Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK.. -Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK.[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 33 (từ ngày 16/4 – 20/4/2012) ––––––––– Thứ/ngày Thứ 16/4/2012 Thứ 17/4/2012 Thứ 18/4/2012 Thứ 19/4/2012 Thứ 20/4/2012 Môn học Chào cờ Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Kể chuyện Toán Chính tả TNXH Thể dục Tập đọc Toán Tập viết LTVC Toán Thể dục Thủ công Chính tả Toán TLV AN SHL Tiết 33 33 161 97 98 33 162 65 33 65 99 163 33 33 164 66 33 66 165 33 33 33 Tên bài dạy Chào cờ Gĩư gìn vệ sinh trường lớp (T2) Ôn tập các số phạm vi 1000 Bóp nát cam (T1) Bóp nát cam (T2) Bóp nát cam Ôn tập các số phạm vi 1000 (TT) (N- V): Bóp nát cam Mặt trăng và các vì Chuyền cầu Trò chơi:”Ném bóng trúng đích” Lượm Ôn tập phép cộng, phép trừ Chữ hoa V (Kiểu 2) Từ ngữ nghề nghiệp Ôn tập phép cộng, phép trừ (TT) Chuyền cầu Trò chơi:”Con cóc là cậu ông trời” Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích ( Tiết 1) (N- V): Lượm Ôn tập phép nhân và phép chia Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến Bài hát tự chọn: Bà còng chợ Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 Đạo đức Tiết 14: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) I Mục tiêu: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy học: - Phiếu câu hỏi cho hoạt động III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (2) Ôn định: Kiểm tra: - Tại phải quan tâm giúp đỡ bạn? - Quan tâm giúp đỡ bạn có lợi nào? - Nhận xét phần bài kiểm Bài mới: - Giới thiệu bài : - Tựa bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) * Hoạt động 1: Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng khen - GV nêu nội dung tiểu phẩm - HD HS cách đóng kịch - Hát - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe - số HS lên đóng vai các nhân vật: + Bạn Hùng + Cô giáo Mai + số bạn lớp + Người dẫn chuyện - Các bạn khác theo dõi tiểu phẩm Kết luận: Vứt rác vào đúng nơi quy - Vài HS nhắc lại kết luận định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp * Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ: - GV nêu câu hỏi qua các tranh - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhận xét, bổ xung Kết luận: Muốn giữ gìn trường lớp - Vài HS đọc lại phần kết luận đẹp ta có thể làm công việc sau: - Không vứt rác bừa bãi - Không bôi bẩn lên tường, bàn ghế - Luôn luôn kê bàn ghế ngắn - Vứt rác đúng nơi qui định - Quét dọn lớp học hàng ngày * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: Đánh dấu + vào trước có hành động đúng - GV HD HS thảo thuận nhóm - GV phát phiếu - HS làm bài trên phiếu - Đại diện các nhóm trình bày - HS nhắc lại GV kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận HS, điều đó thể long yêu trường, yêu lớp giúp em sinh hoạt, học tập môi trường lành Củng cố - Dặn dò: - Muốn trường lớp đẹp ta phải làm - Để giữ gìn trường lớp đẹp chúng ta gì? nên làm trực nhật ngày, không bôi bẩn vẽ bậy lên tường và bàn ghế, không Lop2.net (3) vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi qui định - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tiết - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau TOÁN TIẾT 161: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu: - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có ba chữ số - HSKG làm thêm BT1(dòng 4); BT2 (c), BT3 II Chuaån bò: - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - HS lên bảng thực hiện, bạn - Sửa bài nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài Giới thiệu: - Soá 1000 Các em đã học đến số nào? - Trong học các em ôn luyện caùc soá phaïm vi 1000 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm -Làm bài vào bài tập HS lên bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số baøi 915; 695; 714; 524; 101 250; 371; 900; 199; 555 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS ghi điểm -Đó là số 900 -Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn traêm coù baøi -Số 555 có chữ số giống nhau, cùng là -Số nào bài là số có chữ số giống nhau? 555 Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn Lop2.net (4) -Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a -Điền số nào vào ô trống thứ nhất? -Vì sao? thieáu vaøo oâ troáng -Ñieàn 382 -Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382 -Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ troáng coøn laïi phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa baøi Nhận xét ghi điểm Baøi 3: HSKG -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? a/ 380; 381; 382; 383; 384; 385; 386; 387; 388; 389; 390 b/ 500; 501; 502; 503; 504; 505; 506; 507; 508; 509; 510 c/ 700; 710; 720; 730; 740 ; 750; 760; 770; 780; 790; 800 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng vieát caùc soá troøn traêm vaøo choã troáng -Là số có chữ số tận cùng -Những số ntn thì gọi là số tròn trăm? laø (coù haøng chuïc vaø haøng ñôn vò cuøng laø 0) -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài -Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo dõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn làm mình trước lớp 100; 200; 300; 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000 Nhận xét ghi điểm Baøi 4: - So sánh số và điền dấu thích hợp - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 372 > 299 631 < 640 - Yêu cầu HS tự làm baiø, sau đó giải thích 465 < 700 909 = 902 + caùch so saùnh: 534 = 500 + 34 708 < 807 534 500 + 34 909 902 + - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: -Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS viết số - HS viết vào bảng con: a) 100, b) 999, c) 1000 vaøo baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 4.Cuûng coá Daën doø - Các số có chữ số giống là: Qua bài này giúp các em hiểu điều gì? 111, 222, 333, , 999 Caùc soá Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ,nhắc đứng liền dãy số này nhở HS còn chưa tốt hôn keùm ñôn vò Chuaån bò: OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 (tieáp theo) - Nhận xét tiết học Lop2.net (5) TẬP ĐỌC TIẾT 97- 98: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( Trả lời đñựơc caùc caâu hỏi 1.2.4.5 ); HSKG trả lời câu II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc - - HS: SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Tieáng choåi tre - HS lên bảng thực yêu cầu, - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng lớp nghe và nhận xét chổi tre và trả lời các câu hỏi nội dung baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - Veõ moät chaøng thieáu nieân ñang - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Người đứng bên bờ sông tay cầm đó làm gì? cam - Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Boùp naùt quaû cam seõ cho caùc hieåu theâm veà người anh hùng nhỏ tuổi này Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: doõng daïc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm -Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: -7 đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, -giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ lớp đọc đồng điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… -Yêu cầu HS đọc câu -Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối Lop2.net (6) tiếp Đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc theo đoạn -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng -Chia bài thành đoạn dẫn HS chia bài thành đoạn SGK -Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng -Đọc đoạn theo hướng dẫn GV dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng Chuù yù ngaét gioïng caùc caâu sau: Đợi từ sáng đến trưa./ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngã chúi,/ xuoáng beán.// -Ta xuoáng xin beä kieán Vua, khoâng keû nào giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quý/ nhöng xem ta nhö treû con,/ vaãn khoâng cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ caäu nghieán raêng,/ hai baøn tay boùp chaët.// -Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, -Lần lượt HS đọc trước nhóm GV và lớp theo dõi để nhận xét mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm cho d) Thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, caù nhaân các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng Nhaän xeùt, cho ñieåm đoạn bài e) Cả lớp đọc đồng Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại -Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu nghĩa các từ phaàn chuù giaûi -Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? -Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta -Trần Quốc Toản vô cùng căm giận -Thái độ Trần Quốc Toản ntn? -Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai -Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? tiếng: Xin đánh Lop2.net (7) -Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản raát noùng loøng muoán gaëp Vua -Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì? -Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? -Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? -Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? -Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? -Con biết gì Trần Quốc Toản? -Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán -Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng caêm thuø giaëc -Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền -Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bò trò toäi theo phép nước -Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước -Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm giận nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay bóp chaët laøm naùt quaû cam -Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ * Luyện đọc lại: - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai -3 HS đọc truyện (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) Củng cố- Dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài: Lượm Thứ ba ngày 17 tháng năm 2012 KEÅ CHUYEÄN TIẾT 33: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HSKG biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý - HS: SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu - Lop2.net Haùt (8) Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Giờ Kể chuyện hôm các tập kể caâu chuyeän veà anh huøng nhoû tuoåi Traàn Quốc Toản qua câu chuyện Bóp nát cam Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK -Dán tranh lên bảng SGK -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện -Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự Goïi HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh - Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu -Chuù yù HS