Giáo án các môn khối 2 - Tuần số 28 - Trường Tiểu học An Long A

Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS về nhà ôn lại cách đọc, cách viết và cách so sánh các số tròn chục đã học.. -Chữ số hàng trăm cũng là 1.[r]

Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 MÔN: ĐẠO ĐỨC ( TIẾT 28 ) GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT I Muïc tieâu: - Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả - HS giỏi không đồng tình với thái độ xa lánh kì hti5, trêu trọc bạn khuyết tật GD: Giúp đỡ người khuyết tật là thể lòng nhân ái theo gương Bác II Chuaån bò: - GV: Noäi dung truyeän Coõng baïn ñi hoïc (theo Phaïm Hoå) Phieáu thaûo luaän - HS: VBT Đạo đức III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1:  Hoạt động 2: Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt -GV đặt câu hỏi: Khi đến chơi nhà người khác -HS trả lời, bạn nhận xét chúng ta nên làm gì? Không nên làm gì ? để tỏ thái độ lịch - GV nhaän xeùt - GV neâu muïc tieâu, yeâu caàu tieát hoïc Phát triển các hoạt động Keå chuyeän: “Coõng baïn ñi hoïc” -GV keå chuyeän: Phaân tích truyeän: Coõng baïn ñi hoïc Tổ chức đàm thoại: H: Vì Tứ phải cõng bạn học? - HS chuù yù nghe -Vì Hoàng bò lieät khoâng ñi lại muốn H: Những chi tiết nào cho thấy Tứ không ngại học -Dù trời nắng hay mưa, dù có khó, ngại khổ để cõng bạn học? hôm ốm mệt Tứ cõng bạn học để bạn khoâng maát buoåi H: Các bạn lớp đã học điều gì Tứ? -Các bạn đã thay cõng Hoàng ñi hoïc H: Em rút từ bài học gì từ câu chuyện này? -Chúng ta cần giúp đỡ người H: Những người nào thì gọi là khuyết tật -Những người chân, tay, người khuyết tật? khieám thò, khieám thính, trí -Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật vì họ là tuệ không bình thường, sức -1Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä  Hoạt động 3: Trường Tiểu học An Long A người thiệt thòi sống Nếu giúp đỡ thì họ vui và sống đỡ vất vả hôn Thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để tìm việc nên làm và không nên làm người khuyeát taät -Gọi đại diện các nhóm trình bày, nghe HS trình baøy vaø ghi caùc yù kieán khoâng truøng leân baûng khoeû yeáu… -Chia thaønh nhoùm thaûo luaän vaø ghi yù kieán vaøo phieáu thaûo luaän nhoùm -Trình baøy keát quaû thaûo luaän Ví duï: -Những việc nên làm: Cuûng coá – + Đẩy xe cho người bị liệt Daën doø + Đưa người khiếm thị qua đường Kết luận: Tùy theo khả và điều kiện +Vui chơi với các bạn khuyết mình mà các em làm việc giúp đỡ người tật tàn tật cho phù hợp Không nên xa lánh, thờ ơ, + Quyên góp ủng hộ người chế giễu người tàn tật khuyeát taät - Nhaän xeùt tieát hoïc -Những việc không nên làm: - Chuaån bò: Tieát + Trêu chọc người khuyết taät + Chế giễu, xa lánh người khuyeát taät… MÔN: TẬP ĐỌC ( TIẾT 82 ) KHO BAÙU I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ đúng các dấu câ và cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no, hạnh phúc ( trả lio72 các câu hỏi 1, 2, 3, ) HS khá giỏi trả lời CH II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu: Hoạt động Cô Hoạt động Trò - -Nhận xét kỳ thi HKII -Hôm chúng ta học tuần 28 với chủ đề Caây coái -2Lop2.net Haùt Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A -Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Tranh veõ caûnh gì? -Hai người đàn ông tranh là người may mắn, vì đã thừa hưởng bố mẹ họ kho báu Kho báu đó là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Kho báu Phát triển các hoạt động -GV đọc mẫu đoạn 1, Chú ý giọng đọc: Giọng kể, đọc chậm rãi, nhẹ nhàng Đoạn đọc giọng trầm, buồn, nhấn giọng từ ngữ thể mệt mỏi hai ông bà và hão huyền hai người Đoạn cuối đọc với giọng nhanh, thể hành động hai người họ tìm vàng Hai câu cuối, đọc với giọng chậm hai người đã rút bài học bố mẹ dặn -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc baøi Ví duï: -Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng -Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) -Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù -Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó yêu cầu HS chia bài thành đoạn -Hai người đàn ông ngồi ăn cơm bên cạnh đống lúa cao ngaát -Mở SGK trang 83 -Theo dõi và đọc thầm theo -Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: - HS nêu -5 đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Chia bài thành đoạn theo hướng dẫn GV: + Đoạn 1: Ngày xưa … ngơi đàng hoàng + Đoạn 2: Nhưng hai ông bà moãi ngaøy moät giaø yeáu … caùc hãy đào lên mà dùng -HS đọc đoạn -Trong đoạn văn này, tác giả có dùng số + Đoạn 3: Phần còn lại - HS khá đọc bài thành ngữ để kể công việc nhà nông - Nghe GV giải nghĩa từ Hai sương nắng để công việc người nông dân vất vả từ sớm tới khuya Cuốc bẫm, cày sâu nói lên chăm cần cù coâng vieäc nhaø noâng -Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên - Luyện đọc câu: đầu tiên bài Nghe HS phát biểu ý kiến, sau đó nêu cách ngắt giọng đúng và tổ chức Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông dân kia/ quanh năm cho HS luyện đọc hai söông moät naéng,/ cuoác baãm -3Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A -HS đọc lại đoạn cày sâu.// Hai ông bà thường đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở -Yêu cầu HS đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc lại lời người cha, sau đã lặn mặt trời.// đó tổ chức cho HS luyện đọc câu này - Luyện đọc câu: Cha không sống mãi để lo cho các được.// Ruộng nhà có kho báu./ các hãy tự đào lên mà dùng.// (giọng đọc -Yêu cầu HS đọc lại đoạn -Gọi HS đọc đoạn GV theo dõiHS đọc và thể lo lắng) -1 HS đọc bài sửa lỗi cho HS -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, -1 HS đọc lại đoạn -Nối tiếp đọc các đoạn 1, GV và lớp theo dõi để nhận xét 2, (Đọc vòng) HS luyện đọc theo nhóm -Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Tổ chức luyện đọc thi các nhóm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Củng cố – -Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Chuaån bò: Tieát -4Lop2.net -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn baøi Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A MÔN: TẬP ĐỌC ( TIẾT 83 ) KHO BAÙU III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Hoạt động Cô Hoạt động Trò - - Haùt Tieát - HS đọc lại đoạn 1, 2, - Các em vừa luyện đọc và hiểu số từ ngữ bài Bây chúng ta chuyeån sang phaàn tìm hieåu baøi nheù Phát triển các hoạt động Tìm hieåu baøi -GV đọc mẫu toàn bài lần -Gọi HS đọc phần chú giải -Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân -HS chuù yù nghe -HS theo doõi baøi SGK -Quanh naêm hai söông moät nắng cuốc bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng trở nhà đã lặn mặt trời Họ hết cấy luùa, laïi troàng khoai, troàng caø, hoï không cho đất nghỉ, mà chaúng luùc naøo ngôi tay H: Nhờ chăm làm ăn, họ đã đạt điều -Họ gây dựng ngơi gì? đàng hoàng -Hai trai lười biếng, ngại H:Tính neát cuûa hai trai cuûa hoï ntn? laøm ruoäng, chæ mô chuyeän haõo huyeàn H:Tìm từ ngữ thể mệt mỏi, già nua -Già lão, qua đời, lâm bệnh cuûa hai oâng baø? naëng H:Trước mất, người cha cho các biết ñieàu gì? -Người cho dặn: Ruộng nhà có kho báu các hãy tự đào H:Theo lời cha, hai người đã làm gì? leân maø duøng -Họ đào bới đám ruộng lên H:Keát quaû sao? để tìm kho báu -Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu vaø -Gọi HS đọc câu hỏi ( HS khá, giỏi ) đành phải trồng lúa -Treo bảng phụ có phương án trả lời -HS đọc thầm -Yêu cầu HS đọc thầm Chia nhóm cho HS thảo luận để chọn phương án đúng -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Kết luận: Vì ruộng hai anh em đào bới -Vì đất ruộng vốn là đất tốt -5Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt -Vì ruộng hai anh em đào bới -H:Theo con, kho báu mà hai anh em tìm để tìm kho báu, đất làm kĩ laø gì? neân luùa toát -Vì hai anh em troàng luùa gioûi -3 đến HS phát biểu -1 HS nhaéc laïi H:Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? -Là chăm chỉ, chuyên cần -Chăm lao động ấm no, haïnh phuùc./ Ai chaêm chæ lao động yêu quý đất đai có Củng cố – -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn câu sống ấm no, hạnh phúc chuyeän -3 HS đọc nối tiếp đoạn Daën doø cuûa caâu chuyeän H:Qua câu chuyện hiểu điều gì? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta -Cho ñieåm HS phải chăm lao động Chỉ có chăm lao động, sống -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi chúng ta ấm no, hạnh - Chuẩn bị bài sau : Cây dừa phuùc MOÂN: KEÅ CHUYEÄN (TIEÁT 28 ) KHO BAÙU I Muïc tieâu: - Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện ( BT1 ) - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT2 ) II Chuaån bò: - GV: Bảng ghi sẵn các câu gợi ý - HS: SGK III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Hoạt động Cô Hoạt động Trò - - Haùt Nhaän xeùt GHK II Trong kể chuyện hôm ,các em nghe coâ keå caâu chuyeän Kho baùu Phát triển các hoạt động Hướng dẫn kể chuyện Bước 1: Kể nhóm -Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phuï -Chia nhóm, yêu cầu nhóm kể đoạn -6Lop2.net - HS laéng nghe - HS đọc gợi ý trên bảng phuï -Keå laïi nhoùm Khi HS Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A theo gợi ý keå caùc em khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể -Tổ chức cho HS kể vòng -Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå -Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát Khi HS lúng túng GV có thể gợi ý đoạn Ví duï: -Mỗi HS trình bày đoạn -6 HS tham gia keå -Nhaän xeùt theo caùc tieâu chí đã nêu tuần -Hai vợ chồng chăm -Họ thường đồng lúc gà H:Nội dung đoạn nói gì? gáy sáng và trở đã H:Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm ntn? lặn mặt trời -Hai vợ chồng cần cù làm vieäc, chaêm chæ khoâng luùc H:Hai vợ chồng đã làm việc không lúc nào ngơi nào ngơi tay Đến vụ lúa họ tay ntn? caáy luùa roài troàng khoai, trồng cà, không đất nghæ -Nhờ làm lụng chuyên cần, H:Kết tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được? họ đã gây dựng ngơi đàng hoàng Đoạn -Tương tự đoạn 2, -Goïi HS xung phong leân keå laïi caâu chuyeän -Goïi caùc nhoùm leân thi keå Cuûng coá – Daën doø -Mỗi HS kể lại đoạn =Moãi nhoùm HS leân thi kể Mỗi HS kể đoạn -1 đến HS kể lại toàn caâu chuyeän - Choïn nhoùm keå hay nhaát - Gọi HS kể toàn câu chuyện - Cho ñieåm HS - HS keå - Gọi HS khá, giỏi lên kể lại toàn câu chuyeän - Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhận xét học -Daën HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän -Chuẩn bị bài sau: Những đào -7Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A MÔN: TOÁN (TIẾT 136 ) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 MÔN: TOÁN ( TIẾT 137 ) ÑÔN VÒ, CHUÏC, TRAÊM, NGHÌN I Muïc tieâu: -Biết quan hệ giũa đơn vị và chục; giũa chục và trăm; biết đơn vị nhgin2, quan hệ traêm vaø nghìn - Nhận biết các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm - HS làm các bài 1, II Chuaån bò: - GV: + 10 hình vuông biểu diễn đơn vị, kích thước 2,5cm x 2,5cm + 20 hình chữ nhật biểu diễn chục, kích thước 25cm x 2,5cm Có vạch chia thaønh 10 oâ + 10 hình vuông, hình biểu diễn 100, kích thước 25cm x 2,5cm Có vạch chia thaønh 100 hình vuoâng nhoû - HS: Vở III Các hoạt động: Các bước Hoạt động Cô Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: - Nhaän xeùt baøi thi cuûa HS -Các em đã học đếm số nào? -Từ học này, chúng ta tiếp tục học đến các số lớn 100, đó là các số phạm vi 1000 Bài học đầu tiên phần này là Đơn vò, chuïc, traêm, nghìn Phát triển các hoạt động Oân taäp veà ñôn vò, chuïc -Gaén leân baûng oâ vuoâng vaø hoûi coù maáy ñôn vò? -Tieáp tuïc gaén 2, 3, 10 oâ vuoâng nhö phaàn baøi hoïc SGK vaø yeâu caàu HS neâu soá ñôn vò tương tự trên -10 ñôn vò coøn goïi laø gì? -1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? -Vieát