nhìn cô và nói lời tạm biệt - Đối với người lớn tuổi hơn mình cỡ tuổi ba, “Con chaøo coâ” hay “Con taïm meï khi taïm bieät ta khoâng vaåy tay chaøo maø caàn bieät dì” đứng thẳng xuôi 2 t[r]
(1)Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2010 Đạo đức Chaøo hoûi vaø taïm bieät ( tieát ) I -Muïc tieâu: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ * Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp II- Taøi lieäu vaø phöông tieän: 1) Vở bài tập ĐĐ1 2) Baøi haùt “Con chim vaønh khuyeân III- HÑDH: 1) KT: - Chaøo hoûi naøo? - Khi naøo thì noùi taïm bieät? - Làm động tác chia tay 2) BM: HÑ1: Laøm BT2 Treo tranh - Trong tranh các bạn nhỏ gặp - Khi đó các bạn cần làm gì cho đúng? - Tr1: Các bạn nhỏ học gặp cô giáo Khi đó, caùc baïn caàn chaøo hoûi coâ giaùo? - Tr2: baïn nhoû cuøng ba meï chaøo taïm bieät người khách Baïn nhoû caàn chaøo nhö theá naøo? - Toång keát nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Gặp gỡ người quen chia tay caëp Từng HS độc lập làm bài (ghi vào BT) Chuùng chaøo coâ aï Con chaøo dì (coâ, baùc) aï! Đọc bài làm mình em – NX - Tr1: Lời chào tranh nàycó nhiều cách: Có thể ghi lời chào chung Chúng em chào cô! Hay lời chào riêng “Em chào cô” “Con chào coâ” “Chaøo coâ” v.v… Tr2: Vì baïn nhoû naøy khoâng vaåy tay Đối với người lớn mình taïm bieät? không vẩy tay tạm bieät - Vậy bạn nhỏ đã làm gì? Đứng nghiêm xuôi tay mắt Lop1.net (2) nhìn cô và nói lời tạm biệt - Đối với người lớn tuổi mình cỡ tuổi ba, “Con chaøo coâ” hay “Con taïm meï taïm bieät ta khoâng vaåy tay chaøo maø caàn bieät dì” đứng thẳng xuôi tay mắt nhìn người khách và nói lời tạm biệt cho phù hợp: Con tạm biệt dì, coâ, chuù, baùc v.v…hay “ Con chaøo coâ, chuùc coâ khoûe” HÑ2: thaûo luaän nhoùm BT3 - Giao nhiệm vụ nhóm + yêu cầu học sinh thaûo luaän Chia nhoùm + Caàn chaøo hoûi nhö theá naøo? Nhoùm 1, 3, caâu a + Vì phaûi laøm nhö vaäy? Nhoùm 2, , caâu b Nhoùm thaûo luaän KL: a) Ở bệnh viện cần chào hỏi với lời nói Nhoùm trình baøy cho phù hợp với người đó và lời chào phải nhẹ Lớp NX nhàng, không nói to không làm ồn để làm phiền người bệnh b) Trong biểu diễn nhà hát rạp chiếu phim thì các em nhìn gật đầu mỉm cười là Sau diễn các em có thể gặp gỡ trò chuyện, để không làm phiền người xung quanh người ta theo dõi phim, xem kòch v.v… HÑ3: “Voøng troøn chaøo hoûi” BT4: theo HD SGV/ 50 + 51 GV đứng ngoài vòng tròn để quan sát HÑ4: Haùt “Con chim vaønh khuyeân” (BT5) - HD học sinh đọc câu tục ngữ “Lời chào cao mâm cỗ” 3) NX – TD – DD: Thực tốt bài học Thö giaõn Lớp theo dõi -NX CN – nhóm - lớp CN(HS G, K, TB, Y) - ÑT Tập đọc Chuyện lớp A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Lop1.net (3) - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào (trả lời câu hỏi 1, GSK) B- ÑDDH: - Tranh: SGK - Bộ chữ GV + HS C- HÑDH: Tieát I- KT: Đọc S/ Chú công - Trả lời câu hỏi SGK Đọc + trả lời câu hỏi II- Bài mới: 1) GT bài: Chuyện lớp 2) HD HS luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: Hoa, trêu, bôi bẩn, CN – nhóm – ĐT vuoát