CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A .Hoạt động 1 : - Cả lớp thực hiện.. - Yêu cầu HS viết chữ cái trước câu trả lời đúng, 2.[r]
(1)TUAÀN 31 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý đọc các từ ngữ: nghiên cứu, im lặng, chân trời vỡ vụn, toa - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ khó chú giải cuối bài Nắm nét chính bác sĩ Yéc-xanh (Yersin) - Hiểu nội dung: Đề cao lối sống cao đẹp Y-éc-xanh, nói lên gắn bó Y-écxanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung B Keå chuyeän Rèn kĩ nói: Dựa vào tranh minh họa, nhớ lại và kể nội dung câu chuyện theo lời nhân vật (bà khách) Reøn kó naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Aûnh bác sĩ Y-éc-xanh, tranh minh họa bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : - 2HS thực - Gọi 2HS đọc bài “Một mái nhà chung ” và TLCH – SGK B Hoạt động : 1.Giới thiệu bài: - Cho xem ảnh bác sĩ Y-éc-xanh và giới thiệu đôi nét - HS Lắng nghe oâng Luyện đọc - HS theo doõi a) Đọc mẫu toàn bài: b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu - Đọc câu: -1HS khác đọc, lớp đọc đồng + Luyện đọc từ khó: nghiên cứu, vỡ vụn, im lặng - Đọc đoạn trước lớp: - HS nối tiếp đọc đoạn + Tìm hiểu từ khó: ngưỡng mộ, dịch hạch, toa hạng ba, - HS đọc chú giải SGK bí aån, coâng daân + Nha Trang, thaønh phoá ven bieån cuûa tænh Khaùnh Hoøa - HS nghe giới thiệu bác sĩ Y-éc-xanh và - Đọc đoạn nhóm thaønh phoá Nha Trang Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-éc-xanh? - Đọc theo nhóm bàn và TLCH - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết + Em thử đoán xem bà khách nghĩ nhà bác học Y-éc- Lop3.net (2) xanh là người nào? Trong thực tế vị bác sĩ khác gì so với trí tưởng tượng bà? - Vì bà khách nghĩ Y-éc-xanh quên nước Pháp? - Những câu nào nói lên lòng yêu nước bác sĩ Y-écxanh? - Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước ông địng lại Nha Trang vì ? (nhiều ý) Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc theo nhóm phân vai - Thi đọc theo vai KEÅ CHUYEÄN - Gọi 1HS đọc yêu cầu phẩn kể chuyện SGK - Dựa vào tranh minh họa, chúng ta kể lại câu chuyện lời ai? - Vậy kể chuyện lời bà khách cần xưng hô nhö theá naøo? - Yêu cầu HS quan sát để nêu nội dung các tranh - Gọi 4HS khá nối tiếp kể lại đoạn câu chuyeän theo tranh Keå theo nhoùm Keå chuyeän - Gọi 4HS kể tiếp nối câu chuyện trước lớp - GV nhận xét Gọi 2HS kể lại toàn câu chuyện C Hoạt động : - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc bác sĩ Y-éc-xanh …biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-écxanh là người ăn mặc sang trọng, …Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn ông làm bà chú ý -HS phaùt bieåu - Ông muốn trở lại giúp người dân Việt Nam choáng laïi beänh taät - Mỗi nhóm em đọc theo vai: - nhóm thi đọc chuyện theo vai -1HS đọc, lớp theo dõi - HS quan saùt tranh - Bằng lời bà khách - HS keå laïi theo caëp, - 4HS thực hiện, lớp theo dõi nhận xét - =================================== TOÁN: NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU - Giúp HS: Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Aùp dụng phép nhân số có năm chữ số để giải các bài toán có liên quan II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : - 1HS neâu qui taéc - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - 2HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp B Hoạt d0ộng : - Nghe giới thiệu a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài - 1HS đọc phép nhân b) Hướng dẫn thực phép nhân 14273 x 14273 - Vieát leân baûng: 14273 x x - Hãy đặt tính để thực phép nhân trên? - Ta thực phép tính