1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Mỹ thuật lớp 4 - Trường Tiểu học số 1 Ân Đức

20 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 230,32 KB

Nội dung

HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -Nhận xét - Giới thiệu mẫu, tranh vẽ và gợi ý để HS nhận xét: +Hìnhdáng chung cao,thấp,rộng,hẹp + Cấu tạo có những bộ phận nào - Gọi tên các đôg vật ở hình 1 SGK.. [r]

(1)Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:16/8/2010 4C : 17/8/ 2010 A : 18/8/ 2010 BÀI Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU I/ Mục tiêu: - Giúp h/s nhận biết ba màu ( Đỏ - vàng - xanh lam ) và biết cách pha các màu ( Cam - xang lục - tím ) - H/s nhận biết các cặp màu bổ túc và các gam màu nóng, lạnh h/s pha các màu theo hướng dẫn - H/s yêu thích sống, màu sắc xung quanh ta II/ Chuẩn bị : - G/v SGK, SGV hộp màu bút vẽ bảng màu - Hình giới thiệu ba màu ( Đỏ - vàng - xanh lam ) - Bảng giới thiệu các gam màu nóng, lạnh và các cặp màu bổ túc - H/s SGK, tập vẽ Màu vẽ, bút vẽ, sáp màu III/ Nội dung và phương pháp dạy- học NỘI DUNG DẠY HỌC PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs - Kiểm tra - Chuẩn bị II/ Bài mới: Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU Giới thiệu bài - Thuyết trình - Tiếp cận bài học HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu H1 và H2 sgk để hs nhận - Trực quan - Nhận biết ba màu - Thuyết trình ba màu Đỏ - Vàng - Xanh lam - Vấn đáp - Nhận biết ba màu - Yêu cầu h/s quan sát hình minh họa để tạo từ nhận cách pha màu cặp màu * Đỏ + Vàng = Da cam - Nhận biết các cặp * Vàng + Xanh lam = Xanh lục màu bổ túc * Đỏ + Xanh lam = Tím - Biết cách pha màu để tạo - Các màu pha từ hai màu bản, màu từ hai cặp màu đặt cạnh hai màu còn lại tạo thành cặp màu bổ túc Hai cặp màu - Nhận biết hai gam đặt cạnh tôn lên rực màu nóng, lạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường rỡ - Giới thiệu hai gam màu nóng, lạnh * Gam màu nóng là màu tạo cho ta cảm giác nóng nực - Vd: Đỏ, vàng, cam * Gam màu lạnh là màu tạo cho ta cảm giác mát lạnh - Vd: Tím, chàm, xanh lam, xanh lục HOẠT ĐỘNG II: Cách pha màu - Hướng dẫn hs cách pha màu + Màu bột: + Màu nước: + Sáp màu, chì màu: - Thuyết trình - Nắm - Gợi mở cách pha các màu bột, - Hướng dẫn nước, sáp, chì màu (Thao tác- giải thích) - Trực quan ( Tham khảo) - Cho hs xem các mẫu màu đã pha HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Chép lại bảng màu H4, H5 SGK - Chọn ba màu nóng vẽ vào h/vuông - Chọn ba màu lạnh vẽ vào h/tròn - Tô màu vào tranh trang bên sgk HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs + Cách pha màu : đúng, đẹp + Cách tô màu: Đẹp, gọn, - Củng cố lại nội dung bài học - Hướng dẫn - Thực hành - H/s giỏi: Hoàn thành yêu cầu trên, Bài vẽ đẹp, gọn gàng, - H/s khá, TB: Chép bảng màu , H4, H5 và tô màu vào tranh trang bên hoàn chỉnh - H/s yếu: G/v giúp đỡ h/s hoàn thành Cùng hs nhận xét - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc h/s xem bài mới, bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (3) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:23/8/2010 4C : 24/8/ 2010 4A : 25/8/ 2010 BÀI Vẽ theo mẫu VẼ HOA ,LÁ I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc và cảm nhận vẻ đẹp hoa lá - HS biết cách vẽ và vẽ hoa lá theo mẫu - HS yêu thích vẻ đẹp hoa, lá thiên nhiên; có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối II/ Chuẩn bị: - G/v: SGK, SGV Tranh, ảnh số loại hoa, lá có hình dáng màu sắc đẹp Hình gợi ý cách vẽ - H/s: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ theo mẫu VẼ HOA, LÁ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I:Quan