KiÕn thøc : - Vận dụng được những kiến thức đã học về văn miêu tả và văn biểu cảm để phân tích được vẻ đẹp của thác Núi Lư , qua đó hiểu được vẻ đẹp của thác Núi Lư, Qua đó hiểu được tâm[r]
(1)Ngµy so¹n : 24/10/2010 Ngµy d¹y : 25/10/2010 Bµi TiÕt 34 Văn bản: Xa ng¾m th¸c Nói L ( LÝ B¹ch) A Mục tiêu cần đạt : KiÕn thøc : - Vận dụng kiến thức đã học văn miêu tả và văn biểu cảm để phân tích vẻ đẹp thác Núi Lư , qua đó hiểu vẻ đẹp thác Núi Lư, Qua đó hiểu tâm hồn lãng mạn, tình cảm độc đáo Lí B¹ch Thái độ : - Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa việc phân tÝch t¸c phÈm vµ phÇn nµo viÖc tÝch lòy vèn tõ H¸n ViÖt kÜ n¨ng : - Rèn kĩ đọc diễn cảm, phân tích thơ thất ngôn tứ tuyệt B ChuÈn bÞ : - ThÇy : Gi¸o ¸n, m¸y chiÕu, tranh ¶nh - Trò : Đọc và soạn bài trước nhà C TiÕn tr×nh bµi d¹y : ổn định : KiÓm tra bµi cò : ( M¸y chiÕu) Câu : Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Bạn đến chơi nhà và phát biểu c¶m nhËn cña em sau häc bµi th¬ ? Câu : Nhận xét hai bài thơ Qua Đèo Ngang và Bạn đến chơi nhà nhận xét nào đúng ? a Hai bài thơ viết thể thơ thất ngôn tứ tuyệt b Hai bài thơ diễn tả tình bạn thân thiết, gắn bó tâm hồn tri âm, tri kØ Lop7.net (2) c hai bài thơ kết thúc ba từ Ta với ta nội dung thể bµi l¹i hoµn toµn kh¸c Bµi míi : ( M¸y chiÕu) * Vào bài : GV cho HS quan sát tranh thác núi ! Trước vẻ đẹp phong cảnh này em có cảm nhận gì không ? Vẻ đẹp TN luôn là đề tài, là nguồn cảm hứng cho các s¸ng t¸c cña c¸c nhµ th¬ nh xa nh : NguyÔn Tr·i, Bµ HuyÖn Thanh Quan, HCM, Nguyễn Khuyễn và Lý Bạch vậy, ông đã gửi gắm cảm xúc mình vào bài thơ và có cảm nhận nào trước vẻ đẹp lung linh muôn màu cuả TN ? Chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu bµi th¬ Xa ng¾m th¸c nói L ! Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt I §äc – T×m hiÓu chung ? H·y nªu nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ - HS dùa vµo chó thÝch T¸c gi¶ : SGK TG Lý B¹ch ? - Lý B¹ch (701 - 762) lµ nh÷ng nhµ th¬ lín - HS khác bổ sung và đời Đường - TQ nhËn xÐt - ¤ng tÝnh t×nh phãng ?V× LÝ B¹ch ®îc mÖnh danh kho¸ng, v¨n hay - Người đời gọi ông là tiên lµ Thi tiªn ? th¬ * M¸y chiÕu : LÝ b¹ch lµ nhµ th¬ đời Đường tiêng Ông tính t×nh phãng kho¸ng, v¨n hay, vâ giỏi, thích rượu nhiều, làm thơ rÊt nhanh vµ rÊt hay T©m hån th¬ tù do, hµo phãng «ng cã nhiÒu bµi th¬ rÊt hay vÒ thiªn nhiªn, TY, tình bạn người đời mệnh danh lµ tiªn th¬ ( «ng tiªn lµm th¬) BT nµy lµ mét nh÷ng BT tiêu biểu đề tài TN ông * M¸y chiÕu: QS vµo VB h·y cho T¸c phÈm : biÕt: - ThÓ th¬ : TNTT §L ? V¨n b¶n thuéc thÓ th¬ nµo ? - HS : ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §L §Æc ®iÓm cña thÓ th¬ nµy? - Bµi th¬ cã c©u , mçi c©u cã b¶y ch÷, ch÷ thø ? Em đã học bài thơ nào thuộc thể bảy câu 1,2,4 cùng Lop7.net (3) thơ này? ( Sông nui nước nam) vần (vần chân), thường có phÇn (khai, thõa, chuyÓn, hîp) §äc, gi¶i nghÜa tõ khã * GV gîi : §èi víi phiªn ©m ch÷ Hán đọc chính xác từ, giọng phÊn chÊn, hïng tr¸ng, ngîi ca nhÞp 4/3 or 2/2/3 ! GV đọc mẫu ! - HS đọc diễn cảm - HS kh¸c nhËn xÐt ! - HS dùa vµo SGK gi¶i thÝch ! - L s¬n (nói L) lµ tªn ? Giải thích : Lư sơn, Hương Lô ? dãy núi tỉnh Giang T©y - Hương Lô : Là tên ngän nói cao ë phÝa T©y B¾c cña d·y nói L ? Xác định PTBĐ văn nµy lµ g× ? ? Sù vËt nµo ®îc MT ë BT nµy ? ? Trước cảnh thác hùng vĩ TG bµy tá ®iÒu g× ? - PTB§ : MT + BC PTB§ : miªu t¶ vµ biÓu c¶m - Nói L - T×nh c¶m, c¶m xóc víi thác nước ? Nh vËy cã mÊy néi dung - néi dung : C¶nh th¸c nói L vµ t×nh c¶m cña Tg VB nµy ? trước cảnh thác này ? NhËn xÐt vÒ bøc tranh - ChØ minh häa ®îc c¶nh thác nước SGK víi néi dung cña BT nµy ? ? Căn vào đầu đề bài thơ -Dao : xa ; vọng : ngắm và câu thứ hai, xác định vị trí - Nhìn ngắm từ xa đứng ngắm tác giả? II T×m hiÓu v¨n b¶n C¶nh th¸c nói L * Vị trí đứng ngắm từ xa : dễ phát vẻ đẹp cña toµn c¶nh ? Vị trí đó có lợi thế nào - Dễ phát vẻ việc phát đặc đẹp toàn cảnh C©u : điểm thác nước? Nhật chiếu Hương Lô sinh - HS quan s¸t vµ ph¸t tö yªn * M¸y chiÕu: theo dâi c©u th¬ Lop7.net (4) ®Çu hiÖn - N¾ng mÆt trêi -> sinh khãi - Cảnh Hương Lô: mặt tía ? Câu thơ thứ miêu tả cảnh trời chiếu núi Hương Lô gì? Cảnh HL có đặc điểm gì? sinh lµn khãi tÝa, h×nh dáng núi Hương Lô khói mù mịt bao trùm đỏ tía * M¸y chiÕu: - C©u th¬ nªu MQH nh©n ? Xác định mối quan hệ nhân quả: điều này dẫn đến cña tõ “chiÕu” vµ tõ “sinh” điều kia: khói có từ trước, từ sinh cho ta hiểu dường nh ¸nh mÆt trêi xuÊ hiÖn mäi vËt sinh s«i n¶y nở sống động ? Vì khói lại có màu đỏ tía? ? Các chi tiết đó nằm mối quan hÖ nh©n – qu¶ vµ gîi nªn cảnh tượng ntn núi Hương Lô ? *GV : C©u th¬ ®Çu vÏ bøc tranh đẹp với mây trắng trên núi cao ®îc ph¶n chiÕu bëi ¸nh n¾ng mÆt trêi t¹o nªn s¾c tÝm huyÒn ¶o - Hơi nước fản quang ánh mÆt trêi trë thµnh mµu tÝa rùc rì k× ¶o - HS đánh giá ! - Mất chữ sinh đã làm ? NÕu so s¸nh b¶n fiªn ©m víi gi¶m ®i ko khÝ huyÒn ¶o b¶n dÞch th¬ cã cßn nguyªn nghÜa n÷a ko? mÊt ®i ch÷ nµo? *GV : Cha thÓ hiÖn hÕt c¸i hay Lop7.net -> Gợi cảnh tượng hùng vÜ, rùc rì, huyÒn ¶o (5) ®©y lµ c¸i khã kh¨n cña c¸c dÞch giả đặc biệt là dịch thơ “sinh tử yên” - (sinh khói màu đỏ tía) > thể sống động, vận động ý thơ -> Cảnh sắc ®îc giao thoa ,bëi ¸nh n¾ng mÆt trêi nh chñ thÓ t¹o sù ®a