- Tác phẩm: Qua Đèo Ngang là tác phẩm nổi tiếng được làm theo thể thơ Thất ngôn bát cú đường luật đời Đường: 618 – 907 trong hoàn cảnh tác giả xa nhà đi vào phủ Phú Xuân- Huế làm việc.. [r]
(1)Ngày soạn: 03/10/2011 Ngày dạy: 10/10/2011 Tuần Tiết 29: Văn bản: QUA - ĐÈO NGANG - Bà Huyện Thanh Quan I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Sơ giản tác giả Bà Huyện Thanh Quan - Đặc điểm thơ Bà Huyện Thanh Quan qua bài thơ Qua đèo Ngang - Cảnh đèo Ngang và tâm trạng tác giả thể qua bài thơ - Nghệ thuật tả cảnh, tả tình độc đáo văn Kĩ năng: - Đọc hiểu văn thơ Nôm viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật - Phân tích số chi tiết nghệ thuật độc đáo bài thơ Thái độ: Rèn luyện cho học sinh thái độ học tập nghiêm túc, tích cực, chủ động, sáng tạo II PHƯƠNG PHÁP- PHƯƠNG TIỆN Phương pháp: Gợi tìm, quy nạp, vấn đáp, thảo luận nhóm, thuyết trình, trực quan Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, bảng phụ Học sinh: Học bài cũ và chuẩn bị bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định Kiểm tra bài cũ Đọc bài thơ Bánh trôi nước và nêu nội dung ý nghĩa bài thơ đó Bài mới: Đèo Ngang là địa danh tiếng, thuộc dãy núi Hoành Sơn phân cách địa giới Hà Tĩnh và Quảng Bình Đã có nhiều thi nhân làm thơ vịnh Đèo Ngang Cao Bá Quát “Đăng Hành Sơn”(lên núi hành sơn), Nguyễn Khuyến “Quá Hành sơn”, Nguyễn Thượng Hiền “Hành sơn xuân vọng”(Mùa xuân trông núi hành sơn)….nhưng bài thơ Qua Đeo Ngang Bà Huyện Thanh nhiều người biết đến mà hôm chúng ta học HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG CẦN ĐẠT Hoạt động 1: Đọc & tìm hiểu chú I Đọc - hiểu chú thích Tác giả: - Tên thật là Nguyễn thích tác giả, tác phẩm, thể thơ Hỏi: Em hãy khái quát vài nét tác Thị Hinh, sống kỉ XIX - Quê làng Nghi Tàm giả, tác phẩm? Lop7.net (2) Tl: Tác giả: Tên thật là Nguyễn Thị Hinh, sống kỉ XIX, xã hội có nhiều biến đổi, triều đại vua Lê chúa Trịnh suy tàn, người anh hùng áo vải cờ đào Nguyễn Huệ lừng lẫy bốn phương Nhưng thời gian ngắn, vua Quang Trung - Nguyễn Huệ qua đời, Nguyễn Ánh công cai trị từ Nam Bắc (Gia Long) Trước biến đổi xã hội Bà HTQ bao người khác mang tâm trạng tiếc núi ngậm ngùi vương triều cũ - Quê làng Nghi Tàm thuộc quận Tây Hồ Hà Nội - Là nữ sĩ tài danh có thời đại ngày xưa - Tác phẩm: Qua Đèo Ngang là tác phẩm tiếng làm theo thể thơ Thất ngôn bát cú đường luật (đời Đường: 618 – 907) hoàn cảnh tác giả xa nhà vào phủ Phú Xuân- Huế làm việc Gv nói thêm tính súc tích thể thơ này - Dù luật thơ chặt chẽ gò bó nội dung thơ Đường luôn cô đúc, súc tích Đây chính là đặc điểm bật thơ Đường Hoạt động 2: Tìm hiểu văn Hỏi: Cảnh tượng Đèo Ngang miêu tả thời điểm nào ngày? Hỏi: Buổi chiều thường gợi cảm giác gì? Tl: Lúc ngày tàn (xế chiều) dễ gợi cảm giác buồn Hỏi: Hãy liên hệ các câu ca dao, dân ca có thời gian buổi chiều? Hỏi: Cảnh Đèo Ngang miêu tả gồm chi tiết nào? Có cảnh vật gì, âm gì, sống