ng - N2 trình ph¶i lµ tõ ng÷ cã nghÜa réng h¬n A bày - Söa theo c¸c c¸ch sau: b.) Trong thÓ thao nãi chung và bóng đá nãi riªng, niÒm say mª lµ nh©n tè quan träng dÉn đến thành công + Bá “kh¸c” + Thêm “đồ dùng sinh hoạt khác” thay cho “đồ dïng häc tËp kh¸c” c) “Lão Hạc”, “Bước đường cùng”, “tắt đèn” + Thay “quÇn ¸o, dµy dÐp” b»ng “s¸ch bót, giÊy, đã giúp chúng ta hiểu vë” - N3 trình bày s©u s¾c thªm sè phËn cña người nông dân Việt => Ta ®îc: Nam trước CM tháng + Chúng em đã giúp các bạn HS vùng bị 8/1945 bão lụt quần áo, giày dép và đồ dùng học tập (bỏ kh¸c) d) Em muèn trë thµnh + Chúng em đã giúp các bạn HS vùng bị mét gi¸o viªn hay b¸c bão lụt quần áo, giày dép và nhiều đồ dùng sinh sÜ? hoạt khác (thay“đồ dùng học tập khác” - N4 “đồ dùng sinh hoạt khác”) + Chúng em đã giúp các bạn HS vùng bị bão lụt giấy bút, sách và nhiều đồ dùng học tËp kh¸c (Thay “quÇn ¸o, dµy dÐp” b»ng “giÊy - N5 bót, s¸ch vë”) * C©u b: - N6 - Khi viÕt c©u cã kiÓu kÕt hîp “A nãi chung vµ B nãi riªng” th× A ph¶i lµ tõ ng÷ cã nghÜa réng h¬n tõ ng÷ B - Trong c©u nµy: “Thanh niªn nãi chung kh«ng - N7 bao hàm bóng đá - 526 Lop8.net e) Bµi th¬ kh«ng chØ hay vÒ nghÖ thuËt mµ cßn s¾c s¶o vÒ néi dung g) Một người thì cao gầy, còn người thì lïn & mËp h) ChÞ DËu rÊt cÇn cï chÞu khã vµ rÊt mùc yªu thương chồng (6) - Söa theo c¸c c¸ch sau: + Thay “Bóng đá nói riêng” = “Sinh viên nói riªng” + Trong thể thao nói chung và bóng đá nói riªng, niÒm say mª lµ nh©n tè quan träng dÉn đến thành công i) NÕu kh«ng ph¸t huy đức tính tốt đẹp người xưa thì người phụ nữ Việt Nam ngµy khã mµ hoµn thµnh ®îc nh÷ng nhiÖm vô vinh quang vµ nÆng nÒ cña m×nh + Trong niªn nãi chung vµ sinh viªn nãi riªng, niÒm say mª lµ nh©n tè quan träng dẫn đến thành công k) Hót thuèc l¸ võa cã h¹i cho søc khoÎ võa tèn kÐm vÒ tiÒn b¹c + Thay “Thanh niªn nãi chung” = “ThÓ thao nãi - N8 chung” => Ta ®îc: * Tương tự trên GV hướng dẫn HS các ý còn l¹i - N9 * Y/c HS lÊy bµi KT TLV T×m nh÷ng c©u sai mình để sửa GV: Từ BT trên, em hãy cho biết ta thường viết sai & mắc lỗi diễn đạt nguyên nhân nµo - K nắm vững kiến thức cấp độ khái quát nghÜ tõ ng÷ - K Luận - K nắm vững trường từ vựng * Y/c HS lÊy bµi KT TLV T×m nh÷ng c©u sai mình để sửa GV: Từ BT trên, em hãy cho biết ta thường viết - Nờu yc bt sai & mắc lỗi diễn đạt nguyên nhân nµo - K nắm vững kiến thức cấp độ khái quát nghÜ tõ ng÷ - K nắm vững trường từ vựng H§ : Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi häc - 527 Lop8.net - BT2 (128) (7) HĐ 3: Hướng dẫn tự học - Tìm các lỗi tương tự bài TLV số 6, tự chữa TiÕt 123 Ngµy so¹n: 2011 Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - VËn dông kÜ n¨ng ®a c¸c yÕu tè biÓu c¶m, tù sù vµ miªu t¶ vµo viÖc viÕt bµi v¨n ch/m (hoặc gt) vấn đề xã hội văn học KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng ®a yÕu tè tù sù, biÓu c¶m vµo bµi viÕt cña m×nh Thái độ: - Từ đánh giá ch/xác trình độ tập làm văn thân, từ đó, rút KN cần thiết để các bài làm văn sau đạt kết tốt B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®îc gd bµi - Hs Có kỹ tự nhận thức và xác định giá trị D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : - Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi I Đề bài: - 528 Lop8.net (8) Đề1: Hãy nói không với các tệ nạn Đề 2: Thiên nhiên là người bạn tốt người II Dàn ý và biểu điểm Đề 1: Mở bài: (1,5đ) - Trong