sát- nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh gợi ý HS quan sát, nhận : + Tên bông hoa, lá; + Hình dáng, đặc điểm loại hoa, lá ; + Màu sắc loại hoa, lá; + Sự khác hình dáng, màu sắc, - Yêu cầu HS kể tên, hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá khác PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA HS - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình - Trực quan - Đàm thoại - Vấn đáp - Nhận biết được: Hình dáng, đặc điểm, màu sắc và phân biệt giống và khác hoa, lá - HS kể - Kể tên, hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá đã biết HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ hoa, lá: - Quan sát kỹ trước vẽ - Thuyết trình - Dùng hình gợi ý cách vẽ hướng dẫn - Trực quan Lop3.net - HS lắng nghe - Nắm cách vẽ hoa, (4) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường hs cách vẽ - Hướng dẫn - Vẽ khung hình chung hoa, lá; - Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính hoa, lá ; - Chỉnh sửa hình, vẽ nét chi tiết và vẽ màu HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài thực hành : - Hướng dẫn Vẽ theo mẫu: Vẽ hoa, lá - Thực hành HS vẽ cá nhân lá và vẽ màu theo ý thích - Vẽ hoa lá theo mẫu - HS giỏi: Vẽ hình gần giống mẫu, xếp hình ảnh cân đối đẹp, màu sắc tươi sáng - HS khá -TB: Vẽ hoàn chỉnh hình theo mẫu, có vẽ màu - HS yếu: Hướng dẫn thêm để hs hoàn thành bài lớp HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá: - Nhận xét bài vẽ hs - Cùng hs nhận xét - HS nhận xét và xếp loại + Cách xếp hình khổ giấy; bài theo cảm nhận riêng + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc - HS lắng nghe, trả lời Củng cố : Củng cố lại nội dung bài Vấn đáp học Dặn dò : - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (5) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: *4C,4B:30/8/2010 4C : 31/8/ 2010 4A : /9/ 2010 BÀI Vẽ tranh ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, cảm nhận vẻ đẹp số vật - HS biết cách vẽ và vẽ tranh vật và vẽ màu theo ý thích - HS yêu mến các vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi II/ Chuẩn bị : GV: SGK.Tranh, ảnh số vật quen thuộc Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ tranh : ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Tìm, chọn nội dung đề tài : - Cho hs xem tranh, ảnh, gợi ý và đặt câu hỏi : + Tên vật ? + Hình dáng, màu sắc vật ; + Đặc điểm bật vật ; + Các phận chính vật ; -Gợi ý hs kể thêm số vật khác và miêu tả hình dáng, đặc điểm, màu sắc vật đó HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ vật : - Dùng hình gợi ý và hướng dẩn hs cách vẽ + Vẽ phác hình dáng chung PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA HS - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát Nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc và tên gọi vật vừa xem - Kể tên và miêu tả số các vật đã biết - Thuyết trình - Trực quan - Gợi mở Lop3.net - Lắng nghe - Quan sát Nắm cách vẽ, vẽ tranh (6) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường vật - Vẽ phận chính trước, phụ sau - Sắp xếp hình ảnh cân khổ giấy - Vẽ thêm hình ảnh phụ để tranh đẹp -Vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài tập: Vẽ tranh: - Hướng dẫn Đề tài các vật quen thuộc - Thực hành HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá : - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý HS nhận + Cách chọn vật ; xét.