* Kết luận: Các biển báo được dựng lên ở các đường giao thông nhằm mục đích đảm bảo an toàn cho mọi người tham gia giao thông 2.Cñng cè, dÆn dß: 2’ ?H·y kÓ tªn c¸c läai ®êng giao th«ng [r]
(1)TuÇn 19 Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 To¸n Tæng cña nhiÒu sè I.Môc tiªu: - NhËn biÕt vÒ tæng cña nhiÒu sè -BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè Bài cột 1; Bài cột 4; bài b dành HS khá, giỏi II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh a.GV viÕt b¶ng: + + = ®©y lµ tæng cña c¸c sè , , hay tæng cña 2, 3, b»ng -GV giíi thiÖu c¸ch viÕt vµ HS nªu c¸ch tÝnh 2 céng b»ng + céng b»ng 9, viÕt 9 -HS nh¾c l¹i b.Giíi thiÖu c¸ch viÕt cét däc cña tæng, HS nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ 12 12 céng b»ng 6, céng b»ng 6, viÕt + 34 céng b»ng 4, céng b»ng viÕt 40 86 c.HS lµm b¶ng tæng cña 15, 46, 29 vµ tÝnh kÕt qu¶ 15 céng b»ng 11, 11 céng b»ng 20 + 46 20 céng b»ng 28, viÕt 8, nhí 29 céng b»ng 5, céng b»ng 7, thªm b»ng 9, viÕt 98 -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 2.Thùc hµnh: (25’) Bµi 1: Không làm cột cột dành HS khá, giỏi HS nªu yªu cÇu: TÝnh 3+6+5= 7+3+8= 8+7+5= 6+6+6+6= -HS lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng HS nhËn xÐt Bµi 2: cột dành HS khá, giỏi.TÝnh -HS lµm vµo vë Lop2.net (2) 14 + 33 21 -2HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt Bµi 3: bài b dành HS khá, giỏi Sè? -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo chæ chÊm -HS lµm vµo vë 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg -Sè h¹ng d·y tÝnh nµy nh thÕ nµo? (gièng nhau) -GV chÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc =========***======== Tập đọc ChuyÖn bèn mïa I.Môc tiªu: -Đọc Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho cuéc sèng( tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, 4) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái II.§å dïng: -Tranh SGK -B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n III.Hoạt động dạy-học: A.Më ®Çu: (5’) -GV giới thiệu chủ đề SGK tiếng việt 2: Bốn mùa, chim chóc, Muông thú B.Bµi míi:28’ 1.Giíi thiÖu bµi: Bøc tranh vÏ g×? GV: Bức tranh vẽ bà đất, nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông.Và mùa có vẽ đẹp thÕ nµo mêi c¸c em cïng t×m hiÓu -GV ghi môc bµi: ChuyÖn bèn mïa 2.Luyện đọc: a.GV đọc mẫu toàn bài: b.Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ +§äc tõng c©u -HS tiếp nối đọc câu -GV theo dỏi và viết từ khó lên bảng: vườn bưởi, rước, tựu trường, nảy lộc +HS đọc từ khó: cá nhân, lớp -Đọc đoạn trước lớp -GV gắn bảng phụ và hướng dẫn HS ngắt nghỉ và nhấn giọng các câu Lop2.net (3) Cã em / míi cã bËp bïng bÕp löa nhµ sµn / cã giÊc ngñ Êm ch¨n// Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân / cây cối đâm chồi nảy lộc // +HS đọc câu bảng phụ +HS tiếp nối đọc đoạn +1HS đọc phần chủ giải SGK, GV: Thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) -§äc tõng ®o¹n nhãm +Mỗi nhóm em đọc đoạn +Các nhóm đọc bài -GV theo dái, gîi ý -Thi đọc bài các nhóm -Cả lớp đọc đồng TiÕt 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (20’) -GV cho lớp đọc thầm ?Bố nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời: nàng tiên tượng trưng cho mùa xuân, Hạ, Thu, §«ng -HS quan sát tranh SGK để nói rõ đặc điểm người ?Em h·y cho biÕt mïa xu©n cã g× hay theo lêi cña nµng §«ng HS: Xuân vườn cây nào củng đâm chồi nảy lộc ?Các em có biết vì xuân về, vườn cây nào củng đâm chồi nảy lộc không? (Thêi tiÕt Êm ¸p, cã ma xu©n, rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ®©m chåi n¶y léc) ?Mïa xu©n cã g× hay theo lêi cña bµ §Êt? (Xu©n lµm cho c©y cèi xanh tèt) ?Theo em lêi bµ §Êt vµ lêi nµng §«ng nãi vÒ mïa xu©n cã kh¸c kh«ng?