đâu? - Từ hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn Lop3.net (3) - Yêu cầu HS tự thực phép nhân trên, và nêu lại cách tính c) Luyện tập thực hành: Baøi 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm, HS trình bày lại cách tính - GV nhaän xeùt Baøi 2: Soá ? - Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng laø caùc soá nhö theá naøo? - Muoán tìm tích cuûa hai soá ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm Bài 3: Giải toán - Gọi 1HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự phân tích đề, tóm tắt và tìm cách giải (1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở) - GV chữa bài và cho điểm - Bài toán thuộc dạng toàn gì? C Hoạt động : - Yêu cầu HS nêu lại cách tính và thực phép tính nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Về luyện tập them dạng toán đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc 14273 x 42819 - 2HS lên bảng, lớp làm SGK 21526 40729 x x 3 - 1HS đọc yêu của đề - - 1HS làm trên bảng, lớp làm vào SGK - 1HS đọc + Baøi taäp cho bieát gì? + Baøi taäp hoûi gì? Toùm taét 2HS neâu ===================================== ĐẠO ĐỨC: CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG - VAÄT NUOÂI (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU HS hieåu - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực Biết chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường Biết thực quyền bày tỏ ý kiến trẻ em - Đồng tình ủng hộ hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Biết phản đối hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi - Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi páh hoại cây trồng, vật nuôi II TAØI LIEÄU – PHÖÔNG TIEÄN - Vở BT Đạo Đức - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Cả lớp cùng thực - Yeâu caàu HS baøy toû yù kieán baèng caùch giô theû maøu - GV đọc câu hỏi Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài - Kiểm tra nhiệm vụ đã giao nhà: “Điều tra chăm sóc Lop3.net (4) cây trồng và vật nuôi gia đình, nhà trường” - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm baøn veà keát quaû ñieàu tra N1: Khi nuôi lợn ta phải làm gì? N2: Neâu caùch chaêm soùc caây troàng vaø hoa? N3: Chăm sóc cây và hoa nhà? N4: Chăm sóc hoa và cây trường? GV keát luaän Gọi HS đọc lại tình SGK - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn veà tình huoáng Hoạt động 3: Sưu tầm bài hát, thơ, kể chuyện, và việc chăm soù caây troàng vaø vaät nuoâi - VD: Bài thơ: Chăm vườn hoa Bài hát: Em biển vàng Hoạt động 4: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” - GV phát phiếu lớn cho nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo phieáu, sau khó dán lên bảng lớp - Neâu caùch chôi, luaät chôi - Yêu cầu lớp đánh giá, nhận xét kết các nhóm Giaùo vieân toång keát khen caùc nhoùm khaù nhaát Keát luaän chung: - - Nhận xét giớ học Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra - Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo cho giáo viên - HS thaûo luaän (5’) - Đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khác nhaän xeùt Hoạt động 2: Đóng vai - HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai - Từng nhóm lên đóng vai, lớp theo dõi, bổ sung yù kieán - HS tìm caùc baøi thô, baøi haùt… thi ñua nhoùm - HS nhận phiếu và thực theo yêu cầu - HS chôi theo yeâu caàu ===================================== Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ: BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû Nghe viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu dễ lẫn (r-d-gi; dấu hỏi – dấu ngã) Viết đúng chính tả lời giải câu đố