Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu của tiết học -HS nghe và mở bài học Hoạt động 1: Kể tên và nêu đặc điểm của một số đồ dùng bằng chất dẻo.. -Yeâu caàu HS keå teân vaø neâu ñaë[r]
(1)Phieáu baùo giaûng tuaàn 16 (Từ ngày 06-10/12 / 2010) Thứ ngaøy Thứ 6/12 Thứ 7/12 Thứ 8/12 Thứ 9/12 Thứ 10/12 Tieát CKT -KN Tieát TKB Moân Teân baøi daïy theo CKT-KN SHĐT TÑ 27 Thaày thuoác nhö meï hieàn Toán 66 Luyeän taäp MT 14 ÑÑ 14 Hợp tác với người xung quanh (tieát 1) Toán 67 Giải toán tỉ số phần trăm (tt) KT 14 Một số giống gà nuôi nhiều nước ta Tranh aûnh minh hoïa SGK AÂN 14 TÑ 28 Thaày cuùng ñi beänh vieän Tranh minh hoïa SGK KH Toán 27 68 Chaát deûo Luyeän taäp Vài đồ dùng nhựa Hình minh hoïa BT2 SGK TD LT&C 27 Tổng kết vốn từ Baûng phuï hoïc nhoùm ,VBT LS 14 Haäu phöông sau chieán dòch Biên giới Ảnh các anh hùng Đại hoäi (SGK) KC 14 KC chứng kiến ,tham gia Toán 69 Giải toán tỉ số phần trăm (tt) ảnh gia đình đầm ấm Baûng phuï LT&C 28 Tổng kết vốn từ (tt) Baûng phuï hoïc nhoùm ,VBT Ñòa lí 14 OÂn taäp Phieáu hoïc taäp cho BT2 TLV 27 Kieåm tra vieát Giaáy kieåm tra KH 28 Tơ sợi loại tơ sợi TN ,nhân tạo Toán 70 Luyeän taäp TD TLV 28 Laøm bieân baûn moät vuï vieäc CT 14 Nghe -vieát :Veà ngoâi nhaø ñang VBT xaây SHCT -1Lop3.net Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ GSK Phieáu thaûo luaän nhoùm Giaáy khoå to (2) Thứ hai , ngày 06 tháng 12 năm 2010 Tieát : Tieát : SHTT ********************** TẬP ĐỌC THAÀY THUOÁC NHÖ MEÏ HIEÀN I Muïc tieâu: -Kiến thức :Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng danh y Hải Thượng Lãn Ông.(Trả lời câu hỏi 1,2,3) -Kĩ :Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, - Thái độ :Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - HS đọc và trả lời nội dung bài Về ngôi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi nhaø ñang xaây - GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Thầy thuốc mẹ hiền -HS nghe giới thiêïu Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc - HS khá đọc.Cả lớp đọc thầm -Mời 1HS khá , giỏi đọc bài - Học sinh đọc nối tiếp - Luyện đọc từ khó - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp các đoạn - GV chia đoạn yêu cầu HS đọc đoạn +Đoạn 1: “Từ đầu …cho thêm gạo củi” + Đoạn 2: “ …càng nghĩ càng hối hận” + Đoạn 3: Phần còn lại -HS theo doõi - Giáo viên đọc mẫu - 1Học sinh đọc phần chú giải - Mời HS đọc chú giải Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - 1Học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1,2 - Hỏi : Tìm chi tiết nói lên lòng nhân - Oâng tự đến thăm, tận tụy chăm sóc ái Lãn Oâng việc ông chữa bệnh cho người bệnh , không ngại khổ, ngại bẩn, khoâng laáy tieàn maø coøn cho hoï gaïo, cuûi người thuyền chài -Hỏi :Điều gì thể lòng nhân ái Lãn - Oâng tự buộc tội mình cái chết Ông việc ông chữa bệnh cho người phụ người bệnh không phải ông gây nữ ? -Ông là người có lương tâm và trách - Yeâu caàu HS neâu yù nhieäm - Giaùo vieân choát, cho HS xem tranh Yêu cầu học sinh đọc đoạn -Hỏi: Vì thể nói Lãn Ông là người - Học sinh đọc đoạn -2Lop3.net (3) không màng danh lợi? - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn -HS phaùt bieåu -Thaày thuoác yeâu thöông beänh nhaân nhö meï yeâu thöông, lo laéng cho Đại ý: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu, nhân cách cao thượng danh y Hải Thượng Lãn Ông - Yêu cầu HS thảo luận rút đại ý bài? Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc diễn cảm -HS theo doõi - Học sinh luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc diễn cảm Cuûng coá - daën doø: - Qua baøi naøy chuùng ta ruùt ñieàu gì? -HS phaùt bieåu - Về luyện đọc diễn cảm -HS nghe và thực - Chuaån bò: “Thaày cuùng ñi beänh vieän” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu:HS - Kiến thức:HS biết tính tỉ số phần trăm hai số và ứng dụng giải toán - Kó naêng : Reøn tính tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá - Thái độ :Yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế sống *Laøm BT1,2 II Đồ dùng dạy học : Nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Luyeän taäp -1HS -HS sửa lại BT1 tiết trước - Lớp nhận xét -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe *Hoạt động 1: Thực các phép tính với tỉ soá phaàn traêm * Baøi 1: -HS đọc -GV neâu baøi taäp leân baûng -GV hướng dẫn HS thực theo mẫu (SGK) -HS theo dõi và làm theo mẫu -4HS lên bảng làm bài ,lớp làm nháp - Yeâu caàu HS laøm baøi -GV và lớp nhận xét , chữa bài *Hoạt động 2: Luyện tập giải toán tính tỉ soá phaàn traêm cuûa hai soá * Baøi 2: -3Lop3.net (4) -Mời 2,3HS đọc bài toán -Hỏi :+Dự định thôn Hòa An trồng bao nhiêu ? +Thôn đã trồng bao nhiêu ? - Học sinh đọc đề - …troàng 20ha +Heát thaùng : 18 + Heát naêm : 23,5 +Bài toán hỏi gì ? a) Hết tháng Thôn Hòa An thực ? % kế hoạch năm b) Hết năm thôn Hòa An ? % vàvượt mức ? % năm +Tìm hết tháng Thôn Hòa An thực bao -HS nêu nhiêu % kế hoạch năm ta làm nào ? + Hết năm thôn thực bao nhiêu % và vượt -HS phát biểu mức thực bao nhiêu % ta làm nào ? -Yeâu caàu HS laøm baøi - 1HS lên bảng giải ,lớp làm nháp -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Cuûng coá - daën doø: -2HS nhaéc laïi -HS nhaéc caùch tìm tæ soá phaàn traên cuûa hai soá -Về làm thêm BT còn lại ;Chuẩn bị: “Giải -HS nghe và thực toán tỉ số phần trăm” (tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 4: MÓ THUAÄT ******************* Tieát 5: ĐẠO ĐỨC HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH I Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập , làm vieäc vaø vui chôi -Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc , tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người 2.Kĩ :có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp , trường 3.Thái độ :Có thái độ mong muốn , sẵn sàng hợp tác với bạn bè , thầy giáo , cô giáo và người công việc lớp , trường, gia đình và cộng đồng *HS phát triển : Biết nào là hợp tác với người xung quanh không đồng tình với thái độ ,hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp ,của trường II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoïa baøi hoïc - Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Nêu việc em đã làm thể thái độ - học sinh nêu -4Lop3.net (5) tôn trọng phụ nữ - GV nhận xét ,đánh giá Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe và mở bài học Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình -Yêu cầu HS xử lí tình theo tranh -HS quan sát tranh và làm việc theo cặp SGK - Đại diện nhóm trình bày kết thảo - Yêu cầu HS chọn cách làm hợp lí - Kết luận: Các bạn tổ đã biết cùng luận làm công việc chung với Đó là biểu - Cả lớp nhận xét, bổ sung việc hợp tác với người xung quanh - Thaûo luaän nhoùm Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Trình bày kết thảo luận trước lớp - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc noäi dung BT + Theo em, việc làm nào đây thể - Lớp nhận xét, bổ sung hợp tác với người xung quanh ? - GV nhận xét và kết luận : Để hợp tác với caùc em caàn phaûi bieát phaân coâng nhieäm vuï cho nhau; bàn bạc công việc với nhau; hỗ trợ, phối hợp với công việc chung …, Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ ( BT 2) - HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ - GV kết luận nội dung : - HS giaûi thích lí (a) , ( d) : taùn thaønh ( b) , ( c) : Khoâng taùn thaønh -Vài HS đọc -GV yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ (SGK) Toång keát – daën doø: - Thực nội dung ghi phần thực hành (SGK/ 27) - Chuẩn bị: Hợp tác với người xung quanh (tieát 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Thứ ba , ngày 07 tháng 12 năm 2010 Tieát : TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt) I Muïc tieâu:HS 1.Kiến thức :HS biết tìm số phần trăm số - Vận dụng để giải toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số 2.Kĩ : Rèn giải toán tìm số phần trăm số 3.Thái độ : Yêu thích môn học *Laøm BT1,2 II Đồ dùng dạy học : -5Lop3.net (6) Nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: - Học sinh sửa lại tiết trước - Giaùo vieân nhaän xeùt ,keát luaän Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: HS biết cách tính giá trị soá phaàn traêm cuûa moät soá -GV neâu