quan s¸t tõ tr¸i qua ph¶i ta thÊy khi cân thăng bằng, nếu đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh nhau vào hai đĩa cân thì cân vẫn th¨ng b»ng.. quan s¸t tõ ph¶i qua tr¸i ta thÊy khi cân thăng [r]
(1)TiÕt 60 : LuyÖn tËp a Môc tiªu: Củng cố cho hs quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế, tính chất đẳng thức và giới thiệu quy tắc chuyển vế bất đẳng thức Rèn kỹ thực quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế để tính nhanh, tính hợp lý VËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo mét sè bµi to¸n thùc tÕ b ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh GV: §Ìn chiÕu vµ phim igÊy ghi bµi tËp 68- SGK; 101; 102 –SBT HS: Bót d¹, giÊy c TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động Thày Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ ch÷a bµi tËp 63 (T87-SGK): t×m x biÕt +(-2) + x = HS 2: Ph¸t biÓu quy t¾c bá dÊu ngoÆc? Ch÷a bµi tËp 92 (T65-SBT): bá dÊu ngoÆc råi tÝnh: a) (18 + 29) +(158 – 18 – 29) b) (13 – 135 + 49) – (13 + 49) Hoạt động trò HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ Lµm bµi tËp + (-2) + x = x=5–3+2 x= HS 2: Ph¸t biÓu quy t¾c bá dÊu ngoÆc Ch÷a bµi tËp 92 (T65-SBT): a) (18 + 29) +(158 – 18 – 29) = 18 + 29+158 - 18 – 29 =(18 -18)+ (29 – 29) + 158 = b) (13 – 135 + 49) – (13 + 49) Lop7.net Ghi b¶ng (2) Hoạt động 2: Luyện tập Cho hs thùc hiÖn ?1 theo nhãm để rút nhận xét Quan sát từ trái qua phải: ta đã thùc hiÖn thao t¸c g×? kÕt qu¶ sao? Quan sát từ phải qua trái: ta đã thùc hiÖn thao t¸c g×? kÕt qu¶ sao? Liên hệ: tương tự “cân đĩa”, đẳng thức có hai tính chất giíi thiÖu c¸c tÝnh chÊt cña đẳng thức Tính chất đẳng thức NÕu a = b th× a+c = b+ c NÕu a+c = b+ c th× a = b Trao đổi và thống nhận xét NÕu a = b th× b = a nhãm quan s¸t tõ tr¸i qua ph¶i ta thÊy cân thăng bằng, đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh vào hai đĩa cân thì cân th¨ng b»ng quan s¸t tõ ph¶i qua tr¸i ta thÊy cân thăng bằng, đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh vào hai đĩa cân thì cân th¨ng b»ng Bớt đồng thời từ hai cân đĩa hai vËt nh th× c©n vÉn th¨ng b»ng VÝ dô: T×m sè nguyªn x biÕt a) x –2 = -3 x- + = -3 + x = -1 Hoạt động 3: Các ví dụ §a vÝ dô SGK (T86) T×m sè nguyªn x biÕt x – = Tr×nh bµy lêi gi¶i vµ gi¶i thÝch sở bước : §ÓvÕ tr¸i chØ cßn l¹i x ta céng víi sè nµo? Để đẳng thức không thay đổi thì ta còng ph¶i céng vµo vÕ ph¶i sè nµo ? Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế ChØ vµo vÝ dô võa lµm ë trªn vµ ®Ët c©u hái: Cã thÓ rót nhËn xÐt g× chuyÓn mét sè h¹ng tõ vÕ nµy sang vÕ đẳng thức ? Giíi thiÖu quy t¾c chuyÓn vÕ (SGK) Céng vÕ tr¸i víi +2 céng vÕ ph¶i víi +2 Nhận xét : các số hạng bị đổi dÊu Lop7.net b) x + x+4-4 x+0 x = -2 = -2 - = -6 = -6 Quy t¾c chuyÓn vÕ a) Quy t¾c (SGK- T86) b) VÝ dô: x- = - x- (4) = x = - +2 x+ =1 x = -4 x =1-4 x = -3 (3) Bµi tËp: Lu ý: trước số hạng cần chuyÓn vÕ cã thÓ cã c¶ dÊu phÐp tính và dấu số hạng Trước chuyÓn vÕ ta nªn quy tõ hai dÊu vÒ mét dÊu råi míi thùc hiÖn viÖc chuyÓn vÕ Ch¼ng h¹n: x+(-2) = viÕt thµnh x+2 = Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 61(T87-SGK) Thu vài bài hs để chÊm; ch÷a bµi trªn b¶ng Yªu cÇu hs thiÕt lËp tæng sè? Theo điều kiện đề bài ta có đẳng thức nào? Gäi hs lªn b¶ng lµm Bµi 1: T×m sè nguyªn x biÕt a) x + = (-5) +4 x + = -1 x =-1–8 x = -9 hs lªn b¶ng tr×nh Bµi 61 (T87- SGK) bµy lêi gi¶i; c¶ líp a) – x = – (-7) – x = +7 lµm bµi vµo vë – x = 15 –x = 15 – –x = x = -8 b) x – = (-3) – x – = -3 – x – = - 11 x = -11 +8 x = -3 Bµi 63 : 3+(-2) + x = ThiÕt lËp tæng +x=5 3+(-2) + x x=5–1 Theo điều kiện đề x=4 bµi ta cã: Bµi 64 3+(-2) + x = a) a + x = x=5–a b) a – x = x=2–a Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà Học thuộc các tính chất đẳng thức và quy tắc chuyển vế Lµm c¸c bµi tËp: 62, 65 , 66, 67 (T87- SGK) Lop7.net (4)