II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết sẵn các từ BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : 1HS lên bảng, lớp bảng - GV đọc các từ HS còn viết sai B Hoạt động : Giới thiệu bài: -2 Hướng dẫn HS nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Laéng nghe - GV đọc đoạn chính tả - 2HS đọc lại - Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp lại Nha - Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà chung Trang? Những đứa nhà phải biết yêu thương, - Đoạn văn có câu? Lop3.net (5) - Những chữ nào bài viết hoa? - Neâu qui taéc vieát hoa teân rieâng? b) Hướng dẫn viết từ khó: - GV chốt lại và đọc cho HS viết vào nháp c) Vieát chính taû: - Giáo viên đọc, HS viết vào - Nhắc nhở trước viết d) Chấm chữa bài: - GV đọc đoạn viết lần - Thu chấm.Nhận xét,sửa lỗi sai phổ biến Hướng dẫn HS làm bài tập a) BT2a:- Yêu cầu HS tự làm - Chốt lời giải đúng b) BT3: Viết lời giải câu đố - Mời 2HS viết lời giải câu đố C Hoạt động : - Về nhà đọc thuộc câu đố, bài viết bạn nào sai trên lỗi viết lại cho đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: giúp đỡ - caâu - Chữ đầu câu và danh từ riêng - Viết hoa chữ cái đầu tiếng - HS nêu các từ dễ nhầm lẫn viết - 1HS leân baûng vieát: Y-eùc-xanh, Nha Trang, giuùp đỡ, đích thực - HS viết vào - HS soát lỗi, lần HS đổi chéo kiểm tra - 1HS đọc yêu cầu - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT - 2HS đọc bài HS làn BT,1 HS làm phiếu học tập - Lời giải a: Gió - Lời giải b: Giọt mưa LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Củng cố phép nhân số có chữ số với số có chữ số - Củng cố bài toán có lời văn và giải hai phép tính - Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có chữ số - Củng cố cách tính giá trị biểu thức II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 1HS lên bảng Lớp làm bảng A Hoạt động : 21245 x = 42718 x = - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Hoạt động : - Nghe giới thiệu a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài b) Hướng dẫn luyện tập - 2HS lên bảng, lớp làm Baøi 1: Ñaët tính vaø tính - 2HS neâu - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? a) 21478 x b) 18061 x 5… 10670 x - Nhận xét, sửa bài, cho điểm HS Bài 2: Giải toán - 1HS đọc đề toán - Yêu cầu HS tự phân tích đề và tìm cách giải 1HS lên + Bài toán cho biết gì? toùm taét + Bài toán hỏi gì? Lop3.net (6) - Để tính số lít dầu còn kho, chúng ta cần tìm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Tính giá trị biểu thức - Trong biểu thức có các phép tính nhân, chia, cộng, trừ chuùng ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS neâu Toùm taét Coù: 63150 Laáy: laàn Moãi laàn: 10715 lít Coøn laïi: …? lít - 1HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Nhận xét, sửa bài Baøi 4: Tính nhaåm - GV viết bảng phép nhân: 11000 x và YC lớp thực hieän nhaân nhaåm - Em đã thực nhân nhẩm nào? - 1HS đọc yêu cầu bài - Nhân chia trước, cộng trừ làm sau - Yêu cầu HS tự làm bài, 1HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Nhận xét, sửa bài C Hoạt động : - Veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm - Nhaän xeùt tieát hoïc - 2HS lên bảng, lớp làm vào phiếu học tập a) 10303 x + 27854 = b/… 21507 x – 18799 = - 1HS đọc yêu cauầ bài - HS nhaân nhaåm vaø baùo caùo keát quaû: 33000 - HS trả lời 11 nghìn x = 33 nghìn Vaäy 11000 x = 33000 ================================= TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA V I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU - Củng cố các viết chữ hoa V thông qua bài tập ứng dụng Viết tên V ăn Lang cỡ chữ nhỏ Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ viết hoa V - Viết sẵn lên bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động 1: - 2HS nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết Tập viết tuần 30 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Uông Bí.