Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 năm 2010 - 2011 - Tuần 24

Cuûng coá – Daën doø: 3 phuùt - Qua câu chuyện rút ra bài học gì?Phải thật thà, trong tình bạn không được …û bội bạc, giả dối - GV nhaän xeùt tieát hoïc : THUÛ COÂNG :Oân taäp: Gaáp, caé[r]

Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt TUẦN 24 Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : Nhận và gọi điện thoại (t2) I/ MUÏC TIEÂU:(Nhö tieát 1) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (3 phuùt) - Kieåm tra hoïc sinh: -HS 1:Khi nhận và gọi điện thoại em cần phải làm gì? -HS 2: Lịch nhận và gọi điện là để làm gì? 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Đóng vai (13 phuùt) -2 HS ngoài caïnh thaûo luaän -YC thảo luận và đóng vai theo cặp +Tình huoáng 1: -Bạn Nam gọi điện cho bà ngoại hỏi thăm sức khoẻ +Tình huoáng 2: -1 người gọi nhầm số máy nhà Nam +Tình huoáng 3: -Baïn Taâm ñònh goïi ñieän cho baïn, nhöng laïi baám nhaàm soá maùy nhaø khaùc -Một số cặp HS lên đóng vai - caëp - Đã lịch chưa “Vì sao” Kết luận: Dù tình nào cần phải cư xử lịch nhận và gọi điện thoại *Hoạt động 2: Xử lí tình (11 phút) -Chia nhoùm yeâu caàu HS thaûo luaän -Thaûo luaän nhoùm a)Có điện thoại gọi cho mẹ mẹ vắng nhà b)Có điện thoại gọi cho bố, bố bận c)Em nhà bạn chơi, bạn vừa ngoài thì chuông điện thoại reo -Đại diện số nhóm trình bày cách giải guyết -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung GV yeâu caàu HS lieân heä: -Trong lớp chúng ta nhà đã gặp tình tương tự chöa -Em đã làm gì tình đó Kết luận: Cần phải lịch nhận và gọi điện thoại, điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác Cụng coẩ – Daịn doø: (1 phuùt) -GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : Quả tim khỉ I/ MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt - Hieåu noäi dung : khỉ kết bạn với cá sấu bị cá sấu lừa khỉ đã khôn khéo thát nạn Những kẻ bội bạc cá sấu không có bạn ( Trả lời câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (5 phuùt) - Goị HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Sư tử xuất quân và trả lời câu hỏi 1,2,3,4 bài 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp:(1 phút) *Hoạt động 1: Luyện đọc : (30 phuùt) a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo b.Luyện đọc *Đọc câu -Y/c HS đọc câu bài -HS nối tiếp đọc -Y/c tìm và đọc các từ khó bài -HS đọc CNquẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn tónh, luûi maát *Đọc đoạn trước lớp - Bài … đoạn? - đoạn: - Hướng dẫn ngắt câu : Nó nhìn khỉ căp mắt -CN ti hí /với hai hàng nước mắt chảy dài //… -Y/c HS đọc đoạn trước lớp HS noái tieáp đ c.Đọc đoạn nhóm -HS nhom d.Thi đọc các nhóm - nhoùm e.Đọc toàn bài -1 HS đọc Tieát *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: (10phuùt) - YC nêu câu hỏi sgk – Đọc thầm -Trả lời -CN 1) Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? Thaáy Caù Saáu Khæ cuõng haùi quaû cho Caù Saáu aên 2).3 ,4 -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến vua Cá Sấu ăn - GV keát hôp giaûi thích : boäi baïc, gaûi doái… -Khỉ giả vờ sẵng lấy tim để nhà -“Chuyeän quan troïng nhö vaäy maø baïn chaúng bảo trước” cho Cá Sấu ? Taïi Caù Saáu laïi teáu toø luûi maát? -Vì bò loä maët boäi baïc, gaûi doái 5) Hãy tìm từ nói lên tính nết Khỉ và - HS khá :Khỉ:Tốt bụng, thật tha,øthông minh Caù Saáu? -Cá Sấu: Gỉa dối, bội bạc, độc ác *Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài (20 phút) -GV YC đọc thầm toàn bài - Cả lớp - Gọi hs yếu đọc - HS -Hướng dẫn đọc lại truyện theo các vai - – nhóm HS thi đọc theo các vai - NX 3.Cuûng coá – Daën doø: (3 phuùt) ? Câu chuyện muốn nói với chúng em điều gì? Phaûi chaân thaät tình baïn,khoâng doái traù -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -Veà nhaø Chuaån bò kó baøi tieát sau keå chuyeän Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt TOÁN : Luyện tập I/ MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng x X a = b, a X x = b (bài1 ) - Biết tìm thừa số chưa biết (bài 3) - Biết giải bài toán có phép tính (trong bảng chia 3) bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, phaán maøu, baûng phuï - HS: Bảng con, Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1 phuùt) 2.Baøi cuõ: (3 phuùt) - Goïi HS kieåm tra baøi taäp Tìm x: x  = 18  x = 14 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập: (30 phút) Baøi 1: ? Baøi taäp yeâu caàu …? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm x? ? x … pheùp tính? -x là thừa số phép nhân ? Muốn tìm thừa số phép nhân ta làm -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết nhö theá naøo? - Hướng dẫn phép tính đầu xX2=4 X x = 12 X x = 27 - Cả lớp -Yeâu caàu HS laøm baøi - hs - Lên chữa bài ( Hs yếu ) Baøi 3: - hs ? Neâu yc baøi -Treo bảng đã viết sẵn nội dung bài tập, bảng -1 hs cho HS đọc tên các dòng bảng T.soá 2 3 - Cách tìm thừa số phép nhân ? Y/c HS làm bài T.soá 6 - Hs yếu chữa bài Tích 12 12 6 15 15 -Goïi nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng… Baøi 4: -Gọi đọc đề bài -1 HS ? Coù taát caû bao nhieâu kg gaïo? -Có 12kg gạo, chia vào túi Hỏi túi có ? 12 kg gạo chia … túi? maáy kg gaïo? ? Vậy làm nào để tìm số gạo -12kg gạo chia thành túi tuùi? -Yeâu caàu HS laøm baøi goïi HS leân baûng laøm baøi Laøm baøi: Toùm taét: - GV giúp đỡ hs yếu tuùi: 12kg gaïo tuùi: ….kg gaïo? Baøi giaûi: -Goïi nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø: 12 : = 4(kg gaïo) Đáp số: 12 kg gạo 4.Cuûng coá – daën doø: (4 phuùt) - GV nhaän xeùt tieát daïy Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt - HS veà nhaø xem vaø hoïc laïi cho thuoäc baûng nhaân Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 CHÍNH TAÛ(N-V): Quaû tim khæ I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Nhìn sgk vieát : hs - Làm bài tập 1-a/b, vần dễ lẫn s/x, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn các bài tập Tranh ảnh các vật bắt đầu s III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (5 phuùt) - Gọi HS lên bảng viết bài, lớp viết vào bảng các từ sau: lướt, lược, trước, phước 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả: (23 phuùt) a)Ghi nhớ nội dung đoạn viết -GV đọc bài viết chính tả -Cả lớp theo dõi.1 HS đọc lại bài ? Đoạn văn có nhân vật nào? -Khæ vaø Caù Saáu ? Vì Caù Saáu laïi khoùc? -Vì chẳng có chơi với nó ? Khỉ đã đối xử với Cá Sấu nào? -Thaêm hoûi, keát baïn cho Caù Saáu aên b) Hướng dẫn viết từ khó -HS baûng -GV đọc: Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… - NX c) Hướng dẫn cách trình bày ? Đoạn trích có câu? - coù caâu ? Những chữ viết hoa? Tại sao? - Caù Saáu, Khæ … ? Hãy đọc lời Khỉ? -Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? ? Hãy đọc câu nói Cá Sấu? -Tôi là Cá Sấu Tôi khóc vì chả chơi với tôi -Những lời nói đặt sau dấu gì? -Đặt sau dấu gạch đầu dòng -Đoạn trích … dấu câu nào? -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám hoûi, daáu gaïch d)Vieát chính taû - GV đọc cho hs viết -Cả lớp - NHìn sgk vieát - Y Bieân , Yrek , Dui Ly e)Soát lỗi -GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ -hs khó viết cho HS soát lỗi g)Chấm , chữa bài -Thu vaø chaám moät soá baøi, *Hoạt động 2: H/ dẫn làm bài tập chính tả: (7 phuùt) Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Điền s x vào chỗ trống thích hợp -Goïi HS leân baûng laøm -2 HS lên bảng làm Đáp án: - HS lớp làm bài vào Vở bài tập say sưa, xay lúa, xông lên, dòng sông chúc mừng, chaêm chuùt; luït loäi, luïc loïi -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Caù nhaân -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá- daën doø: (3 phuùt) -Nhận xét tiết học, tuyên dương các em viết bài đúng, đẹp chính xác và làm đúng bài tập chính tả - Y/c HS coøn maéc loãi veà nhaø vieát laïi Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt TOÁN : Bảng chia I/ MUÏC TIEÂU: - HS lập bảng chia và nhớ bảng chia 4.