leân baûng: 10 ñôn vò = chuïc -Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu số chục từ chục (10) -8Lop2.net - Haùt -HS laéng nghe - Soá 100 -Coù ñôn vò -Coù 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ñôn vò -10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc -1 chuïc baèng 10 ñôn vò -Neâu: chuïc – 10; chuïc – 20; 10 chuïc – 100 Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Hoạt động 2:  Hoạt động 3: Trường Tiểu học An Long A đến 10 chục (100) tương tự đã làm với phaàn ñôn vò - 10 chuïc baèng maáy traêm? - Vieát leân baûng 10 chuïc = 100  Giới thiệu nghìn a Giới thiệu số tròn trăm -Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm -Gọi HS lên bảng viết số 100 xuống vị trí gaén hình vuoâng bieåu dieãn 100 -Gaén hình vuoâng nhö treân leân baûng vaø hoûi: Coù maáy traêm -Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm caùch vieát soá traêm -Giới thiệu: Để số lượng là trăm, người ta duøng soá traêm, vieát 200 -Lần lượt đưa 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông trên để giới thiệu các số 300, 400, -Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung? -Những số này gọi là số tròn trăm b Giới thiệu 1000 -Gaén leân baûng 10 hình vuoâng vaø hoûi: Coù maáy traêm? -Giới thiệu: 10 trăm gọi là nghìn -Vieát leân baûng: 10 traêm = nghìn -Để số lượng là nghìn, viết là 1000 -HS đọc và viết số 1000 -10 chuïc baèng traêm -Coù traêm -Vieát soá 100 -Coù traêm -Moät soá HS leân baûng vieát -HS vieát vaøo baûng con: 200 -Đọc và viết các số từ 300 đến 900 -Cùng có chữ số 00 đứng cuoái cuøng -Coù 10 traêm Cả lớp đọc: 10 trăm nghìn -HS quan saùt vaø nhaän xeùt: Soá 1000 viết chữ số, chữ số đứng đầu tiên, sau đó là chữ số đứng liền - chuïc baèng 10 ñôn vò - traêm baèng 10 chuïc - nghìn baèng 10 traêm -1 chuïc baèng maáy ñôn vò? -1 traêm baèng maáy chuïc? -1 nghìn baèng maáy traêm? -Yêu cầu HS nêu lại các mối liên hệ đơn vị và chục, chục và trăm, trăm và -Đọc và viết số theo hình nghìn bieåu dieãn Luyện tập, thực hành a Đọc và viết số GV gaén hình vuoâng bieåu dieãn soá ñôn vò, moät -9Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A soá chuïc, caùc soá troøn traêm baát kì leân baûng, sau đó gọi HS lên bảng đọc và viết số tương ứng b Chọn hình phù hợp với số Củng cố – -GV đọc số chục tròn trăm bất kì, yêu Daën doø cầu HS sử dụng hình cá nhân mình để lấy số ô vuông tương ứng với số mà GV đọc Nhận xét tiết học, tuyên dương HS thực hành toát, hieåu baøi -Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau -Thực hành làm việc cá nhân theo hieäu leänh cuûa GV Sau moãi laàn choïn hình, HS ngoài caïnh laïi kieåm tra baøi cuûa và báo cáo kết với GV MOÂN: CHÍNH TAÛ – NGHE VIEÁT ( TIEÁT 55 ) KHO BAÙU I Muïc tieâu: - Chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2, BT3( b) II Chuaån bò: - GV: Bảng lớp ghi sẵn nội dung bài tập b - HS: SGK, VBT III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt -Nhaän xeùt baøi kieåm tra GKII -Tieát Chính taû hoâm caùc em seõ vieát moät đoạn bài Kho báu và làm các bài tập chính taû phaân bieät ua/ uô; l/n; eân/ eânh Phát triển các hoạt động Hướng dẫn tập chép GVđọc đoạn văn cần chép -Theo dõi và đọc lại H:Nội dung đoạn văn là gì? -Nói chăm làm lụng hai vợ chồng người nông dân H:Những từ ngữ nào cho em thấy họ cần -Hai sương nắng, cuốc cuø? bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng đến lúc lặn mặt trời, hết trồng lúa, lại troàng khoai, troàng caø -3 caâu - 10 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A -Đoạn văn có câu? -Dấu chấm, dấu phẩy -Trong đoạn văn dấu câu nào sử sử dụng duïng? -Chữ Ngày, Hai, Đến vì là chữ đầu câu -Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -HS đọc cá nhân, đồng các từ khó -HS viết từ khó vào bảng GV hướng dẫn HS viết từ kho vào bảng conù - HS cheùp baøi chính taû - lặn, mặt trời, gặt hái - HS doø loãi SGK d) Cheùp baøi  Hoạt