- - B Hoạt động : Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS viết trên bảng - 1HS đọc từ và câu ứng dụng a) Luyện viết chữ hoa - V, L, B - Tìm các chữ hoa viết bài - HS theo doõi - GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát - HS vieát treân baûng con: V, L, B b) Luyện viết từ ứng dụng - Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng, thời - HS đọc từ ừng dụng: V ăn L ang kì đầu nước Việt Nam - HS tập viết trên bảng con, nêu độ cao và - GV vieát maãu khoảng cách các chữ Lop3.net (7) c) Luyện viết câu ứng dụng Ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón tay vỗ vang, muốn có ý kiến hay, đúng cần nhiều người bạn bạc - Nêu độ cao và khoảng các các chữ Hướng dẫn HS viết vào - GV theo dõi, nhắc nhở HS viết Chấm chữa bài - Thu tổ chấm - Nhận xét chữ viết, cách trình bày C Hoạt động : - Veà nhaø luyeän bieát theâm baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc câu ứng dụng: Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người - HS taäp vieát treân baûng con: Voã tay - HS viết vào Tập viết ======================================= Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên … Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu điều bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : -3HS thực - Gọi 3HS nối tiếp kể lại câu chuyện bác sĩ Y-écxanh theo lời bà khách và trả lời câu hỏi nội dung baøi B Hoạt động : Giới thiệu bài: Ghi tên bài Luyện đọc: a) Đọc mẫu toàn bài: - HS theo doõi SGK b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ: - Mỗi HS tiếp nối đọc dòng thơ + Luyện đọc từ khó: rung cành cây, lay lay… - 1HS đọc, lớp đọc đồng - Đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp + Hiểu nghĩa từ khó: - HS đọc chú giải SGK - Đọc khổ thơ nhóm - 12HS ñaët caâu - Yêu cầu đọc bài - HS đọc theo nhóm bàn Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cả lớp đọc đồng - Cây xanh mang lại gì cho người? - Tieáng hoùt meâ say treân voøm caây - Hạnh phúc người trồng cây là gì? Lop3.net (8) - Tìm từ ngữ lặp lạp lại bài thơ? Nêu taùc duïng cuûa chuùng? Hoïc thuoäc loøng baøi thô - YC hoïc thuoäc baøi thô - YC HS thi đọc thuộc khổ thơ,cả bài Cuûng coá, daën doø - Caùc em hieåu ñieàu gì qua baøi thô? - Về nhà học thuộc lòng bài thơ, tìm hiểu tên các nước trên giới, quan sát đồ, địa cầu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ngoïn gioù maùt laøm rung caønh caây, hoa laù - Bóng mát, hạnh phúc lên ngày - Được mong chờ cây lớn, …lớn lên ngày - HS đọc lại bài thơ (3 em) - HS tự nhẩm HTL khổ thơ bài thơ -4 HS thi đọc thuộc khổ thơ - 3HS đọc thuộc bài thơ ……………………………… ***……………………………… TOÁN: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU :Giuùp HS: - Biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Aùp dụng phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mỗi HS chuẩn bị hình tam giác vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : - Cả lớp thực - Yêu cầu HS viết chữ cái trước câu trả lời đúng, Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài 1HS lên bảng đặt tính, lớp làm bảng b) Hướng dẫn thực phép chia 37648 : - Goïi 1HS neâu laïi caùch tính - Ta bắt đầu chia hàng nào số bị chia? Vì sao? c) Luyện tập thực hành Baøi 1: (Baûng con) - BT yeâu caàu laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Vaäy 37648 : = 9412 - Yêu cầu 2HS nêu rõ bước chia