ví duï a SGK -Hỏi :100% số HS toàn trường là bao nhiêu em? +HS nữ chiếm bao nhiêu em % ? + Bài toán yêu cầu gì? -GV nêu :Muốn tìm số HS nữ , trước hết ta tìm 1% số HS toàn trường -Yêu cầu HS tìm 1% số HS toàn trường và số HS nữ -GV nhận xét , chốt lại cách thực -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm 52,5% cuûa 800 - GV nêu bài toán mục b + Lãi suất tiết kiệm tháng là 0,5% hiểu là gửi 100 đồng thì sau tháng có lãi 0,5 đồng -Yêu cầu HS dựa vào cách tính trên để tìm 0,5% cuûa 1.000.000 -GV keát luaän vaø choát laïi caùch giaûi Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: -Mời học sinh đọc đề bài -Hỏi : + Bài toán cho gì ? Hoạt động học sinh -1HS sửa bài - Lớp nhận xét -HS nghe và mở bài học -2HS đọc lại -…800 em -… 52,5% - …tìm số học sinh nữ - HS tính, neâu keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm - Vaøi HS neâu laïi caùch tính : Muoán tìm 52,5 cuûa 800, ta laáy: 800 52,5 : 100 - Học sinh đọc đề toán - Hoïc sinh giaûi vaø neâu caùch giaûi Soá tieàn laõi sau moät thaùng laø : 000 000 : 100 x 0,5 = 5000 ( đồng) -HS nhaéc laïi caùch tìm % cuûa soá -2 HS đọc đề - …lớp có 32 HS ,trong đó 75% là HS 10 tuoåi - soá HS 10 tuoåi +Muốn tìm số HS 11 tuổi ta phải tìm số HS nào trước ? +Muoán tìm 75% cuûa 32 ta laøm theá naøo ? -…laáy 32 x 75 : 100 - Học sinh sửa bài - Cả lớp nhận xét -GV nhận xét , chữa bài * Baøi 2: -Mời HS đọc bài toán và nêu tóm tắt -Hỏi :Muốn tìm số tìm lãi và số tiền gửi - Học sinh đọc đề – Nêu tóm tắt - …tìm số tiền lãi là bao nhiêu tháng , ta phải tìm gì trước ? -6Lop3.net (7) -Yêu cầu HS dựa vào bài toán ví dụ b để làm bài - Học sinh sửa bài - Giáo viên chốt lại, tính tiền gửi và tiền lãi - Cả lớp nhận xét Cuûng coá- daën doø: - HS nhaéc laïi caùch tìm giaù trò soá % cuûa soá - Veà laøm theâm BT coøn laïi ,chuaån bò: “Luyeän taäp“ -HS nghe -HS nghe và thực - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát 2: KÓ THUAÄT MỘT SỐ GIỐNG GAØ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I Muïc tieâu :HS 1.Kiến thức :- Kể tên và nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta 2.Kĩ :Biết liên hệ thực tế để kể tên và nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều gia đình địa phương 3.Thái độ : Yêu thích động vật II Đồ dùng dạy học : - Tranh aûnh minh hoïa SGK - Baûng phuï III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ : -2,3HS trình baøy -Nêu lợi ích việc nuôi gà ? -GV nhận xét , đánh giá Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe giới thiệu bài * Hoạt động : Kể tên số giống gà nuôi nhiều nước ta - Hỏi: Hiện , nước ta nuôi nhiều giống gà khác Em nào có thể kể tên - Vaøi HS Keå teân caùc gioáng gaø gioáng gaø maø em bieát ? - Ghi teân caùc gioáng gaø leân baûng theo nhoùm : gaø noäi , gaø nhaäp noäi , gaø lai - Kết luận : Có nhiều giống gà nuôi nhiều nước ta Có giống gà nội gà ri , gà Ñoâng Caûo , gaø mía , gaø aùc … ; gaø nhaäp noäi nhö gà Tam hoàng , gà lơ-go , gà rốt … ; gà lai gaø roát-ri … *Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm số giống gà nuôi nhiều nước ta -HS động nhóm thảo luận hoàn thành -Yeâu caàu HS neâu ñaëc ñieåm vaø muïc ñích nuoâi caùc caâu hoûi vaøo baûng phuï số giống gà nuôi nhiều nước ta -7Lop3.net (8) - Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn - Đại diện nhóm lên trình bày kết thaønh phieáu quaû thaûo luaän - GV nhaän xeùt , keát luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung * Hoạt động : Đánh giá kết học tập - GV nêu câu hỏi cuối bài để đánh giá kết - Làm bài tập nháp hoïc taäp cuûa HS - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giá kết - Báo cáo kết tự đánh giá laøm baøi cuûa mình - Nhận xét , đánh giá Cuûng coá - Daën doø -Tóm tắt ý chính bài , mời HS đọc ghi nhớ -Vài HS đọc SGK - Giáo dục HS có ý thức chăm sóc vật nuôi -HS nghe và thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước bài học sau ******************* Tieát 3: AÂM NHAÏC ******************* Tieát 4: TẬP ĐỌC THAÀY CUÙNG ÑI BEÄNH VIEÄN I Muïc tieâu:HS - Kiến thức : Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái ,khuyên