động e) Soát lỗi 2: g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Đọc đề bài Baøi -2 HS leân baûng laøm, HS -Gọi HS đọc yêu cầu lớp làm vào Vở bài -Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi taäp Tieáng Vieät -voi huô voøi; muøa maøng -Gọi HS nhận xét, chữa bài thuở nhỏ; chanh chua -HS đọc cá nhân, đồng -Yêu cầu HS đọc các từ trên sau đã điền đúng - Đọc đề bài Baøi: 3b; -2 HS laøm baûng phuï HS -Gọi HS đọc yêu cầu lớp làm vào Vở bài - Yêu cầu hai HS làm trên bảng phụ GV đã tập Tiếng Việt chuan bò saün Cái gì cao lớn lênh khênh -Gọi HS nhận xét, chữa bài Đứng mà không tựa ngã GV nhaä n xeù t ,cho ñieå m HS keành Cuûng coá – Toø voø maø nuoâi nheän Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Đến nó lớn, nó quện -Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû ñi -Chuẩn bị bài sau: Cây dừa Toø voø ngoài khoùc tæ ti Nhện ơi, nhện hỡi, nhện ñaèng naøo? MOÂN: THUÛ COÂNG ( TIEÁT 28 ) LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY I Muïc tieâu: - Đã soạn tiết - 11 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä II Chuaån bò: - Đã soạn tiết III Các hoạt động: Các bước Trường Tiểu học An Long A Hoạt động Cô Khởi động Baøi cuõ Hoạt động Trò - Haùt -Kiểm tra đồ dùng HS -Làm đồng hồ đeo tay ta thực -HS trả lời, bạn nhận xét bước? - GV keát luaän Bài - HS laéng nghe Giới thiệu: GV neâu muïc tieâu, yeâu caàu tieát hoïc Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: HS thực hành làm đồng hồ : Bước 1: Cắt thành các nan giaáy ñeo tay Gọi HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ đeo Bước 2: Làm mặt đồng hồ Bước 3: Cài dây đeo đồng tay hoà Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ -HS thực hành làm theo các + GV tổ chúc cho HS thực hành làm theo bước nhoùm - Chuù yù: Neáp gaáp phaûi saùt, mieát kó Khi gaøi dây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để - Caùc nhoùm tröng baøy saûn gaøi daây ñeo cho deã phaåm - GV quan sát giúp đỡ HS - Caùc nhoùm nhaän xeùt Cuûng coá , - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm daën doø: - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm coù nhieàu saûn - Laéng nghe phẩm đẹp - Về nhà thực hành làm lại vòng đeo tay Chuẩn bị tiết sau đem theo đầy đủ đồ dùng hoïc taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc: - 12 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC ( TIẾT 84 ) CÂY DỪA I Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí đọc các câu thơ lục bát - Hiểu ND: Cây dừa giống người, biết gắn bó với đất rto7i2, với thiên nhiên ( trả lời các CH1, CH2; thuộc dòng thơ đầu) - HS khá giỏi trả lời CH3 II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Các bước Hoạt động Cô Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : - Haùt -Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi bài kho baùu -3 HS lên bảng đọc bài và TLCH -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: -Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Cây dừa là loài cây gắn bó mật thiết với sống đồng bào miền Trung, miền Nam nước ta Bài tập -Theo dõi, quan sát đọc hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài thơ Cây dừa nhà thơ thiếu nhi Trần Đăng Khoa Phát triển các hoạt động  Hoạt động Luyện đọc - GV đọc mẫu bài thơ 1: Giọng nhẹ nhàng Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví -Theo dõi và đọc thầm duï: theo - Tìm các từ có hỏi, ngã -Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng -Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này +Các từ đó là: tỏa, gật -Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu, câu đầu, bạc phếch, nở, chải, quanh coå, bay vaøo bay ra, saùu vaø caâu taùm -Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài đủng đỉnh -5 đến HS đọc bài cá thành đoạn nhân, sau đó lớp đọc đồng -Hướng dẫn HS ngắt giọng các câu thơ khó ngắt -Ngoài cần nhấn giọng các từ địu, đánh nhịp, -Mỗi HS đọc dòng thơ theo hình thức nốit tiếp - 13 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A canh, đủng đỉnh Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc lại toàn bài, HS đọc phần chú giaûi H:Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, quả) so sánh với gì? - H:Tác giả đã dùng hình ảnh để tả cây dừa, việc dùng hình ảnh này nói lên ñieàu gì? - H:Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, mây, nắng, đàn cò) ntn? - H: HS khá giỏi: Em thíc câu thơ nào? Vì sao?  