Bài mới: Hoạt động 2: Luyện tập 35 ` Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng thực hành tính nhẩm trong các bảng nhân, bảng chia đã học.. Rèn kĩ năng so sánh số.[r]
(1)Giáo án lớp Tuần 35 Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Ngày dạy Chủ đề: Chăm học thì sang, chăm làm thì có :Thứ hai ngày 20 tháng năm 2014 :Thứ ba ngày 21 tháng năm 2014 :Thứ tư ngày 22 tháng năm 2014 :Thứ năm ngày 23 tháng năm 2014 :Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾT I.MỤC TIÊU 1.Đọc thêm bài tập đọc Bạn có biết ? Cậu bé và cây si già Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 - 60 tiếng / phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Ôn luyện các dấu chấm câu II.CHUẨN BỊ GV:Viết thăm bài tập đọc HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc 20 ` Mục tiêu: Đọc thêm bài tập đọc Bạn có biết ? Cậu bé và câu si già Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 - 60 tiếng / phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Kiểm tra đọc GV gọi 5,6 HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi Nhận xét ghi điểm Đọc thêm bài tập đọc a Đọc bài Bạn có biết ? Hướng dẫn HS đọc bài và trả lời các câu hỏi - Nhờ bài viết trên, em biết điều gì ? (HS TB, Y) - Vì bài viết đặt tên Bạn có biết ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) b Đọc thêm bài Cậu bé và cây si già Hướng dẫn HS đọc bài và trả lời các câu hỏi - Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây ? Đọc trơn tốc độ 50 -60 tiếng/ phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Giọng đọc phù hợp ( HS TB,Y đọc ½ bài tập đọc) Đọc bài và hiểu nội dung : a Biết thông tin loại cây lạ trên giới b Câu chuyện khuyên chúng ta không nên phá hoại cây cối và cây cối giống người, biết đau đớn Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (2) Giáo án lớp - Cây đã làm gì để cậu bé hiểu đau nó ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Theo em, sau nói chuyện với cây, cậu bé còn nghịch không ? Vì sao? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) Hoạt động : Ôn tâp cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào ? 10` Mục tiêu: Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Bài / SGK Nhận xét - Câu hỏi “ Khi nào” dùng để hỏi nội dung gì? - YC Hs làm VBT Hoạt động 3: Ôn luyện dâu câu 10` Mục tiêu:Ôn cách đáp lời cảm ơn người khác Bài 3/ SGK Gọi học sinh đọc đoạn văn Ngắt đọan văn thành câu Viết vào - Lưu ý chữ đầu câu viết hoa Nhận xét Củng cố - dặn dò:(5’) Ôn lại cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Viết dấu câu VBT – bảng nhựa Thay cụm từ nào các câu các cụm từ thích hợp(bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) a Bao ( tháng mấy, lúc nào) bạn quê thăm ông bà nội ? b Bao (lúc nào, ) các bạn đón Tết Trung thu? c Bao (lúc nào, ) bạn đón em gái lớp mẫu giáo ? VBT – Bảng nhựa Bố mẹ vắng Ở nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ em Em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường hát cho em ngủ TẬP ĐỌC ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾT I.MỤC TIÊU 1.Đọc thêm bài tập đọc Xem truyền hình Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50- 60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Ôn luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào II.CHUẨN BỊ - GV:Viết thăm bài tập đọc - HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc 15` Mục tiêu: Đọc thêm bài tập đọc Xem truyền Đọc trơn tốc độ 50- 60 tiếng/ phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (3) Giáo án lớp hình Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát Giọng đọc phù hợp ( HS TB,Y đọc ½ bài âm rõ, tốc độ tối thiểu 50- 60 chữ/ phút, biết tập đọc) ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Kiểm tra đọc GV gọi 5,6 HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu Đọc và hiều nội dung bài hỏi Nhận xét ghi điểm 2.a Đọc thêm bài tập đọc Xem truyền hình Hướng dẫn HS đọc bài và trả lời các câu hỏi - Chú