toùc, ngoan - Giảng nghĩa từ: + Treâu: cheá gieãu + Đỏ bừng tai: thái độ mắc cỡ - Luyện đọc câu: * Từng câu CN(HS G, K, TB, Y) * Đọc nối tiếp câu CN(HS G, K, TB, Y) - Luyện đọc đoạn, bài: + Đọc đoạn ( khổ thơ ) CN(HS G, K, TB, Y) + Nối tiếp đoạn CN(HS G, K, TB, Y) + Đọc bài CN – nhoùm – ÑT + Thi đua đọc CN – nhoùm – baøn - Tuyên dương nhóm đọc hay Thö giaõn 3) OÂn caùc vaàn uoât, uoâc: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn uoât vuoát b) Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt Cả lớp Cài tiếng ngoài bài có vần uôc - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tieát 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói: Mở SGK a) Tìm hiểu bài đọc: Lop1.net (4) - Đọc khổ thơ 1, 2 em – lớp đọc thầm * Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì Hoa không thuộc bài Baïn Huøng treâu lớp? Bạn Mai tay đầy mực - Đọc khổ thơ em- đọc thầm * Mẹ nói gì với bạn nhỏ? Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ keå Meï muoán nghe baïn keå chuyeän cuûa mình vaø laø chuyeän ngoan ngoãn -Đọc mẫu CN – nhoùm - baøn Thö giaõn b) Luyeän noùi: - Nêu chủ đề em - Chia nhoùm nhoùm/ em - Dựa vào tranh, các em nhóm hỏi và Nhặt rác lớp bỏ vào thùng rác trả lời câu hỏi: “ Bạn nhỏ làm việc gì Giuùp baïn mang caëp, doã em beù ngoan ?“ khóc, bạn điểm 10 - Troø chôi saém vai theo caëp: em vai meï, em vai * Trò chuyện theo đề tài trên ( không dựa Các nhóm trò chuyện nhóm trình bày- lớp n/x vaøo tranh ) 5) CC – DD: - Đọc bài em - Về nhà đọc bài Kể với cha mẹ chuyện lớp hoâm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 Chính taû Chuyện lớp A- MÑYC: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài “Chuyện lớp” 20 chữ khoảng 10 phút - Điền đúng chữ vần uôt, uôc, chữ c, k vào chỗ trống (BT 2, 3) B- ÑDDH: - Viết ND bài + BT lên bảng lớp C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại chữ đa số HS viết sai Vieát B Lop1.net (5) II- Dạy bài mới: 1) GT bài: Chuyện lớp 2) HD hoïc sinh taäp cheùp: - Đọc ND bài - Tìm tieáng khoù vieát vieát baûng - Tập chép vào ( lùi vào ô ) - Đọc bài - HD chữa bài - Chaám baøi - Nhận xét bài viết, nêu lỗi thường sai nhieàu em Vuoát toùc, noåi, ngoan Cheùp baøi Soát bài Thö giaõn 3) HD laøm baøi taäp: a) Ñieàn vaàn: uoâc hay uoât - Đọc yêu cầu bài em - Laøm baøi vaøo S Cả lớp - Chữa bài b) Điền chữ c hay k: HD nhö treân 4) CC – DD: - Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Về nhà chép lại em viết sai nhiều Taäp vieát Tô chữ hoa: O, Ô, Ơ A- MÑYC: - Tô chữ hoa: O, Ô, Ơ - Viết đúng các vần uôt, uôc; các từ ngữ: chải chuốt , thuộc bài kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần.) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai B/ ÑDD-H: - Chữ mẫu: O, Ô, Ơ B- HÑDH: I/ KT: chấm điểm bài viết nhà - Vieát baûng: coùc, caù loùc, quaàn sooùc em dãy/ từ Lop1.net (6) - N/X II- Dạy bài mới: 1) GT baøi: - Tập tô chữ: O, Ô, Ơ - Vieát: uoât, uoâc, chaûi chuoát, thuoäc baøi 2) HD tô chữ hoa: + HD quan saùt + nhaän xeùt + Đính chữ mẫu + giới thiệu + Đây là chữ hoa O - O goàm neùt cong kín vaø neùt moùc nhoû beân * Dạm nói: điểm khởi đầu trên đường kẻ ngang trên viết nét cong trên độ rộng đơn vị chữ, lượn nét cong kín chạm vào điểm đặt bút lượn cong vaøo beân - Vieát maãu: - OÂ: O + Â - Ô: O + 3) HD viết vần, từ: uôt, uôc, chải chuốt, thuộc baøi - Vieát b/c: Đọc CN(HS G, K, TB, Y) ĐT em Cả lớp viết B laàn vần, chữ/ lần Thö giaõn 4) HD taäp toâ, taäp vieát: Cả lớp tô + viết - HD tô, viết chữ, dòng - Chấm, chữa bài 5) CC – DD: Nhận xét + chọn đẹp đúng tuyên dương - Luyện viết phần B/ TV Toán T 113: Phép cộng phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) A- Muïc tieâu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đạt tính và làm tính công (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán B- ÑDDH: Các bó, bó có chục que tính và số que tính rời C- Caùc HÑDH: 1) KT: - Giải toán theo tóm tắt Lop1.net (7) Sợi dây dài : 10 cm Caét ñi : cm Coøn laïi : … cm? 2) BM: a) GT cách làm tính cộng (không nhớ) - Trường hợp phép cộng có dạng: 35 + 24 Bước 1: Thao tác trên que tính + Laáy 35 que tính: xeáp boù beân traùi Xeáp que tính beân phaûi - Coù maáy boù? + Viết cột chục - Có que rời? + Viết cột đơn vị - Laáy 24 que tính: laøm + hoûi nhö treân vaø ghi boù 3b, ghi (cột đơn vị) - Gộp: bó với bó bó que với que que Viết cột chục, cột đơn vị dòng kẻ ngang Bước 2: HD kĩ thuật làm tính cộng - Viết 35 viết 24, cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị, viết dấu cộng, kẻ vạch ngang, tính từ phải sang trái 35 + = 9, vieát + 24 + = 5, vieát 59 Vaäy 35 + 24 = 59 b) Trường hợp 35 + 20: HD kó thuaät coäng: 35 + = 5, vieát + 20 + = 5, vieát 55 Vaäy 35 + 20 = 55 c) Trường hợp 35 + - Kĩ thuật cộng: đặt thẳng cột đơn vị (dưới 5) Cả lớp làm em laøm B Lớp n/x 35 + 37 Nhaéc laïi CN – ÑT + = 7, vieát Haï 3, vieát Vaäy 35 + = 37 (3 boù) que Nhaéc laïi em Cả lớp 1em nhaéc laïi Cả lớp Thö giaõn Tự làm chữa bài(HS Baøi 1: Lop1.net (8) TB, Y) em Laøm B Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Laøm caùc baøi: 35 + 12 60 + 38 + 43 Bài 3: - Đọc đề - Toùm taét - Cho học sinh tự giải Lớp 1A : 35 caây Lớp 1B : 50 caây Cả hai lớp : …caây? em Tự làm vào Tự làm vào Baøi giaûi Cả lớp trồng tất cả: 35 + 50 = 85 (caây) Đáp số: 85 cây 3) CC: Thi ñua tính: 41 + 30 4) DD: Làm bài (phần dưới) và bài đội Lớp NX Thuû coâng Caét, daùn hình tam giaùc ( tieát ) I- Muïc tieâu: - Bieát caùch keû, caét vaø daùn hình tam giaùc - Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng * Với HS khéo tay: + Kẻ, cắt, dán hình tám giác Đường cắt thẳng Hình dán phẳng + Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình tám giác có kích thước khác II- Chuaån bò: + Hình maãu + Giấy màu, bút, thước, kéo, hồ + Vở thủ công III- HÑDH: 1) KT: Nhận xét bài viết kỳ trước - KT duïng cuï hoïc taäp 2) BM: a) GT: Caét, daùn hình tam giaùc b) HS thực hành: - Nhaéc laïi caùch keû, caét hình tam giaùc theo C1: Caùch keû: Veõ hình chữ nhật dài: ô, ngắn: caùch Lop1.net (9) ô Lấy điểm cạnh trên là điểm A Từ A nối ñænh beân phaûi vaø