Hoạt động Học thuộc lòng 3: -Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn -GV viết chữ đầu dòng thơ -Goïi HS noái tieáp hoïc thuoäc loøng -Cho ñieåm HS Cuûng coá – Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - 14 Lop2.net -Duøng buùt chì phaân caùch các đoạn thơ: -Luyeän ngaét gioïng caùc caâu vaên: -Đọc bài theo yêu cầu -HS đọc lại bài sau đó trả lời: -Laù: nhö baøn tay dang đón gió, lược chaûi vaøo maây xanh -Ngọn dừa: người biết gật đầu để gọi trăng -Thân dừa: bạc phếch, đứng canh trời đất -Quả dừa: đàn lợn con, hủ rượu -Tác giả đã dùng hình ảnh người để tả cây dừa Điều này cho thấy cây dừa gắn bó với người, người yêu quí cây dừa -Với gió: dang tay đón, gọi gió cùng đến múa reo - Với trăng: gật đầu gọi - Với mây: là lược chaûi vaøo maây -Với nắng: làm dịu nắng tröa -Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vaøo bay -5 HS trả lời theo ý hiểu caù nhaân -Mỗi đoạn HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm -6 HS thi đọc nối tiếp Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Daën doø Trường Tiểu học An Long A -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bị bài sau: Những đào MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU( TIẾT 28 ) TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TLCH: ĐỂ LAØM GÌ? I Muïc tieâu: - Nêu số từ ngữ cây cối ( BT1 ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì?( BT2 ); điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT3 ) II Chuaån bò: - GV: - Chuẩn bị phiếu bài tập cá nhân để làm BT1 Caây löông Caây boùng thực, thực Caây aên quaû Caây laáy goã Caây hoa maùt phaåm + Bài tập viết trên bảng lớp - HS: Vở bài tập III Các hoạt động: Hoạt động Cô Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Hoạt động Trò - - Haùt Nhaän xeùt keát quaû kyø thi GKII -GV neâu muïc tieâu , yeâu caàu tieát hoïc Phát triển các hoạt động Hướng dẫn làm bài Baøi (Phieáu baøi taäp) -Gọi HS đọc yêu cầu -Phaùt phieáu baøi taäp cho HS -Goïi HS trình baøy keát quaû cuûa mình -GV chữa, chọn lấy bài đầy đủ tên các loài cây giữ lại bảng - Gọi HS đọc tên cây - 15 Lop2.net -Kể tên các loài cây mà em biết theo nhoùm -HS laøm treân phieáu caù nhaâ vaø ñieàn tên các loại cây mà em biết HS đọc Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A -Có loài cây vừa là cây bóng mát, vừa là cây ăn quả, vừa là cây lấy gỗ caây: mít, nhaõn… -HS 1: Người ta trồng cây bàng để Bài (Thực hành) laøm gì? -GV gọi HS đọc yêu cầu HS 2: Người ta trồng cây bàng để lấy -Goïi HS leân laøm maãu bóng mát cho sân trường, đường phoá, caùc khu coâng coäng -10 cặp HS thực hành -Gọi HS lên thực hành -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo -Gọi HS đọc yêu cầu oâ troáng Baøi 3: -1 HS lên bảng HS lớp làm -Yeâu caàu HS leân baûng laøm vào Vở bài tập -“Chiều qua Lan nhận thư bố -Gọi HS nhận xét, chữa bài Trong thö, boá daën doø hai chò em Lan nhiều điều Song Lan nhớ lời bố dặn riêng em cuối thư: “Con nhớ chăm bón cây cam đầu vườn để bố về, bố mình có cam ngoït aên nheù!” H:Vì ô trống thứ lại điền dấu -Vì trống thứ đã hết ý -Vì câu đó đã thành câu và chữ đầu phaåy? H:Vì lại điền dấu chấm vào ô trống câu sau đã viết hoa thứ hai? Cuûng coá – - Giáo dục HS trồng cây phải biết chăm sóc cây Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Từ ngữ cây cối MÔN: TOÁN ( TIẾT 138 ) SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Giúp HS: - Bieát so saùnh caùc