La mời người đến nhà mình làm gì ? (HS TB, Y) - Tối hôm người xem gì trên ti vi ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) Gv chốt : Hoạt động : Ôn luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó 15` Mục tiêu: Củng cố các từ màu sắc Rèn kĩ đặt câu Bài /SGK/ 141 - Tìm các từ màu sắc có bài ? HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) - Tìm từ màu sắc khác mà em biết ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) Nhận xét Bài – Yêu cầu chọn từ, sau đó đặt câu với từ đó Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào.10` Mục tiêu: Ôn luyện dấu chấm Bài 4.Yêu cầu Hs làm bài tập - Xác định phận trả lời câu hỏi nào ? - Đặt câu hỏi có cụm từ nào ? GV: Muốn đặt câu hỏi có cụm từ nào ta xác định đâu là phận trả lời cho câu hỏi đó, sau đó bỏ phận đó và thay vào đó cụm từ câu hỏi Nhận xét Củng cố - dặn dò:(5’) nhận xét tiết học Dặn dò: Tiếp tục ôn các bài tập đọc Chuẩn bị bài tiết VBT – Bảng phụ ( học sinh ) Đáp án : - xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm VD: hồng, tím, vàng, đen, hồng phấn, vàng, chanh, vàng bò, lam, xanh da trời, cam, VBT- Bảng nhựa ( học sinh) VD: Mùa hè hoa phượng nở đỏ tươi Dòng sông Đồng Nai xanh mát Bầu trời mùa thu xanh ngắt VBT- bảng phụ Đáp án: a Khi nào trời rét cóng tay ? b Khi nào lũy tre làng đẹp tranh vẽ ? c Khi nào cô giáo đưa lớp thăm vườn thù ? d Chúng tôi thường thăm ông bà vào nào ? TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TÊU Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (4) Giáo án lớp Giúp HS biết: Kĩ đọc viết, so sánh số phạm vi 1000 Bảng cộng, trừ có nhớ Xem đồng hồ, vẽ hình II.CHUẨN BỊ GV:bảng phụ HS:VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') GV yêu cầu Hs làm bài tập Bài 3/ VBT / 90 - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt đông : Luyện tập 30 ` Mục tiêu: Củng cố kĩ đọc viết, so sánh số phạm vi 1000.Bảng cộng, trừ có nhớ Xem đồng hồ, vẽ hình Bài 1/ SGK / 179 - YC HS nêu các dãy số (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài / SGK / 179 - Nêu cách so sánh số có ba chữ số (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài / SGK / 179 Bài / SGK/ 179 Gv giới thiệu đồng hồ - HS đọc Rèn kĩ tính chu vi hình hình tứ giác( có dộ dài các cạnh nhau) Bài giải Chu vi hình tứ giác là : 10 x = 40 ( cm) Đáp số: 40 cm Củng cố kĩ đọc, viết các số có ba chữ số SGK – Bảng phụ 685 687 689 Củng cố kĩ so sánh số phạm vi 1000 Vở trắng - bảng nhựa 302 < 310 200 + 20 + 20 < 322 SGK- Bảng phụ Củng cố các bảng cộng, trừ có nhớ +9 -7 Củng cố xem đồng hồ Khi kim phút số 3, số Bài / VBT / 92 - Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm các điểm có hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ mẫu Củng cố - dặn dò:(5’) BTVN : VBT /92 Chuẩn bị bài Luyện tập chung VBT Củng cố vẽ hình - HS nhìn mẫu, chấm các điểm có hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ mẫu Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (5) Giáo án lớp TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TÊU Giúp HS củng cố: Kĩ thực hành tính các bảng, nhân chia đã học Kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 Tính chu vi hình tam giác Giải bài toán nhiều II.CHUẨN BỊ GV:bảng phụ HS:VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') Gọi HS đố các phép tính bất kì bảng nhân, chia 2, 3, 4, - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt đông :Ôn tập 15` Bài /SGK / 180 - MT:Củng cố kĩ thực hành tính nhẩm các bảng, nhân chia đã học Bài / SGK / 180 -MT: Củng cố kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 - Nêu cách đặt tính, thực tính (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài 3/SGK/180 -MT: Củng cố tính chu vi hình tam giác - HS nêu cách tính chu vi hình tam giác(HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài 4/SGK/180 -MT: Củng cố giải bài toán nhiều Gọi HS đọc đề bài toán Hướng dẫn HS phân tích tóm tắt - Bài toán cho ta biết gì? (HS TB,Y) - Bài