sống, bên cạnh nhiều nề nếp, thói quen tốt còn không ít thói quen xấu và tệ nạn có hại cho người, xã hội - Những thói xấu có sức quyến rũ ghê gớm cờ bạc, thuốc lá ma túy, sách xấu, băng đĩa có nội dung độc hại Nếu không tự chủ mình, người bị nó ràng buộc, chi phối, biến chất, tha hóa - Chúng ta hãy kiên nói "Không!" với các tệ nạn xã hội Thân bài: (6đ) a) Tại phải nói "không!" * Cờ bạc, thuốc lá, ma túy là thói hư tật xấu, tệ nạn xã hội gây tác hại ghê gớm thân, gia đình và xã hội nhiều mặt: tư tưởng, đạo đức, sức khỏe, kinh tế, nòi giống - Tệ nạn xã hội là mối nguy trước mắt và lâu dài đất nước, dân tộc * Sự ràng buộc, chi phối ghê gớm thói hư tật xấu: - Do bạn bè xâu rủ rê tò mò thử cho biết Dần dần dẫn tới nghiện ngập Để thỏa mãn, người ta có thể làm thứ, kể giết người, trộm cắp - Thói hư tật xấu là bạn đồng hành chủ nghĩa cá nhân ích kỉ b) Tác hại cờ bạc, ma túy, sách xấu dẫn đến thoái hóa đạo đức, nhân cách người * Cờ bạc: - Đó là loại ma túy, đã sa chân thì không thể bỏ - Trò đỏ đen, may rủi kích thích máu cay cú, hiếu thắng - Mất nhiều thời gian, sức khoẻ, tiền bạc và nghiệp - Ảnh hưởng lớn đến nhân cách và hạnh phúc gia đình, an ninh trật tự xã hội - Hành vi cờ bạc bị luật pháp cấm và tùy theo mức độ vi phạm mà có mức xử lí khác * Thuốc lá: - Là sát thủ giấu mặt với sức khỏe người - Khói thuốc có thể gây nhiều bệnh: ung thư phổi, ung thư vòm họng, tai biến tim mạch - Khói thuốc không ảnh hưởng đến sức khỏe thân mà còn ảnh hưởng tới người xung quanh - Tiêu tốn tiền bạc, làm giảm thu nhập gia đình, ảnh hưởng đến kinh tế quốc dân - Trên giới, nhiều nước đã cấm quảng cáo thuốc lá, cấm hút thuốc công sở và chỗ đông người * Ma túy: - Thuốc phiện, hêrôin là chất kích thích gây nghiện nhanh Người dùng thuốc rơi vào trạng thái ảo giác, hoang tưởng Nghiện ma túy nghĩa là tự mang án tử hình - Khi mắc nghiện, vỏ não bị tổn thương lớn, sức khỏe suy kiệt nhanh chóng - 529 Lop8.net - (9) - Đối với người nghiện ma túy thì tiền bạc bao nhiêu không đủ - Nghiện ma túy đồng nghĩa với việc hết danh dự, đạo đức, tình yêu, hạnh phúc, gia đình, nghiệp * Văn hóa phẩm độc hại: - Khi tiếp xúc với loại này, người bị ám ảnh hành vi không lành mạnh, có ham muốn phi đạo đức, sa vào lối sống ích kỉ, năng, hết khả phấn đấu, sống không mục đích - Nếu làm theo điều bậy bạ dẫn đến thay đổi đạo đức, nhân cách, ảnh hưởng đến uy tín thân và gia đình, có thể dẫn tới vi phạm pháp luật Kết bài: (1,5đ) - Tránh xa thói hư tật xấu và tệ nạn xã hội - Khi đã lỡ mắc thì phải có tâm từ bỏ và làm lại đời - Xây dựng cho mình và tuyên truyền cho người lối sống lành mạnh Đề 2: MB: (1,5đ) - Dẫn dắt vấn đề - Con người luôn nhớ thiên nhiên là người bạn tốt người TB: (6đ) Giải vấn đề: - Thiên nhiên là gì? - Thiên nhiên bao gồm nhg gì? - Thiên nhiên giúp ích cho người đời sống vật chất đì sống tinh thần - Thiên nhiên là nguồn sáng tạo thơ ca nghệ thuật Văn chương nt k thể thiếu thiên nhiên - Ngày người càng cần đến thiên nhiên - Do vô tình hay cố ý người đã có hành động tàn phá thiên nhiên KB: (1,5đ) - Nếu quanh ta không có thiên nhiên? - Hãy yêu mến và bảo vệ thiên nhiên * Trình bày sẽ, đúng ngữ pháp, không sai lỗi chính tả, bố cục rõ ràng, dài 800 - 1000 tõ: (1®) H§ : Cñng cè: - Giáo viên thu, đếm bài Nhận xét làm bài HĐ 3: Hướng dẫn tự học - 530 Lop8.net (10) - Ôn tập văn nghị luận - 531 Lop8.net - (11)