chiÒu, ®a diÖn, ®a mµu s¾c cho bøc tranh vµ tÊt c¶ nh ®ang sinh s«i , n¶y në, thËt lung linh , k× ¶o ? H×nh ¶nh ®îc miªu t¶ ë c©u này đã tạo cho việc miêu tả ba c©u sau nh thÕ nµo? - T¹o ph«ng nÒn lµm cho vẻ đẹp thác nước miªu t¶ ba c©u sau võa nh cã c¬ së hîp lý, võa thªm lung linh huyÒn ảo-> mượn Hương Lô để tả thác núi Lư ? Tâm điểm tranh - Cảnh thác nước thÓ hiÖn lµ c¶nh nµo ? Trong c©u - C©u th¬ thø th¬ nµo ? ( M¸y chiÕu ) C©u : Dao khan béc bè qu¶i tiÒn xuyªn - HS tr¶ lêi ? Em hiÓu béc bè, qu¶i lµ nh thÕ - Thác nước trên núi chảy nµo ? ( M¸y chiÕu ) xuèng nh×n xa nh mét tÊm v¶i treo däc bu«ng rñ ? V× ng¾m nh×n tõ xa nªn t¸c gi¶ xuèng nhìn thấy thác nước nào? - TG biÕn dßng th¸c tõ trạng thái động sang trạng ? Em h·y ph©n tÝch sù thµnh thái tĩnh thể vẻ đẹp c«ng cña t¸c gi¶ viÖc sö tr¸ng lÖ dông tõ qu¶i - Bản dịch thơ lược bớt từ qu¶i ( treo) khiÕn h/a Lop7.net -> Cảnh thác nước từ trên cao đổ xuống giống dòng sông treo trước mÆt - > Vẻ đẹp mềm mại, nên th¬ (6) ? So víi b¶n fiªn ©m th× b¶n dÞch thơ có gì thay đổi? Sự lược bớt này có ảnh hưởng đến ý nghĩa c©u th¬ ko? dßng th¸c trë nªn mê nh¹t, ¶o ¶nh d¶i ng©n hµ ë c©u cuèi còng trë nªn thiÕu c¬ së - Hîp lÝ v× dßng th¸c ®îc ? Theo em, dßng th¸c nh mét d¶i ng¾m tõ xa, th¸c tu«n lôa treo…lµ h/¶ th¬ ntn (hay ch¶y kh«ng ngõng, tr¾ng xoá tưởng dòng trắng kh«ng, hîp lÝ kh«ng, v× sao) ? bất động GV: Toµn bøc tranh ®îc miªu t¶:§Ønh nói cã khãi tÝa bay mÞt mù, phía chân núi dòng sông ®ang ch¶y, kho¶ng gi÷a lµ th¸c nước treo cao dải lụa.Quả C©u : Phi lu trùc h¸ thực là cảnh đẹp huyền ảo tam thiªn xÝch ? NÕu nh c©u th¬ thø hai lµ c¶nh tÜnh cña th¸c th× c©u sau miªu t¶ th¸c ntn > ( M¸y chiÕu ) - Phi lu (bay, ch¶y) trùc (th¼ng) tam thiªn xÝch ? Em h·y gi¶i nghÜa tõ “phi lu”, ( ba nghìn thước- cao) “trùc”, “ tam thiªn xÝch” - Gîi t¶ sù m·nh liÖt cña ? T¸c dông cña tõ “phi”? , ta cã thác nước, ko thể thay đc thể thay từ “phi” từ “đổ, vì nó ko nói lên đc tốc độ ch¶y” ®îc ko? ch¶y nhanh, m¹nh nh tõ “phi” -> Cảnh tượng mãnh liệt, ? Câu thơ “Nước bay thẳng xuống hïng vÜ, k× ¶o cña thiªn nhiªn ba nghìn thước” là cảnh tượng sao? -Tõ tÜnh (qu¶i) chuyÓn ? Câu thơ này miêu tả thác nước sang động (phi, trực) phương diện nào? không mt thác nước Lop7.net (7) mà còn giúp ngươì đọc *GV : Khi đến gần cái tráng lệ đã hình dung đỉnh núi thành cái kì vĩ, cái tĩnh trở với cao và dốc đứng cái động vốn có nó Nhưng nó ko vì mà trí tưởng tượng hết bay bæng Xóc c¶m nhµ th¬ chuyển đổi mạnh mẽ Từ xa nhìn lại là ngưỡng mộ, đến gần ngước mắt trông lên mà choáng ngợp, bàng hoàng: trước cảnh thác đổ xuống từ hàng nghìn