keùm.Vaät meàm, xoáp coù beà mặt gồ ghe àthì phản xạ âm - Những vật mềm, xốp có bề maët goà gheà thì phaûn xaï aâm - Yêu cầu HS trả lời câu C4?. GV: Nhaän xeùt chung.[r]
(1)Giaùo aùn Vaät lí - Tuaàn: 12 - Tieát PPCT: 12 - Ngày soạn: ……/……/2007 Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 10: NGUOÀN AÂM I MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Nêu đặc điểm chung các nguồn âm - Nhận biết số nguồn âm thường gặp đời sống Kyõ naêng - Quan sát TN kiểm chứng để rút đặc điểm nguồn âm là dao động Thái độ: Yêu thích môn học II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 10.1; 10.2; 10.3; 10.4; 10.5 SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HĐ1: Tổ chức tình học HS: Dự đoán taäp nhö SGK HÑ2: Nhaän bieát nguoàn aâm Yêu cầu HS đọc câu C1, yêu cầu HS: Tiếng xe chạy, tiếng cười HS phuùt yeân laëng ? Em nghe gì? Và âm HS, gió thổi… đó phát từ đâu? GV: Nhaän xeùt chung - Những âm mà em vừa nghe đó là nguồn âm HS: Vaät phaùt aâm nguoàn ? Vaäy nguoàn aâm laø gì? aâm ? Lấy vài VD nguồn âm Radio, đàn, kèn, trống… maø em bieát? HÑ3: Tìm hieåu ñaëc ñieåm chung cuûa nguoàn aâm GV: Yêu cầu HS đọc TN1 SGK ? Vò trí caân baèng cuûa daây cao su laø gì? GV: Nhận xét đánh giá - Yêu cầu HS đọc câu C3 và tiến haønh laøm TN, H.10.1 SGK NOÄI DUNG I Nhaän bieát nguoàn aâm Vaät phaùt aâm goïi laø nguoàn aâm VD: Đàn ghi ta, trống, keøn… HS: Đọc TN1 SGK HS: Vò trí caân baèng cuûa daây cao su là đứng yên, nằm trên đường thaúng II Caùc nguoàn aâm coù HS: Tieán haønh laøm TN, H.10.1 chung ñaëc ñieåm gì? SGK (2') Trang 26 Lop7.net (2) Giaùo aùn Vaät lí (2') ? Em quan saùt thaáy gì vaø nghe gì? ? Vaäy daây cao su phaùt aâm naøo? GV: Nhaän xeùt chung - Yeâu caàu HSø tieán haønh laøm TN, H.10.2 SGK (2') GV: Chuù yù goõ nheï muoãng vaøo thaønh coác ? Vaät naøo phaùt aâm? ? Em nhận biết điều đó caùch naøo? ? Coác thuyû tinh phaùt aâm naøo? GV: Nhaän xeùt chung GV: Nói dao động SGK - Yeâu caàu HSø tieán haønh laøm TN, H.10.3 SGK (2') GV: Giới thiệu âm thoa và phát duïng cuï cho HS ?AÂm thoa phaùt aâm naøo? ? Em nhận biết điều đó caùch naøo? ? Qua ba TN treân ta thaáy nguoàn aâm coù chung ñaëc ñieåm gì? - Yeâu caàu HS ñieàn vaøo phaàn keát luaän SGK GV: Nhaän xeùt chung HÑ4: Vaän duïng - Yêu cầu HS đọc câu C6 SGK HS: Thaûo luaän (1') Yêu cầu HS trả lời GV: Nhaän xeùt ? Em haõy laáy VD veà nhaïc cuï maø em bieát? ? Bộ phận nào dao động phát aâm? GV: Nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọc câu C8 và đưa phöông aùn cuûa mình GV: Nhận xét đánh giá GV: Tieán haønh TN caâu C9 - Yêu cầu HS trả lời các caâu hoûi SGK Người soạn: Hồ Việt Cảnh HS: Dây cao su rung động và phaùt aâm - Khi dây cao su rung động * Keát luaän: HSø: Tieán haønh laøm TN H.10.2 Khi phaùt aâm, caùc vaät SGK (2') rung động (dao động) HS: Caùi ly, caùi muoãng HS: Lấy tay sờ vào thành ly HS: Thaønh coác thuyû tinh rung động HS: Tieán haønh laøm TN, H.10.3 SGK (2') HS: Khi âm thoa rung động HS: Lấy tay sờ vào âm thoa HS: Keát luaän: Khi phaùt aâm, các vật rung động (dao động) HS: Đọc câu C6 SGK Trả lời: C6: tuyø theo HS HS: Đàn ghi ta - Dây đàn rung động và phát aâm HS: Đọc câu C8 SGK C8: Tuyø theo HS Trang 27 Lop7.net (3) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh C9: a) Ống nghiệm và nước ống nghiệm dao động GV: Nhận xét đánh giá câu trả lời b) Ống có nhiều nước phát cuûa HS âm trầm nhất, ống có ít nước nhaát phaùt aâm boûng nhaát c) Ống có ít nước phát aâm traàm nhaát Ống có nhiều nước phát aâm boång nhaát Tổng kết toàn bài: - Khi naøo vaät phaùt aâm? - Nguồn âm là gì? Lấy VD minh hoạ? - Khi thổi sáo phận nào dao động phát âm? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn coù theå em chöa bieát - Laøm baøi taäp 10.1 10.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 28 Lop7.net (4) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn: 13 Tieát: 13 Ngày soạn: …./…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 11 ĐỘ CAO CỦA ÂM I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Nêu mối liên hệ độ cao và tần số âm - Sử dụng thuật ngữ âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) và tần số so sánh hai aâm Kyõ naêng - Làm TN để hiểu tần số là gì, và mối quan hệ tần số dao động và độ cao âm Thái độ: Nghiêm túc học tập Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 11.1 11.3 SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Nguồn âm là gì? Cho VD minh hoạ? Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? - Sửa BT 10.1; 10.2; 10.3 SBT Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức học tập SGK HĐ2: Quan sát dao động nhanh chậm - Nghiên cứu HS: Quan saùt TN taàn soá GV: Boá trí TN nhö Hình 11.1 SGK - Hướng dẫn HS cách xác định dao động vật thời gian 10 giây Từ đó tính số dao động moät giaây GV: Yêu cầu HS kéo lắc HS: Số dao động lắc a khoûi vò trí caân baèng moät vaø laéc b 10 giaây laø: góc Làm TN với hai laéc 20cm vaø 40cm - Con lắc a = 10 dao động ? Số dao động 10 giây - Con lắc b = 12 dao động cuûa hai laéc laø bao nhieâu? Trang 29 Lop7.net I Dao động nhanh, chậm Taàn soá - Số dao động giây goïi laø taàn soá - Ñôn vò cuûa taàn soá laø heùc - Kí hieäu laø Hz (5) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh ? Số dao động lắc a HS: Số dao động lắc a vaø laéc b giaây laø vaø laéc b giaây laø: bao nhieâu? - Con lắc a = 01 dao động GV: Nhaän xeùt chung - Con lắc b = 1.2 dao động - Yêu cầu HS đọc thông báo HS: Đọc thông báo SGK SGK GV: Số dao động HS: Số dao động giây giaây goïi laø taàn soá Ñôn vò taàn goïi laø taàn soá soá laø heùc, kí hieäu laø Hz HS: trả lời: Nhaän xeùt: ? Vaäy taàn soá laø gì? - Con laéc a = 01Hz Dao động càng nhanh, tần số ? Taàn soá cuûa laéc a vaø - Con laéc a = 1.2Hz dao động càng lớn laéc b laø bao nhieâu? GV: Nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS trả lời câu C2 HS: Caâu C2 Nhaän xeùt: SGK ? Qua đó ta rút nhận xét - Dao động càng nhanh, tần số gì? dao động càng lớn GV: Choát laïi phaàn nhaän xeùt, cho HS ghi vào HĐ3: Nghiên cứu mối liên hệ độ cao âm với taàn soá GV: Giới thiệu dụng cụ TN - Gọi HS đọc TN2, SGK GV: Tieán haønh laøm TN cho HS quan saùt - Yêu cầu HS trả lời câu C3, SGK GV: Nhaän xeùt chung GV: Giới thiệu dụng cụ TN - Gọi HS đọc TN3, SGK GV: Tieán haønh laøm TN cho HS quan saùt - Yêu cầu HS trả lời câu C4, SGK GV: Nhaän xeùt chung ? Qua hai TN treân ta ruùt keát luaän gì veà moái quan heä tần số và độ cao aâm? - GV: Gọi HS đọc kết luận GV: Nhaän xeùt chung HÑ4: Vaän duïng: HS: Quan saùt HS: Đọc TN2, SGK HS: Quan saùt II AÂm cao (aâm boång), aâm thaáp (aâm