(Kh«ng kh¸c nhau) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái sau ?Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay -HS c¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi ?Em thÝch nhÊt mïa nµo? v× sao? -HS tr¶ lêi: GV: ?Bµi v¨n ca ngîi g× (Ca ngîi mïa Xu©n, H¹, Thu ,§«ng, mçi mïa cã mét vÏ đẹp riêng có ích cho sống .) 4.Luyện đọc lại: (10’) -GV nhắc lại cách đọc, cách ngắt nghỉ, nhấn giọng các từ: Đâm chồi nảy lộc, ấp ủ mÇm sèng -GV chia nhóm em đọc theo phân vai -Các nhóm thi đọc -GV cïng HS nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (5’) ?H«m ta häc bµi g× -GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net (4) -Về nhà đọc bài và xem tiếp bài sau để hôm sau học =========***========== Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 To¸n PhÐp nh©n I.Môc tiªu: -NhËn biÕt tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng -BiÕt chuyÓn tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n -Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân -BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng -Bài dành HS khá, giỏi II.§å dïng: -Bộ đồ dùng dạy học: Tấm hình tròn, cam III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? 15 23 -HS lµm b¶ng + 26 + 23 23 23 -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.GV hướng dẫn cho HS nhận biết phép nhân: (10’) -GV hướng dẫn HS lấy bìa có chấm tròn -HS lÊy: TÊm b×a cã chÊm trßn GV: Cã mÊy chÊm trßn? (2chÊm trßn) GV: C¸c em lÊy tÊm b×a nh thÕ cã mÊy chÊm trßn? (10 chÊm trßn) ?Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu chÊm trßn ta lµm phÐp tÝnh g×? (céng) + + + + = 10 (chÊm trßn) ?Tæng + + + + cã mÊy sè h¹ng? mçi sè h¹ng cã mÊy? (Tổng + + + + có số hạng, số hạng 2) GV: Ta chuyÓn thµnh phÐp nh©n viÕt nh sau: x = 10 -HS đọc: Hai nhân năm mười DÊu x gäi lµ dÊu nh©n -ChØ cã tæng c¸c sè h¹ng b»ng míi chuyÓn ®îc thµnh phÐp nh©n 3.Thùc hµnh: (22’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: -ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n (theo mÉu) -GV g¾n vËt lªn b¶ng tÊm qu¶ cam mçi tÊm qu¶ -MÉu: a + = 4x2=8 b +5 + = 15 x = 15 Lop2.net (5) -HS lµm b¶ng phÐp nh©n -GV nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n (theo mÉu) a + + + + = 20 MÉu x = 20 -HS lµm vµo vë c©u b, c ; 1HS lªn b¶ng lµm + + = 27 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 50 x = 27 10 x = 50 -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt phÐp nh©n:(Dµnh cho HS kh¸,giái) -HS khá, giỏi nhìn vào tranh SGK và thảo luận nhóm đôi nêu phép nhân a x = 10 b x = 12 -GV chÊm, ch÷a bµi C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi =========***========== KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa I.Môc tiªu: -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn (BT1); biết kể nối tiếp tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT2) -HS kh¸, giái thùc hiÖn ®îc BT3 II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ ë SGK III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) ?ChuyÖn cã bµ cô mµi thái s¾t lµ chuyÖn g×? (Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim) ?ChuyÖn “B«ng hoa NiÒm Vui” cã mÊy nh©n vËt? (4 nh©n vËt) -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn kể chuyện: (25’) a.Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh ?Bức tranh vẽ gì? Dưới tranh viết gì? Tranh1: VÏ c¶nh §«ng ®ang nãi chuyÖn víi xu©n -HS tr¶ lêi -3HS kể lại đoạn trước lớp -GV cïng HS nhËn xÐt -HS kể lại theo nhóm đôi -HS kể lại trước lớp b.KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Lop2.net (6) -HS kÓ theo nhãm ®o¹n cña c©u chuyÖn -3HS kÓ l¹i c©u chuyÖn -GV cïng HS nhËn xÐt §¹i diÖn mét sè nhãm kÓ chuyÖn thi ®ua -C¸c nhãm cïng GV nhËn xÐt c.Dùng l¹i theo c¸c vai -GV cho HS kh¸, giái dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai cña nh©n vËt -C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn -GV: Cho HS nhËn xÐt: C¸ch nãi, nÐt mÆt thÓ hiÖn ®îc cha -GV nhËn xÐt vµ c«ng bè nhãm kÓ tèt nhÊt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C©u chuyÖn cho ta biÕt ®iÒu g×? -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn ==========***========= ChÝnh t¶ (TËp chÐp) ChuyÖn bèn mïa I.Môc tiªu: -Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đạon văn xuôi -Lµm bµi tËp 2b, BT (3)b II.§å dïng: -B¶ng viÕt s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: (2’) Nêu mục đích, yêu cầu học 2.Hướng dẫn tập chép: (23’) a.Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài chép bảng lớp -2HS đọc lại bài chép ?§o¹n chÐp nµy ghi lêi cña ChuyÖn bèn mïa (lêi cña Bµ §Êt) ?Bµ §Êt nãi g× (Khen c¸c nµng tiªn) -Hướng dẫn nhận xét +§o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng nµo ( Xu©n, H¹, Thu, §«ng) +Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo (viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu) -HS viết bảng : tựu trường, ấp ủ -GV nhËn xÐt b.ChÐp bµi vµo vë -HS chÐp bµi vµo vë, GV theo dái vµ nh¾c nhë c.ChÊm, ch÷a bµi -HS ngåi t¹i chç, GV chÊm vµ nhËn xÐt 3.Hướng dẫn HS làm bài tập: (8’) Bài 2b: HS đọc yêu cầu: Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? -HS tr¶ lêi miÖng, GV ghi b¶ng : tæ, b·o, n¶y, kÜ Lop2.net (7) Bµi 3b: T×m ChuyÖn bèn mïa -2 ch÷ cã dÊu hái, 2ch÷ cã dÊu ng· -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc ==========***======== ThÓ dôc (C« V©n d¹y) ==========***========= Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c¸c mïa §Æt vµ tr¶ c©u hái nµo? I.Môc tiªu: -BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng n¨m(BT1) XÕp ®îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa n¨m (BT2) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào (BT3) -HS kh¸, giái lµm ®îc hÕt c¸c bµi tËp II.§å dïng: -B¶ng phô ghi s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bµi tËp 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Kể tên các tháng năm Cho biết mùa xuân, hạ, thu, đông b¾t ®Çu tõ th¸ng nµo? KÕt thóc vµo mïa nµo? -HS thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm nói trước lớp -GV ghi b¶ng: Th¸ng giªng Th¸ng t Th¸ng b¶y Tháng mười Th¸ng hai Th¸ng n¨m Th¸ng t¸m Tháng mười Th¸ng ba Th¸ng s¸u Th¸ng chÝn Tháng mười hai -GV gäi HS nªu tªn th¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña mçi mïa -HS đọc lại bài tập Bµi tËp 2: (viÕt) -GV gọi HS đọc yêu cầu: Xếp các ý sau vào bảng cho đúng lời bà Đất Chuyện bèn mïa -GV ph¸t cho mçi nhãm phiÕu -HS lµm viÖc theo nhãm lín -Các nhóm gắn bảng và đọc -Mùa xuân ý b :Làm cho cây lá tươi tốt Lop2.net (8) -C¸c nhãm nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3: (viÕt) -HS đọc yêu cầu: Trả lời các câu hỏi sau -GV ghi b¶ng: M: trường, em vui điểm tốt -HS làm vào vở, HS đọc lên bài làm mình -GV theo dái vµ ghi b¶ng nh÷ng c©u tr¶ lêi hay -GV chÊm bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: (5’) -HS thực hành hỏi- đáp: 1HS nêu tên xuân, em tên xuân đứng dậy đáp -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ xem l¹i vµ häc thuéc c¸c th¸ng n¨m, mïa n¨m =========***========= Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i (TiÕt 1) I.Môc tiªu: -Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người -Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người yêu quý *GDKNS : Kĩ giải vấn đề tình nhặt rơi II.