người chữa bệnh phải bệnh viện (trả lời các câu hỏi SGK ) - Kĩ :Biết đọc diễn cảm bài văn - Thái độ :Giáo dục HS không mê tín, dị đoan II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoïa SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài Thầy thuốc - HS đọc và trả lời câu hỏi theo đoạn nhö meï hieàn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc - Học sinh khá đọc.Cả lớp đọc thầm - Mời HS 1khá , giỏi đọc bài - Học sinh phát âm từ khó, câu, đoạn - Luyện đọc từ khó - Lần lượt HS đọc nối tiếp các đoạn -GV chia đoạn cho HS luyện đọc -Luỵên đọc theo cặp + Đoạn 1: câu đầu -Vài HS đọc trước lớp + Caâu 2: caâu tieáp + Đoạn 3: “Thấy cha …không lui” -8Lop3.net (9) + Đoạn 4: phần còn lại - Đọc chú giải - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hoûi: Cuï UÙn laøm ngheà gì? Cuï laø thaày cuùng coù tieáng nhö theá naøo? - Giaùo vieân choát - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn - 1HS đọc phần chú giải -HS theo doõi - Học sinh đọc đoạn - HS phaùt bieåu - Cụ Ún là thầy cúng dân tin tưởng - Học sinh đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn -Hỏi: Khi mắc bệnh, cụ Ún đã tự chữa - HS phát biểu caùch naøo? Keát quaû sao? - Sự mê tín đã đưa đến bệnh ngày càng - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn naëng hôn - Học sinh đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn +Hoûi: Vì bò soûi thaän maø cuï UÙn khoâng chòu - HS phaùt bieåu moå, troán beänh vieän veà nhaø? - Caøng meâ tín hôn troán vieän - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn - Học sinh đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn + Hỏi: Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh? Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ -HS trả lời nhö theá naøo? -HS phaùt bieåu - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn - HS nêu đại ý - Yêu cầu HS thảo luận nhóm rút đại ý Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn HS đọc diễn cảm -HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm -Mời HS đọc diễn cảm trước lớp - Lần lượt HS đọc diễn cảm đoạn - HS đọc diễn cảm toàn bài - GV nhaän xeùt , tuyeân döông 3.Cuûng coá - daën doø: -HS neâu - Qua baøi naøy ta ruùt baøi hoïc gì? - Về nhà luyện đọc diễn cảm.Chuẩn bị: “Ôn -HS nghe taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Tieát 5: KHOA HOÏC CHAÁT DEÛO I Muïc tieâu: Kiến thức :Nhận biết số tính chất chất dẻo -Nêu số công dụng , cách bảo quản các đồ dùng chất dẻo 2.Kiến thức : Rèn kĩ quan ,làm thí nghiệm -9Lop3.net (10) 3.Thái độ : Có ý thức giữ gìn và bảo quản đồ dùng chất dẻo II Đồ dùng dạy học - Hình veõ SGK trang 62, 63 - Vài đồ dùng thông thường nhựa đến lớp (thìa, bát, đĩa, áo mưa, ống nhựa, …) III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: “ Cao su “ - 3;4 học sinh trả lời câu hỏi +Cao su có loại ? +Cao su nhaân taïo coù tính chaát gì ? - Lớp nhận xét +Cao su dùng để làm gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe và mở bài học Hoạt động 1: Kể tên và nêu đặc điểm số đồ dùng chất dẻo * Bước 1: Làm việc cá nhân -Yeâu caàu HS keå teân vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa moät -Hoïc sinh ghi nhaùp số đồ dùng chất dẻo mà mình biết *Bước 2: Làm việc lớp -Một số HS trình bày trước lớp -Mời HS trình bày -Lớp nhận xét , bổ sung *Bước 3: Kết luận - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2:Nguồn gốc , tính chất, công dụng và cách bảo quản các đồ dùng chất deûo *Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS đọc nội dung mục Bạn cần - HS quan sát , đọc thông tin , thảo luận biết trang 65 SGK , quan sát các hình trang trả lời câu hỏi 64,65 SGK , trả lời các câu hỏi đầu trang 65 *Bước 2: Làm việc lớp - Mời số HS trả lời câu hỏi - Đại diện và học sinh trình bày - HS khaùc nhaän xeùt , boå sung - *Bước 3: Kết luận -GV nhaän xeùt , keát luaän theo SGK -Hỏi : Chúng ta bảo quản các đồ dùng chaát deûo gia ñình nhö theá naøo ? -GV kết luận cách bảo quản đồ dùng chaát deûo Cuûng coá - daën doø: -Yêu cầu HS kể tên các đồ dùng làm baèng chaát deûo - HS ôn bài ;Chuẩn bị: Tơ sợi -HS phaùt