toán yêu cầu ta làm gì? (HS TB,Y) Bài 5/SGK/180 - Số có chữ số giống nhau: có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng viết chữ số Yêu cầu HS làm bài Nhận xét và bổ sung cho đủ số có ba chữ số giống Củng cố - dặn dò:(5’) Gv hỏi lại quy tắc Củng cố các bảng nhân, chia Vở trắng – Bảng phụ - HS nêu toàn bài Vở trắng –bảng nhựa 42 85 862 + 36 21 310 78 56 552 Vở trắng - bảng nhựa + + = 14 (cm) 432 + 517 949 Vở trắng - bảng nhựa 35 + = 44 (kg) Bảng con- Mỗi em viết số Học sinh làm bài: 111, 222, 333, 444, 555, 666, 777, 888, 999 Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (6) Giáo án lớp Dặn dò : BTVN : VBT /47 Chuẩn bị bài Luyện tập CHÍNH TẢ ÔN TẬP TIẾT I.MỤC TIÊU 1.Đọc thêm bài tập đọc Bảo vệ là tốt Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 – 60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? 4.Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy II.CHUẨN BỊ GV:Viết thăm bài tập đọc HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc 15` Mục tiêu: Đọc thêm bài tập đọc Bảo vệ là tốt Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 – 60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài.1 Kiểm tra đọc GV gọi 5,6 HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi Nhận xét ghi điểm Đọc thêm bài tập đọc Bảo vệ là tốt Hướng dẫn HS đọc bài và trả lời các câu hỏi - Anh Nha giao nhiệm vụ gì ? ( HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) - Vì anh Nha hỏi giấy tờ Bác Hồ ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Bác Hồ khen anh Nha nào ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Em thích chi tiết nào ? Vì sao? Hoạt động 2: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? 15` Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? Bài - Yêu cầu Hs xác định các phận trả lời câu hỏi Ở đâu ? Đọc trơn tốc độ 50 – 60 tiếng/ phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Giọng đọc phù hợp Đọc đúng, ngắt nghỉ hợp lí Hiểu nội dung bài: Bác Hồ nhân hậu và tôn trọng nội quy Đó là phẩm chất đàng quý Người VBT – Bảng nhựa Biết đặt câu hỏi Ở đâu ? a Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu ? b Chú mèo mướp nằm lì đâu ? c Tàu Phương Đông buông neo đâu ? Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (7) Giáo án lớp Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? thường địa điểm, nơi chốn Yêu cầu học sinh làm bài Lưu ý HS xác định phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu, bỏ phận đó thay vào đó cụm từ Ở đâu ? Hoạt động : Ôn cách đáp lời xin lỗi 10` Mục tiêu: Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy Bài /SGK Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn văn – điền dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp Nhận xét Củng cố - dặn dò:(5’) Ôn lại bài – Chuẩn bị tiết d Một chú bé say mê thổi sáo đâu? VBT – Bảng phụ Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn: - Chiến này , mẹ cậu là cô giáo, cậu chẳng biết viết chữ nào ? Chiến đáp: - Thế bố cậu là bác sĩ , Sao em bé cậu lại chẳng có nào ? TẬP ĐỌC ÔN TẬP TIẾT I.MỤC TIÊU 1.Đọc thêm bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 – 60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài 3.Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Như nào ? II.CHUẨN BỊ GV:Viết thăm bài tập đọc HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc 15` Mục tiêu: Đọc thêm bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 – 60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Kiểm tra đọc GV gọi 5,6 HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi Nhận xét ghi điểm Đọc thêm bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Đọc trơn tốc độ 50 – 60 tiếng/ phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Giọng đọc phù hợp ( HS TB,Y đọc ½ bài tập đọc) Đọc bài hiểu nội dung bài Bài tập đọc khuyên các em phải kiên trì, cố gắng học tập Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (8) Giáo án lớp Hướng dẫn HS đọc bài và trả