(bt1) - Biết giải toán có phép tính chia , thuộc bảng chia 4(bt2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn - SGK, Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1 phuùt) Haùt 2.Baøi cuõ: (5 phuùt) - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tìm x: x + = ; x  = 27 - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân GV nhận xét 3.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp (1 phút) *Hoạt động 1: Lập bảng chia 4: (15 phuùt) -Gắn lên bảng bìa, mỗ bìa có chấm -HS quan sát trả lời tròn Nêu bài toán: +Coù taám bìa coù taát caû … chaám troøn? - Nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn -3 bìa có tất 12 chấm tròn caû taám bìa -Pheùp tính:  = 12 hay  = 12 + Coù taát caû 12 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số bìa -hs phân tích bài toán mà bài toán yêu cầu -Trả lời -GV vieát leân baûng 12 : = -Yêu cầu HS đọc phép tính: -Cả lớp đọc: mười hai chia bốn ba -Tiến hành tương tự phép tính khác -GV cho HS thaønh laäp baûng chia 4(nhö baøi hoïc tr 104) -Từ kết phép nhân, ta tìm phép chia tương ứng Ví duï:  =  neâu pheùp chia  = 8 neâu pheùp chia 4:4=1 -Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng bảng chia : = -Thi đọc cá nhân, theo tổ, theo bàn học *Hoạt động 2: Thực hành: (17 phuùt) Baøi 1: Tính nhaåm 8:4= 12 : = 24 : = - Nêu thành phần phép tính – hướng dẫn mẫu 16 : = ……… ………… -Yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để kiểm : = ……… …………… tra baøi - Lên chữa bài hs Baøi 2: -1 HS -Gọi đọc Y/c bài - Coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh? -Coù taát caû 32 HS ? 32 HS xếp thành hàng? -Thành hàng Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt ? Muoán bieát moãi haøng coù maáy baïn hoïc sinh … nhö - pheùp chia 32: -Hs Toùm taét: theá naøo? -Y/c HS làm bài, gọi HS làm bài bảng lớp haøng: 32 hoïc sinh haøng: … hoïc sinh? Baøi giaûi: Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø: 32 : = 8(hoïc sinh) -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Đáp số: học sinh 4.Cuûng coá – Daën doø: (3 phuùt) -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng caùc baûng chia 2,3,4 Vaø oân laïi baøi hoïc hoâm nay, chuaån bò baøi sau KEÅ CHUYEÄN: Quaû tim khæ I/ MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện SGK - Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: ( phuùt) - Gọi HS kể theo vai câu chuyện Bác sĩ Sói (vai người dẫn truyện, Sói, Ngựa) Cả lớp theo dõi và nhaän xeùt 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện (28 phút) a.Kể đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm -GV Y/c HS chia nhóm, dựa và tranh và gợi ý -1 nhóm HS Mỗi HS kể tranh GV -Câu chuyện xảy ven sông… +Đoạn 1: -Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? ? Câu chuyện xảy đâu?? Cá Sấu có hình dáng ? Khỉ gặp Cá Sấu trường hợp nào? Đoạn coù theå ñaët teân laø gì? -Toâi laø Caù Saáu Khæ haùi….Khæ gaëp Caù Saáu +Đoạn 2: ? Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì?Cá Sấu định lừa Khỉ …?? Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? +Đoạn 3: ? Chuyện gì đã xảy Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để tim mình nhà? ? Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? +Đoạn 4: ? Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? Bước 2: -Y/c các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -1 HS trình bày tranh b Kể lại toàn câu chuyện.(HS khá ,giỏi ) -Yêu cầu HS kể theo vai.(Khỉ ,cá sấu người dẫn - nhóm Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt chuyeän ) -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå Cuûng coá – Daën doø: (3 phuùt) - Qua câu chuyện rút bài học gì?