bieåu -HS nghe - HS thi keå -HS nghe và thực -10Lop3.net (11) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : ******************** Thứ tư , ngày tháng 12 năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Kiến thức : Biết tìm tỉ số phần trăm số và vận dụng giải toán - Kĩ : Luyện kĩ giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm - Thái độ :HS yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế sống *Laøm BT 1(a,b),BT2,BT3 II Đồ dùng dạy học -Hình minh hoïa baøi taäp SGK, nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Luyeän taäp -1 HS neâu - Neâu caùch tìm giaù trò % cuûa moät soá -1HS giaûi - Sửa lại BT2 tiết trước - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe Hoạt động :HS luyện tập tính giá trị soá phaàn traêm cuûa moät soá * Baøi 1(a,b): -HS đọc lại bài tập -GV neâu baøi taäp leân baûng -Mời 1HS nêu lại cách tính giá trị số % -HS nêu lại cách tính moät soá - Yêu cầu HS tự làm bài và sửa bài -GV và lớp nhận xét , chữa bài Hoạt động :Luyện tập giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm * Baøi 2: -2,3Mời HS đọc đề bài -Hỏi : Bài toán cho gì ? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài -Lần lượt 2HS trình bày cách tính - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc đề …bán 120kg , đó 35% là gạo nếp số gạo nếp đã bán 1HS neâu caùch giaûi : Số gạo nếp bán là : 120 x 35 : 100 = 42 ( kg ) - Cả lớp nhận xét -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm * Baøi : - Học sinh đọc đề và tóm tắt -Mời HS đọc bài toán +Chieàu daøi :18m , chieàu roäng 15m -Mời HS nêu tóm tắt bài toán -Hoûi : Muoán tìm 20 % dieän tích , ta phaûi tìm + Dieän tích ?m -11Lop3.net (12) gì trước? + 20% dieän tích ?m2 -Nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật -HS nhaéc laïi -Cho HS làm bài và chữa bài - 1Học sinh giải,lớp sửa bài và nhận xét -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Cuûng coá - daën doø: -Neâu laïi caùch tìm giaù trò moät soá % cuûa moät soá -HS nhaéc laïi - HS nhà làm thêm BT còn lại ;Chuẩn bị: -HS nghe và thực “Giải toán tỉ số phần trăm” (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Tieát : THEÅ DUÏC ******************* Tieát : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ I Muïc tieâu:HS 1.Kiến thức : -Tìm môït số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ : nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù(BT1) - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người bài văn Cô Chấm(BT2) 2.Kĩ :Rèn kĩ tìm từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa và từ ngữ miêu tả tính cách người 3.Thái độ : Yêu quý tiếng Việt,có ý thức sử dụng đúng tiếng Việt II Đồ dùng dạy học - Baûng phuï hoïc nhoùm VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - HS đọc đoạn văn đã viết bài tập tiết trước - Giaùo vieân nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cuø *Baøi 1: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm từ đồng nghiã , từ trái nghĩa - Giaùo vieân nhaän xeùt , choát laïi Hoạt động 2: Tìm từ ngữ miêu tả tính cách -2,3HS đọc - Cảø lớp nhận xét -HS nghe và mở SGK -2HS đọc - Vaøi HS neâu - HS laøm baøi theo caëp vaøo nhaùp - Vaøi HS laøm vaøo baûng phuï trình baøy treân baûng - Cả lớp nhận xét -12Lop3.net (13) người bài văn Cô Chấm *Baøi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Gợi ý: Nêu tính cách cô Chấm (tính cách - HS làm việc cá -Lần lượt học sinh nêu không phải là từ tả ngoại hình) +Những từ đó nói tính cách là: trung thực – nhaän haäu – caàn cuø – hay laøm – tình caûm deã xuùc động - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Vaøi hoïc sinh neâu - Tìm từ ngữ nói lên tính cách người - HS nghe và thực - Về ôn bài.Chuẩn bị: “Tổng kết vốn từ ”(tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 4: LỊCH SỬ HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I Muïc tieâu:HS 1.Kiến thức : Biết hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh -Đại hội đại biểu toàn quốc lần thức II Đảng đã đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi -Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực , thực phẩm để chuyển mặt trận -Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán phục vụ kháng chiến -Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu tổ chức vào tháng 5-1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước 2.Kĩ năng: Rèn kĩ phân tích các kiện lịch sử 3.Thái độ : Giáo dục tinh thần yêu nước II Đồ dùng dạy học -Ảnh các anh hùng Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua toàn quốc (tháng 5/1952) III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Chiến thắng biên giới Thu Đông - 2,3 hoïc sinh neâu 1950 - Ta định mở chiến dịch Biên giới nhằm muïc ñích gì? - Ý nghĩa lịch sử chiến dịch Biên giới Thu Ñoâng 1950? -Giaùo vieân nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe và mở bài học Hoạt động 1: HS nêu khái quát tình hình hậu phương nước ta sau Chiến dịch Biên -13Lop3.net (14) giới - Giáo viên nêu tóm lược tình hình địch sau thất bại biên giới - Lớp thảo luận theo nhóm bàn, nội dung sau: + Tổ : Tìm hiểu Đại hội đại biểu toàn quốc -HS thaûo luaän nhoùm baøn theo toå lần thứ II Đảng + Tổ : Tìm hiểu Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc + Tổ : Tinh thần thi đua kháng chiến đồng - Đại diện các tổ báo cáo bào ta thể qua các mặt : kinh tế, văn - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung hoùa, giaùo duïc Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát Hoạt động 2: Rút ghi nhớ -Hậu phương có vai trò nào -HS phát biểu kháng chiến chống thực dân Pháp - GV kết luận vai trò hậu phương - HS nêu kháng chiến chống thực dân Pháp -Vài HS đọc nội dung ghi nhớ Rút ghi nhớ Cuûng coá - daën doø: - HS giới thiệu anh hùng tuyên - Vài HS giới thiệu dương Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc ( 5/ 1952) - HS học bài.Chuẩn bị: “Chiến thắng Điện -HS nghe và thực Bieân Phuû (7/5/1954)” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát 5: KEÅ CHUYEÄN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Đề bài : Kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình I Muïc tieâu: HS -Kiến thức:Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK - Kó naêng : Reøn kó naêng keå chuyeän - Thái độ :Yêu thương đoàn kết , giúp đỡ người gia đình II Đồ dùng dạy học Một số ảnh cảnh gia đình hạnh phúc III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - HS kể lại câu chuyện đã nghe , đã đọc tiết - HS kể lại cââu chuyện trước - Cả lớp nhận xét -GV nhaän xeùt , cho ñieåm -14Lop3.net (15) Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - học sinh đọc đề bài -Mời HS đọc đề bài -Löu yù hoïc sinh: caâu chuyeän em keå laø em phaûi tận mắt chứng kiến tham gia - HS đọc -Mời HS đọc gợi ý SGK - HS suy nghó tìm caâu chuyeän cho mình -Mời vài HS nêu tên câu chuyện mình kể Hoạt động 2: HS xây dựng cốt truyện, dàn ý - Học sinh trình bày -Yeâu caàu HS laäp nhanh daøn yù caâu chuyeän - Học sinh làm việc cá nhân (dựa vào -GV gợi ý : + Câu chuyện xảy đâu? Vào lúc nào? Gồm bài soạn) tự lập dàn ý cho mình tham gia? + Diễn biến chính: Nguyên nhân xảy việc:Em thấy việc diễn nào?Em và người làm gì ? Sự việc diễn đến lúc cao độ – Việc làm em và người xung quanh – Keát thuùc caâu chuyeän + Keát luaän: Caûm nghó cuûa em qua vieäc laøm treân -Mời đọc dàn ý mình đã lập -GV chốt lại dàn ý phần, hướng các em - Học sinh khá ,giỏi đọc dàn ý nhaän xeùt vaø ruùt yù chung Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Yêu cầu HS dựa vào dán ý đã lập ,kể lại câu - HS thực kể theo cặp Thảo luận chuyeän noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän -Mời vài HS kể trước lớp - HS keå -GV nhaän xeùt , tuyeân döông - Cả lớp nhận xét.Chọn bạn kể chuyện hay nhaát Cuûng coá - daën doø: - Giaùo duïc tình yeâu haïnh phuùc cuûa gia ñình -HS nghe và thực - Chuẩn bị: “Kể chuyện đã nghe, đã đọc ” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Thứ năm , ngày tháng 12 năm 2010 Tieát : TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt) I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :HS biết cách tìm số biết giá trị số phần trăm nó -15Lop3.net (16) - Vận dụng để giải số bài toán dạng tìm