HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -Nhận xét - Giới thiệu mẫu, tranh vẽ và gợi ý để HS nhận xét: +Hìnhdáng chung cao,thấp,rộng,hẹp + Cấu tạo có những bộ phận nào - Gọi tên các đôg vật ở hình 1 SGK.. [r]
(1)Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:16/8/2010 4C : 17/8/ 2010 A : 18/8/ 2010 BÀI Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU I/ Mục tiêu: - Giúp h/s nhận biết ba màu ( Đỏ - vàng - xanh lam ) và biết cách pha các màu ( Cam - xang lục - tím ) - H/s nhận biết các cặp màu bổ túc và các gam màu nóng, lạnh h/s pha các màu theo hướng dẫn - H/s yêu thích sống, màu sắc xung quanh ta II/ Chuẩn bị : - G/v SGK, SGV hộp màu bút vẽ bảng màu - Hình giới thiệu ba màu ( Đỏ - vàng - xanh lam ) - Bảng giới thiệu các gam màu nóng, lạnh và các cặp màu bổ túc - H/s SGK, tập vẽ Màu vẽ, bút vẽ, sáp màu III/ Nội dung và phương pháp dạy- học NỘI DUNG DẠY HỌC PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs - Kiểm tra - Chuẩn bị II/ Bài mới: Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU Giới thiệu bài - Thuyết trình - Tiếp cận bài học HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu H1 và H2 sgk để hs nhận - Trực quan - Nhận biết ba màu - Thuyết trình ba màu Đỏ - Vàng - Xanh lam - Vấn đáp - Nhận biết ba màu - Yêu cầu h/s quan sát hình minh họa để tạo từ nhận cách pha màu cặp màu * Đỏ + Vàng = Da cam - Nhận biết các cặp * Vàng + Xanh lam = Xanh lục màu bổ túc * Đỏ + Xanh lam = Tím - Biết cách pha màu để tạo - Các màu pha từ hai màu bản, màu từ hai cặp màu đặt cạnh hai màu còn lại tạo thành cặp màu bổ túc Hai cặp màu - Nhận biết hai gam đặt cạnh tôn lên rực màu nóng, lạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường rỡ - Giới thiệu hai gam màu nóng, lạnh * Gam màu nóng là màu tạo cho ta cảm giác nóng nực - Vd: Đỏ, vàng, cam * Gam màu lạnh là màu tạo cho ta cảm giác mát lạnh - Vd: Tím, chàm, xanh lam, xanh lục HOẠT ĐỘNG II: Cách pha màu - Hướng dẫn hs cách pha màu + Màu bột: + Màu nước: + Sáp màu, chì màu: - Thuyết trình - Nắm - Gợi mở cách pha các màu bột, - Hướng dẫn nước, sáp, chì màu (Thao tác- giải thích) - Trực quan ( Tham khảo) - Cho hs xem các mẫu màu đã pha HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Chép lại bảng màu H4, H5 SGK - Chọn ba màu nóng vẽ vào h/vuông - Chọn ba màu lạnh vẽ vào h/tròn - Tô màu vào tranh trang bên sgk HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs + Cách pha màu : đúng, đẹp + Cách tô màu: Đẹp, gọn, - Củng cố lại nội dung bài học - Hướng dẫn - Thực hành - H/s giỏi: Hoàn thành yêu cầu trên, Bài vẽ đẹp, gọn gàng, - H/s khá, TB: Chép bảng màu , H4, H5 và tô màu vào tranh trang bên hoàn chỉnh - H/s yếu: G/v giúp đỡ h/s hoàn thành Cùng hs nhận xét - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc h/s xem bài mới, bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (3) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:23/8/2010 4C : 24/8/ 2010 4A : 25/8/ 2010 BÀI Vẽ theo mẫu VẼ HOA ,LÁ I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc và cảm nhận vẻ đẹp hoa lá - HS biết cách vẽ và vẽ hoa lá theo mẫu - HS yêu thích vẻ đẹp hoa, lá thiên nhiên; có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối II/ Chuẩn bị: - G/v: SGK, SGV Tranh, ảnh số loại hoa, lá có hình dáng màu sắc đẹp Hình gợi ý cách vẽ - H/s: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ theo mẫu VẼ HOA, LÁ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I:Quan sát- nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh gợi ý HS quan sát, nhận : + Tên bông hoa, lá; + Hình dáng, đặc điểm loại hoa, lá ; + Màu sắc loại hoa, lá; + Sự khác hình dáng, màu sắc, - Yêu cầu HS kể tên, hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá khác PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA HS - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình - Trực quan - Đàm thoại - Vấn đáp - Nhận biết được: Hình dáng, đặc điểm, màu sắc và phân biệt giống và khác hoa, lá - HS kể - Kể tên, hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá đã biết HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ hoa, lá: - Quan sát kỹ trước vẽ - Thuyết trình - Dùng hình gợi ý cách vẽ hướng dẫn - Trực quan Lop3.net - HS lắng nghe - Nắm cách vẽ hoa, (4) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường hs cách vẽ - Hướng dẫn - Vẽ khung hình chung hoa, lá; - Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính hoa, lá ; - Chỉnh sửa hình, vẽ nét chi tiết và vẽ màu HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài thực hành : - Hướng dẫn Vẽ theo mẫu: Vẽ hoa, lá - Thực hành HS vẽ cá nhân lá và vẽ màu theo ý thích - Vẽ hoa lá theo mẫu - HS giỏi: Vẽ hình gần giống mẫu, xếp hình ảnh cân đối đẹp, màu sắc tươi sáng - HS khá -TB: Vẽ hoàn chỉnh hình theo mẫu, có vẽ màu - HS yếu: Hướng dẫn thêm để hs hoàn thành bài lớp HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá: - Nhận xét bài vẽ hs - Cùng hs nhận xét - HS nhận xét và xếp loại + Cách xếp hình khổ giấy; bài theo cảm nhận riêng + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc - HS lắng nghe, trả lời Củng cố : Củng cố lại nội dung bài Vấn đáp học Dặn dò : - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (5) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:30/8/2010 4C : 31/8/ 2010 4A : /9/ 2010 BÀI Vẽ tranh ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, cảm nhận vẻ đẹp số vật - HS biết cách vẽ và vẽ tranh vật và vẽ màu theo ý thích - HS yêu mến các vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi II/ Chuẩn bị : GV: SGK.Tranh, ảnh số vật quen thuộc Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ tranh : ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Tìm, chọn nội dung đề tài : - Cho hs xem tranh, ảnh, gợi ý và đặt câu hỏi : + Tên vật ? + Hình dáng, màu sắc vật ; + Đặc điểm bật vật ; + Các phận chính vật ; -Gợi ý hs kể thêm số vật khác và miêu tả hình dáng, đặc điểm, màu sắc vật đó HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ vật : - Dùng hình gợi ý và hướng dẩn hs cách vẽ + Vẽ phác hình dáng chung PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA HS - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát Nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc và tên gọi vật vừa xem - Kể tên và miêu tả số các vật đã biết - Thuyết trình - Trực quan - Gợi mở Lop3.net - Lắng nghe - Quan sát Nắm cách vẽ, vẽ tranh (6) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường vật - Vẽ phận chính trước, phụ sau - Sắp xếp hình ảnh cân khổ giấy - Vẽ thêm hình ảnh phụ để tranh đẹp -Vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài tập: Vẽ tranh: - Hướng dẫn Đề tài các vật quen thuộc - Thực hành HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá : - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý HS nhận + Cách chọn vật ; xét.( Cá nhân ) + Cách xếp hình vẽ ; Bổ sung + Hình dáng vật ; + Các hình ảnh phụ ; + Màu sắc Củng cố : - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp vật quen thuộc - Biết cách xếp hình ảnh cân đối và cách vẽ màu cho vật theo ý thích - HS giỏi: Vẽ tranh đề tài vật, xếp bố cục cân đối, màu sắc phong phú - HS khá- TB: Vẽ tranh đề tài vật, vẽ màu tươi, đẹp - HS yếu: Vẽ tranh đề tài các vật, có vẽ màu - Nhận xét theo cảm nhận riêng và chọn bài vẽ đẹp theo ý thích - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (7) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: lớp: 4B: 6/9/2010 4C : 7/9/2010 4A : 8/9/2010 BÀI Vẽ trang trí HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC I/ Mục tiêu: - HS tìm hiểu và cảm nhận vẻ đẹp họa tiết trang trí dân tộc - HS biết cách vẽ và vẽ vài họa tiết trang trí dân tộc - HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hóa dân tộc II/ Chuẩn bị : GV: SGK, SGV Một vài hình ảnh họa tiết trang trí dân tộc Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, mầu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Vẽ tranh trí PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan.SGK - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát Nhận biết họa tiết trang trí dân tộc - Tìm hiểu và cảm nhận vẻ đẹp họa tiết trang trí dân tộc - Trực quan - Thuyết trình - Hướng dẫn - Quan sát Nắm cách vẽ và vẽ họa tiết trang trí dân tộc, vẽ màu theo ý thích HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Cho hs xem hình 1SGK, đặt câu hỏi gợi ý - Cho hs xem vài họa tiết dân tộc và đặt câu hỏi *Bổ sung HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ họa tiết - Hướng dẫn hs cách vẽ + Tìm và vẽ phác hình chung họa tiết ; + Vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần họa tiết; + Đánh dấu các điểm chính và vẽ phác hình nét thẳng; - Trên sở đó vẽ các nét cong hoàn Lop3.net (8) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường chỉnh - Vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Vẽ trang trí : Họa tiết trang trí dân - Hướng dẫn tộc - Thực hành - HS giỏi: Vẽ họa tiết ( HS chép lại họa trang trí dân tộc, xếp tiết sgk) cân đối, màu sắc phong phú - HS khá -TB: Vẽ họa tiết trang trí dân tộc, vẽ màu đẹp - H/s yếu: Vẽ họa tiết trang trí dân tộc, có vẽ màu HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét-đánh - Gợi ý hs nhận giá: xét - Nhận xét bài vẽ hs - HS nhận xét và tìm bài + Cách vẽ hình (giống, không giống); Bổ sung vẽ đẹp theo cảm nhận + Cách vẽ nét (mềm mại, sinh động); Khen ngợi, động riêng + Cách vẽ màu (tươi sáng, hài hòa) viên hs - Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (9) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 13/9/2010 4C : 14/9/2010 4A : 15/9/2010 BÀI Thường thức Mĩ thuật : XEM TRANH PHONG CẢNH I/ Mục tiêu: - HS thấy phong phú tranh phong cảnh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh thông qua bố cục, hình ảnh, màu sắc - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên II/ Chuẩn bị : - GV: SGK Một vài tranh, ảnh phong cảnh đẹp - HS: SGK, sưu tầm tranh ảnh phong cảnh III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 5: Thường thức Mĩ thuật XEM TRANH PHONG CẢNH Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu tranh - Giới thiệu tranh phong cảnh HOẠT ĐỘNG II: Xem tranh: Phong cảnh Sài Sơn (Tranh khắc gỗ màu: Nguyễn Tiến Chung ) - Giới thiệu tranh, gợi ý HS nhận xét: + Trong tranh có hình ảnh nào? + Tranh vẽ đề tài gì? + Màu sắc tranh nào? Có màu gì? + Hình ảnh chính tranh là gì? - Gợi ý đường nét tranh PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình SGK - Gợi ý - Vấn đáp - HS xem tranh: Thảo luận và trả lời câu hỏi - HS hiểu thêm hoạ sĩ, nhận thấy vẻ đẹp tranh Phố của hoạ sĩ Lop3.net (10) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường * Tóm tắt Phố cổ Tranh sơn mài hoạ sĩ Bùi Xuân Phái - Vài nét hoạ sĩ Bùi Xuân Phái - Giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận xét, nêu cảm nhận mình: + Tên tranh? + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? + Dáng vẻ các ngôi nhà ? + Màu sắc tranh ? * Bổ sung Cầu Thê Húc Tranh màu bột Tạ Kim Chi (HS tiểu học) - Gợi ý HS tìm hiểu tranh: + Các hình ảnh tranh ? + Màu sắc nào ? + Cách thể ? + Chất liệu ? * Kết luận: HOẠT ĐỘNG III: Nhận xét-đánh giá: - Nhận xét HOẠT ĐỘNG III: Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Gợi mở - Vấn đáp - HS xem tranh và trả lời câu hỏi - HS xem tranh và trả lời câu hỏi - Hướng dẫn - Gợi mở - Vấn đáp - Nhận thấy vẻ đẹp tranh - HS thích thú tìm hiểu phong cảnh thiên nhiên - Khen ngợi - Động viên HS - HS lắng nghe, thích thú Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời : Dặn dò - Nhắc hs xem bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 20 /9/2010 4C : 21/9/2010 4A : 22/9/2010 BÀI 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp các dạng hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ vài dạng hình cầu, vẽ màu theo mẫu, theo ý thích - HS yêu thiên nhiên và biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng II/ Chuẩn bị : GV: SGK Tranh, ảnh số loại dạng hình cầu Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu quả, tranh, ảnh và đặt câu hỏi gợi ý : + Đây là gì ? + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc loại nào? - Gợi ý hs tìm thêm và miêu tả các dạng hình cầu * Tóm tắt HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ - Giới thiệu mẫu vẽ - Dùng hình gợi ý cách vẽ và hướng dẫn hs cách vẽ PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc và so sánh hình dáng, màu sác các loại - Gợi ý - HS tìm và miêu tả - Thuyết trình - Trực quan - Gợi mở -Lắng nghe - Quan sát, nắm cách vẽ và vẽ dạng tròn, vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành * Vẽ theo mẫu: Vẽ dạng hình - Hướng dẫn - Thực hành cầu 11 Lop3.net HS giỏi: Vẽ hình gần (12) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường GV bày mẫu, hs vẽ giống mẫu, bố cục đẹp, cá nhân màu sắc tươi sáng - HS K-TB: Vẽ gần giống mẫu, bố cục, màu sắc tương đối - HS yếu: Vẽ hình gần giống mẫu, có vẽ màu HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs -Gợi ý hs nhận xét + Cách vẽ hình; Khen ngợi, động + Bố cục và cách vẽ; viên + Màu sắc Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS nhận xét và tìm bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 27 /9/2010 4C : 28/9/2010 4A : 29/9/2010 BÀI 7: Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG I/ Mục tiêu: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - HS biết cách vẽ và vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - HS thêm yêu mến Quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: GV: SGK Tranh, ảnh phong cảnh đẹp Quê hương Hình gợi ý cách vẽ ; bài vẽ hs lớp trước HS : SGK, tập vẽ Bút chì, mầu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S I/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs - Kiểm tra - Chuẩn bị II/ Bài mới: Vẽ tranh : ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG Giới thiệu bài - Thuyết trình - Tiếp cận bài học HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý - Trực quan -Quan sát, nhận biết + Xung quanh nơi em có cảnh đẹp - Thuyết trình đề tài và vẻ đẹp tranh nào không ? phong cảnh - Gợi mở + Em đã tham quan , nghỉ hè đâu ? + Phong cảnh đó nào ? - Đặt câu hỏi gợi ý để hs tiếp cận đề - Vấn đáp - Trả lời Tiếp cận đề tài tài để tranh phong cảnh HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ tranh - Có hai cách vẽ: *Cách 1: Vẽ trực tiếp sau quan sát - Thuyết trình - HS lắng nghe thiên nhiên *Cách 2: Nhớ lại các hình ảnh đã quan sát - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ đẻ - Trực quan Quan sát Biết cách vẽ và - Hướng dẫn hướng dẫn hs vẽ vẽ tranh đề tài phong 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường cảnh Quê hương và vẽ màu theo ý thích - HS xem tranh - Cho hs xem bà vẽ lớp trước - Tham khảo HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Vẽ tranh: Đề tài phong cảnh Quê - Hướng dẫn - HS giỏi: Vẽ rõ nội dung, - Thực hành hương xếp bố cục cân đối, HS vẽ theo trí màu sắc phong phú - HS K-TB: Vẽ rõ nội nhớ dung, bố cục, màu sắc tương đối - HS yếu: Vẽ tranh đề tài theo ý thích HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý hs nhận - HS nhận xét và chọn + Cách chọn cảnh ; xét bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng + Cách bố cục ( hình ảnh chính, phụ) + Cách vẽ hình, vẽ màu - Bổ sung Khen ngợi, động - HS thích thú, thêm yêu viên hs mến quê hương và ham học Củng cố: vẽ phong cảnh thiên nhiên - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời : Dặn dò - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 4/10/2010 4C : 5/10/2010 4A : 6/10/2010 BÀI 8: Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN THUỘC I/ Mục tiêu: - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng vật - H/s biết cách nặn và nặn vật theo ý thích - H/s yêu mến các vật II/ Chuẩn bị: G/v: + SGK, tranh, ảnh các vật quen thuộc + Hình gợi ý cách nặn Đất nặn H/s: + SGK, đất nặn III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 8: Tập nặn tạo dáng: NẶN CON VẬT QUEN THUỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I:Quan sát - nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh vật và gợi ý + Đây là vật gì ? + Hình dáng, đặc điểm các phận vật nào ? + Nhận xét đặc điểm bật vật ? + Màu sắc nó nào ? - Bổ sung - Gợi ý hs kể thêm vật đã biết HOẠT ĐỘNG II: Cách nặn vật - Có cách nặn: + Nặn phận ghép chúng lại PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm vật - Trực quan - Gợi mở - Hướng dẫn - Quan sát, nắm cách nặn vật và biết tạo dáng vật theo ý thích 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường + Nặn từ thỏi đất lớn vuốt phận vật sau đó tạo dáng HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Hướng dẫn - Yêu cầu bài tập: Nặn vật quen - Thực hành - HS nặn cá nhân thuộc HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá: - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS khá, giỏi xây dựng đề tài phong phú, nài nặn đẹp - HS TB, yếu nặn vật - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 11/10/2010 4C : 12/10/2010 4A : 13/10/2010 BÀI 9: Vẽ tranh trí VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ I/ Mục tiêu: - HS nắm hình dáng, màu sắc, đặt điểm số hoa, lá đơn giản, nhận vẻ đẹp hoạ tiết hoa lá trang trí - Biết cách vẽ đơn giản và vẽ đơn giản số bông hoa, lá - H/s yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II/ Chuẩn bị : - G/v: + SGK, số hoa lá thật có hình dáng đơn giản + Một số hoạ tiết hoa lá đơn giản + Hình gợi ý cách vẽ + Bài vẽ HS năm trước - H/s: SGK, giấy vẽ A4 tập vẽ, bút chì, màu vẽ III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ tranh trí VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -nhận xét - Giới thiệu số hoa lá thật và hoạ tiết hoa lá đơn giản - Gợi ý HS nhận biết - Giới thiệu tên, hình dáng, màu sắc loài hoa và yêu cầu HS kể tên - Sự giống và khác chúng HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ đơn giản hoa, lá - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ : + Vẽ hình dáng chung hoa + Vẽ các nét chính hoa và lá PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Thuyết trình - Chuẩn bị - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Gợi mở - Quan sát: Nhận phong phú các loại hoa, lá đơn giản và sử dụng vào trang trí - Biết tên số hoa, lá và kể tên hoa lá đã biết - Gợi mở - YC HS kể - So sánh - Trực quan - Hướng dẫn (hình 1, SGK) 17 Lop3.net - Quan sát: Nắm cách vẽ hoa lá đơn giản - Vẽ màu theo ý thích (18) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường + Vẽ chi tiết HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài tập: Vẽ đơn giản hoa, - Hướng dẫn - Thực hành lá - HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs -Cùng hs nhận xét - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS khá, giỏi: Bài vẽ đẹp, màu sắc tươi sáng - HS yếu: tương đối - HS nhận xét theo cảm nhận riêng mình - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN 10 Ngày dạy:Lớp: 4B: 18/10/2010 4C : 19/10/2010 4A : 20/10/2010 BÀI 10: Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I/ Mục tiêu: - HS nhận biết các vật dạng hình trụ và hình dáng, đặc điểm chúng - Biết cách vẽ và vẽ đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu - H/s cảm nhận vẻ đẹp đồ vật II/ Chuẩn bị : - G/v: + SGK, đôg vật dạng hình trụ + Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ HS năm trước - H/s: SGK, giấy vẽ A4 tập vẽ, bút chì, màu vẽ III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -Nhận xét - Giới thiệu mẫu, tranh vẽ và gợi ý để HS nhận xét: +Hìnhdáng chung (cao,thấp,rộng,hẹp) + Cấu tạo (có phận nào) - Gọi tên các đôg vật hình SGK - Yêu cầu HS tìm giống, khác cái chén và cái chai hình SGK - Bổ sung: nêu khác đồ vật về: + Hình dáng chung + Các phận và tỉ lệ các phận + Màu sắc độ đậm nhạt PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình - Trực quan - Đàm thoại - Vấn đáp - Quan sát: Nhận biết đặc điểm, hình dáng và các phận đồ vật - Kể tên các đồ vật và tìm giống, khác các vật hình trang 25 SGK 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và hướng dẫn HS cách vẽ + Ước lượng và so sánh tỉ lệ: chiều cao, chiều ngang mẫu, để phác khung hình chung + Phác đường trục + Tìm tỉ lệ các phận (thân, miệng, đáy ) + Vẽ nét chính và điều chỉnh tỉ lệ (nét thẳng) + Hoàn chỉnh bài vẽ nét chi tiết (nét cong) + Vẽ đậm nhạt vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Bày mẫu và nêu yêu cầu bài tập - Trực quan - Hướng dẫn - Gợi mở - Bày mẫu: lớp vẽ mẫu - Hướng dẫn - Thực hành - HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG I : Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs Cùng hs nhận xét Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - Quan sát: nắm cách vẽ và vẽ hình vẽ mẫu - HS khá, giỏi: Vẽ hình gần giống mẫu, xếp cân khỏ giấy, bài vẽ có đậm, nhạt, đẹp - HS trung bình, yếu: Hoàn thành bài vẽ theo mẫu, có đậm nhạt màu HS nhận xét theo cảm nhận riêng cảu mình - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 20 Lop3.net (21)