(Phải thật thà, tình bạn không …û bội bạc, giả dối) - GV nhaän xeùt tieát hoïc : THUÛ COÂNG :Oân taäp: Gaáp, caét, daùn hình (t2) I/ MUÏC TIEÂU( nhö tieát ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :Các hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe, phong bì, thiếp chúc mừng - HS :Giấy thủ công, kéo, hồ dán,bút chì, thước kẻ, III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (3 phuùt) - Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: Gvgiới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Ôn cách gấp, cắt, dán biển báo (9 phuùt) giao thông cấm đỗ xe -Yeâu caàu nhaéc laïi quy trình gaáp, caét,daùn bieån -HS phaùt bieåu: +Bước 1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe báo giao thông cấm đỗ xe? -GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm +Bước 2: Dán biển báo caấm đỗ xe -GV theo dõi giúp đỡ -Các nhóm thực hành theo yêu cầu GV *Hoạt động 2:Ôn cách cắt, gấp, trang trí thiếp (9 phuùt) chúc mừng -Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình laøm thieáp chuùc -2 HS mừng -GV tổ chức cho HS thực hành -HS thực hành *Hoạt động 3: Ôn cách gấp, cắt dán phong bì (9 phuùt) -Y/c HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán phong bì -3 bước: Gấp, cắt, dán phong bì -GV tổ chức cho HS thực hành -HS thực hành 3.Cuûng coá- daën doø: (3 phuùt) -GV nhận xét tiết học: Về tinh thần học tập và chuẩn bị, đánh giá sản phẩm HS - Dặn HS sau mang giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ để học bài Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC :Voi nhà I/ MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung bài : voi rừng nuôi dạy thành voi nhà ; làm nhiều viewẹc có ích cho người (Trả lời các câu hỏi sgk) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Baøi cuõ: (4 phuùt) - Gọi 3HS lên bảng đọc toàn bài Gấu trắng là chúa tò mò và trả lời: Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt +HS :Neâu hình daùng cuûa gaáu traéng? +HS :Vì noùi gaáu traéng laø chuùa toø moø? +HS :Chàng thuỷ thủ là người nào? 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Luyện đọc: (13 phút) a)Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần -Y/c đọc nối tiếp câu b) Luyện đọc tiếng khó -Y/c HS tìm đọc từ khó đọc bài, khựng lại, nhúc nhích, rú ga, thu lu, lững… c)Luyện đọc theo đoạn -Hướng dẫn chia đoạn: +Đoạn 1:Từ đầu …chịu rét qua đêm +Đoạn 2: Gần sáng…Phải bắn thôi +Đoạn 3: Phần còn lại -Hướng dẫn HS ngắt câu Nhưng kìa,/ voi quặp chặt vòi vào đầu xe/ và co mình/ loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày.//… -Y/c đọc nối tiếp đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm d)Thi đọc các nhóm - Đọc toàn bài - Đọc đoạn 1,2 *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: (8 phuùt) Caâu1 :sgk ? Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? Caâu 2: sgk Caâu 3: sgk ? Tại người nghĩ là đã găp voi nhà? -HS theo dõi và đọc thầm theo Caù nhaân - CN -Ñt -Theo doõi -6 HS nối tiếp đọc đoạn - nhoùm - Hs khaù -Cả lớp đọc đồng -Vì xe sa xuống vũng lầy không - ruù ga maáy laàn nhöng xe vaãn khoâng nhuùc nhích - sợ voi đập tan xe… Cần ngăn lại -Voi quaép loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày -Vì voi nhà không tợn …hiền lành, biết giúp người… *Hoạt động 3: Luyện đọc lại (9 phuùt) -3HS -Đọc toàn bài - -GV keøm hs yeáu 4.Cuûng coá- daën doø: (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau TOÁN : Một phần tư I/ MUÏC TIEÂU: - Nhận biết hình ảnh trực quan Một phần tư - Biết đọc, viết Biết thực hành chia nhĩm đồ vật thành phần băng nhau(BT1,3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình vuoâng, hình troøn, hình thoi gioáng nhö hình veõ SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt 1.Baøi cuõ: (5 phuùt) - Gọi HS lên bảng - điền dấu thích hợp vào chỗ trống, lớp làm vào giấy nháp: 12 : ……6 : ; 28 : ……  ;  ……32 : 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1:.Giới thiệu “Một phần tư”(15 phút) -Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc SGK, sau đó dùng kéo cắt hình vuông làm phần và giới thiệu: “Có hình vuông chia phaàn baèng nhau? - Lấy …phần? phần …hình vuông? -Tiến hành tương tự với hình tròn để HS rút kết luaän -NX -GV : để thể phần tư hình vuông, phần tö hình troøn, ngöoøi ta duøng soá “Moät phaàn tö” vieát - YC đđọc – viết *Hoạt động 2: Thực hành: Baøi 1: -Y/c HS đọc đề bài tập -HS theo doõi - phân tích bài toán và trả lời: Được phaàn tö hình vuoâng - Cả lớp (15 phuùt) -Theo dõi hình và đọc viết số ? Vì hình d khoâng phaûi ? Bài 3: Hình nào đã khoanh vào phần tư số thoû? -Y/c đọc đề bài -Y/c HS quan saùt hình veõ SGK theo baøn -Vì saohình a đã khoanh vào phần tư số thỏ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - hs - HS baûng - HS -Hình a đã khoanh vào phần tư số thoû -Hình a coù taát caû thoû, chia laøm phaàn baèng nhau, thì moãi phaàn coù thỏ, hình a có thỏ khoanh 3.Cuûng coá- daën doø: (2 phuùt) - Trò chơi nhận biết Một phần tư tương tự trò chơi nhận biết Một phần tiết 105 -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc vaø toång keát tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm caùc baøi taäp cuoái baøi TẬP VIẾT : Chữ hoa: U Ư I/ MUÏC TIEÂU: - Viết đúng2 chữ hoa U, Ư theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng theo cỡ nhỏ, (3 lần ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ hoa U, Ư khung chữ viết trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ Viết mẫu cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt - Vở tập viết 2- tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ: (3 phuùt) - Y/c2 HS viết bảng  lớp viết bảng Thẳng Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét chữ U, Ư.câu ứng duïng -Treo bảng chữ hoa U, Ư ? Chữ U hoa cao ? ? Chữ U gồm … nét? Là nét nào? (15 phuùt) -Quan saùt -Chữ hoa U cao li -Chữ U hoa gồm nét … móc đầu và nét móc ngược phải ? Điểm đặt bút nét thứ …? -Y/c HS so sánh chữ U hoa và chữ Ư hoa? -Yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng -Ươm cây gây rừng -1 HS laø coâng vieäc maø taát caû … choáng haïn haùn, luõ luït ? Cụm từ Ươm cây gây rừng có chữ? có chữ: Ươm, cây, gây, rừng ? Những chữ có cùng chiều cao chữ Ư hoa và cao -Chữ g, y cao 2,5 li maáy li? -Các chữ còn lại cao li ? Các chữ còn lại cao? b) Hướng dẫn HS viết bảng con: -HS lớp bảng -Yêu cầu HS viết chữ hoa U, Ư vào không trung, sau đó vieát vaøo baûng -Theo dõi nhận xét và chỉnh sửa lỗi c) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu HS viết chữ Ươm vào bảng -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS *Hoạt động 2: HD HS viết vào tập viết: (16 phuùt) -Nêu y/c viết vào Vở tập viết -HS vieát: -GV chỉnh sửa lỗi -2 dòng chữ U, Ư cỡ to -2 dòng chữ U, Ư cỡ vừa -Ươm cây gây rừng cỡ nhỏ.(3 lần) -GV thu chấm 1/3 lớp, nhận xét 3.Cuûng coá – Daën doø: (3 phuùt) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết nốt phần còn lại bài vào tập viết và luyện viết thêm Thứ năm ngày 25 tháng 02 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ loài thú – Dấu chấm, dấu phẩy I/ MUÏC TIEÂU: - Nắm số từ ngữ tên , đặc điểmcủa các loài vật (BT1,2) - Biết đặt dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn.(Bt 3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài Thẻ từ có ghi các đặc điểm và tên vật - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2,3 10 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1 phuùt) Haùt 2.Baøi cuõ: (3 phuùt) - HS thực hỏi đáp theo mẫu câu hỏi có từ ……như nào? Ví duï: -HS 1: Con meøo nhaø caäu nhö theá naøo? -HS 2: Con mèo nhà tớ đẹp 3.Bài : GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: ( phút) *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập :( 30 phuùt) Baøi 1: (Mieäng) ? Baøi taäp yeâu? -1 hs neâu ? Quan saùt tranh caùc vaät naøo? -HS -Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå -Hãy đọc các từ đặc điểm mà bài đưa -Cả lớp -Gọi lên bảng, nhận thẻ từ và gắn vào tên HS:Gấu trắng: tò mò; cáo: tinh ranh; sóc: nhanh vật với đúng đặc điểm nó nhẹn; nai: hiền lành; thỏ: nhút nhát; hổ: tợn -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm Baøi 2: (Mieäng) -Gọi đọc yêu cầu - Bài tập này có gì khác với bài tập 1? -Y/c HS thảo luận cặp đôi để làm tập -Gọi đọc bài làm mình -2 HS - Tìm vật tương ứng