lời các câu hỏi - Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung điều gì ? (HS TB, Y) - Bố đưa sổ liên lạc cũ cho Trung xem để làm gì ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Vì bố buồn nhắc tới thầy giáo cũ bố ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) Hoạt động : Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng 15 ` Mục tiêu: Củng cố cách đáp lời chúc mừng Bài Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi –đưa lời đáp - Sắm vai - Khi ông bà tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo ông bà nói gì? HS thực hành Nhận xét – Bổ sung Gv chốt Hoạt động : Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Như nào ? 10 ` Mục tiêu: Củng cố cách đặt câu hỏi có cụm từ Như nào ? Bài - Xác định phận trả lời câu hỏi Như nào ? - Đặt câu hỏi có cụm từ Như nào ? Nhận xét – Bổ sung Gv chốt : Củng cố - dặn dò:(5’) - Chuẩn bị ôn tập tiết Nhận xét tiết học VD: a Cháu cảm ơn ông bạ a Cháu vui./ Cháu cảm ơn ông bà Cháu thích món quà này./ - Tôi bắt sâu bảo vệ cây cối b Con cảm ơn bố mẹ Con hứa cố gắng nhiều nữa./ Con cảm ơn bố mẹ Con cố gắng nhiều điểm 10 c Cảm ơn các bạn nhiều ! Mình là nhờ các bạn giúp đỡ./ Mình cảm ơn các bạn nhiều Các bạn nhà vui vẻ nhé./ VBT – Bảng nhựa a Gấu nào ? b Sư Tử giao việc cho bề tôi nào ? c Vẹt bắt chước tiếng người nào ? TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TÊU Giúp HS củng cố: -Kĩ thực hành tính các bảng, nhân chia đã học -Kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 - Tính chu vi hình tam giác - Xem đồng hồ II.CHUẨN BỊ GV:Bảng phụ HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (9) Giáo án lớp Gọi HS làm bài tập1, ( HS ) - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 2: Luyện tập 30` Mục tiêu: Rèn luyện kĩ tính Kĩ thực hành tính các bảng, nhân chia đã học.Kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 Tính chu vi hình tam giác - Xem đồng hồ Bài /SGK/ 180 - GV củng cố HS cách xem đồng hồ - YC HS nêu vị trí kim giờ, kim phút Bài 2/ SGK / 180 - YC HS xếp theo thứ tự từ bé đến lớn Bài /SGK181 - Nêu cách đặt tính, thực tính (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) * Bài / SGK / 181 - Củng cố tính giá trị biểu thức - Yêu cầu Hs nêu cách thực ? (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài 5/SGK/1801 -MT: Củng cố tính chu vi hình tam giác - HS nêu cách tính chu vi hình tam giác(HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Ghi nhớ các quy tắc (Số 1, số phép nhân và phép chia ) - HS nêu miệng nối tiếp Vở trắng- Bảng nhựa - HS nêu dãy số đã xếp - Bảng theo dãy- CN- TT Vở trắng – Bảng nhựa Thực theo bước x -11 = 40 - 11 = 29 Vở trắng – Bảng nhựa Củng cố - dặn dò:(5’) Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia Nhận xét Dặn dò: BTVN : VBT Chuẩn bị bài Luyện tập chung LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP TIẾT I.MỤC TIÊU Đọc thêm bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50-60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì ? Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định II.CHUẨN BỊ GV:Viết thăm bài tập đọc HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (10) Giáo án lớp Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1:Kiểm tra đọc 15` Mục tiêu: Đọc thêm bài tập đọc Quyển sổ liên lạc Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50-60 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ hợp lí Kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Hoạt động 1: Luyện đọc bài tập đọc Quyển sổ liên lạc - GV đọc mẫu – Nêu giọng đọc- Gọi HS đọc lại a) Luyện đọc câu - Hướng dẫn đọc từ khó : sổ liên lạc, hoa tay, nguệch ngoạc, luyện viết, băn khoăn, b) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải SGK c) Luyện đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm Nhận xét –Tuyên dương đ) Đọc đồng bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Rèn kỹ đọc - hiểu nội dung bài -Trong sổ liên lạc cô giáo nhắcTrung điều gì ? (HS TB, Y) - Bố đưa sổ liên lạc cũ cho Trung xem để làm gì ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Vì bố buồn nhắc đến thầy giáo cũ bố ? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Trong sổ liên lạc, thầy cô nhận xét em nào ? Em làm gì để thầy cô vui * Sổ liên lạc là để ghi nhận xét GV vể kết học tập Hoạt động : Ôn tập 25` Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏiVì sao?.Ôn cách đáp lời khen Bài 2: Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi người khác - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hãy đọc các tình mà bài đưa - Hãy nêu tình a - Bạn nhỏ tình trên và bà khen ngợi, nói gì để bà vui lòng - Yêu cầu thảo luận cặp đôi tìm lời đáp cho các tình còn lại gọi số cặp trình bày - HS lắng nghe - 1HS đọc - HS nối tiếp đọc câu - Đọc nối tiếp đoạn HS đọc chú giải SGK - HS nhóm đọc cho nghe - Các nhóm thi đọc trước lớp - Cả lớp đọc đồng - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nói lời đáp lại lời khen ngợi - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - HS đọc - Học sinh nối tiếp phát biểu ý kiến - HS thảo luận theo cặp - Một số cặp trình bày trước lớp - HS đọc bài trước lớp, lớp theo dõi - HS đọc - Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? - Vì Sư Tử khôn ngoan HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Hỏi lí do, nguyên nhân vật, việc nào đó Vì người thủy thủ có thể thoát nạn? Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (11) Giáo án lớp trước lớp Bài 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ “vì sao” - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc các câu văn bài - Yêu cầu học sinh đọc lại câu a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu văn trên - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi trên - Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi điều gì? (HS G,K nêu HS TB, Y nhắc lại) - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Gọi số cặp lên trình bày trước lớp Củng cố - dặn dò:(5’) Ôn lại mẫu câu Như nào ?Cách đáp lời khẳng định, phủ định Nhận xét tiết học Dặn dò : Chuẩn bị bài tiết TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TÊU Giúp HS: 1.Rèn luyện kĩ thực hành tính nhẩm các bảng nhân, bảng chia đã học Rèn kĩ so sánh số Đặt tính tính 3.Tính chu vi tam giác Giải bài toán có lời văn II.CHUẨN BỊ GV:Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định :(2’) Bài cũ: (5') Gọi HS đọc bảng nhân, chia - GV nhận xét chung và ghi điểm Bài mới: Hoạt động 2: Luyện tập 35 ` Mục tiêu: Rèn luyện kĩ thực hành tính nhẩm các bảng nhân, bảng chia đã học Rèn kĩ so sánh số Đặt tính tính Giải bài toán có lời văn Tính chu vi tam giác Bài /SGK/ 181 Yêu cầu làm bài tập Rèn luyện kĩ tính nhẩm Bài 2/ SGK / 135 - YC HS nêu cách so sánh số (HS TB,Y nêu Ghi nhớ bảng nhân chia Ghi nhớ phép nhân và phép chia Vở trắng- Bảng nhựa HS nêu miệng kết Vở trắng - Bảng nhựa 482 > 480 300 +20 +8 <338 987 < 989 400 + 60+ = 469 1000 = 600 + 400 700 + 300>999 - Bảng Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (12) Giáo án lớp HS G,K bổ sung) Bài /SGK/181 -MT: Củng cố kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 - Nêu cách đặt tính, thực tính (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Bài 4/ SGK/135 YC học sinh làm bảng phụ, lớp trắng - Bài toán cho ta biết gì? (HS TB,Y) - Bài toán yêu cầu ta làm gì? (HS TB,Y) - Muốn biết vải hoa dài bao nhiêu mét ta làm ntn? Bài 5/ SGK/90 Củng cố kĩ đo và tính chu vi hình tam giác, - Nêu cách tính tính chu vi hình tam giác, (HS TB,Y nêu HS G,K bổ sung) Củng cố - dặn dò:(5’) Dặn dò: BTVN : VBT /49 Chuẩn bị bài Luyện tập chung ( tiếp theo) Vở trắng- Bảng nhựa Củng cố giải bài toán có lời văn 40 - 16 = 24 (m) Vở trắng- Bảng nhựa THỦ CÔNG Tiết 35: Trưng bày sản phẩm thực hành Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (13) Giáo án lớp THỦ CÔNG Tiết 32: Kiểm tra cuối học kì - Đề bài: Làm dây xúc xích trang trí Gv: Chau Thị Thủy Lop2.net (14)