§å dïng: -Vở bài tập Đạo đức III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Em sÏ lµm g× nhÆt ®îc cña r¬i? -GV nªu môc tiªu, yªu cÇu bµi häc Hoạt động 1: (10’) Giúp HS biết định đúng nhặt rơi Mục tiêu: Giúp HS biết định đúng nhặt rơi C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: HS quan sát tranh bài tập bài tập và cho biết nội dung Bước 2: HS nêu nội dung tranh : Cảnh hai bạn học về, hai nhìn thấy tờ hai nghìn đồng rơi đất Bước 3: GV nêu câu hỏi, HS giải ?Theo em hai bạn nhỏ đó làm gì với tờ tiền hai nghìn đồng nhặt -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng +Tranh giµnh +Chia đôi +Tìm cách trả lại cho người ?Nếu em là hai bạn đó, em chọn cách giải nào ? Vì -HS tr¶ lêi Bước 4: GV kết luận: Khi nhặt rơi tìm cách trả lại cho người Điều đó sÏ mang l¹i niÒm vui cho hä vµ chÝnh m×nh Hoạt động 2: (10’) Bày tỏ thái độ.(Bài tập bài tập) Lop2.net (9) Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhÆt ®îc cña r¬i C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: HS làm việc cá nhân -HS nêu yêu cầu: Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến mà em tán thành -HS lµm bµi, GV theo dái Bước 2: HS nêu ý kiến và giải thích -HS nhËn xÐt lÉn Bước 3: GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng các ý kiến b, d, đ là sai Hoạt động 3: (10’) Củng cố Môc tiªu: Cñng cè l¹i néi dung bµi häc C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho líp h¸t bµi Bµ cßng -HS h¸t, GV hái ?B¹n T«m b¹n TÐp bµi cã ngoan kh«ng ? V× -HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi -GV kết luận: -Bạn Tôm, bạn Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà người yêu quý ?Các em đã làm bạn Tôm, bạn Tép chưa *DÆ dß : C¸c em nhí thùc hiÖn tèt ==========***======== To¸n Thõa sè – TÝch I.Môc tiªu: -BiÕt thõa sè, tÝch -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng -Bài a, Bài a,c dành HS khá, giỏi II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a ghi s½n: Thõa sè, TÝch III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? (phép nhân) -GV cho HS viÕt b¶ng con: PhÐp nh©n: + + = 18 ;8 + + + = 32 -HS lµm b¶ng con: x = 18 ; x = 32 -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS nhận biết tên gọi thành phần và kết phép nhân: (7’) -GV viÕt b¶ng líp: x = 10 -HS đọc: Hai nhân năm mười GV nêu: Trong phép nhân hai nhân năm mười và gọi là thừa số và gắn b¶ng, gäi lµ thõa sè, 10 gäi lµ tÝch Lop2.net (10) -GV chØ HS nªu tªn thµnh phÇn cña phÐp nh©n GV: x cñng gäi lµ tÝch 3.Thùc hµnh: (22’) Bµi 1: bài a dành HS khá, giỏi Viết các tổng sau dạng tích (theo mẫu) -HS đọc yêu cầu bài tập -MÉu: + + + + = x -HS lµm b¶ng con: + + = x ; + +2 + = x ; 10 + 10 +10 = x 10 -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 2: bài a, c dành HS khá, giỏi HS nêu yêu cầu: Viết các tích dạng tổng có số hạng tính MÉu: x = + = 12 VËy x = 12 x 2; 2x5 ; 3x4 ; 4x3 -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng GV nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt phÐp nh©n (theo mÉu) biÕt: -HS đọc yêu cầu: a.Các thừa số là và 2, tích là 16 Mẫu: x = 16 -HS lµm c©u b, c, d vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm b x = 12 ; c 10 x = 20 ; d x = 20 -GV chÊm, ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -HS nªu tªn thµnh phÇn phÐp nh©n x = 24 -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ xem l¹i bµi sau =========***======== TËp viÕt Ch÷ hoa P I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Phong (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Phong c¶nh hÊp dÉn (3 lÇn) II.