với đặc điểm đưa hs a)Dữ hổ: người nóng tính, tợn b)Nhát thỏ :chỉ người nhút nhát c)Khoẻ voi :khen người có sức khoẻ tốt d)Nhanh sóc :khen người nhanh nhẹn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Y/C Tìm thành ngữ có tên các vật Buoàn nhö chaáu caén.Nhaùt nhö caùy Khoeû nhö traâu -Yêu cầu lớp đọc tất các thành ngữ vừa Ngu nhö boø Hieàn nhö nai… tìm Baøi 3: (Vieát) -Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn -1 HS - lớp cùng theo dõi -Laøm baøi theo yeâu caàu baøi -Yêu cầu HS lên bảng làm bài, HS lớp Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo làm bài vào Vở bài tập -Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng bạn, đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường, người và xe đạp lại mắc cửi Trong vườn thú, sau đó chữa bài treû em chaïy nhaûy tung taêng -Vì ô thứ điền dấu phẩy? -Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? 4.Cuûng coá – daën doø: (2 phuùt) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS nhà học thuộc các thành ngữ vừa học bài tập TOÁN : Luyện tập I/ MUÏC TIEÂU: - Học thuộc bảng chia 4, Biết giải toán có pép chia(bảng chia ) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành 4phần băng (Bt 1,2,3,5) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 11 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt - SGK Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ: (3 phuùt) - GV kẻ lên bảng số hình hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu phần tư hình Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (30 phút) Baøi 1:Tình nhaåm -Yâêu cầu HS đọc đề bài - nhẩm kết - Caù nhaân - Neâu keát quaû – caùch nhaåm ? - hs : = …… - Nx Baøi 2:Tính nhaåm - Yc nhaåm nhoùm - Hs nhoùm - Neâu keát quaû – Thaønh phaàn pheùp tính - Caù nhaân 4 = 12 12 : = - NX 12 : = Bài 3: -Nêu yêu cầu bài - làm bài - hs – Cả lớp - Hướng dẫn tìm liệu bài toán -HS laøm baøi: Toùm taét: -Gọi HS nhận xét, kết luận lời giải đúng, sau toå: 40 hoïc sinh đó cho điểm HS toå: ……hoïc sinh? Baøi giaûi: Soá hoïc sinh moãi toå laø: 40 : = 10(hoïc sinh) Đáp số: 10 học sinh Bài 5: -Hình nào đã khoanh vào phần tư soá höôu? -Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và tự - Cả lớp laøm baøi -Hình a đã khoanh vào phần tư số -Vì hình a đã khoanh vào phần tư số höôu höôu? -Vì hình a coù taát caû höôu, chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn seõ coù höôu, hình a có hươu khoanh 3.Cuûng coá – Daën doø: (3 phuùt) -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng chia -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2, 3, : TỰ NHIÊN XÃ HỘI :Cây sống đâu ? I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cây cối có thể sống khắp nơi: Trên cạn, nước -Nêu ví dụ cây sống trên mặt đất , trên núi, cao trên cây khác( tầm gửi )dưới nước II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 12 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt -Hình vẽ SGK tr.50, 51 Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống các môi trường khác Các lá cây thật đem đến lớp -Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống các môi trường khác quanh nhà, bờ ao… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (Khoâng kieåm tra) 2.Bài mới: *Mở bài : GV giới thiệu bài 1’) Hoạt động 1:Làm việc với SGK.(17 phút ) *Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -Yêu cầu HS quan sát hình SGK tr.50,51 và nói nơi sống cây hình? - Gv gợi ý theo dõi -HS nhoùm +Hình 1: Đây là cây thông trồng rừng trên cạn Rễ cây đâm sâu xuống mặt đất +Hình 2:Đây là hoa súng, trồng trên mặt hồ, nước Rễ cây sâu xuống nước +Hình 3: Đây là cây phong lan, sống bám thân cây khác Rễ cây vươn ngoài không khí +Hình 4: Đây là cây dừa trồng trên cạn Rễ cây đâm sâu xuống đất - Yc noùi teân caùc caây vaø nôi soáng, ñaëc ñieåm cuûa - Caù nhaân loại cây đã quan sát -Nx - Nx – Choát Hoạt động 2:Triễn lãm.