người Lop7.net thuộc quận Tây Hồ - Hà Nội - Là nữ sĩ tài danh có thờii đại ngày xưa Tác phẩm: là bài thơ tiếng, đời hoàn cảnh bà vào Huế làm việc qua Dèo Ngang II Tìm hiểu văn Cảnh tượng Đèo Ngang - Thời gian: chiều tà - Không gian: núi đèo bát ngát - Cảnh vật và âm thanh: cỏ, cây, hoa, lá, đá, sông, tiếng chim quốc quốc, đa đa - Cuộc sống người: vài chú tiều, nhà chợ => Điệp từ, điệp âm, phép đối, đảo ngữ => Cảnh thiên nhiên núi đèo bát ngát, thấp thoáng có sống người còn hoang sơ > gợi buồn vắng lặng (3) nào? Tl: Gồm: cỏ, cây, hoa, lá đá, núi, sông, nhà chợ, chú tiều, chim quốc quốc, đa đa - Không gian: núi đèo bát ngát - Thời gian: chiều - buồn - Cảnh vật: um tùm hoang dã - Cuộc sống người: vắng lặng - Âm thanh: não nùng Hỏi: Để khắc hoạ cảnh tượng Đèo Ngang tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì? TL: Dùng điệp từ (chen), điệp âm (a) - Từ láy: “Lom khom” gợi hình nhỏ bé, “lác đác” gợi hình thưa thớt Từ tượng thanh: quốc quốc, đa đa gợi cảm: gợi nhớ nhung ngày tàn, tiếng nhạc rừng cất lên – càng buồn Hỏi: Em có nhận xét gì tranh thiên nhiên Đèo Ngang qua miêu tả tác giả? Tl: Là tranh thiên nhiên núi đèo bát ngát, thấp thoáng có sống người còn hoang sơ Cảnh nhìn vào lúc chiều tà nên không gợi cảm giác vui mà buồn vắng lặng Hỏi: Em hãy hình dung tâm trạng tác giả qua đèo? Tl: Buồn cô đơn Hỏi: Tâm trạng đó thể qua hai hình thức mượn cảnh tả tình và trực tiếp tả tình Đó là mượn cảnh gì, âm tiếng gì? Tl: Mượn cảnh tả tình: tiếng chim quốc quốc nhớ nước, đa đa nhớ nhà là tiếng lòng thiết tha da diết tác giả xa nhà Hỏi: Tác giả xa nhà nên nhớ nhà nhớ nước đây là nhớ cái gì đất nước? Lop7.net Tâm trạng tác giả - Nhớ nước… quốc - Thương nhà… gia => Phép đối, ẩn dụ và chơi chữ - Một mảnh …ta với ta => Biểu cảm trực tiếp Nỗi buồn cô đơn, hoài cổ tác giả (4) Tl: Nhớ quá khứ đất nước, thời đại vàng son anh minh trước đây Sự tiếc nuối ngậm ngùi cho vương triều cũ: Tây Sơn- N Huệ III Tổng kết Hỏi: Tình cảm tác giả lộ trực tiếp Nghệ thuật: => Phong cách tao nhã, sử dụng qua câu thơ nào? Tl: Trực tiếp tả tình: câu thơ cuối Từ loạt cách biện pháp nghệ “ta với ta” mình lại thêm thụât: điệp từ, đảo trật tự cú mảnh tình riêng với chính cõi lòng mình pháp, đối… trời cao thăm thẳm nước non bao la Nội dung: , cô đơn Thể nỗi nhớ nước, thương Hỏi: Để bộc lộ tâm trạng đó t/g đã sử nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn dụng biện pháp nght gì? tác giả Tl: - Ẩn dụ, chơi chữ và phép đối (liên * Ghi nhớ:(SGK 104) hệ vua Thục Đế nước hoá thành chim quốc kêu tha thiết thể ngậm ngùi, đau đớn) Biểu cảm trực tiếp Hoạt động 3: Tổng kết Hỏi: Nhận xét đặc điểm nghệ thuật và nội dung bài? HS phát biểu GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK Củng cố: Đọc lại bài thơ Dăn dò: Học bài và soạn bài Bạn đến chơi nhà IV RÚT KINH NGHIỆM BÀI DẠY ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………… Lop7.net (5)