soá troøn traêm - Nắm thứ tự các số tròn trăm 2Kyõ naêng: Bieát ñieàn caùc soá troøn traêm vaøo caùc vaïch coù treân tia soá - HS laøm caùc BT1, 2, II Chuaån bò: - GV:10 hình vuông, hình biểu diễn 100, kích thước 25cm x 25cm Có vạch chia thaønh 100 hình vuoâng nhoû - HS: Vở - 16 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1:  Hoạt động 2: Trường Tiểu học An Long A Hoạt động Cô Hoạt động Trò - -GV kiểm tra HS à đọc, viết các số tròn trăm -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Trong tiết học hôm nay, các em học caùch so saùnh caùc soá troøn traêm Phát triển các hoạt động Hướng dẫn so sánh các số tròn trăm -Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn traêm, vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? -Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 200 xuoáng hình biểu diễn -Gaén tieáp hình vuoâng, moãi hình vuoâng bieåu diễn trăm lên bảng cạnh hình trước phaàn baøi hoïc SGK vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? -Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 300 xuoáng hình biểu diễn -200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn? -Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn? -200 vaø 300 soá naøo beù hôn? -Gọi HS lên bảng điền dấu >, < = vào choã troáng cuûa: 200 300 vaø 300 200 -Tiến hành tương tự với số 300 và 400 Haùt -Một số HS lên bảng thực hieän yeâu caàu cuûa GV -Coù 200 -1 HS leân baûng vieát soá: 200 -Coù 300 oâ vuoâng -1 HS leân baûng vieát soá 300 -300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng - 300 lớn 200 - 200 beù hôn 300 -1 HS lên bảng, lớp làm vaøo baûng 200 < 300; 300 > 200 -Thực yêu cầu GV vaø ruùt keát luaän: 300 beù hôn 400, 400 lớn 300 300 < 400; 400 > 300 -Yêu cầu HS suy nghĩ và cho biết: 200 và -400 lớn 200, 200 bé 400 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? 400 400 > 200; 200 < 400 -300 và 500 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? -500 lớn 300, 300 bé 500 500 > 300; 300 < 500 Luyện tập, thực hành Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? sánh các số tròn trăm với và điền dấu thích hợp -2 HS leân baûng laøm baøi, caû -Yêu cầu HS lớp tự làm bài lớp làm bài SGK -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhận xét và chữa bài - Cho điểm HS Baøi 3: - 17 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Các số điền phải đảm bảo yêu cầu gì? -Các số cần điền là các số tròn trăm, số đứng sau lớn số đứng trước -Yêu cầu HS đếm các số tròn trăm từ 100 -HS lớp cùng đếm đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập đến bé -Yêu cầu HS tự làm bài -Thực theo yêu cầu -Chữa bài, sau đó vẽ số tia số lên bảng và GV yêu cầu HS suy nghĩ để điền các số tròn trăm coøn thieáu treân tia soá Củng cố – -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS thực HS lắng nghe haønh toát, hieåu baøi Daën doø -Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Thứ năm ngày 17 tháng 03 năm 2011 MÔN: TOÁN ( TIẾT 139 ) CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I Muïc tieâu: - Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200 - Bieát caùch so saùnh caùc soá troøn chuïc - HS laøm caùc BT: 1, 2, HS khaù, gioûi laøm baøi 4, II Chuaån bò: - GV: + Các hình vuông, hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn chục đã giới thiệu tiết 132 + Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ: Trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số, phần bài hoïc cuûa SGK - HS: Vở, đồ dùng học toán III Các hoạt động: Các bước Khởi động Baøi cuõ Bài Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt -GV kiểm tra HS so sánh và thứ tự các số -Một số HS lên bảng thực troøn traêm hieän yeâu caàu cuûa GV -Goïi HS leân baûng vieát caùc soá troøn chuïc maø -Vieát caùc soá: 10, 20, 30, 40, em đã học 50, 60, 70, 80, 90, 100 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Số tròn chục là số nào? - Là