( Cá nhân ) + Cách xếp hình vẽ ; Bổ sung + Hình dáng vật ; + Các hình ảnh phụ ; + Màu sắc Củng cố : - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp vật quen thuộc - Biết cách xếp hình ảnh cân đối và cách vẽ màu cho vật theo ý thích - HS giỏi: Vẽ tranh đề tài vật, xếp bố cục cân đối, màu sắc phong phú - HS khá- TB: Vẽ tranh đề tài vật, vẽ màu tươi, đẹp - HS yếu: Vẽ tranh đề tài các vật, có vẽ màu - Nhận xét theo cảm nhận riêng và chọn bài vẽ đẹp theo ý thích - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (7) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy: lớp: 4B: 6/9/2010 4C : 7/9/2010 4A : 8/9/2010 BÀI Vẽ trang trí HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC I/ Mục tiêu: - HS tìm hiểu và cảm nhận vẻ đẹp họa tiết trang trí dân tộc - HS biết cách vẽ và vẽ vài họa tiết trang trí dân tộc - HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hóa dân tộc II/ Chuẩn bị : GV: SGK, SGV Một vài hình ảnh họa tiết trang trí dân tộc Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, mầu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Vẽ tranh trí PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan.SGK - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát Nhận biết họa tiết trang trí dân tộc - Tìm hiểu và cảm nhận vẻ đẹp họa tiết trang trí dân tộc - Trực quan - Thuyết trình - Hướng dẫn - Quan sát Nắm cách vẽ và vẽ họa tiết trang trí dân tộc, vẽ màu theo ý thích HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Cho hs xem hình 1SGK, đặt câu hỏi gợi ý - Cho hs xem vài họa tiết dân tộc và đặt câu hỏi *Bổ sung HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ họa tiết - Hướng dẫn hs cách vẽ + Tìm và vẽ phác hình chung họa tiết ; + Vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần họa tiết; + Đánh dấu các điểm chính và vẽ phác hình nét thẳng; - Trên sở đó vẽ các nét cong hoàn Lop3.net (8) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường chỉnh - Vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Vẽ trang trí : Họa tiết trang trí dân - Hướng dẫn tộc - Thực hành - HS giỏi: Vẽ họa tiết ( HS chép lại họa trang trí dân tộc, xếp tiết sgk) cân đối, màu sắc phong phú - HS khá -TB: Vẽ họa tiết trang trí dân tộc, vẽ màu đẹp - H/s yếu: Vẽ họa tiết trang trí dân tộc, có vẽ màu HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét-đánh - Gợi ý hs nhận giá: xét - Nhận xét bài vẽ hs - HS nhận xét và tìm bài + Cách vẽ hình (giống, không giống); Bổ sung vẽ đẹp theo cảm nhận + Cách vẽ nét (mềm mại, sinh động); Khen ngợi, động riêng + Cách vẽ màu (tươi sáng, hài hòa) viên hs - Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net (9) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 13/9/2010 4C : 14/9/2010 4A : 15/9/2010 BÀI Thường thức Mĩ thuật : XEM TRANH PHONG CẢNH I/ Mục tiêu: - HS thấy phong phú tranh phong cảnh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh thông qua bố cục, hình ảnh, màu sắc - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên II/ Chuẩn bị : - GV: SGK Một vài tranh, ảnh phong cảnh đẹp - HS: SGK, sưu tầm tranh ảnh phong cảnh III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 5: Thường thức Mĩ thuật XEM TRANH PHONG CẢNH Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu tranh - Giới thiệu tranh phong cảnh HOẠT ĐỘNG II: Xem tranh: Phong cảnh Sài Sơn (Tranh khắc gỗ màu: Nguyễn Tiến Chung ) - Giới thiệu tranh, gợi ý HS nhận xét: + Trong tranh có hình ảnh nào? + Tranh vẽ đề tài gì? + Màu sắc tranh nào? Có màu gì? + Hình ảnh chính tranh là gì? - Gợi ý đường nét tranh PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình SGK - Gợi ý - Vấn đáp - HS xem tranh: Thảo luận và trả lời câu hỏi - HS hiểu thêm hoạ sĩ, nhận thấy vẻ đẹp tranh Phố của hoạ sĩ Lop3.net (10) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường * Tóm tắt Phố cổ Tranh sơn mài hoạ sĩ Bùi Xuân Phái - Vài nét hoạ sĩ Bùi Xuân Phái - Giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận xét, nêu cảm nhận mình: + Tên tranh? + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? + Dáng vẻ các ngôi nhà ? + Màu sắc tranh ? * Bổ sung Cầu Thê Húc Tranh màu bột Tạ Kim Chi (HS tiểu học) - Gợi ý HS tìm hiểu tranh: + Các hình ảnh tranh ? + Màu sắc nào ? + Cách thể ? + Chất liệu ? * Kết luận: HOẠT ĐỘNG III: Nhận xét-đánh giá: - Nhận xét HOẠT ĐỘNG III: Củng cố - Nhắc lại nội dung bài học - Gợi mở - Vấn đáp - HS xem tranh và trả lời câu hỏi - HS xem tranh và trả lời câu hỏi - Hướng dẫn - Gợi mở - Vấn đáp - Nhận thấy vẻ đẹp tranh - HS thích thú tìm hiểu phong cảnh thiên nhiên - Khen ngợi - Động viên HS - HS lắng nghe, thích thú Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời : Dặn dò - Nhắc hs xem bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 20 /9/2010 4C : 21/9/2010 4A : 22/9/2010 BÀI 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU I/ Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp các dạng hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ vài dạng hình cầu, vẽ màu theo mẫu, theo ý thích - HS yêu thiên nhiên và biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng II/ Chuẩn bị : GV: SGK Tranh, ảnh số loại dạng hình cầu Hình gợi ý cách vẽ HS: SGK, tập vẽ Bút chì, màu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu quả, tranh, ảnh và đặt câu hỏi gợi ý : + Đây là gì ? + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc loại nào? - Gợi ý hs tìm thêm và miêu tả các dạng hình cầu * Tóm tắt HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ - Giới thiệu mẫu vẽ - Dùng hình gợi ý cách vẽ và hướng dẫn hs cách vẽ PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc và so sánh hình dáng, màu sác các loại - Gợi ý - HS tìm và miêu tả - Thuyết trình - Trực quan - Gợi mở -Lắng nghe - Quan sát, nắm cách vẽ và vẽ dạng tròn, vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành * Vẽ theo mẫu: Vẽ dạng hình - Hướng dẫn - Thực hành cầu 11 Lop3.net HS giỏi: Vẽ hình gần (12) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường GV bày mẫu, hs vẽ giống mẫu, bố cục đẹp, cá nhân màu sắc tươi sáng - HS K-TB: Vẽ gần giống mẫu, bố cục, màu sắc tương đối - HS yếu: Vẽ hình gần giống mẫu, có vẽ màu HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs -Gợi ý hs nhận xét + Cách vẽ hình; Khen ngợi, động + Bố cục và cách vẽ; viên + Màu sắc Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS nhận xét và tìm bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò - Nhắc hs xem bài bài SGK - Nhắc hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 27 /9/2010 4C : 28/9/2010 4A : 29/9/2010 BÀI 7: Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG I/ Mục tiêu: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - HS biết cách vẽ và vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - HS thêm yêu mến Quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: GV: SGK Tranh, ảnh phong cảnh đẹp Quê hương Hình gợi ý cách vẽ ; bài vẽ hs lớp trước HS : SGK, tập vẽ Bút chì, mầu tô III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S I/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs - Kiểm tra - Chuẩn bị II/ Bài mới: Vẽ tranh : ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG Giới thiệu bài - Thuyết trình - Tiếp cận bài học HOẠT ĐỘNG I: Quan sát- nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý - Trực quan -Quan sát, nhận biết + Xung quanh nơi em có cảnh đẹp - Thuyết trình đề tài và vẻ đẹp tranh nào không ? phong cảnh - Gợi mở + Em đã tham quan , nghỉ hè đâu ? + Phong cảnh đó nào ? - Đặt câu hỏi gợi ý để hs tiếp cận đề - Vấn đáp - Trả lời Tiếp cận đề tài tài để