mình - Từ hàng nghìn, từ hàng cao đến hàng thấp Baøi 2: - 1HS đọc yêu cầu - Bài toán cho biết gì? - Thực phép tính chia - Bài toán hỏi gì? - 2HS leân baûng - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá ta laøm nhö theá naøo? - Tìm số kg đã bán? - Tìm soá kg coøn laïi? - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: Tính giá trị biểu thức - Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta laøm theá naøo? - Trong biểu thức có dấu ngoặc ta làm nào? Lop3.net - HS đọc yêu cầu bài toán - 1HS leân baûng toùm taét Toùm taét - 1HS neâu - Haõy laáy soá ño ùchia cho soá phaàn (9) - HS neâu - 1HS leân baûng - 1HS đọc đề bài - Nhân, chia trước, cộng, trừ sau - Sửa bài và cho điểm Baøi 4: Gheùp hình - Yêu cầu HS tự làm bài - Sửa bài và tuyên dương các đội xếp hình nhanh C Hoạt động : - Veà nhaø luyeän taäp theâm - Nhaän xeùt tieát hoïc ==================================== TỰ NHIÊN – XÃ HỘI:TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I MUÏC TIEÂU :Giuùp HS: - Có hiểu biết ban đầu hệ Mặt Trời - Nhận biết vị trí Trái Đất và các hành tinh khác hệ Mặt Trời - Biết và có ý thức giữ gìn, bảo vệ sống trên Trái Đất II CHUẨN BỊ:- Bảng phụ vẽ các hành tinh hệ Mặt Trời - Phieáu thaûo luaän nhoùm - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Kieåm tra baøi cuõ: - 2HS lên bảng thực yêu cầu - Vẽ hình minh họa và thuyết minh hai chuyển động Trái Đất - Thực theo YC - B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - Khi quan sát trên bầu trời em nhìn thấy gì? - HS laéng nghe Hoạt động 1: Các hành tinh hệ Mặt Trời - Mặt Trời, Mặt Trăng, mây, vì - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình veõ vaø thaûo luaän theo caâu hoûi sau: Quan sát hình SGK/ tr 116 Hãy mô tả gì em - Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận thấy hệ Mặt Trời? + Ý kiến đúng Hệ Mặt Trời có hành tinh đó là: Sao Thủy, Hãy nhận xét vị trí Trái Đất với Mặt Trời so với Kim, Mộc, Thiên Vương, Trái Đất, Hải các hành tinh khác hệ Mặt Trời? Döông, Dieâm Vöông - Tại lại gọi Trái Đất là hành tinh hệ Mặt Trái Đất là hành tinh thứ xét từ vị trí Mặt Trời Hành tinh gần Mặt Trời là Thủy, Trời? hành tinh xa Mặt Trời là Diêm Vương - Hệ mặt trời gồm hành tinh gì? - Vì Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời Keát luaän - Hoạt động 2: Trái Đất là hành tinh có sống - Gồm có Mặt Trời và hành tinh - Yeâu caàu HS quan saùt hình 2/ tr 117 SGK, thaûo luaän - HS thaûo luaän theo caëp theo caâu hoûi sau: - 34 cặp HS thực trình bày Trên Trái Đất có sống không? Lop3.net (10) Hãy lấy ví dụ để chứng minh Trái Đất là hành tinh có sống? Keát luaän Keát luaän chung - Mỗi người chúng ta, phải có trách nhiệm …vì đó chính là sống chúng ta Cuûng coá, daën doø - Về nhà tìm và ôn lại các kiến thức Mặt Trăng - Nhaän xeùt tieát hoïc + Ý kiến đúng là: - Trên Trái Đất có sống - Quan sát hình 2, ta thấy sống có hầu hết nơi trên Trái Đất, biển có các loài cá, tôm sinh sống, trên đất liền có các loại thú: hươu cao cổ, lạc đà, đà điểu Ở Bắc cực, Nam cực lạnh giá có loài gaáu traéng, chim caùnh cuït sinh soáng - Giữ vệ sinh môi trường chung - Nhắc nhở người bảo vệ môi trường Trái Đất - HS lắng nghe, ghi nhớ ==================================== THUÛ COÂNG: LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU - HS bieát laøm quaït giaáy troøn - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật - HS thích làm đồ chơi II CHUẨN BỊ:- Mẫu quạt giấy tròn lớn cho HS quan sát - Các phận để làm quạt giấy tròn: tờ giấy, cán quạt và buộc - Giaáy, keùo, hoà daùn -III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: - Bàn trưởng kiểm tra