số biết giá trị số phần traêm cuûa noù 2.Kó naêng : Reøn tìm moät soá bieát giaù trò moät soá phaàn traêm cuûa noù 3.Thái độ :Yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế sống *Laøm BT1,2 II Đồ dùng dạy học Phaán maøu, baûng phuï III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -2HS laøm baøi - Học sinh sửa lại BT1 tiết trước - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: HS nêu cách tìm số bieát giaù trò moät soá phaàn traêm cuûa noù -HS đọc lại ví dụ SGK -GV neâu ví duï a) +Trường có bao nhiêu HS nữ , số HS nữ đó -HS nêu chiếm bao nhiêu % số HS tòan trường ? -HS trả lời + Bài toán yêu cầu gì ? -GV toùm taét nhö SGK vaø yeâu caàu HS tìm - HS thực cách tính : + 1% soá HS +1% số HS toàn trường 420 : 52,5 +Số HS toàn trường =8(HS) +Số HS toàn trường x 100 = 800 ( HS) -GV nhaän xeùt , HDHS ruùt caùch tính 52, % -HS neâu keát quaû -HS đọc quy tắc(SGK) cuûa noù laø 420 - HS đọc bài toán - HS neâu caùch giaûi : Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là ; 1590 x 100 : 120 = 1325 ( oâ toâ) -GV nhaän xeùt , choát laïi caùch tìm moät soá bieát % cuûa noù Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Học sinh đọc đề.1HS nêu tóm tắt - Yêu cầu HS đọc đề,nêu tóm tắt -… 552 em -Hỏi :Trường có bao nhiêu em HS khá giỏi ? +Soá HS khaù gioûi chieám bao nhieâu phaàn traêm soá -… 92 % -Yêu cầu HS đọc bài toán ví dụ b) - GV yêu cầu HS dựa vào ví dụ a) tìm kết HS toàn trường? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Yêu cầu HS tự tìm cách giải - Giaùo vieân choát caùch giaûi vaø cho ñieåm -….số HS toàn trường - HS giaûi treân baûng - Lớp nhận xét ,chữa bài -16Lop3.net (17) *Bài 2:Thực bài tập - Học sinh đọc đề và nêu tóm tắt 732 saûn phaàn : 91,5 % ? saûn phaåm : 100% - HS giaûi treân baûng - GV và lớp nhận xét chốt cách giải Cuûng coá - daën doø: -Nhaéc laïi caùch tìm moät soá bieát giaù trò moät -HS nhaéc laïi soá % cuûa noù - Ve nha lam them Btcon lai Chuẩn bị: “Luyện -HS nghe và thực taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ (tt) I Muïc tieâu: HS 1.Kiến thức : Biết kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho.(BT1) - Đặt câu theo yêu cầu BT2,BT3 2.Kĩ : Rèn kỹ dùng từ đặt câu 3.Thái độ : Có ý thức sử dụng Tiếng Việt giao tiếp, thích học Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học - Baûng phuï hoïc nhoùm VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Tổng kết vốn từ - Tìm từ trái nghĩa và đồng nghĩa với :siêng - học sinh năng, đẹp - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe và mở SGK Hoạt động 1: HS xếp các từ ngữ đã cho theo nhóm từ đồng nghĩa và tìm từ theo nghĩa đã cho từ *Baøi 1a: - HS đọc ,cả lớp đọc thầm -Mời HS đọc yêu cầu bài - Caùc nhoùm laøm vieäc – daùn keát quaû laøm - Phaùt baûng phuï cho HS laøm baøi theo nhoùm - Giáo viên nhận xét, kết luận:Đỏ – điều – son; bài lên bảng - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt trắng – bạch; xanh – biếc – lục; hồng – đào *Baøi 1b: -Yeâu caàu HS laøm baøi mieäng - HS thi noùi nhanh keát quaû -17Lop3.net (18) - Cả lớp nhận xét Hoạt động 2: HS đặt câu theo gợi ý *Baøi 2: - HS đọc bài văn “Chữ nghĩa văn - Mời HS đọc bài văn mieâu taû “ - GV nhaéc laïi : - Cả lớp đọc thầm + Trong miêu tả người ta hay so sánh + Trong quan sát để miêu tả, người ta tìm cái mới, cái riêng Từ đó có cái mớiù ,cái riêng tình cảm, tư tưởng * Baøi 3: -2HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -GV chốt yêu cầu bài và gợi ý : cần đặt - HS làm bài vào câu ,ví dụ : + Dòng sông Đốc dải lụa đào duyên - HS đặt miệng câu văn daùng + Ñoâi maét beù thô troøn xoe vaø saùng long lanh nhö hai hoøn bi ve + Chú bé vừa vừa nhảy chim sáo - Lớp nhận xét , sửa bài -GV nhaän xeùt , keát luaän 3.Cuûng coá- daën doø: - Nhaéc laïi taùc duïng cuûa so saùnh , nhaân hoùa -HS nghe ñaët caâu - HS nhà làm lại bài vào Chuẩn bị: “Ôn -HS nghe và thực tập từ và cấu tạo từ” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát : ÑÒA LÍ OÂN TAÄP I Muïc tieâu: HS 1.Kiến thức :-Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học dân