keå neáu coøn luùng tuùng GV có thể gợi ý Đoạn -Bức tranh vẽ ai? -Thái độ Trần Quốc Toản sao? -Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? HS tieáp noái keå Moãi HS keå đoạn HS kể toàn truyện - - HS đọc yêu cầu bài Quan sát tranh minh hoạ HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm HS Lên bảng gắn lại các tranh - Nhận xét theo lời giải đúng – – – -HS keå chuyeän nhoùm HS Khi HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn -Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS keå tieáp noái thaønh caâu chuyeän - Nhaän xeùt -Trần Quốc Toản và lính canh -Rất giận -Vì chaøng caêm giaän boïn giaëc Nguyeân giả vờ mượn đường để cướp nước ta Đoạn -Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính -Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Vua canh? -Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng -Quốc Toản gặp Vua để làm gì? “xin đánh” -Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, -Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt Lop2.net (9) noùi gì? gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại Đoạn -Tranh vẽ ai? Họ làm gì? -Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy -Trần Quốc Toản nói gì với Vua? -Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh! -Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? - Vua noùi: Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phaûi trò toäi Nhöng xeùt thaáy coøn treû maø đã biết lo việc nước ta có lời khen.Vua Đoạn ban cho cam quyù -Vì người tranh lại tròn xoe mắt - Vì tay Quốc Toản cam còn ngaïc nhieân? trô baõ -Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? - Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi coå daân laønh * Kể lại toàn câu chuyện (HSKG kể) -Yeâu caàu HS keå theo vai -3 HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhaän xeùt - Gọi HS kể toàn truyện - HS keå - Goïi HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS Cuûng coá Daën doø: - Caâu chuyeän noùi leân ñieàugì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi TOÁN Tieát 162: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục , các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - BT cần làm: BT1, 2, 3; HSKG làm thêm Bt4 II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở Lop2.net (10) III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài 4, - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài - Haùt - HS sửa bài, bạn nhận xét Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự -Làm bài vào bài tập, HS lên bảng laøm baøi làm bài, HS đọc số, HS viết số a/ 939; b/650; c/ 745; d/ 307; e/ 484; g/ 125; -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS ghi điểm h/596; i/811 - Baøi 2: -Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò -Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò -Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 +2 -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS -Soá 842 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò -2 HS lên bảng viết số, lớp làm bài nhaùp -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập -HS tự làm bài, chữa bài 965 = 900 + 60 + 477 = 400 + 70 + 618 = 600 + 10 + Baøi 3: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc -HS làm bài vào bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho a/ 297; 285; 279; 257 b/ 257; 279; 285; 297 ñieåm HS Baøi 4:HSKG - 462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò -Vieát leân baûng daõy soá 462, 464, 466, vaø hoûi: 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? - 464 vaø 466 hôn keùm ñôn vò -464 vaø 466 hôn keùm maáy ñôn vò? - ñôn vò -Vậy hai số đứng liền dãy số này hôn keùm maáy ñôn vò? - HS leân baûng ñieàn soá: 248, 250 … -Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm a/ 462; 464; 466; 468 -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại b/ 353; 355; 357; 359 Lop2.net (11) baøi - Nhận xét ghi điểm Cuûng coá Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và trừ c/ 815; 825; 835; 845 CHÍNH TAÛ (N- V) TIẾT 65: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm bài tập a II Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ : Tieáng choåi tre - Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài Giới thiệu: - Boùp naùt quaû cam Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Gọi HS đọc lại - Đoạn văn nói ai? - Đoạn văn kể chuyện gì? -Trần Quốc Toản là người ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày Lop2.net - Haùt - HS viết từ theo yêu cầu chích choè, hít thở, lòe nhòe, quay tít -Theo doõi baøi -2 HS đọc lại bài chính tả -Nói Trần Quốc Toản -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội cheát vaø ban cho moät quaû cam Quoác Toản ấm ức bóp nát cam -Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước (12) - Đoạn văn có câu? Tìm chữ viết hoa bài? Vì phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó -GV yêu cầu HS tìm các từ khó -Đoạn văn có câu -Thấy, Quốc Toản, Vua -Quốc Toản là danh từ riêng Các từ còn lại là từ đứng đầu câu -Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến raêng, xieát chaët, quaû cam,… - HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp -Yêu cầu HS viết từ khó -Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV gắn giấy ghi sẵn nội dung bài tập lên bảng -Đọc yêu cầu bài tập -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi -Đọc thầm lại bài ñieàn aâm, vaàn noái tieáp Moãi HS chæ ñieàn vaøo moät chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng là nhoùm thaéng cuoäc -Làm bài theo hình thức nối tiếp -Gọi HS đọc lại bài làm -Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm -4 HS tiếp nối đọc lại bài làm nhoùm mình thaéng cuoäc - Lời giải a) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Con coâng hay muùa Noù muùa laøm sao? Noù ruït coå vaøo Noù xoeø caùnh - Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Oâng ơi, ông vớt tôi nao Toâi coù loøng naøo oâng haõy xaùo maêng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chim, tieáng, dòu, tieân, tieán, khieán Cuûng coá Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Lop2.net (13) Chuẩn bị bài sau: Lượm TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 33: MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I Muïc tieâu: - Khaùt quaùt hình daïng, ñaëc ñieåm cuûa Maët Traêng vaø caùc vì ban ñeâm II Chuaån bò - GV: + Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69 + Một số tranh trăng + Giaáy, buùt veõ - HS: SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ : Mặt Trời và phương hướng -Mặt trời mọc đâu và lặn đâu? -Em haõy xaùc ñònh phöông chính theo Maët Trời - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: -Vào buổi tối, ban đêm, trên bầu trời không mây, ta nhìn thấy gì? Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các caâu hoûi -Treo tranh leân baûng, yeâu caàu HS quan saùt và trả lời các câu hỏi sau: Bức ảnh chụp cảnh gì? Em thaáy Maët Traêng hình gì? Trăng xuất đem lại lợi ích gì? 4.Aùnh saùng cuûa Maët Traêng ntn coù gioáng Mặt Trời không? -Treo tranh số 1, giới thiệu Mặt Trăng (về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm hình ảnh cuûa Maët Traêng -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: Lop2.net - Haùt - Ñoâng – Taây – Nam – Baéc laø phương chính xác định theo Mặt Trời - Thaáy traêng vaø caùc - HS quan sát và trả lời - Caûnh ñeâm traêng Hình troøn Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm Aùnh saùng dòu maùt, khoâng choùi nhö Mặt Trời (14) 1.Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng -1 nhóm HS nhanh trình bày Các coù hình daïng gì? nhoùm HS khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt, boå 2.Em thấy Mặt Trăng tròn vào sung ngaøy naøo? 3.Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng? - Yeâu caàu nhoùm HS trình baøy HS nghe, ghi nhớ Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có hình dạng khác nhau: Lúc hình tròn, lúc khuyết hình lưỡi liềm … Mặt Trăng tròn vào ngày thấy âm lịch, thaùng laàn Coù ñeâm coù traêng, coù ñeâm không có trăng (những đêm cuối và đầu thaùng aâm lòch) Khi xuaát hieän, Maët traêng khuyết, sau đó tròn dần, đến tròn lại khuyeát daàn -1, HS đọc bài thơ: - Cung caáp cho HS baøi thô: Mùng lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng - GV giải thích số từ khó hiểu HS: lưỡi trai, lá lúa, câu liêm, lưỡi lieàm (chæ hình daïng cuûa traêng theo thời gian) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - HS thaûo luaän caëp ñoâi - Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung sau: Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì? Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? - Caù nhaân HS trình baøy - Yeâu caàu HS trình baøy - HS nghe, ghi nhớ Kết luận: Các vì có hình dạng đóm lửa Chúng là bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng xa Trái Đất Chúng là Mặt Trăng các hành tinh khaùc Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp Lop2.net (15) -Phaùt giaáy cho HS, yeâu caàu caùc em veõ baàu trời ban đêm theo em tưởng tượng (Có Maët Traêng vaø caùc vì sao) -Sau phuùt, GV cho HS trình baøy taùc phaåm cuûa mình vaø giaûi thích cho caùc baïn cuøng GV nghe tranh mình 4.Cuûng coá Daën doø - Đưa câu tục ngữ: “Dày thì nắng, vaéng thì möa” vaø yeâu caàu HS giaûi thích - Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tìm thêm câu tục ngữ, ca dao liên quan đến trăng, söu taàm caùc tranh, aûnh, baøi vieát noùi veà traêng, sao, mặt trời Chuaån bò: OÂn taäp Thể dục Tiết 65 :Chuyền cầu Trò chơi : Ném bóng trúng đích I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác -Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết ném vào đích chính xác,đạt thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường…bước Thôi Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Chuyền cầu theo nhóm người ĐỊNH LƯỢNG 7p 1lần PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * 26p 13p * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * Lop2.net * * * * (16) G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét b.Trò chơi : Ném bóng trúng đích 13p 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học * * * * * * * * * * * * Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC TIẾT 99: LƯỢM I Muïc tieâu - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết ngắt nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm - Trả lời đựơc các câu hỏi SGK Thuộc ít khổ thơ II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Bĩp nát cam: - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: -Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Đây là Lượm, chú bé liên lạc dũng cảm quân ta Mặc dù tuổi nhỏ Lượm