(15 phút ) - Nhoùm *Bước 1:Hoạt động theo nhóm nhỏ - Nhóm đưa tranh ảnh lá cây thật đã sưu tầm cho bạn xem và giới thiệu loại cây theo trình tự sau: -HS caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm Teân caây mình và đánh giá lẫn Nơi sống loài cây Mô tả qua cho các bạn đặc điểm loại cây đó *Bước 2: Làm việc lớp -Goïi caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm - nhoùm mình -GV chấm nhóm nào có có các loại cây sống nhiều môi trường khác là nhóm đó đứng nhaát -GV ñieåm nhoùm , caù nhaân söu taàm nhieàu caây vaø ña daïng nhaát Cuûng coá – daën doø: (4’) -Cây thường trồng đâu? Cây sống môi trường nào? -GV : Cây cần thiết và đem lại nhiều lợi ích cho chúng ta Bởi dù cây trồng đâu, chúng ta phải có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây? -GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 26 tháng 02 năm 2010 CHÍNH TAÛ(N-V): Voi nhaø 13 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe viết lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn có lời nhân vật - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x; ut/ uc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï ghi saün baøi taäp chính taû III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: (5 phuùt) - GV gọi HS lên viết bảng (cả lớp viết bảng con) các từ sau: cuùc aùo, chim cuùt, nhuùt nhaùt, nhuùc nhaéc, - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng lớp: (1 phút) *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả: (20 phuùt) a)Ghi nhớ nội dung đoạn bài viết -GV đọc đoạn văn viết -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại ? Mọi người lo lắng nào? -Lo lắng voi đập tan xe và bắn chết nó ? Con voi đã làm gì để giúp các chiến sĩ? -Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình lôi maïnh chieác xe qua vuõng laày b)Hướng dẫn cách trình bày: ? Đoạn trích có … câu? -Đoạn trích có câu -Hãy đọc câu nói Tứ -Nó đập tan xe Phải bắn thôi! -Câu nói Tứ viết cùng với dấu câu -Được đặt dấu hai chấm , dấu gạch naøo? ngang, cuoái caâu coù daáu chaám than -Con, Nó, Phải, Nhưng, Lôi, thật vì là chữ đầu -Những chữ … viết hoa? Vì sao? câu Tứ, Tun vì là tên riêng người và địa c)Hướng dẫn viết từ khó danh - Viết bảng lớp, bảng - HS –cả lớp -luùc laéc, vuõng laày, huô voøi, loâi maïnh, quaëp chaët, d)Vieát chính taû -GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu -HS vieát chính taû e)Soát lỗi -GV đọc lại bài cho HS, dừng lại phân tích các tiếng khó cho HS chữa g)Chaám baøi -Thu chaám 10 baøi vaø nhaän xeùt (10 phuùt) *Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 2a: -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài -Gọi đọc yêu cầu SGK -GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập.hướng dẫn -2 HS -Goïi leân baûng laøm saâu boï, xaâu kim, cuû saén, xaén tay aùo, sinh soáng, Y/c lớp làm bài vào Vở bài tập xinh đẹp, xát gạo, sát bên cạnh -Gọi HS nhận xét và chữa bài -Cả lớp -Đọc đồng các từ trên Baøi 2b: -1 HS đọc yêu cầu -Yêu cầu đọcà bài và tự làm -1 HS -luït, ruùt, suùt, thuùt, nhuùt - Lên bảng làm, HS lớp làm bài vào Vở bài 14 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt taäp -luùc, ruùc, ruïc, suùc, thuùc, thuïc, nhuïc -Gọi HS nhận xét, chữa bài 4.Cuûng coá- daën doø: (1 phuùt) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết lại từ viết sai bài chính tả TẬP LAØM VĂN :Đáp lời phủ định – Nghe, trả lời câu hỏi I/ MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lại lời phủ định tình giao tiếp đơn giản.