cư, các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn giản - Chỉ trên đồ số thành phố ,trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta -Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt nam mức độ đơn giản : đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hình , khí hậu , sông ngòi , đất rừng -Nêu tên và vị trí số dãy núi , đồng , sông lớn , các đảo , quần đảo nước ta trên bảng đồ 2.Kĩ :Rèn kĩ tổng hợp kiến thức và sử dụng đồ 3.Thái độ :Tự hào , yêu quê hương đất nước II Đồ dùng dạy học - Bản đồ tự nhiên Việt Nam.Phiếu học tập cho BT III Các hoạt động: -18Lop3.net (19) Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: “Thöông maïi vaø du lòch” +Nêu các hoạt động thương mại nước ta? +Hoạt động thương mại có vai trò gì? +Nước ta có điều kiện gì để phát triển du lòch? - Nhận xét, đánh giá Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Củng cố các dân tộc trên nước ta - GV neâu caâu hoûi : + Nước ta có bao nhiêu dân tộc? + Daân toäc naøo coù soá daân ñoâng nhaát? + Họ sống chủ yếu đâu? + Các dân tộc ít người sống chủ yếu đâu? Giáo viên chốt: Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc kinh chiếm đa số, sống đồng bằng, dân tộc ít người sống miền núi và cao nguyên -Yêu cầu HS lên bảng trên đồ nơi các daân toäc hay sinh soáng Hoạt động 2:Làm việc với phiếu học tập (baøi taäp 2) - GV neâu yeâu caàu vaø phaùt phieáu hoïc taäp -GV nhaän xeùt , keát luaän Hoạt động 3: Ôn tập các thành phố lớn, caûng vaø trung taâm thöông maïi *Bươcù 1: yêu cầu HS trên lược đồ : + Các thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Đà Lạt, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thô + Đường quốc lộ 1A và đường sắt Bắc Nam - Giáo viên sửa bài, nhận xét * Bước 2: Từ lược đồ sẵn trên bảng giáo viên hỏi nhanh câu sau để học sinh trả lời + Những thành phố nào là trung tâm công nghiệp , thương mại phát triển nước? + Những thành phố nào có cảng biển và sân bay lớn bậc nước ta? - Giaùo vieân choát, nhaän xeùt -19Lop3.net Hoạt động học sinh - 2,3HS trình baøy - Nhaän xeùt boå sung -HS mở bài học -HS trả lời cá nhân + 54 daân toäc + Kinh + Đồng + Mieàn nuùi vaø cao nguyeân -2HS leân baûng chæ - HS làm việc theo nhóm ,dựa vào kiến thức đã học tiết trước đánh dấu Đ – S vào ô trống trước ý - Đại diện 2,3 nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - Vài HS lên trên đồ - Haø Noäi, Thaønh phoá Hoà Chí Minh - Đà Nẵng, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh (20) Cuûng coá- daën doø: - Kể tên số tuyến đường giao thông quan -1,2 HS trả lời trọng nước ta? -HS nghe và thực - HS veà oân baøi , chuaån bò tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : TAÄP LAØM VAÊN TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết) I Muïc tieâu: HS 1.Kiến thức : Viết bài văn tả người hoàn chỉnh thể quan sát chân thực , diễn đạt trôi chảy 2.Kĩ : Rèn kĩ viết bài văn có đủ các phần , đúng thể loại 3.Thái độ :Yêu mến người xung quanh, say mê sáng tạo II Đồ dùng dạy học - Moät soá tranh aûnh minh hoïa cho noäi dung kieåm tra -Giaáy kieåm tra III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -2HS đọc - Học sinh đọc bài tập đã làm tiết trước -Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: -HS nghe và mở bài học *Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết hoïc Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu đề bài -2,3 HS đọc -Mời HS đọc các đề bài -HS phân tích đề bài - HDHS nêu yêu cầu đề kiểm tra -Vaøi HS neâu - Mời HS nêu đề bài mình chọn viết -HS laäp daøn yù vaøo nhaùp -Nhắc HS lập nhanh dàn ý đề bài đã chọn Hoạt động 2: Học sinh làm bài kiểm tra -HS chuyeån daøn yù chi tieát thaønh baøi vaên -Yeâu caàu HS chuyeån daøn yù thaønh baøi vaên vaøo giaáy kieåm tra -GV theo dõi nhắc nhở và giúp đỡ HS yếu -Lưu ý HS chọn tả chi tiết đặc sắc hoạt động ,sử dụng hình ảnh so sánh và các tính từ viết câu văn -HS noäp baøi -GV thu baøi veà nhaø chaám Cuûng coá - daën doø: -HS nghe -Nhaän xeùt sô baøi laøm cuûa HS - Chuaån bò: “Laøm bieân baûn moät vuï vieäc” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : KHOA HOÏC -20Lop3.net (21)