và báo cáo với GV - Kieåm tra duïng cuï: giaáy maøu, keùo, chæ buoäc, hoà daùn Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài b) Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận - HS quan saùt xeùt - Giaáy maøu - Giới thiệu quạt mẫu: - Thaân vaø caùn caàm - Quạt tròn này làm gì? - Các nếp gấp - Quaït goàm caùc boä phaän naøo? - Nhaän xeùt gì veà caùc neáp gaáp cuûa quaït.? - Quạt giấy tròn có nét gì khác so với các quạt đã học - Khác là quạt giấy hình tròn và có cán để cần lớp 1? Để gấp quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy theo chieàu roäng c) Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh Chú ý: Dán đầu cánh quạt cách chỗ buộc nửa ô và eùp laâu hôn cho hoà khoâ - Mở cánh quạt theo chiều mũi tên (H6) để hai cánh HS laøm theo caëp ñoâi quạt ép vào quạt giấy tròn Lop3.net (11) - Tổ chức cho HS gấp quạt giấy tròn - GV theo dõi hướng dẫn cặp Daën doø: - Chuẩn bị đồ dùng để tiết sau làm tiếp - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………***……………………… Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ: NHỚ – VIẾT: BAØI HÁT TRỒNG CÂY I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû: Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ “Bài hát trồng cây” Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn (r-d-gi; hỏi - ngã), biết đặt câu với từ vừa hoàn thành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết (2 lần) nội dung bài tập 2a - tờ giấy khổ to A4 để làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : - Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc B Hoạt động : - 1HS đọc bài thơ, lớp theo dõi SGK a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 2HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - Yêu cầu HS đọc thầm lại khỗ thơ đầu - Tìm bài tiếng viết hoa? - Chữ đầu bài thơ, - Nêu các từ dễ nhầm lẫn viết? - HS nêu các từ khó - GV chốt lại và đọc, HS viết bảng con, 1HS lên bảng - HS vieát: tieáng haùt, meâ say, rung caønh, lay lay, naéng vieát xa b) HS nhớ – viết bài vào - HS vieát baøi c) Chấm chữa bài - Thu chấm tổ - - HS làm bảng lớp,cả lớp làm nháp Hướng dẫn HS làm bài tập - Đọc kết – lớp nhận xét, chốt lời giải đúng BT2a: a) Rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ BT3: mở, gánh hàng rong - Yêu cầu HS đọc BT - Phát giấy A4 cho số HS làm bài, dán bài lên bảng - HS làm bài và tiếp nối đọc các câu văn đã viết lớp, đọc các câu văn C Hoạt động : - Veà nhaø xem laïi baøi, baïn naøo vieát sai treân loãi vieát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………***…………………………… TOÁN: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU :Giuùp HS: Lop3.net (12) - Biết cách thực phép tính chia số có chữ số cho số có chữ số (Trường hợp chia có dö) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : - HS lên bản,lớp làm phiếu học tập a) Ñaët tính roài tính: 76846 : = 84753 :2 = B Hoạt động : a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài - Nghe giới thiệu b) Hướng dẫn thực phép chia 12485 : - Vieát leân baûng pheùp tính chia: 12485 : 3, yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - HS đọc phép tính chia và lên bảng thực Cả - Ta bắt đầu lấy từ hàng nào số bị chia để chia? lớp làm bảng (hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị) Từ hàng cao đến hàng thấp - HS nêu lại cách thực Trong lượt chia cuối cùg, ta tìm số dư là 2, ta - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng noùi pheùp chia: - Nêu lại cách thực 12485 : = 4161 (dö 2) - 1HS đọc lại đề toán c) Luyện tập thực hành: Toùm taét Baøi 1: (Baûng con) Coù: 10250 m vaûi - Yêu cầu HS tự làm boä: m - Sửa bài và cho điểm