§å dïng: -Mẫu chữ P hoa đặt khung chữ III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS viÕt b¶ng ch÷ ¥n -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) 10 Lop2.net (11) 2.Hướng dẫn viết chữ P hoa: (7’) a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu: -GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng P vµ hái: Ch÷ hoa P cã mÊy nÐt? §é cao mÊy li? -HS tr¶ lêi -GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt +Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét móc ngược trái nét chữ B, dừng bót trªn ®êng kÎ +NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1, lia bót trªn ®êng kÎ 5, viÕt nÐt cong trªn cã ®Çu uèn vµo trong, dõng bót ë gi÷a ®êng kÎ vµ ®êng kÎ P P Phong -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt, viÕt trªn kh«ng ch÷ P hoa -HS viÕt b¶ng con: P 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: (5’) a.Giíi thiÖu côm tõ øng dông Phong c¶nh hÊp dÉn -1HS đọc câu ứng dụng GV: Phong cảnh đẹp, làm người muốn đến thăm b.Hướng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng, nêu nhận xét -Độ cao các chữ ? dấu hỏi đặt đâu? Con chữ nào viết hoa? -Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng b»ng mét kho¶ng viÕt ch÷ g×? ( ch÷ o) -GV viÕt mÉu ch÷ Phong cë võa c.HS viÕt b¶ng con: Phong -GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn HS viết vào tập viết: (15’) GV: C¸c em viÕt mét dßng ch÷ P dßng cì nhá, dßng cì võa, dßng ch÷ Phong, lÇn c©u øng dông -HS viÕt vµo vë tËp viÕt -GV nhËn xÐt 5.ChÊm, ch÷a bµi: (5’) 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) GV nhËn xÐt giê häc ==========***========= Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 MÜ thuËt: C« T©m d¹y 11 Lop2.net (12) Tập đọc Th Trung thu I.Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí -Hiểu nội dung: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (trả lời ®îc c¸c c©u hái vµ häc thuéc ®o¹n th¬ bµi) *GDKNS : L¾ng nghe tÝch cùc II.§å dïng: -Tranh ë SGK, b¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc bài Chuyện bốn mùa -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) ?Bøc tranh vÏ g× -HS tr¶ lêi -GV : H«m ta häc bµi Th Trung thu cña B¸c Hå viÕt cho c¸c ch¸u thiÕu nhi 2.Luyện đọc:(15’) a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc dòng thơ bài, GV theo dỏi và ghi bảng từ : ngoan ngo·n, nhiÒu l¾m, kh¸ng chiÕn, h·y +HS đọc từ khó -Đọc đoạn trước lớp +GV chia bài đọc thành đoạn: Đoạn 1: Phần lời thư; Đoạn 2: Phần lời bài thơ +HS tiếp nối đọc đoạn +1HS đọc phần chú giải -§äc ®o¹n nhãm +HS đọc theo nhóm đôi +GV theo dái nhËn xÐt -Thi đọc các nhóm +Đại diện số nhóm đọc -HS l¾ng nghe +Líp cïng GV nhËn xÐt 3.T×m hiÓu bµi:(7’) ?Mỗi tết Trung thu Bác Hồ nhớ đến (Các cháu thiếu nhi) ?Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi ?Câu thơ Bác Hồ là câu hỏi Ai yêu các nhi đồng, Bác Hồ Chí Minh ? Câu hỏi đó nóilên điều gì (Không yêu nhi đồng, Bác Hồ) ?B¸c khuyªn c¸c em lµm nh÷ng ®iÒu g× (Thi ®ua häc hµnh ) 12 Lop2.net (13) ?KÕt thóc l¸ th, B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u nh thÕ nµo (H«n c¸c ch¸u) 4.Häc thuéc lßng: (10’) -GV treo b¶ng phô chÐp s½n ®o¹n th¬ -HS đọc đồng nhiều lần -HS đọc thuộc lòng bài thơ, GV nhận xét cho điểm 5.