(BT1,2) - Nghe kể trả lời đúng câu hỏi mẩu chuyện vui II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy điện thoại để HS thực hành đóng vai BT1 - Các câu hỏi gợi ý viết trên bảng phụ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: ( phuùt) -Gọi cặp HS đóng vai làm lại bài tập 2b, 2c(tiết TLV tuần trước) 2.Bài mới: Gvgiới thiệu, ghi bảng lớp: (1 phuùt) *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập: (30 phuùt) Baøi 1: (Mieäng) -Gọi đọc yêu cầu - HS, lớp quan sát, đọc thầm theo - HD thảo luận - đóng vai -HS -Y/c cặp HS thực hành đóng vai HS 1: Nói lời cậu bé HS 2: Nói lời phụ nữ HS 1: Coâ cho chaùu gaëp baïn Hoa aï - Gv nhaän xeùt KL HS 2: Ở đây không có tên là Hoa đâu cháu à HS 1: Theá aø? Chaùu xin loãi coâ Baøi 2: (Mieäng) -1HS đọc to, lớp đọc thầm - Đọc yêu cầu và các tình bài -Y/c cặp HS thực hành hỏi – đáp theo các -HS đáp: tình huoáng a,b,c a)Daï, theá aø? Chaùu xin loãi! b)Theá haû? Luùc naøo roài boá mua cho con, boá nheù! c)Theá aø? Meï nghæ ngôi ñi cho choùng khoûi Moïi vieäc seõ laøm heát - Vì phaûi giuùp meï laøm vieäc ? Baøi 3: (Mieäng) -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Gọi đọc yêu cầu và các câu hỏi cần trả lời -GV keå chuyeän Vì (sgk) – laàn -Cả lớp nghe kể chuyện -YC trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi: -HS nhoùm 4, -HS các nhóm thi trả lời: - GV NX a)Lần đầu tiên quê chơi cô bé thấy cái gì -GV yêu cầu HS viết bài vào Vở bài tập cuõng laï b)Thaáy moät vaät ñang aên coû, coâ beù hoûi caäu anh họ “Sao bò này không có sừng anh” c)Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì 15 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt nhiều lí Riêng này không có sừng vì nó là….là ngựa d)Thực vật mà cô bé nhìn thấy là ngựa - Thu chấm - NX 3.Cuûng coá- nhaän xeùt: (1 phuùt) - Choát noäi dung baøi hoïc -Về nhà tìm các tình phủ định và nói lời đáp mình TOÁN : Bảng chia I/ MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép chia Lập bảng chia Nhớ bảng chia - Biết giải toán có phép chia(trong bảnh chia 5) làm BT1,2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia HS khaùc leân baûng laøm baøi taäp 3,4 tr 119 SGK -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài : (â27’) *Mở bài: Trong học toán này, các em dựa vào bảng nhân để thành lập bảng chia và làm caùc baøi taäp luyeän taäp baûng chia (1’) 1.Laäp baûng chia 5:(15 phuùt ) -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám coù chaám tròn Nêu bài toán: -HS quan saùt vaø phaân tích caâu hoûi : -Moãi taám bìa coù … chaám troøn? -4 taám bìa coù 20 chaám troøn - taám bìa coù chaám troøn? - Nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn có -hs :  = 20 caû taám bìa? Bài toán: Trên các bìa có tất 20 chấm -hs trả lời: troøn Bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa -HS: 20 : = mà bài toán yêu cầu? -GV vieát leân baûng pheùp tính: -Cả lớp - hai mươi chia năm bốn -20 : =  Yêu cầu HS đọc phép tính này -GV cho tiến hành tương tự với vài phép tính khaùc -Laäp baûng chia baèng caùch cho pheùp nhaân vaø yêu cầu HS viết phép chia dựa vào phép nhân đã cho nhöng coù soá chia laø 2.Hoïc thuoäc loøng baûng chia 5: -Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc đt bảng chia vừa -HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 5: đọc xây dựng cá nhân, đồng 3.Luyện tập – thực hành:(15 phút ) Bài 1: -Điền số thích hợp vào ô trống -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -Caù nhaân : Soá bò chia, soá chia, thöông 16 Giáo án 2/ 24 Lop2.net Trưưng TH Nguyưn Viưt Xuân Lê Thư Hưng Tuyưt -Y/c HS đọc các dòng bảng số trên bảng -Ta laáy soá bò chia chia cho soá chia lớp á -Muoán tính thöông? -1 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào -Yeâu caàu HS laøm baøi Vở bài tập -Cả lớp đọc đt các phép chia bảng -Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài -1 HS Baøi 2: -Gọi đọc đề bài -Coù taát caû 15 boâng hoa - chia 15 boâng hoa thaønh phaàn baèng -Coù taát … boâng hoa? -Cắm 15 bông hoa vào bình hoa nghĩa là - thực phép tính chia 15:5 theá naøo? -Cả lớp Toùm taét: -Muoán bieát moãi bình hoa coù maáy boâng hoa? bình hoa: 15 boâng hoa -Yeâu caàu HS laøm baøi bình : ……boâng hoa? Baøi giaûi: Moãi bình hoa coù soá boâng hoa laø: 15 : = 5(boâng hoa) Đáp số: bông hoa -1 HS -Chữa bài - Nx 3.Cuûng coá: (3’) -Yêu cầu HS học thuộc lòng bảng chia vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: (1’)HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2, 3,4 17 Giáo án 2/ 24 Lop2.net