traàm) - AÂm phaùt caøng cao (caøng bổng) tần số dao động càng lớn HS: Caâu C3: - Phần tự thước dài dao - Âm phát càng thấp động chậm âm phát thấp (caøng traàm) taàn soá dao - Phần tự thước ngắn động càng nhỏ dao động nhanh âm phát cao HS: Đọc TN3, SGK HS: Quan saùt HS: Caâu C4: - Khi ñóa quay chaäm, goùc miếng bìa dao động chậm, âm phaùt thaáp - Khi ñóa quay nhanh, goùc miếng bìa dao động nhanh, aâm phaùt cao HS: Keát luaän: Dao động càng nhanh (chậm), tần số dao động càng Trang 30 Lop7.net Keát luaän: Dao động càng nhanh (chậm), tần số dao động càng lớn (nhỏ), âm phát caøng cao (thaáp) (6) Giaùo aùn Vaät lí GV: Cho HS thaûo luaän (1') trả lời câu C5, SGK - Yêu cầu HS trả lời GV: Nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS trả lời câu C6; C7, SGK GV: Nhận xét đánh giá câu trả lời HS GV: Kieåm tra laïi caâu C7 thực nghiệm Người soạn: Hồ Việt Cảnh lớn (nhỏ), âm phát càng cao (thaáp) HS: Thảo luận, trả lời: C5: - Vaät coù taàn soá 70Hz dao động nhanh - Vaät coù taàn soá 50Hz phaùt aâm thaáp hôn C6: Khi dây đàn căng âm phát cao và ngược lại C7: Ở gần đĩa quay Tổng kết toàn bài - Taàn soá laø gì? Ñôn vò? Kí hieäu? - Nêu mối liên hệ dao động, tần số và âm phát ra? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn "coù theå em chöa bieát" - Laøm baøi taäp 11.1 11.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 31 Lop7.net (7) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn: 13 Tieát: 13 Ngày soạn: /…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 12 ĐỘ TO CỦA ÂM I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Nêu mối liên hệ biên độ dao động và độ to âm - So sánh âm to, âm nhỏ Kyõ naêng - Qua TN rút được: Khái niệm biên độ dao động và độ to âm phụ thuộc vào biên độ Thái độ: Thực nghiêm túc TN tìm kết luận độ to âm phụ thuộc vào biên độ II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 12.1 12.2 SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Tần số dao động là gì? Kí hiệu tần số, đơn vị? - Một vật phát âm với tần số 50Hz và vật khác có tần số 60Hz Vật nào phát âm lớn hơn? Vật nào dao động chậm hơn? Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình HS: Dự đoán hoïc taäp nhö SGK HĐ2: Nghiên cứu biên độ dao động; mối liên hệ biên độ dao động và độ to âm phát GV: Yêu cầu HS độc TN SGK - Kieåm tra thu thaäp thoâng tin HS sau đọc TN, SGK: ? TN goàm duïng cuï gì? Tieán haønh TN nhö theá naøo? GV: Phaùt duïng cuï cho HS tieán haønh TN (1') Qua TN yêu cầu HS hoàn I Âm to, âm nhỏ - biên độ dao động * Thí nghieäm 1: SGK HS: Đọc TN1, SGK HS: Thước đàn hồi và hộp gỗ HS: Tieán haønh laøm TN1 HS leân baûng ñieàn vaøo baûng Trang 32 Lop7.net (8) Giaùo aùn Vaät lí thaønh baûng SGK - Yeâu caàu HS leân baûng ñieàn vaøo baûng GV: Nhaän xeùt chung - Độ lệch lớn vật dao động so với vị trí cân nó gọi là biên độ dao động - Yêu cầu HS trả lời câu C2 GV: Nhaän xeùt chung - Yêu cầu HS đọcTN2, SGK Người soạn: Hồ Việt Cảnh - Maïnh to - Yeáu nhoû C2; Đầu thước lệch khỏi vị trí cân càng nhiều, biên độ dao động càng lớn, âm phát caøng cao - HS tieán haønh TN (1') * Thí nghieäm 2: SGK * Keát luaän: AÂm phaùt caøng to biên độ dao động nguồn âm càng lớn - HS tieán haønh TN (1') Chuù yù: Goõ nheï vaø goõ maïnh GV: Qua TN yeâu caàu HS traû C3: Quaû caàu baác