số có hàng đơn vị - 18 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A Giới thiệu: - Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc em seõ hoïc veà baèng các số tròn chục từ 110 đến 200 Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 1: -GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 110 vaø -Coù traêm, chuïc vaø ñôn hoûi: Coù maáy traêm vaø maáy chuïc, maáy ñôn vò? vị Sau đó, lên bảng viết số nhö phaàn baøi hoïc SGK - Số này đọc là: Một trăm mười -HS lớp đọc: Một trăm mười H: Số 110 có chữ số, là chữ số -Số 110 có chữ số, chữ số naøo? hàng trăm là chữ số 1, chữ số hàng chục là chữ số 1, chữ số hàng đơn vị là chữ số H: Moät traêm laø maáy chuïc? -Moät traêm laø 10 chuïc Vaäy soá 110 coù taát caû bao nhieâu chuïc -HS đếm số chục trên hình biểu diễn và trả lời: có 11 chuïc H: Coù leû ñôn vò naøo khoâng? -Khoâng leû ñôn vò naøo -Ñaây laø soá troøn chuïc -Hướng dẫn tương tự với dòng thứ bảng để HS tìm cách đọc, cách viết và cấu tạo cuûa soá 120 -Yêu cầu HS suy nghĩ và thảo luận để tìm -HS thảo luận cặp đôi và viết cách đọc và cách viết các số: 130, 140, kết vào bảng số 150, 160, 170, 180, 190, 200 phaàn baøi hoïc -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän -2 HS lên bảng, HS đọc số, -Yêu cầu lớp đọc các số tròn chục từ 110 HS viết số, lớp theo dõi đến 200 vaø nhaän xeùt  Hoạt động So sánh các số tròn chục 2: -GV gắn lên bảng hình biểu diên 110 và hỏi: -Có 110 hình vuông, sau đó leân baûng vieát soá 110 Coù bao nhieâu hình vuoâng? -GV gắn tiếp lên bảng hình biểu diễn số 120 -Có 120 hình vuông, sau đó leân baûng vieát soá 120 vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? -110 hình vuoâng vaø 120 hình vuoâng thì beân -120 hình vuoâng nhieàu hôn naøo coù nhieàu hình vuoâng hôn, beân naøo coù ít 110 hình vuoâng, 110 hình vuoâng ít hôn 120 hình vuoâng hình vuoâng hôn H: Vậy 110 và 120 số nào lớn hơn, số nào bé -120 lớn 110, 110 bé 120 hôn? -Yêu cầu HS lên bảng điền dấu >, < vào chỗ -Điền dấu để có: 110 < 120; 120>110 troáng -Ngoài cách so sánh số 110 và 120 thông qua vieäc so saùnh 110 hình vuoâng vaø 120 hình - 19 Lop2.net Giáo án lớp 2- Nguyeãn Thò Hueä Trường Tiểu học An Long A vuông trên, toán học chúng ta so sánh các chữ số cùng hàng hai số với -Hãy so sánh chữ số hàng trăm 110 và 120 -Hãy so sánh chữ số hàng chục 110 và 120 với -Khi đó ta nói 120 lớn 110 và viết 120>110, hay 110 beù hôn 120 vaø vieát 110 < 120 -Yêu cầu HS dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng để so sánh 120 và 130  Hoạt động Luyện tập, thực hành Baøi 1: -Goïi HS leân baûng laøm baøi - HS đọc số để HS còn lại viết số -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -Đưa hình biểu diễn số để HS so sánh, sau đó yêu cầu HS so sánh số thông qua việc so sánh các chữ số cùng hàng Baøi 3: -Để điền số cho đúng, trước hết phải thực so sánh số, sau đó điền dấu ghi lại kết so sánh đó - Nhận xét tuyên dương Cuûng coá – - Gọi HS nêu lại các số tròn chục từ 110 đến 120 Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà ôn lại cách đọc, cách viết và cách so sánh các số tròn chục đã học HS khaù, gioûi laøm theâm BT4, Chuaûn bò baøi “ Các số từ 101 đến 110” -Chữ số hàng trăm là -2 lớn 1, hay bé -120 < 130 hay 130 > 120 - HS lên bảng làm, lớp laøm bài SGK - Đọc yêu cầu BT -Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn - HS laéng nghe - Làm bài SGK - Tiếp nối nêu kết - Đọc yêu cầu BT - HS làm bài SGk -2 HS làm bảng phụ - Nhận xét bài làm bảng phụ - HS nêu MOÂN: TAÄP VIEÁT ( TIEÁT 28 ) Y – Yeâu luyõ tre laøng I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ Y ( 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Yêu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) , Yêu lũy tre làng ( lần ) - HS viết bài Tập viết đúng, đẹp II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu Y Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - 20 Lop2.net