thước -> Cảnh tượng mãnh liệt, C©u : k× ¶o cña thiªn nhiªn Nghi thÞ Ng©n Hµ l¹c cöu - Thác nước vật thiªn ? câu cuối TG đã diễn tả, tưởng treo l¬ löng khiÕn người tượng cảnh tượng ntn thác nước ? Từ nào diễn tả điều ta liên tưởng đến dải Êy ? ( M¸y chiÕu) Ngân Hà tưởng thác nước nh s«ng ng©n hµ r¬i xuèng - Bằng nghệ thuật phóng đại - HS đánh giá liên tưởng độc đáo Từ “lạc” ? NghÖ thuËt ®îc sö dông ë c©u cã tÝnh gîi h×nh cao khiÕn th¬ nµy lµ g×? c¸i v« lÝ trë thµnh ch©n thùc, tù nhiªn * M¸y chiÕu: Ng©n hµ lµ mét d¶i mµu s¸ng nh¹t, gåm nh÷ng v× tinh tó nhÊp nh¸y, v¾t ngang bÇu trêi đêm mùa hạ -> dòng sông tưởng tượng Như câu thơ cuèi, v× bÞ cho¸ng ngîp, nªn c¶m tưởng thực mà mơ, huyền ảo, thần tiên Tình cảm đã lÊn ¸t lÝ trÝ “Nghi thÞ Ng©n Hµ l¹c cửu thiên” Đó là trí tưởng tượng Lop7.net (8) phong phó, bay bæng k× diÖu, lµ cách nói phóng thể tÇm vãc vò trô hoµnh tr¸ng, lín lao => c¶nh nói L vµ dßng th¸c thËt hïng vÜ , mÜ lÖ võa trµn ®Çy søc sèng võa lung linh, huyÒn ¶o ? C¶m nhËn chung cña em vÒ bµi th¬ nµy? b T×nh c¶m cña nhµ th¬ - Tµi quan s¸t trước cảnh thác núi Lư : ? Theo em để tạo cảnh trí - Trí tưởng tượng mãnh liÖt thiên nhiên sinh động tác gi¶ cÇn cã n¨ng lùc miªu t¶ nµo? -Tr©n träng, ca ngîi ? Thái độ nhà thơ trước cảnh - TÝnh chÊt mÜ lÖ hïng vÜ đẹp đó NTN? vµ kú diÖu ? Nhà thơ đã làm nỏi bật đặc điểm gì thác nước? - Nhạy cảm và thiết tha - Tình yêu thiên nhiên đằm trước vẻ đẹp rực rỡ, phi ? Điều đó cho ta thấy thường TN, mãnh liệt, thắm, tính cách hào phóng nÐt g× t©m hån vµ tÝnh c¸ch hµo phãng m¹nh mÏ nhµ th¬ LÝ B¹ch? III Tæng kÕt NghÖ thuËt : ? Nêu đặc sắc nghệ thuật bài - Tả từ tĩnh sang động, tả th¬? trí tưởng tượng mãnh liÖt, h×nh ¶nh th¬ phi thường - KÕt hîp MT vµ BC Néi dung : - Miêu tả cảnh tượng TN ? Néi dung chñ yÕu cña v¨n b¶n - T×nh g¾n bã víi c¶nh tr¸ng lÖ, huyÒn ¶o nµy? Trong cảnh có tình, - Tình người đắm say ? Qua vb nµy em hiÓu g× vÒ mèi t×nh cã c¶nh quan hÖ gi÷a c¶nh vµ t×nh th¬ cæ? Ghi nhí : (112) Lop7.net (9) Gọi HS đọc to ghi nhớ 112 ? * M¸y chiÕu HS lùa chän §¸p ¸n B IV LuyÖn tËp : Chọn ý đúng nói vẻ đẹp tranh núi Lư? A- HiÒn hßa th¬ méng B- Tr¸ng lÖ kú ¶o C- Hïng vÜ tÜnh lÆng D- Êm đềm thần tiên D Cñng cè ? Qua đặc điểm cảnh vật mt ta có thể thấy nét gì tâm hồn và tính c¸ch nhµ th¬ H - Tình yêu thiên nhiên đất nước tha thiết , đắm say - TÝnh c¸ch hµo phãng m¹nh mÏ vµ mét t©m hån nh¹y c¶m,tinh tÕ, phãng kho¸ng E HDVN: - §äc thªm bµi Phong KiÒu d¹ b¹c - §äc thuéc lßng bµi th¬(c¶ phiªn ©m vµ dÞch nghÜa) - N¾m ®îc néi dung ý nghÜa cña v¨n b¶n - Soạn: Từ đồng nghĩa; Cách lập ý bài văn biểu cảm Lop7.net (10)