tranh phong cảnh HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ tranh - Có hai cách vẽ: *Cách 1: Vẽ trực tiếp sau quan sát - Thuyết trình - HS lắng nghe thiên nhiên *Cách 2: Nhớ lại các hình ảnh đã quan sát - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ đẻ - Trực quan Quan sát Biết cách vẽ và - Hướng dẫn hướng dẫn hs vẽ vẽ tranh đề tài phong 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường cảnh Quê hương và vẽ màu theo ý thích - HS xem tranh - Cho hs xem bà vẽ lớp trước - Tham khảo HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Vẽ tranh: Đề tài phong cảnh Quê - Hướng dẫn - HS giỏi: Vẽ rõ nội dung, - Thực hành hương xếp bố cục cân đối, HS vẽ theo trí màu sắc phong phú - HS K-TB: Vẽ rõ nội nhớ dung, bố cục, màu sắc tương đối - HS yếu: Vẽ tranh đề tài theo ý thích HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý hs nhận - HS nhận xét và chọn + Cách chọn cảnh ; xét bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng + Cách bố cục ( hình ảnh chính, phụ) + Cách vẽ hình, vẽ màu - Bổ sung Khen ngợi, động - HS thích thú, thêm yêu viên hs mến quê hương và ham học Củng cố: vẽ phong cảnh thiên nhiên - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS lắng nghe, trả lời : Dặn dò - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 4/10/2010 4C : 5/10/2010 4A : 6/10/2010 BÀI 8: Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN THUỘC I/ Mục tiêu: - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng vật - H/s biết cách nặn và nặn vật theo ý thích - H/s yêu mến các vật II/ Chuẩn bị: G/v: + SGK, tranh, ảnh các vật quen thuộc + Hình gợi ý cách nặn Đất nặn H/s: + SGK, đất nặn III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ hs II/ Bài mới: Bài 8: Tập nặn tạo dáng: NẶN CON VẬT QUEN THUỘC Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I:Quan sát - nhận xét - Giới thiệu tranh, ảnh vật và gợi ý + Đây là vật gì ? + Hình dáng, đặc điểm các phận vật nào ? + Nhận xét đặc điểm bật vật ? + Màu sắc nó nào ? - Bổ sung - Gợi ý hs kể thêm vật đã biết HOẠT ĐỘNG II: Cách nặn vật - Có cách nặn: + Nặn phận ghép chúng lại PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp - Quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm vật - Trực quan - Gợi mở - Hướng dẫn - Quan sát, nắm cách nặn vật và biết tạo dáng vật theo ý thích 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường + Nặn từ thỏi đất lớn vuốt phận vật sau đó tạo dáng HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Hướng dẫn - Yêu cầu bài tập: Nặn vật quen - Thực hành - HS nặn cá nhân thuộc HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét- đánh giá: - Nhận xét bài vẽ hs - Gợi ý Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS khá, giỏi xây dựng đề tài phong phú, nài nặn đẹp - HS TB, yếu nặn vật - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN Ngày dạy:Lớp: 4B: 11/10/2010 4C : 12/10/2010 4A : 13/10/2010 BÀI 9: Vẽ tranh trí VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ I/ Mục tiêu: - HS nắm hình dáng, màu sắc, đặt điểm số hoa, lá đơn giản, nhận vẻ đẹp hoạ tiết hoa lá trang trí - Biết cách vẽ đơn giản và vẽ đơn giản số bông hoa, lá - H/s yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II/ Chuẩn bị : - G/v: + SGK, số hoa lá thật có hình dáng đơn giản + Một số hoạ tiết hoa lá đơn giản + Hình gợi ý cách vẽ + Bài vẽ HS năm trước - H/s: SGK, giấy vẽ A4 tập vẽ, bút chì, màu vẽ III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ tranh trí VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -nhận xét - Giới thiệu số hoa lá thật và hoạ tiết hoa lá đơn giản - Gợi ý HS nhận biết - Giới thiệu tên, hình dáng, màu