đã đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà anh dũng, chúng ta không thể quên Lượm Trong tập đọc này, các làm Lop2.net - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời các caâu hoûi (17) quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài thơ -Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ - Theo dõi và đọc thầm theo ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chú bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm Trong bài thơ thấy có từ nào khó -Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, đọc? hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã - HS luyện phát âm các từ khó -GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS đọc lại các từ này -Mỗi HS đọc câu thơ theo hình - Yêu cầu HS đọc câu thức nối tiếp Đọc từ đầu hết baøi c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn -HS luyện đọc khổ thơ giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước -Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần -Theo dõi bài và tìm hiểu nghĩa các từ chuù giaûi -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu -Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, cái chân thoăn thoắt, đầu Lượm khổ thơ đầu? nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy -Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt -Lượm làm nhiệm vụ gì? traän -Đạn bay vèo vèo mà Lượm -Lượm dũng cảm ntn? chuyển thư mặt trận an toàn -Công việc chuyển thư nguy hiểm, mà -Lượm cánh đồn lúa, thấy mũ ca lô nhấp nhô trên đồng Lượm không sợ -Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và -5 đến HS trả lời theo suy nghĩ cuûa mình tả hình ảnh Lượm Lop2.net (18) -Con thích câu thơ nào? Vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ -Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô - Gọi HS đọc - HS đọc - khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp đồng HS đọc thầm HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp HS đọc thuộc lòng bài - -Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ -GV xoá bảng để các chữ đầu câu -Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá Daën doø - Bài thơ ca ngợi ai? - -Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu nhi nhoû tuoåi nhöng duõng caûm tham gia vaøo việc nước - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi TOÁN TIẾT 163: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I Muïc tieâu - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng - BT cần làm: BT1(cột 1, 3); BT2(cột 1, 2, 4); BT3; HSKG làm thêm BT1(cột 2); BT2(cột 3); BT II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Phaán maøu - HS: Vở III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân Lop2.net - Haùt - HS sửa bài, bạn nhận xét (19) baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự -Làm bài vào bài tập 12 HS nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, laøm baøi HS đọc tính 30 + 50 = 80 70 – 50 = 20 20 + 40 = 60 40 + 40 = 80 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 90 – 30 = 60 60 – 10 = 50 80 – 70 = 10 50 + 40 = 90 Baøi 2: -4 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài -Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực vào bài tập 34 68 425 968 pheùp tính cuûa moät soá tính + 62 - 25 + 361 - 503 - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm 96 43 786 465 Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Một trường tiểu học có 265 HS gái và 234 HS trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhieâu HS -Coù 265 HS gaùi -Coù bao nhieâu HS gaùi? -Coù 224 HS trai -Coù bao nhieâu HS trai? -Làm nào để biết tất trường có bao -Thực phép tính cộng số HS gái và số HS trai với nhieâu HS? -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài -Yeâu caàu HS laøm baøi vào bài tập Bài giải Số HS trường đó có là: 265 + 234 = 499 (học sinh) Đáp số: 449 học sinh -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: HSKG -Bể thứ chứa 865 lít nước, bể thứ -Gọi HS đọc đề bài hai chứa ít biểu thứ 200 lít nước Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? -Bể thứ chứa 865 lít nước -Bể thứ chứa bao nhiêu lít nước? -Số lít nước bể thứ hai ít số lít -Số nước bể thứ hai ntn so với bể thứ nhất? nước bể thứ là 200 lít -Muốn tính số lít nước bể thứ hai ta làm ntn? -Thực phép trừ 865 – 200 -Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Lop2.net (20) Số lít nước bể thứ hai có là: 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít Nhận xét và chữa bài cho điểm HS Cuûng coá Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng, trừ (TT) TAÄP VIEÁT Tiết 33: Chữ hoa V (kiểu 2) I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa V ( kiểu ) dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ Chữvà câu ứng dụng: Việt ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) Việt Nam thân yêu ( laàn) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Quaân daân moät loøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng lieàn sau chuùng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V kiểu -Chữ V kiểu cao li? -Viết nét? -GV vào chữ V kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu (trái – phải), nét cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thaät cong nhö bình thường) và nét cong nhỏ - Lop2.net - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt (21)