leäch caøng lời câu C3 nhiều (ít), chứng tỏ biên độ GV: Nhận xét đánh giá dao động mặt trống càng lớn (nhỏ), tiếng trống càng to (nhoû) ? Qua TN treân em ruùt HS: Keát luaän: Aâm phaùt kết luận gì? càng to biên độ dao động GV: Nhận xét chung Cho nguồn âm càng lớn HS ghi vào HĐ3: Tìm hiểu độ to moät soá aâm Yêu cầu HS đọc SGK trả lời caâu hoûi: ? Đơn vị đo độ to âm là gì? Kí hieäu? GV: Để đo độ to âm người ta dùng máy đo GV giới thiệu độ to số aâm baûng 2, SGK H: Tieáng seùt to gaáp maáy laàn tieáng nhaïc to? ? Độ to âm là bao nhiêu thì laøm ñau tai? ? Để tránh bị đau tai nơi có độ to âm lớn, người ta phải làm gì? II Độ to số âm HS: Đọc thông tin SGK - Độ to âm đo ñôn vò laø ñeâxiben HS: Đơn vị đo độ to âm là - Kí hiệu là: dB ñeâxiben Kí hieäu laø: dB HS: Nghiên cứu SGK Tieáng seùt to gaáp laàn tieáng nhaïc to HS: Độ to âm >=130dB thì laøm ñau tai HS: Trang bị vật dụng choáng oàn nhö: boâng goøn… C4: Gảy mạnh dây đàn âm HÑ4: Vaän duïng GV: Yeâu caàu HS laøm vieäc caù to nhân trả lời câu C4, C5, C6, C5: C7 phuùt - Cho HS thaûo luaän chung vaø Trang 33 Lop7.net (9) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh trả lời GV: Nhaän xeùt chung C6: Aâm to (aâm nhoû) thì bieân độ dao động màng loa càng lớn (nhỏ) màng loa rung maïnh (rung nheï) C7: Tiếng ồn sân trường khoảng 70 - 80 dB Tổng kết toàn bài - Độ to nhỏ âm phụ thuộc nào vào nguồn âm? - Đơn vị đo độ to âm là gì? Kí hiệu? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn "coù theå em chöa bieát" - Laøm baøi taäp 12.1 14.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 34 Lop7.net (10) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn:14 Tieát: 14 Ngày soạn: …./…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 13 MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Kể tên số môi trường truyền âm và không truyền âm - Nêu số thí dụ truyền âm các môi trường truyền âm khác nhau: rắn, loøng, khí Kỹ năng: Làm TN để chứng minh âm truyền qua các môi trường nào? Thái độ: - Thực nghiêm túc TN để tìm kết luận càng xa nguồn âm, biên độ dao động âm caøng nhoû aâm caøng nhoû II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 13.1 13.3 SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy nêu độ to âm phụ thuộc vào nguồn âm nào? Đơn vị đo độ to âm? - Sửa bài tập 12.1; 12.2; 12.4 SBT Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình HS: Dự đoán hoïc taäp nhö SGK HĐ2: Nghiên cứu môi I Môi trường truyền âm trường truyền âm GV: Cho HS đọc TN SGK HS đọc TN SGK * Thí nghieäm: Thaûo luaän nhoùm (1') - Thaûo luaän nhoùm (1') tieán haønh TN tieán haønh TN Sự truyền âm - Hướng dẫn HS: cầm tay khoâng khí troáng traùnh aâm truyeàn qua chaát raén Troáng ñaët treân giaù đỡ Trang 35 Lop7.net (11) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh GV: Quan saùt HS tieán haønh TN và sửa chữa - Hướng dẫn HS thảo luận keát quaû TN theo hai caâu hoûi C1, C2 GV: Chốt lại câu trả lời đúng HS: thaûo luaän C1, C2 HS: trả lời: C1: cầu dao động Âm đã không khí truyền từ mặt trống đến mặt trống C2: Biên độ dao động cầu nhỏ biên độ dao động cầu - Chứng tỏcàng xa nguồn âm, aâm caøng nhoû GV: Yêu cầu HS đọc TN HS đọc TN nghiệm SGK nghieäm SGK HS: Tieán haønh laøm TN nhö - Boá trí TN nhö hình 13.2 hình 13.2 SGK - Mỗi nhóm tiến hành TN