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -2HS đọc lại bài thơ -C¶ líp h¸t bµi Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh cña nh¹c sÜ Phong Nh· -GV nhËn xÐt -Về đọc lại bài =========***========== To¸n B¶ng nh©n I.Môc tiªu: -LËp b¶ng nh©n -Nhí ®îc b¶ng nh©n -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 2) -Biết đếm thêm II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? (Thừa số, Tích) -GV viÕt b¶ng: x = 12 ®©u lµ thõa sè, ®©u lµ tÝch? -HS tr¶ lêi: Thõa sè TÝch -GV nhËn xÐt: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS lập bảng nhân (lấy nhân với số): (12’) -GV cho HS lấy bìa có chấm tròn đặt lên bàn -GV hái tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? (2 chÊm trßn) GV: ®îc lÊy lÇn ta viÕt x = HS: Hai nh©n mét b»ng hai -HS tiÕp tôc lÊy tÊm b×a mçi tÊm chÊm trßn vµ nªu kÕt qu¶ GV: Hai ®îc lÊy mÊy lÇn? (2 lÇn) Ta viÕt nh thÕ nµo? (2 x = 4) HS đọc: -Các phép nhân khác làm tương tự x = ; x 10 = 20 -GV chØ vµo b¶ng nh©n vµ nãi ®©y lµ b¶ng nh©n -HS đọc thuộc bảng nhân -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Thùc hµnh: (22’) Bµi 1: TÝnh nhÈm: 13 Lop2.net (14) -HS nªu miÖng kÕt qu¶ 2x2= 2x4= 2x6= 2x8= x 10 = -HS đọc lại bài tập từ trên xuống, lên, Bài 2: HS đọc bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? ?Muèn tÝnh ®îc gµ cã mÊy ch©n ta lµm phÐp tÝnh g×? -HS gi¶i vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i gµ cã sè ch©n lµ: x = 12 (ch©n) §¸p sè: 12 ch©n Bµi 3: HS nªu yªu cÇu:§Õm thªm råi viÕt sè vµo « trèng thÝch hîp -GV ph¸t cho mçi nhãm phiÕu vµ gîi ý: Thªm cã nghÜa lµm phÐp tÝnh g×? -HS lµm theo nhãm -C¸c nhãm g¾n lªn b¶ng vµ nhãm kh¸c nhËn xÐt 10 12 14 16 18 20 -GV chèt l¹i: -GV chÊm, ch÷a bµi C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bảng nhân -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ học thuộc bảng nhân và xem trước bài sau ==========***======== ChÝnh t¶ (C« Minh d¹y) ==========***========== Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Thñ c«ng (C« Ngäc d¹y) =========***======== TËp lµm v¨n §¸p lêi chµo, lêi tù giíi thiÖu I.Môc tiªu: -Biết nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Điền đúng lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại (BT3) *GDKNS: Giao tiÕp: øng xö v¨n ho¸ II.§å dïng: -Tranh ë SGK III.Hoạt động dạy-học: 1.Giới thiệu bài: (2’) ? Khi đáp lời chào với người khác em oải đáp nào -Nêu mục đích, yêu cầu 14 Lop2.net (15) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (32’) Bµi tËp 1: (miÖng) -HS đọc yêu cầu bài tập -HS thảo luận theo cặp em hỏi, em đáp và ngược lại -HS quan s¸t tranh ë SGK -1số HS trả lời trước lớp VD:ChÞ phô tr¸ch: Chµo c¸c em -C¸c b¹n nhá : Em chµo chÞ ¹! - Chị phụ trách : Chị tên là Hương chị cử phụ trách các em C¸c b¹n nhá! Chóng em mêi chÞ vµo líp ¹! Bµi tËp2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: Cả lớp đọc thầm lại GV nhắc HS: Một người lạ mà em chưa gặp đến nhà em, gõ cữa và tự giới thiệu là bạn bố mẹ em Em nói nào, xử nào trường hợp: Bố mẹ cã ë nhµ; Bè mÑ kh«ng ë nhµ? -4HS tạo thành nhóm để tự giới thiệu-đáp lời giới thiệu -HS đáp lời giới thiệu VD: NÕu bè mÑ cã ë nhµ: Ch¸u chµo chó ¹! Chó chê bè ch¸u chót ¹ NÕu bè mÑ ®i v¾ng? Bè mÑ ch¸u lªn th¨m «ng bµ néi ch¸u Chó cã nh¾n g× kh«ng ¹? -GV cùng HS nhận xét, bạn xử đúng và hay Bµi 3: (viÕt) -HS đọc yêu cầu: Viết lời đáp bạn Nam vào -GV cïng HS lµm mÉu: HS lµm vµo vë -Chµo ch¸u -Ch¸u chµo c« ¹! -Ch¸u cho c« hái ®©y cã ph¶i nhµ b¹n Nam kh«ng? -Dạ đúng Cháu là Nam đây ạ! -Tèt qu¸ C« lµ mÑ b¹n s¬n ®©y -ThÕ ¹ Mêi c« vµo nhµ -Sơn bị sốt.Cô nhờ cháu chuyển giúp cô đơn xin phép cho Sơn nghỉ học -5HS đọc bài làm mình -GV cïng HS nhËn xÐt -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà tập làm thêm và xem trước bài sau ==========***======= To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng nh©n2 15 Lop2.net (16) -Biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân số có kèm tên đơn vị đo với mét sè -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 2) -BiÕt thõa sè, tÝch -Bài 4, bài cột 5, dành HS khá, giỏi II.§å dïng: -B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -5HS đọc thuộc lòng bảng nhân -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: (Số) x3 x8 x5 x2 +5 ; 16 ; ; … -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) -HS đọc yêu cầu, GV làm mẫu: 2cm x 3cm = 6cm -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm 2cm x 5cm = 10cm ; 2kg x 4kg = kg -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán GV: Bµi to¸n cho biÕt g×? -HS tóm tắt: Mỗi xe đạp: bánh xe đạp : bánh? -HS gi¶i vµo vë: Bµi gi¶i: xe đạp có số bánh là: x = 16 (b¸nh) §¸p sè: 16 b¸nh -1HS lªn b¶ng gi¶i, GV cïng líp nhËn xÐt Bµi 4: dành HS khá, giỏi ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) 10 x -HS kh¸, giái tr¶ lêi kÕt qu¶ Bµi 5: cột 5, dành HS khá, giỏi HS nªu yªu cÇu: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) GV: TÝnh, tÝnh cã nghÜa lµ lµm phÐp nh©n råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo 16 Lop2.net (17) -GV ph¸t phiÕu cho HS th¶o luËn bµn mét nhãm -HS nªu sè, GV g¾n b¶ng phô vµ viÕt kÕt qu¶ -HS đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh -GV chÊm, ch÷a bµi C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -3HS đọc lại bảng nhân -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ tiÕp tôc häc l¹i b¶ng nh©n ==========***======== Tù nhiªn vµ x· héi §êng giao th«ng I.Môc tiªu : -Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiện giao thông -NhËn biÕt ®îc mét sè biÓn b¸o giao th«ng -BiÕt ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i cã mét sè biÓn b¸o giao th«ng trªn ®êng *GDKNS: Kĩ định nên và không nên làm gì gặp biển báo giao th«ng II.§å dïng: -H×nh vÏ ë SGK vµ tranh biÓn b¸o giao th«ng, -TÊm b×a ghi tªn c¸c lo¹i ®êng giao th«ng III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) ? Em h·y tªn mét sè biÓn b¸o giao th«ng vµ nªu t¸c dông cña mçi biÓn b¸o giao thông đó -GV ghi b¶ng tªn bµi Hoạt động 1:Biết các loại đường giao thông Môc tiªu : BiÕt cã läai ®êng giao th«ng: ®êng s¾t, ®êng bé, ®êng thuû, ®êng hµng kh«ng C¸ch tiÕn hµnh: Bước : GV dán tranh lên bảng, -HS quan s¸t tranh -GV gäi HS lªn ph¸t cho mçi em tÊm b×a -HS g¾n vµo tranh cho phï hîp Bước 2: -HS nhËn xÐt -GV kÕt luËn: Cã lo¹i ®êng giao th«ng lµ: ®êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû, đường hàng không Trong đó đường thuỷ có đường sông và đường biển -HS nh¾c l¹i Hoạt động2: Biết tên các phương tiện giao thông Mục tiêu: Biết tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo cặp 17 Lop2.net (18) -GV cho HS quan s¸t tranh ë SGK vµ c©u hái -HS lµm viÖc ?Đường dành cho phương tiện giao thông nào ?Loại phương tiện nào trên đường sắt ?H·y nªu tªn c¸c lo¹i tµu, thuyÒn ®i trªn s«ng , biÓn mµ b¹n biÕt ?