*Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm kiểm chứng để rút ra đặc điểm của nguồn âm là dao động.. *Thái độ : -Yêu thích môn học, nghiêm túc khi làm thí nghiệm, hợp tác trong hoạt động nhóm, kỉ lu[r]
(1)TUẦN:11 - TIẾT: 11 Ngày soạn: 30/10/2008 Ngày dạy: 7a:…/… /2008 7b:…/… /2008 7c:…/… /2008 Chương 2: âm học BÀI :10 Nguån ©m **************** I Môc tiªu *Kiến thức:- Nêu đặc điểm chung các nguồn âm - Nhận biết số nguồn âm thường gặp *Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm kiểm chứng để rút đặc điểm nguồn âm là dao động *Thái độ : -Yêu thích môn học, nghiêm túc làm thí nghiệm, hợp tác hoạt động nhóm, kỉ luật trật tự học vì đây là chương âm học các TN thường gây tiếng ồn II ChuÈn bÞ 1.Học sinh: Học bài và đọc trước bài 10 nguồn âm 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n PhiÕu häc tËp bµi 10.1SBT * Mçi nhãm: sîi d©y cao su, dïi trèng vµ trèng, ©m thoa, bóa cao su,1 tê giấy, giá thí nghiệm, cốc thuỷ tinh,6 ống nghiệm đặt vào giá, đũa thuỷ tinh,quả bãng bµn III Tổ chức hoạt động dạy học A Tæ chøc : 7B…/………………… 7C…/……………… B KiÓm tra: Kh«ng kiÓm tra bµi cò C Bµi míi: Hoạt động GV *H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp(5ph) GV giíi thiÖu néi dung chÝnh cña chương các câu hỏi đầu chương - §V§: Chóng ta sèng thÕ giíi ©m (gäi t¾t lµ ©m) VËy ©m ®îc t¹o nh thÕ nµo?Ng/cøu bµi míi *H§2:NhËn biÕt nguån ©m (10ph) - GV yªu cÇu HS gi÷ yªn lÆng phót vµ l¾ng nghe ©m ph¸t ra.Tr¶ lêi C1,C2 - GV chèt l¹i: ThÕ nµo lµ nguån ©m? 7A…/………………… Hoạt động HS - HS l¾ng nghe GV nªu môc tiªu cña chương và ĐVĐ vào bài Ghi ®Çu bµi NhËn biÕt nguån ©m - HS tõng c¸ nh©n thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV vµ tr¶ lêi c¸c c©u C1, C2 vµ rót ®îc thÕ nµo lµ nguån ©m: C1: HS kÓ * VËt ph¸t ©m gäi lµ nguån ©m - HS kÓ tªn c¸c lo¹i nguån ©m C2: Kèn, đàn, sáo, nhị, chim hót,đài nãi… Các nguồn âm có chung đặc điểm - Yªu cÇu HS cho c¸c vÝ dô vÒ nguån g×? ©m a)Thí nghiệm(HS hoạt động nhóm) *HĐ3: Nghiên cứu đặc điểm HS đọc thông tin nắm nội dung làm Lop7.net (2) nguån ©m (20ph) - GV cho HS đọc thông tin, điều khiÓn HS lµm thÝ nghiÖm 10.1 10.2 (SGK) theo nhóm để giới thiệu dao động và làm thí nghiệm 10.3 với âm thoa trước toàn lớp - Yêu cầu HS đưa phương án nhận biết vật có rung động không - GV ®iÒu khiÓn HS toµn líp th¶o luËn c¸c c©u C3, C4, C5 -Gọi đại diện nhóm trình bày kết thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ThÕ nào là dao động? - GV có thể thực trước toàn lớp số phương án thí nghiệm kiểm chứng vật phát âm thì dao động - Cho HS thảo luận để rút kết luận đặc điểm nguồn âm (điền từ thÝch hîp vµo chç trèng) ? §Æc ®iÓm cña nguån ©m? LÊy VD thùc tÕ c¸c vËt lµ nguån ©m *H§4: VËn dông vµ ghi nhí(10ph) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C6: lµm cho mét tê giÊy, l¸ chuèi,… ph¸t ©m - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C7 Gäi mét HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - Hướng dẫn HS làm nhạc cụ (C9), l¾ng nghe ©m ph¸t vµ nhËn xÐt - Nếu phận đó phát âm, muèn dõng l¹i th× ph¶i lµm thÕ nµo? (Giữ cho vật đó không dao động) GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm làm , rút nội dung đúng *Qua bµi häc cÇn n¾m néi dung g× TN * HS nhËn dông cô, lµm thÝ nghiÖm10.1, tr¶ lêi C3 C3:-Dây chun rung động và phát âm *HS nhËn dông cô, lµm thÝ nghiÖm 10.2 theo hướng dẫn GV và trả lời C4 C4:- Cèc thuû tinh ph¸t ©m - Thành cốc rung động - NhËn biÕt b»ng c¸ch treo qu¶ bãng bµn s¸t thµnh cèc hoÆc sê tay, *Vậy: Sự rung động qua lại vị trí cân vật gọi là dao động (Cã thÓ thay TN 10.2 b»ng c¸ch dïng trèng) * HS nhËn dông cô, lµm thÝ nghiÖm 10.3 theo hướng dẫn GV và trả lời C5 C5: Âm thoa dao động (Đặt lắc bấc s¸t mét nh¸nh cña ©m thoa, sê tay,…) b).KÕt luËn: - Thảo luận để điền từ vào ô trống, thống nhÊt kÕt luËn Khi phát âm, các vật dao động VËn dông HS cá nhân đọc đầu bài và làm bài tËp 1.Bµi C6: Cuén l¸ chuèi thµnh kÌn, xÐ, 2.Bài C7: Dây đàn ghi ta, đàn bầu, nhị, -Cét kh«ng khÝ èng s¸o, kÌn, 3.Bµi C8: D¸n tua giÊy máng ë miÖng èng, 4.Bài C9: a) ống nghiệm và nước ống nghiệm dao động và phát âm b) ống nhiều nước phát âm trầm ống ít nước phát ©m bæng nhÊt c) Cét kh«ng khÝ èng dao động d) ống nhiều nước phát âm bổng ống ít nước phát ©m trÇm nhÊt 5.Bµi 10.1 SBT (GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS lµm theo nhãm) :D 6.Ghi nhí(SGKT30) Hai HS đọc nội dung ghi nhớ Lop7.net (3) D Cñng cè - C¸c vËt ph¸t ©m cã chung ®iÓm g×? - Bộ phận nào cổ phát âm? Phương án kiểm tra? (Dây âm cổ dao động, phát âm) - §äc phÇn em cha biÕt E Hướng dẫn nhà - Häc thuéc ghi nhí vµ lµm bµi tËp 10.2,10,3,10.4 (SBT) - Đọc trước bài 11: Độ cao âm Lop7.net (4)