để tránh gây ồn ? Hiện tượng quan sát và - Bạn đứng (B) không nghe nghe thấy nhóm thấy tiếng gõ bạn (A), bạn mình? (C) aùp tai xuoáng maët baøn nghe Chuù yù: goõ nheï vaøo baøn thì goõ thaáy tieáng goõ khẽ cho bạn đứng (không nhìn vaøo baïn goõ) khoâng nghe thaáy GV: Qua TN yêu cầu HS trả HS trả lời câu C3 - Âm truyền đến tai bạn (C) lời câu C3 GV: Nhận xét đánh giá qua môi trường rắn (gỗ) GV: Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi: - Thí nghieäm caàn duïng cuï gì? - tieán haønh TN nhö theá naøo? - Âm truyền đến tai qua môi trường nào? - AÂm coù truyeàn qua moâi trường nước (chất lỏng) khoâng? - Trong chaân khoâng, aâm coù thể truyền qua không? GV: Treo tranh hình 13.4 giới thieäu duïng cuï thí nghieäm vaø caùch tieán haønh TN - AÂm chæ coù theå truyeàn môi trường vật chất H: Qua TN treân caùc em ruùt kết luận gì? Sự truyền âm chất raén Sự truyền âm chất loûng Âm có thể truyền chaân khoâng hay khoâng? Vaän toác truyeàn aâm HS đọc SGK Tiến hành TN - Vận tốc truyền âm theo nhóm, quan sát và lắng chất rắn lớn chất lỏng, chất lỏng lớn nghe aâm phaùt chaát khí - Âm truyền đến tai qua môi trường: khí, rắn, lỏng HS: Quan saùt tranh * Keát luaän: Âm có thể truyền qua - Âm có thể truyền qua Trang 36 Lop7.net (12) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh ? Hãy điền vào chỗ trống môi trường rắn, lỏng, khí và môi trường rắn, keát luaän? khoâng theå truyeàn qua chaân loûng, khí vaø khoâng theå khoâng truyền qua môi trường chân GV: Nhận xét đánh giá khoâng GV: Yêu cầu HS đọc thông HS đọc thông báo mục SGK baùo muïc SGK ? Âm truyền nhanh có - Âm truyền dù nhanh - Ở các vị trí càng xa nguồn cần thời gian không? cần thời gian aâm thì aâm nghe caøng nhoû - Trong môi trường vật chất - Thép truyền nhanh nào âm truyền nhanh Không khí truyền âm kém nhaát? nhaát ? Hãy giải thích vì TN2 - Gỗ là vật rắn truyền âm bạn đứng không nghe thấy nhanh, tốt không khí aâm, maø baïn aùp tai xuoáng baøn laïi nghe thaáy aâm? ? Tại nhà nghe - Vì quãng đường từ loa công thấy tiếng đài trước loa công cộng đến tai dài nên thời coäng? gian truyền âm đến tai dài hôn HÑ3: Vaän duïng: GV: Yêu cầu HS trả lời câu HS: Làm việc cá nhân trả lời C7: Truyền qua môi trường C7, C8, C9 SGK khoâng khí GV: Nhaän xeùt chung C8: Coù theå coù phöông aùn: - câu, người trên bờ phải nhẹ để cá không nghe thấy tiếng động cá không bôi ñi - Đi thả lưới… Tổng kết toàn bài - Môi trường nào truyền âm? Môi trường nào không truyền âm? - Môi trường nào truyền âm tốt nhất? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn "coù theå em chöa bieát" - Laøm caâu C9, C10 vaø baøi taäp 13.1 13.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 37 Lop7.net (13) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn:15 Tieát: 15 Ngày soạn: …./…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 14 PHAÛN XAÏ AÂM - TIEÁNG VANG I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Mô tả và giải thích tượng liên quan đến tiếng vang - Nhận biết số vật phản xạ âm tốt, phản xạ âm kém - Kể tên số ứng dụng phản xạ âm Kỹ năng: Rèn luyện khả tư từ các tượng thực tế từ các TN Thái độ: Yêu thích môn học II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 14.2, SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ: - Môi trường