HS May …? boä Bài 2: Giải toán Còn thừa …? m - Bài toán cho biết gì? 1HS lên bảng làm, lớp làm nháp - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết may nhiều bao nhiêu quần áo - 1HS nêu yêu cầu bài toán: Thực phép tính và còn thừa mét vải, ta làm nào? chia để tìm thương - Yêu cầu HS giải bài toán - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Chữa bài và cho điểm Baøi 3: (SGK) - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt tieát hoïc ====================================== TỰ NHIÊN – XÃ HỘI: MẶT TRĂNG LAØ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT I MUÏC TIEÂU - Nhận biết và trình bày mối quan hệ Mặt Trời , Trái Đất và Mặt Trăng - Có hiểu biết Mặt Trăng – vệ tinh Trái Đất - Vẽ sơ đồ thể chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất II CHUAÅN BÒ:- Phieáu thaûo luaän nhoùm - Các thẻ chữ: Mặt Trời, Mặt Trăng , Trái Đất III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop3.net (13) Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy kể tên các hành tinh có hệ Mặt Trời - Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sống? Em cần làm gì để bảo vệ và giử gìn sống đó? Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài Hoạt động 1: Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất - Yeâu caàu HS quan saùt hình 1/ tr118 SGK vaø thaûo luaän theo caâu hoûi sau: Hãy trên hình 1: Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và trình bày hướng chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất Hãy so sánh kích thước Mặt Trời, Trái Đất, và Maët Traêng? Keát luaän: Hoạt động 2: Hướng chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất - Yêu cầu các cặp HS cùng thảo luận, vẽ sơ đồ Mặt Traêng vaøt nhö (H2)/ tr119 SGK Keát luaän: Hoạt động kết thúc - Chơi trò chơi: “Mặt Trăng, Mặt Trời và Trái Đất ” -Nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi - Phát phần thưởc cho nhóm thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc - 2HS nêu, lớp nhận xét - Nghe giới thiệu - Thảo luận nhóm, sau đó đại diện nhóm trình bày Ở là Mặt Trời, tiếp đó là Trái Đất, ngoài cuøng laø Maët Traêng Mặt Trời lớn nhất, sau đó là là Trái Đất, cuối cuøng laø Maët Traêng - HS thaûo luaän theo caëp Đại diện cặp đôi nhanh lên vẽ trên bảng - Vẽ mũi tên hướng chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất và thuyết trình hướng chuyển động cuûa Maët Traêng - LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC – DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Mở rộng vốn từ các nước (Kể tên các nước trên giới, biết vị trí tên các nước trên đồ) Ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ phương tiện với phận đứng câu) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bản đồ địa cầu - tờ giấy khổ to để học nhóm BT2 - tờ giấy viết các câu văn BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : -2HS thực - Goïi HS laøm baøi taäp vaø – tuaàn 30, B Hoạt động : Giới thiệu bài: - Hướng dẫn HS làm luyện tập - HS đọc yêu cầu bài a) BT1:- Treo đồ giới lên bảng lớp - 35HS lên bảng quan sát, tìm tên các nước trên - GV ghi baûng: Laøo, Cam-pu-chia, Thaùi Lan, Ma-lai-xi-a, đồ In-ñoâ-neâ-xi-a, Mi-an-ma, … Lop3.net (14) b) BT2: - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp, mời nhóm lên bảng làm tiếp sức - GV laáy baøi cuûa nhoùm thaéng cuoäc laøm chuaån, boå sung teân số nước - Yeâu caàu laøm baøi c) BT3: - Dán tờ phiếu, mời 3HS lên bảng làm bài - Nhận xét,sữa bài, yêu cầu HS làm vào SGK C Hoạt động : - Yêu cầu HS ghi số tên số nước trên giới, chú ý dùng dấu phẩy đúng viết câu - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tiếp