sắc loài hoa và yêu cầu HS kể tên - Sự giống và khác chúng HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ đơn giản hoa, lá - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ : + Vẽ hình dáng chung hoa + Vẽ các nét chính hoa và lá PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Thuyết trình - Chuẩn bị - Tiếp cận bài học - Trực quan - Thuyết trình - Gợi mở - Quan sát: Nhận phong phú các loại hoa, lá đơn giản và sử dụng vào trang trí - Biết tên số hoa, lá và kể tên hoa lá đã biết - Gợi mở - YC HS kể - So sánh - Trực quan - Hướng dẫn (hình 1, SGK) 17 Lop3.net - Quan sát: Nắm cách vẽ hoa lá đơn giản - Vẽ màu theo ý thích (18) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường + Vẽ chi tiết HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Yêu cầu bài tập: Vẽ đơn giản hoa, - Hướng dẫn - Thực hành lá - HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG IV: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs -Cùng hs nhận xét - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - HS khá, giỏi: Bài vẽ đẹp, màu sắc tươi sáng - HS yếu: tương đối - HS nhận xét theo cảm nhận riêng mình - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường TUẦN 10 Ngày dạy:Lớp: 4B: 18/10/2010 4C : 19/10/2010 4A : 20/10/2010 BÀI 10: Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I/ Mục tiêu: - HS nhận biết các vật dạng hình trụ và hình dáng, đặc điểm chúng - Biết cách vẽ và vẽ đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu - H/s cảm nhận vẻ đẹp đồ vật II/ Chuẩn bị : - G/v: + SGK, đôg vật dạng hình trụ + Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ HS năm trước - H/s: SGK, giấy vẽ A4 tập vẽ, bút chì, màu vẽ III/ Nội dung và phương pháp dạy- học: NỘI DUNG DẠY HỌC I/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ h/s II/ Bài mới: Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG I: Quan sát -Nhận xét - Giới thiệu mẫu, tranh vẽ và gợi ý để HS nhận xét: +Hìnhdáng chung (cao,thấp,rộng,hẹp) + Cấu tạo (có phận nào) - Gọi tên các đôg vật hình SGK - Yêu cầu HS tìm giống, khác cái chén và cái chai hình SGK - Bổ sung: nêu khác đồ vật về: + Hình dáng chung + Các phận và tỉ lệ các phận + Màu sắc độ đậm nhạt PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA H/S - Kiểm tra - Chuẩn bị - Thuyết trình - Tiếp cận bài học - Thuyết trình - Trực quan - Đàm thoại - Vấn đáp - Quan sát: Nhận biết đặc điểm, hình dáng và các phận đồ vật - Kể tên các đồ vật và tìm giống, khác các vật hình trang 25 SGK 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học số Âân Đức Naêm hoc: 2010 – 2011 Giáo án Mỹ thuật lớp Giáo viên: Nguyễn Văn Cường HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và hướng dẫn HS cách vẽ + Ước lượng và so sánh tỉ lệ: chiều cao, chiều ngang mẫu, để phác khung hình chung + Phác đường trục + Tìm tỉ lệ các phận (thân, miệng, đáy ) + Vẽ nét chính và điều chỉnh tỉ lệ (nét thẳng) + Hoàn chỉnh bài vẽ nét chi tiết (nét cong) + Vẽ đậm nhạt vẽ màu theo ý thích HOẠT ĐỘNG III: Thực hành - Bày mẫu và nêu yêu cầu bài tập - Trực quan - Hướng dẫn - Gợi mở - Bày mẫu: lớp vẽ mẫu - Hướng dẫn - Thực hành - HS vẽ cá nhân HOẠT ĐỘNG I : Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ hs Cùng hs nhận xét Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học Vấn đáp - Quan sát: nắm cách vẽ và vẽ hình vẽ mẫu - HS khá, giỏi: Vẽ hình gần giống mẫu, xếp cân khỏ giấy, bài vẽ có đậm, nhạt, đẹp - HS trung bình, yếu: Hoàn thành bài vẽ theo mẫu, có đậm nhạt màu HS nhận xét theo cảm nhận riêng cảu mình - HS lắng nghe, trả lời Dặn dò: - Nhắc h/s xem bài SGK - Nhắc h/s chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w