nào truyền âm? Môi trường nào không truyền âm? - Môi trường nào truyền âm tốt nhất? Môi trường nào truyền âm kém? - Sửa câu C9 và bài tập 13.1; 13.2.SBT Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình HS: Dự đoán hoïc taäp nhö SGK HĐ2: Nghiên cứu âm phản xạ và tượng tiếng vang GV: Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi: ? Em đã nghe thấy tiếng vọng lại lời nói mình ñaâu? ? Trong nhaø cuûa mình em coù I Aâm phaûn xaï - Tieáng vang HS đọc SGK và trả lời câu hoûi: HS: Ở nhà, Trong lu nước… - Aâm gặp mặt chắn bị phaûn xaï nhieàu hay ít HS: Roõ Trang 38 Lop7.net (14) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh nghe roõ tieáng vang khoâng? ? Tieáng vang coù naøo? GV thoâng baùo aâm phaûn xaï ? Vaäy aâm phaûn xaï vaø tieáng vang coù gì khaùc nhau? - Yêu cầu HS trả lời câu C1, SGK GV: Yeâu caàu HS thaûo luaän trả lời câu C2, C3 (3') GV: Nhaän xeùt chung b) khoảng cách người nói và tường để nghe rõ tiếng vang là: 340m/s 1/30s = 11.3m - Khi âm dội lại đến tai chậm âm truyền trực tiếp đến - Tiếng vang là âm phản xạ tai khoảng thời gian ít nghe cách âm trực tiếp nhaát laø 1/15s ít nhaát laø 1/15 giaây + Giống nhau: Đều là âm phaûn xaï + Khaùc nhau: Tieáng vang laø âm phản xạ nghe từ khoảng caùch aâm phaùt ít nhaát khoảng 1/15s C1: nghe thấy tiếng vang gieáng, ngoõ heïp daøi, phoøng roäng… C2: Trong phòng kín, khoảng cách nhỏ, thời gian âm phát nghe cách âm dội lại nhoû hôn 1/15s aâm phaùt trùng với âm phản xạ âm to C3: phòng to, âm phản xạ đến tai em sau aâm phaùt nghe thaáy tieáng vang II Vaät phaûn xaï aâm toát vaø HS đọc mục II SGK vaät phaûn xaï aâm keùm HĐ3: Nghiên cứu vật phản xaï aâm toát vaø vaät phaûn xaï aâm keùm - Yêu cầu HS đọc mục II SGK GV: Thông báo kết TN HS: Âm truyền đến vật chắn ? Qua hình vẽ em thấy âm phản xạ đên tai Gương - Những vật cứng có bề mặt phaûn xaï aâm toát, bìa phaûn xaï nhaün thì phaûn xaï aâm toát (haáp truyeàn nhö theá naøo? aâm keùm thuï aâm keùm) ? Vậy vật nào là vật HS: Vật cứng có bề mặt nhẵn, phaûn xaï aâm toát? Vaät nhö theá phaûn xaï aâm toát (haáp thuï aâm naøo laø vaät phaûn xaï aâm keùm? keùm).Vaät meàm, xoáp coù beà mặt gồ ghe àthì phản xạ âm - Những vật mềm, xốp có bề maët goà gheà thì phaûn xaï aâm - Yêu cầu HS trả lời câu C4 kém C4: - Phaûn xaï aâm toát: Maët keùm GV: Nhaän xeùt chung gương, mặt đá hoa, kim loại, tường gạch - phaûn xaï aâm keùm: mieáng xốp, áo len, ghế đệm mút, cao su xoáp HÑ4: Vaän duïng ? Neáu tieáng vang keùo daøi thì tieáng noùi vaø tieáng haùt nghe HS: Tieáng vang keùo daøi tiếng vang âm trước lẫn coù roõ khoâng? Trang 39 Lop7.net (15) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh với âm phát sau làm âm đến tai nghe không rõ ? Tránh tượng âm bị lẫn HS: Tường sần sùi, treo rèm tieáng vang keùo daøi thì vaûi daøy phaûi laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu HS trả lời câu C5 GV: Nhận xét đánh giá ? Qua hình 14.3 Em thấy tai C6: Hướng âm phản xạ từ tay khum coù taùc duïng gì? đến tai nên nghe rõ GV: Hướng dẫn Hs trả lời C7: s = v.t = 1500m/s 0.5s caâu C7 = 750m ? "t" là thời gian âm nào? rút âm từ mặt nước xuống đáy biển coù 0.5s - Yêu cầu HS trả lời câu C8 C8: a, b, d ? Tại lại chọn tượng đó? Tổng kết toàn bài - Khi naøo thì coù aâm phaûn xaï? Tieáng vang laø gì? - Có phải có âm phản xạ thì có tiếng vang không? - Vaät naøo phaûn xaï aâm toát, aâm keùm? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn "coù theå em chöa bieát" - Laøm baøi taäp 14.1 14.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 40 Lop7.net (16) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn:16 Tieát: 16 Ngày soạn: …./…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 15 CHOÁNG OÂ NHIEÃM TIEÁNG OÀN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Phân biệt tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn - Nêu và giải `thích số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn - Keå teân moät soá vaät lieäu caùch aâm Kyõ naêng: Phöông phaùp traùnh tieáng oàn Thái độ: Rèn luyện khả tư từ các tượng thực tế II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Duïng cuï thí nghieäm Hình 14.2, SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ: - Khi naøo thì coù aâm phaûn xaï? Tieáng vang laø gì? - Có phải có âm phản xạ thì có tiếng vang không? - Vaät naøo phaûn xaï aâm toát, aâm keùm? Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình HS: Dự đoán hoïc taäp nhö SGK HÑ2: Nhaän bieát oâ nhieãm tieáng oàn Yeâu caàu HS quan saùt hình 15.1; 15.2; 15.3 SGK H: Tiếng ồn làm ảnh hưởng đến sức khoẻ nào? GV: Yêu cầu HS trả lời câu C2 SGK GV: Nhận xét đánh giá I Nhaän bieát oâ nhieãm tieáng oàn HS: Xem SGK - OÂ nhieãm tieáng oàn xaûy tieáng oàn to, keùo daøi, gaây - Tiếng ồn to, kéo dài làm ảnh ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ hưởng đến sức khoẻ không và hoạt động bình thường gaây oâ nhieãm tieáng oàn người C2: trường hợp b, c, d:tiiếng ồn làm ảnh hưởng đến sức Trang 41 Lop7.net (17) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh khoeû OÂ nhieãm tieáng oàn HÑ3: Tìm hieåu bieän phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK ? Haõy neâu caùc bieän phaùp traùnh oâ nhieãm tieáng oàn vaø giaûi thích? HS đọc thông tin SGK Caùc bieän phaùp traùnh oâ nhieãm tieáng oàn: - Cấm bóp còi gần trường hoïc, beänh vieän - Xây tường ngăn - Yêu cầu HS trả lời câu C3 - Trồng cây xanh - Làm tường nhà xốp, SGK tường phủ GV: Hướng dẫn HS: + Tác động vào nguồn âm - Cấm bóp còi inh ỏi nào đẻ giảm tiếng oàn? + Làm nào để phân tán - Trồng cây xanh âm trên đường truyền chuùng? + Làm nào để ngăn chặn không cho âm truyền đến - Làm tường chắn, làm tường nhà xốp, tường phủ da, tai? - Yêu cầu HS thảo luận trả đóng cửa lời câu C4 SGK ? Haõy laáy moät soá VD veà vaät phaûn xaï aâm toát? Vaät ngaên - Vaät phaûn xaï aâm toát: … chaën aâm, laøm cho aâm truyeàn - Vật để ngăn chặn âm: … qua ít? HÑ4: Vaän duïng GV: Cho HS thảo luận trả lời caâu C5, C6 SGK (2') - Yêu cầu HS trả lời GV: Nhaän xeùt chung C5:Bieän phaùp choáng oâ nhieãm tiếng ồn hình 15.2, 15.3: + Maùy khoan khoâng laøm vaøo làm việc + Chuyển chợ lớp học nơi khác, xây tường ngăn chợ và lớp học, … C6: Đề nghị mở nhỏ, tránh nghæ vaø hoïc taäp… Tổng kết toàn bài - OÂ nhieãm tieáng oàn laø nhö theá naøo? - Neâu moät soá bieän phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn? Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi, xem phaàn "coù theå em chöa bieát" - Laøm baøi taäp 15.1 15.4 SBT - Xem trước bài tiết sau học tốt Trang 42 Lop7.net II Tìm hieåu bieän phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn - Để chống ô nhiễm tiếng ồn cần làm giảm độ to tieáng oàn phaùt ra, ngaên chaën đường truyền âm, làm cho âm truyền theo hướng khác - Những vật liệu dùng để làm giảm tiếng ồn truyền đến tai gọi là vật liệu caùch aâm (18) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn:17 Tieát: 17 Ngày soạn: …./…./… Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 16 TOÅNG KEÁT CHÖÔNG II: AÂM HOÏC I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Ôn tập, củng cố lại kiến thức âm - Luyện tập cách vận dụng kiến thức âm vào sống - Hệ thống hoá lại kiến thức chương I và chương II vào sống Kyõ naêng: Reøn luyeän khaû naêng phaùt trieån tö cho HS Thái độ: Tích cực học tập, rèn luyện tính thận trọng cẩn thận II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Hệ thống câu hỏi và câu trả lời - HS: Trả lời trước các câu hỏi phần ôn tập III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ: - OÂ nhieãm tieáng oàn laø nhö theá naøo? - Neâu moät soá bieän phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn? Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HĐ1: Tổ chức I tự kiểm tra: GV: Tổ chức cho HS kiểm tra chéo phần phần tự a dao động b taàn soá c Ñeâxiben kieåm tra nhoùm (dB) - Yêu cầu kiểm tra đủ các câu trả lời d 340m/s e 70 dB a tần số dao động càng lớn, âm phát caøng boång HĐ2: Yêu cầu HS phát biểu phần tự a không khí c Rắn d Lỏng Là âm dội ngược lại gặp mặt kieåm tra cuûa mình theo caùc caâu chaén Mỗi câu yêu cầu HS trả lời 5.D GV: Nhận xét đánh giá a Cứng, nhẵn, mềm, gồ ghề Câu (b, d) đúng Vaät caùch aâm toát: Boâng, vaûi xoáp, gaïch, goã, beâ toâng… Trang 43 Lop7.net (19) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh HÑ3: Vaän duïng GV: Cho HS thaûo luaän caâu 1, 2, (3') - Yêu cầu HS nhóm trả lời GV: Nhaän xeùt chung Câu 4: GV gợi ý: - Caáu taïo cô baûn cuûa muõ nhaø du haønh? - Tại nhà du hành không nói chuyện trực tiếp được? Khi chạm mũ thì nói chuyện Vậy âm truyền qua môi trường nào? Câu 5: Phải yêu cầu HS trả lời là ngõ nào có âm phản xạ nhiều lần và kéo dài? Từ đó taïo tieáng vang? Câu 7: Yêu cầu HS xây dựng các biện pháp chống tiếng ồn, giải thích lại sử dụng biện pháp đó? HĐ4: Trò chơi ô chữ GV: Chia nhóm tiến hành chơi trò chơi ô chữ - Nhóm nào nhanh và trả lời đúng nhiều lần thì chieán thaéng - GV: khích lệ tràng pháo tay II Vaän duïng Caâu 2: C Câu 3: Dây đàn dao động mạnh, dây lệch nhiều âm to Ngược lại Caâu 4: Truyeàn qua chaát raén Caâu 5: Do tieáng vang Caâu: A Caâu 7: Tuyø vaøo HS, GV ñieàu chænh III Trò chơi ô chữ Từ hàng dọc là : ÂM THANH Tổng kết toàn bài - Ñaëc ñieåm chung cuûa nguoàn aâm? - AÂm boång, aâm traàm phuï thuoäc vaøo yeáu toá naøo? - Độ to âm phụ thuộc vào yếu tố nào? Đơn vị đo độ to âm? - Giới hạn độ to âm để không ảnh hưởng tới sức khoẻ mà nghe thấy tốt? - Âm truyền qua môi trường nào? Trong môi trường nào âm truyền tốt? - Âm phản xạ là gì? Khi nào nghe tiếng vang âm? Vật nào phản xạ âm tốt, vật naøo phaûn xaï aâm keùm? - Neâu caùc phöông phaùp choáng oâ nhieãm tieáng oàn? Hoạt động nối tiếp - Về nhà học bài, xem lại các câu hỏi và các câu vừa trả lời - Tieát sau kieåm tra moät tieát Trang 44 Lop7.net (20) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh Trang 45 Lop7.net (21)