beân traùi (cạnh đối diện) HCN là đỉnh B và C ta hình tam giaùc ABC C2: Veõ HCN coù caïnh dọc, ngang trùng với mép giấy- lấy điểm cạnh nối góc trên HCN Cắt rời HCN sau đó cắt cạnh AB, AC hình tam giaùc ABC Dán vào Thö giaõn Cả lớp cùng làm c) Thực hành: trên giấy màu - Theo doõi giuùp hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi laøm 3) CC – DD: Chọn sản phẩm đẹp - Tieát sau: “ Caét, daùn haøng raøo ñôn giaûn “ Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 Tập đọc Meøo ñi hoïc A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà; Cừu dọa cắt đuôi khiến mèo sợ phải học (trả lời câu hỏi 1, GSK) B- ÑDDH: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bộ chữ cài GV + HS C- Caùc HÑDH: Tieát I- KT: Đọc bài “ Chuyện lớp ” em - Trả lời câu hỏi ( SGK ) Lop1.net (10) II- BM: 1) GT baøi: Meøo ñi hoïc 2) HD học sinh luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + buồn bực, đến trường, Cừu, be tóang - Giải nghĩa từ: * Buồn bực: buồn và khó chịu * Kiếm cớ: tìm lí * Be toáng: kêu ầm ĩ - Luyện đọc câu: + Luyện đọc dòng thơ theo cách đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài + Đọc bài CN – nhoùm-ÑT CN (HS G, K, TB, Y) CN (HS G, K, TB, Y) CN- nhóm – lớp em đọc lại Thö giaõn 3) OÂn caùc vaàn : öu, öôu a) Tìm tieáng baøi coù: öu Cừu b) Tìm tiếng ngoài bài có:ưu Cứu, tựu,… Cài tiếng ngoài bài có : ươu lớp c)Thi nói câu chứa tiếng có vần ưu hay ươu nhoùm + Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói S a) Tìm hieåu baøi thô: Đọc CN- trả lời câu hỏi - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? Ñuoâi oám - Cừu nói gì khiến Mèo vội xin Neáu nghæ hoïc phaûi caét ñuoâi hoïc ngay? em * Keå laïi noäi dung baøi Cảnh Cừu giơ kéo nói cắt * Xem tranh “ Tranh veõ caûnh naøo?” ñuoâi, Meøo voäi xin ñi hoïc CN – nhoùm – ÑT * Đọc mẫu b) Đọc thuộc lòng em (HS G, K, TB, Y) – ÑT - Tự nhẩm dòng thơ em (HS G, K, TB, Y) - Đọc TL toàn bài - Em có nên bắt chước Mèo không? Vì Thư giãn 10 Lop1.net (11) sao? c) Luyeän noùi: Đọc tên chủ đề Chia nhoùm - Nhìn vaøo tranh: em hoûi, em traû lời - Caùc nhoùm trình baøy 5) CC – DD: - Đọc thuộc lòng bài - Tiếp tục HTL nhà em Nhoùm ñoâi Từng nhóm hỏi – đáp nhoùm em Toán T110: Luyeän taäp A- Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100, tập đặt tính tính, biết tính nhaåm B- HÑDH: 1) KT: Ñaët tính roài tính 37 + 22, 60 + 20, 54 + Lớp làm b 2) BM: Bài 1: Cho học sinh tự làm chữa bài Làm Baøi 2: Tính nhaåm 30 + = 36, 40 + = 45 Laøm S Thö giaõn Bài 3: Tự tóm tắt giải toán chữa bài Toùm taét: Baøi giaûi Baïn gaùi : 21 baïn Lớp em có tất là: Baïn trai : 14 baïn 21 + 14 = 35 (baïn) Taát caû : …baïn? Đáp số: 35 bạn Bài 4: Yêu cầu nêu đề em(HS G, K) - Dùng thước vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Laøm S Đổi kiểm tra bài 3) CC: Troø chôi: Tính nhanh: + 70 đội thi đua 4) NX – DD: Xem lại bài, làm lại bài sai TNXH T29: Nhaän bieát caây coái vaø vaät I- Muïc tieâu: 11 Lop1.net (12) - Kể tên và đượcmột số loại cây và vật * Nêu điểm giống (hoặc khác) số cây số vật