§è b¹n m¸y bay ®i ®îc ë lo¹i ®êng nµo Bước 2: Trình bày ý kiến -GV gọi số HS trả lời trước lớp -HS nhËn xÐt, bæ sung Bước 3: GV và HS thảo luận số câu hỏi sau ?Ngoài em còn biết phương tiện nào khác ?Kể tên các loại đường và phương tiện địa phương em *Kết luận: Đường dành cho xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô .; Đường sắt dành cho tµu ho¶ ; §êng thuû dµnh cho ca n«, phµ, thuyÒn, tµu thuû ; cßn ®êng hµng kh«ng dµnh cho m¸y bay Hoạt động 3: Trò chơi “Biển báo nói gì” Môc tiªu:NhËn biÕt c¸c biÓn b¸o giao th«ng ®êng bé C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp -GV hướng dẫn HS quan sát tranh biển báo SGK hình -HS làm việc (một HS đặt câu hỏi, 1em trả lời) -HS chØ vµ hái ?BiÓn b¸o nµy cã h×nh g×, mµu g× (mµu xanh .) ?Loại biển báo nào thường có màu xanh, màu đỏ ?B¹n lu ý ®iÒu g× gÆp biÓn b¸o nµy Bước2 : -HS trả lời trước lớp -§èi víi biÓn b¸o giao víi ®êng s¾t kh«ng cã rµo ch¾n th× c¸c em: kh«ng cã xe lửa thì nhanh chống vượt qua Nếu xe lửa tới thì người phải dừng cách đường sắt mét ?V× chóng ta ph¶i nhËn biÕt mét sè biÓn b¸o trªn ®êng giao th«ng Bước 3: GV chia cho mçi nhãm mét bé b×a, mét HS mét tÊm -Khi GV h« “BiÓn b¸o nãi g×” -HS nhanh chèng , HS cã tÊm b×a vÏ vµ HS cã tÊm b×a ghi néi dung øng víi h×nh vÏ thì chạy lại với tạo thành đôi -Đội nào nhanh và đúng đội đó thắng -HS ch¬i thö, ch¬i thËt * Kết luận: Các biển báo dựng lên các đường giao thông nhằm mục đích đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thông 2.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H·y kÓ tªn c¸c läai ®êng giao th«ng vµ c¸c biÓn b¸o giao th«ng võa häc -GV nhËn xÐt giê häc 18 Lop2.net (19) -C¸c em nhí thùc hiÖn tèt luËt giao th«ng =========***======== Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết ưu, nhược điểm tổ mình các thành viên tổ tuÇn -Qua đó HS có ý thức tuần sau -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -HS lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t tæ -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thảo luận -Tổ trưởng tổ lên báo cáo ưu điểm, nhược điểm tổ mình sổ theo dái c¸c thµnh viªn -Tæ kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp +VÖ sinh: 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: -Duy tr× nÒ nÕp -Nhớ học tốt các bài tập đọc để dành nhiều điểm 10 mừng Đảng mừng xuân -VÖ sinh s¹ch sÏ -Tiếp tục rèn đọc và viết cho HS yếu 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ -Tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thực -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn -GV nhËn xÐt chung 19 Lop2.net (20) ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Th Trung thu I.Môc tiªu: -Nghe-viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thư Trung thu theo cách trình bµy th¬ ch÷ -Lµm bµi tËp ph©n biÖt ©m ®Çu l / n, dÊu hái, dÊu ng· II.§å dïng: -L¸ , qu¶, nãn, len III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -HS viết bảng con: vỡ tổ, bão táp, lưỡi trai -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn nghe-viết: (20’) a.Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc 12 dòng thơ Bác -2HS đọc lại GV: Néi dung bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? (B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi) -Hướng dẫn HS nhận xét +Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ xng h« nµo? (B¸c, c¸c ch¸u) +Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? (C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa) -Chữ Bác viết hoa để tỏ lòng thành kính, ba chữ Hồ Chí Minh vì tên riêng -ViÕt vµo b¶ng con: ngoan ngo·n, tuæi, tuú, g×n gi÷ -GV nhËn xÐt b.GV đọc dòng thơ -HS nghe GV đọc và viết vào -HS vết xong, GV đọc thong thả cho HS khảo bài c.ChÊm, ch÷a bµi: -HS ngåi t¹i chæ, GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt 20 Lop2.net (21)