nối lên bảng, trên đồ tên số nước - HS tiếp nối đọc tên các nước trên giới - HS laøm vaøo VBT - HS đọc yêu cầu BT, làm bài cá nhân - Đại diện các nhóm đọc kết nhóm - Cả lớp đọc ĐT tên các nước trên bảng - HS laøm vaøo VBT - HS đọc yêu cầu bài tập, làm bài cá nhân ================================= Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Rèn kĩ nói: biết cùng các bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường” Bày tỏ ý kiến riêng mình Rèn kĩ viết: Viết đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ các ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh cây hoa, cảnh quan thiên nhiên, môi trường bị ô nhiễm, hủy hoại - Bảng lớp ghi câu hỏi gợi ý để HS trao đổi họp: + Môi trường sống quanh các em có gì cần quan tâm? + Phải làm việc thiết thực, cụ thể nào để bảo vệ môi trường? III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : -4HS thực - Mời 4HS đọc lá thư gửi bạn nước ngoài - Nhaän xeùt, chaám ñieåm B Hoạt động : Giới thiệu bài: - Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc yêu cầu bài a) BT1:- Yêu cầu HS đọc gợi ý SGK - 2HS đọc, lớp theo dõi Caùc em caàn chuù yù + Cần nắm vững trình tự bước tổ chức họp (đã học HK I) + Mở bảng phụ: Mời HS đọc lại bước tổ chức -HS thực hoïp + Điều cần phải bàn nhóm là: Em cần làm gì để bảo Lop3.net (15) vệ môi trường? (trường, lớp, đường phố, làng xóm, ao hồ, sông ngòi …) Sau đó nêu việc làm cụ thể, thiết thực để bảo vệ môi trường, làm cho môi trường sạch, đẹp HS hoạt động nhóm, - Chia lớp thành các nhóm - 2, nhóm thi tổ chức họp - Mời 2, nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm tổ chức họp coù hieäu quaû nhaát b) BT2 - Nhắc nhở HS: Các em đã trao đổi nhóm - HS đọc yêu cầu bài tập việc cần làm để bảo vệ môi trường Hãy nhớ và thuật lại -HS laøm baøi caùc yù kieán cuoäc hoïp aáy - YC HS làm vào BT (viết ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng) -3 HS đọc bài viết - Yêu cầu HS đọc đoạn văn, lớp nhận xét C Hoạt động : - Về nhà quan sát thêm và nói chuyện với người thân việc cần làm để bảo vệ môi trường - Chuaån bò baøi tuaàn 32 - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………***……………………………………………… TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Biết thực phép tính chia số có năm chữ số cho số có chữ số (trường hợp có số thöông) - Biết thực chia nhẩm số tròn nghìn với số có chữ số - Cuûng coá tìm phaàn maáy cuûa moät soá - Giải bài toán phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2HS lên bảng làm bài Lớp làm phiếu học tập A Hoạt động : Ñaët tính roài tính 12458 : = 78962 : 64875 : = 12780 : B Hoạt động : a) Giới thiệu bài: Ghi đề b) Hướng dẫn luyện tập - 1HS lên bảng, lớp làm bảng Baøi 1: - Viết bảng 28921 : yêu cầu HS đọc và thực phép tính vaø tính - Yeâu caàu HS neâu caùch tính? - Yêu cầu HS so sánh số dư với số chia + Yêu cầu HS làm tiếp bài còn lại vào - 1HS neâu - HS neâu - 1HS lên bảng, lớp làm vào - Baøi 2: Ñaët tính roài tính: - Yêu cầu HS tự đặt tính và tính: - Kiểm tra vở, chữa bài Baøi 3: Lop3.net (16) - Yêu cầu HS tự phân tích và tìm cách giải theo nhóm bàn,sau đó giải cá nhân vào - Chữa bài, cho điểm Baøi 4: Tính nhaåm - Yêu cầu HS tự làm Tổ chức chơi “Tiếp sức” - Yêu cầu 2HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài cuûa - GV nhận xét tuyên dương đội thắng C Hoạt động : - Veà nhaø laøm baøi taäp luyeän theâm, Nhaän xeùt tieát hoïc 1HS đọc đề bài 1HS leân baûng toùm taét vaø giaûi - 1HS đọc yêu cầu bài - HS chia làm đội, đội cử em lên tiếp sức làm bài - HS lớp làm vào SGK 15000 : = 5000 24000 : = 6000 56000 : = 8000 =========================== Lop3.net (17)