II- ÑDDH: - Caùc hình baøi 29/ SGK - GV và HS sưu tầm thực vật, tranh ảnh thực vật và động vật đem đến lớp - Baûng phuï nhoû III- HÑDH: 1) KT: - Muỗi có phận nào? em - Muỗi dùng vòi để làm gì? em - Muỗi có lợi hay có hại? em - Khi ngủ, em cần làm gì để không bị muỗi đốt? em 2) BM: a) GT baøi: Thực hành để nhận biết các cây cối và các vaät b) Những HĐ: HĐ1: Làm việc với các mẫu vật và tranh, ảnh MT: - HS ôn lại các cây và các vật đã học - Nhận biết số cây và vật Caùch tieán haønh: B1: - Chia nhoùm nhoùm - Các nhóm dán tranh, ảnh thực vật và động vật đã sưu tầm vào bảng phụ Nhoùm laøm vieäc - Chỉ và nói tên cây, với các bạn Mô tả , tìm giống nhau, khác các caây, caùc vaät B2: Các nhóm trình bày trước lớp Nhoùm khaùc n/x B3: GV nhaän xeùt, TD nhoùm laøm vieäc toát Thö giaõn HĐ2: Trò chơi “ Đố bạn cây gì, gì? “ MT: - HS nhớ lại đặc điểm chính các cây và vật đã học - HS thực hành kĩ đặt câu hỏi Caùch tieán haønh: 12 Lop1.net (13) B1: GV hướng dẫn cách chơi nghe - HS GV đeo bìa có hình vẽ cây rau( cá …) sau lưng, em đó không biết đó là cây gì gì, lớp biết rõ + HS đeo hình vẽ đặt câu hỏi với lớp: - Cây đó có thân gỗ phải không? Cả lớp trả lời : đúng hay sai - Đó là cây rau phải không? Cả lớp trả lời tiếp: đúng hay sai * Dựa vào câu trả lời đúng hay sai lớp, em đó đón đó là cây gì hay gì? B2: HS chơi thử lượt B3 : chôi theo nhoùm toå / nhoùm NX – TD nhóm thực tốt 3) CC: - Trả lời các câu hỏi SGK caâu / em 4) DD: nhaän bieát caùc vaät, caây coái xung quanh Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2010 Chính taû Meøo ñi hoïc A- MÑYC: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng dòng bài thơ “Mèo học” 24 chữ khoảng 10 -15 phút - Điền đúng chữ r, d, gi, vần in, iên vào chỗ trống (BT 2a/b) B- ÑDDH: Baûng phuï cheùp baøi taäp Baûng chính vieát baøi “ Meøo ñi hoïc ” C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại chữ đa số HS viết sai Cả lớp b II- BM: 1) GT baøi: Taäp cheùp: “ Meøo ñi hoïc “ 2) HD hoïc sinh nghe vieát: - Đọc bài B em- ÑT - Tìm chữ khó viết viết b Buồn bực, kiếm cớ, cái ñuoâi - Chép bài vào Viết 13 Lop1.net (14) + Đọc cho HS soát bài + HD chữa bài - Cho hoïc sinh toång keát soá loãi - Chaám ñieåm – - Nhận xét chữa lỗi học sinh hay sai Cả lớp Thö giaõn 3) HD laøm BT: a) Ñieàn vaàn ieân hay in: - Đọc thầm yêu cầu bài em Cả lớp- làm, chữa bài - Nhaän xeùt baøi taäp b) Điền chữ r, d, hay gi: ( HD phần a ) III CC.DD -Tuyên dương các em học tốt- viết đúng -Về nhà chép lại cho đúng , đẹp và làm bài tập IV –NX Tieát hoïc Taäp vieát Tô chữ hoa : P A.MÑYC - Tô chữ hoa: P - Viết đúng các vần ưu, ươu; các từ ngữ: cừu, ốc bươu kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần.) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai B-ÑDDH: -Chữ mẫu : P -Các từ ,vần: ưu, ươu, cừu, ốc bươu khung chữ C-HÑDH: I- KT: Bài viết nhà Vở TV 1/ - Chaám ñieåm – em - Vieát: cuoäc thi, reùt buoát em vieát b II- BM: 1) GT bài: Tô chữ hoa P viết: ưu, ươu, cừu, ốc bươu 2) HD tô chữ cái hoa: - Đính chữ mẫu + giới thiệu: + Đây là chữ P Đọc CN (HS G, K, TB, Y) 14 Lop1.net (15) + Chữ P gồm nét: nét cong trái phía trên và nét moùc traùi hôi cong - Vieát maãu: – ÑT Quan saùt B / laàn 3) HD viết vần, từ ngữ ứng dụng: + ưu, ươu, cừu, ốc bươu - Vieát maãu: Vieát b Viết chữ/ lần Thö giaõn 4) HD viết vào vở: - HD tô, viết chữ, dòng - Chấm – chữa bài 5) CC – DD: - Chọn bài đẹp - Luyện viết phần B TV 1/ Cả lớp tô + viết Hoïc sinh xem Toán T115: Luyeän taäp A- Muïc tieâu: - Biết tính cộng (Không nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các sô đo độ dài B- HÑDH: 1) KT: Ñaët tính roài tính 46 + 31 97 + Laøm b 20 + 56 54 + 13 2) BM: B1: Cho HS tự làm chữa bài Laøm S B2: Tính nhẩm sau đó điền kết có kèm đơn Laøm S vò cm 20 + 10 = 30 Ghi 30 cm Thö giaõn B3: Tính kết các phép tính ngoài giấy nháp Laøm S Sửa bài(HS G, K) nối phép tính với kết đúng B4: Đọc đề em Toùm taét Làm Lúc đầu : 15 cm 15 Lop1.net (16) Sau đó : 14 cm Taát caû : …cm? Cho HS tự giải sửa bài(HS G, K) 3) CC: Thi ñua tính nhanh đội 60 + 39 + 81 4) DD: Làm lại bài sai AÂm nhaïc Học hát bài: Đi tới trường I- Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát * Biết gõ đệm theo phách II- CB: - Haùt chuaån xaùc baøi haùt - Nhaïc cuï - Tranh: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc có nhà sàn, suối…có trẻ em vui vẻ đến trường III- HÑDH: 1) KT: Quaû+ Hoøa bình cho beù + Hát + gõ đệm (nhạc cụ) CN (HS G, K, TB, Y) – + Hát + vận động phụ họa nhoùm - baøn 2) BM: HĐ1: Dạy bài hát Đi tới trường a) GT bài hát: Mỗi sáng tới trường, có bạn qua hè phố có bạn lại bên bờ lúa xanh rờn v.v… có bạn qua dòng suối nhỏ Đến trường có nhiều đường khác nhau: Hôm nay, em học bài hát “Đi tới trường” nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác, dựa trên lời thơ sách HV cũ lớp - GT bảng viết lời ca ( 5câu ) - Nghe baêng b) Daïy haùt: - Đọc lời ca - Haùt maãu CN (HS G, K, TB, Y) – nhóm -cả lớp - Dạy hát câu: 16 Lop1.net (17) + Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em tới trường nào Loäi suoái laïi leân nöông cao Nghe veùo von chim hoùt hay Thaät laø hay hay Nghe Cả lớp Nhoùm – CN HĐ2: - Vỗ tay gõ đệm theo phách - HD vỗ tay đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn đó… X x x x - Gõ đệm nhạc cụ 3) CC: - Haùt - Hát + gõ đệm theo phách 4) DD: Tập hát + gõ đệm Thö giaõn Cả lớp Nhoùm – CN (HS G, K) Nhö treân CN (HS G, K)– nhoùm CN (HS G, K)– nhoùm Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2010 Tập đọc Người bạn tốt A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đưa, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành (trả lời câu hỏi 1, GSK) B- ÑDD – H: - Tranh SGK - Bộ chữ rời GV + HS C- HÑDH: Tieát I- KT: Đọc thuộc lòng bài: “ Mèo học ” trả em lời câu hỏi SGK II- BM: 1) GT bài: Người bạn tốt 2) HD học sinh luyện đọc: a) – Đọc mẫu bài b) Học sinh luyện đọc 17 Lop1.net (18) - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + vẽ, bút, ngượng nghịu - Giảng từ: + Ngượng nghịu: thái độ mắc cỡ - Luyện đọc câu: - Luyện đọc câu theo cách đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài - Thi đọc bài CN (HS G, K, TB, Y) - ÑT CN (HS G, K, TB, Y) Mỗi học sinh cùng dãy đọc caâu CN (HS G, K, TB, Y) – nhoùm – ÑT Đại diện nhóm đọc Thö giaõn 3) OÂn caùc vaàn uc, ut: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn uc, ut Cuùc, buùt - Gạch chân cho học sinh đọc CN (HS G, K, TB, Y) – ÑT b)- Nói câu chứa tiếng có vần uc hay ut Cả lớp - Nhaän xeùt – TD tieát hoïc Tieát 4) Luyện đọc + tìm hiểu bài: a) Tìm hiểu bài đọc: S - Đọc đoạn + trả lời câu hỏi CN (HS G, K, TB, Y) + Hà hỏi mượn bút, đã giúp Hà? Cúc từ chối, Nụ cho mượn + Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp? Hà giúp Cúc + Em hiểu nào là người bạn tốt? Sẵn sàng giúp đỡ bạn - HS đọc CN (HS G, K, TB, Y) – ÑT - Đọc diễn cảm bài văn em đọc lại - TK- nhaän xeùt chung Thö giaõn c) Luyeän noùi : - Đọc y/c bài em - Trao đổi theo nhóm nhoùm / em + Dựa vào tranh SGK + Dựa vào thực tế - Từng nhóm trao đổi trước lớp nhóm – lớp nhận xét 5) CC – DD: - Nhìn tranh minh hoïa, keå laïi caùc em việc hai bạn nhỏ đã giúp em naøo - Đọc bài 18 Lop1.net (19) - Nhaän xeùt tieát hoïc - CB bài sau “ Ngưỡng cửa “ Toán T116: Phép trừ phạm vi 100 A- Muïc tieâu: - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số B- ÑDDH: Các bó, bó có chục que tính và số que tính rời C- HÑDH: I- KT: Tính: 27 + 11 64 + Laøm b 33cm + 14cm 9cm + 30cm II- BM: 1) GT cách làm tính trừ 57 – 23 Bước 1: Trên que tính - Laáy 57 que (goàm boù vaø que tính) Xeáp leân B: boù vieát coät chuïc que tính vieát coät ñôn vò - Tách bó và que rời đồng thời ghi B: Coù boù vieát vaøo coät chuïc Coù que vieát vaøo coät ñôn vò Còn lại bó và que rời viết cột chục, coät ñôn vò vaøo doøng cuoái baûng Bước 2: GT kĩ thuật làm tính trừ a) Ñaët tính: + Viết 57 viết 23 cho chục thẳng cột với chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò - Viết dấu trừ - Keû vaïch ngang b) Tính: (từ phải sang trái) 57 trừ 4, viết Nhaéc laïi CN – ÑT - 23 trừ 3, viết 34 Vaäy: 37 – 23 = 34 Kĩ thuật trừ: tính bước Bước 1: Đặt tính Bước 2: Tính 19 Lop1.net (20) Thö giaõn 2) Thực hành: B1: Tự làm chữa bài Phaàn a laøm S (HS TB, Y) Phaàn b laøm b B2: Neâu yeâu caàu baøi em - Làm bài chữa bài(HS G, K) Laøm S + Vì baøi 68 laïi sai Tính keát quaû sai - 21 46 Bài 3: HS tự đọc đề toán, tự tóm tắt và giải toán - Để giải bài toán ta thực phép tính gì? (-) 64 – 24 III- CC: Kĩ thuật trừ ta thực bước? (HS G, K) - Thi ñua tính nhanh: 75 – 12 đội thi đua IV- DD: Xem lại bài + làm lại bài sai Keå chuyeän Soùi vaø Soùc A- MÑYC: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hieåm * HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh B- ÑDDH: - Tranh + maët naï: Soùi vaø Soùc C- HÑDH: 1) KT: Niềm vui bất ngờ em Neâu yù nghóa truyeän em II- BM: 1) GT baøi: Soùi vaø Soùc 2) KC: Soùi vaø Soùc - Keå laàn khoâng tranh Nghe - Keå laàn Coù tranh Nghe + quan saùt ND: SGV/ 215 3) HS tập kể đoạn truyện - theo tranh: - Tr1: HS quan saùt tranh Cả lớp - Đọc câu hỏi tranh em - Kể đoạn Sóc chuyền cành trên cây rơi em 20 Lop1.net (21)